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（必備）tps培訓(xùn)心得16篇
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？以下是小編整理的tps培訓(xùn)心得，希望能夠幫助到大家。
tps培訓(xùn)心得 1
TPS，即“ToyotaProductionSystem”的縮寫(xiě)，是世界著名汽車制造商豐田公司的生產(chǎn)管理體系。TPS以精益生產(chǎn)為核心理念，通過(guò)優(yōu)化生產(chǎn)流程、降低浪費(fèi)、提高效率，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量、高效益的生產(chǎn)目標(biāo)。在我參與豐田公司的TPS培訓(xùn)項(xiàng)目中，我深刻體會(huì)到了TPS的價(jià)值與實(shí)踐方法，并從中獲得了許多啟示。
首先，TPS的核心理念即精益生產(chǎn)觸動(dòng)到了我對(duì)生產(chǎn)管理的認(rèn)識(shí)。在傳統(tǒng)的生產(chǎn)管理中，大多數(shù)企業(yè)都存在著浪費(fèi)資源、生產(chǎn)環(huán)節(jié)不協(xié)調(diào)以及質(zhì)量不穩(wěn)定等問(wèn)題。然而，TPS通過(guò)精細(xì)化的生產(chǎn)流程管理，使得生產(chǎn)過(guò)程更加高效、規(guī)范和可靠。豐田公司通過(guò)實(shí)施“去浪費(fèi)”原則，即精確計(jì)劃、精確加工、精確運(yùn)輸?shù)却胧�，減少了各種不必要的浪費(fèi)，提高了生產(chǎn)效率。同時(shí)，豐田公司注重人與設(shè)備的良性互動(dòng)，發(fā)掘員工的潛力，為每個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)賦予最大的價(jià)值。這種精益生產(chǎn)的理念深深地觸動(dòng)了我，改變了我傳統(tǒng)的生產(chǎn)管理模式，并激勵(lì)我時(shí)刻關(guān)注生產(chǎn)效率和質(zhì)量。
其次，TPS培訓(xùn)項(xiàng)目的核心內(nèi)容是探索和實(shí)施改進(jìn)的方法。在豐田公司的TPS培訓(xùn)項(xiàng)目中，我了解到了許多解決生產(chǎn)問(wèn)題的有效方法，如“5W1H法”，即通過(guò)分析What(是什么)、Who(是誰(shuí))、Where(在哪)、When(什么時(shí)間)、Why(為什么)、How(如何)這幾個(gè)問(wèn)題，全面了解問(wèn)題產(chǎn)生的原因和解決方向。此外，還學(xué)到了“PDCA循環(huán)”，即通過(guò)計(jì)劃（Plan）、實(shí)施（Do）、檢查（Check）和行動(dòng)（Act）這四個(gè)階段的反饋循環(huán)，不斷改進(jìn)生產(chǎn)過(guò)程，提高生產(chǎn)效益。這些方法的學(xué)習(xí)與實(shí)踐使我深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷實(shí)踐改進(jìn)，才能不斷提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
再次，在TPS培訓(xùn)項(xiàng)目中，我進(jìn)一步了解到了良好的溝通與協(xié)作對(duì)生產(chǎn)管理的重要性。良好的溝通是保證生產(chǎn)過(guò)程中信息傳遞的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，只有信息準(zhǔn)確傳遞，才能確保生產(chǎn)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。而協(xié)作則是保證生產(chǎn)環(huán)境和諧有序進(jìn)行的保證。豐田公司通過(guò)實(shí)施“解體消除”和“自動(dòng)擰螺絲”等措施，鼓勵(lì)員工之間的相互協(xié)作，使得工作效率得到了極大的提升。在我的工作中，我時(shí)刻關(guān)注與員工的`良好溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，提供及時(shí)的工作指導(dǎo)和支持，以保證生產(chǎn)過(guò)程的高效進(jìn)行。
最后，TPS對(duì)于個(gè)人的的影響是提升自我管理和創(chuàng)新意識(shí)。豐田公司高度重視員工的自我管理能力，鼓勵(lì)員工建立自己的目標(biāo)，追求卓越的產(chǎn)品與服務(wù)。在培訓(xùn)項(xiàng)目中，通過(guò)參與小組討論和問(wèn)題解決等活動(dòng)，我提高了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和解決問(wèn)題的能力。在日常工作中，我積極參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷拓寬自己的知識(shí)面和技能，激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
綜上所述，豐田公司的TPS培訓(xùn)項(xiàng)目為我提供了一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中我深感TPS的價(jià)值與影響。TPS的精益生產(chǎn)理念、改進(jìn)方法、溝通與協(xié)作、個(gè)人管理與創(chuàng)新等方面的啟示，使我深刻認(rèn)識(shí)到了生產(chǎn)管理的重要性，并給予了我在實(shí)踐中更好地應(yīng)用這些原則和方法的能力。通過(guò)TPS的學(xué)習(xí)，我相信我將會(huì)在今后的工作中提供更高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)，并為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
tps培訓(xùn)心得 2
社會(huì)的不斷發(fā)展,知識(shí)更新速度的加快,正規(guī)的一次性學(xué)校教育已很難滿足人才知識(shí)更新的需要,終身教育越來(lái)越多的獲得重視。接下來(lái)就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于教育培訓(xùn)心得報(bào)告吧。
通過(guò)緊張有序的學(xué)習(xí)，交流、研討、評(píng)論等對(duì)這次課程培訓(xùn)有了全新的認(rèn)識(shí)，對(duì)之前的一些疑惑和迷茫有了深刻的答案。
在聽(tīng)了各位專家的講座和視頻學(xué)習(xí)中：不但豐富了我的理論知識(shí)，讓我對(duì)初中生物教學(xué)工作有了更深一層的領(lǐng)悟，真是“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”�？梢哉f(shuō)在學(xué)習(xí)的這些日子，每一天對(duì)于我來(lái)說(shuō)都有觸動(dòng)，無(wú)論從形式還是從內(nèi)容上都讓我學(xué)到了很多知識(shí)，有著不同尋常的意義,也有一些感悟.
經(jīng)過(guò)這一個(gè)階段的初中生物遠(yuǎn)程培訓(xùn)，使我受益匪淺，感受很多。我把學(xué)習(xí)過(guò)程中所獲得的感想與。
心得體會(huì)。
概括為以下幾點(diǎn)：
一、個(gè)人感悟。
本次培訓(xùn)，每位培訓(xùn)教師都有豐富的生物教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)的外部條件也非常相似。因此，學(xué)習(xí)期間，我們不僅聆聽(tīng)專家的講座，并且成員之間的互動(dòng)交流成為我們提高自己生物教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在培訓(xùn)過(guò)程中，我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流，在交流過(guò)程中，了解到各校的新課程開(kāi)展情況，并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑，以及他們對(duì)新課程教材的把握與處理。在培訓(xùn)中，我們不斷地交流，暢所欲言，提出許多的觀點(diǎn)和問(wèn)題，都是生物教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，引起全體學(xué)員的一致共鳴，對(duì)于我們今后的教學(xué)有著積極的促進(jìn)作用。教師教學(xué)基本技能展示、案例研究設(shè)計(jì)和教學(xué)資源的共享，為我們打開(kāi)了一扇窗，撥云見(jiàn)日，使我對(duì)教育教學(xué)的.理解更加透徹，為今后教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、重視實(shí)踐，審視自我。
培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到：一節(jié)好的生物課，新在理念、巧在設(shè)計(jì)、贏在實(shí)踐、成在后續(xù)。一節(jié)好的生物課，要做到三個(gè)關(guān)注：
一是：關(guān)注學(xué)生，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，關(guān)注學(xué)生的情感需求和認(rèn)知需求，關(guān)注學(xué)生的已有的知識(shí)基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)是一節(jié)成功課堂的必要基礎(chǔ)。
二是：關(guān)注生物：抓住生物的本質(zhì)進(jìn)行教學(xué)，注重生物思維方法的滲透，讓學(xué)生在觀察、操作、實(shí)驗(yàn)、討論、交流的過(guò)程中有機(jī)會(huì)經(jīng)歷生物學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程，使學(xué)生真正體驗(yàn)生活中到生物學(xué)，樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)生物。
三是：關(guān)注課堂，不要有“做秀”情結(jié)，倡導(dǎo)“簡(jiǎn)潔而深刻、清新而厚重、靈活而實(shí)際”的教學(xué)風(fēng)格，展現(xiàn)思維力度，關(guān)注生物教法、學(xué)法，體現(xiàn)生物課的靈魂，而課堂中教師不時(shí)的“裝糊涂、留空間”也是一種教學(xué)的智慧和方法。
通過(guò)培訓(xùn)，使我懂得在教育教學(xué)實(shí)踐中，需要靜下心來(lái)采他山之玉，納百家之長(zhǎng)，慢慢地走，慢慢地教，在教中學(xué)，在教中研，在教和研中尋求符合實(shí)際的教學(xué)風(fēng)格，求得師生的共同發(fā)展，求得教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
五天的培訓(xùn)，給我的感受很深。也學(xué)到了很多。隨著信息技術(shù)逐漸在教育教學(xué)活動(dòng)中得以廣泛應(yīng)用，我越來(lái)越感到自己懂得太少。作為一名教育戰(zhàn)線的青年教師，此次有幸參加了教育信息技術(shù)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這是一次機(jī)會(huì)，因此在培訓(xùn)過(guò)程中，我懷著飽滿的學(xué)習(xí)熱情，認(rèn)真聽(tīng)講，大膽實(shí)踐，覺(jué)得收獲頗多：
1、提高了信息技術(shù)的素養(yǎng)。
“學(xué)高為師，身正為范”第一天的培訓(xùn)就讓我感覺(jué)到：作為一名教師要做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些，教師的教學(xué)是一門科學(xué)，需要研究。教育信息技術(shù)也是一門科學(xué)，更要研究，教師要成為研究者，研究教育教學(xué)的規(guī)律與教育信息技術(shù)整合的問(wèn)題。
同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到教師的成長(zhǎng)也離不開(kāi)教育信息技術(shù)，信息技術(shù)對(duì)教師來(lái)說(shuō)是一個(gè)新問(wèn)題，特別是中老年教師。信息技術(shù)使老師面臨著如何成長(zhǎng)，如何應(yīng)對(duì)的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓(xùn)，讓我認(rèn)識(shí)到，學(xué)會(huì)把信息技術(shù)應(yīng)用在學(xué)科教學(xué)中能使自己的教學(xué)過(guò)程條理清晰，學(xué)生明白易懂，特別是思維導(dǎo)圖讓教學(xué)過(guò)程更明朗化，為我的教學(xué)增添了光彩，使我對(duì)課程發(fā)展、教育信息技術(shù)有了新的認(rèn)識(shí)。
2、提高了專業(yè)知識(shí)水平。
這次給我們培訓(xùn)的老師，他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)知識(shí)水平，敬業(yè)精神都是一等一的。經(jīng)過(guò)他們耐心細(xì)致的講解，讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)無(wú)止盡，自己的專業(yè)知識(shí)、學(xué)科理論等水平還有待于提高。特別是這三天培訓(xùn)所學(xué)到的東西，要在今后的教學(xué)生活中不斷地復(fù)習(xí)、鞏固、運(yùn)用。真正的把教學(xué)和教育信息技術(shù)整合，融會(huì)貫通。
通過(guò)五天的集中理論與實(shí)踐的學(xué)習(xí)，使我逐步更新了教育教學(xué)觀念，了解了先進(jìn)的教育科學(xué)基本理論，在教學(xué)活動(dòng)中更能如魚(yú)得水、調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式、方法，把素質(zhì)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)過(guò)程中，貫穿到班級(jí)管理中。在培訓(xùn)期間，老師們組織我們分小組研討優(yōu)秀的教育教學(xué)課例、教學(xué)設(shè)計(jì)、課題研究等，使我們能夠理論聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)提高教育教學(xué)的能力和水平。也使我們發(fā)現(xiàn)了自己在教育教學(xué)中需解決的根本的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)了各自在教育教學(xué)中的差距與不足。
4、教育教學(xué)理論掌握得更為系統(tǒng)。
通過(guò)這次培訓(xùn)，使我對(duì)教育教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng)，使我感到比原來(lái)站得高了，看得遠(yuǎn)了，有一種“天更藍(lán)、地更綠、水更清”的感覺(jué)。短暫的幾天學(xué)習(xí)，培訓(xùn)老師給我留下了深刻的印象，而我是得益最多的，他們使我對(duì)一些教育觀念的理解更加深刻;對(duì)教學(xué)理論的認(rèn)識(shí)更加明晰;對(duì)開(kāi)展教研活動(dòng)的方式更加明確;對(duì)投身教育改革的激情更加充沛。
5、本次培訓(xùn)使我們對(duì)于“問(wèn)題的設(shè)計(jì)”、“規(guī)劃主題單元”、“設(shè)計(jì)單元學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)”有了進(jìn)一步的了解。我一定把這些感悟用在以后的教學(xué)中，并不斷的完善它。在完成這樣一個(gè)“任務(wù)”的過(guò)程中，不僅能夠基本掌握在本學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)所必需的技術(shù);同時(shí)，也感受到了一種新的教學(xué)模式，取得和其他教師共同合作的經(jīng)驗(yàn)，明白了如何才能將技術(shù)合理地融入課堂教學(xué)和學(xué)科活動(dòng)中，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
tps培訓(xùn)心得 3
本周末，我有幸參加了教育局組織的全國(guó)青年優(yōu)秀班主任大講堂活動(dòng)，通過(guò)這次培訓(xùn)我收獲很多。從賈高見(jiàn)老師和田麗霞老師的專題講座中，我感受到作為一名出色的班主任應(yīng)該做些什么，在遇到問(wèn)題時(shí)應(yīng)該怎樣解決。通過(guò)這次培訓(xùn)，學(xué)習(xí)專家老師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，我深深感到活學(xué)活用班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，能使我們的工作更輕松有效。下面我談?wù)剠⒓舆@次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
一、做創(chuàng)造型班主任。
人類如果沒(méi)有創(chuàng)造，永遠(yuǎn)也不會(huì)進(jìn)步。作為一個(gè)班主任，要有主見(jiàn)，要相信自己行，但不能孤芳自賞；要學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的東西，但不能照搬套用；要有敏銳的創(chuàng)造性思維，對(duì)任何事物要有獨(dú)到的見(jiàn)解，只有不斷地通過(guò)感性思維向理性思維飛躍，才能創(chuàng)造性地做好工作。賈老師就是一位創(chuàng)造性的教師，他自己創(chuàng)造了開(kāi)展了很多活動(dòng)，學(xué)生和老師從中都有很大的收益。如：星熠花農(nóng)活動(dòng)，學(xué)生培養(yǎng)了動(dòng)手能力，也讓自己的課余生活豐富多彩了。
二、做智慧型班主任。
我們要想做一個(gè)智慧型的班主任，首先必定是一位學(xué)習(xí)型的班主任。學(xué)習(xí)不僅能更新知識(shí)，更新教育教學(xué)觀念，豐富文化底蘊(yùn)，更能提升智慧水平。教師經(jīng)常進(jìn)行反思，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，可以尋找到新思想，新方法來(lái)解決教學(xué)中所面臨的問(wèn)題，促進(jìn)教學(xué)方式的不斷改進(jìn)；可以樹(shù)立正確的，有效的教學(xué)行為，還可以把自己的水平提高到一個(gè)新的境界，新的高度。會(huì)反思的班主任就是智慧的班主任。作為老師，尤其是作為班主任，要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)孩子的潛能，不失時(shí)機(jī)地表?yè)P(yáng)，對(duì)他的行為進(jìn)行肯定與強(qiáng)化。當(dāng)學(xué)生遇到問(wèn)題時(shí)，我們不要過(guò)分去追究學(xué)生的責(zé)任，要從教師教學(xué)著手，查找原因，并努力去改變這種現(xiàn)狀，用一種寬容的心態(tài)去等待學(xué)生的轉(zhuǎn)變。學(xué)生一錯(cuò)再錯(cuò)，作為教師，愛(ài)和感化應(yīng)該勝過(guò)批評(píng)教育。要做智慧型教師，還要懂得取舍。
三、建立良好的師生關(guān)系。
班主任對(duì)全班所有學(xué)生都要一視同仁，公平對(duì)待，不能歧視任何一個(gè)學(xué)生，對(duì)于有生理或心理殘疾的學(xué)生應(yīng)給予他們更多的關(guān)注與關(guān)愛(ài)。要用換位思考替學(xué)生著想。在教育學(xué)生的過(guò)程中，要多考慮事情發(fā)生的來(lái)龍去脈，想一想自己在與學(xué)生同齡時(shí)的行為與想法；正確把握學(xué)生行為的性質(zhì)，分清是故意的，還是無(wú)意的'，是惡意的，還是善意的，要從有利于學(xué)生的健康發(fā)展出發(fā)，選擇合理的解決問(wèn)題的方法方式，不簡(jiǎn)單粗暴，不去傷害學(xué)生。在課余時(shí)間，走到學(xué)生中，到學(xué)生休息的課間中去，到宿舍中去，到學(xué)生食堂去與學(xué)生平等交流，營(yíng)造一種平等氣氛，讓師生關(guān)系更加融洽。
四、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣。
教育實(shí)踐證明：良好的行為習(xí)慣是在長(zhǎng)期的、反復(fù)的訓(xùn)練中形成的。我在平時(shí)的教育教學(xué)中注重從多方面借助活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
在班級(jí)開(kāi)辟“良好行為習(xí)慣明星榜”專欄，定期評(píng)比，在學(xué)生中樹(shù)立榜樣，從而使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣：不亂扔紙屑，不隨地吐痰，不亂涂亂畫(huà)等。平時(shí)，我利用品德課，讓學(xué)生通過(guò)自評(píng)，比一比誰(shuí)的好習(xí)慣多；讓學(xué)生通過(guò)互評(píng)，找找別人身上有哪些好習(xí)慣，自己身上還有哪些不良習(xí)慣，并制定自改計(jì)劃。對(duì)那些具有良好習(xí)慣的學(xué)生定期表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)，號(hào)召同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，通過(guò)多元化評(píng)價(jià)，讓學(xué)生主動(dòng)參與，自主反思，鞏固學(xué)生好的行為習(xí)慣，改正不良行為習(xí)慣。讓學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子。為學(xué)生長(zhǎng)大后形成良好的個(gè)性品德、行為習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。賈老師也有高招，很多事件讓賈老師有所反思，在處理事件的過(guò)程中培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，方法非常好，我就缺乏處理事件的能力。
五、組建和培養(yǎng)好班干部隊(duì)團(tuán)隊(duì)。
要做一個(gè)輕松的班主任，必須培養(yǎng)一批管理能力強(qiáng)，在班上有影響力、凝聚力、還有責(zé)任心的班干部。這樣的班干部培養(yǎng)起來(lái)花一定的時(shí)間和精力，但有了這樣的班干部，我們以后的工作就容易多了。我們可以在開(kāi)學(xué)初就抽一節(jié)課選班干部，首先宣讀擔(dān)任各種班干所具備的能力、責(zé)任、義務(wù)以及所賦予他的權(quán)力，然后自愿報(bào)名，在全班同學(xué)面前表決心，再由全班同學(xué)舉手表決，老師根據(jù)對(duì)他們的調(diào)查了解在心中打打分，合理安排班干部的職責(zé)與權(quán)力。這樣選出的班干部有一定的群眾基礎(chǔ)，有全心全意為班上做事的決心，加上以后一段時(shí)間老師的點(diǎn)撥引導(dǎo)，把他們培養(yǎng)成在班上有權(quán)威，管理有方法的班干部也不是難事了。但聽(tīng)了報(bào)告我才知道還可以多設(shè)立幾個(gè)獨(dú)立的部門。
總之，這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多東西，也認(rèn)識(shí)到自己在管理班級(jí)上的不足。在今后的工作中，我要以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一名更加優(yōu)秀的班主任。
tps培訓(xùn)心得 4
“吾生也有涯，而知亦無(wú)涯�！标U述了人生最簡(jiǎn)單的訴求，20xx年5月16日，我有幸受單位委派隨同我州5位同事及全省稽查戰(zhàn)線的90余位同仁，再又一次抵至名城遵義，參加了我省20xx年地稅稽查業(yè)務(wù)培訓(xùn)班為期15天的學(xué)習(xí)，亦再次地印證了學(xué)無(wú)止境的至理。在17日上午的在開(kāi)班式上，省地稅局黨組成員、副局長(zhǎng)楊軍作開(kāi)班講話要求：一是認(rèn)清形勢(shì)、統(tǒng)一思想，提升素質(zhì);二是加強(qiáng)稽查隊(duì)伍建設(shè)，提高執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)防范參加意識(shí);三是推進(jìn)稽查現(xiàn)代化，提升稽查工作站位;最后對(duì)此次培訓(xùn)的學(xué)員提出要求：(一)掌握方法、學(xué)以致用，提高業(yè)務(wù)培訓(xùn)的針對(duì)性;(二)端正態(tài)度、嚴(yán)于律己，確保培訓(xùn)的實(shí)效性。隨后稽查局譚尚輝局長(zhǎng)作了如下要求：一是搞好兩個(gè)牢記：牢記領(lǐng)導(dǎo)重托和希望，牢記自己的使命職責(zé);二是做到三個(gè)禁止：禁止打麻將、賭博，禁止無(wú)故曠課，禁止弄虛作假;三是注重四個(gè)提高：提高業(yè)務(wù)水平，提高政治素質(zhì)，提高道德修養(yǎng)，提高工作能力。
后續(xù)的培訓(xùn)中，徐飛老師授課《取證技巧與證據(jù)運(yùn)用》、《稽查工作規(guī)程》，串講了如何合法而有效地運(yùn)用稅收行政強(qiáng)制手段，達(dá)到既能提高執(zhí)法效率、降低執(zhí)法成本，又能預(yù)防和化解稅務(wù)機(jī)關(guān)在行政訴訟中敗訴的風(fēng)險(xiǎn)已成為基層稅務(wù)部門依法治稅和依法行政的難點(diǎn)及熱點(diǎn)。比如行政強(qiáng)制措施包括對(duì)財(cái)產(chǎn)的行政強(qiáng)制措施(如：稅收保全措施)和對(duì)人身的行政強(qiáng)制措施(如：稅務(wù)機(jī)關(guān)通知出境管理機(jī)關(guān)對(duì)欠繳稅款、滯納金的納稅人或其法定代表人阻止其出境等);其次是行政強(qiáng)制執(zhí)行，包括直接強(qiáng)制執(zhí)行(如：稅收強(qiáng)制執(zhí)行措施)和間接強(qiáng)制執(zhí)行(如：執(zhí)行罰中的滯納金等)。并詳細(xì)闡述了稅收保全措施、強(qiáng)制執(zhí)行措施的條款及適用對(duì)象、前置條件、法定程序、保全的方式和標(biāo)的等要素內(nèi)容，進(jìn)一步使我正確理解、區(qū)分和把握正確實(shí)施稅收保全措施的前提要素。徐飛老師詼諧幽默的語(yǔ)言，恰如其分的比喻，不時(shí)贏得全體學(xué)員的陣陣笑聲共鳴。
晏鳴老師授課《稅制改革前沿問(wèn)題剖析》、《土增稅、契稅、城建稅等地方稅種稽查方法》以及《房開(kāi)企業(yè)稅務(wù)稽查方法》，并與姚霞老師所授的《企業(yè)所得稅稽查方法》內(nèi)容相聯(lián)，共同組成了此次地稅稽查業(yè)務(wù)實(shí)體法律、法規(guī)所涉及的各稅種檢查方法，老師的授課內(nèi)容不同，但每一堂課都如為我們潛心準(zhǔn)備的`一道道知識(shí)大餐，雋永深刻，值得回味。
另外還進(jìn)行了稽查實(shí)務(wù)課題的《稅務(wù)稽查文書(shū)》、《電子稅務(wù)查賬軟件》以及《用友財(cái)務(wù)軟件介紹》從理論授課到上機(jī)實(shí)操，讓大家在最短的時(shí)間內(nèi)掌握查賬軟件的基本流程，學(xué)會(huì)如何從財(cái)務(wù)總賬、會(huì)計(jì)憑證以及指標(biāo)分析的數(shù)據(jù)比對(duì)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，再到賬務(wù)查證中發(fā)現(xiàn)證據(jù)，深入淺出，實(shí)有所獲：一快，強(qiáng)大的“穿透式”閱賬功能幫助稽查人員透過(guò)總賬看明細(xì)賬，透過(guò)明細(xì)賬直接看記賬憑證，省去了稽查人員到企業(yè)大量的原始憑證中去翻找這一煩瑣的工作環(huán)節(jié)，并可自由在相關(guān)賬戶和相關(guān)憑證之間跳轉(zhuǎn)，大大縮短了看賬、翻賬所用時(shí)間;二準(zhǔn)，檢查人員可根據(jù)檢查需要，可在檢查模塊中設(shè)置指標(biāo)和參數(shù)，通過(guò)分析模型并且運(yùn)用查賬軟件設(shè)計(jì)的查詢、過(guò)濾、分析、統(tǒng)計(jì)等功能，對(duì)企業(yè)賬簿進(jìn)行全面檢索并將結(jié)果直觀反映出來(lái)，迅速查找出案件的突破口�；椴橘~軟件能快速對(duì)科目平衡、憑證連續(xù)性、完整性進(jìn)行重點(diǎn)檢測(cè)，例如稽查人員可以運(yùn)用軟件設(shè)計(jì)的“憑證過(guò)濾”功能，通過(guò)設(shè)定條件，過(guò)濾指定會(huì)計(jì)期間內(nèi)“金額=10000元”或“摘要不包括招待費(fèi)”的所有憑證，有助于稽查人員快捷地查尋到所關(guān)注的重點(diǎn)，而且能有效避免遺漏，再通過(guò)自動(dòng)歸集疑點(diǎn)問(wèn)題等功能，達(dá)到提高稽查工作效率和案件質(zhì)量的目的，提升了稽查工作的質(zhì)量和準(zhǔn)確性;三省，電子數(shù)據(jù)比較容易復(fù)制、轉(zhuǎn)儲(chǔ)，檢查人員只需一個(gè)u盤，幾分鐘就可采集到經(jīng)過(guò)加密處理的企業(yè)賬套，節(jié)省了企業(yè)將電子財(cái)務(wù)資料打印成紙質(zhì)資料所耗費(fèi)的時(shí)間、成本;四促，稽查人員要想成功地運(yùn)用查帳軟件開(kāi)展稽查工作，必須具備基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、基本的會(huì)計(jì)電算化知識(shí)，間接促使稽查人員在使用查帳軟件的過(guò)程中積累和共享查帳經(jīng)驗(yàn)，提高了稽查干部對(duì)稅收政策的掌握和運(yùn)用水平。
為期15天的培訓(xùn)就要結(jié)束了，時(shí)間不長(zhǎng)，收獲永久，靜謐的校園環(huán)境、專業(yè)的師資力量都給我再次留下難忘的印象，在培訓(xùn)中，專家教授們豐富的知識(shí)和精湛的理論闡述讓我們深深折服。通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)照自己的工作靜下心來(lái)思考，確實(shí)受益匪淺，有幾點(diǎn)發(fā)自內(nèi)心的感想：
一是拓寬了視野，更新了知識(shí)，彌補(bǔ)了自身的不足。自參加工作以來(lái)，整天忙于事務(wù)工作，學(xué)習(xí)多是靠自學(xué)、向書(shū)本學(xué)、向身邊的人學(xué)、通過(guò)媒體等間接地學(xué)。但處理實(shí)際工作的基本能力未能上升到一定的理論高度。曾試圖讀一些相關(guān)書(shū)籍來(lái)補(bǔ)充更新，但因讀得不深理解不透，在實(shí)際應(yīng)用中出現(xiàn)了偏差或不當(dāng)?shù)葐?wèn)題，讓我切實(shí)感到了“本領(lǐng)恐慌”、知識(shí)欠缺等問(wèn)題，培訓(xùn)中我們所學(xué)的知識(shí)是全方位的，學(xué)院任課的幾位老師精心備課、悉心授課，并且能結(jié)合我們的稅收工作實(shí)際進(jìn)行深入淺出的講解和闡述，授課內(nèi)容貼近實(shí)際，容易理解和接受，教學(xué)方法生動(dòng)活潑，有效激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情，對(duì)今后開(kāi)展稽查工作將有很好的促進(jìn)作用。
二是學(xué)習(xí)加強(qiáng)了理論的深度，提升了實(shí)踐的能力。培訓(xùn)中我們所學(xué)的知識(shí)是全方位的提高了我們把握問(wèn)題、解決問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力。這次培訓(xùn)，讓我們感受到責(zé)任、奉獻(xiàn)和人生價(jià)值這幾個(gè)詞語(yǔ)的分量，讓我們對(duì)自己的工作有了較為清晰的認(rèn)知，默默奮斗、努力耕耘才是我們應(yīng)有的姿態(tài)。對(duì)待工作，要有持之以恒的毅力，要有胸懷大局的智慧，要有不辱使命的追求。讓我真正感受到了理論與實(shí)踐是怎樣有機(jī)結(jié)合的，讓我更清醒地認(rèn)識(shí)到如何高效率、高質(zhì)量地解決實(shí)際工作中的問(wèn)題。
在稅收事業(yè)戰(zhàn)線上工作已有20xx年，而更讓我一直感到榮幸的是在稽查戰(zhàn)線工作了10余年，歲月從青澀的年輪伴隨著稅收工作悄然邁近了中年臺(tái)階。其間我曾兩次來(lái)到這里，每次的學(xué)習(xí)雖令我都感到自己的業(yè)務(wù)知識(shí)不夠，但在聽(tīng)到“老”老師們講述令我煥然一新的稅收前沿視野，解讀著伴隨著時(shí)代不斷進(jìn)步創(chuàng)新的稅收理論，鞭辟入里針砭時(shí)弊的稅收實(shí)事的剖析后，總為自己稀缺的理論知識(shí)及淺陋的稅收技業(yè)感到惶恐，令我不自覺(jué)地進(jìn)行反省，并促使我不斷增強(qiáng)使命感。幾天的學(xué)習(xí)，使我深深地體悟到，我們的能力和素質(zhì)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于當(dāng)前稅收工作的需要。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！边@次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，于我來(lái)說(shuō)，這不僅是一次知識(shí)的充實(shí)和積累，更是一次心靈的滌蕩和提煉。培訓(xùn)學(xué)習(xí)即將結(jié)束，但是我們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)卻永遠(yuǎn)還沒(méi)有結(jié)束，培訓(xùn)學(xué)習(xí)只是一個(gè)短暫的輔導(dǎo)和啟發(fā)，更重要的還要靠我們?cè)诮窈蟮幕楣ぷ饔美碚搧?lái)指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中融會(huì)貫通所學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)，從而不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作效率，不停歇地為稅收事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
tps培訓(xùn)心得 5
入崗前培訓(xùn)對(duì)一個(gè)職場(chǎng)新人工作心態(tài)的塑造至關(guān)重要。通過(guò)在公司各部門的學(xué)習(xí)，可以使新員工快速的了解公司文化、公司運(yùn)作流程。系統(tǒng)而有效率的公司入職前培訓(xùn)有利于新員工對(duì)新公司和新工作形成積極的認(rèn)知，樹(shù)立積極的工作心態(tài)，這有利于公司團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和未來(lái)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。
由于相關(guān)工作閱歷的匱乏，培訓(xùn)的每一天我都倍加珍惜，我知道這樣簡(jiǎn)單、輕松而系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)非常難得。公司各部門的每一個(gè)相關(guān)負(fù)責(zé)人都非常的專業(yè)和友好，公司的基層員工也很敬業(yè)和易相處。
培訓(xùn)的流程是這樣展開(kāi)的：
一天時(shí)間在深圳總公司，分別在人力資源部、財(cái)務(wù)部和銷售物流部實(shí)習(xí);。
兩天時(shí)間在東莞生產(chǎn)基地，分別在售后物流部、品質(zhì)部、計(jì)調(diào)部、工程部和體系部實(shí)習(xí);。
五天時(shí)間在東莞生產(chǎn)基地生產(chǎn)部實(shí)習(xí)。
在人力資源部，我對(duì)我公司發(fā)展歷程、各項(xiàng)規(guī)章制度和考核標(biāo)準(zhǔn)等有了深入的了解。綠色是本公司的主打顏色，也是我非常喜歡的顏色，它代表希望、環(huán)保、健康與活力;它代表歐新公司給廣大顧客帶來(lái)的一條“綠色通道”。歐新公司是一個(gè)非常重視人才，具有持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力的公司。結(jié)合公司的發(fā)展規(guī)劃，近來(lái)引進(jìn)了一大批應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生。相信這批職場(chǎng)新人定會(huì)成為公司高速發(fā)展的助推器。公司的各項(xiàng)規(guī)章制度都非常的正規(guī)和人性化，給各位員工一種舒適和家的感覺(jué)。
在財(cái)務(wù)部，我了解到公司擁有一套完整的財(cái)務(wù)體系。雖然我對(duì)金錢一直都不是很敏感，聽(tīng)到公司會(huì)計(jì)任君非常細(xì)致和耐心的給我講解各項(xiàng)報(bào)銷程序，當(dāng)時(shí)真的有點(diǎn)頭大，但我感受到公司財(cái)務(wù)體系很正規(guī)且在不斷完善中。
在銷售物流部，銷售助理龍玲的熱情、認(rèn)真和忠誠(chéng)深深的感動(dòng)了我，她讓我體會(huì)到了“公司如家”的感覺(jué)。她詳細(xì)的講解了公司的銷售政策和“星火計(jì)劃”。公司就像一把星星之火，終究會(huì)越燒越大，最后形成燎原之勢(shì)。歐新從xx年8月份成立至今，各部門不斷完善、提升和擴(kuò)大，各代理商、經(jīng)銷商和供應(yīng)商隊(duì)伍也不斷壯大，公司的品牌也日漸深入人心。歐新不是一個(gè)簡(jiǎn)單的手機(jī)加工組裝制造公司，它有強(qiáng)有力的手機(jī)研發(fā)隊(duì)伍，完全自主研發(fā)，歐新的手機(jī)品種逐漸多樣化，適合不同類型的人群。非常遺憾這次實(shí)習(xí)沒(méi)有安排到研發(fā)部。相信未來(lái)歐新也一定會(huì)擁有具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的獨(dú)立的軟件操作系統(tǒng)，成為國(guó)產(chǎn)手機(jī)的龍頭，并有望成為國(guó)際知名品牌。
在售后服務(wù)部，龐大且日漸完善的售后服務(wù)系統(tǒng)給我留下了深刻的印象。在當(dāng)前國(guó)產(chǎn)手機(jī)競(jìng)爭(zhēng)白熱化的今天，“服務(wù)”具有很強(qiáng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，它是一個(gè)看不見(jiàn)的“軟競(jìng)爭(zhēng)力”，它也是衡量公司是否具有發(fā)展?jié)撃艿闹匾己藰?biāo)準(zhǔn)。我公司產(chǎn)品嚴(yán)格遵守“國(guó)家三包法”，而且“包換”時(shí)間更是延長(zhǎng)了半個(gè)月，這對(duì)公司產(chǎn)品質(zhì)量是一個(gè)很大的考驗(yàn)，這也是公司對(duì)廣大消費(fèi)者負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。售后服務(wù)部賬務(wù)科、網(wǎng)絡(luò)科、物流科和技術(shù)科環(huán)環(huán)相扣，相信各科室工作人員豐富的專業(yè)知識(shí)加上負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度定能給各代理商、經(jīng)銷商和廣大消費(fèi)者帶來(lái)放心舒服和值得信賴的感覺(jué)。
在品質(zhì)部，我了解到公司為適應(yīng)廣大消費(fèi)者對(duì)高品質(zhì)、高性價(jià)比產(chǎn)品的需求，品質(zhì)部的隊(duì)伍不斷壯大，考核標(biāo)準(zhǔn)不斷改進(jìn)。公司品質(zhì)部成立至今，形成了集sqc、oqc、pqc、軟件測(cè)試中心、rma科室和實(shí)驗(yàn)室為一體的高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的品質(zhì)保障體系。近年來(lái)，由于各大媒體的曝光，國(guó)產(chǎn)產(chǎn)品質(zhì)量在我國(guó)國(guó)民心中留下許多不好的印象。就拿手機(jī)來(lái)說(shuō)，我身邊朋友用的幾乎都是諾基亞，為什么不用國(guó)產(chǎn)手機(jī)呢?并不是因?yàn)閲?guó)產(chǎn)手機(jī)不夠漂亮，而是因?yàn)閲?guó)產(chǎn)手機(jī)質(zhì)量“差”，如不經(jīng)摔、電池不耐用等，雖然國(guó)產(chǎn)手機(jī)生產(chǎn)商在質(zhì)量上下了很大功夫，它的性價(jià)比和一些進(jìn)口手機(jī)相比有過(guò)而不及，但它仍然很難贏得顧客的心。但我相信，國(guó)產(chǎn)品牌堅(jiān)持在質(zhì)量上不斷改進(jìn)和提升，終究會(huì)扭轉(zhuǎn)這種不利局面。歐新手機(jī)秉承著“不接受、不制造和不留出”不良品的“三不承諾”，終會(huì)贏得市場(chǎng)，成為顧客值得信賴的手機(jī)品牌。
在計(jì)調(diào)部，計(jì)調(diào)部外協(xié)計(jì)劃員周勝軍幽默詼諧而又不乏專業(yè)簡(jiǎn)練的語(yǔ)言講解了計(jì)調(diào)部物控科、生產(chǎn)計(jì)劃管理科和委外加工管理科的各項(xiàng)職能作用。周勝軍心事重重的對(duì)我說(shuō)：“本來(lái)公司六月份的生產(chǎn)計(jì)劃是18萬(wàn)臺(tái)，但突然改成了9萬(wàn)多臺(tái)，致使我們計(jì)調(diào)部的很多工作都出現(xiàn)了困難……”從他說(shuō)話語(yǔ)氣和內(nèi)容上，我判定他是公司非常忠誠(chéng)的員工，他非常熱愛(ài)他的工作，且對(duì)他的工作非常嚴(yán)格。我想對(duì)他說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系的，我們要學(xué)會(huì)往后看，公司憑借你們這批優(yōu)秀員工的努力，我們的手機(jī)銷售量和產(chǎn)量一定會(huì)節(jié)節(jié)攀升，我公司也一定會(huì)爬升到國(guó)產(chǎn)手機(jī)王國(guó)的最頂端，但這都需要時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的沉淀�！本拖駛}(cāng)庫(kù)管理員李興文所講的，歐新現(xiàn)在還處于幼兒時(shí)期，它終會(huì)成熟和興盛。
在工程部，相關(guān)電子工程師和結(jié)構(gòu)工程師奔赴生產(chǎn)第一線，成為發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，保障生產(chǎn)健康、高效展開(kāi)的第一人。
在體系部，我了解到公司擁有非常完善的質(zhì)量保障體系，每年不但接受國(guó)家有關(guān)3c的認(rèn)證考核，還對(duì)自身提出了更高的要求，通過(guò)了國(guó)家isoxx：xx認(rèn)證。除了國(guó)家專業(yè)的外審團(tuán)隊(duì)認(rèn)證外，公司更是在各部門成立了自己的內(nèi)審團(tuán)隊(duì)，時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己的.工作。
最后是在生產(chǎn)流水線上實(shí)習(xí)，通過(guò)五天的流水線作業(yè)，我深入了解了我公司手機(jī)生產(chǎn)的各生產(chǎn)流程和管理方式，以及傾聽(tīng)到了生產(chǎn)部各基層工人的心聲。在生產(chǎn)部的每一天都是深刻的，剛開(kāi)始我以為只要認(rèn)真的做好分內(nèi)的測(cè)試工作就可以了，但往往這種想法都會(huì)被身旁的工人給否定，他們總是在提醒我工作時(shí)背要挺直，背部上衣不能垂落在凳子上，水瓶、紙筆不能隨意放等，工作累了、乏了，偶爾和身旁的同仁開(kāi)下玩笑也會(huì)被心細(xì)的拉長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，而被批評(píng)。雖然一直都被這樣那樣的不懂而批評(píng)，但我的心里卻美滋滋的，因?yàn)槲抑�，只有�?yán)師才能出高徒，良好的工作狀態(tài)和風(fēng)貌可以給人一種向上、積極的力量。拉長(zhǎng)、pqc、結(jié)構(gòu)工程師以及每條拉上的電子工程師在不斷監(jiān)視和配合著我們流水作業(yè)員工的工作，我們一起組成的堅(jiān)實(shí)的隊(duì)伍，為廣大顧客提供高品質(zhì)和高性價(jià)比的手機(jī)產(chǎn)品做出保證。
在東莞的每一天我都在思考著我們的同事發(fā)出的一些疑問(wèn)，比如我們oqc組長(zhǎng)秦玉梅說(shuō)：“我一直都有一個(gè)疑問(wèn)，為什么我們手機(jī)質(zhì)量也不差，價(jià)錢定位也比較合理，但為什么銷量卻一直都上不去呢?”;我們的生產(chǎn)線員工說(shuō)：“我們工資比較低，同樣是生產(chǎn)手機(jī)，而金銘長(zhǎng)的流水線上員工工資會(huì)高點(diǎn)，因?yàn)樗麄兘?jīng)常會(huì)加班，而我們已經(jīng)有很多個(gè)周六和晚上沒(méi)有加班了，如果不加班，每個(gè)月工資真的很低�！边@些問(wèn)題說(shuō)到底，就是我們歐新手機(jī)的銷量在市場(chǎng)上還沒(méi)有完全打開(kāi)的問(wèn)題，這直接導(dǎo)致了手機(jī)的產(chǎn)量和員工的待遇問(wèn)題。作為培訓(xùn)部的一員，我有責(zé)任和義務(wù)為打開(kāi)歐新手機(jī)市場(chǎng)全力以赴，公司有這么多辛勤員工的付出和支撐，我力量倍增，成功=信念+努力+方法，加入歐新，歐新就成為了我畢生事業(yè)的追求，我有十足的信念，更有不怕辛苦、勇往直前的精神，結(jié)合不斷總結(jié)和遠(yuǎn)。
非常感謝我的上司惠美佳在我腳骨折的第一時(shí)間給我送去的溫暖，非常感謝公司能給我這個(gè)職場(chǎng)新人這么多時(shí)間去了解和熟悉我的工作環(huán)境，非常感謝公司的每一個(gè)人給我的幫助和指點(diǎn)，你們給了我一個(gè)信念，那就是歐新值得我去付出。
tps培訓(xùn)心得 6
調(diào)到崗位已經(jīng)一個(gè)多月了，在這一個(gè)多月的時(shí)間里面，我認(rèn)真工作，虛心學(xué)習(xí)，很快的熟悉了基層工作的各個(gè)方面，但是做個(gè)“村官”容易，做個(gè)好“村官”確很難，我深深的體會(huì)到要把基層工作做好需要知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)等各方面的才能。非常感謝組織部給我們這次培訓(xùn)和交流的機(jī)會(huì)，在我們思路不是很清晰的時(shí)候，給我們指點(diǎn)了一條正確且快捷的大道。
通過(guò)三天的培訓(xùn)交流，讓我吸取了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到了很多有用而且實(shí)用的知識(shí)。張樹(shù)成主任概括的講述了我們國(guó)家農(nóng)業(yè)工作以及昆山的農(nóng)業(yè)工作;朱洪才主任則是從增加農(nóng)民收入這個(gè)方面重點(diǎn)談了一下富民工作;陳向榮主任再次強(qiáng)調(diào)了農(nóng)村基層組織工作;湯仁青和吳根平兩位書(shū)記從自己的切身體會(huì)為我們的工作指明方向;最后錢軍雄主任提出了一些探索社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的具體措施。三天時(shí)間并不長(zhǎng)，但是把所有領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言匯集起來(lái)就是一本如何建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，如何做好“三農(nóng)工作”，如何做好“三有工作”的寶典。
在培訓(xùn)過(guò)程中，除了基本知識(shí)的學(xué)習(xí)，我主要把握了幾個(gè)關(guān)鍵詞。第一個(gè)是產(chǎn)業(yè)鏈。農(nóng)民致富問(wèn)題是農(nóng)民最關(guān)心的問(wèn)題，我們要全面建設(shè)小康社會(huì)，農(nóng)村是第一陣地。朱洪才主任提出了農(nóng)村不能單靠一產(chǎn)搞收入，要在一產(chǎn)的基礎(chǔ)上形成一個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈。最典型的例子就是陽(yáng)澄湖大閘蟹。以前的大閘蟹只是種蟹苗，等螃蟹長(zhǎng)大了再銷售，這個(gè)是單純的生產(chǎn)和銷售。現(xiàn)在的大閘蟹打出了品牌，很多顧客都慕名而來(lái)，來(lái)陽(yáng)澄湖邊品嘗大閘蟹。這樣不僅大閘蟹賣的好，而且?guī)?dòng)了服務(wù)業(yè)迅速發(fā)展。增加了就業(yè)崗位，提高了農(nóng)民收入，從根本上改善農(nóng)民生活條件。我體會(huì)到各個(gè)村可以因地制宜，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，發(fā)展一些有特色的農(nóng)家樂(lè)，一定程度上給農(nóng)民增收。在陳向榮同志的報(bào)告中，我重點(diǎn)理解了“靠得住，有本事，不出事”。市委組織部把我們選調(diào)到基層工作，是對(duì)我們的信任，我們要讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓領(lǐng)導(dǎo)知道我們年輕干部靠得住。在工作中，我們要發(fā)揮自己的能力，學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)出有本事。當(dāng)然我們更要明確選調(diào)到基層工作的目的，是全心全意為人民服務(wù)，做到不出事。老干部有很多經(jīng)驗(yàn)是我們平時(shí)學(xué)不到的，溫習(xí)幾天來(lái)的培訓(xùn)筆記，我覺(jué)得還有很多東西需要消化，很多方法需要學(xué)習(xí)，很多名言需要牢記。
在最后一天的交流中，我們的培訓(xùn)達(dá)到了高潮。陸科長(zhǎng)帶頭交流，給了我們兩個(gè)緊急的案例，我們從這兩個(gè)案例著手開(kāi)始討論。大家相互熟悉程度不夠，都有些拘束，但是在陸科長(zhǎng)的引導(dǎo)下，大家慢慢的放開(kāi)手腳。很多選調(diào)生都結(jié)合自己的一個(gè)多月的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)兩個(gè)案例進(jìn)行擴(kuò)充。也有很多選調(diào)生用三天培訓(xùn)中吸收的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)來(lái)分析案例，更好的解決問(wèn)題。在交流討論時(shí)，大家的士氣非常高漲，有一種面對(duì)困難敢于爭(zhēng)先的勇氣。在大家爭(zhēng)相辯論時(shí)，陸科長(zhǎng)給出了解決緊急事件的最佳答案，讓我們受益匪淺。從交流中，我深刻的感受到，選調(diào)生們的.知識(shí)面變寬了，認(rèn)識(shí)事物的層次變深了，分析解決問(wèn)題的能力變強(qiáng)了，有了獨(dú)立自主不斷創(chuàng)新的思維，這都是培訓(xùn)的成果，是實(shí)實(shí)在在的東西，比學(xué)校學(xué)的知識(shí)更有用，更實(shí)用。
培訓(xùn)的成果是顯著的，但是我們還或多或少的存在著不足之處。陸科長(zhǎng)給我們提出了五點(diǎn)要求：1，認(rèn)識(shí)自我、熟悉基層，明確組織和群眾的希望;2，吃苦耐勞、艱苦奮斗，深入基層和群眾;3，勤于學(xué)習(xí)、善于思考，勇于探索;4，主動(dòng)進(jìn)取、大膽實(shí)踐，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī);5，嚴(yán)以律己、樹(shù)好形象，不斷提高自身素質(zhì)。我會(huì)帶著這些要求，帶著幾天來(lái)培訓(xùn)的成果回到工作崗位，把工作做的更好。
今年的工作已經(jīng)接近尾聲，明年又是一個(gè)新的開(kāi)始，我非常感謝市委組織部的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心，支持和幫助。我會(huì)在基層組織努力工作，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村奉獻(xiàn)自己的全部。
tps培訓(xùn)心得 7
TPS（ToyotaProductionSystem）是世界知名的汽車制造商豐田公司所使用的生產(chǎn)制度，旨在提高生產(chǎn)效率并減少浪費(fèi)。在實(shí)施TPS過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了其改善生產(chǎn)過(guò)程的積極作用和原則的重要性。
首先，我理解到TPS的核心目標(biāo)是通過(guò)消除浪費(fèi)來(lái)提高生產(chǎn)效率。在過(guò)去的生產(chǎn)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)許多流程是冗余的或者沒(méi)有價(jià)值的。例如，某些零部件的制造過(guò)程需要多次重復(fù)操作，這樣不僅增加了時(shí)間成本，同時(shí)也增加了錯(cuò)誤發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。然而，TPS的原則要求我們通過(guò)分析每一個(gè)步驟，明確其價(jià)值并消除冗余步驟。我將這個(gè)原則應(yīng)用于自己的工作中，仔細(xì)評(píng)估每一個(gè)流程并尋找提高效率的方法。結(jié)果，我成功地減少了生產(chǎn)所需的時(shí)間，提高了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的生產(chǎn)力。
其次，TPS的另一個(gè)重要原則是追求質(zhì)量。在過(guò)去，我經(jīng)�？吹揭恍┊a(chǎn)品在生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，導(dǎo)致需要返工或者廢品產(chǎn)生。而TPS的追求質(zhì)量的.原則教導(dǎo)我，質(zhì)量不僅僅是在最后一步測(cè)試產(chǎn)品時(shí)關(guān)注的，而是在生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中都要嚴(yán)格控制。于是，我開(kāi)始在每一個(gè)步驟中仔細(xì)檢查產(chǎn)品，確保每一個(gè)零件的質(zhì)量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。這樣，我們團(tuán)隊(duì)不僅減少了延誤和返工的情況，同時(shí)也提高了客戶滿意度，取得了更多的訂單。
與此同時(shí)，TPS也強(qiáng)調(diào)了員工間的合作與溝通。在以往的工作中，我注意到由于缺乏溝通和協(xié)作，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)成員之間經(jīng)常出現(xiàn)工作上的誤解和不和諧的情況。為了改善這一狀況，我開(kāi)始與團(tuán)隊(duì)成員一起開(kāi)會(huì)，討論問(wèn)題并找出解決方案。我也鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員分享他們的觀點(diǎn)和建議，以便更好地優(yōu)化工作流程。這樣，我們團(tuán)隊(duì)的合作關(guān)系得到了改善，互相之間的理解和支持更加緊密，也提升了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的生產(chǎn)力。
進(jìn)一步，在TPS的實(shí)施過(guò)程中，我感受到持續(xù)改進(jìn)的重要性。在過(guò)去，一旦完成一個(gè)生產(chǎn)任務(wù)，我會(huì)立即忘記它，轉(zhuǎn)而投入到下一個(gè)任務(wù)中。然而，TPS的理念教育我，我們應(yīng)該始終反思自己的工作并不斷尋求改進(jìn)的機(jī)會(huì)。因此，我開(kāi)始定期評(píng)估自己的工作表現(xiàn)，并與其他團(tuán)隊(duì)成員溝通，共同探討如何更好地改善我們的生產(chǎn)過(guò)程。這種不斷改進(jìn)的態(tài)度使我們的團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)了持續(xù)進(jìn)步，并成為公司內(nèi)部的佼佼者。
綜上所述，我的TPS改善心得體會(huì)可以總結(jié)為消除浪費(fèi)、追求質(zhì)量、加強(qiáng)合作和溝通以及持續(xù)改進(jìn)。這些原則是TPS的核心，同時(shí)也是我們每個(gè)人在工作中應(yīng)該秉持的原則。我相信只有在我們實(shí)踐這些原則的過(guò)程中，我們才能夠不斷提高工作效率，提高產(chǎn)品質(zhì)量，并建立一個(gè)更加高效和和諧的工作環(huán)境。
tps培訓(xùn)心得 8
所謂的行業(yè)應(yīng)用，指的是在金融ic卡的金融賬戶模塊之外，通過(guò)加載其它行業(yè)的數(shù)據(jù)模塊，使得一張金融ic卡既可以滿足銀行的各種賬戶交易，同時(shí)還可以應(yīng)用于其它行業(yè)的場(chǎng)合。最典型的行業(yè)應(yīng)用有：公交卡、身份識(shí)別卡、醫(yī)�？ǖ鹊�。
一、卡片限制。
在金融ic卡規(guī)劃中，一張金融ic卡中可以集成多個(gè)行業(yè)應(yīng)用，在不同的場(chǎng)合分別使用金融ic卡中的相應(yīng)區(qū)域。例如，在家可以將金融ic卡作為小區(qū)的門禁卡和停車卡，停車費(fèi)可以直接從電子現(xiàn)金賬戶上扣款;出門了可以使用金融ic卡做公交車或坐出租車，錢同樣可以從電子現(xiàn)金賬戶上扣款;中午在外吃飯，還可以將金融ic卡作為餐廳的會(huì)員卡或優(yōu)惠券卡，通過(guò)金融ic卡享受一定的折扣或其它的優(yōu)惠套餐。這些功能在理論上都可以實(shí)現(xiàn)，而且在當(dāng)前也都有現(xiàn)成的案例。但是，目前ic卡本身的技術(shù)尚未達(dá)到像電腦安裝軟件一樣的隨心所欲，要實(shí)現(xiàn)這些功能需要有個(gè)前提，那就是在銀行制作卡片時(shí)就需要確定在卡片需要放置哪些行業(yè)應(yīng)用，這些行業(yè)應(yīng)用不能在發(fā)卡或發(fā)卡之后再隨時(shí)地添加。例如，在制卡時(shí)，銀行與麥當(dāng)勞談妥合作，在卡片中集成了麥當(dāng)勞的優(yōu)惠券信息，那么如果發(fā)卡之后銀行與肯德基又談妥了合作，則原先制作的卡片無(wú)法重新加載肯德基的優(yōu)惠券，只能重新制作一批卡片。
這個(gè)問(wèn)題在金融ic卡推廣初期問(wèn)題不大，大部分客戶申請(qǐng)的金融ic卡都或多或少帶著一兩個(gè)行業(yè)應(yīng)用，但是當(dāng)各個(gè)行業(yè)都開(kāi)始推廣使用金融ic卡時(shí)，金融ic卡的泛濫將成為一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題�？梢栽O(shè)想一下，為了坐公交，你需要申請(qǐng)一張銀行卡;為了享受停車場(chǎng)優(yōu)惠，你也需要再申請(qǐng)一張銀行卡;甚至你為了享受肯德基的特別優(yōu)惠券，還得去申請(qǐng)一張銀行卡，麥當(dāng)勞的優(yōu)惠券是另外一張銀行卡。
二、協(xié)議的限制。
由于金融ic卡本身涉及到金融賬戶的安全問(wèn)題，pboc2.0協(xié)議雖然鼓勵(lì)各大銀行發(fā)展行業(yè)應(yīng)用，但跟賬戶相關(guān)的操作設(shè)置了嚴(yán)格的協(xié)議規(guī)范，尤其是電子現(xiàn)金部分，由于是脫機(jī)交易，沒(méi)有聯(lián)機(jī)驗(yàn)證的環(huán)節(jié)，因此在協(xié)議中要求得更加嚴(yán)格。下面以電子現(xiàn)金為例，介紹幾種影響行業(yè)應(yīng)用推廣的限制：
1、支付流程的不可更改性。
這點(diǎn)本身對(duì)于金融賬戶而言是毋庸置疑的，如果支付流程可以被更改，那么金融賬戶的安全就無(wú)法得到保障，因此在pos終端看來(lái)，最終的支付請(qǐng)求必須是一個(gè)原子型交易。但是這點(diǎn)在電子現(xiàn)金的脫機(jī)交易中就存在著應(yīng)用的問(wèn)題(尤其是非接觸式ic卡)。ic卡的行業(yè)應(yīng)用絕不僅僅是支付的問(wèn)題，在支付前后需要有各種復(fù)雜的判斷和設(shè)置，如果無(wú)法將這些操作與支付請(qǐng)求放入同一個(gè)原子交易中，那么就有可能導(dǎo)致錢被扣了，但行業(yè)方?jīng)]有得到反饋的情況出現(xiàn)。
2、沒(méi)有沖正操作。
金融ic卡的脫機(jī)消費(fèi)沒(méi)有沖正操作，錢扣錯(cuò)了不能回滾交易，只能以現(xiàn)金返還。這個(gè)在借貸記賬戶下沒(méi)有問(wèn)題，畢竟客戶刷卡后還有一個(gè)輸入密碼的確認(rèn)過(guò)程，而在電子現(xiàn)金賬戶中沒(méi)有這個(gè)確認(rèn)的過(guò)程。同時(shí)，在日常的交易中也不太可能出現(xiàn)問(wèn)題，但是一旦擴(kuò)展至其它的行業(yè)，就要考慮這個(gè)問(wèn)題可能帶來(lái)的麻煩，例如擴(kuò)展至公交應(yīng)用時(shí)，如果卡多刷了一次，則這筆錢將很難被返還(當(dāng)然現(xiàn)在的公交卡也存在這樣的問(wèn)題，但是當(dāng)銀行卡被大量應(yīng)用于各個(gè)行業(yè)時(shí)，這個(gè)問(wèn)題就可能變得嚴(yán)重)。
3、日終需要上傳脫機(jī)交易。
我個(gè)人覺(jué)得這是電子現(xiàn)金在零售市場(chǎng)無(wú)法推廣的最大原因。在傳統(tǒng)的pos消費(fèi)中，當(dāng)顧客刷卡消費(fèi)之后，錢可以實(shí)時(shí)地進(jìn)入商家的賬戶。而使用電子現(xiàn)金，則商家在每天日終時(shí)需要將pos機(jī)接上電話線上傳脫機(jī)消費(fèi)記錄，只有經(jīng)過(guò)脫機(jī)消費(fèi)記錄驗(yàn)證后，錢才能被清分到商家的賬戶。而從實(shí)際應(yīng)用中看，通過(guò)電話線上傳的速度基本在4s/筆，可以想象一天如果刷卡1000筆，則需要一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間上傳。當(dāng)然，解決方式是采用更快速度的3g網(wǎng)卡，但相應(yīng)的pos機(jī)費(fèi)用和上網(wǎng)費(fèi)用也不低。
4、pos機(jī)具的定制需要銀聯(lián)認(rèn)可。
這點(diǎn)從安全上也是毋庸置疑的，但帶來(lái)的行業(yè)應(yīng)用拓展的難度也是毋庸置疑的。既然稱之為行業(yè)應(yīng)用，那么必然存在著與傳統(tǒng)收單業(yè)務(wù)不一樣的地方，消費(fèi)的機(jī)具就是最可能需要定制的地方，例如公交車機(jī)具、電表、水表等等，基本上絕大部分的消費(fèi)機(jī)具都不是傳統(tǒng)的pos機(jī)具�？梢韵胂螅�(dāng)你每談一個(gè)行業(yè)應(yīng)用時(shí)，都需要到銀聯(lián)進(jìn)行測(cè)試、認(rèn)證，這是多么耗時(shí)的事情。
5、pos機(jī)具無(wú)法連接互聯(lián)網(wǎng)。
pos機(jī)具從安全性考慮只能連接到銀行網(wǎng)絡(luò)上，不能跨網(wǎng)使用。這導(dǎo)致的一個(gè)問(wèn)題是，行業(yè)方原有的網(wǎng)絡(luò)將無(wú)法使用，尤其是有些行業(yè)應(yīng)用需要聯(lián)機(jī)判斷的需求也將無(wú)法得到滿足。例如園區(qū)應(yīng)用中，園區(qū)內(nèi)的.員工消費(fèi)能夠享受折扣，園區(qū)外的人不享受折扣，如果pos機(jī)具無(wú)法聯(lián)機(jī)判斷，那么只能在卡片上設(shè)置是否是園區(qū)內(nèi)的員工，而這種方式帶來(lái)的問(wèn)題是卡片丟失后，可能被別人利用，享受折扣。
三、資金上的考慮。
好像一提到銀行，大家想到的都是非常有錢、可以大筆花錢的組織。但實(shí)際上銀行在拓展任何業(yè)務(wù)時(shí)都是非常精打細(xì)算的，多個(gè)部門都可能對(duì)合作進(jìn)行審核，而金融ic卡在拓展其它行業(yè)時(shí)的資金投入都比較大，相應(yīng)能夠獲得審批同意的項(xiàng)目也較少，而且即使能夠獲得審批，相關(guān)的審批流程也比較長(zhǎng)。下面介紹一下可能銀行要投入的資金：
1、消費(fèi)機(jī)具的定制。
如果pos機(jī)具需要根據(jù)行業(yè)方的要求進(jìn)行定制，則定制費(fèi)用肯定也是銀行來(lái)投入。這個(gè)費(fèi)用視定制的難易程度而定，如果是大規(guī)模的采購(gòu)機(jī)具，則會(huì)將相關(guān)費(fèi)用分?jǐn)偟矫颗_(tái)機(jī)具的采購(gòu)價(jià)上。
2、消費(fèi)機(jī)具的采購(gòu)、布放。
這點(diǎn)也毋庸置疑都是由銀行來(lái)出錢采購(gòu)。如果合作能夠以銀行為主，則銀行還能夠通過(guò)招標(biāo)獲得一個(gè)較低的機(jī)具費(fèi)用，但是如果是一些比較強(qiáng)勢(shì)的行業(yè)，則銀行將需要付出非常肉痛的價(jià)格采購(gòu)對(duì)方指定的機(jī)具(比如：公交、電力、醫(yī)院等等)。
3、卡片的成本。
銀行多發(fā)行的每張ic卡都是有一定的制卡成本的，同時(shí)每張卡內(nèi)的金融賬戶也都有著維護(hù)的費(fèi)用，當(dāng)然一張、兩張的金融ic卡的成本和維護(hù)費(fèi)用可以忽略不計(jì)，但是要發(fā)行幾十萬(wàn)張卡片以上，這就是一個(gè)不能忽視的費(fèi)用。而且最讓銀行糾結(jié)的是，金融ic卡發(fā)行出去了，結(jié)果客戶只用到了行業(yè)應(yīng)用的功能，沒(méi)有使用到金融賬戶的功能，也就是相當(dāng)于白白幫行業(yè)方發(fā)卡而只是做了一次宣傳活動(dòng)。
4、行業(yè)方的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)&改造。
可能很多人覺(jué)得金融ic卡都只是物理卡片的問(wèn)題，跟系統(tǒng)開(kāi)發(fā)沒(méi)什么關(guān)系。但事實(shí)上，行業(yè)方需要將原有的卡片換成金融ic卡，那么或多或少都需要對(duì)原有系統(tǒng)進(jìn)行改造。這個(gè)視系統(tǒng)改造的復(fù)雜性而定，但改造最可怕的是行業(yè)方原先沒(méi)有系統(tǒng)，需要銀行投放系統(tǒng)的情況，銀行都快變身成為了軟硬件開(kāi)發(fā)商了。
5、其它投入。
除了上面這些硬性的投入外，強(qiáng)勢(shì)的行業(yè)方通常還要收取銀行其它費(fèi)用，只有在這時(shí)候你才能感受到，銀行還真比不是人家壟斷行業(yè)。由于現(xiàn)在銀行的競(jìng)爭(zhēng)非常的激烈，這種投入也越來(lái)越高，甚至某些大銀行完全在虧大本賺吆喝。
有投入，自然就要考慮收益，金融ic卡行業(yè)應(yīng)用的收益在后續(xù)部分再詳細(xì)介紹。
四、管理的問(wèn)題。
1、銀行內(nèi)部管理。
金融ic卡屬于銀行的重要憑證，本來(lái)的保管和發(fā)放都要受到非常嚴(yán)格的監(jiān)管。如果涉及到金融ic卡在發(fā)放之前需要先到行業(yè)方進(jìn)行登記、初始化等行為時(shí)，就需要探討出一種符合監(jiān)管要求的方式，例如將行業(yè)方的個(gè)人化委托給銀行的柜員進(jìn)行處理等等。
同時(shí)，在制作金融ic卡時(shí)，通常銀行都會(huì)生成個(gè)人化的制卡文件。如果行業(yè)方針對(duì)每張卡也都有不同的制卡信息，那么就需要將兩種制卡文件進(jìn)行合并，這會(huì)涉及到制卡的協(xié)調(diào)問(wèn)題。而且，對(duì)于特殊的壟斷行業(yè)，還需要考慮雙方的ic卡制卡的入圍廠商是否有交集。
2、行業(yè)方的管理。
如果行業(yè)方對(duì)于發(fā)放的金融ic卡有數(shù)量的限制，比如按數(shù)量收費(fèi)等等，那么銀行在發(fā)放帶相關(guān)行業(yè)應(yīng)用的金融ic卡時(shí)，還需要將相應(yīng)的數(shù)據(jù)發(fā)送給行業(yè)方，行業(yè)方需要進(jìn)行登記、管理。最典型的例子就是金融社保卡ic卡。
如果行業(yè)方管理比較復(fù)雜，那么還可能涉及到掛失、換卡時(shí)的互相通知問(wèn)題。
五、用戶使用習(xí)慣。
這是制約金融ic卡行業(yè)應(yīng)用在最終用戶推廣上的主要問(wèn)題。銀行卡在公眾眼中是安全和家產(chǎn)的代名詞，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)經(jīng)常在人前掏出銀行卡來(lái)，而且還經(jīng)常遮遮掩掩的，這種現(xiàn)象在中老年群體中尤其嚴(yán)重。而一旦金融ic卡在各個(gè)不同行業(yè)推廣開(kāi)之后，客戶就面臨著在大量的公眾場(chǎng)合使用金融ic卡的情況，例如在擠公交車時(shí)掏出銀行卡來(lái)刷卡，這肯定需要一段不短的推廣適應(yīng)期。
tps培訓(xùn)心得 9
參加這次TPS（Toyota Production System，豐田生產(chǎn)方式）培訓(xùn)，對(duì)我而言是一次深刻而富有啟發(fā)性的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。TPS作為精益生產(chǎn)的典范，其核心理念和方法不僅適用于汽車制造業(yè)，更可以廣泛應(yīng)用于各種行業(yè)和領(lǐng)域。以下是我此次培訓(xùn)的一些心得體會(huì)。
一、對(duì)TPS理念的深入理解
TPS的核心在于“消除浪費(fèi)、持續(xù)改進(jìn)和尊重員工”。在培訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到，這不僅僅是一句口號(hào)，而是需要滲透到企業(yè)運(yùn)營(yíng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中的實(shí)際行動(dòng)。通過(guò)案例分析和小組討論，我了解到TPS如何通過(guò)拉式生產(chǎn)、看板管理等手段，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)流程的優(yōu)化和庫(kù)存的'減少，從而大幅提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。
二、實(shí)踐中的挑戰(zhàn)與收獲
在實(shí)際操作中，我深刻感受到TPS實(shí)施的難度。例如，在推行看板管理時(shí)，需要精確計(jì)算每個(gè)工序的生產(chǎn)周期和需求量，以確保生產(chǎn)流程的順暢。這需要我們具備扎實(shí)的數(shù)據(jù)分析能力和對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的深入了解。雖然過(guò)程中遇到了不少困難，但當(dāng)我看到生產(chǎn)效率的顯著提升和員工士氣的增強(qiáng)時(shí)，所有的努力都變得值得。
三、對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的新認(rèn)識(shí)
TPS強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和持續(xù)改進(jìn)，這讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作有了更深的認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)中，我們小組通過(guò)共同分析問(wèn)題、制定改進(jìn)措施和跟蹤實(shí)施效果，不僅提高了解決問(wèn)題的能力，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。我意識(shí)到，只有團(tuán)隊(duì)成員之間緊密配合、相互信任，才能共同應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
四、對(duì)未來(lái)的展望
通過(guò)這次培訓(xùn)，我更加堅(jiān)定了將TPS理念應(yīng)用于實(shí)際工作的決心。我相信，只要我們能夠堅(jiān)持消除浪費(fèi)、持續(xù)改進(jìn)和尊重員工的原則，不斷優(yōu)化生產(chǎn)流程、提高生產(chǎn)效率，就一定能夠在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。同時(shí)，我也期待能夠?qū)PS的精髓傳遞給更多的同事和合作伙伴，共同推動(dòng)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展和進(jìn)步。
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參加TPS培訓(xùn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。在這次培訓(xùn)中，我不僅深入了解了TPS的核心理念和方法，還通過(guò)實(shí)踐操作和案例分析，深刻體會(huì)到了精益生產(chǎn)帶來(lái)的巨大變革。以下是我對(duì)此次培訓(xùn)的一些感悟。
一、TPS的精髓在于持續(xù)改進(jìn)
TPS的核心在于持續(xù)改進(jìn)，這要求我們?cè)谏a(chǎn)過(guò)程中不斷尋找問(wèn)題、分析問(wèn)題并解決問(wèn)題。在培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了多種工具和方法，如5S、PDCA循環(huán)等，這些工具和方法能夠幫助我們更有效地識(shí)別浪費(fèi)、優(yōu)化流程和提高效率。我深刻體會(huì)到，只有不斷追求卓越、持續(xù)改進(jìn)，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
二、員工是TPS成功的關(guān)鍵
TPS強(qiáng)調(diào)尊重員工、發(fā)揮員工的積極性和創(chuàng)造力。在培訓(xùn)中，我了解到豐田公司如何通過(guò)員工培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方式，提高員工的專業(yè)技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這讓我意識(shí)到，員工是企業(yè)最寶貴的財(cái)富，只有充分激發(fā)員工的`潛能和創(chuàng)造力，才能推動(dòng)企業(yè)不斷向前發(fā)展。
三、實(shí)踐中的反思與成長(zhǎng)
在實(shí)際操作中，我遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。例如，在推行拉式生產(chǎn)時(shí)，需要精確控制生產(chǎn)節(jié)奏和庫(kù)存水平，這需要我們對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)有深入的了解和精準(zhǔn)的把握。通過(guò)不斷嘗試和調(diào)整，我逐漸掌握了這一技巧，并深刻體會(huì)到了實(shí)踐中的反思與成長(zhǎng)的重要性。
四、對(duì)未來(lái)的規(guī)劃與展望
通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)TPS有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。未來(lái)，我計(jì)劃將TPS的理念和方法應(yīng)用到實(shí)際工作中，不斷優(yōu)化生產(chǎn)流程、提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量水平。同時(shí)，我也希望能夠與團(tuán)隊(duì)成員一起，共同推動(dòng)企業(yè)的持續(xù)改進(jìn)和發(fā)展。我相信，只要我們堅(jiān)持不懈地努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)的愿景和目標(biāo)。
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參加這次TPS（Toyota Production System，豐田生產(chǎn)方式）培訓(xùn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次極為寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。TPS作為精益生產(chǎn)的典范，不僅在全球范圍內(nèi)被廣泛推崇，更以其高效、靈活和持續(xù)改進(jìn)的特點(diǎn)，為眾多企業(yè)提供了轉(zhuǎn)型升級(jí)的靈感和路徑。
在培訓(xùn)過(guò)程中，我深刻感受到了TPS所倡導(dǎo)的“以人為本、持續(xù)改善”的核心理念。豐田生產(chǎn)方式強(qiáng)調(diào)的不是冰冷的機(jī)器和流程，而是人的智慧和創(chuàng)造力。通過(guò)小組活動(dòng)、提案改善等機(jī)制，員工被賦予了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的權(quán)利和義務(wù)，這種全員參與的文化氛圍極大地激發(fā)了團(tuán)隊(duì)的積極性和創(chuàng)造力。
同時(shí)，我也對(duì)TPS中的“拉動(dòng)式生產(chǎn)”和“零庫(kù)存”理念有了更深入的理解。拉動(dòng)式生產(chǎn)通過(guò)下游工序的需求來(lái)拉動(dòng)上游工序的生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)了按需生產(chǎn)、減少浪費(fèi)的目標(biāo)。而零庫(kù)存則要求企業(yè)精準(zhǔn)預(yù)測(cè)市場(chǎng)需求，優(yōu)化生產(chǎn)計(jì)劃和庫(kù)存管理，避免過(guò)多的.庫(kù)存積壓帶來(lái)的資金占用和風(fēng)險(xiǎn)。
此外，TPS還教會(huì)了我如何運(yùn)用看板管理、5S等工具來(lái)提升工作效率和現(xiàn)場(chǎng)管理水平。這些看似簡(jiǎn)單的工具，在實(shí)際應(yīng)用中卻能發(fā)揮出巨大的作用，幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)。
這次培訓(xùn)讓我更加堅(jiān)信，精益生產(chǎn)不僅是一種生產(chǎn)方式，更是一種思維方式和管理哲學(xué)。它要求我們?cè)诠ぷ髦袝r(shí)刻保持對(duì)浪費(fèi)的警覺(jué)，不斷追求更高的效率和更好的質(zhì)量。我相信，在未來(lái)的工作中，我會(huì)將TPS的理念和方法應(yīng)用到實(shí)踐中，為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
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經(jīng)過(guò)這次TPS培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了從理論到實(shí)踐跨越的不易與收獲。TPS不僅僅是一個(gè)名詞或概念，它是一套完整的生產(chǎn)管理體系，需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷摸索和完善。
在培訓(xùn)過(guò)程中，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了TPS的起源、發(fā)展、核心理念和具體實(shí)踐方法。從豐田生產(chǎn)方式的歷史背景，到其強(qiáng)調(diào)的“準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)”、“自働化”等原則，再到具體的看板管理、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)、持續(xù)改善等工具和方法，我感受到了TPS體系的博大精深。
然而，真正讓我受益匪淺的，還是將TPS理念應(yīng)用到實(shí)踐中的過(guò)程。在模擬演練和案例分析中，我嘗試將所學(xué)到的TPS方法運(yùn)用到實(shí)際工作中，解決了一些實(shí)際的生產(chǎn)和管理問(wèn)題。例如，通過(guò)優(yōu)化生產(chǎn)流程，減少了生產(chǎn)線的浪費(fèi)和等待時(shí)間；通過(guò)看板管理，實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)進(jìn)度的'實(shí)時(shí)監(jiān)控和及時(shí)調(diào)整；通過(guò)持續(xù)改善活動(dòng)，提升了產(chǎn)品質(zhì)量和工作效率。
在這個(gè)過(guò)程中，我也遇到了不少挑戰(zhàn)和困難。例如，如何準(zhǔn)確預(yù)測(cè)市場(chǎng)需求，實(shí)現(xiàn)零庫(kù)存；如何平衡生產(chǎn)效率和員工滿意度，保持團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性和積極性；如何持續(xù)推動(dòng)改善活動(dòng)，避免陷入“改善疲勞”等。這些問(wèn)題都需要我在實(shí)踐中不斷探索和解決。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到，TPS不是一蹴而就的，它需要我們持續(xù)學(xué)習(xí)、實(shí)踐和改進(jìn)。我相信，在未來(lái)的工作中，我會(huì)繼續(xù)將TPS理念融入到日常工作中，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。
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參加這次TPS（Toyota Production System，豐田生產(chǎn)方式）培訓(xùn)，對(duì)我而言是一次極為寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。TPS不僅僅是一種生產(chǎn)方式，更是一種管理哲學(xué)，它強(qiáng)調(diào)持續(xù)改進(jìn)、消除浪費(fèi)和尊重員工。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻理解了TPS的核心價(jià)值和實(shí)施方法，以下是我的幾點(diǎn)心得。
一、理解TPS的核心原則
TPS的核心在于“準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)”和“自動(dòng)化”。準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)要求生產(chǎn)系統(tǒng)具備應(yīng)對(duì)需求變化的靈活性，確保在正確的時(shí)間生產(chǎn)正確數(shù)量的產(chǎn)品。而自動(dòng)化則不僅僅是機(jī)械自動(dòng)化，更重要的是通過(guò)賦予員工發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過(guò)程的自我監(jiān)控和優(yōu)化。
二、消除浪費(fèi)的重要性
培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)在生產(chǎn)過(guò)程中無(wú)處不在，如過(guò)度生產(chǎn)、等待時(shí)間、運(yùn)輸、庫(kù)存、過(guò)度加工、不良品等。TPS通過(guò)識(shí)別并消除這些浪費(fèi)，提高生產(chǎn)效率，降低成本。這讓我意識(shí)到，在日常工作中，我們也應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)浪費(fèi)的警覺(jué)，尋找改進(jìn)的機(jī)會(huì)。
三、持續(xù)改進(jìn)的文化
TPS強(qiáng)調(diào)持續(xù)改進(jìn)，即“Kaizen”。這種文化鼓勵(lì)員工積極參與問(wèn)題發(fā)現(xiàn)和解決，通過(guò)小步快跑的方式不斷優(yōu)化生產(chǎn)流程。培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了多種持續(xù)改進(jìn)的工具和方法，如5S、PDCA循環(huán)、價(jià)值流分析等。這些工具不僅適用于生產(chǎn)領(lǐng)域，也可以應(yīng)用于其他管理領(lǐng)域。
四、尊重員工的力量
TPS將員工視為企業(yè)的寶貴財(cái)富，強(qiáng)調(diào)通過(guò)培訓(xùn)和授權(quán)，提高員工的技能和參與度。培訓(xùn)中，我了解到豐田公司如何通過(guò)“問(wèn)題解決小組”和“提案制度”等方式，激發(fā)員工的創(chuàng)造力和積極性。這讓我深刻體會(huì)到，尊重員工、發(fā)揮員工的潛能，是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要保障。
五、實(shí)踐中的挑戰(zhàn)與收獲
將TPS理念應(yīng)用于實(shí)際工作中，我遇到了不少挑戰(zhàn)。但正是這些挑戰(zhàn)，讓我更加深入地理解了TPS的精髓。通過(guò)不斷嘗試和改進(jìn)，我逐漸掌握了如何識(shí)別浪費(fèi)、優(yōu)化流程、提高生產(chǎn)效率的`方法。這些收獲不僅提升了我的專業(yè)能力，也增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和問(wèn)題解決能力。
總之，這次TPS培訓(xùn)讓我受益匪淺。我深刻認(rèn)識(shí)到，TPS不僅是一種先進(jìn)的生產(chǎn)方式，更是一種追求卓越、持續(xù)改進(jìn)的管理哲學(xué)。我將把所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中，為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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參加TPS培訓(xùn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次從理念到實(shí)踐的深刻轉(zhuǎn)變。在培訓(xùn)過(guò)程中，我不僅學(xué)習(xí)了TPS的核心理念和工具方法，還通過(guò)模擬演練和案例分析，親身體驗(yàn)了TPS在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用效果。以下是我這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
一、TPS理念的深刻內(nèi)涵
TPS的核心在于“以顧客為中心，追求零浪費(fèi)”。這一理念讓我意識(shí)到，生產(chǎn)不僅僅是制造產(chǎn)品，更是創(chuàng)造價(jià)值、滿足顧客需求的.過(guò)程。通過(guò)優(yōu)化生產(chǎn)流程、消除浪費(fèi)，我們可以為顧客提供更優(yōu)質(zhì)、更快捷、更經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)品和服務(wù)。
二、工具方法的靈活運(yùn)用
培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了多種TPS工具方法，如價(jià)值流分析、看板管理、5S等。這些工具方法不僅有助于識(shí)別生產(chǎn)過(guò)程中的浪費(fèi)和問(wèn)題，還能指導(dǎo)我們制定改進(jìn)措施和優(yōu)化方案。在實(shí)際操作中，我深刻體會(huì)到這些工具方法的靈活性和實(shí)用性。它們可以幫助我們快速定位問(wèn)題、制定解決方案，并持續(xù)跟蹤改進(jìn)效果。
三、模擬演練的深刻體驗(yàn)
培訓(xùn)中的模擬演練環(huán)節(jié)讓我有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)TPS在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用。通過(guò)模擬生產(chǎn)流程、分析浪費(fèi)環(huán)節(jié)、制定改進(jìn)措施等步驟，我深刻感受到了TPS在提升生產(chǎn)效率、降低成本方面的巨大潛力。同時(shí)，我也意識(shí)到在實(shí)施TPS過(guò)程中需要克服的種種困難和挑戰(zhàn)，如員工配合度、管理層支持等。
四、實(shí)踐中的思考與啟示
將TPS理念應(yīng)用于實(shí)際工作中，我遇到了不少挑戰(zhàn)和困難。但正是這些挑戰(zhàn)和困難，讓我更加深入地思考了TPS的實(shí)質(zhì)和精髓。我意識(shí)到，TPS不僅僅是一種生產(chǎn)方式或工具方法，更是一種追求卓越、持續(xù)改進(jìn)的文化和理念。它要求我們始終保持對(duì)浪費(fèi)的警覺(jué)、對(duì)改進(jìn)的追求，不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我。
五、未來(lái)的展望與規(guī)劃
通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到TPS在提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力方面的重要作用。未來(lái)，我將把所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中，不斷推動(dòng)生產(chǎn)流程的優(yōu)化和改進(jìn)。同時(shí)，我也將積極參與企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)和分享活動(dòng)，將TPS理念傳播給更多同事和合作伙伴。我相信，在大家的共同努力下，我們一定能夠?qū)PS理念轉(zhuǎn)化為企業(yè)的實(shí)際行動(dòng)和成果。
總之，這次TPS培訓(xùn)讓我收獲頗豐。我不僅學(xué)習(xí)了TPS的核心理念和工具方法，還通過(guò)模擬演練和案例分析加深了對(duì)TPS的理解和應(yīng)用。未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐TPS理念，為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
tps培訓(xùn)心得 15
參加這次TPS（Toyota Production System，豐田生產(chǎn)方式）培訓(xùn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。TPS作為現(xiàn)代制造業(yè)管理的重要標(biāo)桿，其核心思想“持續(xù)改善”、“尊重人性”、“零庫(kù)存”等理念，不僅適用于汽車制造業(yè)，對(duì)于其他行業(yè)的生產(chǎn)管理同樣具有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。
理論學(xué)習(xí)的震撼
培訓(xùn)初期，通過(guò)講師的系統(tǒng)講解，我深刻理解了TPS的起源、發(fā)展及其核心理念。特別是“豐田生產(chǎn)方式”的'兩大支柱——自動(dòng)化和準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)，讓我意識(shí)到生產(chǎn)效率與質(zhì)量提升的關(guān)鍵在于流程的優(yōu)化與員工的積極參與。自動(dòng)化不僅僅是機(jī)器的自動(dòng)化，更重要的是異常情況的即時(shí)反饋與處理機(jī)制，確保生產(chǎn)線的穩(wěn)定運(yùn)行。而準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)則強(qiáng)調(diào)了按需生產(chǎn)，減少浪費(fèi)，實(shí)現(xiàn)庫(kù)存的最小化。
實(shí)踐操作的感悟
理論學(xué)習(xí)之后，我們進(jìn)行了模擬生產(chǎn)線的實(shí)操演練。在這個(gè)過(guò)程中，我親身體驗(yàn)到了TPS中的“5S”（整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)）對(duì)于工作環(huán)境改善的重要性。一個(gè)整潔、有序的工作環(huán)境不僅提升了工作效率，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作與溝通。此外，通過(guò)實(shí)施“看板管理”，我學(xué)會(huì)了如何有效地控制生產(chǎn)節(jié)奏，確保物料和信息的流暢傳遞，減少了生產(chǎn)過(guò)程中的等待時(shí)間和資源浪費(fèi)。
反思與收獲
通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到TPS不僅僅是一種生產(chǎn)方式，更是一種企業(yè)文化和管理哲學(xué)。它教會(huì)我們?nèi)绾卧谌粘９ぷ髦胁粩鄬ふ腋倪M(jìn)的空間，鼓勵(lì)員工提出改善建議，形成持續(xù)改進(jìn)的文化氛圍。對(duì)我個(gè)人而言，這次培訓(xùn)不僅提升了我的專業(yè)技能，更重要的是培養(yǎng)了我解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
未來(lái)，我將把TPS的理念應(yīng)用到實(shí)際工作中，努力推動(dòng)所在團(tuán)隊(duì)的生產(chǎn)效率和質(zhì)量提升，同時(shí)，也會(huì)不斷學(xué)習(xí)和探索，以適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)需求。
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參與TPS培訓(xùn)，是我職業(yè)生涯中的一次重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從最初對(duì)TPS概念的模糊認(rèn)知，到后來(lái)的深入理解和實(shí)踐操作，這一過(guò)程讓我受益匪淺，不僅拓寬了我的視野，也提升了我的職業(yè)素養(yǎng)。
理論認(rèn)知的深化
培訓(xùn)初期，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了TPS的基本框架和核心理念，如“拉動(dòng)式生產(chǎn)”、“均衡化生產(chǎn)”等。這些理論知識(shí)的積累，為我后續(xù)的實(shí)踐操作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我逐漸明白，TPS的核心在于消除浪費(fèi)，追求效率最大化，同時(shí)保持生產(chǎn)系統(tǒng)的靈活性和響應(yīng)速度。
實(shí)踐中的'挑戰(zhàn)與突破
在模擬生產(chǎn)線的實(shí)踐中，我遇到了不少挑戰(zhàn)。比如，如何準(zhǔn)確預(yù)測(cè)需求，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)計(jì)劃的均衡化；如何有效實(shí)施看板管理，確保物料和信息流的順暢；以及如何在保證質(zhì)量的前提下，不斷提升生產(chǎn)效率。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我通過(guò)小組討論、查閱資料、請(qǐng)教導(dǎo)師等方式，逐步找到了解決問(wèn)題的方法。特別是在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，共同尋找最佳解決方案。
個(gè)人成長(zhǎng)的見(jiàn)證
這次培訓(xùn)不僅提升了我的專業(yè)技能，更重要的是，它讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)，如何獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。我意識(shí)到，TPS不僅是一種生產(chǎn)方法，更是一種思維方式，它鼓勵(lì)我們不斷反思、持續(xù)改進(jìn)。通過(guò)實(shí)踐，我更加深刻地理解了“持續(xù)改善”的精髓，也學(xué)會(huì)了如何將這種思維方式應(yīng)用到日常工作中。
展望未來(lái)
未來(lái)，我將把TPS的理念融入我的工作實(shí)踐中，努力提升生產(chǎn)效率和質(zhì)量，同時(shí)，也會(huì)積極推廣TPS的理念，帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員共同成長(zhǎng)。我相信，只要我們堅(jiān)持持續(xù)改善，不斷創(chuàng)新，就一定能夠在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
通過(guò)這兩次TPS培訓(xùn)心得的分享，我希望能激勵(lì)更多的人去了解、學(xué)習(xí)并實(shí)踐TPS，共同推動(dòng)企業(yè)管理水平的提升。
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