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國旗下講話稿

時間:2022-08-13 11:28:34 國旗下講話 我要投稿
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★國旗下講話稿11篇

  在我們平凡的日常里,各種講話稿頻頻出現(xiàn),講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的國旗下講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

★國旗下講話稿11篇

國旗下講話稿1

同學們:

  站在國旗下,我沒有華麗的詞藻和高水平的調(diào)侃,作為德育口的負責老師,幫助大家一起共享、共建美麗城東校園是我義不容辭的責任,因此今天毋庸贅述、直入主題,強調(diào)幾個問題。

  一、關(guān)于尊重與包容,是相互的,有付出才有收獲,包括師長、同學、朋友、舍友……

  二、重申泉州五中電子產(chǎn)品使用規(guī)定,按教育部、省教育廳近期相關(guān)文件,要加強中小學生手機等電子產(chǎn)品使用的管理,強調(diào)不得在教學區(qū)使用智能手機等電子產(chǎn)品;

  北航一位學長說,為了讓自己專注于做實驗,他找了一個軟件,實現(xiàn)對自己手機自動鎖機幾小時,讓自己數(shù)個小時內(nèi)無論如何都無法在設(shè)定時限內(nèi)開機,意思就是不要太相信自己的自制力;也請有被沒收請理解并配合,哭鬧反抗離家出走,任何過激行為有失水準,折磨的.是自己。

  三、一個敏感、難以詮釋,又到了不得不說的話題,校園里每一位中學生都是未滿18歲的未成年人,可是偶爾會看到幾對同學在校園里毫不避嫌、旁若無人地、執(zhí)著地秀著一些私密的行為。

  我倡議大家多思考情愫與責任,多思考發(fā)乎情止乎禮,同時我很嚴肅地說一句,不妥行為令人厭惡多過羨慕,反感多過祝福,因為校園是公共場所,氛圍靠我們共建共享!一句話說得好“別成為同學們心里暗暗討厭的人”。

  四、強調(diào)常規(guī)紀律

  1、考試作弊、無故曠課、被宿管科扣滿10分,是零容忍的,一旦觸碰受到相應(yīng)處罰請理解并配合!

  2、課間操集隊速度慢是浪費別人的時間,遲到罰站請理解并配合。夜自習6:40-10:20,沒有特殊原因不離開班級到走廊和操場讀書聊天和打球。中午1:00- 2:00校園內(nèi)不得打球。保持班級和校園的安靜!皠e成為同學們心里暗暗討厭的人”。

  3、垃圾分類在中國已起步,現(xiàn)在資源浪費嚴重,水、電和舌尖上的浪費,從我做起、刻不容緩!

  4、請同學們轉(zhuǎn)告家長,接送孩子時遵守交通規(guī)則,車子不停堵在馬路中間和車庫入口處,本學期交警部門將通過監(jiān)控對違規(guī)車輛和車主抄告曝光。

  同學們,今年是五四運動100周年。五四運動孕育著愛國、進步、民主、科學的五四精神。作為當代中學生更應(yīng)當以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領(lǐng)勇敢地擔負。愛護環(huán)境,共創(chuàng)綠色美;嘉言懿行,融洽相處,共創(chuàng)和諧美;我們一起共享、共建衛(wèi)生、整潔、文明、和諧、的美麗城東校園!

國旗下講話稿2

  同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。

  美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖摹尤说。

  有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。

  健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的.位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從某一個方面評價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。

  既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

  臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數(shù)學考試她只考了20分,學校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

  所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

國旗下講話稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的主題是《勤儉節(jié)約,永不過時的美德》。

  10月—日是“世界勤儉日”。勤以修身,儉以養(yǎng)德,節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。教育部決定從今年開學起,在全國各級各類學校和幼兒園深入開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電活動。作為當代學生,我們應(yīng)當自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任,樹立勤儉節(jié)約意識,從日常生活的一點一滴做起,攜手共建節(jié)約型校園!在此我向大家發(fā)出如下倡議:

  1、節(jié)約每一滴水。我們要以“節(jié)約用水、合理用水”為榮,以“浪費水源”為恥,見到滴水的龍頭,及時擰緊。避免大開水龍頭;用水完畢隨手關(guān)閉水龍頭。在家庭中也要節(jié)約用水,盡量循環(huán)使用水資源,例如洗衣服的水可以拖地,沖廁所,淘米的水可以澆花等等。良好的節(jié)約意識從你我做起。

  2、節(jié)約每一度電。我們要以“節(jié)約用電、合理用電”為榮,以“浪費電力”為恥,在每次最后一個離開家、教室、辦公室前,勿忘關(guān)燈和關(guān)閉各種不用的電器。做到人走燈滅,人離扇停,光線充足時,不要開燈。有時候我們可以看到教室、辦公室里沒人的時候或光線充足的時候,燈還開著,教室的電腦、背投在不使用的.情況下還開著,這說明我們的節(jié)約意識還不夠,節(jié)約習慣還不行。良好的節(jié)約習慣從現(xiàn)在做起。

  3、節(jié)約每一粒米。一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥。每一粒糧,都是勞動人民“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的勞動成果,而“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”需要我們用節(jié)約的行動去感悟和踐行。午飯時有的同學把米飯掉在桌子上,碎小的饅頭渣到處都有,不愛吃的菜偷偷倒掉,掉到地上的包子整個扔掉……這都是不道德、不文明的行為。我們一定要知道節(jié)約,懂得珍惜。創(chuàng)建節(jié)約型校園從點滴做起。

  親愛的老師、同學們,浪費不以量小而為之,節(jié)約不以微小而不為。節(jié)約是一種美德、一種遠見、一種智慧,節(jié)約更是一種境界。讓“節(jié)約光榮,浪費可恥”的理念在校園里蔚然成風,讓“節(jié)約光榮,浪費可恥”成為師生的常態(tài)習慣,成為一種校園的新風尚,讓我們攜手創(chuàng)建黃小節(jié)約型校園,為實現(xiàn)“中國夢”貢獻力量!

國旗下講話稿4

  大家好,我是中五班的XXX,我有一個好朋友,名字叫做小熊優(yōu)比。有一次,優(yōu)比向我講了這樣一個故事:

  一天,優(yōu)比和媽媽去商店買玩具。到了玩具店,平時賣玩具的阿姨不見了,新來了一位叔叔。優(yōu)比不認識這位叔叔,也沒和他打招呼就跑去選玩具了!拔乙@個玩具車”優(yōu)比對叔叔說,叔叔卻像沒聽見似的,仍然忙著手里的工作!拔乙莻紅色的玩具車!”優(yōu)比喊的更大聲了,好像還有點兒不耐煩。

  這時,媽媽對優(yōu)比說:“優(yōu)比,平時是怎么和賣玩具的阿姨說話的'?”

  “說:阿姨好!”

  “那今天,你問好了嗎?”

  “嗯,可我不認識那個叔叔啊!

  “不認識,請叔叔幫忙也該有禮貌才對啊!

  “叔叔好,我要那個紅色的汽車玩具!笔迨蹇磧(yōu)比那么有禮貌,很高興地幫優(yōu)比拿來了玩具車,還很細心地幫優(yōu)比挑選其它玩具。

  從那以后,優(yōu)比和叔叔越來越熟悉了,玩具店里常常傳來他們的歡笑聲。

  小朋友們,你們知道這個故事告訴了我們什么嗎?對,要做一個有禮貌的好孩子!生活中,不僅是在買東西的時候,還有遇到老師、小朋友、爺爺奶奶、叔叔阿姨會問好;小朋友們在一起時不打架、不吵架、講衛(wèi)生、勤助人,就讓我們一起爭做文明禮貌的小天使吧!

國旗下講話稿5

  君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。

  詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!

  有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。

  有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存。

  “花開堪折則須折,莫待無花空折枝!敝挥猩朴谟脮r者,才能取得勝利!

  在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發(fā)早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的`心態(tài),不思進取的懦夫! 閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!

  “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時!痹盖啻航訚L滾奔向大海,百花年年開不敗!

  經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂!

  機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。

  年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它斗爭!

  我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!

  就叫苦連天,抱怨學習負擔重,厭學的情緒時有發(fā)生.但是,我們要知道,求學的過程漫長而又艱辛,學習的確很辛苦.向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的學生,每天都有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺股”,每天在“兩點一線”忙碌……一天天的生活就像復(fù)印機里印出來的,一切都在重復(fù).中考,高考是我們平常所聽到的最多的字眼,為它而喜,為它而累.我們該怎么辦?我覺得只有調(diào)整我們自己的心態(tài),改變對學習的態(tài)度,學會享受學習,想想在學習中,我們不是可以指點江山,激揚文字嗎?不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎?不是可以足不出戶,知曉天下事嗎?書中自有我天地,書中自有我芳華.為什么學習不能是件令人愉悅的事呢?

  同學們,天空是如此的湛藍,而我們則是耀眼的太陽、舉家矚目的希望.如果我們能為此而感到自豪和滿足,那我們的心情就會亮麗起來,我們的精神就會振奮起來.再看,我們的教學樓嶄新壯觀,我們的教師寬敞明亮,我們的老師博學多才,兢兢業(yè)業(yè),而我們的每一個人又都是聰明健康,充滿朝氣和活力,正如偉大領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)勉勵青年人“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,像早晨八、九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上.”

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟蒼!.同學們,學會享受學習的樂趣吧,愿我們一起在快樂中走向成功的殿堂!

國旗下講話稿6

各位老師、同學們:

  大家早上好!

  今年是實施六五普法規(guī)劃的第XX年,是我校依法治校工作穩(wěn)步推進的一年。今年12.4全國法制宣傳日的活動主題是:大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢。學校11月份開展一系列的法制宣傳活動,希望大家都來學法、用法,促進校園和諧。

  俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣總人都要遵守的規(guī)矩。國有國法,校有校規(guī)。學校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條令。如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范,等等。

  有的同學對校紀校規(guī)視而不見,忽視學校對同學們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等這些違反學校規(guī)章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學并沒有認識到事態(tài)的嚴重性:一個人的'行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。先賢告誡我們勿以善小而不為,勿以惡小而為之,否則,最終必然自食惡果。希望同學們在校內(nèi)嚴格遵守校紀校規(guī),在校外嚴格遵守法紀法規(guī)!

  以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格學生,建設(shè)平安和諧的校園。

  和諧校園的另一個重要內(nèi)容是安全。在增強法制意識的同時,我們還要提高自己的安全防范意識,學會自我保護,特別提醒以下幾點:

  (1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;

  (2)注意消防安全,要提高防火的安全意識;

  (3)注意交通安全。上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學樓內(nèi)嚴禁喧鬧、追逐;過馬路時要嚴格遵守交通規(guī)則;

  (4)注意運動安全。注意運動前做好準備活動,運動中量力而行,防止運動創(chuàng)傷。

  最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天!

  謝謝大家!

國旗下講話稿7

各位老師、各位同學:

  早上好!

  今天我講話的主題是:愛護公物,保護校園環(huán)境。

  蚌埠九中經(jīng)過多年來的勵精圖治,奮發(fā)圖強,學校不斷發(fā)展壯大。今天的九中管理手段先進,教育教學設(shè)施完善,育人環(huán)境一流,成為所有立志成才的莘莘學子夢想成真的理想殿堂。置身于九校園,映入眼簾的是挺拔壯觀的教學樓、學生公寓、餐廳;寬敞的運動場;蔥郁的樹木;整潔干凈的寢室、教室、圖書室、綠化帶;充滿現(xiàn)代化氣息的多媒體教室實驗室…學校到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生機昂然的景象。在我們看到校園環(huán)境日新月異,人文氣息日益濃烈的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象:剛打掃干凈的地面被扔上食品袋,廢紙;各班的垃圾桶成為同學們手中的玩具;盛開的花木也被同學們無情的折斷;學期初還是完好的桌凳,不長時間就會傷痕累累;平整的桌面上不知留有幾屆學生所謂“藝術(shù)家”的作品;教室寢室外的墻面上時常被留下運動鞋底的烙;傳遞知識的粉筆也常常成為同學們投擲的子彈;潔白的墻壁上點綴著點點污漬;在經(jīng)濟快速發(fā)展,人口日益膨脹,而資源日漸枯竭當今時代,全社會都在倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型社會。而在我們這樣一個文明的殿堂、優(yōu)雅的育人環(huán)境中,卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象,難道不值得我們深思嗎?同學們,我們應(yīng)該想一想,駐足審視一下我們美麗的校園,我們怎么忍心讓那可愛的花草遭受無情的摧殘,怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全標志,怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累?收回我們的雙手,獻出我們的愛心,讓過去成為歷史,破壞不再重來!

  同學們,愛護公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能顯示一個社會的風尚,體現(xiàn)一所學校、一個民族的素質(zhì),反映一個國家的精神!“人無德不立,國無德不興”。公民道德的`好壞,體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài),影響著一個民族事業(yè)的興衰。一個人的言行,往往表現(xiàn)出個人素質(zhì)的高低,進而影響整個集體的總體素質(zhì)狀況。一個公民是否愛護公共設(shè)施,從小處講可以反映出一個人道德素質(zhì)的高低,一個學校校風的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。

  同學們,從現(xiàn)在開始,讓我們每個人都具有愛護公物的意識吧!

  愛護公物,從我做起。讓我們小心翼翼地挪動桌椅,輕手輕腳地開門開窗,花草樹木,切勿踐踏攀折!

  愛護公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要讓無辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎,更不要讓電燈開關(guān)以及教室門粉身碎骨!

  愛護公物,從身邊做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環(huán)境衛(wèi)生。對于一切破壞公物的行為,要勇于揭發(fā),勇于制止;對于褻瀆文明的一切行為,應(yīng)該敢于批評指正!

  愛護公物,應(yīng)當從愛護一棵小草,一塊草坪做起;應(yīng)當從愛護學校的一桌一椅做起;應(yīng)當從愛護學校的形象、聲譽做起;應(yīng)當從愛護個人和他人的尊嚴做起;應(yīng)當從擔負祖國的繁榮使命做起……

  愛護公物,要像愛護自己的眼睛一樣,愛護學校的一草一木;愛護公物,要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜學校的一點一滴!

  同學們,蚌埠九中素來有著勤儉辦學、厲行節(jié)約、反對浪費、愛護公物的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了進一步弘揚這一傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)同學們愛護公物的良好習慣,創(chuàng)建更加優(yōu)越的育人環(huán)境,借此機會請允許我向全校同學發(fā)出倡議:“愛我學校、愛護公物、節(jié)約能源”。

  同學們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!關(guān)心學校,是我們的職責;愛護學校,是我們的義務(wù);熱愛學校,是我們的心聲。讓我們厲行節(jié)約,愛護公物,積極行動起來,共建我們美麗的校園!讓愛護公物成為我們每位同學的自覺行動;讓愛護公物成為我們每位同學的良好習慣;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為;讓我們行動起來,拋掉自私自利的陋習,以博大無私的善心、善行去愛護公物,從我做起,從小事做起,從今天做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人吧!

國旗下講話稿8

  尊敬的老師、親愛的同學們,大家早上好。

  今天我演講的題目是“關(guān)注心理健康,提高自身心理素質(zhì)”

  心理健康是一個人事業(yè)成功、生活幸福的重要保障。今天的中國,越來越多的人認識到心理健康的重要性。人們開始接納心理咨詢和心理治療,努力學習心理保健的知識和技能。那么如何才能確保自己心理健康,不斷提高自身的心理素質(zhì)呢?

  作為學校的心理輔導(dǎo)老師,我想送給大家7個生活關(guān)鍵詞:

  第一個關(guān)鍵詞是“嘗試”。心理健康的人對周圍環(huán)境充滿好奇并樂于探索。有益的嘗試幫助你認識自己,發(fā)展能力,發(fā)現(xiàn)生活的意義。

  第二個關(guān)鍵詞是“挑戰(zhàn)”。心理健康的'人面對挑戰(zhàn)也焦慮,也緊張,但是他們不會退縮。敢于挑戰(zhàn)是一個人提高自信,有勇氣,負責任地生活的前提。生活里充滿挑戰(zhàn),面對挑戰(zhàn)選擇逃避終將一事無成。惟有敢于挑戰(zhàn),樂于挑戰(zhàn),才能贏得生活的饋贈。

  第三個關(guān)鍵詞是“自省”,心理健康的人堅持自省。我是什么樣的人?我需要什么?我該往哪里去?反省的結(jié)果是不斷修正自己的想法和信念。思路更加清晰了,行動也就更加堅定。

  第四個關(guān)鍵詞是“接納”。我們的出身、遭遇,我們的性格和能力,即便是后天再努力都可能存在難以逾越的局限。這個時候需要的不是悔恨和埋怨,而是接納。接納幫助我們恢復(fù)內(nèi)心的平靜,讓我們更加理性與從容。

  第五個關(guān)鍵詞是“開放”。心理健康的人對自己的體驗和周圍的世界都保持開放的心態(tài)。人和世界的發(fā)展都有無限的可能性。不固執(zhí)于已有的想法,不做出偏激的行為。學會尊重差異,欣賞差異,努力培養(yǎng)適應(yīng)多元文化世界的素質(zhì)和能力。

  第六個關(guān)鍵詞是“溝通”。有句話叫做“流水不腐,腐水不流”。沒有溝通的思想不是活得思想,甚至可能是有害、危險的思想。溝通幫助我們宣泄消極情緒,獲取新鮮資訊,建立感情,獲得歸屬感。

  第七個關(guān)鍵詞是“求助”。心理健康的人是愿意求助別人的。有的人認為求助是一件很丟人的事,為了所謂的面子讓心靈戴上沉重的枷鎖。不識廬山真面目,只緣身在此山中。別人的幫助并沒有貶低你的智慧。你的求助會增進你和周圍人的感情,讓人覺得你的真誠和可親近。

  嘗試、挑戰(zhàn)、自省、接納、開放、溝通、求助,努力體驗這7個生活關(guān)鍵詞帶給自己的成長,每個人都能保持心理健康!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下講話稿9

尊敬的園長奶奶、老師們:

  親愛的小朋友們,大家早上好!

  我是中二班的李x小朋友,剛剛度過了我們偉大祖國63歲的生日,今天非常高興和大家相聚在這美好的早晨,小朋友們注意到國慶節(jié)時大街上有什么變化嗎?

  大街上很熱鬧,門路的'兩面都掛滿了五星紅旗,有些處所還掛起了紅燈籠,這些都是人們?yōu)榱吮磉_內(nèi)心無盡的喜悅。人們以張燈結(jié)彩的方式,來歡慶我們的國慶節(jié)。讓我們一起祝福祖國生日快樂,祝福我們偉大的祖國更加繁榮富強!

  謝謝大家!

國旗下講話稿10

各位老師、各位同學:

  大家早上好!

  非常高興,我們又相聚在國旗下,相聚在這陽光明媚的秋日早晨。再過2天,期中考試將悄然而至,大家準備好了嗎?

  對于初一、高一年級的同學來說,這次考試是初中、高中階段的第一次大型測試,將在很大程度上奠定每一位同學初中、高中三年學習的基調(diào)。不僅如此,這一次測試,還可以檢測同學們對于不同于小學、初中階段的學習方法的適應(yīng)程度,并對自己的學習方法作一些改進。

  對于初二、高二年級的同學來說,這次考試是一種跨越。初二、高二,是初中高中三年的學習中承上啟下的一年。從學習的知識上來說,又加深了一個層次。

  對于初三年級的'同學來說,這次考試是一種演習。作為三年中最為緊張的一年,初三的同學們已經(jīng)沒有時間懈怠。這次期中考試,將是初三同學的又一次中考的預(yù)演,初三同學所需要做的,就只有拼搏。

  對于高三年級的同學來說,剛剛過去了一個不同尋常的周末,高考科目的第一次成績在上周末揭曉,英語和3門選考科目的成績,決定了同學們這次期中考試的科目數(shù),也決定了大家在高三接下來的時光的學習任務(wù)。這次期中考試,也算是新學段的第一次大型重要考試,希望大家有個良好的開端。

  期中考試是一次階段性考試,是對前面所學知識的一次重要檢測,也是教學評價的一種手段?荚嚨恼0l(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說去應(yīng)付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。為此,希望同學們做到以下幾點:

  一、認真復(fù)習,積極備考

  每位同學都要端正學習態(tài)度,重視考前的復(fù)習。一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復(fù)習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學的知識認真梳理,歸類,合理分配各科時間,全面系統(tǒng)地復(fù)習的同時,注意突破重難點,爭取做到熟能生巧,融會貫通。最后兩天的復(fù)習,送給大家十二個字:列表織網(wǎng)、錯里重生,死去活來。列表織網(wǎng):即通過框架圖的方式,梳理自己半個學期學到的知識脈絡(luò),查漏補缺;錯里重生,即認真看一遍錯題本,從歷次考試和作業(yè)的錯誤里走出,絕對會得到最大的提升;死去活來,即用死功夫把必須牢記的知識夯實,然后在考試中靈活地運用。

  二、充滿信心,掌握技巧

  很多同學都有過這樣的經(jīng)歷:考前會做,考試出錯,考后難過。這實際上是關(guān)乎考試方法的問題。我們要調(diào)整好臨場心態(tài),運用好考試技巧,要沉著冷靜,對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真審題,仔細推敲,先易后難。

  請同學們記住:“題難,我難人亦難,我不畏難;題易,我易人亦易,我不大意!币虼擞龅饺菀椎念}不要忘乎所以,要細心謹慎;遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握好答題時間。

  三、遵守規(guī)則,誠信考試

  凡事誠為先,誠信是做人之本。我們可以在學識能力上遜于他人,但人品上決不可低于他人。教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人!币虼,希望同學們做到以下2點:

  1. 不必有作弊之念頭。作弊只會讓你人格掃地,顏面盡失。如果想通過作弊來提高成績,從而達到父母的期望,更是會弄巧成拙,因為你誠信的缺失只會讓父母痛心疾首。

  2. 不能有作弊之行為。不能攜帶任何通訊工具、書籍、紙張進入考場;專注做好自己的試卷,眼睛不要東張西望;不要與同學交談、使眼色、做手勢等。

  四、正確對待成績

  期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。

  一要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講,認真記筆記?作業(yè)是否及時完成,獨立完成?是否主動學習,主動鉆研?是否注意答題規(guī)范,書寫整潔?

  二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。我們要多自問:面對作業(yè),面對壓力,是否怨天尤人?我們的學習,是心無旁騖,還是心猿意馬,淺嘗輒止?

  三要反思我們遵守常規(guī)的情況。一言一行,一舉一動,是否符合校規(guī)要求?我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧的學習環(huán)境?

  同學們,讓我們在考試中證明自己的努力,證明自己的進步,證明自己的智慧!祝各位同學能在期中考試中搏出精彩,拼出風度,考出自己理想的成績!

國旗下講話稿11

尊敬的老師、親愛的同學們:

  早上好!我是高一(12)班的邱xx,今天我演講的題目是:筑夢青春,傳遞正能量。

  上周的高三成人禮上“以我火紅青春,圓滿高考理想,以我壯志激情,創(chuàng)造嶄新未來”的吶喊還猶在耳畔,縈繞不散。作為高中生的我們,青春正好,正是理想追夢時。無論是帝王將相或販夫走卒,都需要學習。如吳下阿蒙,因?qū)W習而令人刮目相看。作為學生的我們,沉浸在書海,奮戰(zhàn)在題海,成績是我們學習能力的重要體現(xiàn)之一,此外,語言表達、自我管理、策劃活動、協(xié)調(diào)商議、明辨是非,這些能力同樣是需要我們學習的。學校為我們的青春夢想搭建了舞臺。各種社團的活動、即將開展的籃球賽、井岡山的社會實踐、假期的職業(yè)體驗、春風義工隊的助學和紅十的福利院探訪活動,還有文學社廣受好評的刊物與不斷斬獲的各類大獎,在剛剛結(jié)束的xxxx年羅湖區(qū)中小學生羽毛球賽中,校羽毛球隊榮獲高中組團體冠軍獎杯。這些無一不體現(xiàn)了xx學子積極向上的形象,對外對內(nèi)傳遞了陽光正能量,也是我校的辦學宗旨——為師生的'出彩人生搭建舞臺——的最佳詮釋。當然,傳遞正能量不僅僅是耀眼的成就,刻苦勤奮地學習追夢,同樣是正能量的傳播。

  傳遞陽光正能量的行為是xx學子無形中言傳身教施與彼此的。比如創(chuàng)客藝術(shù)社、魔術(shù)社及科技聯(lián)盟社的成員近期前往福利中心,發(fā)揮個人所長,主動為福利院的小朋友們帶去了精彩的近景魔術(shù)表演和無人機飛行表演,手把手教福利院的孩子們制作團花剪紙,其樂融融。類似這樣的事情還有很多,學校與同學們的熱心溫暖著這春寒。

  我們是生長在xx大家庭的學子們,我們都將用汗水在這青青xx的每一寸土地留下了自己瑰麗溫柔的回憶,我們曾經(jīng)被xx人溫暖也曾經(jīng)給予過其他人溫暖,也許現(xiàn)在每天挑燈夜戰(zhàn),很辛苦疲憊,但是為了夢想,一次次挑戰(zhàn)自己的極限,直面高考,是為了更好的未來,為了對得起自己的青春,所有努力都是值得的!疤焐也谋赜杏,千金散盡還復(fù)來”。在此祝福各位學長學姐,自信走向高考的考場,實現(xiàn)人生的夢想!

  讓我們所有xx人,用行動筑夢青春,傳遞陽光正能量!

  我的演講就到這里,謝謝大家。

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