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實用的工作計劃（優(yōu)選）
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，該好好計劃一下接下來的工作了！那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編精心整理的工作計劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
為了順應(yīng)廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)校外教育的需求，充分發(fā)揮校外教育應(yīng)有的功能，全面提升我旗青少年的綜合素質(zhì)，結(jié)合我旗青少年校外教育的現(xiàn)狀，制定20xx年工作計劃如下：
一、指導(dǎo)思想
緊密圍繞中辦國辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》的文件精神，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為核心，以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn)，積極組建各種社團(tuán)組織，優(yōu)化活動內(nèi)容和形式 ，堅持“提速與提質(zhì)”并行，全力打造具有公益性、科技特色的優(yōu)質(zhì)校外教育，構(gòu)建利于青少年健康成長的校外教育環(huán)境。
二、工作思路
以青少年校外活動中心為主體，面向2萬多名中小學(xué)、幼兒園學(xué)生（含農(nóng)村）提供校外教育服務(wù)，主要開展青少年綜合實踐活動、青少年科學(xué)教育和青少年校外活動三項工作，立足二處場所三個功能，創(chuàng)新管理和服務(wù)模式，積極探索事業(yè)化體制產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的模式，提高場地、人力、物力和財力的效益。
�。ㄒ唬┣袑嵃压嫘�、科學(xué)性原則落到實處，加強(qiáng)活動中心二處場所基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加大科學(xué)教育投入，營造優(yōu)美的校外教育環(huán)境；
�。ǘ┘訌�(qiáng)安全工作，落實安全職責(zé)主體，確保無安全責(zé)任事故；
�。ㄈ┨嵘Ｍ饨逃⻊�(wù)水平，體現(xiàn)校外教育的趣味性、實踐性、開放性、創(chuàng)新性特征，寓教于樂，把校外教育真正辦成青少年、兒童社會實踐的樂園、培養(yǎng)藝術(shù)特長的殿堂，實施科學(xué)教育的主陣地；
（四）提升校外教育師資隊伍整體素質(zhì)，創(chuàng)新教師隊伍的聘用、管理和薪酬方案，提高教師隊伍的服務(wù)能力；
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)與文明辦、婦聯(lián)、科協(xié)、社區(qū)等合作，開展好各類青少年主題活動和比賽；加強(qiáng)與法院、公安、消防等部門的溝通合作，共建青少年社會實踐基地；積極爭取鄂爾多斯市教育局科學(xué)教育基地項目建設(shè)，繼續(xù)加強(qiáng)與自治區(qū)科協(xié)、中國科學(xué)院的青少年科學(xué)教育的合作；
�。└愫眯�(nèi)教育和校外教育對接，實現(xiàn)校內(nèi)教育與校外教育的優(yōu)勢互補(bǔ)；
（七）加強(qiáng)校外教育的宣傳力度，積極爭取社會各界對校外教育的大力支持。
三、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬�、強(qiáng)化安全教育工作，制定年度安全目標(biāo)，明確安全責(zé)任主體，完善安全管理制度，優(yōu)化安全管理工作預(yù)案，確保安全工作落到實處；
�。ǘ�、青少年校外活動中心主要主要工作
積極開展各類青少年校外活動，計劃開展全市中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)、主題活動、冬夏令營、特長展演、青少年比賽、沙龍、“20xx伊金霍洛旗文化藝術(shù)科技節(jié)”、科技體驗、科普大篷車進(jìn)校園和青少年對外交流活動等，計劃3萬多人次參加活動。青少年特長活動主要完善語言、科技、書畫、音樂和體育5大類25個專業(yè)，固定參加活動人數(shù)穩(wěn)定在一千人左右；以活動中心為主導(dǎo)，與社會各類校外教育結(jié)構(gòu)共同發(fā)展，開展良性競爭，為伊旗青少年提供豐富的校外活動資源，共同培育校外教育的大市場。
�。ㄈ�、青少年社會綜合實踐基地的主要工作
20xx年冬季投入使用青少年社會綜合實踐基地，在已經(jīng)投入250萬元基礎(chǔ)上，16年計劃投入80萬元，完善基礎(chǔ)設(shè)施和保障基地的.運(yùn)行，初步建成青少年自主實踐、自我管理、自主運(yùn)營的學(xué)生廣泛參與的未成年人的小社會，讓青少年從珍愛生命（安全、消防、交通體驗）、學(xué)會生存（學(xué)農(nóng)、學(xué)工、學(xué)軍、綜合拓展體驗）、幸福生活（科技體驗、民族團(tuán)結(jié)教育）三個方面積極開展社會實踐活動，全面提高全旗中小學(xué)生社會綜合實踐能力；
（四）、承擔(dān)青少年科學(xué)教育的主要工作
青少年科學(xué)教育立足提升全民科學(xué)素質(zhì)，滿足青少年對科學(xué)興趣的需要，按科學(xué)素質(zhì)普及、興趣特長培養(yǎng)、高精尖人才培養(yǎng)的模式分層次對青少年開展科學(xué)教育，使青少年科學(xué)教育融合到青少年綜合實踐和青少年校外活動之中。
1、通過青少年社會綜合實踐基地開展全體中小學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)提升活動，每名學(xué)生每學(xué)段2天科學(xué)素質(zhì)提升實踐。主要包含：數(shù)碼機(jī)床、機(jī)器人、物聯(lián)網(wǎng)、智能家居、航模、3D打印、新能源、DNA技術(shù)、天文等體驗活動；
2、利用青少年校外活動中心現(xiàn)有項目開展青少年科技愛好者興趣特長的專項培養(yǎng)，每年100小時專項活動，主要有航模、3D打印、科技發(fā)明、機(jī)器人等。
3、積極參加全國藝術(shù)、科技夏令營和中國科學(xué)院的小小科學(xué)家培養(yǎng)計劃，為國家培養(yǎng)和遴選高精尖科技人才；
�。ㄎ澹┨嵘嗌倌晷Ｍ饨逃姆⻊�(wù)水平，通過創(chuàng)新管理模式，提升活動質(zhì)量，打造“精品課程“，提供適合廣大青少年兒童成長需求的特色活動，力爭20xx年創(chuàng)建成全區(qū)校外教育示范性活動中心；
�。┘訌�(qiáng)校外教育教師隊伍建設(shè)，建立教師成長機(jī)制，實現(xiàn)教師終生發(fā)展和階梯發(fā)展，為教師提供優(yōu)越的教育環(huán)境和活躍的學(xué)術(shù)氛圍，培養(yǎng)各學(xué)科“帶頭人”，建設(shè)一支多元化的優(yōu)秀教師隊伍；
（七）將單一的專業(yè)培訓(xùn)拓展到活動中，組建伊金霍洛旗少兒樂隊、少兒藝術(shù)合唱團(tuán)，搭建形式多樣、內(nèi)容豐富的少兒藝術(shù)活動平臺。
�。ò耍┘訌�(qiáng)行政后勤管理，強(qiáng)化危機(jī)預(yù)防與管理，落實好資金保障、設(shè)備采購、財產(chǎn)管理、環(huán)境美化等工作，堅持勤儉辦學(xué)的原則，嚴(yán)格執(zhí)行各項財務(wù)制度。
工作計劃 篇2
一年級新學(xué)期工作計劃
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了使工作做得更出色，特制訂計劃如下：
(一)常規(guī)教育方面
學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實一點(diǎn)，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班隊會及晨檢的時間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”及各項常規(guī)要求，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么行為是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。開學(xué)初在班級設(shè)立兩套班干部隊伍，每周交換進(jìn)行工作，對于學(xué)生的日常行為，班干部做日常工作,在放學(xué)時間進(jìn)行一日總結(jié)。老師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
2、利用升旗儀式和班會時間，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后，對上周的情況進(jìn)行總結(jié)。舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。
3、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動及課間操幾方面制定，如有違規(guī)照章處罰，我們班的宗旨是：“說到做到”。
(二)班級紀(jì)律方面
一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師，管住口不說話，管住心認(rèn)真聽，管住手不亂動)，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由課代表記錄，并記在學(xué)生評價表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤，無違紀(jì)現(xiàn)象五星，違紀(jì)一次扣一顆星，如有打鬧無星，如被表揚(yáng)可加一星。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的'法寶。我將開展“跳繩、做游戲、踢毽子”等活動，游戲項目要由同學(xué)們自己提出，有意義地進(jìn)行。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。課間違紀(jì)，由班長、紀(jì)律委員記錄，室內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。院內(nèi)不打鬧，扣星方法同上。
3、路隊紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊”評比活動，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理，排隊慢走安靜。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班主任匯報路隊情況，記錄在“文明行為”中，及時監(jiān)督，及時管理。
(三)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由衛(wèi)生委員記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。
2、班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負(fù)責(zé)。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行表揚(yáng)加星。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。每個班干部都做工作記錄，每周一班會總結(jié)換崗。每兩周進(jìn)行班干部工作評價，由學(xué)生們根據(jù)班干部的工作情況進(jìn)行表揚(yáng)或提出不足，表揚(yáng)的班干部被評為工作星，連續(xù)兩次評比都不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整，換到合適的崗位上。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
(五)家校結(jié)合，分類施教
本學(xué)期要做好分類施教工作：
1、對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
2、對行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng)，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部。
3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。
(1)電話聯(lián)系。除了家長咨詢外，要主動與家長聯(lián)系，把孩子的情況及時反饋給家長。
(2)面談。
還給孩子們一個金色的童年。我將會繼續(xù)俯身和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。
工作計劃 篇3
我辦按照上級的要求，結(jié)合自身工作實際，認(rèn)真抓好今冬明春農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)工作，現(xiàn)將下半年主要工作計劃安排匯報如下：
一、工作目標(biāo)
1、20xx年度土地治理項目的組織實施：
我縣20xx年土地治理項目為：縣高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)項目，開發(fā)任務(wù)為建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田1萬畝，建設(shè)地點(diǎn)為枚江鄉(xiāng)，項目總投資1290萬元，其中財政資金1204萬元，自籌資金86萬元。主要建設(shè)內(nèi)容為：開挖疏浚渠道80公里，渠道襯砌45公里，渠系建筑物617座（處），平整土地1萬畝，新建機(jī)耕路25公里，農(nóng)田防護(hù)林200畝。
2、20xx年度產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營項目的組織實施：
20xx年度農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)產(chǎn)業(yè)化財政補(bǔ)助項目1個，即由縣牧業(yè)開發(fā)有限公司組織實施的縣年飼養(yǎng)1.4萬頭低碳種豬及無抗商品豬新建項目，總投資1010萬元，其中：財政補(bǔ)助資金168萬元，自籌資金342萬元，銀行貸款500萬元。
20xx年度農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)產(chǎn)業(yè)化貸款貼息項目1個為，即由縣牧業(yè)開發(fā)有限公司組織實施的縣10000頭良種肉牛養(yǎng)殖擴(kuò)建項目，中央財政貼息額19萬元。
3、20xx年度農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)水毀工程項目的`組織實施：
20xx年度農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)水毀項目3個，建設(shè)地點(diǎn)為等3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，總投資50萬元，其中財政投資50萬元。
二、主要措施
1、廣泛動員，激發(fā)農(nóng)民群眾積極參與農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)的熱情。
廣泛宣傳農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)的重要性和必要性，充分調(diào)動人民群眾的積極性，營造濃厚的開發(fā)氛圍，擴(kuò)大農(nóng)戶參與面。我辦將與項目鄉(xiāng)鎮(zhèn)要密切配合，共同組織宣傳發(fā)動，向農(nóng)民宣傳項目建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及工程質(zhì)量要求，向農(nóng)戶宣傳開發(fā)的好處和成果，激發(fā)農(nóng)戶參與農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)的主動性和積極性。
2、統(tǒng)一思想，增強(qiáng)抓好農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)的責(zé)任感。
抓好今冬農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)，對于建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田，提高糧食產(chǎn)量，提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，增加農(nóng)民收入，推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)具有重要的現(xiàn)實意義。為切實加強(qiáng)對今冬農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)工作，做到早安排、早組織、早部署。因今年項目工程施工范圍大、戰(zhàn)線長，涉及面廣，管理難度大，因此對今年的農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目實施管理我辦實行分組管理并制定了高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)工程實施進(jìn)度安排表，以明確各方的職責(zé)及任務(wù)。
3、科學(xué)管理，確保項目保質(zhì)保量按期完成。
農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)土地治理項目工程施工和資金管理全面推行項目法人制、項目和資金公示制、工程招投標(biāo)制、工程監(jiān)理制、合同管理制、竣工驗收制、單項工程決算審計制、縣級報帳制等“八制”管理體系，使我縣農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目和資金管理步入規(guī)范化、程序化和精細(xì)化軌道，重點(diǎn)狠抓工程質(zhì)量，使農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目工程切實建成“民心工程”、“優(yōu)質(zhì)工程”，確保項目保質(zhì)保量按時完成。
工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹“全國環(huán)境宣傳教育行為綱要”，實施環(huán)保是我國一項基本國策的方針，學(xué)校將大力開展學(xué)校環(huán)境宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境意識，提高環(huán)境道德水平，強(qiáng)化環(huán)境法制觀念，普及環(huán)保科普知識，弘揚(yáng)環(huán)境文化，形成熱愛自然、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的社會新風(fēng)，使學(xué)生從小形成良好的環(huán)保道德行為習(xí)慣，確保學(xué)校環(huán)境質(zhì)量進(jìn)一步提高。
二、目標(biāo)任務(wù)
開設(shè)專門課程，并將環(huán)境保護(hù)專題教育與各學(xué)科滲透教育相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生了解、體驗、欣賞、反思和關(guān)愛大自然，關(guān)注家庭、社區(qū)、國家和全球的環(huán)境問題，正確認(rèn)識個人、集體、社會與自然環(huán)境之間相互依存的關(guān)系，幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識、方法與能力，培養(yǎng)學(xué)生對環(huán)境友善的情感、態(tài)度和價值觀，鼓勵學(xué)生積極參與環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的決策與行動，成為有社會實踐能力和責(zé)任感的公民。
三、實施途徑
1、加強(qiáng)宣傳
利用晨會、國旗下講話、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站在師生中廣泛宣傳環(huán)境教育目的和意義，做到人人知曉。國旗下的講話有環(huán)保宣傳內(nèi)容，學(xué)校的宣傳櫥窗、畫廊、板報上刊登環(huán)保知識，學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播、定時播放環(huán)保文章。
2、以學(xué)科環(huán)境教育滲透為主渠道，宣傳環(huán)境保護(hù)知識，在教學(xué)內(nèi)容中要求教師做到抓住重點(diǎn)、積極滲透環(huán)境保護(hù)意識。讓學(xué)生學(xué)會愛護(hù)大自然。
綜合運(yùn)用各種教學(xué)途徑和方法，靈活選擇戶外教育、社區(qū)教育、實地考察、個案研究等方法，理解各學(xué)科中包含的自然和社會環(huán)境知識，充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗與所學(xué)知識，對周邊環(huán)境加以觀察、調(diào)查和訪問，善于發(fā)現(xiàn)并分析解決有關(guān)環(huán)境問題，并嘗試構(gòu)建與可持續(xù)發(fā)展相適應(yīng)的道德規(guī)范和行為方式。
3、以環(huán)保學(xué)校創(chuàng)建為抓手，提升環(huán)境教育層次。
各班主任要創(chuàng)造性開展好各項活動，讓學(xué)生在豐富多彩的活動中增強(qiáng)熱愛環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，與自然和諧相處的綠色文明意識，養(yǎng)成良好的`文明衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)校將舉行環(huán)保手抄報、美術(shù)繪畫等競賽活動，進(jìn)行評比、獎勵做出貢獻(xiàn)的人。要將環(huán)境教育體現(xiàn)于學(xué)校教學(xué)計劃和規(guī)章制度中，體現(xiàn)在學(xué)校生活的各個方面，要倡導(dǎo)有利于環(huán)境保護(hù)的工作生活方式，形成有益于環(huán)境保護(hù)的校園文化氛圍。確立環(huán)保學(xué)校創(chuàng)建的目標(biāo)或規(guī)劃，不斷鞏固環(huán)保學(xué)校創(chuàng)建成果，全面深化環(huán)保學(xué)校創(chuàng)建活動。
4、以環(huán)境保護(hù)節(jié)日為契機(jī)，開展環(huán)境專題教育。
精心組織開展“六個一”活動：
（1）舉行一次國旗下講話；
（2）開展一次班隊會活動，如演講賽、辯論賽、社會實踐、環(huán)保知識競賽等；
�。�3）組織學(xué)生進(jìn)行“彎腰精神，美化校園，從我做起”的美化凈化校園勞動
（4）舉辦一期班級講座，宣傳環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)保小知識，開展環(huán)保警示教育等；
（5）舉行一次“爭做環(huán)保小衛(wèi)士，共建環(huán)保模范城”簽名活動。
�。�6）進(jìn)行一次環(huán)境保護(hù)實踐活動。
5、加大常規(guī)教育
學(xué)校干凈整潔，無一處衛(wèi)生死角。室內(nèi)窗明幾凈，室外無亂拋亂扔紙屑、瓜皮果殼現(xiàn)象，無攀折摘校園花草樹木行為；中年級能主動打掃，見到紙屑彎彎腰，能經(jīng)常給校園里的花草樹木施肥、除草；高年級學(xué)生能自覺清除墻壁污跡，維護(hù)學(xué)校各種秩序，永保校園清潔優(yōu)美，做到包干到班、責(zé)任到人，檢查、考核經(jīng)常不斷，任何時候經(jīng)得起查，經(jīng)得住查。
總之，我們將在環(huán)保教育中，充分發(fā)掘師生創(chuàng)造美和欣賞美的能力，充分挖掘校本環(huán)境文化資源，努力創(chuàng)設(shè)催人奮進(jìn)的“綠色”氛圍，將學(xué)校辦成“花園式的學(xué)�！�，使每一位學(xué)生在這里茁壯成長。
工作計劃 篇5
為了更好地落實學(xué)校工作計劃，讓數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機(jī)，讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高，特制定本學(xué)期的數(shù)學(xué)教研計劃：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹教育局和學(xué)校的工作要點(diǎn)，在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下，圍繞“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念，以更新觀念為前提，以育人為歸宿，以提高教師整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)。轉(zhuǎn)變教研理念，改進(jìn)教研方法，以生命化課堂教學(xué)模式為主線，以提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，教研活動繼續(xù)以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，案例分析為載體，以問題為核心，深入常態(tài)課堂，跟蹤質(zhì)量，認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)，扎實有效開展教研活動，促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作思路
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有著課程改革的材料和相關(guān)理論文章，增強(qiáng)課程改革的意識和自覺性，做到理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。課堂是落實課程改革的主陣地，努力追求真實、有效，高效的生命課堂，要從學(xué)生的真實需要出發(fā)，從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā)，落實學(xué)生必須掌握的知識和技能，努力鍛造課改精品課，注重提高生命課堂教學(xué)的水準(zhǔn)，發(fā)揮集體的作用。繼續(xù)加大對數(shù)學(xué)教師的備課、上課，作業(yè)布置與批改，課外輔導(dǎo)，考試與評價，課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。
三、主要工作
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)的五個常規(guī)工作
1、備課。教師備課遵循“研討、個性備課、教后反思”具有生命的模式。在備課前，教師先對每一單元的教材、教法等進(jìn)行研討，以便教師準(zhǔn)確把握教材，采取適當(dāng)教法，融合集體智慧；然后每位教師結(jié)合自身實際，結(jié)合班級學(xué)生實際，進(jìn)行備課。各教師再根據(jù)自己執(zhí)教情況記下自己的教學(xué)反思。
2、上課。各數(shù)學(xué)教師在課前應(yīng)熟悉教案，上課中注重動態(tài)生成，及時調(diào)整教學(xué)策略，努力提高課堂教學(xué)效率。嚴(yán)格執(zhí)行課堂常規(guī)。
3、作業(yè)。數(shù)學(xué)作業(yè)布置要有針對性，份量、難易要適中，作業(yè)布置應(yīng)有明確要求，批改及時規(guī)范，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。作業(yè)批改中尤其要加強(qiáng)對學(xué)生訂正后的反饋，且注重批改的格式，同時對學(xué)生強(qiáng)調(diào)作業(yè)書寫的格式。
4、輔導(dǎo)。要做好“輔優(yōu)補(bǔ)差”工作，各教師可以利用早上、中午等課余時間，努力使輔優(yōu)補(bǔ)差工作落到實處，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
5、考試。認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗與教訓(xùn)，討論有效的改進(jìn)措施。
�。ǘ┱J(rèn)真開展數(shù)學(xué)教研活動，進(jìn)一步發(fā)揮教研組功能
1、按照學(xué)校教導(dǎo)處要求，以“三定”（定時間、定地點(diǎn)、定人員）方式，確保數(shù)學(xué)教研活動有序、有效地開展，進(jìn)一步提升教師的.新課改理念及業(yè)務(wù)能力。力求做到研究專題化、活動制度化、學(xué)習(xí)理論與開展教學(xué)實踐相結(jié)合。建立正常的以聽課、說課、評課為主要形式的常規(guī)教研活動，加強(qiáng)評課環(huán)節(jié)，提高教研水平。
2、堅持我校教研的一貫要求，落實聽課、上課、學(xué)習(xí)心得、教學(xué)論文等環(huán)節(jié)。本學(xué)期教研組將開展多種形式的公開教學(xué)活動。教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。教師之間通過互相聽課、評課，取長補(bǔ)短，加強(qiáng)教學(xué)研討交流，不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)。
3、繼續(xù)堅持業(yè)務(wù)活動，采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、集體備課研討、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動。教師每學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于8次。
4、進(jìn)一步推進(jìn)生命化課堂實施，同時本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把生命化課堂和提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點(diǎn)工作。
四、具體活動內(nèi)容與時間安排：
二月份
1、各教師制定教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度表，撰寫教學(xué)教研計劃并完善各項制度。
2、教師備好超前課。
3、上交假期各項作業(yè)。
4、教研組長制定教研組工作計劃。
三月份
1、各教師制定教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度表，撰寫教學(xué)教研計劃并完善各項制度。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面了解小學(xué)全冊教學(xué)內(nèi)。
3、深入課堂聽課、評課、交流指導(dǎo)。
4、組織本組數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
5、教學(xué)常規(guī)檢查。
四月份
1、校級公開課。
2、組織期中教學(xué)質(zhì)量檢測。
3、組織期中測查的卷面分析工作。
4、組織本組數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
5、教學(xué)常規(guī)檢查。
五月份
1、校級公開課。
2、組織本組數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
3、教學(xué)常規(guī)檢查。
六月份
1、校級公開課。
2、六年級學(xué)生畢業(yè)會考。
3、各任課教師做好期末復(fù)習(xí)工作。
4、各任課教師認(rèn)真完成教學(xué)總結(jié)，并組織教學(xué)工作總結(jié)的交流。
5、有效復(fù)習(xí)研討。
6、教學(xué)常規(guī)檢查。
七月份
1、組織優(yōu)秀教學(xué)案例評比活動。
2、學(xué)生應(yīng)用能力測試。
3、期末檢測及學(xué)期總結(jié)。
4、上交各項資料。
工作計劃 篇6
新學(xué)期的開始，意味著又要展開新的工作。在此，我簡要的對上學(xué)期的工作做一個分析，并作出對本學(xué)期外聯(lián)工作計劃的建議。
外聯(lián)部本來就是校報外聯(lián)內(nèi)引的一個窗口，從增進(jìn)校報與其他組織的交流到對外的贊助引進(jìn)，從校報內(nèi)的活動到校報對外的宣傳都是外聯(lián)部的活動空間，外聯(lián)部本身就是一個工作環(huán)境相對靈活的部門。鑒于上一學(xué)期的工作表現(xiàn)，結(jié)合本學(xué)期的工作，我提議對外聯(lián)部工作計劃如下：
一、 部門內(nèi)部工作：
1. 在本學(xué)期緊密結(jié)合學(xué)生需求進(jìn)行拉贊助行動，從而更易吸取商家注意，獲得贊助。
2. 加強(qiáng)與學(xué)校以外的公司、企業(yè)、事業(yè)單位的聯(lián)系，發(fā)展友好關(guān)系，拓寬渠道，從而在合適的機(jī)會獲得贊助。
3.制定完整的部門規(guī)章制度，并要求部門人員遵守其制度。如：外出聯(lián)系工作應(yīng)先制定工作計劃，工作結(jié)束歸校后亦及時作總結(jié)工作，不得私下聯(lián)系任何活動。同時相關(guān)的規(guī)章制度能優(yōu)化對部員的考核，將考核具體化，更能提升部員的整體素質(zhì)，從而提升部門的素質(zhì)。
4. 定期對本部成員進(jìn)行考核，讓大家定期進(jìn)行工作總結(jié)，發(fā)現(xiàn)存在的不足與問題，從而及時整改。
5.對本部成員的定期培訓(xùn)，鑒于寫策劃的重要性，我部門可對此進(jìn)行專門培訓(xùn)，或進(jìn)行部門內(nèi)的小型比賽，或者讓大家定期就一些活動寫一份自己的策劃進(jìn)行提交。
二、 做好協(xié)助工作
1. 做好校報內(nèi)部的協(xié)助工作是我們部門的本分之一，應(yīng)協(xié)助校報內(nèi)的各個部門搞好各種工作，保障校報內(nèi)部其他部門開展活動的相關(guān)需求。
2. 要加強(qiáng)與校報內(nèi)部其他部門的聯(lián)系和交流，爭取與各個部門的負(fù)責(zé)人都有一定的聯(lián)系，從而在工作上更好的'相互配合。
以上是我對本部門的策劃、構(gòu)思，其中有存在很多不足，希望在實踐中查漏補(bǔ)缺，也希望大家能夠積極指出不足，務(wù)真、求實的做好部門工作，以開拓進(jìn)取的精神協(xié)助各部門的工作，推動校報的發(fā)展。秉承敞開門戶與你交往的態(tài)度和尋找商機(jī)共創(chuàng)雙贏的目標(biāo)與各單位交往，爭把外聯(lián)部打造成一個成功的部門。
工作計劃 篇7
20xx年，市科協(xié)將在全社會進(jìn)一步弘揚(yáng)科學(xué)精神，普及科學(xué)知識，樹立科學(xué)觀念，倡導(dǎo)科學(xué)方法，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大科技工作者和科協(xié)工作者的榮譽(yù)感和責(zé)任感，推動新時期科協(xié)工作再上新臺階。
1、開展特色品牌科普活動。認(rèn)真組織開展“全國科普日”、“科普大篷車”、“科普進(jìn)屋場”等特色品牌科普活動，以倡導(dǎo)“科學(xué)、健康、文明”的生產(chǎn)生活方式為重點(diǎn)，深入開展城鎮(zhèn)社區(qū)、農(nóng)村屋場科普活動。
2、抓好民生安全科普工作。以“熱愛生活，尊重生命”為主題，與安監(jiān)局、市場監(jiān)督局等部門協(xié)作，加大生產(chǎn)安全、食品安全、生活安全知識宣傳普及，提高全民安全意識，增強(qiáng)安全防范常識，減少重大安全事故發(fā)生。
3、實施科普惠農(nóng)項目。全力助推農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)升級，組織農(nóng)學(xué)、林學(xué)、畜牧獸醫(yī)等學(xué)會的專家深入農(nóng)村，開展農(nóng)業(yè)科技咨詢服務(wù)活動，積極參與“精準(zhǔn)扶貧”工作，做好“科普基層行動計劃”等項目的`申報和實施工作，促進(jìn)農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會建設(shè)，建好科普示范基地，培養(yǎng)科技帶頭人。
4、宣傳科技工作者。加強(qiáng)與市內(nèi)外各級新聞媒體的聯(lián)系，及時宣傳報道科技工作者的先進(jìn)事跡，組織相關(guān)專家開展建言獻(xiàn)策座談會和專題論壇活動，為各級黨委政府科學(xué)決策當(dāng)好參謀，努力營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的社會氛圍。
5、加強(qiáng)科技團(tuán)體建設(shè)。爭取市直學(xué)會掛靠單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府重視支持學(xué)會、技術(shù)協(xié)會工作，逐步推進(jìn)學(xué)會、技術(shù)協(xié)會活動經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化，增強(qiáng)科技團(tuán)體的凝聚力。指導(dǎo)學(xué)會、技術(shù)協(xié)會按章辦會，吸納更多科技工作者和民營科技人員加入學(xué)會、協(xié)會組織，努力培養(yǎng)各學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人。
6、探索科普信息化途徑。積極主動與**本級報紙、網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播等主流媒體加強(qiáng)合作，增設(shè)《生活小百科》、《科普大篷車》、《科普之窗》、《農(nóng)業(yè)科技信息》等科普新欄目。針對全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道目前已有自辦網(wǎng)站、自辦雜志和遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)等信息平臺，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，提出相關(guān)建議，幫助其開辟科普欄目，免費(fèi)向其提供科普宣傳資料、專題片、視頻等資料，有效促進(jìn)其發(fā)揮科普知識傳播作用等。
7、夯實農(nóng)技協(xié)組織。要依據(jù)有關(guān)文件精神與民政部門協(xié)調(diào)，簡化成立農(nóng)技協(xié)的手續(xù)，為農(nóng)技協(xié)發(fā)展創(chuàng)造有利條件。同時充分發(fā)揮農(nóng)技協(xié)“接地氣”的優(yōu)勢，積極搭建服務(wù)平臺，通過聯(lián)合和協(xié)作，創(chuàng)造行之有效的服務(wù)形式，引導(dǎo)其積極開展科普示范、科普培訓(xùn)，促進(jìn)農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)的提升，指導(dǎo)其成為新型農(nóng)村社會化服務(wù)組織的重要力量，成為各級科協(xié)開展技術(shù)培訓(xùn)、提高農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)的主渠道。
8、推進(jìn)“科普進(jìn)屋場”。利用屋場空余地、村民空余房、閑置老屋等建設(shè)農(nóng)家科普書屋、農(nóng)民課堂、百姓舞臺、青少年科技活動中心、科普活動場所，深入開展各類科普實踐活動，積極倡導(dǎo)健康文明科學(xué)新生活，邀請科技專家學(xué)者到屋場進(jìn)行衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)等科普知識培訓(xùn)講座，提升農(nóng)民群眾科學(xué)文化素質(zhì)。
9、強(qiáng)化“院士工作站”建設(shè)。依托科協(xié)系統(tǒng)的人才隊伍和技術(shù)優(yōu)勢，組織中南大學(xué)“院士**行”活動，啟動創(chuàng)新型企業(yè)“院士工作站”建設(shè)，通過引進(jìn)消化吸收，帶動原始創(chuàng)新與集成創(chuàng)新，加快傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)高新化、傳統(tǒng)產(chǎn)品高端化步伐，力爭到20xx年創(chuàng)建省級院士專家工作站10個以上。
工作計劃 篇8
一、 情況分析
華東區(qū)域現(xiàn)參與績效考核的營業(yè)部門合計41個，其中上海大區(qū)19個，蘇州區(qū)域5個，無錫區(qū)域4個，杭州區(qū)域5個，寧波區(qū)域5個，南京區(qū)域3個。
由于種種原因，華東區(qū)域整體的績效情況不容樂觀。具體表現(xiàn)在一下8個方面：
1、一些部門經(jīng)理不重視績效考核，認(rèn)為績效考核是一項工作負(fù)擔(dān)；
2、一些部門經(jīng)理沒有接受專業(yè)的績效管理培訓(xùn)，不知道如何開展績效工作；
3、一些部門由于幾個月沒有績效獎金，部門經(jīng)理乃至員工績效觀念意識淡�。�
4、員工不清楚自己績效承諾書如何制定、自己分?jǐn)?shù)如何出來、獎金多少如何得到；
5、績效過程的關(guān)注幾乎沒有，只是簡單的應(yīng)付績效考核的打分；
6、考核內(nèi)容上，大同小異，沒有體現(xiàn)崗位特點(diǎn)；
7、考評結(jié)果上，差別不大，體現(xiàn)不出應(yīng)該有的差別。
8、績效結(jié)果的應(yīng)用上，只是用于計算獎金和績效工資。
其中，最重要的是部門績效氛圍嚴(yán)重不足。第二季度的工作重點(diǎn)就是通過績效培訓(xùn)，把門的績效氛圍帶動起來，在這個過程中把績效考核的公平公正的文化氣氛建立起來。
二、 工作任務(wù)及要求
1、 部門經(jīng)理：績效工作的檢查與培訓(xùn)。
主要工作思路為——（1）excel表格的使用；（2）員工承諾書的制定；（3）周記錄考核表及客戶劃分明細(xì)表的使用；（4）績效管理的重要性與必要性；（5）績效管理工作的開展；（6）績效過程的重視，追蹤及反饋；（7）明白溝通在績效考核中的重要性。
通過對部門經(jīng)理的績效培訓(xùn)，達(dá)到（1）熟練使用績效表格；（2）清楚員工績效承諾書的制定流程；(3)利用績效工具開展工作，對員工進(jìn)行績效引導(dǎo)；（4）部門績效氛圍的提升；（5）學(xué)會績效溝通，明白溝通在績效開展工作中的重要性。
2、員工：績效氛圍的宣導(dǎo)及培訓(xùn)。
主要工作思路為——（1）什么是績效考核？（2）為什么要關(guān)注績效考核，績效考核的重要性；（3）如何提升自己的績效；（4）溝通在績效考核中的重要性。
通過對部門員工的績效培訓(xùn)及宣導(dǎo)，使員工（1）清楚什么是績效考核，明確工作目標(biāo), 認(rèn)識到與同事之間的差距；（2）知道績效考核與自身發(fā)展的重要性；（3）關(guān)注自己的績效考核，清楚如何提升自己的績效;(4) 逐步實現(xiàn)從“怕考核”、“被考核”到“要考核”心態(tài)的轉(zhuǎn)變。
三、 工作方法、步驟和措施
1、工作方法。
�。�1）下部門進(jìn)行績效培訓(xùn)，培訓(xùn)對象為部門經(jīng)理及員工；
�。�2）電話抽查與培訓(xùn)相結(jié)合；
�。�3）下部門進(jìn)行績效工作的指導(dǎo)及檢查；
�。�4）制定低績效部門、人員績效改進(jìn)方案；
�。�5）對高績效部門人員精神激勵。
2、工作步驟。
l 績效檢查及培訓(xùn)
�。�1）4月份對上海區(qū)域浦東康橋營業(yè)部、浦東曹路營業(yè)部、浦東惠南營業(yè)部、嘉定營業(yè)部、閔行紀(jì)王營業(yè)部、寶山滬太路營業(yè)部、九亭營業(yè)部、青浦白馬塘營業(yè)部、松江車墩營業(yè)部、松江泗涇營業(yè)部、金山朱涇營業(yè)部、奉賢奉城營業(yè)部、楊浦五角場營業(yè)部13個部門進(jìn)行績效培訓(xùn)檢查及培訓(xùn)。
5月份對4月份上海大區(qū)14個營業(yè)部門進(jìn)行績效追蹤工作，達(dá)到績效工作要求（部門經(jīng)理及員工）。
�。�2）5月份對浙江大區(qū)寧波江北營業(yè)部、寧波姜山營業(yè)部、寧波鄞州下應(yīng)營業(yè)部、、寧波慈溪天元營業(yè)部、溫州悟田營業(yè)部、杭州蕭山營業(yè)部、杭州濱江浦沿營業(yè)部、杭州崇賢營業(yè)部、義烏大塘下營業(yè)部9個營業(yè)部及上海大區(qū)浦東航頭營業(yè)部、浦東川沙營業(yè)部、閔行梅隴營業(yè)部、松江小昆山營業(yè)部、奉賢南橋營業(yè)部5個部門進(jìn)行績效培訓(xùn)檢查及培訓(xùn)。
6月份對5月份浙江大區(qū)9個營業(yè)部門及上海區(qū)域5個營業(yè)部門進(jìn)行績效追蹤工作，達(dá)到績效工作要求（部門經(jīng)理及員工）。
�。�3）6月份對蘇州區(qū)域、南京區(qū)域蘇州吳江營業(yè)部、蘇州吳中城南營業(yè)部、昆山周市營業(yè)部、無錫惠山營業(yè)部、無錫東北塘營業(yè)部、常州武進(jìn)湖塘營業(yè)部、蘇州吳中胥口營業(yè)部、昆山張浦營業(yè)部、南京棲霞營業(yè)部、南京江寧岔路營業(yè)部、合肥瑤海營業(yè)部11個部門進(jìn)行績效檢查及培訓(xùn)。
7月份對整個華東區(qū)域41個營業(yè)部門進(jìn)行績效追蹤工作，達(dá)到績效工作要求（部門經(jīng)理及員工）。
l 績效考核過程監(jiān)督
�。�1）監(jiān)督內(nèi)容包括部門周考核記錄表檢查、部門客戶劃分明細(xì)表、績效考核落實電話抽查。保證每一周每一個區(qū)域至少有一個部門被抽查到，同時做好相關(guān)的記錄。總結(jié)抽查中出現(xiàn)的問題，告知部門經(jīng)理直接上司進(jìn)行跟進(jìn)。
�。�2）每周選部分部門抽查周考核記錄表填寫情況；保證每一周每一個區(qū)域中至少有一個部門被抽查到，檢查周記錄考核表的.使用情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。可參照《績效常規(guī)表格填寫說明書》及《周記錄考核表加分項目(暫定)》進(jìn)行操作。
�。�3）電話抽查內(nèi)容：月初重點(diǎn)抽查考核計劃落實情況及上月出現(xiàn)的問題及改進(jìn)措施；月中重點(diǎn)抽查考核過程跟進(jìn)情況，主要通過客戶劃分明細(xì)表體現(xiàn)；月末抽查上月考核獎金了解情況；
�。�4）填寫電話抽查表。分析電話抽查中出現(xiàn)的問題，做好績效分析。結(jié)合部門實際情況，設(shè)計專門方案，刺激低績效部門向高績效發(fā)展。
l 制定低績效部門、人員績效改進(jìn)方案
�。�1）對低績效部門進(jìn)行定義。部門2個月以上沒有拿到績效獎金，員工士氣低落，部門對績效管理無動于衷；銷售、利潤、快線或到達(dá)指標(biāo)有2項以上完不成。
�。�2）分析績效低的原因。找出造成部門績效低下的深層次原因，主觀、客觀相結(jié)合進(jìn)行分析�？梢岳谩稜I業(yè)部門區(qū)域績效分析簡易模板》進(jìn)行相關(guān)分析，找出原因。
�。�3）與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通，了解具體情況。一定要多方位對部門績效低下原因進(jìn)行了解，做到準(zhǔn)確無誤。不能人云亦云，多方位、多角度，力求把情況摸透。
（4）設(shè)計專門方案，刺激低績效部門向高績效發(fā)展。
l 對高績效部門人員精神激勵
�。�1）設(shè)計高績效人員精神激勵流程。要避免關(guān)注短期績效而弱化對長期績效的持續(xù)追求、高層一言堂等問題，同時還要建立信任文化，這樣才能減小績效管理實施的阻力，落實企業(yè)戰(zhàn)略，真正提升員工及組織的績效。對于高績效人員：①在OA上進(jìn)行通報表揚(yáng)；②在次月加績效分5分；③作為晉級、晉升的依據(jù)；④表現(xiàn)特別優(yōu)秀者，可以送往廣州總部進(jìn)行專門的培訓(xùn)及公司高層領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)。
�。�2）與有關(guān)部門進(jìn)行精神激勵的實施。與培訓(xùn)處、干部考察處、職業(yè)生涯規(guī)劃處等相關(guān)部門進(jìn)行溝通，對高績效的員工進(jìn)行激勵。
3、措施
�。�1）逐步將培訓(xùn)納入部門經(jīng)理及主管的績效考核中，一開始在表外進(jìn)行加減分，3個月之后可以加入到績效考核當(dāng)中。最后形成培訓(xùn)氛圍時，可取消這一項。保證部門每月至少培訓(xùn)4場以上，每少一場扣績效分2分。超出2場加1分。培訓(xùn)要有記錄，要有考試，以便相關(guān)部門進(jìn)行抽查。
�。�2）周記錄考核表、客戶劃分明細(xì)表抽查不合格的部門經(jīng)理第一次作警告處罰，第二次在OA上公告批評，第三次扣部門經(jīng)理績效分5分處理。
�。�3）員工績效承諾書的制定要有溝通記錄，由員工提交至部門經(jīng)理，部門經(jīng)理進(jìn)行保管，以備績效管理部抽查。必須是紙質(zhì)版的，不能是電子表格。
績效溝通的主要內(nèi)容為：員工考核項目的制定、算分方式、項目制定及配分；員工如何完成這些考核項目；員工需要什么方面、方式的幫助。
通過績效溝通達(dá)到以下目的：員工明確自己每月工作目標(biāo)；員工制定自己每月行動計劃；激發(fā)員工崗位責(zé)任感。
�。�4）績效考核過程監(jiān)控。過程監(jiān)控主要從以下3個方面開展——員工工作現(xiàn)狀，即員工這段時間做得怎么樣；工作糾偏，即員工應(yīng)該在哪些方面注意改善；工作支持，即部門經(jīng)理能夠為員工提供什么幫助；反饋員工的績優(yōu)表現(xiàn)，激勵員工。
�。�5）部門績效分析。一月份已經(jīng)將《營業(yè)部門區(qū)域績效分析簡易模板》發(fā)給華東區(qū)域各部門經(jīng)理，要求部門經(jīng)理對自己部門績效進(jìn)行簡單分析，找出主客觀原因，并制定解決方案。
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