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與感恩演講的演講稿

時(shí)間:2022-07-11 15:51:06 演講稿 我要投稿

精選與感恩演講的演講稿(通用18篇)

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的與感恩演講的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選與感恩演講的演講稿(通用18篇)

  與感恩演講的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自多媒體應(yīng)用班的xx同學(xué),今天,非常榮幸與大家共同探討感恩的話(huà)題,我要演講的題目是:《感恩社會(huì)》。

  自古以來(lái),感恩的話(huà)題永恒不變,感恩的歌曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng),感恩的頌詞代代傳誦,感恩的行動(dòng)永伴你我!

  感恩老師,他們用辛勞的汗水培育祖國(guó)未來(lái)的棟梁,他們半夜不熄的燈火,粉筆灰染白的秀發(fā),還有那被歲月刻刀劃出的皺紋。我們感恩,感恩這些神圣的印記讓我們親愛(ài)的老師付出的太多的心血和青春。當(dāng)我們?nèi)涡,我們不?tīng)話(huà),我們淘氣時(shí),可曾想過(guò),傷害的是那顆慈父慈母般的心,是那顆恨鐵不成鋼的心!

  感恩父母。他們將孩子當(dāng)作家庭的中心,母親的十月懷胎,父親為家的四處奔波。任憑雙頰染上易見(jiàn)的滄桑。我們可曾,在他們生日時(shí)道一聲祝福?我們可曾,在他們疲憊時(shí)為他們輕揉一下雙肩?我們可曾,在他們生活壓力太大時(shí)給予他們安慰和支持?我們沒(méi)有,我們做的,是在青春叛逆期與他們無(wú)休止的爭(zhēng)吵;我們做的是在他們沒(méi)有滿(mǎn)足我們?cè)竿麜r(shí)表現(xiàn)自己的不理解和不滿(mǎn)!我們做的,是一句關(guān)心后不耐煩的走開(kāi)甚至關(guān)上房門(mén)。我們做的是一件又一件讓他們傷心,讓他們難過(guò)的事情。我們可將他們做的自己不喜歡吃的菜吃一口就倒掉;我們可以將他們辛辛苦苦掙的血汗錢(qián)拿走零用而不說(shuō)一聲謝謝;我們可以將他們?yōu)槲覀兿吹囊路跉w家的路上沾滿(mǎn)泥漿;我們可以?shī)Z走遙控器將父母喜愛(ài)的綜藝節(jié)目調(diào)成武俠或言情劇。雖然在心底不愿承認(rèn),但我們的的確確那樣做過(guò),那樣深深的,去傷害過(guò)!十幾年的辛勞如一日,十幾年的養(yǎng)育不曾后悔,雖然現(xiàn)在的我們無(wú)以為報(bào),但一顆感恩的心,我們就能從那張韶華已去青春不在的臉上看到無(wú)比欣慰的笑容!

  感恩那些對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。感恩晨霧未散,就起早清潔馬路的清潔工們,給了我們一個(gè)如此清潔美麗的環(huán)境;感恩急救室中,救死扶傷的醫(yī)生,讓我們的生命可以健康如花的綻放;感恩柏油馬路上,送人于歸途的司機(jī),將我們安全的抵達(dá)久違的.家鄉(xiāng);感恩市場(chǎng)街道上,為人領(lǐng)路的街導(dǎo),把我們的目的地指領(lǐng)在我們的眼前。有太多太多體現(xiàn)高尚職業(yè)情操的人,他們?cè)谖覀兂鞘械母鱾(gè)角落,如不起眼的微塵般被我們忽視,但在我們需要的時(shí)候,又能輕易的在人潮中看見(jiàn)那抹親切的身影!

  感恩那些幫助過(guò)我們的人。5.12的志愿者,為了災(zāi)民的安康,在災(zāi)民們的每一個(gè)安置地點(diǎn)送藥送糧;感恩遼寧援建者,千里迢迢到這個(gè)地方給了我們一個(gè)美麗的家園;感恩陌路相逢卻在危急時(shí)刻伸出援手的人,在我們無(wú)助的時(shí)候點(diǎn)亮了我們的希望,感恩身邊為我們默默付出卻不計(jì)回報(bào)的人,讓我們無(wú)時(shí)不刻在溫馨中有充滿(mǎn)幸福的感覺(jué)。那些人,那些事,在我們?nèi)松床穆飞匣蛟S已將他們遺忘,但曾經(jīng)的那分溫暖會(huì)讓我們繼續(xù)去幫助其他需要幫助的群體。

  因?yàn)楦卸鳎苑瞰I(xiàn),用行動(dòng)來(lái)證明,證明我們還記得當(dāng)初別人給予我們的那些東西值得我們?nèi)ジ卸,去回?bào)。我們感恩,讓我們可以,在別人不慎掉落物品時(shí)為其拾起;我們感恩,讓我們可以,在公交車(chē)擁擠時(shí)給身子不方便的人讓出自己的座位;我們感恩,讓我們可以,在別人困頓時(shí)展示最真誠(chéng)的笑容,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)讓我們感恩,我們就要將更多回報(bào)給眾人。每一個(gè)細(xì)節(jié),每一件小事,因?yàn)楦卸鳎鐣?huì)充盈了愛(ài)與歡樂(lè),世界充滿(mǎn)了和諧與美滿(mǎn)!!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  與感恩演講的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  今天,我演講的主題是學(xué)會(huì)感恩!

  感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是為人最起碼的道德品質(zhì)和行為準(zhǔn)則。中華民族自古便有優(yōu)良的感恩傳統(tǒng)!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的動(dòng)人詩(shī)句;“恩欲報(bào)、怨欲忘、抱怨短、報(bào)恩長(zhǎng)”的經(jīng)典詞句;“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的古訓(xùn);“一諾千金”的美談及“飲水思源”的佳話(huà),集中反應(yīng)了古人對(duì)“感恩”的認(rèn)同和崇尚。這些無(wú)疑是要告訴我們做人,要學(xué)會(huì)感恩?墒俏覀冹o下心來(lái)想一想:這樣的古訓(xùn)有沒(méi)有深深地滲透進(jìn)我們的血液呢?這真的是很值得當(dāng)今的人們深思與反省。

  有文字專(zhuān)家分析過(guò)“恩”字的結(jié)構(gòu):“恩”字,從心,從因,因從口大,乃就其口而擴(kuò)大之意,亦含有相賴(lài)相親之親,心之所賴(lài)親者,彼此必有厚德至誼,即他人給我或我給他人之情誼。依此我們可以理解,所謂感恩,就是對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人或團(tuán)體,深懷感恩,銘記恩情,并在自己有能力時(shí)設(shè)法報(bào)答的一種回饋心理。

  小時(shí)候,曾聽(tīng)說(shuō)一個(gè)故事。說(shuō)有個(gè)人,當(dāng)有人做出傷害他的事時(shí),無(wú)論他多么的無(wú)辜、憤怒,他都會(huì)把這個(gè)傷害他的人的名字刻在沙堆上。當(dāng)有人幫了他時(shí),不論這個(gè)人幫的忙多渺小,他都會(huì)將這個(gè)幫他的人的名字刻在石頭上。別人不解,問(wèn)他為什么要這樣做,他莞爾一笑,說(shuō):“對(duì)一個(gè)人的恨應(yīng)像沙堆上的字一樣,讓他隨風(fēng)消逝,一個(gè)人對(duì)自己的恩,卻應(yīng)該銘記一生!

  在古代,忘恩負(fù)義、恩將仇報(bào)之人都為人們唾棄和不恥,而知恩圖報(bào)之人卻流芳百世。三國(guó)時(shí)的呂布,武藝超群,但是正因?yàn)樗?jiàn)利忘義,反復(fù)無(wú)常,剛愎自用,最終遭到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。而關(guān)羽,卻是忠、勇、義的化身,是一位真英雄。自從和劉備桃園結(jié)義后,忠心跟隨劉備打天下,以報(bào)答對(duì)劉備的手足深情,即使深陷曹營(yíng),被曹操用美女和金錢(qián)引誘也不改初心。還有諸葛亮,人們不僅贊賞他的才識(shí),更欽佩他的忠誠(chéng)和知恩圖報(bào)的精神,為報(bào)答劉備的知遇之恩,他傾其一生才智,忠心報(bào)主,興復(fù)漢室,鞠躬盡瘁死而后已。關(guān)羽和諸葛亮都成為了我們學(xué)習(xí)的楷模。

  可如今,不少人不懂感恩,不知感恩。從新聞報(bào)道中偶見(jiàn),沈陽(yáng)打工青年在丁香湖游泳時(shí),突然遇險(xiǎn),正巧路過(guò)的韓磊一頭扎進(jìn)水中,拼盡全身力氣將落水青年托出水面。落水青年獲救了,而韓磊自己卻失去了寶貴而年輕的生命。韓磊的家人和目擊者以及當(dāng)?shù)卣跒轫n磊申報(bào)烈士時(shí),唯獨(dú)缺少獲救者的證明。盡管當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙,電視媒體連續(xù)十多天跟蹤報(bào)道,呼吁獲救者站出來(lái)。但是半個(gè)多月過(guò)去了,獲救者一直未露面。所有人的期盼,都變成了凄涼和心寒的等待。11年耗資300多萬(wàn)元,資助178名貧困學(xué)生上學(xué),身患癌癥的著名歌手,愛(ài)心大使叢飛,在他生命垂危之際,那些曾受過(guò)他資助的學(xué)生,竟然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)看望他,更別說(shuō)幫他看病。這其中還有好幾個(gè)讀完大學(xué),并有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的人,而且就在叢飛住院的地方--深圳。新聞披露后,有些正在接受他資助的學(xué)生及家長(zhǎng),面對(duì)著病入膏肓的叢飛,竟抱怨道:“你不是說(shuō)供我們到大學(xué)嗎?現(xiàn)在不出錢(qián)了,不是坑人嗎?”

  看到這樣的事件,只要稍微有點(diǎn)良知的人都會(huì)眼酸心痛,悲傷難過(guò)。懂得感恩的人甚至?xí)舐曂倭R這些毫無(wú)良知的人。為什么源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的感恩傳統(tǒng)與情懷,在當(dāng)今那些受恩之人身上得不到生動(dòng)的體現(xiàn)?為什么知恩、報(bào)恩的聲音離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)?

  在物質(zhì)生活豐富的'今天,我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物。只知道一味地索取,卻從沒(méi)想過(guò)要回報(bào)。其實(shí),自然界的一切都知道感恩。大海給了魚(yú)兒一個(gè)寬闊的世界,因?yàn)楦卸,魚(yú)兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給鳥(niǎo)兒翱翔的領(lǐng)空,因?yàn)楦卸,鳥(niǎo)兒回報(bào)給天空一處美麗的風(fēng)景;大地給了樹(shù)林一片沃土,因?yàn)楦卸鳎瑯?shù)林反贈(zèng)給大地絲絲陰涼。而我們?nèi)祟?lèi)呢?相比起來(lái),我們是否更應(yīng)該感謝身邊愛(ài)著我們,關(guān)心著我們的親友,同學(xué),老師呢?

  我們都從名著《假如給我三天光明》中讀過(guò)海倫凱勒的故事,她從小雙目失明,又聾又啞,連正常走路也需要人扶著,但她并沒(méi)有因此而埋怨命運(yùn)不公,反而心懷感恩,成為了一位慈善家、社會(huì)活動(dòng)家,用她的后半生致力于美國(guó)盲人基金會(huì)籌募資金,服務(wù)人類(lèi)的美好感受為她無(wú)畏的心靈帶去了力量和安寧,而她也成為了全世界的典范。

  感恩,不像你想的那么難于上青天,它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí),你只需要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)他人幫助你時(shí),你只需投去一個(gè)甜甜的微笑,并說(shuō)聲“謝謝”;當(dāng)受到他人鼓勵(lì)時(shí),你只要說(shuō)聲“我會(huì)努力的!”

  感恩,是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。一個(gè)人懂得感恩,便會(huì)將感恩化作一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng),踐行于工作和生活中。一顆感恩的心,就是一粒和平的種子。因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它更是一種責(zé)任、自立、自尊和追求陽(yáng)光人生的精神境界。讓我們學(xué)會(huì)感恩,找到成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)吧!

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

  與感恩演講的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”

  每逢我聽(tīng)起這首歌,就想起了我的恩師——楊紅霞老師,是老師交給我們做人,是老師毫無(wú)保留的把知識(shí)教給我們,一位永遠(yuǎn)在我記憶中的老師。正如一句古詩(shī)所說(shuō):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,別人幫我把位置掃得特別干凈,可我卻沒(méi)有說(shuō)一聲謝謝,就走了。

  感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們一定要將這種美德繼承并發(fā)揚(yáng)光大。

  小時(shí)候是誰(shuí)天天照顧著我們?在我們生病的時(shí)候是誰(shuí)夜夜陪伴著我們?在我們摔倒的時(shí)候,是誰(shuí)用大大的手掌把我們扶起來(lái),并鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力?是誰(shuí)在沒(méi)日沒(méi)夜的賺錢(qián),供我們讀書(shū)以及生活的用品?這難道不是我們最偉大、可愛(ài)的爸爸媽媽嗎?父愛(ài)比山高,母愛(ài)比水深。爸爸媽媽含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,同學(xué)們,試問(wèn):你們平時(shí)幫媽媽洗衣服嗎?更重要的是爸爸媽媽每天在外面奔波忙碌,你們對(duì)父母說(shuō)過(guò)一句“爸爸媽媽我愛(ài)你們”嗎?父母為我們辛辛苦苦的賺錢(qián),可有的`同學(xué)總認(rèn)為這些錢(qián)就好像天上掉下來(lái)的,花起錢(qián)來(lái)大把大把的,很不珍惜父母的勞動(dòng)成果。同學(xué)們,爸爸媽媽對(duì)我們無(wú)微不,你們又怎么報(bào)答父母的呢?

  我今后一定要好好學(xué)習(xí),要成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人,一定要好好孝順父母,讓他們享受天倫之樂(lè)。還有尊敬老師,老師就是另一個(gè)我們的父母,教我讀書(shū)認(rèn)字,叫我做正人君子。同學(xué)們,你們一定不要讓愛(ài)你的人失望!你們一定要對(duì)父母大聲的喊一次:“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔!”也?duì)我們的再生父母——尊敬的老師說(shuō):“我愛(ài)你們!”

  記。翰灰寪(ài)你的人失望、絕望,常懷一顆感恩的心!

  與感恩演講的演講稿 篇4

  憶往昔,看今朝,心里感慨萬(wàn)千,是誰(shuí)鍛煉了我,是誰(shuí)成長(zhǎng)了我,實(shí)現(xiàn)了我的個(gè)人價(jià)值,讓我過(guò)上了幸福生活;又是誰(shuí)讓我找到了自尊、自信與自強(qiáng),給了我更高的社會(huì)價(jià)值,是山西四建!此時(shí)此刻我心懷感恩之心,站在這個(gè)四建為我們每個(gè)人搭建的平臺(tái)上,想起了那首觸動(dòng)了多少人的心弦、洗滌了多少忙碌于事業(yè)的人塵封已久的心靈之歌:《感恩的心》,“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出,我的脆弱;我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我。”

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每個(gè)人走向社會(huì),走上工作崗位,在領(lǐng)導(dǎo)與同事的支持與幫助下,我們才能在社會(huì)上一步步實(shí)現(xiàn)自己的`個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值,才能在社會(huì)上更好的生存、生活,因此是“愛(ài)”讓弱小的我逐漸變的強(qiáng)大,是“愛(ài)”和“感恩”使我們這個(gè)社會(huì)得以有序運(yùn)轉(zhuǎn)、生生不息。

  感恩的升華便是回報(bào)、付出、責(zé)任、忠誠(chéng)。心懷感恩的人其責(zé)任感、忠誠(chéng)感強(qiáng)。一朵花的嬌艷,包含著園丁對(duì)工作的忠誠(chéng);一枚果實(shí)的飽滿(mǎn),包含著農(nóng)民對(duì)土地的忠誠(chéng)。同樣我們山西四建的發(fā)展,也離不開(kāi)我們每個(gè)四建人對(duì)自己企業(yè)的忠誠(chéng)。20xx年職工大會(huì)上鞠經(jīng)理提出了“精·誠(chéng)文化”,使我牢記心中,同時(shí)將“精·誠(chéng)文化”所倡導(dǎo)的行為與理念作為我工作崗位上的座右銘。其武裝了我們的頭腦,更新了我們的觀念,引領(lǐng)著我們向更高的標(biāo)準(zhǔn)與要求奮進(jìn)。

  我們受傳統(tǒng)儒家思想影響,自小就從小說(shuō)演義和父輩的言傳身教等多種形式中,感受和繼承了這一中華傳統(tǒng)美德——忠誠(chéng)。忠誠(chéng)就是要求我們忠于自己的崗位,盡心竭力的做好自己的各項(xiàng)工作,忠誠(chéng)是可貴的,它給人坦蕩與自信。我們一個(gè)人的忠誠(chéng),可以換來(lái)我們一生的成功。而無(wú)數(shù)人的忠誠(chéng),將會(huì)是憾天動(dòng)地的合力。

  在現(xiàn)如今的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,資本如同大海里四處覓食的鯊魚(yú),只要傳出獵物的氣息,很塊就會(huì)吸引兇悍的獵食者蜂擁而至,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)殘酷而激烈,我們四建要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,獨(dú)占鰲頭,我們四建人需心懷感恩,做到“精·誠(chéng)文化”中的誠(chéng)信(誠(chéng)信社會(huì),誠(chéng)信員工)、真誠(chéng)(真誠(chéng)做人,真誠(chéng)做事)、忠誠(chéng)(忠誠(chéng)四建,忠誠(chéng)國(guó)家),同心同德緊密?chē)@企業(yè)既定的戰(zhàn)略規(guī)劃努力奮進(jìn)。我堅(jiān)信:在感恩與忠誠(chéng)的指引下,我們恪守“忠誠(chéng)企業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)”的職業(yè)道德,兢兢業(yè)業(yè),真抓實(shí)干,我們四建一定擁有更加光輝燦爛的明天!

  與感恩演講的演講稿 篇5

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù),有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿(mǎn)足和幸福。

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的機(jī)會(huì),她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上,這件事讓我終生難忘。:

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過(guò)我們的老師,是他(她)們把我們從一年級(jí)的無(wú)知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的'躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng),帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心。

  謝謝大家!

  與感恩演講的演講稿 篇6

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

  大家好!我今天演講的題目是感恩母校。

  白云感謝藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天給了它空間;游魚(yú)感謝河水,是因?yàn)楹铀o了它生存的環(huán)境;花兒感謝園丁,是因?yàn)閳@丁讓它變得更美麗;我感謝母校,是因?yàn)槟感=o了我學(xué)習(xí)的場(chǎng)地。

  時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就要上六年級(jí)了。記得我五歲的時(shí)候,還只是一個(gè)只知道吃飯、睡覺(jué)的孩童,見(jiàn)別的孩子都去上學(xué),便硬扯著媽媽的大手出了門(mén),可媽媽卻說(shuō)我還小,要等到六歲。又過(guò)了一年,開(kāi)學(xué)的第一天清晨,我起得很早,懷著期待的心情吃過(guò)了早飯,迫不及待的和媽媽邁進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)……六年過(guò)去了,我在母校里不斷的成長(zhǎng)著,吸取著,讓我從一個(gè)弱不禁風(fēng)的孩童變得朝氣蓬勃,從一顆不起眼的.小樹(shù)苗變得高大挺拔。母校,我感謝您,感謝您對(duì)我的給予!

  在上一年我就要小學(xué)畢業(yè)了,母校,是您教會(huì)了我怎樣與人,與同學(xué),于老師和睦相處,教會(huì)了我怎樣做人,在以后的路上,我一定會(huì)謹(jǐn)記您的教誨,永遠(yuǎn)不忘。

  今天,我們以您為驕傲;明天,您將會(huì)以我們?yōu)樽院溃?/p>

  與感恩演講的演講稿 篇7

各位老師,各位同學(xué):

  轉(zhuǎn)眼冬天的腳步已咄咄逼近,無(wú)情的風(fēng)雪又將冰峰大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛,因?yàn)樗吹搅酥︻^成熟的果實(shí),看到了嬌艷的花朵吐露芬芳,也看到了草原上馳騁的奔馬,湛藍(lán)的天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒……母親很欣慰。

  瑟瑟的秋風(fēng)帶來(lái)了冬的訊息。瑟瑟的秋雨潤(rùn)濕了大地母親的眼眶,沒(méi)有哀傷,沒(méi)有痛苦,這是欣慰的淚水。

  轉(zhuǎn)眼冬天的腳步已咄咄逼近,無(wú)情的風(fēng)雪又將冰峰大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛,因?yàn)樗吹搅酥︻^成熟的果實(shí),看到了嬌艷的花朵吐露芬芳,也看到了草原上馳騁的奔馬,湛藍(lán)的天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒……母親很欣慰。他用自己的身軀孕育了生靈萬(wàn)物,她無(wú)怨無(wú)悔。

  此時(shí)此刻,你是否想到了養(yǎng)育自己多年的父母?他們不辭辛勞,含辛茹苦養(yǎng)育了我們十幾年,看到我們長(zhǎng)大成長(zhǎng)就是最好的安慰。

  從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽?zhuān)降谝淮尾戎∧_丫跌跌撞撞地走路,第一次背著書(shū)包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績(jī),第一次離開(kāi)父母……也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中,在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血,傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤,父母都會(huì)牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……

  可是當(dāng)你看到枝頭的樹(shù)葉并沒(méi)有忘記大地母親,踏著歡快的節(jié)拍,跳著灑脫的舞姿回到了母親身邊,靜靜躺在母親懷里,為她提供養(yǎng)料的時(shí)候,你是否感到了一絲的慚愧?你慚愧連樹(shù)葉都懂得要對(duì)大地母親感恩,而自己卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要對(duì)父母感恩。仔細(xì)回想:你為父母倒多多少杯水?有多多少次關(guān)心的問(wèn)候?可是父母的抱怨又有多少?相比之下后者應(yīng)該更多吧。

  當(dāng)你抱怨父母的羅嗦時(shí),當(dāng)你抱怨父母的`苛刻不通情達(dá)理時(shí),當(dāng)你抱怨父母的種種的時(shí)候,即使父母有很多的不對(duì),你也應(yīng)該懷著一顆感恩之心,想到這是父母對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

  當(dāng)你看到歲月的時(shí)光像無(wú)情的風(fēng)雪染白了父母那絲絲黑發(fā),像鋒利的刀片在父母的額頭留下了不可磨滅的印記時(shí),難道你還忍心用他們的血汗去換取你的物質(zhì)上的滿(mǎn)足和追求,奢靡的欲望。難道你還忍心一次又一次傷父母的心,一次又一次用貪婪壓彎父母的背脊?

  不!我們應(yīng)該讓一顆赤誠(chéng)的感恩之心來(lái)回報(bào)父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量和勇氣,是他們對(duì)我們用不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣……值得我們感恩的實(shí)在是太多太多。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章。那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!因?yàn)楦卸骺梢韵鈨?nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲學(xué),感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。

  與感恩演講的演講稿 篇8

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  成長(zhǎng)路上,會(huì)收獲很多:親情,友誼……可最重要的,就是感恩。感恩的心,開(kāi)在成長(zhǎng)路上。

  播種

  “慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”幼兒園里傳來(lái)一陣稚嫩的讀書(shū)聲。老師正一字一句地教孩子們《游子吟》。下課鈴?fù)蝗豁懫,可是,老師還想再講點(diǎn)什么,但看著孩子們不安分地在座位上扭來(lái)扭去,眼睛頻繁地望向窗外!昂⒆觽,今天回去給爸爸媽媽洗一次腳,要懂得感恩。”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。晚上,我在洗腳時(shí),突然想起老師布置的作業(yè)。就重新接了一盆水,把媽媽拉來(lái),讓她坐下,用白嫩的小手把媽媽的鞋子脫下,把她的腳放在水中,像以往她為我洗腳那樣,輕輕的揉著她的腳。媽媽非常開(kāi)心,眼睛笑得瞇成一條線(xiàn):“女兒真乖,知道感恩了。”原來(lái)這就是感恩。我對(duì)感恩有了一個(gè)初步認(rèn)識(shí)。感恩的種子,在我心中播種發(fā)芽。

  發(fā)芽

  一個(gè)溫暖的午后,冬日的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,通過(guò)窗戶(hù)照在桌上,形成一片一片的光斑。這些光斑像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,一會(huì)兒消失不見(jiàn),一會(huì)兒又爬上書(shū)本,覆蓋著書(shū)上的文字。媽媽坐在陽(yáng)臺(tái)上,一只手拿著一面小鏡子,一只手在頭發(fā)上翻動(dòng),似乎在找什么。

  “媽媽?zhuān)阍谡沂裁?”我好奇地湊到媽媽旁邊!罢野最^發(fā),我長(zhǎng)了很多的白頭發(fā),唉……”白頭發(fā)?我以前從未注意過(guò)。我的眼神跟著她的手,在發(fā)絲中尋找著!斑@里有,這里也有……”在周?chē)暮诎l(fā)中,白發(fā)格外顯眼。媽媽調(diào)整著鏡子的位置,方便自己拔百頭發(fā)。可是她總不能找到一個(gè)好位置!拔襾(lái)幫你吧!”我自告奮勇。“好!”陽(yáng)光照射在白頭發(fā)上,白發(fā)顯得非常刺眼。“唉……都是你氣的。”媽媽假裝責(zé)怪我,“才不是!”我反駁道。但在心里卻有點(diǎn)心虛,并暗下決心:以后少讓媽媽生氣。

  這白發(fā)像是肥料,讓感恩的種子漸漸發(fā)芽。

  盛開(kāi)

  風(fēng)輕輕的吹著,趁著窗戶(hù)沒(méi)有關(guān)上,跑到屋里來(lái)?yè)v亂。把我的卷子吹到地上,把我的.書(shū)翻開(kāi),吹開(kāi)日歷,我關(guān)上窗,手忙腳亂地整理著。余光瞥見(jiàn)日歷,突然發(fā)現(xiàn),下周是媽媽的生日。送媽媽什么生日禮物好呢?以往每次都送賀卡,一點(diǎn)兒創(chuàng)意都沒(méi)有。這次送什么呢?

  想給媽媽買(mǎi)樣?xùn)|西,可錢(qián)又不夠,也只能買(mǎi)一些小東西,沒(méi)有意義。想動(dòng)手做一件禮物,也做不好。我思考了很久,決定給媽媽編一串項(xiàng)鏈。這種項(xiàng)鏈可以在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)到原材料,而且很簡(jiǎn)單。

  媽媽生日那天晚上,我把媽媽拉到房間,神神秘秘地問(wèn)她:“你猜,我給你準(zhǔn)備了什么禮物?”“你準(zhǔn)備了什么禮物嗎?”媽媽又驚又喜又有點(diǎn)兒懷疑。當(dāng)我把禮物送給媽媽時(shí),她高興地一把抱住了我。爸爸看見(jiàn)了,酸溜溜的說(shuō):“我都沒(méi)有!薄跋麓文氵^(guò)生日,我就給你送!贝蠹叶夹α似饋(lái)。這個(gè)夜晚,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  這件禮物像甘露,使感恩的花,在我心中開(kāi)放。

  感恩的花,雖不耀眼,很平凡?伤鼌s見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),感恩的花,開(kāi)在成長(zhǎng)的道路上!

  與感恩演講的演講稿 篇9

各位同學(xué)們:

  同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)不管你要什么,想做什么,只要你說(shuō)出來(lái),是對(duì)的,父母都會(huì)盡自己的能力去幫你完成。然而你又曾想過(guò)他們給過(guò)你太多,你又有想過(guò)用什么來(lái)報(bào)答他們嗎??不知道你們是否發(fā)現(xiàn)父母頭上的白發(fā)已經(jīng)開(kāi)始萌芽?

  可是我每次見(jiàn)到我爸爸的時(shí)候他的白頭發(fā)都會(huì)比上一次看到他的時(shí)候多一些,身體也差了很多,看到他消瘦的臉,會(huì)不自覺(jué)的想起爸爸所承受的辛苦,在他身上我看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡,心里很是心痛。

  至于母親,某篇文章中這樣說(shuō)到"上帝不能親自到每個(gè)人家,于是他創(chuàng)造了母親。從十月懷胎到一夜分娩,從咿呀學(xué)語(yǔ)到頂天立地,母親一直是我們心中的宗教和上帝。她給了我們心,她給了我們命,她還給了我們比命更重要的`東西,那就是愛(ài)"。

  記得有一次跟媽媽吵架,她說(shuō):"父母沒(méi)有什么是對(duì)不起你的,她們把你生下來(lái),讓你看到世界感受生命就是給你最大的幸福"。

  同學(xué)們,不管父母做了些什么都請(qǐng)你能去體諒他們,因?yàn)樗麄円呀?jīng)一天天老去,因?yàn)樗麄冊(cè)粩酁槟愀冻鲋。學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)報(bào)答,哪怕是多跟父母聊聊天,逗他們開(kāi)心也是愛(ài)父母的一種表達(dá)方式……請(qǐng)你記住,世界上最關(guān)心你的人就是父母,沒(méi)有任何利益可言,無(wú)微不至的關(guān)心一輩子……

  與感恩演講的演講稿 篇10

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;

  感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……

  《感恩的心》這首歌,相信大家一定都聽(tīng)過(guò),但如果聽(tīng)到這首歌背后的飽含辛酸與淚水的故事,想必大家會(huì)對(duì)這首歌有另一種感受。

  有一個(gè)小女孩,因先天聾啞而被親生父母狠心地拋棄,但她幸運(yùn)地被一個(gè)早年喪夫的中年婦女收養(yǎng)。養(yǎng)母的家在山里,連去趟集鎮(zhèn)都要翻過(guò)一座很高的山。

  家里很窮,養(yǎng)母每天到山上去給人家背石頭,挖煤……什么都干,只是為了換回那一點(diǎn)點(diǎn)糧食。都說(shuō)山里的女人身板硬,可她畢竟也是女人!有時(shí)干一天活下來(lái)?yè)Q回的糧食根本都不夠母女二人吃的,每到這個(gè)時(shí)候,母親都寧愿自己餓著而盡量讓女兒吃飽……

  日子一天天就這樣過(guò)去了,積勞成疾的母親腰板也不那么直了,臉色也一天天差了。這一天,下著瓢潑大雨大雨,母親照例要到山上去干活。在傾盆大雨的面前她不是沒(méi)有過(guò)遲疑,可是,為了不讓女兒餓肚子,她一咬牙還是沖進(jìn)了茫茫的雨幕中……

  天色越來(lái)越晚了,小女孩坐在窗前等著母親的歸來(lái),很晚也不見(jiàn)母親的身影,小女孩決定上山尋找母親……終于,在崎嶇的山路上,女孩發(fā)現(xiàn)了母親的身影,但是這時(shí),母親已經(jīng)倒在泥濘中,小女孩撲上去,緊摟住母親的脖子,嘴唇顫抖著,淚水無(wú)聲地從臉頰滑落,她在心中無(wú)助的呼喊:“媽媽?zhuān)憧煨褋?lái)啊,女兒需要你!!”可是回答她的只有呼嘯的狂風(fēng)卷著冰涼的雨,仿佛要吞噬一切,而媽媽的身子已經(jīng)逐漸僵硬,她再也聽(tīng)不到女兒心中的`呼喊了。

  慢慢的,當(dāng)小女孩終于明白這一切時(shí),她放下母親的身子,在風(fēng)雨中用她自己無(wú)聲的語(yǔ)言?xún)A訴:我來(lái)自偶然,像一粒塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱;我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少痛,我還有多少淚,讓蒼天知道我不認(rèn)輸!……

  說(shuō)句實(shí)話(huà),我是在淚水中看完這個(gè)故事的,它讓我深切地感覺(jué)到,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。我想大家也會(huì)跟我有同樣的感受。

  感恩大地,因?yàn)樗鼮槲覀冮_(kāi)滿(mǎn)鮮花,生長(zhǎng)著讓我們生生不息的糧食;感恩天空,因?yàn)樗o了我們陽(yáng)光和雨露;感恩自然,因?yàn)樗o了我們山川河流、森林綠草;感恩老師,因?yàn)樗麄兘o了我們知識(shí),教會(huì)我們?cè)趺醋鋈;感恩母親,因?yàn)樗o了我們生命和深深的愛(ài)!

  親愛(ài)的朋友們,讓我們都擁有一顆感恩的心吧!

  與感恩演講的演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xx,是一名普通的大學(xué)生。今天能有機(jī)會(huì)站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言,我感到無(wú)比的高興和激動(dòng)!多年來(lái),區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會(huì)以及各宗教團(tuán)體,對(duì)我們少數(shù)民族貧困生伸出了無(wú)數(shù)次援助之手,為我們營(yíng)造了一片溫暖的天空,在這里,我要鄭重地向一直以來(lái)關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的老師和民族宗教界愛(ài)心人士說(shuō)一聲:謝謝你們!(鞠躬)

  我是來(lái)自一個(gè)農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭,地區(qū)偏遠(yuǎn),那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后,家里祖祖輩輩都是農(nóng)民,父母一直是靠務(wù)農(nóng)來(lái)維持家庭經(jīng)濟(jì),收入很微薄,我在大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)我家來(lái)說(shuō)都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說(shuō):孩子,沒(méi)事,只要你好好讀書(shū),我們累點(diǎn)無(wú)所謂。每每聽(tīng)到這樣的`話(huà),心里真的很不好受,于是便默默告訴自己,一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道,也只有通過(guò)好好學(xué)習(xí)來(lái)將來(lái)才能報(bào)答他們。來(lái)到大學(xué)后,我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來(lái)校和社會(huì)的關(guān)愛(ài),特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)愛(ài)心助學(xué)活動(dòng),解決了我們的燃眉之急,讓我們重新拾取對(duì)生活的熱情,為我們的理想插上翅膀。

  今年我是第二次獲得愛(ài)心資助,在過(guò)去的一年里,我時(shí)時(shí)會(huì)感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛(ài)和期盼,這激勵(lì)我勤奮努力,從不敢懈怠,在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真,一絲不茍,獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在生活中,我艱苦樸素,從不奢侈浪費(fèi),同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué),獲得文明獎(jiǎng)。各位老師,你們無(wú)私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標(biāo),指引著我們?cè)谏畹暮Q罄镞h(yuǎn)航!你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難,也深深地慰藉了我們的心靈。

  這份愛(ài)心資助,不僅是物質(zhì)上的,而且是精神上的鼓勵(lì)和鞭策,因?yàn)槲覀兩钪休d著很多關(guān)心我們的人的期望,在它幫助我們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)的同時(shí)也將一份厚重的責(zé)任交到我們的肩上,那就是將愛(ài)如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去,去用心感恩,去回饋社會(huì)。我們?cè)谶@里鄭重承諾,今后將積極參加社區(qū)志愿者活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)、傳遞愛(ài)心請(qǐng)你們相信我們,明天,我們一定會(huì)做得更好,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。那時(shí),我們不但永遠(yuǎn)感恩你們,而且也會(huì)學(xué)習(xí)你們,用自己微薄的力量去關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊每個(gè)需要溫暖的人。

  與感恩演講的演講稿 篇12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是玉峰街實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)三班的商思桐,我今天演講的題目是《感恩》。

  古人說(shuō)得好:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境地,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。

  作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人天生長(zhǎng)的大舞臺(tái):寬闊明亮的教室,嶄新的桌椅,和多媒體設(shè)施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室,為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好往處,還有電腦室、多功能教室等等,無(wú)不是學(xué)校訂我們奉獻(xiàn)出忘我的`愛(ài)!

  同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)怎樣感恩學(xué)校呢?在我看來(lái),對(duì)學(xué)校最好的感恩就是要愛(ài)惜、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!記得有一次下課后地上一張廢紙,我趕快跑過(guò)往撿起來(lái),老師當(dāng)面表?yè)P(yáng)了我,要同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。今后只要見(jiàn)到廢紙,同學(xué)們就會(huì)主動(dòng)撿起。教室里邊比之前干凈多了。所以,當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰

  在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。由于從我們來(lái)到世上的那一刻起,父母就多了一項(xiàng)沉重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。雖然這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地一每天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那末辛勞,那末努力。我們應(yīng)當(dāng)怎樣感恩父母呢?在學(xué)校,我們要更加努力地往學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。 在家里,我們要做一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的好孩子,不但把自己的事情做好,還要幫父母做一些家務(wù)活,減輕他們的一些負(fù)擔(dān)。

  固然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽(yáng)光照耀著大地。

  與感恩演講的演講稿 篇13

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  都說(shuō),“受人點(diǎn)滴之恩,必將涌泉相報(bào)”。當(dāng)超市收銀員為你打包找零時(shí),你可有道聲“謝謝”呢?當(dāng)陌生人扶起不慎跌倒的你時(shí),你可有心存感激呢?當(dāng)國(guó)家公共工作人員為你辦證服務(wù)的時(shí),你可有說(shuō)聲“辛苦了”呢?這樣點(diǎn)滴之恩的例子數(shù)不勝數(shù)的,可要真正做到心生感激卻并非那么容易。

  有這樣一個(gè)少年,他十四歲,因逃學(xué)惹禍不敢回家,大膽如他,便向親戚借了二十元錢(qián)去外地找父親,可在半路錢(qián)用完了。在那人生地不熟之地,是一個(gè)二十幾歲的女孩幫助了他,讓他去她家歇一宿兒,第二天為他買(mǎi)好了車(chē)票。臨走時(shí),少年說(shuō):“姐姐,我很感激你,將來(lái)一定會(huì)報(bào)答你的!”可這信誓旦旦的少年,后來(lái)呢?他早已忘了此事,忘了感恩女孩,忘了報(bào)答女孩?陬^上說(shuō)什么感恩,可未落到實(shí)際之處,也是枉然。

  既然,對(duì)點(diǎn)滴之恩也應(yīng)報(bào)答,那么,生育之大恩,又當(dāng)如何呢?我相信每一個(gè)人身邊都有或曾有過(guò)這樣一些人。他們不管春去還是秋來(lái),一直在心中掛念你,從生育你的大恩到添衣加被的小恩,讓我們欠下無(wú)數(shù)的“感情債”——他們是我們的父母。還有另一些人,她們是我們幾十年生命里的`“曇花”,他們只為學(xué)生著想,從傳授知識(shí)和教育人格的大恩到關(guān)心生活的小恩,讓我們心懷感恩,他們——就是老師。我們這一生或許會(huì)欠下無(wú)數(shù)的“感情債”,或許會(huì)受無(wú)盡的恩惠。而面對(duì)這種種恩情,或許有人會(huì)說(shuō),等我有出息了一定會(huì)報(bào)恩的,可我想說(shuō),等你有出息了究竟是何時(shí)?要報(bào)恩,首先要把恩情放在心上,讓感恩成為一種習(xí)慣,才會(huì)有后話(huà)。

  感恩點(diǎn)滴,感恩親師,感恩對(duì)手,讓感恩成為一種習(xí)慣。

  謝謝大家!

  與感恩演講的演講稿 篇14

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。同學(xué)們,我們的身邊有許多人,許多事都值得你真誠(chéng)地道一聲感謝。11月27日,是一年一度的感恩節(jié),在這個(gè)感恩的節(jié)日里,讓我們心懷感恩,去感謝上學(xué)路上的一縷晨曦,感謝冬日母親遞來(lái)的一杯熱牛奶,感謝朋友關(guān)切的一聲問(wèn)候??

  感恩是一種心態(tài),感恩更是一種境界,心懷感恩,親人之間就會(huì)少一分抱怨,多一分理解;心懷感恩,同學(xué)間就會(huì)少一些隔閡,多一分真誠(chéng);心懷感恩,我們的世界就會(huì)少一分冷漠,多一分溫暖。我代表初一13班的全體同學(xué),倡議全校同學(xué)在即將到來(lái)的感恩節(jié),一起心懷感恩,對(duì)身邊的人真誠(chéng)地道一聲感謝:

  感恩學(xué)校,感恩老師,感謝延安中學(xué),為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝我們的老師,孜孜不倦、盡職盡責(zé),傳授知識(shí)的同時(shí),更讓我們懂得了要做頂天立地的中國(guó)人。同學(xué)們,心懷感恩,要化感恩為行動(dòng),我們應(yīng)該用心聆聽(tīng)老師的每一句教導(dǎo),珍惜老師用心付出的每一堂課,愿努力學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取的延安學(xué)子,能在這片美麗的校園中,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的輝煌與奇跡。今天,我們以延安為榮,明天,延安將以我們?yōu)闃s。

  感恩父母,感恩家人,感謝父母十幾年的養(yǎng)育之恩,父母給了我們生命,給了我們最無(wú)私的愛(ài),上學(xué)時(shí)母親深情的目送,深夜里母親遞來(lái)的牛奶,失敗時(shí)父親鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),每天都有太多、太多的愛(ài)隱藏在這些細(xì)節(jié)里,也許我們的.一個(gè)微笑,一聲感謝都會(huì)讓家人感到無(wú)比的欣慰和幸福。

  感恩同學(xué),感恩朋友,同學(xué)們,今天我們能在延安中學(xué)相聚,一路同行,共筑夢(mèng)想,這難得的緣分,讓我們彼此珍惜吧,在這個(gè)特殊的日子里,一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一句真切的關(guān)心,會(huì)讓我們的友誼更真,更濃,讓我們的班級(jí)、校園更加和諧,溫馨。

  當(dāng)然,我們更不能忘了要感恩社會(huì),感恩祖國(guó),我們今天的幸福,今天的一切,都離不開(kāi)祖國(guó)的庇佑,“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,讓我們努力成為品學(xué)兼優(yōu)的少年,有朝一日,成長(zhǎng)為頂天立地的中國(guó)人,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。

  讓我們心懷感恩,化感恩為行動(dòng),化感恩為力量。從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,去回饋母愛(ài),去呵護(hù)友情,去回報(bào)社會(huì)。

  讓我們心懷感恩,讓感恩常駐我心,一個(gè)能永遠(yuǎn)心懷感恩的人,一定能看見(jiàn)生命中最美麗的色彩,

  讓我們心懷感恩,共筑溫暖的校園,迎接更加美好的明天吧!

  與感恩演講的演講稿 篇15

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  英國(guó)作家薩克雷說(shuō):生活是一面鏡子,你對(duì)著它笑,它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭,它也對(duì)著你哭。

  仔細(xì)想來(lái),難道不是這樣的嗎人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種。種失敗,無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì),豁達(dá)地處理。面對(duì)挫折與失敗,是一味地埋怨生活,從此變得消沉,萎靡不振還是對(duì)生活滿(mǎn)懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)面對(duì)上天給予的種。種恩賜與考驗(yàn),憐愛(ài)與不公,我們或許無(wú)法改變生活的事實(shí),卻可以以一種感恩的心態(tài)來(lái)面對(duì)它。

  感恩就是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的積極的,樂(lè)觀的生活態(tài)度,是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。它不純粹是一種心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。對(duì)生活感恩,其實(shí)就是善待自己,學(xué)會(huì)生活。

  有這樣一個(gè):一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑螅?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

  而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)?梢砸(jiàn)到一些不停埋怨的人。好像這個(gè)世界對(duì)他們來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)沒(méi)有快樂(lè)的事情,高興的事被拋在了腦后,不順心的事卻總掛在嘴邊。每時(shí)每刻,他們都有許多不開(kāi)心的事,把自己搞得很煩躁,把別人搞得很不安。其實(shí)有些事情是不可避免的,有些事情是無(wú)力改變的,有些事情是無(wú)法預(yù)測(cè)的。能補(bǔ)救的則需要盡力去挽回,無(wú)法轉(zhuǎn)變的只能坦然受之,最重要的是要做好目前應(yīng)該做的'事情。

  在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁與不安,消融許多的不滿(mǎn)與不幸。事實(shí)上,一個(gè)人往往因感恩而感到快樂(lè),一個(gè)不懂感恩的人,將不會(huì)了解什么是真正的快樂(lè)及滿(mǎn)足。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

  我們應(yīng)該感恩于我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;我們應(yīng)該感恩于灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光,感恩于路人投來(lái)的每一個(gè)微笑或是一注眼神,感謝這一切的存在讓我體驗(yàn)到了真實(shí)的美好;我們還應(yīng)該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì),使我們更深刻地理解生活,學(xué)會(huì)勇于面對(duì)生活的種。種考驗(yàn),讓我們的生命之路行進(jìn)得更扎實(shí),更穩(wěn)固。我們更應(yīng)該感恩于我們的父母和親朋好友。生活中我們常常對(duì)我們最親近的人的大恩大惠不以為然,覺(jué)得父母照顧我們,朋友關(guān)心幫助我們都是理所當(dāng)然的。但是,這種想法是不對(duì)的。我們應(yīng)該感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì),感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨。

  老師們,同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給我們知識(shí)的老師,感恩于幫助,關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國(guó),感恩于大自然……我們常懷感恩之心,自然對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。我們的校園也會(huì)因此變得更加文明,友善與和諧。學(xué)會(huì)了感恩,我們會(huì)發(fā)覺(jué)世界是如此的美好。學(xué)會(huì)了感恩,我們會(huì)體會(huì)到更多的快樂(lè)與幸福。

  與感恩演講的演講稿 篇16

各位老師,同學(xué):

  大家好!我演講的題目是。

  每一個(gè)人都知道,這首傳遍大江南北是因?yàn)樗淖髟~者用盡了心血寫(xiě)出了他的心聲,再加上那群如天使一般的聾啞兒童的伴舞,更是將“感恩“一詞體現(xiàn)得淋漓盡致!

  三月也正是感恩月,我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的栽培之恩,感謝朋友的幫助之恩----“感恩“不僅是要掛在嘴邊的事,而是要發(fā)自?xún)?nèi)心去挖掘那份真摯的感情來(lái)回報(bào)他人。

  感恩同時(shí)也是一種“孝道“。“孝道“作為儒學(xué)文化的基石,在韓國(guó)社會(huì)精神文化中占有主導(dǎo)地位,沉透在社會(huì)物質(zhì)生活和精神生活的各個(gè)角落。韓國(guó)人從小就重視對(duì)兒童進(jìn)行“孝道“的熏陶,每到寒暑假,孩子都會(huì)聽(tīng)“忠孝講座“,接受“忠孝禮“等傳統(tǒng)倫理道德的.教育。因此,韓國(guó)孩子從小就認(rèn)為尊敬老人,贍養(yǎng)父母是一種神圣的義務(wù)。一旦哪個(gè)不盡孝道者被暴光,將被社會(huì)唾棄和排斥。

  社會(huì)是感恩的港灣,社會(huì)是感恩的學(xué)校。感恩是社會(huì)的陽(yáng)光,是社會(huì)不可缺少的精神食糧,是每一個(gè)人對(duì)社會(huì)的一種需求。有了感恩的社會(huì),才能擁有和平與安寧;有了社會(huì)的感恩,才有可能戰(zhàn)勝社會(huì)的一切磨難與困難。感恩是孩子成長(zhǎng)的維生素和蛋白質(zhì),是社會(huì)教育的基石。

  沒(méi)有感恩的生活,就和沒(méi)有綠洲的世界一樣,枯燥、乏味。

  同學(xué)們,讓我們一同感恩社會(huì)吧。!

  與感恩演講的演講稿 篇17

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  “感恩的心,感謝有你。用我的一生!碑(dāng)我聽(tīng)到這首歌,就會(huì)想起兩個(gè)人。世界上最珍貴的就是“感恩”這兩個(gè)字。感恩世界、感恩老師、感恩世上的萬(wàn)事萬(wàn)物。我要感恩這么兩個(gè)人,他們就是我的父母。

  那年冬天,北風(fēng)呼嘯。小樹(shù)被吹彎了腰,小花和小草被吹得東倒西歪。在一個(gè)燈火通明的房子里,躺著這樣一個(gè)少年。他頭上布滿(mǎn)豆大的汗珠,神情痛苦,呼吸急促。頭上還放著一塊冷布,布的周邊有這通紅的輪廓。腋下的溫度計(jì)顯示著39.5°c。明顯看的出來(lái)他是發(fā)燒了。旁邊有兩個(gè)人,那就是愛(ài)他的的父母。他的父母不停地幫少年換布、量溫度?缮倌晁坪醯牟∏闆](méi)有一點(diǎn)好轉(zhuǎn),反而好像更加嚴(yán)重了。少年的母親含著淚撫摸少年的頭,少年的呼吸漸漸平緩下來(lái),眼眸漸漸模糊了,便昏昏地睡了。過(guò)了許久,少年模模糊糊的聽(tīng)到他的父親在說(shuō),“我看這樣不行,必須得把他送到醫(yī)院去。”少年的母親點(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō)完,少年的父親抱起那個(gè)少年,走出門(mén)口,坐上單車(chē),把少年的手放在他的腰上。那個(gè)少年抱住父親的腰,父親便騎著車(chē)出了小區(qū)的門(mén)。

  寒風(fēng)任意吹到那位父親的臉上,父親時(shí)不時(shí)的傳來(lái)咳嗽聲。寒風(fēng)似乎在和那位父親作對(duì),父親每前進(jìn)一步,它就把那位父親往后拉一步。那位父親的咳嗽聲越來(lái)越多,有時(shí)還差點(diǎn)將少年從車(chē)上摔下來(lái)。少年的眼里流出清涼的淚,臉上印出一條很深的淚痕。

  到了醫(yī)院,那位父親已經(jīng)累的`氣喘吁吁,手已被凍僵了,臉也被凍得硬梆梆的。那位少年被醫(yī)生送進(jìn)高燒室。隨后,那位少年就一直睡在高燒室里,可那位父親卻進(jìn)了感冒室。

  那個(gè)少年就是我,那位父親就是我的爸爸。爸爸為了送我到醫(yī)院,自己也感冒了。

  我要感謝我的父母,是他們才使我的燒退下來(lái)。我的生活因?yàn)橛兴麄,才多姿多彩。是他們才讓我有這聰明的頭腦;是他們才讓我有這強(qiáng)壯的身體。我感謝他們,也愛(ài)他們。

  那個(gè)少年,永遠(yuǎn)感恩他的父母。我的演講完畢,謝謝大家!

  與感恩演講的演講稿 篇18

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:感恩母校。合歡樹(shù)在風(fēng)中搖曳,樹(shù)葉沙沙的輕響,一幢幢高大整齊的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書(shū)聲,這一切都化成一曲和諧的交響樂(lè),歡快的流淌。這就是我們的校園,是我們那可愛(ài)的母校。

  母校,XX年來(lái),是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園,是您給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,是您讓我們學(xué)到更多的知識(shí),是您讓我們成功起航。過(guò)去的XX年里,我們?cè)谀鷾嘏谋郯蛑锌鞓?lè)成長(zhǎng),您為了我們默默的'奉獻(xiàn)著,是您把我們從懵懂不知的兒童培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年,是您把一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。就算前方的路布滿(mǎn)荊棘,我們也會(huì)充滿(mǎn)信心,勇往直前。感謝您,母校。

  母校,我們即將分別,不舍的淚水溢滿(mǎn)眼眶,一位位和藹的老師,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的同學(xué),一間間整潔的教室,一棵棵嫩綠的小草,一株株高大的樹(shù)木,一尊尊莊嚴(yán)的雕像……一切都讓我們留戀,一草一木都令我們不舍,可我們還要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。再見(jiàn)了,母校。

  母校,我們留戀在您懷抱中的快樂(lè)時(shí)光,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的音容笑貌,是您哺育了我們一株株幼苗,等我們長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù),再回來(lái)為您遮陽(yáng)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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