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關(guān)于大學(xué)愛國主義教育演講稿(通用6篇)
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在發(fā)展不斷提速的社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的關(guān)于大學(xué)愛國主義教育演講稿(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)愛國主義教育演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我給大家演講的題目是:理想托起新世紀的大學(xué)生。據(jù)調(diào)查可知,現(xiàn)在的大學(xué)生都比較的現(xiàn)實,都想實現(xiàn)我們自身的價值,因為我們都有自己心中的夢,心中的理想。年少時的雄心壯志對未來美好的憧憬,在心中從來就沒有殞滅過,而是一直在努力的奮斗著,心血與汗水換來金秋的收獲,而這一切僅是一個開始,一個雄渾瑰麗樂章的序曲。我們的生日是生命的起點,小溪流是大海的起點,種子是希望的起點,沙礫是高塔的起點,一日是一年的起點,生命的原野和人生的旅途中的起點無處不在,一個人找好了起點就等于找準了成功的方向,F(xiàn)實又仿佛總是殘酷、無情的,理想與現(xiàn)實的差距,有時使我們倍感到失落。
記得曾有位作家在他的文章中這樣寫道:小時候,當有人問我的理想是什么的時候,我總是豪氣沖天的回答:“我長大要當一名科學(xué)家。”時隔20xx年,如果再有人問我的理想,我會很平靜地說:“做一名編輯!蔽遗宸倚r候的勇氣,也佩服我現(xiàn)在的清醒,畢竟這中間橫隔了20xx年,理想也完成了它從幻想到現(xiàn)實的漫長歷程,不再遙不可及,卻是伸手可觸的事。做為一個有知識、有頭腦的大學(xué)生,我們應(yīng)該而且能夠做出自己明智的選擇,那就是面對現(xiàn)實,接受現(xiàn)實,真真正正地樹立自己正確的奮斗目標。當然理想應(yīng)該是切合實際的,是我們通過努力可以實現(xiàn)的。我突然想起一個故事。
這個故事是1943年宋美齡在美國國會上發(fā)表演講時所引用的,故事是這樣的:兩千年前,在衡山磨鏡臺近旁有一座古老的佛寺。一名年輕的和尚來此修行,他整天盤腿坐禪,雙手合十,口中喃喃念道:“阿彌陀佛,阿彌陀佛!彼罘鹛枺諒(fù)一日,因為他的理想就是成佛。寺里的主持于是也跟著拿一塊磚去磨一塊石頭,時時刻刻地磨,一天又一天地磨,小和尚有時抬眼瞧瞧老和尚在做什么。主持只是一個勁地拿磚磨石。終有一天,小和尚忍不住問大師:“大師,你每天拿這塊磚磨石頭,到底是為什么?”主持回答道:“我要用這塊磚做鏡子!毙『蜕姓f:“可磚是做不成鏡子的呀!敝鞒治⑽⒁恍Γ溃骸熬拖衲氵@樣成天光念佛號,也是成不了佛的!边@個充滿禪意的東方古老故事,給了我們什么?
我相信今天在場的每位同學(xué)都會明白,我們要有理想,但也應(yīng)將我們的理想付之于行動,讓實際行動來落實我們的理想,那樣我們才會和著青春的節(jié)拍,搖著青春的櫓槳,喊著青春的號子,沐浴著青春的朝陽,帶著心中編織的.夢,把握機遇,帶著自信和笑容上路,永遠不要等。我們有幸生活在大學(xué)這座象牙塔中,外面的人想要進來,里面的人想要出去,但從整個社會著眼,大學(xué)仍是充滿神秘的精神樂園。不如今天在座的每位同學(xué)都試一下,把我們的理想比作一條以現(xiàn)在為起點的射線,然后把它截成若干段,把那個遙不可及的理想當作近期用我們雙腳就可以走到的端點,然后再截,再走,再走,再截,終有一天,我們身后深深淺淺的腳印就會成為我們?nèi)松w躍的臺階。
我們新世紀的大學(xué)生應(yīng)該堅信自己不會一無所有,堅持用于表現(xiàn)自我,敢于交流,把自信寫在臉上,就在那一天,我們一定會成為社會大舞臺的主角。新世紀的大學(xué)生們,托起自己的理想,撥亮心中的那盞燈吧。認真地計劃一下自己的學(xué)習(xí),規(guī)劃自己的成長,設(shè)計一下自己的人生。
新世紀的大學(xué)生們,讓那只棲息在你心中的鷹,展翅高飛,掠過市井的硝煙,超越你曾有過的脆弱與迷茫,向著理想升騰的高地,向著火紅的太陽,向著蔚藍的高空,向著我們主宰的明日無悔翱翔!
大學(xué)愛國主義教育演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進步做出更大的貢獻。
少年興則國興,小年強則國強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
金秋十月,我榮幸的`參加了學(xué)校組織的團學(xué)干部培訓(xùn)班,通過這次短暫但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我的的確確獲益非淺,以下就是我個人通過這次不平凡的學(xué)習(xí)中所總結(jié)的心得體會,請團組織檢閱。
在這次培訓(xùn)中,談了很多問題,例如比較熱門的如大學(xué)生的素質(zhì)問藝術(shù)修養(yǎng),人生目標,人生價值,學(xué)生干部的素質(zhì)。其中我覺得最讓我有所感觸的是當代大學(xué)生應(yīng)該具有什么樣的素質(zhì)和能力這個問題,通過這次學(xué)習(xí),我對這個問題有了更深入的了解。我認為,在這不斷變換發(fā)展的時代,對于我們未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者來說,提出了新的更高的素質(zhì)要求。
作為21世紀建設(shè)人才的當代大學(xué)生,要想不落伍,就得學(xué)會高超的生存、發(fā)展本領(lǐng),能夠?qū)彆r度勢,與時俱進。有預(yù)見力,能察于未萌,見微知著;有應(yīng)變能力,能隨之應(yīng)變;有創(chuàng)新能力,能不斷自我否定,自我更新,自我發(fā)展。這就要求我們在校大學(xué)生不僅必須具有扎實的基礎(chǔ)與專業(yè)知識,有基本的學(xué)習(xí)能力,能應(yīng)用學(xué)過的知識來分析問題和解決問題,是高層次的復(fù)合型人才;而且必須具有自我調(diào)控能力,能夠適應(yīng)21世紀高科技發(fā)展所帶來的多元化、多變性、發(fā)展的外部世界。而且這種適應(yīng)是在人的主體意識被喚醒的一種主動性適應(yīng),也就是不僅要能科學(xué)地認識世界,更重要的是適應(yīng)外部世界。
認識世界很重要,適應(yīng)世界更重要。不能適應(yīng)世界,就不能達到改造世界、創(chuàng)造世界的目的。
謝謝大家!
大學(xué)愛國主義教育演講稿3
尊敬的評委,各位來賓,親愛的朋友們:
大家好!我是來自××大學(xué)的××,今天我演講的題目是《站在歷史的新起點》。
首先,和大家分享一件我親身經(jīng)歷的事。最近學(xué)校有一個書展,涵蓋內(nèi)容豐富,引來很多同學(xué)看書買書。我也湊湊熱鬧,從中精心挑選了一冊售價30元的《史記》,如獲至寶;厝サ穆飞吓龅搅艘晃还浣只氐呐瑢W(xué),向我展示她今天的戰(zhàn)利品——單肩包,砍價后,30元,她自豪地對我說,“便宜吧,值吧?“我點點頭,并且向她展示我的寶貝:“新買的《史記》,也是30,便宜吧,值吧?“沒想到她卻驚嘆地說:“這么貴?“朋友們,大家覺得我的書,貴嗎?此后的好幾天,這個問題一直困擾著我,什么是貴?為什么我們能接受同樣的錢買一個時裝包,而非一冊古籍?我們似乎更愿意把錢花在一身的名牌服裝,一張明星演唱會門票,而對買一本書,參觀一次文物展覽卻提不起興趣。靜下心來想,來反思:我們對精神的追求速度是不是正在放緩?對文化的熱愛程度是不是正在冷卻?身在祖國繁榮富強的懷抱中,我們是不是忘卻了什么?
站立在湖湘大地上,我把目光投向了歷史的深處……浩浩五千年長河,寫意氣壯山河的國家氣概。遠古歷史的回音,回蕩著中華民族童年時代瑰麗的幻想。
你可記起其翼若垂天之云的大鵬?你可曾為“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索“感動?雄踞東方大地的大唐,酒入豪腸,七分釀成了月光,還有三分嘯成劍氣——那是高唱著君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回的李白;憂國憂民,愛民如子——那是吟誦著安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏的杜甫;詩中有畫畫中有詩——那是淺酌著明月松間照,清泉石上流的王維。我們的根是芬芳絢麗的唐詩宋詞元曲,是巍巍傲立的珠穆朗瑪,三山五岳,是典雅的文房四寶,琴棋書畫,是高潔的'梅蘭竹菊,歲寒松柏,是優(yōu)雅的京戲臉譜,豫劇黃梅,是智慧的三十六計,孫子兵法,是悠遠的寺院古剎,園林廟宇。是清明的杏花春雨,端午的競舟飛渡,是重陽的登高望遠,中秋的月夜團圓,是除夕高掛的的大紅燈籠。是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂“的范仲淹,是“心憂天下,敢為人先“的湖湘?zhèn)鞒?一個人,一個民族,一個國家,其文化就是她賴以生存的根,賴以傳遞的脈,是支撐生命之樹長青與常新的源頭。
“唯楚有材,于斯為盛“。奔流不息的湘江水不僅承載了幾千年燦爛輝煌的中華文明,催生了革命前輩救國救民的沸騰熱血,更以其甘甜的乳汁哺育著一代又一代的湖湘兒女,喚醒了新中國的燦爛黎明。
千百年厚積薄發(fā),累累戰(zhàn)績,六十年春華秋實,滄桑巨變,一個繁榮富強的中華民族已經(jīng)傲立在世界舞臺的中央!正如歌中所唱:深愛這土地,絲路到敦煌,先人是炎黃,子孫血一樣。作為炎黃子孫,站在新的歷史起點上,展望未來,我們有理由堅信:偉大的祖國必然以更穩(wěn)健的姿態(tài)堅定地邁向前方;站在歷史的新起點上,我們有理由相信,凝聚著中華民族精神瑰寶的知識財富,一定會被我們這一代人,下一代人,一代一代傳承下去,古老的文明將重新閃耀舉世輝煌!
謝謝大家!
大學(xué)愛國主義教育演講稿4
各位老師、同學(xué)們:
下午好!
今天我演講的題目是《中國精神永傳揚》。
我從紀念碑的銘文中尋找你的起點;
我從人民大會堂的臺階上走出你的現(xiàn)在;
我從博物館的滄桑中描摹你的航線;
我從天安門的巍峨中眺望你的未來。
前不久,相繼觀看了幾部電影電視《李小龍》、《亮劍》、《葉問》,部部精彩緊張。可他們都表現(xiàn)了一個共同的主題——那就是中國人民的堅強勇敢。
李小龍在美國展現(xiàn)中華武術(shù)的浩然正氣,最后憑借真功夫,成功敲開了好萊塢的大門,更改變了外國人心中對“東亞病夫”的印象;李云龍有膽有謀,敢打敢拼,在戰(zhàn)火硝煙中表現(xiàn)了中國人不畏強敵的大智大勇和逢敵必亮劍的剛烈;葉問能夠在腥風(fēng)血雨的年代,抱著一顆報效中華的雄心壯志而發(fā)揚中華武術(shù),展示了不屈不饒的民族精神,喚醒沉睡于國人心底的自豪。
許多年后的今天,當我的目光穿越歷史的峰巒,我依然可以感受到他們的呼吸。我又看見,我又看見了一群又一群的青年,那掛滿汗水的面孔。我又聽見了,他們嘹亮的.歌聲,在荒蕪的土地上回蕩。他們用無怨無悔的青春,在悠悠歲月中,寫著一首愛的詩篇。是的,歲月悠悠,人生漫漫,那是一首激情澎湃的詩篇;那是一片開滿鮮花的風(fēng)景;那是一曲氣勢磅礴的交響;那是一座壯志凌云的豐碑。
哦,國徽,是齒輪中生長的麥穗,是五星照耀下的天安門,是不屈民族的標志!贊美,有時不需要歌唱,而應(yīng)該用心聆聽。
國旗,是我晝夜難眠的情感,他使每個生命都莊嚴起來、神圣起來,沿著國旗下的路前進、前進、前進進。
國歌,是容納了神州大地百分之百的樂感,他的每一個音節(jié)都凝聚著東方民族的骨氣,他的每一個音符都能夠滋生咆哮的力量!
我是中國人,更是二十一世紀的接班人。重慶直轄以來的光輝成就激勵著我忘我學(xué)習(xí),刻苦鍛煉。去年我作為學(xué)校的代表之一參加區(qū)健康校園運動會的經(jīng)歷和這次慶祝五四當主持人的精彩,都值得我自豪地銘記。但這也是我更加努力奮斗的起點和通往成功的階梯。中國精神是我心中永遠的燈塔,它將照亮我追求卓越的一生,是我永遠的精神支柱。
來吧,90后的朋友們,讓我們一起把腳步加快,因為中國精神永傳揚。
謝謝大家!
大學(xué)愛國主義教育演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《愛國主義,每位公民的立身之魂》。
中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的;仡欀腥A民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。古代,有南宋的岳飛,明代的'戚繼光……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以來,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!
我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。所以,我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。
為此,發(fā)出以下倡議:首先,要明白愛國使命的真正含義!作為當代中學(xué)生,首先你是學(xué)生,要注重學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好了,報效祖國,回饋社會,把祖國建設(shè)強大了,社會建設(shè)美好了,就是最好的愛國。其次,正確表達愛國情。愛國不能訴諸暴力。拒絕暴力,理性愛國。愛國思想是人們對祖國的理性認識。愛國行為是指人們身體力行、報效祖國的實際行動,是愛國主義精神的落腳點和歸宿。作為新時代的中學(xué)生必須審時度勢,牢牢把握什么是我們正在全力做、應(yīng)當做、必須做的事。第三,要懂得責(zé)任。每一代人有每一代人的責(zé)任。當代的中學(xué)生是祖國未來的希望,肩負著祖國發(fā)展、民族振興的神圣職責(zé)。我們要把愛國的熱情轉(zhuǎn)化為一種奮發(fā)向上的精神動力,要刻苦讀書、立志成才。
愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,請做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的公民,做一個守校規(guī)校級,注重學(xué)習(xí)的萬里學(xué)子!
大學(xué)愛國主義教育演講稿6
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。
今天我國旗下講話的主題是“弘揚愛國精神,重拾傳統(tǒng)文化!
唐朝詩人杜牧曾經(jīng)寫過這樣一首詩:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村!边@首詩中就提到了我國一個很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。
剛剛過去的三天假期,想必大家還記憶猶新。同學(xué)們,如果說清明節(jié)不放假,你們是否還記得我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明節(jié)?我們在享受節(jié)日的同時,是不是也應(yīng)該思考這個節(jié)日賦予我們民族的意義。作為傳承了2500多年的民俗傳統(tǒng),清明節(jié)凝結(jié)了中華民族祭祖敬先的文化精華。據(jù)專家考證,中華民族是世界上唯一有固定節(jié)日祭奠祖先追思故人的民族。它使中華文化更重親情,敬老愛幼蔚然成風(fēng)。
在我國五千多年的歷史長廊中,沉淀著為世人所驚嘆的無數(shù)瑰寶——文字、禮儀、傳統(tǒng)節(jié)日,它們?nèi)缤閷殻瑺N爛奪目,博大精深。如今,我們手中拿的不是四大名著,而是郭敬明、韓寒的小說,看的不是國粹京劇,而是形形色色的偶像劇,聽的不是傳統(tǒng)音樂,而是流行樂、搖滾樂,我們總為學(xué)習(xí)文言文發(fā)愁,而那些稀奇古怪的.網(wǎng)絡(luò)語言卻是朗朗上口……在追求新的文化的同時,將傳統(tǒng)文化就這樣拋棄,算不算是一種褻瀆?在當今這個多種文化相互碰撞、彼此滲透的社會,那些讓我們炎黃子孫引以為豪的傳統(tǒng)文化,我們能記得多少?
少年興則國興,少年強則國強,作為新中國的接班人,讓我們手牽手,肩并肩,銳意進取,頑強拼搏,弘揚愛國精神,重拾傳統(tǒng)文化,從點滴做起,將愛國之志變成愛國之行!愛國不要求做得多么驚天動地,當你雙目凝視五星紅旗冉冉升起,放聲高唱國歌時,你已經(jīng)收到了愛國主義的洗禮;當你走在整潔干凈的校園,將地上的一片垃圾撿起時,你也在不知不覺中做出了一次愛國行為;當你重拾傳統(tǒng)文化,將中華文明發(fā)揚光大時,你同樣是在愛國。
愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們,為了永新的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們重拾傳統(tǒng)文化,做一個具有愛國主義情懷的學(xué)子吧!
我的講話完了,謝謝大家。
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