小學(xué)紅領(lǐng)巾校園廣播稿匯總15篇
如果你是學(xué)校廣播站的主持人,肯定會知道我們廣播前一般都會預(yù)先做好廣播稿,沒有廣播稿就不會有好的節(jié)目效果,廣播稿應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編整理的小學(xué)紅領(lǐng)巾校園廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)紅領(lǐng)巾校園廣播稿1
尊敬的老師們,可愛的同學(xué)們:
晚上好!
時間如風(fēng)一般,一吹而過,新生的稱號已離我們遠去,迎來我們的是畢業(yè)、再續(xù)學(xué)業(yè)與就業(yè)間的選擇?粗磉吤课煌瑢W(xué)都滿懷自己的理想,憧憬著美好的未來之時,心里百感交集。在這里,我想問問身邊最親愛、最可愛的同學(xué)們——在我們一心想著就業(yè)的同時,我們可曾想過,出去之后我們會做什么,能做什么?我們有限的學(xué)識將在現(xiàn)實的社會中能得到幾分認可?也許你們會說,我留下繼續(xù)深造又能怎樣!此刻我什么也學(xué)不進,學(xué)了也等于白學(xué),還不如早些出去比效實際。我完全理解這種想法,這不是你們的錯,如果說這是一種錯,我也曾錯過。在這里,我想以姐姐的身份對我可愛的`弟弟妹妹啰嗦一句:希望你們安心的、認真的多學(xué)點東西,在一心想著就業(yè)的同時靜心回顧自己到底掌握有多少技能與知識,是足以支撐自身在現(xiàn)實得近似殘酷的現(xiàn)實社會中占有一席之地?多給自己充充電,扎實的基礎(chǔ)才是立足社會的最終王牌,外面的社會真的很殘酷,我不想看到我最親愛的同學(xué)們最后留下苦澀的遺憾。
當(dāng)我們走上社會的大舞臺時,伴隨著我們的將是興奮與陌生間的俳徊,喜悅與不安的矛盾心扉。現(xiàn)實可能不盡人意,事情的發(fā)展也不是想象的那么簡單,這會更使知識淺薄的我們而感到迷茫與無所適從。確實,一個原來較為單純的學(xué)生轉(zhuǎn)而成為職業(yè)勞動者,角色和社會關(guān)系發(fā)生了很大的改變。面對陌生的現(xiàn)實社會,面對新的環(huán)境和新的生活,怎樣才能讓我們更快的去適應(yīng)?怎樣才能胸有成足的去面對?這就需要我們具備更多的專業(yè)知識,只有這樣才能讓我們更從容的去面對今后所遇到的包含不想遇到的事情。
最后希望各位同學(xué)深思
——好好的認真的把握現(xiàn)在,多學(xué)點知識,充實自己,以備未來的征途所用。
這是作為學(xué)長的我的一份真誠的心聲,是對你們的一分真誠的建議與期望,至于如何作決定,則仁者見仁,智者見知,姐姐我可不想由于此次的言語而成為日后的千古罪人哦。(微笑)
今天的廣播搞到此結(jié)束over!
謝謝大家,謝謝!
小學(xué)紅領(lǐng)巾校園廣播稿2
我是四(1)班王愛柔,這個寒假,我按照和媽媽一起做的計劃有條不紊地展開學(xué)習(xí),有計劃的學(xué)習(xí)使我無論在學(xué)業(yè)或精神層面上都取得了不錯的成效,特此分享幾點:
一,除了閱讀學(xué)校布置的書籍外,還大量地閱讀了許多不同類別的書籍,坐在書店的地板上讓我感受到了“書中自有黃金屋”的樂趣;
二,過年了,家務(wù)繁多,我在家長的.幫助下學(xué)會了煮飯,洗碗,澆花等力所能及的家務(wù)活,不單止可以幫媽媽分擔(dān)了家務(wù),還讓我體會到大人們的辛勞,使我更懂得感恩;
三,春節(jié)期間,我和其它小朋友一樣都會收到壓歲錢,我不但不會亂花,還將壓歲錢規(guī)劃好,我會留下一部分用來交付一學(xué)年大概要用的學(xué)習(xí)費用或需要捐助的款項,然后將其余的全部交給媽媽存起,讓媽媽幫我購買理財產(chǎn)品(因平時媽媽也會告訴我一些理財小知識),爸爸直夸我是理財小能手。
豐富多彩的寒假生活,使我得到多方面不同程度的鍛煉。認真、自覺是我的態(tài)度,愛好廣泛使我非常充實,當(dāng)然,我仍然有進步的空間,我會懷著一顆努力、不斷進取的心去學(xué)習(xí),我相信:我是寒假好少年!
小學(xué)紅領(lǐng)巾校園廣播稿3
甲:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們!
窺一斑而見全豹,一葉落知天下秋。我們的一舉一動、一言一行就能折射出自身的文明素養(yǎng)。因此,讓我們從現(xiàn)在做起,從言行舉止開始,以愛護教室環(huán)境為己任,自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,使我們的視聽言行處處符合文明禮儀的要求,不斷加強道德修養(yǎng),提升禮儀素養(yǎng),踐行禮儀規(guī)范,成為彬彬有禮、溫文爾雅的文明大學(xué)生,共創(chuàng)文明校園,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采。
時時保持教室、宿舍等衛(wèi)生清潔。勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。男生不蓄長發(fā),學(xué)生均不得染發(fā)、燙發(fā),不得佩戴耳環(huán)、戒指等首飾。小型掛件不得掛在衣物外面。不隨地吐口水、吐痰,擤鼻涕時用衛(wèi)生紙包好,丟入垃圾桶。
合:大家上午好!
甲:我是八(2)班的xx
乙:我是八(2)班的xx
合:讓我們一起走進我們今天的愛護學(xué)校環(huán)境特別節(jié)目!
乙:同學(xué)們,你想在一個綠樹蔥蔥、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個桂樹成蔭、香氣四溢的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才嗎?
甲:誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活呢?當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔幽雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,一定會倍感心情舒暢!優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;讓我們知書達理,更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。
乙:校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活?扇缃,在我們的校園里,特別是在校門口,還時常散落著同學(xué)們隨意亂扔的果皮、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的`校園里群摸魔亂舞,所有的這一切,都與我們的文明校園很不相稱。校園是我家,愛護靠大家。我們相信,沒有哪一個老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
甲:作為學(xué)習(xí)的一員,我們有責(zé)任和義務(wù)愛護校園,努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設(shè)者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗、更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起。從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,同學(xué)們,還等什么?趕快行動起來吧!
小學(xué)紅領(lǐng)巾校園廣播稿4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在漢語中,“舍”與“得”是連在一起的。的確,舍得舍得,沒有舍便沒有得,舍中有得,得中有舍。在很多情況下,要想得到一些東西,就必須舍棄另外一些東西。用經(jīng)濟學(xué)的術(shù)語說,這是一種“機會成本”;用哲學(xué)的術(shù)語說,這是“舍”與“得”的辯證法。“名與身孰親?身與貨孰多?得與亡孰病?是故甚愛必大費,多藏必厚亡。”兩千多年前的思想家老子通過對名譽、財富、得失等問題的追問和思考,得出一個結(jié)論:過分的貪愛必然會付出沉重。
當(dāng)今這個充滿了誘惑的世界為我們提供了很多種可能,而我們所擁有的時間卻并未增加,于是我們就要學(xué)會在有限的時間和無限的'可能中正確的選擇。
曾經(jīng)有這樣一個秀才,每當(dāng)他捧起經(jīng)書誦讀時,總有人來打擾他,請他幫忙。熱心的秀才于是一再地放下書本,奔忙于別人的事務(wù)之中。這樣年復(fù)一年,他始終考不上功名。秀才的故事,無疑在告訴我們:人所擁有的時間、精力、能力等條件,在客觀上制約著我們所能取得成就。當(dāng)一個人選定一個目標(biāo),并且決定把自己的全部精力和才干都投入進去時,哪怕他的才能并不十分出眾,也可能取得出不錯的成績。相反,一個有才華的人,今天學(xué)經(jīng)濟,明天入行IT,后天改攻醫(yī)學(xué)……把自己本來十分可觀的才華平均分配給了諸多目標(biāo),必然哪一行都干不好。正如人們所說的“舍得”,要能夠“舍”,才能“得”。
但是,“舍”什么,“得”什么,各人見解就大不相同了。革命先輩們看重新中國的成立和人民的解放事業(yè),于是他們舍棄了個人的享樂,得到了至高無上的光榮;貪官污吏們看重紙醉金迷的生活,于是他們舍棄了廉潔自律的準(zhǔn)繩,得到了法律嚴厲的制裁;科學(xué)巨匠們看重人類知識每一點細微的進步,于是他們舍棄了安逸的生活和放松,得到了人們對他們永遠的尊重和銘記;奸佞宵小們看重浮云般的名利,于是他們舍棄了誠信和道德,得到了人們對他們的厭惡和唾棄。選擇了什么樣的起點,就會到達什么樣的終點,選擇了這條路,就意味著放棄其他路。這種選擇,當(dāng)然是應(yīng)符合科學(xué)的世界觀、人生觀的,不應(yīng)違背當(dāng)時的法律和人們心中的道德規(guī)范。只有明白國家、人民的利益是根本利益之后,一切的選擇才不會與之相沖突。在這個基礎(chǔ)上,再因人而異,選擇一條適合自己的路,傾注所有熱情,走到你能達到的最遠方。
人的一生充滿著各種可能,結(jié)局卻只有一個。決心留下什么,舍棄什么,全在于一念之間。只有放棄的正確,才是選擇的成功。不懂得“舍棄”,就永遠也不會“得到”。
小學(xué)紅領(lǐng)巾校園廣播稿5
朋友們:
讀過美國著名作家歐·亨利小說《最后一片葉子》的人,想必還記得這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時,生命就都結(jié)束了,我也得離開這個世界而去了……”?釔凵畹呐嫾壹s翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的這天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。
就在歐?亨利自我的國家美利堅合眾國的土地上,不是就有過深刻的歷史教訓(xùn)嗎?著名總統(tǒng)羅斯福對梅花鹿可謂情有獨鐘,從這點小小的總統(tǒng)私人利益出發(fā),他便下令對北利亞桑納州一片茂密的大森林進行大規(guī)模掃蕩,大批鹿的天敵――獅子、狼等食肉動物被捕殺殆盡。四千多只鹿于是生物爆炸一般,呈幾何級數(shù)迅猛增長,十幾萬只伸特長脖子的可愛精靈們,吃光了樹上的.葉子,仿佛只在轉(zhuǎn)眼問,著名的大森林就從地球上消失了,最后剩下的,只有凡頭病鹿。魯迅先生說過,杯具是把完美的東西毀滅給人看。
聰明的作家歐?亨利是以其“歐?亨利式的結(jié)尾”著稱于世的,那最后一片不凋的葉子,帶來的是一個危亡病人的新生。我想,我們也會創(chuàng)造出另一個歐?享利式的結(jié)尾,迎來人類新生的。坐以待斃,從來就不是人類的選取,人類既已覺臣,就會在危機面前用心行動起來,把握歷史機遇,化壓力為動力,保衛(wèi)綠色,保護我們共有的家圈。
應(yīng)對現(xiàn)實,我們迎接挑戰(zhàn),展望未來,我們充滿信心
小學(xué)紅領(lǐng)巾校園廣播稿6
朋友們:
讀過美國著名作家歐。亨利小說《最后一片葉子》的人,想必還記得這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時,生命就都結(jié)束了,我也得離開這個世界而去了……”?釔凵畹呐嫾壹s翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的這天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。
就在歐。亨利自我的國家美利堅合眾國的土地上,不是就有過深刻的歷史教訓(xùn)嗎?著名總統(tǒng)羅斯福對梅花鹿可謂情有獨鐘,從這點小小的總統(tǒng)私人利益出發(fā),他便下令對北利亞桑納州一片茂密的大森林進行大規(guī)模掃蕩,大批鹿的.天敵――獅子、狼等食肉動物被捕殺殆盡。四千多只鹿于是生物爆炸一般,呈幾何級數(shù)迅猛增長,十幾萬只伸特長脖子的可愛精靈們,吃光了樹上的葉子,仿佛只在轉(zhuǎn)眼問,著名的大森林就從地球上消失了,最后剩下的,只有凡頭病鹿。魯迅先生說過,杯具是把完美的東西毀滅給人看。
聰明的作家歐。亨利是以其“歐。亨利式的結(jié)尾”著稱于世的,那最后一片不凋的葉子,帶來的是一個危亡病人的新生。我想,我們也會創(chuàng)造出另一個歐。享利式的結(jié)尾,迎來人類新生的。坐以待斃,從來就不是人類的選取,人類既已覺臣,就會在危機面前用心行動起來,把握歷史機遇,化壓力為動力,保衛(wèi)綠色,保護我們共有的家圈。
應(yīng)對現(xiàn)實,我們迎接挑戰(zhàn),展望未來,我們充滿信心
小學(xué)紅領(lǐng)巾校園廣播稿7
故鄉(xiāng)的端午節(jié),浸透著一種濃濃的鄉(xiāng)親、親情。下面有整理的小學(xué)端午節(jié)主題校園紅領(lǐng)巾廣播稿,歡迎閱讀!
獅子輕輕吼了一聲,說:"天神真是了解我!我今天來的確是有事相求。因為盡管我的能力再好,但是每天雞鳴的時候,我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神。∑砬竽,再賜給我一個力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!"
。校┳鹁吹母魑焕蠋;
。ㄅ┯H愛的小伙伴們;
。ê希┐蠹液!
乙:《走進新時代》唱出了必勝的信心,國歌、隊歌表達了我們的心愿。甲:祖國在歌聲中從昨天走到今天,我們在歌聲中大步向前!
(男)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,
(女)聽,悠揚的樂曲聲蕩起一片歡樂的海洋,
。校┝拢峭甑膿u籃;
。ㄅ┝,是童年的太陽;
甲:雨果是19世紀(jì)法國著名作家。有一回,他為了創(chuàng)作一部新作品,便緊張地投入工作中。可是,不斷有人來邀他赴宴,出于禮節(jié),他不得不去,為此浪費了好多時間。最后,他想出一個絕妙辦法,把自己的頭發(fā)剪去一半,這樣,他就不好出去會客,留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因為他如此珍惜時間,雨果才能不斷地奉獻巨著給人們。
A:十一的鮮花絢麗多彩;十一的陽光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美好的日子里,我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情,一起用歌聲唱響我們的愛國情!
(合)六月,是我們大家的節(jié)日,我們在這里放飛希望。
。校┬÷萏栃@廣播現(xiàn)在開始播音。我是主持人王威。
。ㄅ┪沂侵鞒秩藚橇樟铡
我是xx班的xx,我是xx班的xx。接下來是廣播時間,本次的欄目有校園直通車、美文欣賞以及校園點歌臺。請您靜靜聆聽,用心感受。
(男)今天的`播音是這樣為您安排的:首先我們一起走進聰明小屋,學(xué)知識、長見識,了解端午節(jié)的由來。
。ㄅ┞牴适抡勈斋@,歡迎您走進童話城堡;藝海泛舟、快樂寫作,優(yōu)秀作品請您欣賞;
。校╅_心驛站,話說六一;最后是溫馨提示。下面請收聽詳細內(nèi)容。
(女)同學(xué)們,歡迎您來聰明小屋做客。一年一度的端午節(jié)就要來到了,大家對端午節(jié)的知識了解多少呢?
(男)嗨!端午節(jié)不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?
。ㄅ┠阒蓝宋绻(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎?
乙:中秋節(jié)與元宵節(jié)和端午節(jié)并稱為我國三大傳統(tǒng)佳節(jié)。究中秋節(jié)之來源,與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”等神話傳說有著密切的關(guān)系。
。校┎恢,你快給大家說說吧!
。ㄅ┒宋绻(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國的春秋戰(zhàn)國時期,至今已有2000多年的歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多,其中以紀(jì)念屈原的傳說流傳最廣。相傳,公元前278年,秦軍攻破楚國京都。愛國詩人屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于陰歷5月5日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投進汨羅江,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有個漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈原的身體了,人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈原。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風(fēng)俗,以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。
端午節(jié)的活動很豐富,從早晨天蒙蒙亮開始,一直持續(xù)到正午才結(jié)束。
端午節(jié)的早晨家家吃粽子紀(jì)念屈原,一般是前一天把粽子包好,夜間煮熟,早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統(tǒng)稱粽葉。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形,一般根據(jù)內(nèi)瓤命名,包糯米的叫米粽,米中摻小豆的叫小豆粽,摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”,所以吃棗粽的最多,意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當(dāng)天,早晨都要吃棗粽,至今中學(xué)、大學(xué)入學(xué)考試日的早晨,家長亦要做棗粽給考生吃。
煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋,有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋,吃過蘸糖的甜粽之后,要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據(jù)說吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時陽光下曬一會再吃,整個夏天不頭痛。
。校┱鏇]想到,在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。了解了端午節(jié)的由來,我想今年的端午節(jié)大家一定能過得更有意義。
謝謝大家的收聽。
感謝您的閱讀,祝您生活愉快。
小學(xué)紅領(lǐng)巾校園廣播稿8
善良不能等同于軟弱。軟弱才會被人欺負,善良不能等同于軟弱。善良的人,也要有堅強的一面,也要有勇敢的一面,我們要做一個誠信和善良的人。今天小編在這給大家整理了五篇六年級以善良為題的小學(xué)紅領(lǐng)巾校園廣播稿,接下來隨著小編一起來看看吧!六年級以善良為題的小學(xué)紅領(lǐng)巾校園廣播稿(一)有一個故事是這樣寫的,一個人帶著幾樣?xùn)|西上了一條船,船在海上遇難,青年人必須扔了2樣?xùn)|西,船才能逃過劫難,這幾樣?xùn)|西分別是:誠信、善良、金錢、習(xí)慣。
如果是我的話:我會扔掉金錢和習(xí)慣。因為金錢沒有了可以再掙,習(xí)慣沒有了可以再養(yǎng)成。但是有的.人偏偏選擇扔誠信和善良,可扔了誠信,就沒人再會信任你,你的親人、朋友也會漸漸疏遠你,留著金錢又有何用?你的快樂無人能與你分享,自己一個人孤單、無聊,只能與金錢一起生活,樂在何處?扔了善良,后果更是不堪設(shè)想。俗話說:你對別人善良,別人也會對你善良。人之初,性本善。你丟掉了善良,就等于丟掉了人的本性,想想,本性喪失了,你會變的異常冷酷、自私,讓人厭惡。善良是一輪太陽,親情是花,友情是草,快樂是樹,如果太陽沒了,花草樹木都將無法存活。丟了善良與誠信,人的一生便沒有了親情、友情、快樂的一生,生活中只能充滿了無盡的悲傷。
人的一生,最重要的就是誠信和善良,有了誠信和善良,我們就等于擁有了一切。
誠信和善良也是我中華兒女們流傳至今的美德。我們要遵守這種美德,將這種美德一直流傳,讓我們炎黃子孫的后代,讓這種美德之花永開不敗。
小學(xué)紅領(lǐng)巾校園廣播稿9
這個寒假,我認真完成學(xué)校布置的寒假作業(yè),每一道題目都先自己獨立思考,在不懂的情況下才向爸爸媽媽請教,并且字跡工整。在完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)以外我還主動復(fù)習(xí)上學(xué)期的功課和預(yù)習(xí)下學(xué)期的功課,鞏固知識,充實自己。在學(xué)習(xí)之余,我不忘勞逸結(jié)合。每天我都要看幾本書,再練些字,然后做幾頁口算,最后去廣場騎騎單車,和朋友玩玩游戲。因此,春節(jié)前就輕松的做完了寒假作業(yè)。
春節(jié)期間,我就回梅州過年了。我去幫外婆摘菜,我來到了外婆的菜園,看中了幾棵新鮮的大白菜,我把它們小心翼翼地拔了出來,到水溝里洗了一下根上殘留的`土壤,就開開心心地回外婆家洗好菜。我還幫外婆切菜。切得很均勻,每條菜長短都差不多。因為我知道,切菜時手要有力,心要平靜,一刀一刀慢慢切。外婆她很高興地夸我有廚師天賦。
我去了鄉(xiāng)下的小溪邊,捉了一條大約七厘米的魚,我仔細看了看,“哇哦,好大好新鮮的魚呀!”然后我把它放在一個大大的瓶子里,最后在瓶子里挖了一個“通風(fēng)口”讓它呼吸新鮮空氣。
這就是我有趣、豐富的寒假生活!
怎么樣?您覺得我可以成為寒假好少年嗎?
小學(xué)紅領(lǐng)巾校園廣播稿10
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
不知不覺,我在生活中,學(xué)到了很多知識。
我學(xué)會了怎樣是頑強,就像詩句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草一樣,擁有頑強的生命力。人生中有許許多多的'坎坷,小草遇到了被大火燃盡的坎坷,但它從來沒有放棄而是擁有更大的頑強力,又重生了;只要你種下了“辛苦”這顆種子,你就會得到很大的收獲。
當(dāng)面對失敗挫折時,我學(xué)會了怎樣面對他們,挫折是一筆財富生活中我們很需要它,挫折是充滿坎坷的道路。
我知道了什么是愛,愛就像一把火,能融化我們之間的堅冰,生命因愛而精彩;打是親、罵是愛父母打我們,罵我們是因為他們愛我們,父母者這一生做的事大多數(shù)是為了我們,他們對我們充滿了希望,我們不但要為自己努力還要為父母努力,讓他們從希望變成現(xiàn)實。
有了愛得一生是最幸福的一生,有了愛的人生,就步入了一個最讓人瞠目的生活,對世界的一切憧憬和渴望。生活充實,生活無不奮斗。
人間處處都存在著真愛。在生命的每都充滿著愛一天;有了愛就有了人生,愛讓你百年不孤單。
小學(xué)紅領(lǐng)巾校園廣播稿11
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我家的植物和盆栽都是老爸打理。唯獨在飄窗上的一盆吊蘭,葉子漸漸焉了下去,整日無精打采……
只好將它放入樓下的草叢,任其自生自滅,數(shù)月不聞不問。一天,路過草叢,一抹綠色躍入眼簾,這難不成是那盆被遺棄的吊蘭!果然,正是被遺棄的那盆。天吶!這吊蘭竟長得比以前好多了,不再是病怏怏的“林黛玉”,而是活脫脫的一個“薛寶釵”!從盆中心抽出了許多嫩芯,葉子深綠又嫩,仿佛一下就能掐出水來。
究竟是什么促使吊蘭枯木逢春?是大自然嗎?也不完全是。大自然雖有“魔力”,可也不至于讓一株將死的.植物復(fù)活,她又不是華佗李時珍?多不可思議!
或許,這類有生命的靈物,在生命遭受重創(chuàng)之時,迸發(fā)出某種力量,觸動了那條“線”……可那種力量是什么?終于明白了,這既不是生命的力量也不是大自然的魔力,而是生命的張力!生命的張力就是生命的擴展力,是生命深層的潛力!生活和學(xué)習(xí)中的我們,無論遇到任何困難或壓力,都要像那盆被遺棄的吊蘭那樣,克服一切惡劣環(huán)境和條件,充分拓展自己生命的張力!
小學(xué)紅領(lǐng)巾校園廣播稿12
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)你生下來嗚嗚大哭時,你注定屬于這個世界。世界70億人中,歡迎你的到來:這個奇妙的世界。
從生下來到死去,你會接觸不一樣的人群,會融入不一樣的圈子。你也需要適應(yīng)不同的生路。十歲時,你渴望擁有一架遙控飛機。二十歲時,你憧憬這未來的買好。三十歲是。日復(fù)一日的工作。四十歲時,關(guān)心自己的孩子。五十歲時,想著退休后怎樣養(yǎng)老。六十歲時,和別人一起打麻將。七十歲時,惦記著遠鄉(xiāng)的孩子。八十歲時,把曾經(jīng)的往事回顧一遍……
越長大越不清楚自己所想。只有小孩子知道自己想要什么。你的啟蒙來自于父母。你得學(xué)習(xí)來自于老師。等著踏入這個社會了。是身邊的每一個都在叫你怎樣處理好人際關(guān)系,適應(yīng)這個社會。不論他的是好的、壞的、窮的、富的。都對你有所幫助。
父母把你生下來,給你身體。教你走步。老師教給你學(xué)問,交給你大道理。這的確是最該感謝的人。但你身邊那些不起眼的“過客”交給你了什么。
如果少了一些人的嘲笑,少了一些人的贊美,少了一些人的冷漠,少了一些人的幫助。你會變成一個什么樣的人?沒有情緒,如同行尸走肉。
沒有他們的嘲笑,我不會去這么努力。優(yōu)秀的人身邊也總會有些流言蜚語。只有不起眼的'小角色才會沒人搭理、你應(yīng)該堅信二人好事非多這句話。沒有一些人的贊美,我不會這么優(yōu)秀。他們給予我動力,有了詆毀也少不了贊美。沒有一些人的冷漠,我會相信這個世界是美好的。單純著腦袋,不如多一倍警惕。在以后會明白不能全心全意去信別人。這樣,我會少受騙。我更加感謝那些幫助我的人,尤其是陌生人。在我變得現(xiàn)實麻木時,他們用行動告訴我了“人間自有真情在”這句話。讓我也學(xué)會善良,把愛心傳遞下去。從“助人為樂”中領(lǐng)悟其中的道理。
感謝我身邊的所有人,善良的也好,不善良的也好。他們讓我在這個世界生根和發(fā)芽。
六年級以善良為題的小學(xué)紅領(lǐng)巾校園廣播稿(四)不知怎么的,剛才還一路順風(fēng)的公交車,突然停了,透過玻璃一看,眼前停滿了大大小小的車,許多司機還不耐煩地鳴喇叭。
寒假時,我和媽媽一起去安吉旅游,我們原本以為一定能順利地抵達安吉,不料,在山路上竟遇到了這樣事,唉,真晦氣!我們已經(jīng)堵了十五分鐘車了,許多乘客度不耐煩了,紛紛下車,上前去了解情況,回來之后,告訴大家:前面的山體塌方了,距離通車還有五小時!什么?五小時!這對我來說無疑是個晴天霹靂,旁邊山體上的小冰晶亮晶晶的,仿佛在安慰我說:“小朋友,不要煩惱,你只要睡上一覺,就一定可以通車了!”。∷X,我哪睡的著!因為我現(xiàn)在肚子有些餓了!
時間一分一秒地過去了,二個小時過去了,暮色四合,我看了看表,已經(jīng)是17:00了。這時,我肚子里的蛔蟲都在奏交響曲了:咕,咕,咕!拔噎h(huán)顧四周,大家臉上都露出一種結(jié)的表情。這時,一個小伙子背著一大袋東西下了車。不一會兒,他把那一袋東西搬了回來,打開一看,原來是熱乎乎的芋頭。乘客見了,紛紛掏出了錢包,想買幾個。小伙子見了,說:”不要錢,不要錢,人人有份,人人有份!“他從車頭一直分到車尾,每人兩個。到了最后,袋子見底了,只留下最后兩行了,他剛想伸手出拿,卻停住了,他想起那一直默默的司機,他就走過去,把最后兩個遞給了司機,司機見了,忙說:”小伙子,只剩下最后兩個了,還是你吃吧!“小伙子聽了,說:”還是您吃吧,您一直在辛苦地開車,況且這芋頭還是我自己種的,紛紛拿出5元,10元,20元給小伙子,媽媽拿出10元給他,可他一樣不要,乘客們都向他投去了贊許的目光。我甜甜地吃了芋頭,任由那人性的善良走近心里。
同學(xué)們,這就是人那善良的本性,這小伙子那崇高的精神值得我們學(xué)習(xí),讓他那崇高的精神走進心靈!
小學(xué)紅領(lǐng)巾校園廣播稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我向來認為,成功靠自己,成人看父母。老師常說美國小孩如何獨立,會獨立生活、獨立思考,其實很多都是父母教育出來的。觀念改一下,我相信我們也一樣可以獨立自主、獨當(dāng)一面來學(xué)會獨立。
今天的這個機會,足以讓我鍛煉鍛煉了。清晨,我起得早早的,向爸爸要:“爸爸,老師讓交保險費,人壽的,五十元!”爸爸問:“是什么保險?”我支支吾吾的,說不出來!鞍职,是鍛煉我獨立能力的'時候了,這次保險費讓我自己來交,是什么險種下學(xué)后向你交代。美國的小孩,不吃飯就得餓著,三、四歲就會洗衣服,十六歲就離開父母獨自去闖蕩,十八歲就自己打工掙錢交學(xué)費。給我五十元,讓我自己去交。你就等著瞧吧!”說完,爸爸沉思了一會兒,點點頭,遞給了我五十元。
到了學(xué)校大門口,呵!人真多,好不容易才擠進去,我叫了一聲:“阿姨!先讓我交吧,一會兒就要關(guān)大門了,我還上課呢。”她說:“好吧!姓名?”“王云灝。”“身份證號?”“410923xxxxxxxxxxxx。”“家長姓名?”“王祥領(lǐng)!卑⒁痰怯浲旰螅倚⌒囊硪淼匕盐迨X交到阿姨手里。
噓……我長出了一口氣,終于完成任務(wù)了,心中那沉甸甸的石頭也落了地,忐忑不安的心情飄得無影無蹤。我想:美國人的孩子,五、六歲就已經(jīng)學(xué)會獨立自主了,而我都十二啦,自己交個保險,竟把我自己搞得如此緊張?磥砦疫需要鍛煉呀!到了教室,我把那個阿姨給我的紅條交給了班主任崔老師,就跟讀同學(xué)領(lǐng)的課文了。
已經(jīng)三年級了,獨立自主的能力還沒有扎實。三年級的我,已經(jīng)長大了,不能再依賴父母了,學(xué)會獨立是現(xiàn)在必要的。
我們這些中國孩子,哪一樣不比美國小孩好?就是獨立能力稍稍落后了一點點嗎!我們會改正的。我們要做最優(yōu)秀的學(xué)生,在獨立中慢慢的進步,在進步中更加努力,在努力中繼續(xù)加油。用自己的雙手創(chuàng)造出美好的明天!
小學(xué)紅領(lǐng)巾校園廣播稿14
甲:心與心相貼
乙:手與手相牽
甲:我們相約在一起
合:這里是紅領(lǐng)巾廣播站
甲:大家好,我是主持人劉興祖
乙:我是主持人戴亞林
乙:九月九,我們和爺爺奶奶外公外婆度過了一個屬于他們的節(jié)日,是什么節(jié)。R答:重陽節(jié))
甲:尊敬長輩、孝敬老人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
乙:把道德比作陽光,因為道德就如同陽光一樣,給我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀(jì)的雛鷹,將展翅搏擊長空,我們播撒下尊老的種子,我們收獲道德的豐收。
甲:我記得一位名人說過:兒童的心靈是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就能獲得行為的收獲;播上行為的種子,就能獲得習(xí)慣的收獲;播上習(xí)慣的種子,就能獲得品德的收獲;播上品德的種子,就能獲得命運的收獲。
乙:今天我們播上尊敬老人的種子,就能獲得心靈的'快樂。
甲:同學(xué)們,我們中華民族從古至今有著非常多的良風(fēng)美俗,如端午吃粽子,賽龍舟紀(jì)念我們偉大的愛國詩人屈原。
乙:清明節(jié)掃墓祭祖,中秋節(jié)合家團圓,那么大家知道重陽節(jié)的來歷嗎?請聽《重陽節(jié)的神話故事》。
甲:剛才大家聽了重陽的神話故事,接下來讓我們再來聽一聽重陽節(jié)的來歷吧。
乙:農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因為古老的《易經(jīng)》中把六定為陰數(shù),把九定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開始過此節(jié)日。
乙:重陽節(jié)的習(xí)俗又有哪些呢?
。1)重陽節(jié)有登高的習(xí)俗,金秋十月,天高氣爽,這個季節(jié)登高遠望可以達到心曠神怡、健身祛病的效果。
。2)高和糕諧音,作為節(jié)日食品,最早是慶祝秋糧豐收,喜嘗新糧的用意,以后民間才有了登高吃糕,取步步高的吉祥之意。
(3)重陽日,歷來就有賞菊花的風(fēng)俗,所以古來又稱菊花節(jié),農(nóng)歷九月俗稱菊月,節(jié)日舉辦菊花大會,重陽聚會飲酒,賞菊賦詩已成時尚,在漢族古俗中,菊花也象征長壽。
。4)古代還風(fēng)行九九插茱萸的習(xí)俗,茱萸入藥,可制酒養(yǎng)身祛病。
(5)還有好多詩人為重陽節(jié)作詩呢!陶淵明的《過故人莊》中就有兩句:開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。他喝的應(yīng)該就是重陽節(jié)的菊花酒。
。6)我們偉大領(lǐng)袖毛主席《采桑子重陽》詩詞中有四句也是寫重陽節(jié)的。人生易老天難老,歲歲重陽,今又重陽,戰(zhàn)地黃花分外香。
乙:新中國成立后,把重陽節(jié)定為老人節(jié)。確實,許多老人都曾有過輝煌的青春年華,他們有的曾為民族的解放負過傷流過血,有的曾為祖國的富強出過力流過汗。
甲:更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻了一生,就像我們的爺爺奶奶,這樣的老人應(yīng)當(dāng)引起全社會的尊敬。
乙:關(guān)心老人、幫助老人并不只是表現(xiàn)在重陽節(jié)這一天,更多的應(yīng)表現(xiàn)在平時的一言一行中, 希望大家能從小事做起,真正地讓老人擁有一個幸福的晚年,讓重陽節(jié)永遠綻放它的光彩。
甲:重陽節(jié)有生命長久,健康長壽的含意,中國的老人越來越多。
乙:同學(xué)們要繼承和發(fā)揚孝敬老人、關(guān)心老人、幫助老人的優(yōu)良傳統(tǒng),在重陽節(jié)這天,你們?yōu)闋敔斈棠掏夤馄抛隽耸裁茨兀?/p>
乙:關(guān)于重陽節(jié)同學(xué)們了解了很多,各地的慶祝方式也各不相同,人們利用這一重陽佳節(jié)或家人團聚、或懷念家人、或孝敬老人等。
甲:九九重陽,寓意深遠。它讓我們領(lǐng)略了祖國文化的無限魅力。
乙:在今后的學(xué)習(xí)中,希望大家能做一個有心人,去關(guān)注每一位老人。
甲:人人都會老,家家有老人,尊重老人,實際上就是尊重我們自己!
乙:同學(xué)們,讓我們把最美好的祝福送給爺爺奶奶外公外婆,祝愿他們身體健康、幸?鞓贰㈤L命百歲!
甲:最后我們向全體隊員發(fā)出倡議!
乙:在學(xué)校,我們要做一名尊師守紀(jì),積極向上的好學(xué)生。
甲:在家里,我們要做一名尊老愛幼、體貼父母的好孩子。
乙:在社會,我們要做一名明禮誠信、愛國守法的好公民。
甲乙:讓我們行動起來吧,做出一個鄭重的承諾!
甲:親愛的隊員們,我們是新一代的雛鷹,我們的翅膀還很稚嫩,但我們會努力。
乙:我們會經(jīng)受住各種各樣的考驗,在社會、在學(xué)校、在家庭的各個方面去體驗,去感受。
甲:把一份份的真切體驗,轉(zhuǎn)化為一顆顆品德高尚的種子,扎根在我們每一名隊員的心中。
甲乙:我們看到,我們想到,我們做到,并會做得更好。
九九重陽節(jié),濃濃敬老情,紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽。
小學(xué)紅領(lǐng)巾校園廣播稿15
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
男:踏著輕快的腳步,沐浴著柔和的陽光,xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播和我們相聚在這美好的時刻。
女:同學(xué)們,有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物;等等,等等。
男:這些行為破壞了校園和諧,影響了校園容貌。所以,我們要避免這些事情的發(fā)生。我們不僅要注意校園的衛(wèi)生,更重要的是,要讓自己的言行美起來。
女:還記得《小學(xué)生日常行為規(guī)范》里的那幾條嗎?自尊自愛,注重儀表;誠實守信,禮貌待人;遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);勤勞檢樸,孝敬父母;嚴于律己,遵守公德。
男:做到這些,就能把美麗帶進了校園。在日常生活中,養(yǎng)成良好習(xí)慣,用自己的實際行動,讓美麗常駐我們的校園
女:細心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,最近學(xué)校變化很大。
男:你能給大家講講都有哪些變化?
女:校園干凈、衛(wèi)生、整潔了,中午學(xué)生都積極進教室寫作業(yè)了。
女:還有呢?在這金秋送爽、桂子飄香的日子里,校園的花兒更加惹人喜愛!
男:多美的校園秋景,其實不光景美,人也美!同學(xué)們也用實際行動支持學(xué)校文明建設(shè)。瞧,每天早晨,同學(xué)們打掃得多認真呀!美麗的校園沒有一張廢紙、一片樹葉。課間時分,追逐打鬧的現(xiàn)象少了,校園里安靜了許多。
女:雖然我們有了很大的.進步,但是,離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦!因此,少先隊大隊部向全體少先隊員提出幾點要求:
一、繼續(xù)保持校園清潔,尊重值日生的勞動。
二、上下樓梯靠右行,不要你追我趕,注意安全。
三、紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,從進校門開始就要一直佩帶到放學(xué)回家。
男:做到了這些,只是我們校園文明的一部分,中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。我們作為新世紀(jì)的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
支持,也希望廣播站能很好的為大家服務(wù)。
女:各位老師,各位同學(xué),本期“校園之聲”到此結(jié)束。
合:感謝大家的收聽。
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