精選英語高中作文4篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的英語高中作文4篇，歡迎大家分享。

英語高中作文 篇1

　　父愛Father’s Love

　　Peoplealways say that father’s love is so quiet but grand that it seems like amountain. They always bury their love to children deep in the bottom of their heartsand never show it. Father seldom says I love you to their children or doessomething show it. Mother often tells us to eat more and put on more clothes,but father doesn’t. Father seldom asksyour life in school or your relationship with your friends. When you are introuble and ask suggestions from him, he would not tell you what you should dobut help you to find solutions instead. However, father still plays the mostimportant role in your life. He is always the supporter of your life. Wheneveryou need, he is always by your side. This is the way he shows his love.

　　人們總說父愛如山，安靜、偉岸，他們總把對孩子的愛深埋心底，從不顯露。父親很少會對孩子說我愛你，也不做什么事去表現(xiàn)自己的愛。媽媽常常會叫我們多吃飯多穿衣，但父親不會這樣。他們很少過問你在學校的生活，也不關心你與朋友們的關系如何。當你遇到問題向他尋求建議時，他不會直接告訴你應該怎樣做，而是幫助你找到解決的.方法。但是，父親依然是你生命中最重要的人，他永遠是你生活中的堅強后盾。不管何時，只要你需要，他就會在你的身邊，這就是他表現(xiàn)愛的方式。

英語高中作文 篇2

　　the internet eerts a peculiar fascination on a great many people. both the old and the youth can enjoy the civilized comforts which modern science brings to us. it really adds color to the dull routine of everyday life.

　　there is no doubt that for the youth the internet is an important tool for study. nothing can be compared with its convenient operation, high speed and varied information resources. as long as you click what you need, you’ll get a large number of information picked out in such a short time. besides outputting the information, at the same time, yon can input your own works and send them to the internet. in this way you can have more opportunities to share the tremendous spiritual ecitement with the ones who have common goals. by comparison, the youth prefer to spend the long and friendless evenings in front of the computer—it seers to be the only form of entertainment. they have a variety of eperiences: from the chat to the love online from the network game to the network crime. perhaps they have led the cultural trend of the network, and they are the spreader of the internet culture.

　　the old, however, sometimes imagine .the internet to be a sort of place full of mystery. they often failed to understand how the ‘net’ works. one thing is certain, however, they always go into raptures at the mere mention the internet. they are forever talking with a proud about how skilled their grandsons operate the computer and surf the internet, or the fantastic the internet trip they went on their own ----after that, they never forget to list the privilege of modern science one by one, and make a conclusion that how fast the science and technology developed.

　　no one can avoid being influenced by modern science and technology. maybe we can use our intelligence to make more discoveries and create more inventions aiming at influencing more people.

英語高中作文 篇3

　　Many years ago, as the development of technology, robot was created to facilitate people’s work.

　　Robot can do many things for men, like it will accept the order and then carry out it.

　　The most obvious advantage of robot is to caculate very quickly. As robot gets improved all the time, its functions have been largely expanded, most people worry that it will take the place of human brains.

　　Many movies have explored this topic and they came to the conclusion that robot will not take the place of human being. One thing for sure is that men can’t compete with robot on caculating or the computer program, but robot has no feelings, it can’t be the real person. Even it looks like a man, still it is just the machine. It is the emotion that makes the difference between man and machine.

英語高中作文 篇4

　　一、實習目的

　　1.通過本次實習，鞏固和運用所學的基礎理論,專業(yè)知識和基本技能,獲得英語教學工作的充分與全面鍛煉,培養(yǎng)教育和教學上的獨立工作以及與人合作的能力.

　　2. 通過本次實習，在教學工作的過程中向優(yōu)秀教師學習,認識人民教師的光榮職責,樹立和鞏固忠誠人民教育事業(yè)的思想.

　　3.通過實習,全面檢查專業(yè)知識的掌握程度,及時發(fā)現(xiàn)問題,采取改進措施,以提高自身能力.

　　二、實習單位簡介

　　Xx中學是一所教育局直屬初級中學，建于1988年，占地面積58029平方米，建筑面積19366平方米�，F(xiàn)有教職工128人，專任教師110名，30個教學班，1667名在校生。學校全面貫徹黨的教育方針，以“辦人民滿意的教育”為目標，以“培養(yǎng)學生可持續(xù)發(fā)展能力，為學生的明天負責”的辦學思想，以“德育為先，能力為重，全面發(fā)展”為教育理念，以“合作創(chuàng)新，學有特長，身心兩健，全面發(fā)展”為育人目標，以“規(guī)范、精細、品位”為工作方針，追求卓越，爭創(chuàng)名校。堅持以人為本，加強隊伍建設，強化教學管理與研究，不斷提高教學質(zhì)量，實現(xiàn)了中考“二十一連冠”。學校以優(yōu)異的成績，在清苑育苑獨樹一幟，多次受到省市縣領導的表揚與肯定。曾獲得 “保定市示范性初中”、“保定市名校”、“河北省安全文明校園”、“河北省綠色學�！�、“河北省雙語教學實驗�！�、 “河北省體育傳統(tǒng)項目學�！�、“河北省依法治校示范�！�、“ 河北省校務公開示范校”、“河北省網(wǎng)絡教育模式與績效實驗研究實驗學�！�、“河北省現(xiàn)代教育技術示范�！钡葮s譽稱號。

　　三、實習內(nèi)容及過程

　　實習內(nèi)容主要包括聽課、備課、試講、答疑及批改作業(yè)四部分。在本次實習

　　中，根據(jù)初中生英語學習的情況，結(jié)合自己的專業(yè)知識，認真鉆研所實習學科的教學大綱,新課程標準和課程內(nèi)容，聽取原任課教師講課并認真做好聽課和評議的記錄、在指導教師指點下，進行備課并嘗試性講課，同時，幫助老師批改作業(yè)，回答學生問題。

　　四、實習總結(jié)及體會

　　大學生活即將結(jié)束，我也即將步入社會。為了給將來打下堅實的基礎，今年的3月1日，懷著期盼和喜悅的心情，我來到了自己的母校，開始了為期七周的實習生活。

　　七周的實習生活，讓我嘗到了身為一名教師的甜酸苦辣，更讓我體會到一名教師肩負的責任。在這幾十天里，作為一名實習教師，我一直以教師身份嚴格要求自己，處處注意言行和儀表，熱心愛護實習學校和班級的學生，本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好班主任工作;同時，作為實習生的一員，我一直緊記實習守則，遵守實習學校的規(guī)章制度，尊重實習學校的領導和老師，虛心聽取他們的意見，并和隊友們團結(jié)協(xié)作，完成實習學校布置的任務。下面就我的實習工作情況進行詳細總結(jié)：

　　1.聽課

　　聽課是教師的一項必不可少的、經(jīng)常性的職責與任務。聽課有利于教學者之間相互學習，相互取長補短，共同提高，共同前進，有利于轉(zhuǎn)變教學思想，更新教學觀念，提高教學水平，提高教學質(zhì)量。在試講前的聽課，是必不可少的一個過程。在此過程中，可以了解到什么樣的教學形式，教學風格利于學生吸收。在實習期間，我就初一、初二、初三有選擇性的聽了五位老師共五堂課。在聽課的過程中，我讓自己進入到“學生”的角色，從學生角度，按學生水平去聽課，并思考如果我就是學生那種認識能力和理解能力，我能否聽得懂，學得會。站在學生的立場去理解課堂。同時，我也讓自己進入到“教學者”的`角色，思考，如果讓我來上一堂課，我該怎么做。將講課者的教法與自己的構(gòu)思進行比較，從中找到自己欠缺之處。從這些老師的課堂中，我了解到了目前英語教科書的形式與特色，學生的基本情況，各個老師的教學風格特色，為自己的試講做好準備。

　　2．備課

　　充分備課是上好課的前提，提高課堂教學質(zhì)量和效果，首先要抓好備課這一環(huán)。教學實踐表明，教師在備課上所花工夫的多少直接影響授課的質(zhì)量。備課作為教師課前準備的過程，亦是教師提高知識水平和教學能力、總結(jié)教學經(jīng)驗的過程。在備課之前，我請教了辦公室的幾位老師如何備課，并學習了他們的備課記錄本。之后，我仔細思考了教科書的組織，在腦中構(gòu)思一堂課的過程，初步完成了我的教案。在我的指導老師看過之后，我們一起改進了其中較為欠缺之處。我的第一份教案在經(jīng)過多次修改之后終于通過。此后我又寫過五份教案，每份教案都經(jīng)指導老師檢查后我才運用到實際教學中。

　　我深切體驗到設計教案是一件很辛苦的事，耗體力也耗腦力，同時也是一件頗藝術的工作。經(jīng)過良久的冥思苦想，忽然頭腦開竅，一個思路出來了，一個問題解決了，那種成就感、興奮感是不言而喻的。

　　3.試講

　　我一共進行了兩次試講，每次大約20分鐘。第一次試講講的是課本內(nèi)容，，另一次使講解課后作業(yè)。3月22日，我在初一六班進行了一次試講。上課內(nèi)容是Starter Unit4：what’s this in English?由于第一次上課沒有太多經(jīng)驗，我在教學風格上部分模仿了我的指導老師，此外也添加一些自己的內(nèi)容。比如，為了吸引學生的興趣，我將簡筆畫與口語練習相結(jié)合，并以此復習學生們已經(jīng)學過的單詞。我的第一次試講取得了較好的效果，指導老師也給予了肯定。當然，還是存在一些不足，比如，由于緊張，我犯了一個口頭錯誤，在讓學生做練習的時候少加了一句重要的句型。在課堂后，我在教室后面檢查板書，發(fā)現(xiàn)板書格式不太規(guī)范。在與指導老師以及其他幾位聽課老師交流后，我將自己的優(yōu)缺點都記下，為下次講課做改進。

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