信息管理系統(tǒng)開題報告7篇
隨著個人的素質不斷提高，報告使用的次數愈發(fā)增長，報告具有雙向溝通性的特點。那么一般報告是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的信息管理系統(tǒng)開題報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
信息管理系統(tǒng)開題報告1
一、開題報告
畢業(yè)設計(論文)題目 計算機課程考試報名系統(tǒng)的設計與實現
課題背景和意義：
隨著計算機及網絡技術的飛速發(fā)展，Internet應用在全球范圍內日益普及，當今社會正快速向信息化社會前進，信息自動化的作用也越來越大，從而使我們從繁雜的事務中解放出來，提高我們的工作效率。
在眾多網絡服務中，Web已然成為時代的主流，而Java Web開發(fā)技術則因為可以進行復雜的數據庫操作、很強的交互性以及方便的用戶控制和管理備受開發(fā)人員的青睞。其中Struts作為基于MVC模型的Web框架，自推出以來不斷受到開發(fā)者的追捧，得到了用戶廣泛的應用。作為最成功的Web框架，Struts擁有眾多的優(yōu)點：使用MVC模型、功能齊全的標簽庫、開放源代碼等。
Java Web技術非常成熟，能為復雜的應用提供強大的業(yè)務計算能力，但是其界面展現能力卻略顯晦澀。恰巧同樣基于MVC模式的Flex技術的優(yōu)勢在于構建絢麗的用戶界面，能為用戶提供很好的“富客戶端”體驗，但業(yè)務處理能力卻并不是它的強項。所以Struts與Flex的結合必將引領Web開發(fā)的新的潮流。
目前在我們學校，存在各級各類的考試和活動，而學�，F有的報名系統(tǒng)只能完成一些重要的國家級考試的報名。大部分的信息公布和報名工作主要還是依賴于人工完成，不僅缺乏條理，而且工作效率極低。人工管理還存在許多的弊端，由于不可避免的人為因素，容易造成數據的遺漏和誤報。計算機信息化管理有著存儲量大、速度快等許多優(yōu)點，提供給我們的處理信息及時快捷，因此我們可以利用計算機網絡，結合Struts技術和Flex技術實現動態(tài)的管理和完美的畫面。
隨著計算機網絡技術的進一步的發(fā)展和普及，利用Struts和Flex技術開發(fā)的各種網絡報名系統(tǒng)必將大行其道。
研究的主要內容：
1、 研究目標：
(1) 實現校園考試和活動信息公布和報名的科學規(guī)范化。
(2) 實現校園考試和活動信息公布和報名的自動簡便化。
(3) 實現校園考試和活動信息公布和報名的網絡便化。
(4) 實現Struts技術和Flex技術的完美結合。
2、研究內容
用Struts技術和Flex技術實現基于B/S模式的網絡報名系統(tǒng)，主要包括3類用戶：學生、教師和管理員。不同的用戶有不同的操作界面和它們各自的功能：
(1)學生：注冊、登錄、瀏覽、報名、發(fā)表意見和建議。
(2)教師：注冊、登錄、瀏覽、報名、發(fā)表意見和建議。
(3)管理員：查看所有項目的報名情況、信息的發(fā)布和導出、系統(tǒng)的維護(增、刪、改)、用戶開設等等。
研究方法(或技術路線)：
使用的開發(fā)技術有：
Struts：完成業(yè)務邏輯處理和計算;Flex：完成頁面制作;Tomcat6.0：系統(tǒng)的發(fā)布和運行環(huán)境;MySql：完成數據信息的存儲。
開發(fā)流程：
1、 本系統(tǒng)在Eclipse環(huán)境中使用Flex完成頁面的制作。
2、 在完成頁面制作，同樣在Eclipse環(huán)境用Struts框架完成頁面間的跳轉和業(yè)務邏輯。
3、將成果物發(fā)布在tomcat服務器上，驗證各頁面間是否能夠正確跳轉。
4、完成頁面與MySql數據庫間的連接，并導入初始數據。
5、重新在tomcat服務器上發(fā)布系統(tǒng)驗證各環(huán)節(jié)的銜接是否正確，數據處理是否有誤。
6、完成上述過程，并對出現的問題進行完善后，對整個系統(tǒng)進行各項測試。
7、完成測試，通過后，正式在校園網上發(fā)布系統(tǒng)，試運行。
預期結果：
1、 一個完整的，能夠實現上述功能的，可以運行的系統(tǒng)。
2、 一份畢業(yè)設計報告。
3、 最終的系統(tǒng)畫面：
進度計劃：
WBS NAME START FINISH WORK
1 前期調研 Sep 1 Sep 14 10天
2 設計 Sep 15 Dec 5 58天
2.1 開發(fā)環(huán)境的選擇和構筑 Sep 15 Sep 29 11天
2.2 功能模塊設計 Sep 30 Oct 25 18天
2.3 界面的設計 Oct 26 Nov 22 20天
2.4 數據庫表單的設計 Nov 23 Dec 5 9天
3 開發(fā) Dec 6 Feb 6 45天
3.1 開發(fā)環(huán)境和技術的學習 Dec 6 Dec 26 15天
3.2 界面制作 Dec 27 Jan 16 15天
3.3 界面與數據庫的鏈接 Jan 17 Feb 6 15天
4 測試 Feb 7 Mar 19 30天
5 畢業(yè)論文 Mar 20 Apr 9 15天
二、閱讀文獻目錄
序號 文獻名 文獻出處 文獻發(fā)表時間
1 基于Dojo組件的報名系統(tǒng)的應用 中國教育信息化 20xx年3月
2 論三種設計模式在報名系統(tǒng)中的應用 計算機與信息技術 20xx年4月
3 基于WEB模式的高校設計大賽報名系統(tǒng)設計 中國新技術新產品 20xx年10月
4 利用ASP實現網絡通用報名系統(tǒng) 中國高新技術企業(yè) 20xx年8月
5 基于Web的培訓考試報名系統(tǒng)的設計 福建電腦 20xx年11月
6 高考報名系統(tǒng)統(tǒng)計功能的探討與實現 現代計算機 20xx年2月
7 基于B/S模式的等級考試報名系統(tǒng)的設計與實現 電腦知識與技術 20xx年 4月
8 基于ASP的.遠程高�？荚噲竺到y(tǒng)的實現 中國科技信息 20xx年8月
9 基于B/S的網絡考試報名系統(tǒng)的設計與實現 科技廣場 20xx年1月
10 基于WEB的CET報名系統(tǒng)的設計與實現 科技信息(學術研究) 20xx年5月
11 基于WEB的選修課報名系統(tǒng)設計 電腦知識與技術 20xx年6月
12 高校新生報名管理系統(tǒng)設計 信息與電腦(理論版) 20xx年5月
13 基于ASP的藝術考試網上報名系統(tǒng)的開發(fā) 電腦知識與技術 20xx年8月
14 面向Web系統(tǒng)的Struts框架研究與應用 電子技術應用 20xx年8月
15 基于B/S模式的教育學、心理學考試在線報名系統(tǒng)的設計與實現 電腦知識與技術 20xx年1月
16 基于ASP的網上報名系統(tǒng)研究與設計 信息技術與信息化 20xx年8月
17 基于網絡安全的網上報名系統(tǒng)的實現 電腦知識與技術 20xx年12月
18 計算機等級考試網上報名系統(tǒng)接口的設計與實現 科技信息 20xx年9月
19 全國計算機等級考試報名系統(tǒng)關鍵環(huán)節(jié)設計 計算機應用與軟件 20xx年3月
20 全國計算機等級考試輔助報名系統(tǒng)設計 計算機與現代化 20xx年6月
三、文獻綜述
注意：學生閱讀文獻后，必須寫出1500-20xx字左右的綜述或讀書報告，作為開題內容之一。(可增頁)
前言
隨著計算機網絡技術的迅猛發(fā)展，教育信息化的趨勢逐步深入，學校教學和管理的信息化發(fā)展有了長足的進步。然而在大多數學校，缺乏多功能網上報名系統(tǒng)――既能支持考試報名，同時又支持各種活動的報名。大部分的信息公布和報名工作主要還是依賴于人工完成，不僅缺乏條理，而且工作效率極低。鑒于傳統(tǒng)報名方式存在的問題與不足，給學校的教學管理造成了繁重的勞動。為了切實減輕教務管理的工作負擔，提高工作效率，把學校建設成一流的信息管理，教育教學平臺，我們迫切的需要開發(fā)一種功能強大，處理信息效率高的Web網上報名系統(tǒng)。
一、目前現狀：
1、功能方面：
從網上查閱到的信息以及很多相關的文獻資料表明，自20xx年來，基于網絡的各類報名系統(tǒng)的開發(fā)與設計成為了人們的研究重點。這些網上報名系統(tǒng)功能各不相同，但是主要還是以考試報名系統(tǒng)為主，如：基于WEB的CET報名系統(tǒng)、基于B/S模式的等級考試報名系統(tǒng)、基于Web的全國計算機等級考試報名系統(tǒng)、基于ASP的藝術考試網上報名系統(tǒng)等等。這些系統(tǒng)的開發(fā)，都是為了應對我國日益壯大的考試規(guī)模與傳統(tǒng)報名方式工作效率低下這對矛盾的。但是，相對于這些日趨廣泛的考試報名系統(tǒng)，與校園內外相關的活動的報名系統(tǒng)卻并不多見，將考試與活動報名功能整合在一起的系統(tǒng)更是極為罕見。大部分院校都有屬于自己的考試報名系統(tǒng)，但是幾乎沒有一所院校有屬于自己校園活動報名系統(tǒng)。
2、技術方面：
通過眾多文獻我們發(fā)現，現有的一些考試報名系統(tǒng)主要使用J2EE技術和ASP技術，采用層次化的開發(fā)和模塊化的開發(fā)這兩種開發(fā)模式。
一些系統(tǒng)采用基于J2EE和MVC設計模式的多層B/S架構，把每種不同的服務部署在一個獨立的層。如：客戶層、表示層、業(yè)務層、數據層。
客戶層：即Web游覽器;
表示層：通常采用Struts技術，它繼承了MVC的各項特征，將業(yè)務邏輯和頁面顯示分離開來。它的好處是將業(yè)務邏輯和頁面顯示分離開來，將大量的邏輯放在配置文件中，而不是放在程序中。通過配置文件將Struts標簽庫，Actionform對象，ActionServlet控制器組件，Action對象聯系在一起。其主要工作流程為：當用戶向服務器提交http請求時，該請求就被轉發(fā)到ActionServlet控制器，控制器利用ActionMapping對象把請求映射到Action處理器對象，并根據請求的參數實例化相應的ActionForm;通過配置信息決定是否需要表單驗證;驗證成功則由ActionServlet根據配置信息決定調用哪個Actionexecute方法;Action的execute方法返回一個ActionForward對象，ActionServlet再把HTTP請求轉發(fā)給ActionForward對象指向的JSP組件。JSP組件生成動態(tài)網頁，返回給客戶。整個過程中Struts完成客戶端表單進入的驗證，管理請求和響應，提供控制器來完成頁面流轉和向業(yè)務邏輯層委托，返回到客戶端頁面顯示。
業(yè)務層：業(yè)務層為數據庫端表示層提供松散耦合，處理真實應用，完成事務管理的選擇，協(xié)調各種業(yè)務邏輯對象之間的依賴關系，并為持久層和業(yè)務邏輯層之間提供松散耦合。
數據層：通常采用Hibernate作為中介，它是采用ORM映射機制的持久層開發(fā)工具，是Java應用和關系數據庫之間的橋梁，負責Java對象和關系數據庫之間的映射。內部封裝了JDBC訪問數據庫的操作，向上層應用提供了面向對象的數據庫訪問API。
剩下的一些考試報名系統(tǒng)通常使用ASP技術，并且使用模塊化的設計。如按用戶種類分可以分為：管理員模塊和學生模塊;按功能分可以分為：登錄模塊、游覽模塊、搜索查詢模塊、報名模塊、退出模塊等等。
不管使用哪一種的開發(fā)方式，都會存在它們各自的優(yōu)勢和缺點，但是我們發(fā)現：不管是用J2EE還是ASP技術，開發(fā)出來的系統(tǒng)的頁面效果都太過單調。就如同一件稀世珍寶披著一件毫不起眼的外衣，總覺得兩者非常的格格不入。
二、發(fā)展方向：
1、功能方面：
隨著我國教育事業(yè)不斷的發(fā)展，我們開始追求科學的教育教學體制，我們需要和諧的發(fā)展我們的教育，而不是為了考試而考試的教育，除了課堂，我們更需要從實踐中獲取我們所要的知識。這樣，學校的各項活動就會變多，那勢必就會像考試報名那樣，我們同樣會需要一個活動報名系統(tǒng)來解決我們的問題。我們不會花那么多的時間和精力去開發(fā)兩套相似卻又不同的系統(tǒng)，那么將兩套報名系統(tǒng)整合成一套多功能的報名系統(tǒng)就成為一種需求。隨著各類報名的不斷增多，我們都可以把這些整合到一套多功能報名系統(tǒng)中，組成一個功能更強大的系統(tǒng)。
2、技術方面：
Java Web，是用Java技術來解決相關web互聯網領域的技術總和。web包括：web服務器和web客戶端兩部分。Java在客戶端的應用有java applet不過現在使用的很少，Java在服務器端的應用非常的豐富，比如Servlet，JSP和第三方框架等等。Java技術對Web領域的發(fā)展注入了強大的動力。隨著Java Web技術的不斷發(fā)展和日趨成熟，越來越多的開發(fā)人員更傾向于使用Java Web來開發(fā)基于Web的應用和系統(tǒng)，Java web必將成為web開發(fā)的中流砥柱。
同時，這是個對美有著很大追求的時代，單調的頁面無法給人帶來美的享受，如果沒有華麗多彩的頁面，再強大的系統(tǒng)也只能被歷史的長河所吞沒。
而Flex的出現卻解決了這樣一個問題。Flex 是一個高效、免費的開源框架，可用于構建具有表現力的 Web 應用程序，這些應用程序利用 Adobe Flash Player和 Adobe AIR, 運行時跨瀏覽器、桌面和操作系統(tǒng)實現一致的部署。作為新一代的富客戶端互聯網技術的佼佼者，Flex這種技術已經被越來越多的公司所采用，被越來越多的用戶和程序員所接受。
Java Web強大開發(fā)功能加上Flex無與倫比的表現力和富英特網應用，這兩種技術的結合必將成為一種趨勢，而用Java Web和Flex開發(fā)的Web應用或系統(tǒng)也必將大行其道。
三、給我的啟發(fā)：
針對本次畢業(yè)設計翻閱了很多的文獻，這些文獻給我最大的啟發(fā)是在開發(fā)思路和技術選擇方面。
很多相關的文獻中其技術實現都是使用ASP技術和C#技術，這一點在前面也提過了，只有一片提到了Struts，而就是這篇文獻使我對Struts產生了濃厚的興趣，通過各種途徑學習這種技術，慢慢的對它有了深入的了解。體會到了它與ASP技術和C#技術間的區(qū)別，以及Struts框架的優(yōu)勢，最終也使我確定使用Struts技術進行畢業(yè)設計的開發(fā)。對于頁面部分，幾乎所有的文獻都是通篇一律的使用JSP技術。不錯使用JSP技術，借助于Dreamweaver工具，也可以編寫出比較優(yōu)美的畫面，但是其實現起來太過困難，其自身的攜帶的空間和組件太少。這就讓我嘗試著去尋找一種能夠簡單的制作出比較優(yōu)美畫面的技術。借助于互聯網，很快的就發(fā)現了Flex，事實也證明，它的確不負所望。
在開發(fā)思路方面，主要讓我了解了一些開發(fā)的流程，開發(fā)所采用的模式，當然也幫助我在一定程度上完善了所要開發(fā)的系統(tǒng)的功能。開發(fā)流程簡單的講就是：一個項目從開始到結束，其中經歷的各個階段，這是以前沒有接觸過的。至于開發(fā)模式，上面也提過了，有基于B/S和C/S的開發(fā)，也有分層的開發(fā)和模塊化的開發(fā)等，其實對于這些開發(fā)模式，沒有絕對的好壞優(yōu)劣之分，只能說某些模式更適合某些項目。
簡而言之，從這些文獻中受益匪淺。
信息管理系統(tǒng)開題報告2
畢 業(yè) 設 計（論 文）開 題 報 告
題目：基于javaSE對鎬京學院學生信息管理系統(tǒng)的 開發(fā)與設計—界面實現
姓 名：******
學 號：2310207
指導教師： 閆永利
班 級：網絡1012
系 部：信工六系
陜西科技大學鎬京學院畢業(yè)設計（論文）開題報告
信息管理系統(tǒng)開題報告3
績效管理是通過對企業(yè)戰(zhàn)略的建立和戰(zhàn)略的層層分解，并組織進行績效計劃、績效實施與輔導、績效評估、績效反饋與溝通，并將績效成績用于企業(yè)日常管理活動中，以激勵員工持續(xù)改進業(yè)績從而最終實現組織戰(zhàn)略及目標的一種管理方法，信息管理與信息系統(tǒng)開題報告�？冃Ч芾肀旧硎且环N管理思想，體現了對于企業(yè)的長遠發(fā)展和戰(zhàn)略目標實現的系統(tǒng)思考�？冃Ч芾淼闹笇枷刖褪菫榱顺掷m(xù)改善組織和個人的績效，最終實現企業(yè)戰(zhàn)略目標。
績效管理從20世紀二三十年代起被運用于企業(yè)的人力資源管理中，20世紀70年代以后形成體系。如今，績效管理這種模式在西方企業(yè)和政府管理中已經得以成功地運用，對于改進和提高績效發(fā)揮著重要的作用。
隨著中國加入WTO，國內的企業(yè)結合自己企業(yè)的.實際情況，加快了企業(yè)管理改進與提高的步伐，越來越多的企業(yè)認識到了績效管理的重要地位，投入越來越多的時間和精力進行改革。
然而很多我國企業(yè)現行的績效管理存在一系列問題，典型表現在：企業(yè)績效管理與戰(zhàn)略實施相脫節(jié),戰(zhàn)略目標沒有被層層分解到所有員工,員工出現與企業(yè)戰(zhàn)略目標相背離的行為；企業(yè)績效管理僅僅被視為一種珠人力資源技術,沒有與人力資源系統(tǒng)中的其他業(yè)務板塊協(xié)同發(fā)揮作用；誤認為單一的績效考核就是績效管理，這種績效考核重視考核形式，不重視目標引導；忽視過程管理與溝通；績效考核結果應用單一；
信息化水平以及信息基礎設施利用程度低。這種績效管理體系只是為考核而考核，既沒有將員工發(fā)展作為考核的重要價值取向，而且缺乏對整個績效管理進行系統(tǒng)考量。
信息管理系統(tǒng)開題報告4
1、開題報告的內容：
本系統(tǒng)是一款資源型管理軟件，適用于普通高等教育學生的管理工作，具有豐富，完整，規(guī)范的內容和比較完善的功能。是一個適用于高等院�；蚋黝悓？茖W校學生工作管理部門的計算機輔助管理系統(tǒng)，它具備高校學生工作部門的學生管理的日常事務性工作及各類數據的自動化處理功能。從學生的入學檔案，學籍檔案，學習成績綜合測評，獎學金管理，到學生畢業(yè)分配管理的全部業(yè)務功能。該系統(tǒng)能夠自動地收集，存儲，加工處理，查詢檢索和統(tǒng)計制表，方便有效地提高學生工作辦公自動化管理的水平，解決了日常繁雜的數據，文件及歷史資料的統(tǒng)計處理的重復性勞動。使過去許多只能定性管理的項目變?yōu)槎抗芾�，使傳統(tǒng)的由人工事務性管理模式轉化為借助現代化技術和手段實現的科學化管理模式，不僅節(jié)省人力和物力，提高辦公效率，而且使管理的方式從過程管理轉變?yōu)槟繕斯芾恚瑥臄盗抗芾磙D變?yōu)橘|量管理，有助于提高學生工作管理的水平和質量。
本系統(tǒng)將采用vb6。0+sqlserver XX的模式進行開發(fā)。vb6。0開發(fā)一般應用模塊，供管理人員在本地機上完成對數據庫的.各種修改工作。并且采用了數據訪問技術ado，使之能更好地訪問本地和遠程的數據庫；在數據環(huán)境方面，允許程序員可視化地創(chuàng)建和操作ado連接及命令等優(yōu)點，因此，采用vb6。0作為學生的本地開發(fā)平臺。sqlserver是一個數據庫管理軟件，提供了強大的數據庫訪問功能，為數據庫管理與分析帶來靈活性，因此，采用sql serverXX作為學生的后臺數據管理工具。
本系統(tǒng)針對學生管理所涉及到的信息，數據及所需完成的各項操作，結合自身的技術水平而開發(fā)的學生管理系統(tǒng)（單機版）。此系統(tǒng)將主要實現以下基本功能：學生檔案管理：可以方便地對學生檔案進行瀏覽，查詢，添加，編輯，刪除。以學號區(qū)別學生，并可以支持多個班級處理。（2） 學生成績管理：可以自行設置學生所在的年級，科目，并且學生成績與檔案以學號為關鍵字相關聯，有力的保證了數據的完整性。 （3）課程管理：可以自行設置課程信息，年級課程開放等情況。（4）班級管理：通過此模塊用戶可以系統(tǒng)性的設置，修改，刪除該班級的基本信息（班級名稱， 班級人數，班主任），班委任職情況。（5）系統(tǒng)管理：此模塊分系統(tǒng)用戶管理，系統(tǒng)注冊碼管理，系統(tǒng)日志管理，用戶密碼管理以及系統(tǒng)數據庫備份和系統(tǒng)數據庫還原的功能。對于不同的用戶提供了不同的用戶操作權限（6）報表功能：根據學生成績自動生成成績報表打印
此系統(tǒng)將具有：能提供的學生信息量大，用戶界面友好，操作簡便，快速等特點。
本頁應按開題報告（實施計劃）的基本內容要求填寫，填寫不下可另附頁。
2、開題申請理由：
21世紀全球信息電子化的潮流勢不可擋，計算機滲入了社會生活中的各個領域，它的廣泛應用給經濟和社會生活帶來深刻的變革。信息技術不僅改變了人們的工作和生活方式，也在改變教育和學習的方式。我國的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，升學率普遍提高，各類大專院校規(guī)模不斷擴大，對于學生管理工作的高效性和規(guī)范化提出了更高的要求。作為學校管理工作的一個重要組成部分———學生信息管理，所涉及到的信息量之大，數據之繁瑣，可以想像用手工對這些數據進行操作有多么的復雜與繁瑣，因此自動化的學生應運而生。
而學生信息管理的工作量非常大，為保證學生管理工作的順利進行，改善管理手段，有必要開發(fā)一套適合高等院校實際情況，能解決實際問題的學生管理信息系統(tǒng)。及時，準確的為管理人員提供學生，班級等各類信息，并提供標準化，查詢，修改等管理功能。
為了能夠為高校學生信息管理提供一種更加高效，實用的管理手段，為學生信息的存儲，統(tǒng)計，分析，交流提供一種更加快捷，安全的信息平臺。并且能夠減少大量的人工操作，以及在人工操作中由于人為因素而引起的數據錯誤，保證學生信息數據的安全性和完整性，使學生管理人員能夠輕松，正確無誤地完成各項工作，結合自身的技術水平，特申請本課題開題。
信息管理系統(tǒng)開題報告5
附件1： 華中師范大學網絡教育學院
本科畢業(yè)論文（設計）開題
報告
姓 名：______________ 專 業(yè)：_______________
學 號：______________ 年 級：_______________
學習中心：______________ 提交日期：_______________
注：本表可以復制, 也可以網上下載。
華中師范大學網絡教育學院印制
信息管理系統(tǒng)開題報告6
安徽涉外經濟職業(yè)學院
信息與計算機系畢業(yè)生
畢業(yè)設計開題報告及論文工作計劃表
課題 名稱 班 級
姓 名
指導 教師
開題 日期 20xx年11月18日
安徽涉外經濟職業(yè)學院信息與計算機系
20xx年11月18日
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信息管理系統(tǒng)開題報告7
1、開題報告的內容:
本系統(tǒng)是一款資源型管理軟件,適用于普通高等教育學生的管理工作,具有豐富,完整,規(guī)范的內容和比較完善的功能.是一個適用于高等院�；蚋黝悓？茖W校學生工作管理部門的計算機輔助管理系統(tǒng),它具備高校學生工作部門的學生管理的日常事務性工作及各類數據的自動化處理功能.從學生的入學檔案,學籍檔案,學習成績綜合測評,獎學金管理,到學生畢業(yè)分配管理的全部業(yè)務功能.該系統(tǒng)能夠自動地收集,存儲,加工處理,查詢檢索和統(tǒng)計制表,方便有效地提高學生工作辦公自動化管理的水平,解決了日常繁雜的數據,文件及歷史資料的統(tǒng)計處理的重復性勞動.使過去許多只能定性管理的項目變?yōu)槎抗芾?使傳統(tǒng)的由人工事務性管理模式轉化為借助現代化技術和手段實現的.科學化管理模式,不僅節(jié)省人力和物力,提高辦公效率,而且使管理的方式從過程管理轉變?yōu)槟繕斯芾?從數量管理轉變?yōu)橘|量管理,有助于提高學生工作管理的水平和質量.
本系統(tǒng)將采用vb6.0+sql server XX的模式進行開發(fā).vb6.0開發(fā)一般應用模塊,供管理人員在本地機上完成對數據庫的各種修改工作.并且采用了數據訪問技術ado,使之能更好地訪問本地和遠程的數據庫;在數據環(huán)境方面,允許程序員可視化地創(chuàng)建和操作ado連接及命令等優(yōu)點,因此,采用vb6.0作為學生信息管理系統(tǒng)的本地開發(fā)平臺.sqlserver是一個數據庫管理軟件,提供了強大的數據庫訪問功能,為數據庫管理與分析帶來靈活性,因此,采用sql server XX作為學生信息管理系統(tǒng)的后臺數據管理工具.
本系統(tǒng)針對學生管理所涉及到的信息,數據及所需完成的各項操作,結合自身的技術水平而開發(fā)的學生管理系統(tǒng)(單機版).此系統(tǒng)將主要實現以下基本功能:學生檔案管理:可以方便地對學生檔案進行瀏覽,查詢,添加,編輯,刪除.以學號區(qū)別學生,并可以支持多個班級處理.(2) 學生成績管理:可以自行設置學生所在的年級,科目,并且學生成績與檔案以學號為關鍵字相關聯,有力的保證了數據的完整性. (3)課程管理:可以自行設置課程信息,年級課程開放等情況.(4)班級管理:通過此模塊用戶可以系統(tǒng)性的設置,修改,刪除該班級的基本信息(班級名稱,班級人數,班主任),班委任職情況.(5)系統(tǒng)管理:此模塊分系統(tǒng)用戶管理,系統(tǒng)注冊碼管理,系統(tǒng)日志管理,用戶密碼管理以及系統(tǒng)數據庫備份和系統(tǒng)數據庫還原的功能.對于不同的用戶提供了不同的用戶操作權限(6)報表功能:根據學生成績自動生成成績報表打印
此系統(tǒng)將具有:能提供的學生信息量大,用戶界面友好,操作簡便,快速等特點.
本頁應按開題報告(實施計劃)的基本內容要求填寫, 填寫不下可另附頁.
2、開題申請理由:
21世紀全球信息電子化的潮流勢不可擋,計算機滲入了社會生活中的各個領域,它的廣泛應用給經濟和社會生活帶來深刻的變革.信息技術不僅改變了人們的工作和生活方式,也在改變教育和學習的方式.我國的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,升學率普遍提高,各類大專院校規(guī)模不斷擴大,對于學生管理工作的高效性和規(guī)范化提出了更高的要求.作為學校管理工作的一個重要組成部分---學生信息管理,所涉及到的信息量之大,數據之繁瑣,可以想像用手工對這些數據進行操作有多么的復雜與繁瑣,因此自動化的學生信息管理系統(tǒng)應運而生.
而學生信息管理的工作量非常大,為保證學生管理工作的順利進行,改善管理手段,有必要開發(fā)一套適合高等院校實際情況,能解決實際問題的學生管理信息系統(tǒng).及時,準確的為管理人員提供學生,班級等各類信息,并提供標準化,查詢,修改等管理功能.
為了能夠為高校學生信息管理提供一種更加高效,實用的管理手段,為學生信息的存儲,統(tǒng)計,分析,交流提供一種更加快捷,安全的信息平臺.并且能夠減少大量的人工操作,以及在人工操作中由于人為因素而引起的數據錯誤,保證學生信息數據的安全性和完整性,使學生管理人員能夠輕松,正確無誤地完成各項工作,結合自身的技術水平,特申請本課題開題.
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