校長家長會講話稿
校長家長會講話稿(一)
和所有家長共勉
吳興衛(wèi)
尊敬的家長朋友們:
大家下午好!
歡迎大家回來和我們共商孩子的發(fā)展大計,感謝大家對學校工作的支持,感謝各位對學校工作的指導。孩子承載著一個家庭的夢想和希望,孩子的成長,成才是所有家長的愿望。但各位家長知不知道決定孩子成才的決定因素呢?如何做一個合格的家長,如何用科學的方法使孩子在成長之路上走的更快更好,是我們現(xiàn)代家長必須掌握的技能,所以今天我和大家溝通兩個方面的內(nèi)容,一是跟大家說說汝陽縣外國語實驗中學的育人計劃,二是咱們一起來學習如何做個好家長。
第一方面,先跟大家說說我們的育人計劃。我們的校訓。博、雅、善、思,智、創(chuàng)、仁、勇。孔子說智者不惑,仁者不憂,勇者不懼。我們的校訓從這句話里走出來,但又更加豐富的內(nèi)涵。我們?nèi)谌肓瞬┐,儒雅,善良,思考,?chuàng)新。培養(yǎng)目標,文理兼長,外語突出均衡發(fā)展的有創(chuàng)新能力的儒雅之士的培養(yǎng)目標也是全面立體的目標設計。是傳統(tǒng)和現(xiàn)代相結(jié)合的培養(yǎng)目標,既保留了中國傳統(tǒng)教育的精髓,又融入了現(xiàn)代人才所必須的創(chuàng)新意識和能力。在校訓的引領下,走出外中的每一個人都會具備這八種優(yōu)秀品質(zhì),這種品質(zhì)肯定是一個人成功的基礎,也是幸福的基礎,我們在全面落實著為孩子終身幸福奠定基礎的宏偉教育目標。培養(yǎng)目標是校訓的具體化,學校走出的每一個學子都飽讀詩書,均衡發(fā)展,虛懷若谷,謙謙君子,儒雅有禮。為了更好的完成這個培養(yǎng)目標,我們制定了外中三字經(jīng),道理淺顯易懂,讀起來朗朗上口。在每天大課間的的時候,外中三字經(jīng)的吟誦和激情英語一起響徹在外中的上空。還有外中的"四個管住""六個文明習慣"使學生的行為習慣更加規(guī)范,形成了外國語實驗中學行為規(guī)范"三四六"管理模式。將教育融入生活,學校從點滴小事抓起,從培養(yǎng)每一個文明習慣做起。
我們的辦學目標。自由和創(chuàng)新,學校發(fā)展的未來方向,決定發(fā)展的高度。我們一直努力創(chuàng)設相對自由的育人環(huán)境,在這種環(huán)境中,所有同學和老師都能自主地發(fā)揮自己最佳狀態(tài),不束縛個性,不禁錮思想,讓每一縷光輝的思想都在外中閃光。每一個學子都朝自己愿意的方向發(fā)展,各顯其長,各盡其能。這是我們最大的希望。所以在外中的校園里,處處在為學子創(chuàng)造著特色發(fā)展的環(huán)境!度嘛L》上飛翔的小作家的夢,紅燭頌歌演講比賽中展示著少年風采,校園集體舞里舞動著青春舞姿,田徑賽場上馳騁著颯爽英姿,拔河比賽中吼著集體的號子,籃球比賽中彰顯著團隊友誼。新課程改革下學習小組的建立,讓同學們懂得了合作和交流,金牌小組的評選中讓同學們明白了榮辱與共。在這種環(huán)境下,培養(yǎng)出具有創(chuàng)新能力的現(xiàn)代化人才,定能在未來社會中盡顯光華。
高效課堂改革已經(jīng)在我校全面鋪開,各位家長肯定也看到來了不一樣的教室文化氛圍,小組競爭氛圍。我們請專家走進校門給我們?nèi)轿恢笇,引領我們的高效課堂建設,我們走進名校學習參觀,學習先進的管理模式,學校正在快速行進在改革之路上,學生快樂的學習,幸福的成長是我們最大的目標。我們在建立高效課堂模式的同時,開始進行"四清"堂清、日清、周清、月清,各位家長要配合學校,使您的孩子品學兼優(yōu)。
第二方面,如何做一個合格的家長。孩子成才有很多方面的因素決定,但起決定因素的有三方面,家庭,社會,學校,這三方面環(huán)環(huán)相扣,缺一不可,單純的依賴其中的任意一個方面,想讓孩子成才都是絕對不可能的。所以千萬不要只依賴于學校,以為把孩子交給學校就萬事大吉了,其實這三方面,學校的力量現(xiàn)在越來越小,大家都知道,在學校一周的教育抵不上孩子回家看電視的一個鏡頭,上網(wǎng)的一句話,一張圖片,社會上的一個不文明育場景,所以我們要一起攜起手來,給孩子一個健康的成長環(huán)境,讓孩子健康成長。那如何做一個合格家長呢,我想做好這幾點很重要:
一、 欣賞自己的孩子,不以成績的好壞來評價孩子,成績高低不能決定孩子的幸福多少 ,一個只有分數(shù)的孩子也絕對不能說明這孩子就很優(yōu)秀。任何一個孩子都是上天賜給你最好的禮物,只不過有時候上帝太喜歡你的孩子,所以把他更多的優(yōu)點留在了身邊,你看到了更多的缺點。所以欣賞你的孩子,決定孩子幸福的是孩子后天的成長力,健康狀況,只要孩子是健康、樂觀、積極、向上的,這才是孩子最大的成績,不要揪著學習成績不放,我們會一起引導孩子有一個健康、進步、幸福的人生,這才是我們最大的愿望。
二、 家長好好學習,孩子天天向上,做一個學習型的家長。你學習,你的孩子進步,你抽煙,你的孩子抽煙的可能很大,你酗酒,你的孩子也可能愛喝酒,你打麻將,你的孩子可能也愛賭博,但是你讀書,你的孩子肯定也愛書,你勤奮,你的孩子也不懶惰。所以為了你的孩子,從今天開始,做一個學習的家長,引領你的孩子健康成長。
三、不要急于替孩子出頭,讓孩子學會受委屈,請你思考自己成長的過程,沒有受過委屈嗎,千萬不要你的孩子被別的孩子欺負了,你急著出頭,和對方孩子吵,和對方家長吵,被老師批評了,你不分青紅,你急著出頭,和老師理論,甚至當著自己孩子的面到學校大鬧,想想這樣你的孩子今后還有敬畏感嗎?一個人要是沒了敬畏感,等待他的只有一個地方,監(jiān)獄!你能替孩子出一輩子頭嗎?所以正確的處理方式是,孩子間的矛盾,只要沒有大的人身傷害,讓孩子自己化解,你做好正確引導就行,孩子的一生,很多事你是替不了得。如果是和老師之間發(fā)生了矛盾,只要老師的出發(fā)點是正確的,又沒有給你孩子造成人身和心理傷害,請你配合老師的教育,引導孩子理解,中華民族幾千年傳統(tǒng)教育也不是沒有一點好處,中華英才輩出,包括我們的領袖,偉人,科學家,作家不都是在戒尺下教育出來嗎,可近些年的教育出了幾個有影響力的?很遺憾目前沒有。所以傳統(tǒng)教育的精華我們還是需要繼承一點的。教育還是要回歸本真的。
四、學會和孩子溝通交流,傾聽孩子的心聲,每天一次最好,最少也要每周一次,但要注意,不能讓孩子參與大人的社交活動,也就是你在打麻將,喝酒等等一些活動時候最好別讓孩子知道,更不能讓他參與,也不要讓孩子參與大人的有些談話。
五、 原則問題,不和孩子談判。該禁止的必須禁止。你所有的成功都抵不上你把自己的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的成功之士,所以你要時刻關(guān)注你的孩子,原則問題絕對不能讓步,不進網(wǎng)吧,不沉迷網(wǎng)絡,不吸煙,不喝酒,這些都是絕對不能做的,無數(shù)血淚的事實都證明,你的放縱可能毀了孩子的一生,也可能要了他的命。堅決不能騎摩托車,堅決不能到河塘游泳,戲水,這么簡單的事,做到了就保障了孩子生命的健康。同時還要提醒所有家長,關(guān)注孩子的穿衣打扮,他穿奇裝異服了嗎,他染發(fā)了嗎?女孩子化妝了嗎?涂紅指甲了嗎,帶耳環(huán)了嗎?這些作為家長,必須時時關(guān)注,要記住,養(yǎng)孩子不容易,養(yǎng)女孩子更不容易呀。我們提倡穿校服,留短發(fā),這些和你家里有多少錢沒有關(guān)系,只是讓學生明白,適合他的才是最好的。
我們最大的愿望是您的孩子健康成長,相信這也是您的愿望 ,所以我們心在一起,我們的目標一樣,所以我們要攜起手來,為了您孩子的將來,謝謝大家。
校長家長會講話稿(二)
各位家長:
大家好!
非常感謝各位家長對我們思源學校的認可,把孩子送到我校學習。今年是我們思源學校的開局之年,我們學校的發(fā)展目標很明確,老師們的干勁很足。學校的一切工作都是以學生的成長為中心,我們一定會盡全力關(guān)心愛護每一個學生,做好教育教學工作。我們?nèi)w教職員工歷經(jīng)三周的辛勤努力,學校的各項工作已步入正軌,全校1800余名學生從一日三餐到晚上睡覺再到上課學習都已井然有序。
吃飯方面,每個學生都有自己的固定餐位,飯菜價格低、質(zhì)量高、品種多,每頓飯不限量,學生吃飽為止,學生的食譜在學校的監(jiān)督下保證學生每天所吃的飯不重樣。餐廳安排有洗碗工,配備有消毒柜,保證學生能放心吃好,家長盡管放心;住宿方面,每個學生都有自己的固定床位,每晚男女宿舍分別安排有3名住寢教師和5名生活教師,也就是說每晚男女宿舍分別有8名老師專門指導學生的就寢和維持秩序,現(xiàn)在就寢鈴響后,宿舍內(nèi)已真正實現(xiàn)了安安靜靜,沒有一點聲響,保證了學生晚上能夠休息好,家長在這方面也請盡管放心。在保證了學生吃住條件的前提下,學校最大的愿望,最終的目的是讓學生學會生活、學會學習。開學以來學校德育處大力抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育,目前已初具成效,學生的課堂、課間、課余秩序井然,每個學生都已熟悉從早到晚的生活和學習規(guī)范。為此,我校的老師,尤其是班主任老師付出的特別多。我們學校老師的教育教學任務、管理任務和壓力與城區(qū)其他學校相比,要大得多。因為我們是寄宿制學校,且我們學校各方面的要求都是按照做全縣最好的學校為標準進行的,加上我們的學生來自全縣的四面八方,以前的行為和習慣都不一樣,規(guī)范統(tǒng)一學生的行為習慣非常不易,學生管理的難度超出預期。但我們學校的老師,為了學生,沒有絲毫懈怠,非常勤奮。(我以我們的班主任一天的工作為例,讓各位家長了解一下)我校的班主任老師每天早上6:00到校進宿舍檢查指導學生整理內(nèi)務,然后帶學生下樓陪同學生一起晨練,7:00帶領學生到餐廳吃早餐,上午上課、備課、批改作業(yè)、處理班級事務。中午12:00和學生一起吃午飯,午飯后指導學生課余休息,有午休值班任務的班主任還需看護學生午休。下午和上午一樣上課、備課、批改作業(yè)、處理班級事務,晚上帶領學生吃晚飯,晚飯后備課上課,晚上8:20到宿舍指導學生就寢,待把學生安頓好,往往已是晚上九點多。因此,我們大部分的老師總是沒空管自己的孩子,卻做到了把自己每個學生的生活和學習安頓得井井有條,希望我們每位家長理解我們可敬的傾心付出的各位老師。
今天,各位家長在百忙之中為了自己的孩子來參加本次家長會,我心里暖暖的,因為我感受到了各位家長對孩子教育的重視,對學校工作的支持,有了各位家長的理解和支持,我們學校一定會有更大的動力做好孩子的教育工作,一方面培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,教他們學會做人、學會生活,另一方面教學生會學習、學好習。希望各位家長能利用這次機會和班主任及各位任課老師多交流,了解一下孩子在校的具體表現(xiàn),以便于家長和學校針對學生的特點更好地進行教育。
作為一名教育工作者,孩子教育方面的專家講座,我聽得非常多,所有的感悟歸結(jié)成一句話就是"好習慣、好人生",確實,倘若孩子有了良好的生活和學習習慣,孩子就會越來越優(yōu)秀,我們家長對孩子的管理和教育也會越來越省心。所以,讓我們攜起手來,一起努力培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣,教孩子學會生活、學會學習、學會做人。謝謝!
校長家長會講話稿(三)
同心同德·快樂成長·共圓教育夢
----2015年春季同心學校家長會講話稿
今天,我們沒有邀請專家大師來學校為大家演講,很抱歉,只憑我的三寸不爛之舌,來和大家面對面的互動與交流,不知道能給大家?guī)矶嗌偈斋@。我一直熱愛黨的教育工作,從事教育工作已經(jīng)有二十八年之久,之前在內(nèi)地的教育工作期間也做過學校管理工作。我是2002年來到同心學校工作的,一路上,泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背,風風雨雨一干就是13年之久。我一直努力在工作中思考,在思考中工作,在工作中成長,在一個偶然的機會里,一不小心被拉進了行政隊伍。在我多年的行政管理工作中,我也或多或少積累了一點點管理工作經(jīng)驗。今天在我是2002年來到同心學校工作的,一路上,泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背,風風雨雨一干就是13年之久。我一直努力在工作中思考,在思考中工作,在工作中成長,在一個偶然的機會里,一不小心被拉進了行政隊伍。在我多年的行政管理工作中,我也或多或少積累了一點點管理工作經(jīng)驗。今天此,我只是想和大家一起來分享我在工作中一些想法吧!也談不上什么經(jīng)驗,就想和各位家長朋友談一談以下幾個方面的意見、要求和建議:1、大家要明確召開家長會的目的;2、家長對自己孩子要有正確的認識;3、對家長現(xiàn)狀的分析。4、對家長的幾點要求。5、掌握教育孩子的藝術(shù)。
一、大家要明確召開家長會的目的
1、家長對學校、教師、學生學習、教師工作的情況需要一個面對面的了解。
2、學校教育與家庭教育如何結(jié)為一體,建立起一條"家校共育"的通道,需要大家的共同商討,并不是像有些人說的開家長會就是學校為了收錢,這是錯誤說法。
3、對于學生的零花錢問題,應該是家長有計劃給出的,并不是孩子要多少就給多少的,甚至有些孩子強打扼要,我們說什么都要有一個度,要教育孩子不亂花零用錢,要遠離零食。當然,還有些家庭由于教育方法不妥,造成孩子在家里隨便拿錢的,一定要加強教育,這也是我們還需要共同探討的一個重要問題。
4、學生在家里和學校里的各方面情況,家長和任課老師有必要進行溝通交流。
5、在新課程改革大環(huán)境下,新理念、新教材、新教學,家長應當知曉。
二、家長對自己的孩子要有正確的認識
1、孩子在成長的過程中常有進退起伏的現(xiàn)象。面對這種現(xiàn)象有的家長喜出望外,有的焦急萬分,甚至不停地訓斥。其實,在今后的時間里,誰也不可能只進不退,即使起伏大一點,家長也要冷靜旁觀,心中有數(shù),孩子遇到困難,家長要多幫助多鼓勵,不能毫無理智,被動急躁或者沖動。告訴大家:急躁往往會讓事與愿違、適得其反;沖動是魔鬼,冷靜似神仙。我們做家長的要保持陽光心態(tài),在淡定中前行。
2、孩子喜歡玩是天生的本性。國學《三字經(jīng)里
告訴我們:人之初,性本善,性相近,習相遠。也告誡我們:養(yǎng)不教,父之過,教不嚴,師之惰,子不學,非所宜。不少家長埋怨自己孩子"只喜歡玩",不能如自己所想象的好學生那樣"喜歡看書"哎。我們認為:孩子喜歡玩都是正常的,這一點家長要有思想準備,不能把好學生與喜歡玩對立起來,好學生應該是既喜歡看書,也喜歡玩。特別是小學階段的孩子,玩耍是他們心理發(fā)展必不可少的條件,家長的任務不是制止孩子玩耍,而是花一定的時間讓孩子既喜歡學習,又喜歡玩。實際上,這樣的孩子比只喜歡學習或只喜歡玩的孩子發(fā)展得更好。
3、孩子缺點不少。孩子上學后,家長和學校所要求的優(yōu)點,孩子不可能一下子齊備,只能在今后的學習過程中逐步培養(yǎng)起來,所以孩子會表現(xiàn)出這樣或那樣的缺點,家長對此要有思想準備,急躁粗暴,會破壞孩子的正常發(fā)展過程,欲速則不達,效果反而不好。
因此,我要提醒大家"最傷孩子的十句話,你曾經(jīng)說過嗎?":第一句"笨蛋,沒用的東西。".就這樣給孩子貼上了"笨蛋"的標簽,讓他抬不起頭來;我認為應該在平常之中賞識您的孩子,翹起您的大拇指,簡單的一句贊嘆話,或者一個豎起大拇指的小動作,也許就能改變孩子的一生;第二句"住嘴!你怎么就是不聽話";第三句"我說不行就不行";第四句"我再也不管你了";第五句"你若考100分,我就給你買……";第六句"你可真行,竟做出這種事!";第七句"你又做錯了,真笨!";第八句"一看你就沒多大的出息,將來就撿破爛吧!";第九句"都是一樣的孩子,你怎么就不如別人!";第十句"就知道玩,一提學習就沒了精神".這"最傷孩子心的十句話,提醒父母們嘴下留情",今后不要再用這些語言去傷孩子的心,斷送孩子的前程。同時告訴你們:平時生活中要多思考,應該對孩子說什么,應該怎樣從正面的、積極的、健康的、亮麗的角度審視孩子、肯定孩子、表揚孩子、激勵孩子,只有這樣你才能有機會看到孩子的閃光點。記。耗愕暮⒆佑肋h是最棒的,這樣的教育方法就是我們通常所說的"揚長教育".所以,我常常對學生說了這樣一句話:"只要你每天進步一點點,都是好樣的,因為進步這個詞本身就是‘優(yōu)秀’".
三、家長現(xiàn)狀的分析
從各方面觀察和統(tǒng)計,總的情況是好的,大部分學生家長都關(guān)注孩子的學習和成長,經(jīng)常與學校和教師交流。但還是有些情況我們認為是不正常的。
1、認為自己很忙,沒有時間來學校了解孩子的情況。大家都知道我們是家長學校,隨時歡迎你前來與老師和學校溝通交流,因為目前中國的基礎教育方式仍然是家庭、學校和社會三方有機結(jié)合的教育,缺一不可。
2、部分家長對教師與家長在教育孩子身上的責任沒有分清,認為一切都是學校的責任,其實教育是我們共同的責任,大家都要做好輔導教育和跟蹤管理。
3、普遍忽視甚至沒有家庭教育意識,導致當前學生放學回家期間成了三不管區(qū)域了,不管他吃喝、不管他睡覺、更不管他學習。我還發(fā)現(xiàn)有個別家長來學校找自己的孩子時,連孩子在學校的名字、班級和老師姓名都不知道,大家說說,這樣的家長對孩子是否真正做到關(guān)心、關(guān)愛或者關(guān)注的義務。
4、也有部分家長對孩子只重視了物質(zhì)條件的投資(吃、穿、消費),而忽視了對孩子情感的投入。
5、部分家長對孩子的教育極端化,要么嚴格、嚴肅或者嚴厲,要么溺愛無比,這樣非常不利于孩子的健康發(fā)展。
6、家長普遍對孩子的安全意識比較淡薄,甚至不關(guān)注學校的安全管理工作,比如:學校的放學秩序是有規(guī)定的,接送孩子必須按照學校規(guī)定的校門接送,人、車盡量不要隨便進到校園里來,不要穿越操場,而有些家長視而不見,強硬進來,你可否想到這樣給我們的安全管理帶來了多大的隱患。
四、對家長的幾點要求
1、家長是學生的監(jiān)護人,送孩子上學,提供物質(zhì)保障,負責其人身安全與生存問題。
2、家長是學生的良師益友,(家長與孩子交往時間遠遠多于教師,父母即是孩子第一任教師,更是孩子終身的教師,一個愛看書的家庭,孩子肯定愛看書,知識面廣;一個愛打牌的家庭,孩子的牌技今后肯定高于父母,有時還在旁邊為父母的敗局救死扶傷)。家庭教育要正規(guī)化,要持之以恒。(我在外出學習的時候了解到:國外的基礎教育主要是以家庭教育為主)。而在我們外來工的家庭教育中,還出現(xiàn)過5+2=0的現(xiàn)象,這就要求家長也要多學習,提高自身素質(zhì),不要一忙就是借口了。其實,現(xiàn)在父母的文化素質(zhì)基本還比較高。也就是說,完全有能力輔導孩子的家長還真不少,就算在沒有能力輔導的情況下你也可以督促、過問。只要你養(yǎng)成了習慣,孩子也就形成了習慣。埋怨孩子不聽話,其實是家長自己"訓練"出來的,好孩子不是訓出來的,而是培養(yǎng)出來的。
3、家長是學校教師與孩子間的橋梁。許多家長怕到學校來,不愿與學校、教師溝通、交流,這樣也就失去了許多教育孩子的機會。
4、家長對孩子要增強安全意識。我校所處的地理位置在城中村,前面大門外是交通要道,車多人也多;學生還有很多是自己上學和放學回家,這就隱藏著許多安全隱患。因為部分學生每天都要和車輛、河沖打交道。我們要求學生按時放學回家,在路上不逗留,遵守交通規(guī)則,正確行走。還要注意培養(yǎng)學生的飲食衛(wèi)生習慣,遠離零食,特別是在路上不去光顧三無食品。
五、掌握教育孩子的藝術(shù)
1、學會與孩子交流。父母是孩子的第一任老師,是孩子最親的人,從小對父母是無話不說,訴說所有高興的和不高興的事情,為什么小學還沒有畢業(yè)就不對父母說實話了呢?設身處地的想一想,我們大人與誰講話,如果話不投機,或被挖苦一頓,你還會再說什么嗎?不少家長很不注意對孩子說話應有的理智、尊重和講信用,要不了多長時間孩子就不愿再對家長說真話,這是家長的過失。
那么學會與孩子交流,應注意哪幾點呢?
首先,要理智客觀。不能孩子報告好消息就樂于聽,聽到孩子說退步就火冒三丈。這種聽喜不聽憂的心態(tài),迫使孩子報喜不報憂,甚至最終什么也不愿報告了。
其次,要樂于傾聽孩子的訴說。有的家長只關(guān)心考試分數(shù),其余的一概不聽。孩子在學校會有各種喜悅、苦惱和困難,最初總是告訴父母,而有的家長認為小孩子的話,哪有時間聽,所以孩子告訴什么總是"去去去,做作業(yè)",多幾次這樣,孩子也無法再對父母訴說什么了。還有的家長成天忙于賺錢,或只顧自己玩樂,每天給孩子幾元錢吃飯,自己則東奔西忙,或成天打牌,不拿一點時間與孩子交流,孩子沒有任何機會對父母說什么,這都是家長自己在拒絕交流。家長要學會樂于傾聽孩子訴說一切,孩子的話往往條理差,內(nèi)容簡單,甚至幼稚可笑,但家長的認真傾聽,就是一種極大的關(guān)注和尊重。這種關(guān)注能消除孩子的緊張、孤獨造成的不良情緒。聽孩子說這說那,說的事情都不重要,但這種傾聽真的很重要。
2、家長要學會使用表揚。孩子只是孩子,有弱點不足是正常的,家長如果一貫用批評去否定孩子這不對那不對,孩子容易對自己沒有信心。不管是學校教育或家庭教育,都要以表揚鼓勵為主,表揚多于批評。有的家長說"孩子缺點多,只好多批評",這不夠科學。心理學研究表明,鼓勵多,則孩子求知欲高;批評懲罰多,則孩子學習興趣、求知欲都低。所以,盡可能用表揚的方法去糾正孩子的不足。如孩子做作業(yè)分心,家長除了督促提醒外,要留心孩子的進步,哪怕孩子集中精力了五分鐘,家長就要給予衷心的表揚夸獎,這樣可以喚起孩子積極愉快的情緒,主動控制自己分心。雖然下一次有可能反復,但只要家長耐心堅持,孩子就會在這個方面不斷進步。家長只喜歡用批評,覺得批評孩子才是嚴格要求,這不對。比如孩子不能按時睡覺,家長老是批評,又急又催,嘮叨不已,甚至打罵孩子,但某一次孩子自己按時去睡覺了,家長卻不表揚,認為孩子應該按時去睡,還表揚什么?這樣孩子就很難獲得愉快的情緒和積極主動性,很難產(chǎn)生自信心、自覺性,不能從根本上克服弱點。
好了!家長朋友們,讓我們一起伴隨同心同德的腳步,一起感受快樂成長的幸福,共同追尋我們同心的神韻,共同譜寫更絢爛更美好的明天吧!
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