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中學(xué)校慶領(lǐng)導(dǎo)講話
中學(xué)校慶領(lǐng)導(dǎo)講話1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，老師們，同學(xué)們：
下午好!
在這浪漫而又孕育希望的冬天，我們迎來了關(guān)營完小百年華誕。請允許我代表全校教師向我們共同摯愛的學(xué)校致以最衷心的祝賀和最真摯的祝福，在今天的校慶紀念會上，我能作為學(xué)校教師代表發(fā)言，心中甚感激動，因為，百年來關(guān)營完小培養(yǎng)了多少優(yōu)秀的教師，比起他們，我覺得自己的份量還很輕，但作為一名完小人，能與各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、同事一起分享這難忘的時刻，我倍感榮幸。
在學(xué)校百年發(fā)展的歷史長河中，一代代關(guān)營完小教師用他們高尚的人格魅力和精湛的教學(xué)技藝，培養(yǎng)了一批又一批的一優(yōu)秀人才。如今學(xué)校熊熊燃燒的教育火炬?zhèn)鞯搅宋覀兪种�，敬業(yè)、樂教、競爭、奉獻的教風由我們來傳承，我們深感責任重大。
一百年滄桑砥礪，薪火相連，一百年栽桃培李，春華秋實。自進入關(guān)營完小的那一刻，我就深深感受到了百年老校深厚的歷史積淀和勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的辦學(xué)傳統(tǒng)，感受到老師們愛崗敬業(yè)、樂教善教的敬業(yè)精神和團結(jié)進取的'和諧氛圍，親眼目睹我們每一位教師愛校甚愛家，愛生甚愛子的師德修養(yǎng)。學(xué)校也給我們每一位教師搭建了施展才華的舞臺，關(guān)注著每一位教師的成長，為我們提高自身專業(yè)修養(yǎng)提供良好的環(huán)境與機遇。因此，學(xué)校多位教師成長為鎮(zhèn)乃至市里的教育能手，多次參加宣威市、曲靖市教育教學(xué)競賽活動并獲得殊榮，多位教師獲得了宣威市優(yōu)秀教師、熱水鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、名教師的光榮稱號。當然，我和同事們?nèi)〉玫倪@點成績，應(yīng)歸功于完小團結(jié)合作的團隊和完小濃郁的教育科研氛圍，更重要的是應(yīng)感謝在我們成績背后關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)。
百年春秋，今逢盛世。我們有幸處在一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代，乘載關(guān)營完小這艘百年巨輪開始它新百年的遠航。在這里，我謹代表我和我的同事們鄭重承諾：為了每一位孩子的成長，為了百年老校再創(chuàng)輝煌，我們甘愿默默無聞，獻出自己的才智，獻出自己的青春。用寬厚的胸懷包容學(xué)生的無知;用豐富的知識引導(dǎo)學(xué)生暢游學(xué)海;用堅實的臂膀守護學(xué)生遠航。因為團結(jié)、進取、創(chuàng)新、發(fā)展是每一位完小人不變的追求，繼承完小悠久的傳統(tǒng)、弘揚完小精神是我們不可推卸的責任。我們有信心在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的率領(lǐng)下傳承百年積淀，開拓完小錦繡未來!
謝謝大家!
中學(xué)校慶領(lǐng)導(dǎo)講話2
各位來賓、各位校友、老師們、同學(xué)們：
秋風飄桂香，盛世著華章。在這收獲的季節(jié)里，我們迎來了xx小學(xué)建校一百周年慶典。在這喜慶的日子里，我謹代表xx市委、市政府、市人大、市政協(xié)，向前來參加此次校慶盛典的各位嘉賓、各位校友表示熱烈的歡迎和良好的祝愿!
xx小學(xué)是一所省級示范性普通小學(xué)，現(xiàn)已走過一百個春秋。一百年來，xx小學(xué)教師始終追尋以人為本，和諧發(fā)展的.辦學(xué)理念，堅持自強不息，頑強奮斗的精神，以教育教學(xué)為中心，辛勤耕耘，努力奮斗。
老師們、同學(xué)們，國運興衰，系于教育。重視教育是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是黨和國家的一貫方針。因此，我們必須認真學(xué)習和貫徹黨的教育方針，切實把發(fā)展基礎(chǔ)教育、積極推進素質(zhì)教育作為科教興市的基礎(chǔ)性工作來抓，加快高素質(zhì)人才的培養(yǎng)。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。希望xx小學(xué)以今天的慶典作為新的起點，抓住時代機遇，認真總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗，以辦人民滿意的教育為宗旨，同心同德，奮力拼搏，力爭使學(xué)校各項工作再上一個新臺階，為社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，把xx小學(xué)的品牌打的更響，為xx小學(xué)再添光輝，為我市教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻。
最后，祝xx小學(xué)的明天更加燦爛，祝xx教育的明天更加輝煌!祝參加本次慶典活動的各位朋友身體健康、萬事如意!
中學(xué)校慶領(lǐng)導(dǎo)講話3
各位教師、同學(xué)們：
你們好!
今天，我們懷著喜悅的心情迎來了國際“六一”兒童節(jié)。我非常榮幸被某學(xué)校校聘請為名譽校長，與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。值此機會，謹讓我向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節(jié)日問候，并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!向今天即將受到表彰的先進個人和先進集體表示熱烈的祝賀!
少先隊員、小朋友們，我們正處于一個充滿希望的挑戰(zhàn)的新時代，你們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。我真誠地希望小朋友們要珍惜美好的生活，不辜負黨和人民的.殷切期望，不辜負父母的厚愛，樹立遠大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，歷煉健康身心，在學(xué)校做一名好學(xué)生，在家做一個好孩子，在社會上做文明的小公民，從小事做起，從現(xiàn)在做起，把握正確的人生航向，用你們的行動來證明這個時代因你們而絢麗，未來的柳城將以你為榮!
青少年的健康成長離不開教師的辛勤耕耘。過去的幾年里，某學(xué)校在全體師生的努力下，堅持教育創(chuàng)新，堅持辦學(xué)特色，努力推進素質(zhì)教育，開展了“紅領(lǐng)巾小交警中隊”、“雙休日雛鷹俱樂部”、“隊員爭星”等活動，使學(xué)生在德、智、體、美等方面得到更好的發(fā)展，成功打造教育特色品牌。當前，面臨著深化教育改革趨勢，我希望全體領(lǐng)導(dǎo)、老師求實創(chuàng)新，與時俱進，進一步深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針，促進每一個學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展，為學(xué)生的終身學(xué)習、終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，努力把培養(yǎng)下一代的工作做得更好!
少年有志，國家有望，少年強則國家強。少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關(guān)注的大事，我身為名譽校長，也是教師隊伍中的一員，我將與學(xué)校全體老師一起并肩攜手，與時俱進，為某學(xué)校的教育事業(yè)出謀獻策、添磚加瓦，推進各項事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌!
謝謝大家!
中學(xué)校慶領(lǐng)導(dǎo)講話4
尊敬的各位來賓、曾經(jīng)的、現(xiàn)在的老師和孩子們：
當記憶像河流緩緩穿越60年的光陰流淌到今天，這是一種怎樣的百感交集!祝賀生日，情感其實最為復(fù)雜，快樂、苦難?還是惆悵或傷感?很難用一個準確的提法來概括。但對于學(xué)校有一個詞例外，那就是青春。因為每個人的青春基本上都會和一所中學(xué)有關(guān)，無論是那些已逝的或正在經(jīng)歷的、美好與傷感并存的青春才是生命中最美的風景，是我們每個人時間深處的故鄉(xiāng)。在這生命故鄉(xiāng)的路上，有溫暖的撫慰、清新的愛情、淡雅的純真還有信仰的光芒。所以，今天的慶典為在場的每一個人而來!無論你和這個校園有著怎樣的緣分，此刻我們相聚在一起，進行一次奢侈的青春紀念。
偉大的波蘭詩人米沃什在一首《贊歌》的詩中，寫過這樣一段：
你我之間沒有別人，而賜與我，以力量。
白色山脈吃著地上的草原，向海，他們走去，他們的.海浜勝地，新而又新，每天太陽傾過
小河陰暗的幽谷，我誕生的地方。
我沒有智慧，沒有技能，沒有信仰，但我獲有力量，它扯破了世界。
我將碎裂：一個大浪，沖向它的海岸……
這段詩歌似乎是描述此刻感受和解讀這個慶典背景畫面最好的注釋。按理說校慶是展示學(xué)校成就的光榮時刻，但那些傲人的數(shù)字或者超越他人的得意究竟能給我們帶來多少力量?這么說也許因為我們本就沒有什么資本，所以討巧的自我安慰成了最動聽的借口。當然，各位老師和同學(xué)們，請原諒我不敘述我們的燦爛時光，這不是在否定我們的成就，因為我堅信所有具體的業(yè)績和進步都處在一個相對的坐標系中，無論多么強大的成果都會在歲月的蒼茫之中，消退它華麗的顏色，但惟有內(nèi)在清潔的精神力量恒久不變!所以在這60周年的慶典時刻，讓我們共同思考：教育，如何養(yǎng)育每個新鮮或蒙上灰塵的生命。
我們?yōu)槭裁幢仨氉穯柡突卮疬@個問題，那是因為在人生的生態(tài)系統(tǒng)里，有一場災(zāi)難正在悄無聲息地發(fā)生著，生活正在喪失可能性和多樣性，因為原本豐富的生活不斷被歸類、簡化然后集結(jié)在了一條路上，而這條道路筆直地通向權(quán)力、財富、名望已及各種各樣的意義。雖然很多人堅定地認為這條道路的終點是安全與幸福，但代價很有可能就是人生被我們自己摧殘成一個忙碌奔波甚至到崩潰的狀態(tài)，也許永遠無法到達終點，因為幸福的成本不斷增加，簡單的快樂則無影無蹤。
無論一個人有多么顯赫的位置和權(quán)力，擁有多少無法想象的財富，還是被賦予任何不可取代的重要性，但他都是從一個并不耀眼的起點開始的，就如同詩中描繪的那小河幽靜的山谷，我們都會從中誕生，學(xué)習技能，涵養(yǎng)智慧，堅定信仰。學(xué)校教育在我看來，不應(yīng)該屬于工業(yè)時代的流水線和集約化，它是曠野中的鄉(xiāng)村、是山谷里的小溪，是田園里的牧歌，教育應(yīng)該是屬于自然的，那炊煙緲緲的悠然，細流涓涓的從容，鳥鳴啾啾的恬淡才是學(xué)校應(yīng)有的氣質(zhì)和風度。這不是逃避時代，是的，當競爭融入我們的血液，狼性基因潛伏在我們生命里，我們似乎無法選擇，只能兇狠地活下去，但我們屬于平凡的人類，我們需要人性的生活。我常常告訴我自己，如果我們沒有教會我們的學(xué)生學(xué)會生存、去直面生活的艱難，那將是我們的嚴重失職;但如果我們沒有讓孩子們感受到生命的苦與痛，愛與樂，我們就是一群可恥的從業(yè)者。當欺騙與粉飾、借口與搪塞在教育生活里被很多人用得爐火純青，實力、壓力、動力成為戰(zhàn)略要素的時候，才會漸漸發(fā)現(xiàn)：高遠、正直與純真的思想才是目前教育的稀缺資源。北京十五中從“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”開始，不斷思考“惜時、篤學(xué)、修誠、盡責”的內(nèi)涵，到今天我們終于超越世俗的牽絆而向著遙遠發(fā)出了“守直筑真”的呼喊，作為新的校訓(xùn)我們期待守直筑真的聲音成為曠野間通達和藍天上悠遠。這不是脫離人間煙火，因為我們的生命中有太多的快和滿，困與乏，所以駐足與觀望才成為教育最閃亮的瞬間。換句話說，教育既要讓學(xué)生體會世俗生活，又要培養(yǎng)他們一種超然的精神能力，依靠自己的思想喂養(yǎng)自己的靈魂。
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