精選與感恩演講的演講稿（通用18篇）
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編幫大家整理的與感恩演講的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與感恩演講的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自多媒體應(yīng)用班的xx同學(xué)，今天，非常榮幸與大家共同探討感恩的話(huà)題，我要演講的題目是：《感恩社會(huì)》。
自古以來(lái)，感恩的話(huà)題永恒不變，感恩的歌曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，感恩的頌詞代代傳誦，感恩的行動(dòng)永伴你我！
感恩老師，他們用辛勞的汗水培育祖國(guó)未來(lái)的棟梁，他們半夜不熄的燈火，粉筆灰染白的秀發(fā)，還有那被歲月刻刀劃出的皺紋。我們感恩，感恩這些神圣的印記讓我們親愛(ài)的老師付出的太多的心血和青春。當(dāng)我們?nèi)涡�，我們不�?tīng)話(huà)，我們淘氣時(shí)，可曾想過(guò)，傷害的是那顆慈父慈母般的心，是那顆恨鐵不成鋼的心��！
感恩父母。他們將孩子當(dāng)作家庭的中心，母親的十月懷胎，父親為家的四處奔波。任憑雙頰染上易見(jiàn)的滄桑。我們可曾，在他們生日時(shí)道一聲祝福？我們可曾，在他們疲憊時(shí)為他們輕揉一下雙肩？我們可曾，在他們生活壓力太大時(shí)給予他們安慰和支持？我們沒(méi)有，我們做的，是在青春叛逆期與他們無(wú)休止的爭(zhēng)吵;我們做的是在他們沒(méi)有滿(mǎn)足我們?cè)竿麜r(shí)表現(xiàn)自己的不理解和不滿(mǎn)！我們做的，是一句關(guān)心后不耐煩的走開(kāi)甚至關(guān)上房門(mén)。我們做的是一件又一件讓他們傷心，讓他們難過(guò)的事情。我們可將他們做的自己不喜歡吃的菜吃一口就倒掉;我們可以將他們辛辛苦苦掙的血汗錢(qián)拿走零用而不說(shuō)一聲謝謝;我們可以將他們?yōu)槲覀兿吹囊路跉w家的路上沾滿(mǎn)泥漿;我們可以?shī)Z走遙控器將父母喜愛(ài)的綜藝節(jié)目調(diào)成武俠或言情劇。雖然在心底不愿承認(rèn)，但我們的的確確那樣做過(guò)，那樣深深的，去傷害過(guò)！十幾年的辛勞如一日，十幾年的養(yǎng)育不曾后悔，雖然現(xiàn)在的我們無(wú)以為報(bào)，但一顆感恩的心，我們就能從那張韶華已去青春不在的臉上看到無(wú)比欣慰的笑容！
感恩那些對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。感恩晨霧未散，就起早清潔馬路的清潔工們，給了我們一個(gè)如此清潔美麗的環(huán)境;感恩急救室中，救死扶傷的醫(yī)生，讓我們的生命可以健康如花的綻放;感恩柏油馬路上，送人于歸途的司機(jī)，將我們安全的抵達(dá)久違的.家鄉(xiāng);感恩市場(chǎng)街道上，為人領(lǐng)路的街導(dǎo)，把我們的目的地指領(lǐng)在我們的眼前。有太多太多體現(xiàn)高尚職業(yè)情操的人，他們?cè)谖覀兂鞘械母鱾�(gè)角落，如不起眼的微塵般被我們忽視，但在我們需要的時(shí)候，又能輕易的在人潮中看見(jiàn)那抹親切的身影！
感恩那些幫助過(guò)我們的人。5.12的志愿者，為了災(zāi)民的安康，在災(zāi)民們的每一個(gè)安置地點(diǎn)送藥送糧;感恩遼寧援建者，千里迢迢到這個(gè)地方給了我們一個(gè)美麗的家園;感恩陌路相逢卻在危急時(shí)刻伸出援手的人，在我們無(wú)助的時(shí)候點(diǎn)亮了我們的希望，感恩身邊為我們默默付出卻不計(jì)回報(bào)的人，讓我們無(wú)時(shí)不刻在溫馨中有充滿(mǎn)幸福的感覺(jué)。那些人，那些事，在我們?nèi)松床穆飞匣蛟S已將他們遺忘，但曾經(jīng)的那分溫暖會(huì)讓我們繼續(xù)去幫助其他需要幫助的群體。
因?yàn)楦卸鳎苑瞰I(xiàn)，用行動(dòng)來(lái)證明，證明我們還記得當(dāng)初別人給予我們的那些東西值得我們?nèi)ジ卸�，去回�?bào)。我們感恩，讓我們可以，在別人不慎掉落物品時(shí)為其拾起;我們感恩，讓我們可以，在公交車(chē)擁擠時(shí)給身子不方便的人讓出自己的座位;我們感恩，讓我們可以，在別人困頓時(shí)展示最真誠(chéng)的笑容，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)讓我們感恩，我們就要將更多回報(bào)給眾人。每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一件小事，因?yàn)楦卸鳎鐣?huì)充盈了愛(ài)與歡樂(lè)，世界充滿(mǎn)了和諧與美滿(mǎn)！！
我的演講完畢，謝謝大家！
與感恩演講的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
今天，我演講的主題是學(xué)會(huì)感恩！
感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是為人最起碼的道德品質(zhì)和行為準(zhǔn)則。中華民族自古便有優(yōu)良的感恩傳統(tǒng)�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的動(dòng)人詩(shī)句；“恩欲報(bào)、怨欲忘、抱怨短、報(bào)恩長(zhǎng)”的經(jīng)典詞句；“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)；“一諾千金”的美談及“飲水思源”的佳話(huà)，集中反應(yīng)了古人對(duì)“感恩”的認(rèn)同和崇尚。這些無(wú)疑是要告訴我們做人，要學(xué)會(huì)感恩�？墒俏覀冹o下心來(lái)想一想：這樣的古訓(xùn)有沒(méi)有深深地滲透進(jìn)我們的血液呢？這真的是很值得當(dāng)今的人們深思與反省。
有文字專(zhuān)家分析過(guò)“恩”字的結(jié)構(gòu):“恩”字，從心，從因，因從口大，乃就其口而擴(kuò)大之意，亦含有相賴(lài)相親之親，心之所賴(lài)親者，彼此必有厚德至誼，即他人給我或我給他人之情誼。依此我們可以理解，所謂感恩，就是對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人或團(tuán)體，深懷感恩，銘記恩情，并在自己有能力時(shí)設(shè)法報(bào)答的一種回饋心理。
小時(shí)候，曾聽(tīng)說(shuō)一個(gè)故事。說(shuō)有個(gè)人，當(dāng)有人做出傷害他的事時(shí)，無(wú)論他多么的無(wú)辜、憤怒，他都會(huì)把這個(gè)傷害他的人的名字刻在沙堆上。當(dāng)有人幫了他時(shí)，不論這個(gè)人幫的忙多渺小，他都會(huì)將這個(gè)幫他的人的名字刻在石頭上。別人不解，問(wèn)他為什么要這樣做，他莞爾一笑，說(shuō)：“對(duì)一個(gè)人的恨應(yīng)像沙堆上的字一樣，讓他隨風(fēng)消逝，一個(gè)人對(duì)自己的恩，卻應(yīng)該銘記一生�！�
在古代，忘恩負(fù)義、恩將仇報(bào)之人都為人們唾棄和不恥，而知恩圖報(bào)之人卻流芳百世。三國(guó)時(shí)的呂布，武藝超群，但是正因?yàn)樗?jiàn)利忘義，反復(fù)無(wú)常，剛愎自用，最終遭到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。而關(guān)羽，卻是忠、勇、義的化身，是一位真英雄。自從和劉備桃園結(jié)義后，忠心跟隨劉備打天下，以報(bào)答對(duì)劉備的手足深情，即使深陷曹營(yíng)，被曹操用美女和金錢(qián)引誘也不改初心。還有諸葛亮，人們不僅贊賞他的才識(shí)，更欽佩他的忠誠(chéng)和知恩圖報(bào)的精神，為報(bào)答劉備的知遇之恩，他傾其一生才智，忠心報(bào)主，興復(fù)漢室，鞠躬盡瘁死而后已。關(guān)羽和諸葛亮都成為了我們學(xué)習(xí)的楷模。
可如今，不少人不懂感恩，不知感恩。從新聞報(bào)道中偶見(jiàn)，沈陽(yáng)打工青年在丁香湖游泳時(shí)，突然遇險(xiǎn)，正巧路過(guò)的韓磊一頭扎進(jìn)水中，拼盡全身力氣將落水青年托出水面。落水青年獲救了，而韓磊自己卻失去了寶貴而年輕的生命。韓磊的家人和目擊者以及當(dāng)?shù)卣跒轫n磊申報(bào)烈士時(shí)，唯獨(dú)缺少獲救者的證明。盡管當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙，電視媒體連續(xù)十多天跟蹤報(bào)道，呼吁獲救者站出來(lái)。但是半個(gè)多月過(guò)去了，獲救者一直未露面。所有人的期盼，都變成了凄涼和心寒的等待。11年耗資300多萬(wàn)元，資助178名貧困學(xué)生上學(xué)，身患癌癥的著名歌手，愛(ài)心大使叢飛，在他生命垂危之際，那些曾受過(guò)他資助的學(xué)生，竟然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)看望他，更別說(shuō)幫他看病。這其中還有好幾個(gè)讀完大學(xué)，并有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的人，而且就在叢飛住院的地方--深圳。新聞披露后，有些正在接受他資助的學(xué)生及家長(zhǎng)，面對(duì)著病入膏肓的叢飛，竟抱怨道：“你不是說(shuō)供我們到大學(xué)嗎？現(xiàn)在不出錢(qián)了，不是坑人嗎？”
看到這樣的事件，只要稍微有點(diǎn)良知的人都會(huì)眼酸心痛，悲傷難過(guò)。懂得感恩的人甚至?xí)舐曂倭R這些毫無(wú)良知的人。為什么源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的感恩傳統(tǒng)與情懷，在當(dāng)今那些受恩之人身上得不到生動(dòng)的體現(xiàn)？為什么知恩、報(bào)恩的聲音離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)？
在物質(zhì)生活豐富的'今天，我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。只知道一味地索取，卻從沒(méi)想過(guò)要回報(bào)。其實(shí)，自然界的一切都知道感恩。大海給了魚(yú)兒一個(gè)寬闊的世界，因?yàn)楦卸�，魚(yú)兒回報(bào)給大海一片生機(jī)；天空給鳥(niǎo)兒翱翔的領(lǐng)空，因?yàn)楦卸�，鳥(niǎo)兒回報(bào)給天空一處美麗的風(fēng)景；大地給了樹(shù)林一片沃土，因?yàn)楦卸鳎瑯?shù)林反贈(zèng)給大地絲絲陰涼。而我們?nèi)祟?lèi)呢？相比起來(lái)，我們是否更應(yīng)該感謝身邊愛(ài)著我們，關(guān)心著我們的親友，同學(xué)，老師呢？
我們都從名著《假如給我三天光明》中讀過(guò)海倫凱勒的故事，她從小雙目失明，又聾又啞，連正常走路也需要人扶著，但她并沒(méi)有因此而埋怨命運(yùn)不公，反而心懷感恩，成為了一位慈善家、社會(huì)活動(dòng)家，用她的后半生致力于美國(guó)盲人基金會(huì)籌募資金，服務(wù)人類(lèi)的美好感受為她無(wú)畏的心靈帶去了力量和安寧，而她也成為了全世界的典范。
感恩，不像你想的那么難于上青天，它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí)，你只需要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神；當(dāng)他人幫助你時(shí)，你只需投去一個(gè)甜甜的微笑，并說(shuō)聲“謝謝”；當(dāng)受到他人鼓勵(lì)時(shí)，你只要說(shuō)聲“我會(huì)努力的！”
感恩，是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。一個(gè)人懂得感恩，便會(huì)將感恩化作一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)，踐行于工作和生活中。一顆感恩的心，就是一粒和平的種子。因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它更是一種責(zé)任、自立、自尊和追求陽(yáng)光人生的精神境界。讓我們學(xué)會(huì)感恩，找到成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)吧！
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家！
與感恩演講的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”
每逢我聽(tīng)起這首歌，就想起了我的恩師——楊紅霞老師，是老師交給我們做人，是老師毫無(wú)保留的把知識(shí)教給我們，一位永遠(yuǎn)在我記憶中的老師。正如一句古詩(shī)所說(shuō)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，別人幫我把位置掃得特別干凈，可我卻沒(méi)有說(shuō)一聲謝謝，就走了。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們一定要將這種美德繼承并發(fā)揚(yáng)光大。
小時(shí)候是誰(shuí)天天照顧著我們？在我們生病的時(shí)候是誰(shuí)夜夜陪伴著我們？在我們摔倒的時(shí)候，是誰(shuí)用大大的手掌把我們扶起來(lái)，并鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力？是誰(shuí)在沒(méi)日沒(méi)夜的賺錢(qián)，供我們讀書(shū)以及生活的用品？這難道不是我們最偉大、可愛(ài)的爸爸媽媽嗎？父愛(ài)比山高，母愛(ài)比水深。爸爸媽媽含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，同學(xué)們，試問(wèn)：你們平時(shí)幫媽媽洗衣服嗎？更重要的是爸爸媽媽每天在外面奔波忙碌，你們對(duì)父母說(shuō)過(guò)一句“爸爸媽媽我愛(ài)你們”嗎？父母為我們辛辛苦苦的賺錢(qián)，可有的`同學(xué)總認(rèn)為這些錢(qián)就好像天上掉下來(lái)的，花起錢(qián)來(lái)大把大把的，很不珍惜父母的勞動(dòng)成果。同學(xué)們，爸爸媽媽對(duì)我們無(wú)微不，你們又怎么報(bào)答父母的呢？
我今后一定要好好學(xué)習(xí)，要成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人，一定要好好孝順父母，讓他們享受天倫之樂(lè)。還有尊敬老師，老師就是另一個(gè)我們的父母，教我讀書(shū)認(rèn)字，叫我做正人君子。同學(xué)們，你們一定不要讓愛(ài)你的人失望！你們一定要對(duì)父母大聲的喊一次：“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔�！”也�?duì)我們的再生父母——尊敬的老師說(shuō)：“我愛(ài)你們！”
記�。翰灰寪�(ài)你的人失望、絕望，常懷一顆感恩的心！
與感恩演講的演講稿 篇4
憶往昔，看今朝，心里感慨萬(wàn)千，是誰(shuí)鍛煉了我，是誰(shuí)成長(zhǎng)了我，實(shí)現(xiàn)了我的個(gè)人價(jià)值，讓我過(guò)上了幸福生活；又是誰(shuí)讓我找到了自尊、自信與自強(qiáng)，給了我更高的社會(huì)價(jià)值，是山西四建！此時(shí)此刻我心懷感恩之心，站在這個(gè)四建為我們每個(gè)人搭建的平臺(tái)上，想起了那首觸動(dòng)了多少人的心弦、洗滌了多少忙碌于事業(yè)的人塵封已久的心靈之歌：《感恩的心》，“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出，我的脆弱；我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我。”
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每個(gè)人走向社會(huì)，走上工作崗位，在領(lǐng)導(dǎo)與同事的支持與幫助下，我們才能在社會(huì)上一步步實(shí)現(xiàn)自己的`個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值，才能在社會(huì)上更好的生存、生活，因此是“愛(ài)”讓弱小的我逐漸變的強(qiáng)大，是“愛(ài)”和“感恩”使我們這個(gè)社會(huì)得以有序運(yùn)轉(zhuǎn)、生生不息。
感恩的升華便是回報(bào)、付出、責(zé)任、忠誠(chéng)。心懷感恩的人其責(zé)任感、忠誠(chéng)感強(qiáng)。一朵花的嬌艷，包含著園丁對(duì)工作的忠誠(chéng)；一枚果實(shí)的飽滿(mǎn)，包含著農(nóng)民對(duì)土地的忠誠(chéng)。同樣我們山西四建的發(fā)展，也離不開(kāi)我們每個(gè)四建人對(duì)自己企業(yè)的忠誠(chéng)。20xx年職工大會(huì)上鞠經(jīng)理提出了“精·誠(chéng)文化”，使我牢記心中，同時(shí)將“精·誠(chéng)文化”所倡導(dǎo)的行為與理念作為我工作崗位上的座右銘。其武裝了我們的頭腦，更新了我們的觀念，引領(lǐng)著我們向更高的標(biāo)準(zhǔn)與要求奮進(jìn)。
我們受傳統(tǒng)儒家思想影響，自小就從小說(shuō)演義和父輩的言傳身教等多種形式中，感受和繼承了這一中華傳統(tǒng)美德——忠誠(chéng)。忠誠(chéng)就是要求我們忠于自己的崗位，盡心竭力的做好自己的各項(xiàng)工作，忠誠(chéng)是可貴的，它給人坦蕩與自信。我們一個(gè)人的忠誠(chéng)，可以換來(lái)我們一生的成功。而無(wú)數(shù)人的忠誠(chéng)，將會(huì)是憾天動(dòng)地的合力。
在現(xiàn)如今的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，資本如同大海里四處覓食的鯊魚(yú)，只要傳出獵物的氣息，很塊就會(huì)吸引兇悍的獵食者蜂擁而至，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)殘酷而激烈，我們四建要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，獨(dú)占鰲頭，我們四建人需心懷感恩，做到“精·誠(chéng)文化”中的誠(chéng)信（誠(chéng)信社會(huì)，誠(chéng)信員工）、真誠(chéng)（真誠(chéng)做人，真誠(chéng)做事）、忠誠(chéng)（忠誠(chéng)四建，忠誠(chéng)國(guó)家），同心同德緊密?chē)@企業(yè)既定的戰(zhàn)略規(guī)劃努力奮進(jìn)。我堅(jiān)信：在感恩與忠誠(chéng)的指引下，我們恪守“忠誠(chéng)企業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)”的職業(yè)道德，兢兢業(yè)業(yè)，真抓實(shí)干，我們四建一定擁有更加光輝燦爛的明天！
與感恩演講的演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿(mǎn)足和幸福。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了很多的機(jī)會(huì)，她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上，這件事讓我終生難忘。：
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過(guò)我們的老師，是他（她）們把我們從一年級(jí)的無(wú)知；二年級(jí)的天真；三年級(jí)的頑皮；四年級(jí)的'躁動(dòng)；五年級(jí)的成長(zhǎng)，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他（她）們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心。
謝謝大家！
與感恩演講的演講稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家好！我今天演講的題目是感恩母校。
白云感謝藍(lán)天，是因?yàn)樗{(lán)天給了它空間；游魚(yú)感謝河水，是因?yàn)楹铀o了它生存的環(huán)境；花兒感謝園丁，是因?yàn)閳@丁讓它變得更美麗；我感謝母校，是因?yàn)槟感＝o了我學(xué)習(xí)的場(chǎng)地。
時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我就要上六年級(jí)了。記得我五歲的時(shí)候，還只是一個(gè)只知道吃飯、睡覺(jué)的孩童，見(jiàn)別的孩子都去上學(xué)，便硬扯著媽媽的大手出了門(mén)，可媽媽卻說(shuō)我還小，要等到六歲。又過(guò)了一年，開(kāi)學(xué)的第一天清晨，我起得很早，懷著期待的心情吃過(guò)了早飯，迫不及待的和媽媽邁進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)……六年過(guò)去了，我在母校里不斷的成長(zhǎng)著，吸取著，讓我從一個(gè)弱不禁風(fēng)的孩童變得朝氣蓬勃，從一顆不起眼的.小樹(shù)苗變得高大挺拔。母校，我感謝您，感謝您對(duì)我的給予！
在上一年我就要小學(xué)畢業(yè)了，母校，是您教會(huì)了我怎樣與人，與同學(xué)，于老師和睦相處，教會(huì)了我怎樣做人，在以后的路上，我一定會(huì)謹(jǐn)記您的教誨，永遠(yuǎn)不忘。
今天，我們以您為驕傲；明天，您將會(huì)以我們?yōu)樽院溃?/p>
與感恩演講的演講稿 篇7
各位老師，各位同學(xué)：
轉(zhuǎn)眼冬天的腳步已咄咄逼近，無(wú)情的風(fēng)雪又將冰峰大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛，因?yàn)樗吹搅酥︻^成熟的果實(shí)，看到了嬌艷的花朵吐露芬芳，也看到了草原上馳騁的奔馬，湛藍(lán)的天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒……母親很欣慰。
瑟瑟的秋風(fēng)帶來(lái)了冬的訊息。瑟瑟的秋雨潤(rùn)濕了大地母親的眼眶，沒(méi)有哀傷，沒(méi)有痛苦，這是欣慰的淚水。
轉(zhuǎn)眼冬天的腳步已咄咄逼近，無(wú)情的風(fēng)雪又將冰峰大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛，因?yàn)樗吹搅酥︻^成熟的果實(shí)，看到了嬌艷的花朵吐露芬芳，也看到了草原上馳騁的奔馬，湛藍(lán)的天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒……母親很欣慰。他用自己的身軀孕育了生靈萬(wàn)物，她無(wú)怨無(wú)悔。
此時(shí)此刻，你是否想到了養(yǎng)育自己多年的父母？他們不辭辛勞，含辛茹苦養(yǎng)育了我們十幾年，看到我們長(zhǎng)大成長(zhǎng)就是最好的安慰。
從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽?zhuān)降谝淮尾戎∧_丫跌跌撞撞地走路，第一次背著書(shū)包走向?qū)W校，第一次拿回考試成績(jī)，第一次離開(kāi)父母……也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中，在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血，傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯(cuò)誤，父母都會(huì)牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持……
可是當(dāng)你看到枝頭的樹(shù)葉并沒(méi)有忘記大地母親，踏著歡快的節(jié)拍，跳著灑脫的舞姿回到了母親身邊，靜靜躺在母親懷里，為她提供養(yǎng)料的時(shí)候，你是否感到了一絲的慚愧？你慚愧連樹(shù)葉都懂得要對(duì)大地母親感恩，而自己卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要對(duì)父母感恩。仔細(xì)回想：你為父母倒多多少杯水？有多多少次關(guān)心的問(wèn)候？可是父母的抱怨又有多少？相比之下后者應(yīng)該更多吧。
當(dāng)你抱怨父母的羅嗦時(shí)，當(dāng)你抱怨父母的`苛刻不通情達(dá)理時(shí)，當(dāng)你抱怨父母的種種的時(shí)候，即使父母有很多的不對(duì)，你也應(yīng)該懷著一顆感恩之心，想到這是父母對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
當(dāng)你看到歲月的時(shí)光像無(wú)情的風(fēng)雪染白了父母那絲絲黑發(fā)，像鋒利的刀片在父母的額頭留下了不可磨滅的印記時(shí)，難道你還忍心用他們的血汗去換取你的物質(zhì)上的滿(mǎn)足和追求，奢靡的欲望。難道你還忍心一次又一次傷父母的心，一次又一次用貪婪壓彎父母的背脊？
不！我們應(yīng)該讓一顆赤誠(chéng)的感恩之心來(lái)回報(bào)父母。是他們賜予了我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們，是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。我們要感謝他們，是他們一直賜予我們力量和勇氣，是他們對(duì)我們用不言棄，是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣……值得我們感恩的實(shí)在是太多太多。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章。那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧！因?yàn)楦卸骺梢韵鈨?nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲學(xué)，感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。
與感恩演講的演講稿 篇8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
成長(zhǎng)路上，會(huì)收獲很多：親情，友誼……可最重要的，就是感恩。感恩的心，開(kāi)在成長(zhǎng)路上。
播種
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”幼兒園里傳來(lái)一陣稚嫩的讀書(shū)聲。老師正一字一句地教孩子們《游子吟》。下課鈴?fù)蝗豁懫�，可是，老師還想再講點(diǎn)什么，但看著孩子們不安分地在座位上扭來(lái)扭去，眼睛頻繁地望向窗外�！昂⒆觽�，今天回去給爸爸媽媽洗一次腳，要懂得感恩。”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。晚上，我在洗腳時(shí)，突然想起老師布置的作業(yè)。就重新接了一盆水，把媽媽拉來(lái)，讓她坐下，用白嫩的小手把媽媽的鞋子脫下，把她的腳放在水中，像以往她為我洗腳那樣，輕輕的揉著她的腳。媽媽非常開(kāi)心，眼睛笑得瞇成一條線(xiàn)：“女兒真乖，知道感恩了。”原來(lái)這就是感恩。我對(duì)感恩有了一個(gè)初步認(rèn)識(shí)。感恩的種子，在我心中播種發(fā)芽。
發(fā)芽
一個(gè)溫暖的午后，冬日的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，通過(guò)窗戶(hù)照在桌上，形成一片一片的光斑。這些光斑像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)兒消失不見(jiàn)，一會(huì)兒又爬上書(shū)本，覆蓋著書(shū)上的文字。媽媽坐在陽(yáng)臺(tái)上，一只手拿著一面小鏡子，一只手在頭發(fā)上翻動(dòng)，似乎在找什么。
“媽媽?zhuān)阍谡沂裁?”我好奇地湊到媽媽旁邊�！罢野最^發(fā)，我長(zhǎng)了很多的白頭發(fā)，唉……”白頭發(fā)?我以前從未注意過(guò)。我的眼神跟著她的手，在發(fā)絲中尋找著�！斑@里有，這里也有……”在周?chē)暮诎l(fā)中，白發(fā)格外顯眼。媽媽調(diào)整著鏡子的位置，方便自己拔百頭發(fā)。可是她總不能找到一個(gè)好位置�！拔襾�(lái)幫你吧！”我自告奮勇。“好！”陽(yáng)光照射在白頭發(fā)上，白發(fā)顯得非常刺眼。“唉……都是你氣的。”媽媽假裝責(zé)怪我，“才不是！”我反駁道。但在心里卻有點(diǎn)心虛，并暗下決心：以后少讓媽媽生氣。
這白發(fā)像是肥料，讓感恩的種子漸漸發(fā)芽。
盛開(kāi)
風(fēng)輕輕的吹著，趁著窗戶(hù)沒(méi)有關(guān)上，跑到屋里來(lái)?yè)v亂。把我的卷子吹到地上，把我的.書(shū)翻開(kāi)，吹開(kāi)日歷，我關(guān)上窗，手忙腳亂地整理著。余光瞥見(jiàn)日歷，突然發(fā)現(xiàn)，下周是媽媽的生日。送媽媽什么生日禮物好呢?以往每次都送賀卡，一點(diǎn)兒創(chuàng)意都沒(méi)有。這次送什么呢?
想給媽媽買(mǎi)樣?xùn)|西，可錢(qián)又不夠，也只能買(mǎi)一些小東西，沒(méi)有意義。想動(dòng)手做一件禮物，也做不好。我思考了很久，決定給媽媽編一串項(xiàng)鏈。這種項(xiàng)鏈可以在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)到原材料，而且很簡(jiǎn)單。
媽媽生日那天晚上，我把媽媽拉到房間，神神秘秘地問(wèn)她：“你猜，我給你準(zhǔn)備了什么禮物?”“你準(zhǔn)備了什么禮物嗎?”媽媽又驚又喜又有點(diǎn)兒懷疑。當(dāng)我把禮物送給媽媽時(shí)，她高興地一把抱住了我。爸爸看見(jiàn)了，酸溜溜的說(shuō)：“我都沒(méi)有�！薄跋麓文氵^(guò)生日，我就給你送�！贝蠹叶夹α似饋�(lái)。這個(gè)夜晚，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
這件禮物像甘露，使感恩的花，在我心中開(kāi)放。
感恩的花，雖不耀眼，很平凡�？伤鼌s見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，感恩的花，開(kāi)在成長(zhǎng)的道路上！
與感恩演講的演講稿 篇9
各位同學(xué)們：
同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)不管你要什么，想做什么，只要你說(shuō)出來(lái)，是對(duì)的，父母都會(huì)盡自己的能力去幫你完成。然而你又曾想過(guò)他們給過(guò)你太多，你又有想過(guò)用什么來(lái)報(bào)答他們嗎？？不知道你們是否發(fā)現(xiàn)父母頭上的白發(fā)已經(jīng)開(kāi)始萌芽？
可是我每次見(jiàn)到我爸爸的時(shí)候他的白頭發(fā)都會(huì)比上一次看到他的時(shí)候多一些，身體也差了很多，看到他消瘦的臉，會(huì)不自覺(jué)的想起爸爸所承受的辛苦，在他身上我看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡，心里很是心痛。
至于母親，某篇文章中這樣說(shuō)到"上帝不能親自到每個(gè)人家，于是他創(chuàng)造了母親。從十月懷胎到一夜分娩，從咿呀學(xué)語(yǔ)到頂天立地，母親一直是我們心中的宗教和上帝。她給了我們心，她給了我們命，她還給了我們比命更重要的`東西，那就是愛(ài)"。
記得有一次跟媽媽吵架，她說(shuō)："父母沒(méi)有什么是對(duì)不起你的，她們把你生下來(lái)，讓你看到世界感受生命就是給你最大的幸福"。
同學(xué)們，不管父母做了些什么都請(qǐng)你能去體諒他們，因?yàn)樗麄円呀?jīng)一天天老去，因?yàn)樗麄冊(cè)粩酁槟愀冻鲋�。學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)報(bào)答，哪怕是多跟父母聊聊天，逗他們開(kāi)心也是愛(ài)父母的一種表達(dá)方式……請(qǐng)你記住，世界上最關(guān)心你的人就是父母，沒(méi)有任何利益可言，無(wú)微不至的關(guān)心一輩子……
與感恩演講的演講稿 篇10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；
感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……
《感恩的心》這首歌，相信大家一定都聽(tīng)過(guò)，但如果聽(tīng)到這首歌背后的飽含辛酸與淚水的故事，想必大家會(huì)對(duì)這首歌有另一種感受。
有一個(gè)小女孩，因先天聾啞而被親生父母狠心地拋棄，但她幸運(yùn)地被一個(gè)早年喪夫的中年婦女收養(yǎng)。養(yǎng)母的家在山里，連去趟集鎮(zhèn)都要翻過(guò)一座很高的山。
家里很窮，養(yǎng)母每天到山上去給人家背石頭，挖煤……什么都干，只是為了換回那一點(diǎn)點(diǎn)糧食。都說(shuō)山里的女人身板硬，可她畢竟也是女人��！有時(shí)干一天活下來(lái)?yè)Q回的糧食根本都不夠母女二人吃的，每到這個(gè)時(shí)候，母親都寧愿自己餓著而盡量讓女兒吃飽……
日子一天天就這樣過(guò)去了，積勞成疾的母親腰板也不那么直了，臉色也一天天差了。這一天，下著瓢潑大雨大雨，母親照例要到山上去干活。在傾盆大雨的面前她不是沒(méi)有過(guò)遲疑，可是，為了不讓女兒餓肚子，她一咬牙還是沖進(jìn)了茫茫的雨幕中……
天色越來(lái)越晚了，小女孩坐在窗前等著母親的歸來(lái)，很晚也不見(jiàn)母親的身影，小女孩決定上山尋找母親……終于，在崎嶇的山路上，女孩發(fā)現(xiàn)了母親的身影，但是這時(shí)，母親已經(jīng)倒在泥濘中，小女孩撲上去，緊摟住母親的脖子，嘴唇顫抖著，淚水無(wú)聲地從臉頰滑落，她在心中無(wú)助的呼喊：“媽媽?zhuān)憧煨褋?lái)啊，女兒需要你！！”可是回答她的只有呼嘯的狂風(fēng)卷著冰涼的雨，仿佛要吞噬一切，而媽媽的身子已經(jīng)逐漸僵硬，她再也聽(tīng)不到女兒心中的`呼喊了。
慢慢的，當(dāng)小女孩終于明白這一切時(shí)，她放下母親的身子，在風(fēng)雨中用她自己無(wú)聲的語(yǔ)言?xún)A訴：我來(lái)自偶然，像一粒塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱；我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少痛，我還有多少淚，讓蒼天知道我不認(rèn)輸！……
說(shuō)句實(shí)話(huà)，我是在淚水中看完這個(gè)故事的，它讓我深切地感覺(jué)到，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。我想大家也會(huì)跟我有同樣的感受。
感恩大地，因?yàn)樗鼮槲覀冮_(kāi)滿(mǎn)鮮花，生長(zhǎng)著讓我們生生不息的糧食；感恩天空，因?yàn)樗o了我們陽(yáng)光和雨露；感恩自然，因?yàn)樗o了我們山川河流、森林綠草；感恩老師，因?yàn)樗麄兘o了我們知識(shí)，教會(huì)我們?cè)趺醋鋈�；感恩母親，因?yàn)樗o了我們生命和深深的愛(ài)！
親愛(ài)的朋友們，讓我們都擁有一顆感恩的心吧！
與感恩演講的演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，是一名普通的大學(xué)生。今天能有機(jī)會(huì)站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言，我感到無(wú)比的高興和激動(dòng)！多年來(lái)，區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會(huì)以及各宗教團(tuán)體，對(duì)我們少數(shù)民族貧困生伸出了無(wú)數(shù)次援助之手，為我們營(yíng)造了一片溫暖的天空，在這里，我要鄭重地向一直以來(lái)關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的老師和民族宗教界愛(ài)心人士說(shuō)一聲：謝謝你們！(鞠躬)
我是來(lái)自一個(gè)農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭，地區(qū)偏遠(yuǎn)，那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后，家里祖祖輩輩都是農(nóng)民，父母一直是靠務(wù)農(nóng)來(lái)維持家庭經(jīng)濟(jì)，收入很微薄，我在大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)我家來(lái)說(shuō)都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說(shuō)：孩子，沒(méi)事，只要你好好讀書(shū)，我們累點(diǎn)無(wú)所謂。每每聽(tīng)到這樣的`話(huà)，心里真的很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道，也只有通過(guò)好好學(xué)習(xí)來(lái)將來(lái)才能報(bào)答他們。來(lái)到大學(xué)后，我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來(lái)校和社會(huì)的關(guān)愛(ài)，特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對(duì)生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛(ài)心資助，在過(guò)去的一年里，我時(shí)時(shí)會(huì)感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛(ài)和期盼，這激勵(lì)我勤奮努力，從不敢懈怠，在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真，一絲不茍，獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費(fèi)，同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué)，獲得文明獎(jiǎng)。各位老師，你們無(wú)私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標(biāo)，指引著我們?cè)谏畹暮Ｑ罄镞h(yuǎn)航！你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。
這份愛(ài)心資助，不僅是物質(zhì)上的，而且是精神上的鼓勵(lì)和鞭策，因?yàn)槲覀兩钪休d著很多關(guān)心我們的人的期望，在它幫助我們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)的同時(shí)也將一份厚重的責(zé)任交到我們的肩上，那就是將愛(ài)如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去，去用心感恩，去回饋社會(huì)。我們?cè)谶@里鄭重承諾，今后將積極參加社區(qū)志愿者活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)、傳遞愛(ài)心請(qǐng)你們相信我們，明天，我們一定會(huì)做得更好，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。那時(shí)，我們不但永遠(yuǎn)感恩你們，而且也會(huì)學(xué)習(xí)你們，用自己微薄的力量去關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊每個(gè)需要溫暖的人。
與感恩演講的演講稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是玉峰街實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)三班的商思桐，我今天演講的題目是《感恩》。
古人說(shuō)得好：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活態(tài)度，是一種思想境地，是一種高尚品德，更是一份責(zé)任。
作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人天生長(zhǎng)的大舞臺(tái)：寬闊明亮的教室，嶄新的桌椅，和多媒體設(shè)施，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室，為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng)，為我們提供了鍛煉身體的好往處，還有電腦室、多功能教室等等，無(wú)不是學(xué)校訂我們奉獻(xiàn)出忘我的`愛(ài)！
同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)怎樣感恩學(xué)校呢?在我看來(lái)，對(duì)學(xué)校最好的感恩就是要愛(ài)惜、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，改掉那些不好的行為習(xí)慣！記得有一次下課后地上一張廢紙，我趕快跑過(guò)往撿起來(lái)，老師當(dāng)面表?yè)P(yáng)了我，要同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。今后只要見(jiàn)到廢紙，同學(xué)們就會(huì)主動(dòng)撿起。教室里邊比之前干凈多了。所以，當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí)，你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰
在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。由于從我們來(lái)到世上的那一刻起，父母就多了一項(xiàng)沉重的負(fù)擔(dān)，那就是照顧我們。雖然這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地一每天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那末辛勞，那末努力。我們應(yīng)當(dāng)怎樣感恩父母呢?在學(xué)校，我們要更加努力地往學(xué)習(xí)，用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。 在家里，我們要做一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的好孩子，不但把自己的事情做好，還要幫父母做一些家務(wù)活，減輕他們的一些負(fù)擔(dān)。
固然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽(yáng)光照耀著大地。
與感恩演講的演講稿 篇13
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
都說(shuō)，“受人點(diǎn)滴之恩，必將涌泉相報(bào)”。當(dāng)超市收銀員為你打包找零時(shí)，你可有道聲“謝謝”呢？當(dāng)陌生人扶起不慎跌倒的你時(shí)，你可有心存感激呢？當(dāng)國(guó)家公共工作人員為你辦證服務(wù)的時(shí)，你可有說(shuō)聲“辛苦了”呢？這樣點(diǎn)滴之恩的例子數(shù)不勝數(shù)的，可要真正做到心生感激卻并非那么容易。
有這樣一個(gè)少年，他十四歲，因逃學(xué)惹禍不敢回家，大膽如他，便向親戚借了二十元錢(qián)去外地找父親，可在半路錢(qián)用完了。在那人生地不熟之地，是一個(gè)二十幾歲的女孩幫助了他，讓他去她家歇一宿兒，第二天為他買(mǎi)好了車(chē)票。臨走時(shí)，少年說(shuō)：“姐姐，我很感激你，將來(lái)一定會(huì)報(bào)答你的！”可這信誓旦旦的少年，后來(lái)呢？他早已忘了此事，忘了感恩女孩，忘了報(bào)答女孩�？陬^上說(shuō)什么感恩，可未落到實(shí)際之處，也是枉然。
既然，對(duì)點(diǎn)滴之恩也應(yīng)報(bào)答，那么，生育之大恩，又當(dāng)如何呢？我相信每一個(gè)人身邊都有或曾有過(guò)這樣一些人。他們不管春去還是秋來(lái)，一直在心中掛念你，從生育你的大恩到添衣加被的小恩，讓我們欠下無(wú)數(shù)的“感情債”——他們是我們的父母。還有另一些人，她們是我們幾十年生命里的`“曇花”，他們只為學(xué)生著想，從傳授知識(shí)和教育人格的大恩到關(guān)心生活的小恩，讓我們心懷感恩，他們——就是老師。我們這一生或許會(huì)欠下無(wú)數(shù)的“感情債”，或許會(huì)受無(wú)盡的恩惠。而面對(duì)這種種恩情，或許有人會(huì)說(shuō)，等我有出息了一定會(huì)報(bào)恩的，可我想說(shuō)，等你有出息了究竟是何時(shí)？要報(bào)恩，首先要把恩情放在心上，讓感恩成為一種習(xí)慣，才會(huì)有后話(huà)。
感恩點(diǎn)滴，感恩親師，感恩對(duì)手，讓感恩成為一種習(xí)慣。
謝謝大家！
與感恩演講的演講稿 篇14
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。同學(xué)們，我們的身邊有許多人，許多事都值得你真誠(chéng)地道一聲感謝。11月27日，是一年一度的感恩節(jié)，在這個(gè)感恩的節(jié)日里，讓我們心懷感恩，去感謝上學(xué)路上的一縷晨曦，感謝冬日母親遞來(lái)的一杯熱牛奶，感謝朋友關(guān)切的一聲問(wèn)候??
感恩是一種心態(tài)，感恩更是一種境界，心懷感恩，親人之間就會(huì)少一分抱怨，多一分理解;心懷感恩，同學(xué)間就會(huì)少一些隔閡，多一分真誠(chéng);心懷感恩，我們的世界就會(huì)少一分冷漠，多一分溫暖。我代表初一13班的全體同學(xué)，倡議全校同學(xué)在即將到來(lái)的感恩節(jié)，一起心懷感恩，對(duì)身邊的人真誠(chéng)地道一聲感謝：
感恩學(xué)校，感恩老師，感謝延安中學(xué)，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝我們的老師，孜孜不倦、盡職盡責(zé)，傳授知識(shí)的同時(shí)，更讓我們懂得了要做頂天立地的中國(guó)人。同學(xué)們，心懷感恩，要化感恩為行動(dòng)，我們應(yīng)該用心聆聽(tīng)老師的每一句教導(dǎo)，珍惜老師用心付出的每一堂課，愿努力學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取的延安學(xué)子，能在這片美麗的校園中，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的輝煌與奇跡。今天，我們以延安為榮，明天，延安將以我們?yōu)闃s。
感恩父母，感恩家人，感謝父母十幾年的養(yǎng)育之恩，父母給了我們生命，給了我們最無(wú)私的愛(ài)，上學(xué)時(shí)母親深情的目送，深夜里母親遞來(lái)的牛奶，失敗時(shí)父親鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，每天都有太多、太多的愛(ài)隱藏在這些細(xì)節(jié)里，也許我們的.一個(gè)微笑，一聲感謝都會(huì)讓家人感到無(wú)比的欣慰和幸福。
感恩同學(xué)，感恩朋友，同學(xué)們，今天我們能在延安中學(xué)相聚，一路同行，共筑夢(mèng)想，這難得的緣分，讓我們彼此珍惜吧，在這個(gè)特殊的日子里，一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一句真切的關(guān)心，會(huì)讓我們的友誼更真，更濃，讓我們的班級(jí)、校園更加和諧，溫馨。
當(dāng)然，我們更不能忘了要感恩社會(huì)，感恩祖國(guó)，我們今天的幸福，今天的一切，都離不開(kāi)祖國(guó)的庇佑，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，讓我們努力成為品學(xué)兼優(yōu)的少年，有朝一日，成長(zhǎng)為頂天立地的中國(guó)人，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。
讓我們心懷感恩，化感恩為行動(dòng)，化感恩為力量。從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，去回饋母愛(ài)，去呵護(hù)友情，去回報(bào)社會(huì)。
讓我們心懷感恩，讓感恩常駐我心，一個(gè)能永遠(yuǎn)心懷感恩的人，一定能看見(jiàn)生命中最美麗的色彩，
讓我們心懷感恩，共筑溫暖的校園，迎接更加美好的明天吧！
與感恩演講的演講稿 篇15
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：生活是一面鏡子，你對(duì)著它笑，它也對(duì)著你笑；你對(duì)著它哭，它也對(duì)著你哭。
仔細(xì)想來(lái)，難道不是這樣的嗎人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種。種失敗，無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)，豁達(dá)地處理。面對(duì)挫折與失敗，是一味地埋怨生活，從此變得消沉，萎靡不振還是對(duì)生活滿(mǎn)懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)面對(duì)上天給予的種。種恩賜與考驗(yàn)，憐愛(ài)與不公，我們或許無(wú)法改變生活的事實(shí)，卻可以以一種感恩的心態(tài)來(lái)面對(duì)它。
感恩就是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的積極的，樂(lè)觀的生活態(tài)度，是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。它不純粹是一種心理安慰，也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。對(duì)生活感恩，其實(shí)就是善待自己，學(xué)會(huì)生活。
有這樣一個(gè)：一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑螅?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因?yàn)榈谝�，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)�？梢砸�(jiàn)到一些不停埋怨的人。好像這個(gè)世界對(duì)他們來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)沒(méi)有快樂(lè)的事情，高興的事被拋在了腦后，不順心的事卻總掛在嘴邊。每時(shí)每刻，他們都有許多不開(kāi)心的事，把自己搞得很煩躁，把別人搞得很不安。其實(shí)有些事情是不可避免的，有些事情是無(wú)力改變的，有些事情是無(wú)法預(yù)測(cè)的。能補(bǔ)救的則需要盡力去挽回，無(wú)法轉(zhuǎn)變的只能坦然受之，最重要的是要做好目前應(yīng)該做的'事情。
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁與不安，消融許多的不滿(mǎn)與不幸。事實(shí)上，一個(gè)人往往因感恩而感到快樂(lè)，一個(gè)不懂感恩的人，將不會(huì)了解什么是真正的快樂(lè)及滿(mǎn)足。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
我們應(yīng)該感恩于我們所處的大千世界的豐富多彩，絢爛多姿；我們應(yīng)該感恩于灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光，感恩于路人投來(lái)的每一個(gè)微笑或是一注眼神，感謝這一切的存在讓我體驗(yàn)到了真實(shí)的美好；我們還應(yīng)該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質(zhì)，使我們更深刻地理解生活，學(xué)會(huì)勇于面對(duì)生活的種。種考驗(yàn)，讓我們的生命之路行進(jìn)得更扎實(shí)，更穩(wěn)固。我們更應(yīng)該感恩于我們的父母和親朋好友。生活中我們常常對(duì)我們最親近的人的大恩大惠不以為然，覺(jué)得父母照顧我們，朋友關(guān)心幫助我們都是理所當(dāng)然的。但是，這種想法是不對(duì)的。我們應(yīng)該感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧；感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì)，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨。
老師們，同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧！在感恩中活著，感恩于賦予我們生命的父母，感恩于給我們知識(shí)的老師，感恩于幫助，關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的那些人，感恩于我們的祖國(guó)，感恩于大自然……我們常懷感恩之心，自然對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。我們的校園也會(huì)因此變得更加文明，友善與和諧。學(xué)會(huì)了感恩，我們會(huì)發(fā)覺(jué)世界是如此的美好。學(xué)會(huì)了感恩，我們會(huì)體會(huì)到更多的快樂(lè)與幸福。
與感恩演講的演講稿 篇16
各位老師，同學(xué)：
大家好！我演講的題目是。
每一個(gè)人都知道，這首傳遍大江南北是因?yàn)樗淖髟~者用盡了心血寫(xiě)出了他的心聲，再加上那群如天使一般的聾啞兒童的伴舞，更是將“感恩“一詞體現(xiàn)得淋漓盡致！
三月也正是感恩月，我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的栽培之恩，感謝朋友的幫助之恩----“感恩“不僅是要掛在嘴邊的事，而是要發(fā)自?xún)?nèi)心去挖掘那份真摯的感情來(lái)回報(bào)他人。
感恩同時(shí)也是一種“孝道“。“孝道“作為儒學(xué)文化的基石，在韓國(guó)社會(huì)精神文化中占有主導(dǎo)地位，沉透在社會(huì)物質(zhì)生活和精神生活的各個(gè)角落。韓國(guó)人從小就重視對(duì)兒童進(jìn)行“孝道“的熏陶，每到寒暑假，孩子都會(huì)聽(tīng)“忠孝講座“，接受“忠孝禮“等傳統(tǒng)倫理道德的.教育。因此，韓國(guó)孩子從小就認(rèn)為尊敬老人，贍養(yǎng)父母是一種神圣的義務(wù)。一旦哪個(gè)不盡孝道者被暴光，將被社會(huì)唾棄和排斥。
社會(huì)是感恩的港灣，社會(huì)是感恩的學(xué)校。感恩是社會(huì)的陽(yáng)光，是社會(huì)不可缺少的精神食糧，是每一個(gè)人對(duì)社會(huì)的一種需求。有了感恩的社會(huì)，才能擁有和平與安寧；有了社會(huì)的感恩，才有可能戰(zhàn)勝社會(huì)的一切磨難與困難。感恩是孩子成長(zhǎng)的維生素和蛋白質(zhì)，是社會(huì)教育的基石。
沒(méi)有感恩的生活，就和沒(méi)有綠洲的世界一樣，枯燥、乏味。
同學(xué)們，讓我們一同感恩社會(huì)吧�。�！
與感恩演講的演講稿 篇17
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
“感恩的心，感謝有你。用我的一生�！碑�(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就會(huì)想起兩個(gè)人。世界上最珍貴的就是“感恩”這兩個(gè)字。感恩世界、感恩老師、感恩世上的萬(wàn)事萬(wàn)物。我要感恩這么兩個(gè)人，他們就是我的父母。
那年冬天，北風(fēng)呼嘯。小樹(shù)被吹彎了腰，小花和小草被吹得東倒西歪。在一個(gè)燈火通明的房子里，躺著這樣一個(gè)少年。他頭上布滿(mǎn)豆大的汗珠，神情痛苦，呼吸急促。頭上還放著一塊冷布，布的周邊有這通紅的輪廓。腋下的溫度計(jì)顯示著39.5°c。明顯看的出來(lái)他是發(fā)燒了。旁邊有兩個(gè)人，那就是愛(ài)他的的父母。他的父母不停地幫少年換布、量溫度�？缮倌晁坪醯牟∏闆](méi)有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)，反而好像更加嚴(yán)重了。少年的母親含著淚撫摸少年的頭，少年的呼吸漸漸平緩下來(lái)，眼眸漸漸模糊了，便昏昏地睡了。過(guò)了許久，少年模模糊糊的聽(tīng)到他的父親在說(shuō)，“我看這樣不行，必須得把他送到醫(yī)院去。”少年的母親點(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō)完，少年的父親抱起那個(gè)少年，走出門(mén)口，坐上單車(chē)，把少年的手放在他的腰上。那個(gè)少年抱住父親的腰，父親便騎著車(chē)出了小區(qū)的門(mén)。
寒風(fēng)任意吹到那位父親的臉上，父親時(shí)不時(shí)的傳來(lái)咳嗽聲。寒風(fēng)似乎在和那位父親作對(duì)，父親每前進(jìn)一步，它就把那位父親往后拉一步。那位父親的咳嗽聲越來(lái)越多，有時(shí)還差點(diǎn)將少年從車(chē)上摔下來(lái)。少年的眼里流出清涼的淚，臉上印出一條很深的淚痕。
到了醫(yī)院，那位父親已經(jīng)累的`氣喘吁吁，手已被凍僵了，臉也被凍得硬梆梆的。那位少年被醫(yī)生送進(jìn)高燒室。隨后，那位少年就一直睡在高燒室里，可那位父親卻進(jìn)了感冒室。
那個(gè)少年就是我，那位父親就是我的爸爸。爸爸為了送我到醫(yī)院，自己也感冒了。
我要感謝我的父母，是他們才使我的燒退下來(lái)。我的生活因?yàn)橛兴麄�，才多姿多彩。是他們才讓我有這聰明的頭腦；是他們才讓我有這強(qiáng)壯的身體。我感謝他們，也愛(ài)他們。
那個(gè)少年，永遠(yuǎn)感恩他的父母。我的演講完畢，謝謝大家！
與感恩演講的演講稿 篇18
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：感恩母校。合歡樹(shù)在風(fēng)中搖曳，樹(shù)葉沙沙的輕響，一幢幢高大整齊的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書(shū)聲，這一切都化成一曲和諧的交響樂(lè)，歡快的流淌。這就是我們的校園，是我們那可愛(ài)的母校。
母校，XX年來(lái)，是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園，是您給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，是您讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，是您讓我們成功起航。過(guò)去的XX年里，我們?cè)谀鷾嘏谋郯蛑锌鞓?lè)成長(zhǎng)，您為了我們默默的'奉獻(xiàn)著，是您把我們從懵懂不知的兒童培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年，是您把一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人。就算前方的路布滿(mǎn)荊棘，我們也會(huì)充滿(mǎn)信心，勇往直前。感謝您，母校。
母校，我們即將分別，不舍的淚水溢滿(mǎn)眼眶，一位位和藹的老師，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的同學(xué)，一間間整潔的教室，一棵棵嫩綠的小草，一株株高大的樹(shù)木，一尊尊莊嚴(yán)的雕像……一切都讓我們留戀，一草一木都令我們不舍，可我們還要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。再見(jiàn)了，母校。
母校，我們留戀在您懷抱中的快樂(lè)時(shí)光，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的音容笑貌，是您哺育了我們一株株幼苗，等我們長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)，再回來(lái)為您遮陽(yáng)。
我的演講完畢，謝謝大家！
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