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讓歷史永遠(yuǎn)記住您（最喜愛的老師演講稿）
讓歷史永遠(yuǎn)記住您（最喜愛的老師演講稿）
陳禮民的班級后花園
尊敬的各位評委，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
有一份感情，沒有大海的寬廣，卻足以讓我們向深處遨游；有一份恩情，沒有高山的巍峨，卻教我們向上攀登；有一份熱情，沒有長空的遼闊，卻讓我們奮力搏擊。是您用您寬大的臂膀扶我們前行。我今天要站在這里高聲贊美您。我是2號選手，我今天演講的題目是《讓歷史永記您》。
老師，您是我們的歷史老師，您的一言一行永遠(yuǎn)刻在我們的心里。您教我們歷史雖然只有一年，但是這段歷史我們將永遠(yuǎn)銘記。
當(dāng)您第一次走進(jìn)我們班時，我們誰都沒有過多在意您這位新來的老師。可是您給我們上了第一節(jié)課后，從那時候起，那節(jié)課就像一顆種子種在了我們心中，漸漸地，大家?guī)缀趺刻於计诖鴼v史課的到來，我們期待著您播下的種子生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果！
您教課最大的特點就是上課語言幽默風(fēng)趣，形式多樣靈活，您的課不是那樣呆板，不是那么隨意，不是那么功利。您的每節(jié)課都想方設(shè)法讓我們喜歡上歷史課。
如果說把您比著一位明星，那您就是東北籍的小品明星國民男神——宋小寶了！
在一次歷史課上您第一個點了我發(fā)言，當(dāng)我顫巍巍地站起來時，我看見您那鼓勵的笑容，頓時我就達(dá)到了您說的最高境界——返璞歸真了，我的腦子一片空白了，我的臉紅到了脖子根兒。“文藝復(fù)興的影響是什么？”我楞了一下，我慌神了，我在想您會不會懲罰我，不料您見我答不到，您突然降低了難度，溫和地說：“老師再請教你一個難題：文藝復(fù)興的代表人物和作品有哪些？”老師居然“請教”我，這還難啊，我明白了老師的良苦用心，我快速地答了出來。我一下子來了精神，結(jié)果您又問了一遍我之前的問題，我也脫口而出，您毫不吝嗇地豎起了您的大拇指！
您不經(jīng)意間流露出的一種狡黠的幽默，您不經(jīng)意的一個鼓勵的眼神，您不經(jīng)意的一個夸獎的大拇指，像是黑暗中突然點燃的火炬，點燃了我學(xué)習(xí)歷史的熱情。從此，我愛上了歷史這門學(xué)科，期中考試我的歷史考了全年級第一。
一次課上抄筆記的時候，某同學(xué)對著您發(fā)呆，您詭笑地說：“看我干嘛？我臉上又沒有字�！蔽覀兤鸷宓溃骸耙驗槟L得帥氣唄！”結(jié)果您嘚瑟地摸了一下自己的臉，笑著說：“長得帥氣也是一種錯嗎？要是我的課你們也覺得帥氣就好了！”
您在課堂上從來不對我們大聲呵斥，您總是像個朋友一樣和我們友好相處，您把一個個高難度的知識點不留痕跡淺顯化地教給我們。您雖然是小科老師，但是您卻經(jīng)常利用課余時間與我們促膝談心。您在為一節(jié)節(jié)帥氣的課作準(zhǔn)備，您在力爭一節(jié)節(jié)“帥氣的課”，我們進(jìn)步了，因為您的一節(jié)節(jié)“帥氣的課”，我們班的歷史考試成績一次次地大幅度上升了。我們感謝您！我們由衷地感謝您，我們感謝您給我們上的一節(jié)節(jié)“帥氣的課”！
您用教歷史的智慧，讓我們在歷史的天空翱翔。現(xiàn)在我們懂得，我們深深地懂得，您為什么這樣受我們尊敬，您為什么這樣受我們愛戴，您為什么這樣受我們發(fā)自內(nèi)心的喜歡，那是因為您把全部精力都放在我們身上，那是因為您有一顆無私的心，那是因為您有一顆包容的心，我們敬愛的歷史老師，讓歷史永遠(yuǎn)記住您吧！
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