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學(xué)生國(guó)旗下講話稿

時(shí)間:2022-08-16 08:49:52 國(guó)旗下講話 我要投稿
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學(xué)生國(guó)旗下講話稿(15篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來(lái)越多地方需要用到講話稿,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。寫起講話稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的學(xué)生國(guó)旗下講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生國(guó)旗下講話稿(15篇)

學(xué)生國(guó)旗下講話稿1

  伴隨著第一聲叫聲,我們來(lái)到了這個(gè)世界上,在這個(gè)世界里我們得到過(guò)許許多多的關(guān)心與幫忙,雖然我們都不能一一回報(bào),可是我們必須時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆感恩的心。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”每當(dāng)想到這句話,就會(huì)讓我想起生我養(yǎng)我的父母來(lái)了。感恩父母,是他們把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界,回憶起小時(shí)候是父母用手牽引著我們,讓我們學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)奔跑。每當(dāng)我們遇到失敗與困難的時(shí)候總是有一個(gè)熟悉的聲音在我們身后鼓勵(lì)我們,讓我們有克服困難的信心與勇氣,隨著我們年齡的增長(zhǎng),父母的頭上已經(jīng)是長(zhǎng)起了白發(fā)、眼角也長(zhǎng)起了皺紋,可是我們何曾認(rèn)真想過(guò)父母的哪一根頭發(fā)不是為我們而白?哪一絲皺紋不是為我們所生?反而,隨著年齡的增長(zhǎng)我們與父母之間的關(guān)系越來(lái)越冷淡。

  然而,認(rèn)為父母給予我們的一切是我們應(yīng)得的,能夠盡情的享受。我們何嘗想過(guò)感恩父母呢?在今日,我最終明白了父母的恩情我們無(wú)以回報(bào),從今以后,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜我們身邊的一切,我們要為父母做一些力所能及的事,多幫忙父母做家務(wù)減輕父母的負(fù)擔(dān)。以自我成績(jī)的優(yōu)越與提高作為對(duì)父母的回報(bào)。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!泵慨(dāng)想到這一句話。就會(huì)令我想起不是親人卻勝似親人的您—教師來(lái)了。感恩教師,在那次感恩教育活動(dòng)中,當(dāng)與教師擁抱的那一瞬間,我們似乎想到了什么:教師啊!你猶如一位辛勤的園丁日日夜夜為我們這些祖國(guó)的花朵所操勞著,在早上您一早就回來(lái)教導(dǎo)我們要好好珍惜早上的時(shí)間,然而在辦公室里就有上百個(gè)作業(yè)本等待教師您的'批改。

  在中午,當(dāng)我們?cè)诳措娨暋⒃谕嫠r(shí)。教師您卻在批改作業(yè)。在深夜里家家戶戶都熄滅了燈進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),唯有您的屋里是亮著燈的,在那燈光下是您教師一向拿著筆不放為明天備課。想到這兒我們不禁流下了眼淚,在流下真摯的眼淚的同時(shí)我們明白錯(cuò)了,我們沒(méi)有明白您苦心孤詣是為了誰(shuí),您辛苦的付出是為了誰(shuí)。教師,花朵以它馥郁的芳香作為對(duì)大自然的回報(bào),那我們就以學(xué)習(xí)上的提高向您表示感激吧!

  感恩有你,感恩有我,正因?yàn)橛懈卸,才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);正因?yàn)橛懈卸,才?huì)有真摯的友情;正因?yàn)橛懈卸鳎覀儾哦昧松恼嬷B。

學(xué)生國(guó)旗下講話稿2

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  同學(xué)們,你們知道3月12日是什么日子?對(duì),是3月12日,植樹節(jié)。 “一年之計(jì)在于春”,春天,是植樹造林的好季節(jié),我國(guó)政府規(guī)定,每年3月12日為全國(guó)植樹節(jié)。

  植樹造林的好處很多,意義重大,它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境,而且有利于社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展。樹木可以阻擋風(fēng)沙,保持水土,保護(hù)莊稼。樹木還可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品,我國(guó)雖然地大物博,但人口眾多,長(zhǎng)期的毀樹毀林,濫砍濫伐,使我國(guó)的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來(lái)的水土流失,洪澇災(zāi)害,每年都給國(guó)家和人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長(zhǎng)江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害,使多少個(gè)家庭流離失所,有家難歸,這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。是大自然對(duì)人類濫砍濫伐行為的'懲罰。

  可喜的是,近幾年來(lái),國(guó)家采取了有力的措施保護(hù)森林,改善環(huán)境,并因此涌現(xiàn)出了許許多多的先進(jìn)集體和個(gè)人。許多人紛紛在植樹節(jié)之際,走向田野山崗,種植紀(jì)念樹,全民的綠化意識(shí)、生態(tài)意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感和法制觀念,在全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)中不斷增強(qiáng)。到20xx年底,已有88.4億人次累計(jì)義務(wù)植樹 423.9億株。全國(guó)人工造林保存面積超過(guò)7億畝,居世界第一,我國(guó)森林覆蓋率提高到16.55%。

  我們學(xué)校作為城市中的一所小學(xué),在植樹節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái),美化綠化我們的校園。對(duì)我們同學(xué)來(lái)說(shuō)更重要的,要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。

  虞山是我們家鄉(xiāng)的綠色寶山,是常熟百萬(wàn)人民休閑的好地方。保護(hù)好虞山森林是我們每個(gè)常熟公民義不容辭的責(zé)任。為此。我們將舉行“保護(hù)虞山生態(tài)環(huán)境,建設(shè)常熟生態(tài)城市”的系列活動(dòng)。

  1、開展宣傳,要做到愛護(hù)樹木,不攀折樹枝,不毀壞樹木和文物古跡,發(fā)現(xiàn)森林火情要及時(shí)報(bào)警,電話是:12119和52852466

  2、學(xué)校將在3月26日和4月2日兩個(gè)雙休日,分別組織同學(xué)去亮山工程開展護(hù)林防火宣傳活動(dòng)。我們將把護(hù)林防火義務(wù)宣傳員登記表發(fā)給班主任,希望中高年級(jí)的同學(xué)踴躍報(bào)名參加這項(xiàng)非常有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為保護(hù)虞山出一份力。

  3、學(xué)校將組織開展征文比賽,內(nèi)容要求緊緊圍繞愛家鄉(xiāng)、愛虞山、愛綠化、護(hù)林木、保護(hù)生態(tài)環(huán)境安全等。也希望同學(xué)們能積極參加這次征文活動(dòng)。

學(xué)生國(guó)旗下講話稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  今天我演講的題目是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。

  校園因什么而文明?因你、我的文明而文明。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會(huì)、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來(lái),從心靈的戰(zhàn)爭(zhēng)中解放出來(lái)……

  在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為.例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)做清潔工作打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物.我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì).

  今天的小學(xué)煥然一新,平坦的校園廣場(chǎng),典雅的噴水池,別致的觀賞石……都帶給我們耳目一新的感受。同學(xué)們,你們知道嗎?校園里的一草一木,角角落落,都是我們工人師傅在假期里不分晝夜的'勞動(dòng)成果。工人是平凡的,是不引人注目的。平凡的不為人知曉,不被人看重。然而,正是這些平凡的工人,日復(fù)一日年復(fù)一年地用自己的一身臟,換來(lái)了萬(wàn)家凈。是他們甘愿吃苦忘我的勞動(dòng),為我們的校園除垢布新,才有這清新優(yōu)美的環(huán)境呀!說(shuō)到這里作為我們這個(gè)學(xué)!按蠹彝ァ钡囊环葑幽銈儾挥X得應(yīng)該做點(diǎn)什么嗎?

  所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人.文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富.要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明小學(xué)生.那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪.我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園.試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

學(xué)生國(guó)旗下講話稿4

  人的生活中,處處離不開交通,時(shí)時(shí)刻刻在交通之間徘徊,也許,一剎那的疏忽,會(huì)給你帶來(lái)終身的遺憾。所以,為了朋友,為了家人,為了自我,我們應(yīng)當(dāng)遵守交通,做一個(gè)知法、守法的好公民。

  在日常生活中,許多人不注意交通安全,而魯莽行事,司機(jī)駕駛著汽車一躍而過(guò),在那飛奔的過(guò)程中,留下了什么,只留下了飄揚(yáng)的塵埃嗎你是否看到身后隱藏著莫大的恐懼與傷感;喝醉的司機(jī)在“晨曦”的朦朧中顛著,昏昏沉沉中,沒(méi)有任何思想的你,怎能冒如此險(xiǎn)。當(dāng)我看見“司機(jī)一滴酒,親人一行淚”的標(biāo)語(yǔ),我為你們的無(wú)知而深感慚愧,難道在你們心中,它就是一張白紙嗎只代表著空虛嗎這使我陷入了沉思!

  以往,在一個(gè)炎夏里,一個(gè)小男孩為了撿一個(gè)心愛的小球,不顧一切的直奔馬路中央,也許,他還小,單純的思想并沒(méi)想到那可悲的后果,真是不幸,一輛卡車飛奔而來(lái),把他壓得粉身碎骨,把他永遠(yuǎn)壓在土地深層,父母的淚猶如傾盆大雨,從天而降,又有誰(shuí)能夠聽到他們的呼喚,上天是仁慈的,同情之心油然而生,可又能怎樣,僅有無(wú)可奈何的哀嘆,忍受著痛苦,真是可悲啊!一輛載重汽車由于超載,以至被滾下那萬(wàn)丈深淵,那轟隆聲回響山谷,可那位年輕的司機(jī)卻拋棄一切毫無(wú)聲息的.走了,走得那樣傷感,那樣的悲痛。

  那一件件血淋淋的事實(shí)在我們的眼前一閃而過(guò),可那悲痛的情景卻銘刻于心,那是血的掙扎,那是痛苦的淚痕,那是同情的目光。在一次次惡劇不斷重演之時(shí),我們是否有所體會(huì),難道不應(yīng)當(dāng)為此而珍惜寶貴的生命嗎也許他們死不瞑目,在黑暗中,那哀嘆永不停息。也許,他們?cè)诟嬲]我們:應(yīng)當(dāng)注意交通安全,珍惜擁有。這是他們唯一的話語(yǔ),這是他們一生中最為精典的佳話。他們已深深領(lǐng)悟到生命的脆弱與頑強(qiáng),它取決于你對(duì)它的珍惜。

  遵守交通,注意交通安全,這是全人類的呼喚,大家沒(méi)有理由,僅有職責(zé),有為全人類生活美滿幸福的職責(zé),這便是大家唯一的準(zhǔn)則。

  親愛的同學(xué)們,朋友們,珍惜自我的生命吧,做一個(gè)合格的公民,遵守交通安全、交通法規(guī),讓幸福永遠(yuǎn)伴隨著我們,在那時(shí)候,你將會(huì)明白交通安全的重要性與對(duì)于生命的壟斷,為了一切,讓我們共同為交通事業(yè)而努力、共同歡呼、共同為祖國(guó)取下最為燦爛的一頁(yè),讓那交通的淚痕永不滲出,在那張白凈的臉上露出幸福的微笑!

學(xué)生國(guó)旗下講話稿5

同學(xué)們:

  大家好!

  每當(dāng)我們面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗,聽著莊嚴(yán)、激昂的國(guó)歌時(shí),我們的心頭無(wú)形中就會(huì)產(chǎn)生一股催人奮進(jìn)的力量,熱血沸騰。因?yàn)檫@旋律是我們整個(gè)民族的心聲。

  在二十世紀(jì)初,日本侵略者就虎視耽耽地把目光瞄準(zhǔn)了中國(guó)這塊肥沃的土地,妄圖把整個(gè)中國(guó)劃入他們的版圖。1931年,日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了“九·一八”事變,侵占了我國(guó)東北三省。第二年,又在上海挑起戰(zhàn)火。1933年,日本帝國(guó)主義者的鐵蹄又踏過(guò)長(zhǎng)城,侵占了熱河、察北和冀東……

  在這民族危亡的關(guān)鍵時(shí)刻,不愿當(dāng)亡國(guó)奴的中國(guó)人民發(fā)出了極其悲壯的吼聲:“起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”1935年,進(jìn)步作家田漢代表每一個(gè)中國(guó)人寫成了《義勇軍進(jìn)行曲》的歌詞,青年音樂(lè)家聶耳以巨大的革命熱情為這首歌譜了曲。他們把對(duì)祖國(guó)和人民的熱愛、對(duì)日本帝國(guó)主義侵略者的滿腔仇恨以及全國(guó)人民要求一致抗戰(zhàn)的呼聲,都融人這首歌中。

  這首凝聚著中華民族精魂、吶喊和意志的歌曲,在中華民族最危險(xiǎn)的時(shí)刻像火山爆發(fā)噴涌而出。這歌聲,喚醒了所有“不愿做奴隸的人們,’;這歌聲,激勵(lì)著多少中華兒女前仆后繼,筑起抵抗日本侵略軍的'血肉長(zhǎng)城,終于取得了反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利;這歌聲,鼓舞人民從勝利走向勝利,推翻了國(guó)民黨反動(dòng)派的黑暗統(tǒng)治,建立起人民當(dāng)家做主的新中國(guó)。

  1949年,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議決定:在中華人民共和國(guó)國(guó)歌未正式制定前,以《義勇軍進(jìn)行曲》為國(guó)歌。1982年,第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議正式?jīng)Q定:《義勇軍進(jìn)行曲》為中華人民共和國(guó)國(guó)歌。

  這雄壯的國(guó)歌聲,伴隨著中國(guó)人民建設(shè)祖國(guó)的步伐,響徹神州大地。在這歌聲中,鮮艷的五星紅旗升上了天空,中國(guó)人民站起來(lái)了,中華人民共和國(guó)成立了;在這歌聲中,中國(guó)人民摘掉了“東亞病夫”的帽子,中國(guó)成了體育強(qiáng)國(guó);在這歌聲中,原子彈爆炸成功,火箭、衛(wèi)星升上天空;在這歌聲中,香港順利回歸,百年恥辱,一朝得以洗清……

  今天,這莊嚴(yán)而高亢的旋律仍將鼓舞著中華兒女為祖國(guó)和民族的繁榮發(fā)展,萬(wàn)眾一心,奮勇前進(jìn);激勵(lì)我們從小好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大后,為祖國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)生國(guó)旗下講話稿6

  人的一生中,會(huì)遇到許許多多的選擇,而有些選擇微不足道,而有些卻實(shí)在讓人難以選擇。

  選擇其實(shí)是一次冒險(xiǎn),選擇其實(shí)是一場(chǎng)賭博,每一個(gè)選項(xiàng)背后都是一扇門,而門后,是不一樣的幾條道路。

  我們的道路還有很長(zhǎng),每個(gè)人都期望有完美的明天,而我們卻面對(duì)著未知的將來(lái)。不要說(shuō)命運(yùn)弄人,命運(yùn)就象一條線,而每一次選擇都是一個(gè)點(diǎn),無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)連成一條百年的時(shí)間線,這就是命運(yùn)。

  命運(yùn)就像是為自我量身訂做的.衣裳,每個(gè)人自我都是裁縫,尺寸和樣式是自我在每一次選擇中設(shè)計(jì),別人既插不上手亦幫不上忙,而最終,在行將就木的時(shí)候,穿上這件用畢生心血做成的衣裳,衣裳與肉體,還有靈魂一起,從這個(gè)世界上消失。

  選擇是很難的,因?yàn)橛袝r(shí)的一次錯(cuò)誤的選擇可能會(huì)將原本喜劇類型的人生變成杯具。

  為什么許多人都很迷惘,在人生的重要關(guān)隘上難以作出選擇?因?yàn)樗麄冋扒邦櫤,患得患失,他們害怕,他們怕選錯(cuò)了會(huì)使自我的命運(yùn)和未來(lái)變的很差,會(huì)一輩子消沉,一輩子令人懊喪。

  講個(gè)故事,一位老酋長(zhǎng)對(duì)幾個(gè)即將出門闖蕩的年輕人說(shuō):“我送給你們每人六個(gè)字,先寫給你們?nèi)齻(gè),等你們?nèi)说街心,事業(yè)有成時(shí)再回來(lái)找我要后三個(gè)字!睅讉(gè)年輕人都得到了三個(gè)字―不要怕。于是,他們自我獨(dú)闖江湖,幾十年過(guò)去了,他們中有的事業(yè)有成,而有的一貧如洗,可是他們都回到了老酋長(zhǎng)那里,問(wèn)他要后三個(gè)字,結(jié)果,他們得到的是―不要悔。

  這是多么大的智慧呀,前半生遇到的困難不要怕,大膽地做出自我的選擇,即便最終沒(méi)有好的結(jié)果,不要悔,因?yàn)檫x擇是自我做的,路是自我走的,只要上不愧于天,下不愧于人,又有何可悔?

  有人在面對(duì)選擇的時(shí)候,有時(shí)想兼得,卻又不能,于是,拿起這個(gè)又想著那個(gè),放下呢,卻又舍不得。正所謂“吃著碗里的,看著鍋里的”,選擇就是舍得,舍得、舍得、舍和得是分不開的,有得必有舍,有舍才有得。

  懂得取舍的人就像煙花,煙花轉(zhuǎn)瞬即逝,為什么能得到人的贊賞與回憶?因?yàn)闊熁ㄉ釛壛俗晕。人也一樣,僅有在他付出了什么之后,他才會(huì)獲得回報(bào)。

  所以,當(dāng)一個(gè)人面對(duì)選擇的時(shí)候,必須要記住這二十字箴言:“之前不要怕,過(guò)后不要悔。有得必有舍,有舍才有得!闭嬲斫饬诉@二十個(gè)字的人,方能做出正確的選擇,使自我的人生,無(wú)論平凡與偉大,都會(huì)熠熠生輝。

學(xué)生國(guó)旗下講話稿7

  各位老師、同學(xué),大家好! 我是職二二班的 同學(xué),今天我國(guó)旗下的講話的題目是《做一個(gè)文明的中職生》。

  我認(rèn)為做一個(gè)文明的中職生要做到以下幾點(diǎn):

  1、平時(shí)要注意儀表整潔、舉止有禮。師生見面,應(yīng)主動(dòng)打招呼行禮,同學(xué)之間,每日初次見面,也要以禮相待,相互問(wèn)好。

  2、行走時(shí),要注意姿勢(shì),遵守規(guī)則,同老師相遇,應(yīng)讓老師先行。遇到年老體弱的教師在做較重的體力勞動(dòng)時(shí),應(yīng)主動(dòng)幫忙。

  3、進(jìn)辦公室應(yīng)先敲門或打招呼,經(jīng)老師允許后方可入內(nèi)。進(jìn)辦公室不要隨便翻閱辦公桌上的'東西。如果需要翻看有關(guān)書刊,應(yīng)先征得教師或辦公室工作人員的同意。

  4、要愛護(hù)公共財(cái)物,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不折花,不踐踏草坪,自覺維護(hù)校園綠化、美化、香化、凈化。

  5、在上課鈴響之前,學(xué)生應(yīng)先進(jìn)教室,做好準(zhǔn)備,靜候老師前來(lái)上課。若遲到,應(yīng)在教室外向老師行禮報(bào)告,得到任課老師允許后方可進(jìn)入教室。上課教師宣布上課,同學(xué)全部起立,行注目禮。

  6、上課要專心聽講,不做與課本無(wú)關(guān)的事,對(duì)老師講授的內(nèi)容有疑問(wèn),不要隨便打斷老師的講課,可先將疑點(diǎn)記錄下來(lái),待老師講授告一段落后,再舉手問(wèn),亦可在課后或輔導(dǎo)課時(shí)向老師請(qǐng)教。

  7、上課時(shí)應(yīng)保持儀容整潔,衣著大方,夏天不得穿背心、拖鞋進(jìn)入教室。

  8、對(duì)課堂教具、設(shè)備、墻壁、門窗等須備加愛護(hù),不要隨便移動(dòng),不得污染或損害。在教室里要愛護(hù)照明設(shè)備、節(jié)約用電,離開教室時(shí)應(yīng)隨手關(guān)燈。

  9、教室內(nèi)外要保持清潔,不得隨地吐痰,亂扔紙屑、果皮等雜物。

  10、要珍惜學(xué)校的榮譽(yù),不做有損學(xué)校榮譽(yù)的事, 同學(xué)們,我們都希望得到別人的贊揚(yáng),社會(huì)的認(rèn)可,更希望別人說(shuō)我們有修養(yǎng),素質(zhì)高,那么就讓我們?cè)鲎晕铱刂频哪芰,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,?zhēng)做一個(gè)文明的中職生,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  謝謝大家!

學(xué)生國(guó)旗下講話稿8

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!當(dāng)我們抬起頭注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),你們有沒(méi)有想過(guò):是什么讓我們看到了這激動(dòng)人心的情景?對(duì),是我們的眼睛!

  眼睛是心靈的.窗戶,擁有一雙明亮的眼睛是一件多么幸福的事情。我們每個(gè)人小時(shí)候都擁有一雙明亮的眼睛,擁有過(guò)夏夜繁星閃爍的天空?墒菨u漸地,由于讀寫姿勢(shì)不當(dāng),用眼過(guò)度,許多人的視力不斷地下降,藍(lán)天不再明凈,繁星變得一片朦朧。有資料顯示,我國(guó)的近視人數(shù)達(dá)到了1400萬(wàn),平均每100個(gè)中國(guó)人就有一個(gè)近視眼。保護(hù)視力刻不容緩,為此,我建議大家做到如下幾點(diǎn):

  一、“一好”認(rèn)真準(zhǔn)確做好眼保健操,注意眼睛衛(wèi)生。

  二、養(yǎng)成良好的讀書寫字習(xí)慣,讀寫姿勢(shì)要端正,背部要伸直,頸部保持直立,做到“三個(gè)一”,眼離本一尺遠(yuǎn),手距筆一寸高,胸離桌一拳頭。

  三、“三不”:不躺著看書,不在行進(jìn)中看書,不在光線暗弱或過(guò)強(qiáng)的地方看書、寫字。

  做到以上幾點(diǎn)并不難,只要同學(xué)們自覺執(zhí)行,相信,大家一定會(huì)擁有一雙清澈、明亮的眼睛,一定會(huì)擁有一片更廣闊、更明凈的天空!為了美好的明天讓我們一起努力吧!

學(xué)生國(guó)旗下講話稿9

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今日我演講的題目是《做一個(gè)有職責(zé)的小學(xué)生》。

  同學(xué)們,你們明白什么是職責(zé)心嗎?所謂的職責(zé)心就是指每個(gè)人對(duì)自我和他人,對(duì)家庭和團(tuán)體,對(duì)國(guó)家和社會(huì)承擔(dān)應(yīng)有的職責(zé)認(rèn)識(shí),情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。其實(shí)職責(zé)心也就是一種良好的習(xí)慣行為,是一種很重要的素質(zhì),要做一個(gè)有職責(zé)的小學(xué)生,就必須做到對(duì)自我負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

  同學(xué)們,一個(gè)有職責(zé)心的人,不是把職責(zé)心掛在嘴上,而是要體此刻具體行動(dòng)中。一個(gè)有職責(zé)心的人應(yīng)當(dāng)明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。

  作為學(xué)生,我們?cè)撊绾纬袚?dān)起我們的職責(zé)呢課堂上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)就是對(duì)自我學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是尊重教師勞動(dòng)的有職責(zé)心的表現(xiàn);我們每一天認(rèn)真做廣播操,就是對(duì)自我有個(gè)健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯(cuò)誤,能夠主動(dòng)承擔(dān)自我該負(fù)的職責(zé),及時(shí)改正,彌補(bǔ)過(guò)失,也是對(duì)自我負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,堅(jiān)持安靜,是對(duì)自我與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué),見到同學(xué)有困難主動(dòng)幫忙,是對(duì)同學(xué)有職責(zé)心的具體表現(xiàn);平時(shí)注意勤儉節(jié)儉,不亂花錢,孝敬父母,幫忙父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,主動(dòng)完成父母交給的任務(wù),是對(duì)父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門窗,是對(duì)團(tuán)體、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會(huì)公德,是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的`表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式,唱好國(guó)歌,是熱愛祖國(guó)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

  同學(xué)們,在我們的生活與學(xué)習(xí)中,有許多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人有沒(méi)有職責(zé)心。一個(gè)道德情感貧乏、職責(zé)心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心,也無(wú)法與人真誠(chéng)合作,更無(wú)法適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的。僅有職責(zé)心強(qiáng)的人,才容易獲得成功。

  同學(xué)們,讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從每一天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自我的職責(zé)心,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,把職責(zé)心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋(gè)細(xì)胞,成為一種習(xí)慣,讓強(qiáng)烈的職責(zé)心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生,成為當(dāng)今社會(huì)有用的人,一個(gè)有職責(zé)心的人。我的演講完畢。多謝大家!

學(xué)生國(guó)旗下講話稿10

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天我國(guó)旗下講話的主題是:回首往夕,展望未來(lái)。

  子在川上回:“逝者如斯夫,不舍晝夜!惫怅庈筌,歲月如箭,轉(zhuǎn)眼間年關(guān)將至,匆匆一聚,卻又將暫得分別。那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪,代表著新一年的開始,又訴說(shuō)著我們的離別,銀妝素裹的一高校園里,同學(xué)們笑著,鬧著昂揚(yáng)的朝氣直破云天。舊一年的繁華即將畫上句點(diǎn),正如一句名言說(shuō)的那樣,冬來(lái)了——春,還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  依稀記得,學(xué)期伊始,當(dāng)時(shí)正值新生軍訓(xùn)的日子,烈日下,一張張陽(yáng)生的臉蛋上淌著汗與淚,整齊的步伐,嘹亮的口號(hào),累!但他們不會(huì)后退,第九屆鳴鳳科技體育藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們一展身手,跑步、十人十一足、美食節(jié)、愛心超市……他們的身影四處穿梭,他們的技藝如此嫻熟,他們是時(shí)代的驕傲,是一高的驕傲,也是自己的驕傲。元旦晚會(huì)上,他們放飛青春,張揚(yáng)個(gè)性,歌舞飛揚(yáng),樂(lè)在基中……這些深刻的,令人難以忘懷的,或用于懷念,或用于追思——都是自己精神上巨大的的財(cái)富,心靈上永遠(yuǎn)的慰藉。

  20xx年是個(gè)不平凡的年度,國(guó)際上,它是世界反法西斯70周年。各個(gè)無(wú)論是參與、或者是沒(méi)有參與過(guò)那場(chǎng)血腥戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家,無(wú)不在悼念、反思、警醒。而對(duì)于遠(yuǎn)安一高,20xx年的教育教學(xué)水平又上一個(gè)臺(tái)階,各縣市學(xué)校相繼來(lái)我校參觀教育教學(xué)活動(dòng)。20xx年我們定將更進(jìn)一大步,對(duì)于遠(yuǎn)安一高的學(xué)子們,20xx年,大有又有什么計(jì)劃呢?可能只有自己心中最為清楚明了吧。

  一個(gè)善于總結(jié)過(guò)去的人,比那些棄過(guò)去于不顧的人更容易擁抱成功。身為高中生的我們,在過(guò)去的20xx年里,在自己看似簡(jiǎn)單卻不平凡的生活中所學(xué)到的,不僅僅局限于課本中,而是在過(guò)去的事件中總結(jié)發(fā)現(xiàn)的,有價(jià)值的東西,軍訓(xùn)中,我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持就是勝利,團(tuán)結(jié)就是力量,科技體育藝術(shù)節(jié),我們發(fā)現(xiàn)自己的.才能能夠充分的發(fā)揮,長(zhǎng)途拉練,環(huán)城跑,我們學(xué)會(huì)一個(gè)人的堅(jiān)持不是為了他自己——而是為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)……過(guò)去影響現(xiàn)在,現(xiàn)在決定未來(lái),人總要學(xué)著長(zhǎng)大,長(zhǎng)大途中所聞所遇所感的東西,是自己特有的,不可能重復(fù)的,能夠改變一個(gè)人性格的東西,只有善于從事物中吸取正能量,才能讓一個(gè)人未來(lái)的路走得更平穩(wěn),更廣闊。

  同學(xué)們,本周是這一學(xué)期的最后一周,高一年級(jí)的同學(xué)們即將分科,而高二高三的同學(xué)們也將迎來(lái)一次檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的檢測(cè)。人生無(wú)再少,生命長(zhǎng)戚戚,我們能做的,是從現(xiàn)在做起,吸取過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),認(rèn)真對(duì)待總結(jié)每一天,畢竟人生之短,且行且珍惜

  謝謝大家!

學(xué)生國(guó)旗下講話稿11

  各位老師各位同學(xué):大家上午好!

  我今天講話的主題是:珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料!泵總(gè)人的生命是有限的,是時(shí)間限制了它,所以我們要充分地利用它,珍惜它,這樣,才能在有限的生命里創(chuàng)造出永恒的輝煌。

  古今中外,許多名人珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)的事跡給我們樹立了榜樣。司馬光的枕頭是用圓木做的,他讀書困倦時(shí)就枕著圓木睡,一旦翻身,圓木就會(huì)滾走,人就會(huì)驚醒,他用這種方法強(qiáng)制自己擠出時(shí)間來(lái)讀書。德國(guó)大哲學(xué)家康德在哥尼斯堡大學(xué)任教期間,遵循嚴(yán)格的'生活規(guī)律,按照生活時(shí)間表活動(dòng),準(zhǔn)確無(wú)誤,以致他每天早上外出散步時(shí),他的鄰居都以他出門時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)校對(duì)時(shí)間。

  一個(gè)人要懂得充分利用時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是人生價(jià)值的載體,勤奮、刻苦、上進(jìn)、拼搏這些人類至美的品德,無(wú)不從對(duì)時(shí)間的珍惜中得到展現(xiàn)。如果你具有良好的文明修養(yǎng)和高尚品德,那么你就一定惜時(shí)如金。惜時(shí)和勤奮不僅是天才的搖籃,也是一切成就的母體,“花有再開日,人無(wú)再少年”,“未來(lái)”“現(xiàn)在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐:“未來(lái)”,猶豫地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過(guò)去”,永遠(yuǎn)地停止。一天24小時(shí),對(duì)每個(gè)人都是相同的,但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,結(jié)果卻不一樣。只有那些珍惜時(shí)間,善于運(yùn)用時(shí)間的人,才能比別人學(xué)到更多的知識(shí),做出比別人更大的貢獻(xiàn)。我們正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期,只有抓緊分分秒秒的時(shí)間,才能學(xué)到更多的文化科學(xué)知識(shí)。

  當(dāng)然學(xué)習(xí)生活免不了枯燥而乏味,但它恰巧也是對(duì)我們性格和心靈的打磨與歷練,尤其對(duì)我們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō),總在抱怨時(shí)間流失得太快,我們還來(lái)不及把題解出來(lái),考試結(jié)束的鈴聲已拉響,我們還來(lái)不及對(duì)昨天說(shuō)一聲再見,就已凌晨零點(diǎn)┅┅我們總來(lái)不及,總在錯(cuò)過(guò),那是因?yàn)槲覀兒雎粤藭r(shí)間不會(huì)停止,更不會(huì)倒流。

  時(shí)間,縱之即短,珍惜則長(zhǎng)。倘若自認(rèn)為時(shí)間漫長(zhǎng)而虛度,必將一事無(wú)成,美好年華便會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,如果能珍惜每一分每一秒,合理利用,短暫的時(shí)間也可以具有無(wú)窮的作用!同學(xué)們,特別是初三的同學(xué)們。中考已近在眼前。請(qǐng)?zhí)崞鸸P,捧起書,抓住這求學(xué)的好時(shí)光,珍惜每一分,每一秒,努力學(xué)習(xí),在考試中創(chuàng)造輝煌!

  20xx.4.12

學(xué)生國(guó)旗下講話稿12

親愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  寒風(fēng)料峭,冬意濃濃。圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)襪收起,我們的耳畔又傳來(lái)了元旦的腳步聲聲。迎著朝陽(yáng)的光輝,我們?cè)僖淮文饺缴鸬膰?guó)旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點(diǎn)。整理剛剛走過(guò)的20xx年,祈盼20xx年的到來(lái)。在此,我謹(jǐn)代表xxx班全體同學(xué)老師和同學(xué)們送上誠(chéng)摯的新年祝福。

  1月1日又稱元旦,元是開始,第一之意;旦是早晨,一天之意。元旦就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

  同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的.基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來(lái)的歷史使命。

  親愛的同學(xué)們,當(dāng)你沉浸于歡樂(lè)之中時(shí),請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫,不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,親愛的同學(xué)們,20xx,是一個(gè)新的開始,是一個(gè)新的未來(lái)。讓我們一起來(lái)不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個(gè)人今天都比昨天過(guò)得更有意義;讓我們每天進(jìn)步快樂(lè)不只是一點(diǎn)點(diǎn)!

  讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,去實(shí)現(xiàn)屬于我們恒大人的光榮和夢(mèng)想吧!

  我的發(fā)言完了

  謝謝大家!

學(xué)生國(guó)旗下講話稿13

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話的題目是《安全意識(shí)牢記心幸?鞓(lè)伴你行》。安全,是一個(gè)永恒的話題:一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。

  據(jù)了解,我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

  據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們的健康成長(zhǎng)。今天我在國(guó)旗下對(duì)同學(xué)們,提一點(diǎn)要求,請(qǐng)同學(xué)們牢記在心。

  1、校內(nèi)課間不追逐打鬧。

  2、集體活動(dòng)一定要排隊(duì),每次活動(dòng)每個(gè)人都要學(xué)會(huì)文明走路,不要搶跑、互相推擠或打沖鋒。

  3、放學(xué)按時(shí)離校,不在校園內(nèi)逗留。

  4、做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,教室勤通風(fēng),勤鍛煉,各班要做好每周的個(gè)人衛(wèi)生檢查。不吃不潔凈食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。

  5、保證用電安全,不亂動(dòng)電源插座。

  6、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。

  7、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué),防止交通事故的.發(fā)生。

  8、放學(xué)后按時(shí)回家,不在路上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話尋求幫助。

  9、不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能避險(xiǎn),能進(jìn)行自救自護(hù)。

  10、加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

  11、不看不健康的書、報(bào);不參與封建迷信活動(dòng)。

  12、愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。

  為了讓疼愛你的父母永遠(yuǎn)有幸福的笑容,記住珍愛生命,安全第一;請(qǐng)為了你美好的家庭永遠(yuǎn)保持完整,記住珍愛生命,安全第一;請(qǐng)為了我們可愛的祖國(guó)永遠(yuǎn)星光燦爛,記住珍愛生命,安全第一。讓安全系著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光與快樂(lè),愿平安和幸福永遠(yuǎn)伴隨著我們大家。

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)生國(guó)旗下講話稿14

  現(xiàn)在人們的生活是一天比一天好,生活的水平也在提高,各處的發(fā)展也是高效率的提升,但是人們整天沉浸吃喝玩樂(lè)的生活中,卻忽視了一些環(huán)保問(wèn)題。隨著工業(yè)化進(jìn)程的進(jìn)一步推進(jìn),生態(tài)環(huán)境的破壞程度日益加劇,地球的環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,而有些人呢?對(duì)這些問(wèn)題視而不見,這是多么可悲啊。

  樹木,綠色的象征,它不但能凈化空氣,還能起到光合作用。每天都能聽見嗡嗡的電鋸聲和一棵棵大樹的呻吟聲或倒下時(shí)發(fā)出的怒吼。原來(lái)郁郁蔥蔥的樹木,而如今卻只剩下了棕色的樹干。樹木在瀕臨減少,昔日茂密的樹林已剩寥寥無(wú)幾了,這也使得沙漠面積在不斷擴(kuò)大,使得動(dòng)物少了棲息的地方,使得大自然缺少了生氣。

  記得以前讀過(guò)一篇文章,大致內(nèi)容是這樣的:祖孫三代分別對(duì)同一條河寫了一篇《我夢(mèng)中的那條河》爺爺寫道母親河是天下絕倫的美處,白鷺在河上飛翔,岸邊蘆葦叢生。人們?cè)诤舆呄匆路,漁船漂在水面上,懶散而愜意,爸爸寫到母親河是大家生活的來(lái)源,抽水泵為人們送來(lái)水源,岸邊是一片草地,漁船擱淺在岸邊。兒子寫到母親河是工業(yè)的支柱。工廠的廢水和生活污水都排入河中。河岸邊時(shí)一邊茫茫的沙地,而自己也很久沒(méi)有吃到過(guò)河魚了。故事雖短,但卻耐人尋味。祖孫三代,最多也就五六十年的時(shí)間,河的`兩岸就從蘆葦叢變成了茫茫的沙地,試想一下,如果穩(wěn)重的人們繼續(xù)就這樣污染河水,不過(guò)多久,那條河就會(huì)變成一條全無(wú)生機(jī)的死河,由此可見,如果我們忽視對(duì)環(huán)境的保護(hù),那么,將會(huì)帶來(lái)難以挽回的嚴(yán)重后果,也許有人會(huì)說(shuō),我一個(gè)人的行為并不會(huì)起到多少影響,浪費(fèi)一點(diǎn)沒(méi)問(wèn)題。這是極其錯(cuò)誤的看法。環(huán)保并不僅僅是小部分人的事,單靠小部分人的努力也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不可能做到真正的環(huán)保的,就像木桶原理說(shuō)的那樣:送水的量往往取決于最短的那一塊板,要是在幾百人中絕大部分的人都很有環(huán)保意識(shí),而剩余小部分人卻不注意對(duì)環(huán)保的破壞和污染,那么的。

  馬上就要到一年一度的植樹節(jié)了,為了增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),美化班級(jí)環(huán)境,學(xué)校將在三月上旬舉辦班級(jí)花卉培育活動(dòng)和班級(jí)花卉展出活動(dòng),希望大家積極參與。為班級(jí)帶來(lái)一抹綠色,也是為未來(lái)帶來(lái)一抹春天的氣息,也希望通過(guò)此次花卉培育活動(dòng),同學(xué)們能做到班班一片春色,營(yíng)造一點(diǎn)溫馨,奉獻(xiàn)一點(diǎn)綠。

學(xué)生國(guó)旗下講話稿15

  同學(xué)們,每當(dāng)你們跨入校園,步入教室時(shí),你們是否感覺到又走進(jìn)自己的另一個(gè)家呢?是的,校園也是我們的大家庭,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。我們每位同學(xué)都是這學(xué)校里的一名成員,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。

  作家說(shuō):環(huán)境是心靈的港灣,畫家說(shuō):環(huán)境是靈感的源泉,教育家說(shuō):環(huán)境是塑造人的搖籃,而對(duì)于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō):環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。

  誰(shuí)不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,通透的玻璃……哪一樣不是我們渴望見到的呢?

  然而,開學(xué)一周以來(lái),老師們看到了許多不和諧的景象:樓梯上經(jīng)常散落著星星點(diǎn)點(diǎn)的紙屑、倒垃圾的同學(xué)提著垃圾桶一跑而過(guò),撒下一路“印記”;有些同學(xué)偷偷將零食、玩具帶進(jìn)校園,將包裝紙丟在走廊角落、消防栓下、花盆后面;走廊上供大家休息的長(zhǎng)凳被推來(lái)推去,弄得臟兮兮的`……同學(xué)們,相信這些景象,大家也并不陌生吧。

  學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,本周起,學(xué)校大隊(duì)部將嚴(yán)格檢查校園中的不文明行為,對(duì)于不文明的行為,一旦發(fā)現(xiàn),將會(huì)影響到你所在班級(jí)的榮譽(yù)。在這里,高老師向全校師生提出以下倡議,希望大家能做到:

  一,樹立校園就是我們的家園的意識(shí),改正我們的不文明行為,敢于制止那些破壞校園環(huán)境的行為,做維護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士;

  二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾。

  三、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾籃里,

  四、養(yǎng)成“熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣”,每天早讀之前要對(duì)包干區(qū)進(jìn)行一小掃,教室每天放學(xué)要一大掃,確保地面的干凈,校園無(wú)果皮紙屑。

  五、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

  六、節(jié)點(diǎn)節(jié)能,教室內(nèi)不開無(wú)人燈;下課及時(shí)關(guān)閉教學(xué)設(shè)備。

  同學(xué)們,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會(huì)做人。美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而更加美麗。

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