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海納百川，有容乃大演講稿（通用22篇）
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在社會發(fā)展不斷提速的今天，用到演講稿的地方越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的海納百川，有容乃大演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
海納百川，有容乃大演講稿 1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自七（2）班的小璐，我演講的題目是《海納百川，有容乃大》。
首先，我想給大家講一個小故事：在一次盛大的宴會上，中國人，俄國人，德國人，法國人，意大利人爭相夸耀自己民族的文化傳統(tǒng)，唯有美國人笑而不語。為了使自己的表達更加形象，更有說服力，他們紛紛拿出具有民族特色、能夠體現自己民族悠久歷史的.事物——酒，來彼此相敬。中國人首先拿出來古色古香、典雅精致的茅臺，打開瓶蓋，頓時香氣四溢，眾人紛紛稱贊。俄國人拿出來伏特加，法國人端出了大香檳，意大利人拿出了葡萄酒，德國人取出來威士忌，一時眾彩紛呈。最后，大家都看著美國人。美國人不慌不忙的站起來，把大家先前拿出的各種酒都到出一點，兌在一起，說：“這叫作雞尾酒！它體現了美國的民族精神——博采眾長，綜合創(chuàng)意。我們隨時準備召開世界文明智慧博覽會�！币粋�建國僅有二百多年的國家，成為世界的老大，其過人之處顯而易見。我在這里并不是有意夸耀美國，但我們也的確應該虛心學習國外先進的地方。文明因交流而精彩，文明因互鑒而豐富。
在歷史課上，我們了解了中國從封建落后走向繁榮開放的進程。唐朝時，日本遣唐使來華，學習我國的文化；高僧鑒真東渡日本，傳播博大精深的佛學理論；玄奘西行，求取佛經，從而為中國和古印度的文化交流做出了巨大貢獻。張騫通西域，從而開辟了聞名中外的絲綢之路；鄭和七下西洋，從而促進了東南亞文化的交流，這些都是中外文明交流互鑒的生動事例，這些也是中華文化在世界上開枝散葉的有力見證。
悠悠歷史長河中，我們很早就有傳播文化的巨人。春秋時期的孔子，是我國古代偉大的教育家、思想家，儒家學派的創(chuàng)始人。他率先開設私塾，廣收學生，使廣大平民的子弟也有機會獲取知識。他提倡“有教無類”，堪稱萬世師表�？鬃邮俏覈鴥汕Ф嗄陙淼摹爸潦ハ葞煛�，受到世人的尊敬與推崇。儒家文化也早已走向世界，成為人類共同文明的一部分。
“獨學而無友，則孤陋而寡聞�！蔽覀冊谌粘５膶W習生活中也需要與他人合作，共同競爭，共同進步。自私自利只會讓自己變得目光短淺，我們要善于發(fā)掘同學的閃光點，而不是總盯著他人的缺點和不足之處。金無足赤，人無完人，所以我們更應該揚長避短，取其精華，去其糟粕。正如孔子所說“擇其善者而從之，其不善者而改之�！睆亩玫赝晟谱晕�。
我的演講到此結束，謝謝大家！
海納百川，有容乃大演講稿 2
老師們，同學們：
大家好！
今天國旗下講話的題目是《海納百川，有容乃大》。
寬容是美麗的種子，年年四季花香四溢；寬容是心中的源泉，常年清泉涓涓而出。他如一杯清茶，滋潤的不僅是干渴的舌頭，還有施與者的'靈魂；他如一盞航燈，不僅指明方向，更是撫慰心靈。因為寬容，曹操寬釋投袁的將士，豎立了自己的威信；因為寬容，唐太宗不計較魏征曾為李建成謀劃皇位，任之為相，終于開創(chuàng)貞觀之治。古人說：“海納百川，有容乃大。”大地寬容，故萬物生長；大海寬容。故寶藏無量；天地寬容，故云彩飛揚；宇宙寬容，故日月爭光。人，也一樣。寬人者，人寬之；容人者，人容之；愛人者，人愛之；尊人者，人尊之……
用博大的胸襟填充渺小的自己，會讓一個矮小者成為頂天立地的巨人，反之，異然。我們的世界繽紛多彩，每個人的個性都不盡相同，任何人都無法把自己的行為規(guī)范或思想觀念強加與人，而我們又必須共同的在一起生活、交往，這就需要我們學會寬容�！盎筛隇橛癫�，寬容比征服更顯強大；“化腐朽為神奇”，寬容比懲罰更有力量。寬容是如此美麗，蒼鷹遜它三分柔，螞蟻輸它一段剛。笑彌勒有這樣一幅對聯：“開口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，與人何所不容！”
寬待他人，容納自己，送他人一份溫馨，還自己一片天空。
海納百川，有容乃大演講稿 3
老師們、同學們：
大家好！
我這次講的題目是《學會理解與寬容》
請問你們有過誤解別人、被別人誤解或被惡意中傷的時候嗎？你是怎么處理的呢？
誰都知道，在人際交往過程中，人與人之間發(fā)生誤解、磨擦是在所難免的，面對這樣的事，我們應當怎樣對待呢？是斤斤計較，不依不饒，還是以寬容的態(tài)度相待呢？藺相如官比廉頗大，卻對廉頗處處忍讓，這是寬容；仆人無意打碎了主人的玉杯，身為丞相的主人卻一笑而過，這更是寬容，他們無疑成為我們學習的典范。
在我們的`生活中，常常發(fā)生這樣的事：在課間、教室、食堂一個同學不小心碰到他人，卻破口大罵，甚至動武，結果兩個人不歡而散，反目成仇，而同是類似的一件事，下面的同學的處理方法卻迥然不同：碰到他人的那位同學急忙道歉，另一位同學則面帶笑容說，沒事兒，兩個人關系更加融洽。同學們，為什么同樣的過失會有不同的結果呢？就是因為前者忽視了生活中的一種道德品質：寬容。寬厚待人是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們待人處事的行為準則。
生活里有太多太多不如意的時候，需要我們用寬容的心境去對待。寬容是一種大度、一種涵養(yǎng)。心胸狹窄的人不可能寬容別人，而慣于斤斤計較；見利忘義的人也不可能寬容別人，只求索取而喋喋不休。真正的寬容，是一種積極的生活態(tài)度和高品味的道德觀念。
因此，寬容的人，總是以友善的目光去看待人們，看待一切；寬容的人，總是在瑣碎的生活中感到充實和豐盈；寬容的人，總是對生命心存感恩和懷念。人生旅程慢長，寬容的人總是活得輕松自如、從容灑脫，他們因寬容生活過去賜給他們的不幸和挫折，而倍加珍惜今天的時光；因為，他們比誰都清楚：寬容別人是尊重、理解，寬容自己是放縱。
今天，我們更要提倡寬厚待人。當有人由于誤會而冤枉自己或無意中傷自己時，應當予以諒解，不要得理不饒人；在批評別人的錯誤時，態(tài)度應當
誠懇、友善，不要尖酸刻薄，更不要捉住別人的錯誤不放。寬厚的人，心胸開闊，不計較小事與人為善，這樣不僅有利于個人身心健康，而且能使人與人之間的關系更加和諧、融洽。
寬容，其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容，我們生命中就多了一點空間，人生的路上，才會有關愛和扶持，才不會有寂寞和孤獨；才會少一點風雨，多一點溫暖和陽光，寬容永遠都是一片晴天，同學們，愿我們人人都學會理解、寬容和信任。
我的演講完了！
海納百川，有容乃大演講稿 4
親愛的老師和同學們：
大家早上好！我是八年級一班的何磊。今天我們演講的主題是：學會寬容，學會善待他人！
什么是寬容？
美國作家馬克吐溫說過：“紫羅蘭在那里留下它的芬芳，碾碎它的腳跟，這就是寬容�！�
在我們中國人的說法里，“將軍額頭能跑馬，丞相肚子能駕舟”就是包容。
寬容是一種素養(yǎng)，一種品質，一種美德。寬容不是懦弱，而是大度。古今中外，這樣的例子比比皆是：中國歷史上，有一個大臣叫藺相如，相信很多同學都聽說過。他的官位因為保駕有功而一路高升，引起了廉頗將軍的嫉妒和不滿，處處與藺相如翻臉。然而面對廉頗的無理取鬧行為，林相如只是一笑置之。廉頗對藺相如的慷慨深感慚愧，于是“負荊請罪”。從此，他們攜手為趙效力。所以，學會包容，對人是有益的。
19世紀法國文學大師維克多雨果曾說：“世界最寬的地方是海洋，天空比海洋寬，人的心靈比天空寬”。大海使海洋變得廣闊無邊，因為它匯集了各種大小的河流。美麗的天空清澈透明，因為它接受世界上的一切。生命之海在于人的寬容之心，這是由于包容世界的緣分有深有淺。在廣闊的生活世界里，學會包容，意味著你學會了尊重；學會寬容，意味著你學會了善待他人，善待自己。
總覺得學生一起學習是一種緣分；一起玩游戲是一種幸福；一起生活是一種幸福。生活中最純粹的友誼往往是在校園里鍛造的`，生活中最真誠的朋友往往是他們的同學。同學之間的友誼值得我們用心去珍惜。學生之間難免會有些磕磕碰碰，牙齒會咬舌頭。曾經記得生活區(qū)有兩個同學因為一點小誤會發(fā)生了口角，然后大吵了一架。最后結果是他們受傷去了醫(yī)院，家長來學校批評。學校懲罰是必不可少的。我自己也后悔。如果我早知道這些，我為什么要知道？其實處理同學之間的矛盾很簡單，學會寬容，培養(yǎng)一個嚴于律己，寬容他人的心態(tài)：別人不小心踩了你，你要搖手說沒關系；當有人弄壞了你的東西向你道歉的時候，你要寬容的笑。都說時間寶貴，為什么要在這些不必要的摩擦中浪費每一天？學會寬容，人就會有更多的理解和感恩；學會包容，世界才會更溫暖，才會更有愛心。每個人都會不開心，每個人都會時不時的不開心。無論你面臨什么困難和摩擦，請不要忘記：學會寬容，學會善待他人。畢竟忍一忍平靜；退一步說，天很寬。最后，請讓我用一首小詩來結束今天的演講，也把這首小詩送給所有的老師和學生：
當土地容忍了種子，它就有了收獲；
當大海包容河流的時候，它就有了浩瀚；
天空包容云與云，且有神采；
生活包容遺憾，有未來。
謝謝大家！
海納百川，有容乃大演講稿 5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
陽光下，天空透明澄澈，明晃晃如一片超凡脫俗清波萬頃的橙色海洋，一塵不染；地面金碧輝煌，亮堂堂如燈火通明、莊嚴神圣的黃金圣殿，千里肅然。一片光明擁抱著大地，大地敞開博大無邊的胸懷，迎接太陽光無窮無盡的纖手溫柔的撫摩。
沐浴于陽光的波浪之中，任溫柔的光芒潮水鋪天蓋地將身體淹沒，你會油然而生一種海上沖浪似的感覺，你便可以放棄不必要的擔心，舒舒服服地去體驗那種身心皆愉的自由、輕松和舒暢。佇立于陽光之下你無須動用眼睛和鼻子就能感受到一種春回大地的氣息。陽光下，你只要閉上眼睛屏氣凝神，既刻便能感覺到陽光籠罩下那種特有的暖烘烘的感覺。
心里陽光一點，你會感到陽光的賜予是寬厚無垠的。她法力無邊，佛光普照，君臨之界，萬壽無疆。她是一個疆土無界的君王，氣吞八荒，席卷天下，統(tǒng)領著一切。而更多的時候，她像一個威嚴仁愛受人擁戴的仁君，或者像一位溫和慈祥讓人愛戀的`慈母。陽光下，你可以無所顧忌，不必在乎別人的眼光，不必多慮別人的想法，也不必怕任何人來與你爭搶，只要心里陽光一點你便完全可以隨心所欲地盡情享受大自然所賜予的宏大恩惠。
心里陽光一點，我們就能多一點寬容。寬容是一種非凡的氣度，寬廣的胸懷；是一種高貴的品質，崇高的境界；是一種仁愛的光芒，無上的福分。多一點陽光，我們在心里就能接納別人，理解別人的處事方法，尊重別人的處事原則。雖然想要做到寬容不是那么的簡單，但是我們還是應該盡自己最大的努力去做，從身邊的一點一滴做起，那樣寬容離我們就越來越近。
心里陽光一點，我們就會多一點快樂。忘掉那些不愉快的事情，以微笑面對人生，不管遇到什么困難，只要笑一笑，沒有什么事情過不了。陽光給我們帶來了快樂，帶來歡聲笑語。
青春是人生里的春天，是一粒飽脹的種子，昂首挺立在溫暖清新的陽光之下。只要我們心里陽光一點，有一顆光明的心，世界就不會被黑暗所籠罩；只要心里陽光一點，心中有陽光，世界就會永遠光明！讓心中充滿陽光，讓我們與陽光同行。
海納百川，有容乃大演講稿 6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
寬容讓這世界愈加絢麗多彩，寬容鑄就了這個美麗和諧，精彩紛呈的大千世界。寬容是偉大的人性之美。
在試卷上，我看到過一篇課外閱讀，文章講述的是一個小偷潛入一戶人家偷竊。不巧，那戶人家的'主人在家，發(fā)現了這個小偷，主人并沒有大喊大叫，引來警察，而是問他：“這是三樓，你大概走錯門了吧？”小偷先是一怔，然后吞吞吐吐地說：“是的�！毙⊥蹬R走之際，主人還送給他一把他最心愛的小提琴。幾年后，主人應邀到一場音樂比賽擔任評委，令他驚奇的是，這次獲獎的選手竟然是那個小偷。賽后，那個小偷把那把小提琴原封不動地還給主人，他說：“是您拯救了我的一生，我十分感謝您�！睂捜莸牧α空攘艘粋�迷途少年，寬容讓我們體驗到人性的偉大，那個主人用他的寬容，拯救了一個脆弱的心靈，這難道不足以體現人性的偉大？
我們感嘆大海海納百川的同時，也應該告訴自己，要用一顆寬容的心去面對一切，讓寬容走進心靈。
寬容所帶給我們的不僅是感動，而且告訴我們應該去包容世界萬物。也許你的一次寬容讓世界多了一株小草，一朵花﹑一棵書……也許世界因此變得更加美好。
讓我們敞開心靈的大門，讓心靈去擁抱寬容，讓寬容走進心靈。讓我們把寬容帶給他人，把愛撒滿世界，用一顆顆寬容的心會聚成愛的海洋。愛永遠陪伴我們左右。
海納百川，有容乃大演講稿 7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
一聽到成長，大家首先想的是隨著時間的流逝，每一個人順其自然的長大。在一件事情發(fā)生之前，我也是這么認為的，但這件事情之后，我突然發(fā)現，成長不單單是那長，不僅是身體的長高，年齡的增加，更是心理上成長與成熟。
我，有一個妹妹，從她一生下來開始，全家人都關注她，而每一次我和妹妹發(fā)生沖突后，爸爸媽媽也總是說妹妹還小，我是姐姐，我應該讓著她，對她要體現出一個做姐姐的關心和愛護。因此，我一直認為，是因為她的出生剝奪了爸爸媽媽對我的呵護、關心，甚至是愛。對此，我一直耿耿于懷，我一直在想我要是沒有這個妹妹該多好，那么爸爸媽媽也就會只愛我一個人了。
我和妹妹在不停的吵吵鬧鬧中，在爸爸媽媽不停的“調解”中長大了，在我四年級的時候妹妹也像我一樣成為了一名小學生，我們倆個在一個小學上學。有一天上學時天氣非常晴朗，我和往常一樣領著妹妹去了學校，可等到放學時，天公不做美竟然下起了雨，我想沒關系的爸爸媽媽一定會來接我和妹妹的，我背著書包冒雨跑到的學校大門口的門房，沒有找到妹妹，又左看右看跟本看不到爸爸媽媽，我看著學校門口越來越少的人，想著爸爸媽媽一定是接走了妹妹不管我了，他們總覺得我應該像個大人一樣會自己照顧自己的.，好吧，我拖著沉重的步子準備一個人淋著雨水回家。當我剛出校門，我看到了一把紅紅的大傘下小小的身影，手里還拿著一把傘。我的眼睛濕潤了：“爸爸媽媽呢？”我強裝滿不在乎的樣子�！澳棠陶f爸爸媽媽單位加班呢�！薄澳阍趺椿氐募�，又怎么來了？”“就按你每天帶我走的那條路呀，回家后看到下雨就來了呀。”妹妹一副理所當然的樣子。我的心里說不出是什么滋味，摟著妹妹的肩膀，我們打著一把傘像家中走去，一路上說著今天學校里發(fā)生的事情。
從那時起，家里少了我和妹妹的吵鬧聲，多了我們一起看電視、一起唱歌、一起談論學校趣事、一起商量怎么和爸爸媽媽惡作劇的歡笑聲。是妹妹的關心讓我有了寬容，是我的寬容讓我有了成長。只有學會包容別人，我們才能夠更快的成長。
海納百川，有容乃大演講稿 8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
《史記故事》里有很多個精彩的小故事，如《破釜沉舟》、《大禹治水》、《臥薪嘗膽》、《紙上談兵》等，但令我印象最深的還是《負荊請罪》。
《負荊請罪》主要講的是大將軍廉頗認識到自己的錯誤后，背上荊條，到藺相如府上去謝罪，請求原諒的故事。其實，人與人之間未免有小摩擦、小矛盾，可是我們要學會寬容，畢竟退一步海闊天空。
在我們的身邊，也有類似這樣的故事：在公交車站，有很多人都上了一輛公交車，公交車上的人很多，人與人之間摩肩接踵，忽然間，我聽見在投幣處有好多人在那邊吵得不可開交，我側耳傾聽，原來是有一位老太太不小心踩到了一位年輕人的腳，而年輕人腳上穿的.是價格1000元的新鞋。
老太太意識到了自己不小心踩到了別人的腳，就連聲說“對不起”。
可年輕人卻得理不饒人，一定要那位老太太賠錢，而那位老太太戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地告訴他，家里很窮，只付得起公交車的二元錢。那個年輕人大聲吼道：“你踩了我的新鞋��！這可是我的新鞋！很貴的�。∫�1000元��！你是眼瞎了嗎？沒看見嗎！快陪我錢！看在你是老太太的份上，就不讓你全額賠款了！那你得賠我500元！”
老太太被嚇得渾身哆嗦，哽咽著：“我，我只是個，我只是個老人家而已，我坐公交車到超市給孫子買奶粉，我，我沒有錢……”后來，他們糾纏了好久，老太太除了只有買奶粉錢，確實一分錢都沒有了，年輕人一路都在抱怨，說自己怎么這么倒霉，遇到了一個沒錢的老奶奶。更糟糕的是，下車的時候，那個年輕人還回頭責罵，不想車門旁一輛電瓶車疾馳而過
唉，一場可以避免的車禍就這樣發(fā)生了，留給我們的只有深深嘆息和思考。既然那位老太太說了“對不起”，那個年輕人就應該說聲“沒關系”，這樣一切恩怨就能化解了。
俗話說得好：“進一步萬丈深淵，退一步海闊天空”，人與人之間應該友好相處，多一點寬容和理解，這個世界才能多一份快樂和美好！
海納百川，有容乃大演講稿 9
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！我今天演講的題目是《學會寬容》。
有一個故事，說在一個美國市場，一個中國女人的地攤生意特別好，引起了其他攤販的羨慕，大家經常有意無意地把垃圾掃到她店門口。女人只是寬容地笑了笑，沒有理會。相反，她把垃圾掃進了自己的角落。旁邊那個賣菜的墨西哥女人看了幾天忍不住問：“為什么大家拿著垃圾來找你，你不生氣？”中國女人笑著說：“在我們家鄉(xiāng)，過年了，我們就去掃家里的垃圾。垃圾越多，賺的錢就越多。現在人家天天給我送錢，我怎么拒絕？”從此垃圾不再出現。
這個中國女人化禍為福的智慧真的.很神奇，但更令人敬佩的是她善良寬容的美德。俗話說，如果女方不采取這種做法，而是當面對質，結果可想而知。同學們，在我們的日常生活中，可以看到一些同學因為拿著大針的小事而面紅耳赤，甚至陷入了一場爭斗，這真的不值得。
法國大作家雨果說過：“世界上最遼闊的是海洋，天空比海洋還寬，人的心靈比天空還寬�！庇辛吮忍旄鼘拸V的胸懷，人就可以拿著東西，拿起來，放下。一個人的心靈可以像大海，像游泳池，像小蹄坑。在這里，老師希望同學們從現在開始樹立一個觀念：努力虛心，多為別人著想，學會寬容，不斤斤計較，不悲觀難過。這樣才能把精力投入到有意義的事情上，才能過上開朗樂觀的生活。
我的演講到此結束。謝謝你。
海納百川，有容乃大演講稿 10
各位領導，各位評委，各位老師，各位同學：
大家好！我叫小源，來自黔靈學校。在我演講之前，我想讓你回答一個小問題。希望你能積極參與：如果有人不小心摔壞或者弄丟了你喜歡的東西，你可以平靜的面對他，安慰他說：“不要緊，不要自責！如果你能做到，請舉手。謝謝合作！這是什么？這就是包容！今天我演講的題目是《常與寬容相伴，描繪多彩人生》。
有了包容，人與人的感情會更加和諧；有了包容，更美好的生活才會更豐富；伴隨著包容，時代精神會煥發(fā)出勃勃生機。
古今之間，寬容的贊歌一直在唱。齊桓公伴隨著寬容，他使管仲看起來像他的前任，從而實現霸權；伴隨著寬容，韓信原諒了那個羞辱他胯下的.屠夫，從而讓他的名聲載入史冊。今天，越來越多的人伴隨著寬容，這使得偉大的成就照耀著世界！
我們從小就應該伴隨著包容。朋友欺騙自己的時候，你要想到他可能有說不出的難處。只要你說一句“沒關系”，就能讓你心中的壓抑和失落消失，繼續(xù)呼出友誼的芬芳；我媽誤會你的時候，心里滿是委屈甚至憤怒，但只要明白母愛很深，她自然會平靜下來，贏得溫暖的親情�？荚囀『�，也要學會包容自己，相信從失敗中找到原因，不斷奮斗，成功就在前方！
寬容是我們愛情停泊的港灣；寬容是連接我們友誼的電纜；寬容是過濾掉我們不和諧的紗布。寬容，中華民族的美德，會伴隨我一生，像一盞明燈照耀著我。讓我們永遠包容，讓心靈的元夜融化，讓草生長，讓鳥兒飛翔，讓風景美麗。描述我們豐富多彩的生活！
謝謝大家！
海納百川，有容乃大演講稿 11
親愛的同學們：
大家好！春秋時期，公子小白中管仲之計，險些喪命，但在其即位為君后，聽取鮑叔之見，不計前嫌，任用管仲，最終得以成就一代霸業(yè)，齊桓公得九合諸侯，一匡天下之稱頌，與其寬廣的胸懷，是分不開的，我們就應該要學會寬容。
寬容其實也是對自己心性的一種磨礪，寬容，即寬宏有氣量，不計較、不追究�！肚f子·天下》中寫道“常寬容於物，不削於人，可謂至極�！睂捜菔侨祟惿钪兄粮邿o上的美德，因為寬容關乎人的心靈，寬容能超越一切，寬容能融化心頭的堅冰�？鬃佑谥T侯爭霸之時周游列國，他常遭隱居鄉(xiāng)野的高人隱士誘難，但他仍寬容以待，這磨礪了他的心性，最終煉就“知其不可而為之”精神，這正是寬容的'力量。
然而，不懂得寬容的人是可怕的。曾經發(fā)生過這樣一件事：兩個大學生因對一首歌曲的評價不同而產生分歧，竟大打出手，一人最終動起了刀子，結果一人入獄，一人因搶救無效身亡，兩個家庭就因為不寬容而變得支離破碎。因此我們要培養(yǎng)下一顆寬容之心，既為磨礪自己，為也為了避免這種悲劇的再度發(fā)生。
寬容是一種美德：每個人的寬容，都能推動社會的發(fā)展，俗話說：“宰相肚里能撐船，將軍額頭跑得馬�！闭怯性紫唷④娺@種具有寬容的大局觀的人的存在，才使得國富民強，長治久安：藺相如三讓廉頗成“將相和”之千古佳話，使趙國于諸侯爭霸中屹立不倒；諸葛亮七擒七放孟獲。使蜀國得此良將；鮑叔牙不計前嫌舉薦孫叔敖，這更是一種寬容�！端纬聦嶎愒贰ぷ孀谑ビ枴分醒裕骸耙源蠖燃嫒�，則萬物兼濟�！睂捜荽嬗谌巳诵闹�，則天下得以大同，社會得以安定，法拉第發(fā)現電磁感應后。一位婦人問他，電磁感應有什么用呢，他只是淺笑，反問了一句“夫人，新生的嬰兒又有什么用呢”，不久，他就助西門子發(fā)明了世界上第一個勵式直流發(fā)電機，開啟了電力技術的工業(yè)革命時代。
由是觀之，古往今來，寬容都是必不可缺少的品質。因此，我們要樹立寬容待人的觀念，不錙銖必較而清心寡欲。
“嚴于律己，寬以待人”，這應作為我們心中的明燈一直閃耀。
海納百川，有容乃大演講稿 12
尊敬的各位老師；親愛的同學們：
我今天講話的題目是“海納百川，智慧永恒”。
“海納百川，智慧永恒”是xx中xx分校新編修的校訓，校訓是對學校精神的高度概括，它反映了一所學校全體師生的意志和追求，指導著學校的辦學方向，是全校師生共同遵守的準則�！昂＜{百川，智慧永恒”就是xxxx中xx分校所有人的價值追求�！昂＜{百川”是做人、做事的態(tài)度，就是要胸懷寬廣、志向遠大、博采眾長；“智慧永恒”是追求的目標，智就是“聰明”，“慧”就是“善良”，“智慧永恒”就是要增長我們學習和做事的能力，傳遞善良和美德，讓智慧伴隨我們的一生。
登高望遠，才能展翅高飛；腳踏實地，才能步伐堅定。學習、生活的道路上留下艱辛的足跡，才會懂得活的珍貴，活的炙熱。
今天，站在xxxx年的門檻上，我想說：不是每一天，每一個人，都可以閃出光亮；不是每一天，每一個人都可以熱烈地燃燒。我希望我的學生們發(fā)展著純正的品格，每天都有收獲和進步，每天都感受陽光和溫暖，自信并茁壯成長，直到更多的人閃出光亮，更多的人熱烈燃燒。在即將過去的xxxx年，我們全體老師不懈追求，我們所有的努力，都是為了證明，我們的胸懷寬廣，我們關愛著在場的每一個學子，我們精神抖擻，用智慧點燃學子的激情和夢想。我們用眼睛，去觀照現實和未來，我們用心靈，去丈量當下和未來之間的距離，留下一份真實而冷靜的言說與努力。
我期待，我們美麗的'學校里，處處孕育著學生的智慧與理想；我期待，我們明亮的教室里，書聲瑯瑯，喝彩聲不絕于耳；我期待，寬闊的運動場上時時展現著師生生龍活虎的身姿；我期待，校園的每一朵鮮花都綻放著希望，每一片綠葉都搖曳出生機，每一面墻壁都訴說著文明，每一個角落都體現美的追求。
歲月不居，天道酬勤。新的一年開啟新的希望，新的歷程承載新的夢想。xxxx年，是我們創(chuàng)造夢想，揚帆起航的關鍵之年。我希望全體學生，珍惜時光，把全部精力放在學習上，牢記“海納百川智慧永恒”的校訓，學會求知、學會思考、學會競爭、學會共處，遵守紀律，文明有禮，自強不息，在德、智、體、美、勞等方面，取得巨大進步。
老師們，同學們：構建和諧、向上、智慧的校園需要我們全體師生共同努力，任前方步履艱難我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。
最后，我衷心祝愿大家在新的一年里學習進步、身體健康、心情舒暢，心想事成！謝謝大家！
海納百川，有容乃大演講稿 13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是《學會寬容，快樂生活》。
有一個流傳很久的故事：古時候有一姓張的人家刨，院墻向外擴大了三尺。鄰居見了，不愿意，也向外擴大了三尺。張家有人在京城做大官，便派人告到京城，想出出這口氣。京城的張家人接到信后，不但沒有替自家人出氣，反而上寫了一封回信：“千里求書為道墻，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，誰見當年秦始皇？”家人看后翻然悔悟，拆掉院墻，向后縮進三尺。鄰居大受感動，也向后縮進三尺。于是就出現了一條引為的“六尺巷”。
寬容，是愛心的傳送、是智者的寧靜；寬容是信任的`有效途徑，是理解的橋梁。
法國十九世紀的文學大師雨果二十世紀說過：“世界上最寬闊的是海洋學，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人因人向的胸懷。”因此，寬容是一種非凡的氣度和胸懷，它能包容人間的喜怒哀樂；寬容是一種高貴的品質、崇高的境界，是一個人有涵養(yǎng)的重要表現。普通人學會寬容，你會明白很多道理，才不會在做人、做事的時候沉淪自我！
寬容是一種風范，一種豁達的氣度、一種偉大的仁慈。林肯國防部長對政敵素以寬容著稱，自此終于引起一個議員的國會議員不滿，議員說：“設法你不應該試圖和那些年輕人交朋友，而應該消滅他們。”林肯微笑著回答：“當他們變成我的朋友，敵軍難道我不是正在消滅我的敵人嗎”是的，多一些寬容，公開的敵人或許是我們潛在的朋友。別人我們饒恕別人不僅給了別人好運氣，也取得了他們信任的信任和尊重，我們也能夠需要與他人和睦相處。正所謂：退一步，海闊天空；忍一時，風平浪靜。
寬容不等于懦弱，也絕不是縱容，而是重生人世間永恒的愛與被愛——投之以李，報之以桃。深邃奈何的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有風和日麗；江河不擇細流，方能成其大；寬容是璧立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
同學們，從現在起，讓我們學會忍耐、學會諒解、學會寬容，做個快樂的人吧！
海納百川，有容乃大演講稿 14
親愛的老師們，親愛的學生們：
學會包容別人，就是學會善待自己。怨恨只能讓我們的心永遠活在黑暗里；另一方面，寬容可以讓我們的心得到自由和解放。
那是一個普通的秋天。我穿了一條媽媽給我買的白色運動褲，興高采烈的去上學。到了學校，很多老師同學都夸我白褲子，我今天覺得自己很聰明。
那天，正好有體育課。因為激動，沒考慮到自己穿的是白褲子，就玩了。當時我正在和幾個女生打籃球，突然一個人影跳了出來。我盯著它，沒看清楚，就傳球了。就在這時，球不偏不倚地打在了她的衣服上�？�，那個不友好的同學的淺藍色襯衫留下了一個燃燒的深深的腳印。這是一個大的黑色印刷。
我趕緊道歉，她卻大怒，罵了我?guī)拙��？吹轿野籽澴由线�剩下兩條，我早就還她了，但這次我出乎意料的冷靜下來。不知道是什么力量壓制了我內心的憤怒，繼續(xù)打球。放學后，同學們陸續(xù)回家。這是我發(fā)現一個同學著急找東西的時候。
我熱情地走過去，一看，是那個同學把我褲子踢臟了。我轉身想走，卻又想：何必呢！一起幫她找就好，別讓她為難。當我熱情伸出手去幫忙的時候，映入我眼簾的是那個同學感激的笑容，我的心里充滿了溫暖和幸福。
能改變人性的是寬容。一個精神病人闖進一個醫(yī)生家，在心情不好的時候開槍打死了他的三個女兒，但他還是治好了這個精神病人。這也是包容。如果一個人選擇在乎，那他的.余生將在黑暗中度過；而如果一個人選擇寬容，那么他就可以把陽光灑向大地。
俗話說“知錯就改。”既然如此，為什么不能容忍一個人無意中犯下的錯誤呢？當我們的內心為自己選擇寬容時，我們得到了我們應得的自由，因為我們放下了負擔，我們應該給朋友和敵人一個甜蜜的微笑。寬容能交朋友，當你能以豁達開朗的心去的時候。
當你容忍了別人的錯誤，你自然會有更多的朋友。讓我們更寬容，讓生活更輕松。
寬容別人，就是解放自己，保持靈魂純潔。我們應該用實際行動讓這個世界充滿寬容、愛和溫暖。
海納百川，有容乃大演講稿 15
親愛的老師、同學們：
今天，我想跟大家談一談寬容這個話題。
寬容可以讓我們人與人之間相處時更加的理解他人、體諒他人，也許在生活中，我們會遇到一些事情，但我們不應該因為這些小事而斤斤計較，我們應該去適當的寬容、體諒他人，讓他（她）們更快的化解之間的矛盾，俗話說：一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血；另一顆心寬容。紀伯倫
為什么很多的人都不能寬容呢？
但如果我們都不互相寬容和理解，那這會是一個什么樣的世界，那這里的人肯定很不快活。
接下來我就給你講一個小故事吧：
漢武帝劉徹，是個胸懷大度、思賢如渴的皇帝。他剛一即位，就發(fā)出了一個很不平常的求賢詔書，指出不管一個人出身貴賤，只要有特殊才能，就可封為將相。他說到做到，破格錄用了許多下層出身的'人才。有一次，十七歲的漢武帝帶著隨從微服出訪，來到一個叫做柏谷的地方。
晚上，他們住進一家客店。店主人見他們年紀輕輕，行動詭秘，以為是一伙盜賊。漢武帝口渴了，想討點水喝。店主人腦袋一揚，沒好氣地說：我這里沒有水，只有尿！說完，就偷偷溜出店門，打算召集附近的老百姓襲擊這伙可疑的旅客。店主人的妻子是個精明女子，她猜出了丈夫的心計，連忙跟了出來，好言相勸說：我看他們不像盜賊，那領頭的倒像個貴公子。你千萬不能輕舉妄動，錯傷好人。店主人有些猶豫了，妻子乘機把他拉回屋里，花言巧語地勸他喝起酒來。不大一會兒，店主人就被灌了個爛醉。于是，女主人又是殺雞，又是宰羊，擺下酒席盛情款待了客人一番。
第二天一早，漢武帝知道了事情的經過�；貙m之后，他立即召見店主人夫妻倆，先賜給女主人一千兩金子，接著又把目光投向男主人。頓時，大殿里的氣氛緊張起來，人們以為男主人一定會受到懲罰。誰知，漢武帝不但沒有降罪，反而稱贊他疾惡如仇，是個壯士，并當場拜他為羽林郎。
這件事傳出之后，漢武帝的威望更高了。
現在大家知道了寬容有什么用處了吧。
海納百川，有容乃大演講稿 16
尊敬的各位領導，各位評委，親愛的老師、同學們：
大家好！
同學們，在今天的講話中，我為大家講一則歷史小故事。
戰(zhàn)國時期，藺相如在與秦國的交涉過程中，憑借自己的機智和勇敢，為趙國立下了汗馬功勞。回國后，趙王重用藺相如，給他加官進爵，位在趙國大將軍廉頗之上。這令廉頗十分不服。廉頗心想：我為趙國拼命打仗這么多年，功勞難道還不如藺相如的一張嘴嗎？于是，他揚言要當面羞辱藺相如。得知廉頗的想法后，藺相如盡量回避、忍讓，不愿與廉頗發(fā)生沖突。坐馬車出門時，只要聽說廉頗從前面過來了，他就會叫車夫把車子轉到小巷子里，待廉頗過去了自己再走。
藺相如的`門客認為他這樣做是因為害怕廉頗，對此，藺相如不慌不忙地問道：“廉將軍跟秦王相比，哪一個厲害？”“當然是秦王厲害�！遍T客們說�！拔乙娏饲赝醵疾慌拢y道還怕廉將軍嗎？秦國不敢侵略我們趙國，是因為有我和廉將軍在。我對廉將軍容忍、退讓，是把國家的安危放在前面，把個人的私仇放在后面��！”聽到藺相如的解釋，大家恍然大悟，再見到廉頗手下的人，他們都謙讓有加、禮讓三分。廉頗得知真實情況后，主動背上荊條去給藺相如認罪，于是，便有了名垂千古的“負荊請罪”的故事。從那之后，廉頗對藺相如不再有微詞，兩人一文一武，齊心協(xié)力為國效力。
生活中，我們會遇到各種摩擦，會碰到各種矛盾，面對這些摩擦與矛盾，你是選擇豁達對之，還是選擇憂郁糾結？中國有句古話道：“忍一句，息一怒，忍一事，少一事”，“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。雨果也曾經說過：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！逼渲卸嫉莱隽藢捜莸牧α�。11月16日是“國際寬容日”，同學們，讓我們都努力做到寬以待人，共同營造一個和諧、友善的生活環(huán)境。
海納百川，有容乃大演講稿 17
敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好！今天是20xx年11月11日，本周我們將迎來一個有趣的節(jié)日“國際寬容日”。這是聯合國教科文組織在1995年通過的《寬容原則宣言》時，宣布每年11月16日為“國際寬容日”。
中國是寬容的民族，我們的文化也倡導寬容。寬容是人的品行中至高無尚的美德，是一片寬廣浩瀚的海洋，它包容一切，融化一切，引領著你跟隨著它一起浩浩蕩蕩奔涌向前。寬容他人是對他人的理解，是一種放得下的大度，是一種與人為善的心境。寬容自己則是一種豁達，寬容自己并不是放縱自己，而是在寬容之后，更加深刻的審視自己，在心底扶起一個堅強的自我，再通過努力不斷地完善自己。
我們共同生活在雙溝小學這個溫暖和諧的大家庭中。但是，生活中難免會有摩擦、碰撞。當你去食堂就餐時，有同學不小心撞翻了你的午餐，弄臟了你的外套，你將如何處理？當你在排隊時，有同學不小心踩到了你的腳，你又將如何處理？是惡言相對還是笑而待之？這就是考驗你心靈的時刻，那就是看你是否心懷寬容。寬容他人，給別人留一些空間，你自已將得到一片藍天。用理智、寬容的心態(tài)去處理同學之間的矛盾與摩擦，你將收獲更多的友情和關愛。
寬容是一種無聲的教育。“校園里的一切都是為了促進人的發(fā)展”，在學校的'嚴格管理中包含著潤物無聲的人文關懷。當我們犯錯誤時，老師總是與我們真誠的談心，幫我們分析問題，為我們鼓勁，從不放棄對我們的希望，給我們改正錯誤，塑造自我的機會。在這寬容、真誠、溫馨的校園里，我們健康快樂的成長。
“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！比巳硕嘁环輰捜荩@就會多一些溫暖，多一份理解，多一份珍惜，多一份美好。讓我們嚴于律己，寬以待人，以道德素養(yǎng)彰顯個人魅力，營造和諧校園！
謝謝大家！
海納百川，有容乃大演講稿 18
親愛的老師、同學們：
多一些寬容就少一些心里的隔膜，多一份寬容就多一份友愛。世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納。
不要總是計較別人的過失，要學會寬容他人。人非圣賢，誰能無過呢？每個人都需要寬容，寬容他人其實也是在寬容自身。學會理解、體諒他人，也許他人只是無意的，如果總是計較別人的過失，自身會因此變得心煩意亂，為什么不讓自身的生活更簡單、更平淡些呢？為此憤怒、煩惱，真的值得嗎？
寬容并不代表著軟弱，只是比他人更加有修養(yǎng)、更加堅強，更加懂得“寬容是金”的道理罷了。寬容的世界是多么的美好，是充滿愛的城堡。雨果曾說過：“最高貴的復仇是寬容。”那如果被無情的傷害了，請寬容他們。寬容別人，就是解放自身，還自身心靈一份純凈吧！如果別人不小心踩了你的腳，不要惱怒，笑著對他說聲：“沒關系�！比绻腥吮澈笳f你壞話，寬容他們吧！也許只是他們不了解你罷了。
每個人天生都不比任何人好欺負，比任何人軟弱，只是選擇對別人的過失的態(tài)度不同罷了。也許有的人選擇了寬容，他們用愛、用大度去感化曾傷害過他們的人，因為他們懂得“宰相肚里能撐船”的道理。相反，有的.人卻選擇了報復，也許他們覺得只有讓傷害他們的人也遭受同樣的痛苦，自身才會重獲快樂，那時自身才會心安理得。
但，他們真的會因此而快樂嗎？可是他們錯了，此時的他們被仇恨給包圍了，不會再有純真的快樂了；每天總是在策劃著報仇的策略，不再輕松而平淡的生活了。很顯然這種人并不懂得“冤家宜結不宜解”和“退一步，海闊天空”的道理。只有心靈純潔的人，生活才會充滿甜蜜和喜悅。
如果有人無情傷害了你，請不要哭泣，更不要報復，為了自身心靈那份純凈，請寬容他們！用一顆金子般的心將別人的過失煙消云散吧！
海納百川，有容乃大演講稿 19
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
花朵因為寬容了蜂蝶的索取和春風的撫弄，才結出了豐碩的果實;大海因為寬容地接納了每一支匯入的河流，才成就了它的浩瀚。寬容是種美德，也促使人走向成功，以一顆寬容之心處事，何樂而不為呢?
學會寬容，寬容他人的過失。人是一種社會性動物，免不了與他人溝通交往，便免不了摩擦與矛盾，退一步海闊天空。寬容他人，對自己也有益。既然事已發(fā)生，又何必斤斤計較，破壞自己的好心情呢!縱觀歷史，寬容待人的人流芳百世，錙銖必較的人受人唾棄。廉頗與藺相如的故事不是如此么?因為藺相如的寬容使他們的故事成為一段佳話;而才華橫溢的周瑜，卻因為“既生瑜，何生亮”而吐血身亡。悲哉悲哉!
比海更寬的是天空，比天空更廣闊的是人的'胸懷!
學會寬容，還要學會寬容自己與社會。也許自己沒有“五花馬，千金裘”，但至少還有“直掛云帆濟滄�！钡挠職馀c決心;也許沒有聰慧的頭腦，但有“汗滴禾下土”的毅力。人生本來就是一趟苦旅，何必把自己逼得太緊，要及時給自己的精神松綁。就像春晚中小品說的那樣，“不要老想著自己沒啥，更多想想自己有啥�！碧焐愘|不如天生勵志，長得漂亮不如活得漂亮。盡力做好自己該做的事就夠了。寬容自己，對靈魂也是一種解脫，一種救贖。
寬容社會，不要抱怨社會的不公，也不要抱怨低工資、低學歷。想想今日之挫敗，是否也與昨日的不努力有關。總之，寬容社會的種種不公，學會腳踏實地，反省自身。
寬容他人，寬容自己，寬容社會，是一種美德。
古語云：有容乃大，能讓為高。讓我們擁有寬容的心靈吧!多年之后你會發(fā)現，人生的道路上，留下的會是令人沉醉的瑰麗風景!
讓我們像花兒一樣，懷著寬容之心，笑對蜂蝶的騷擾與春風的褻玩，結出累累的碩果。
花兒依舊笑春風，花兒如此，人亦應寬容。
海納百川，有容乃大演講稿 20
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們一家人團聚在一起，一起享受著喝早茶的美妙時光。
可是，這美好的時光，卻被一個小插曲給打破了——負責給我們上菜的一個女侍，一不小心把滾燙的湯汁直淋而下，潑灑在坐在旁邊的爺爺身上！我本能得跳起來：爺爺已經年過七旬，身子骨本來就弱，這樣一淋，淋出個什么病來，那可還得了！
可是，我還沒有發(fā)作，身為當事人的爺爺卻馬上站了起來，走到那位女侍的身邊，露出了慈祥的微笑，拍了拍她的肩膀，說：“不礙事，沒關系�！蹦俏慌⻊諉T如同一只受驚的小貓，手足無措的盯著爺爺那件滿是湯漬的衣服，囁嚅地說：“我……我去拿布來擦……”
萬萬想不到，爺爺居然說：“沒事，又沒有燙到，只不過是把一件衣服弄臟了而已，不礙事的，回家洗洗就好了。你去干活吧，這件事情你不必放在心上�！睜敔數目跉馐悄敲吹�.柔和，更好似做錯事的人是他一樣。這是，那個服務生原本繃得跟石頭一樣緊的臉，慢慢的放松了，他輕聲細語的說了聲“對不起”，便聳拉著腦袋走了。
爺爺似乎也當這件事情沒有發(fā)生過一樣，繼續(xù)坐下來喝著早茶，剛剛其樂融融的畫面又再一次出現了。而我呢，還是不解剛剛爺爺為何用那么溫柔的態(tài)度對著犯了錯誤的人，帶著疑問，悶悶不樂的吃完了飯。
壓抑不住心中的好奇心，在回家的路上，我向爺爺闡述了我的疑問，爺爺的回答并沒有讓我大吃一驚，而是使我陷入了沉思
爺爺對我說：“我們生活在這個世界上，每個人都是平等的，每個人我們都應該一樣對待，不能說他犯了錯我們就要去責罰他，我們應該有一顆寬容之心。你想一下爺爺對你這么好，如果犯錯的是你，你被別人罵了，爺爺會開心嗎？……”
我已經忘記了爺爺說了多久，但是最后，我的疑問揭開了，愧疚之情在我心中散開，“寬容”這個詞觸碰到了我最柔軟的心房
爺爺，謝謝你教會我寬容。
海納百川，有容乃大演講稿 21
親愛的xx：
大家好！
其實我覺得我這個題目是多此一舉的，這句話本身就是中華傳統(tǒng)美德，而且屬于出色的道德素養(yǎng)。所以，我們應該傳承和弘揚這種素質，但是，在如今的社會里，傳統(tǒng)的美德并不吃香。甚至有很多人認為中國傳統(tǒng)的文化是阻礙社會快節(jié)奏發(fā)展的“不良因素”，因為科學化的發(fā)展已經不需要老夫子的無病呻吟來束縛本身了！
舉一個例子來說，就拿如今的“寬容”舉例子，以前的寬容是什么意思呢？寬容，即允許別人不利行動或判斷；耐心而毫無偏見地容忍與自己的觀點或公認的觀點不一致的意見。通俗一點就是對別人有度量，為人和善。有這樣一則寓言，說的是兩匹馬同行，一匹將另一匹的脖頸咬傷了，結果被咬的反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小，卻揭示了天地間動人的品德，那便是寬容。
寓言中動物的寬容是以德報怨，佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”，即使在不同是時代，不同的區(qū)域對所謂的“寬容”都有不同的定義，但是大致方向都是人的美好品質。因為擁有寬容，所以能善待他人。我們都是人，人無完人，難免會犯錯誤，不管是對于親人還是朋友或者是陌生人，不分對象的`寬容就是廣泛的大愛。能輕易的原諒別人的人，都是很隨心的放過了自己，一個寬容的人，必定是一個善良的人。你可以原諒別人的過錯，因為有寬容的美德，平等的對待每一個人。如果，寓言里的那匹馬不是原諒咬傷它的馬，而是以牙還牙，結果也是可想而知，除了兩敗俱傷似乎不會有別的結果。“以德報怨”就是所謂的寬容，最通俗的話就是：善待別人，就是善待自己。
最后，希望你的每一天都能寬容，也希望即使自己犯錯，也能被他人輕易原諒。生活無處不寬容，善待他人，就會有美好的生活。
謝謝大家！
海納百川，有容乃大演講稿 22
各位同學：
大家好！這次我演講的主題是“寬容與理解”。
我曾經在一部影視作品中讀到一句話：“和平無法在爭斗中取得，只能在寬容與理解中獲取�！焙推綇涀阏滟F，而要獲得和平就必須建立在寬容與理解的基礎之上。那么，作為一名中學生的我們應該怎樣才能做到寬容與理解呢？
寬容與理解需要共情。我們只有站在對方角度感知他人處境，才能理解對方，寬容對方。當我們與別人發(fā)生矛盾時，就必須站在對方角度想一想，在了解他人難處后，我們不妨嘗試著理解、寬容。如何培養(yǎng)共情？最好的方法就是讀書�！皶侨祟愡M步的階梯”，在讀書時，我們試著將自己代入角色，感受角色的喜怒哀樂；亦或將自己代入作者，揣摩作者在何種心情下寫下這些文字，同呼吸，共命運。
寬容與理解需要深思。在這個快節(jié)奏的信息時代，許多人不愿深究事情的真相，只浮于表面就決定向權益受損的人寬容。就以我為例，閱讀時未能反復品讀重點語句就草率行事，因而總是背離作者的真實意圖。面對不變的文字尚且如此，那面對易變的事件我們又豈能草草了事，輕易下結論呢？所以只有了解事情的.真相，全盤考慮，全面分析，才能斷定一個人是否應該被寬容與理解。
寬容與理解需要原則。“寬容”和“理解”二詞非常重要，我們不能隨意使用。寬容不代表放縱，理解不意味可以讓其繼續(xù)犯錯。面對一些較為嚴重甚至犯法的行為，我們要恪守原則，冷靜處理。同學們或多或少聽說過一些校園霸凌的行為。這種情況下，不僅霸凌者，還有不負責任的老師、溺愛霸凌者的家長、一再退讓的受害者家長，都是加害者。因此，沒有原則的寬容，換來的不是理解與悔改，有可能是縱容與傷害。
寬容與理解是人類最高尚的品德之一，只有正確的寬容與理解，才能讓它們閃耀出智慧的光芒。希望同學們在日后生活中能正確做到寬容與理解他人，齊心協(xié)力，共創(chuàng)家園。我的演講到此結束，謝謝大家！
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