科技知識手抄報資料

　　科技標語（一）

　　1、崇尚科學，探索創(chuàng)新，挑戰(zhàn)新科技。

　　2、大力實施科教興國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略！

　　3、加強科技合作與交流，走開放型科技發(fā)展之路。

　　4、增強全民科技意識，提高公眾科學素養(yǎng)！

　　5、加強知識產權保護，提高企業(yè)核心競爭力！

　　6、加強知識產權保護，推進區(qū)域技術創(chuàng)新。

　　7、科技創(chuàng)新，永無止境！

　　8、科學技術是第一生產力！

　　科技知識作文（二）

　　今天我又多了一件新的、十分好玩的玩具，想知道它是怎么來的嗎？我來告訴你們吧！這個小玩具叫七彩光纖燈，是星期六我們在小牛頓班科學實驗班制作的，下面我來給大家講一下有關光導纖維的小知識吧！

　　光導纖維的作用很多，各種各樣，在電話、電視中都能找到它，光纖通信電視機可以當作電視傳真電話使用，通話時，你可以看到我，我也可以看到你。傳真電話也可用于電視教學，現在大多數教學中，只能教師在電視中上課，學生在電視前收看，相互不能提問。如果采用光纖“雙向性”電視，就像老師在教室里和學生面對面上課一樣了。減少了老師與學生無法交流的困難，真是方便極了。

　　你們想知道醫(yī)生是怎么檢查胃病的嗎?我來告訴你們答案吧！那是用光導纖維制成的儀器插入人的胃中，電腦上就能顯示出這個人胃里的情況。如果遇到疑難雜癥，(m.htc668.com)還還可以進行電腦會診呢。張老師對我們說：“在以后的這些年中，光導纖維這項新技術前途無限廣闊，它的應用將更加燦爛�！�

　　老師還教我們制作了七彩光纖燈，先把七彩光管用兩根導線和電池連在一起，然后拿出一把光導纖維把它的一頭插在一個小管子的一端，另一頭朝上立起來，把七彩發(fā)光管也插進小管中就做好了。把開關打開，七彩發(fā)光管照射著光導纖維上，頓時一根根發(fā)出明亮的光，不停地變化著顏色，七彩繽紛美麗極了。

　　我喜歡小牛頓班這些神奇、有趣的科學知識，更喜歡這個好玩的玩具――七彩光纖燈。

　　科技名人故事（三）

　　弗萊明與青霉素

　　弗萊明出生在蘇格蘭的亞爾郡，他的父親是個勤儉誠實的農夫，生了八個孩子，弗萊明是最小的一個。由于家道中落，他不能完成高等教育，十六歲便要出來謀生;在二十歲那年，承受了姑母的一筆遺產，才可以繼續(xù)學業(yè)。二十五歲醫(yī)學院畢業(yè)之后，便一直從事醫(yī)學研究工作。

　　在1928年，弗萊明在倫敦大學講解細菌學，無意中發(fā)現霉菌有殺菌作用，這種霉菌在顯微鏡下看來像刷子，所以弗萊明便叫它為“盤尼西林”(Penicillin的原意是有細毛的)。從這時開始，弗萊明便對盤尼西林作系統的研究，到了1938年，盤尼西林才正式在病人身上使用。在第二次世界大戰(zhàn)期間，盤尼西林救活了無數人的生命。

　　弗萊明是一個腳踏實地的人。他不尚空談，只知默默無言地工作。起初人們并不重視他。他在倫敦圣瑪麗醫(yī)院實驗室工作時，那里許多人當面叫他小弗萊，背后則嘲笑他，給他起了一個外號叫“蘇格蘭老古董”。

　　有一天，實驗室主任賴特爵士主持例行的業(yè)務討論會。一些實驗工作人員口若懸河，嘩眾取寵，惟獨小弗萊一直沉默不語。賴特爵士轉過頭來問道:

　　“小弗萊，你有甚么看法?”

　　“做�！毙「トR只說了一個字。他的意思是說，與其這樣不著邊際地夸夸其談，不如立即恢復實驗。

　　到了下午五點鐘，賴特爵士又問他:

　　“小弗萊，你現在有甚么意見要發(fā)表嗎?”

　　“茶�！痹瓉�，喝茶的時間到了。

　　這一天，小弗萊在實驗室里就只說了這兩個字。

　　弗萊明像往日那樣細心地觀察培養(yǎng)葡萄球細菌的玻璃罐。

　　“唉，罐里又跑進去綠色的霉!”弗萊明皺了眉頭。

　　“奇怪，綠色霉的周圍，怎么沒有葡萄球細菌呢?難道它能阻止細菌的生長和繁殖?”細心的弗萊明不放過一個可疑的現象，苦苦地思慮下去。

　　他進行了一番研究，證賞這種綠色霉是殺菌的有效物質。他給這種物質起個名字:青霉素。有了這個發(fā)現，人類又從死神的手里奪回許多生命。

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