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勞漢生常務副院長在內(nèi)涵建設專題會議上的講話

時間:2023-03-03 07:52:45 思想宣傳 我要投稿
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勞漢生常務副院長在內(nèi)涵建設專題會議上的講話

——內(nèi)涵建設建什么?如何建?
勞漢生
(2010年3月30日)
2010年的黨政工作要點,提出今年的主要工作是“一計劃、五建設、一準備”,其中很多內(nèi)容是關于內(nèi)涵建設的。今年是廣東的落實年、執(zhí)行年,所以我們要明確工作如何來落實,以實現(xiàn)我們的目標。
從大的方面說,一所好的大學首先要有、要形成獨立的和獨特的靈魂,這就是獨立的思考、自由的表達,也就是這個學院的內(nèi)涵。能區(qū)別與其他大學的做法。靈魂往往體現(xiàn)在校訓里,如哈佛“讓你與亞里士多德為友,讓你與柏拉圖為友,更重要的,讓你與真理為友”。耶魯“真理和光明”。斯坦福“愿學術自由之風勁吹”。早稻田大學“學問獨立,培養(yǎng)模范國民”等,其中都強調(diào)獨立、自由、真理。我們不能這樣提,我們的校訓是“立德、明志、精業(yè)、惟新”。要求學生學會做人,學會謀生手段,培養(yǎng)開發(fā)區(qū)和中山需要的灰領人才,工學結合,實戰(zhàn)化教學。目前,我們通過“九三一五”(三方聯(lián)動、三位一體,三個1模式、三證書制、三業(yè)對接、三軌并行、三人一門有一人必須兼職、一人三門,三鏈接,五段式實踐)來貫徹我們的思想,并希望通過一代又一代師生的傳遞和不斷完善,深入人心、深入骨髓,形成我們的靈魂和特色,所以強調(diào)特色建設應是我們最大的興奮點。其實,學校不在大小,關鍵在特色。學校始終要牢記以育人為根本,以提高教育教學質(zhì)量為中心,以人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新為突破,以特色建設為引領。堅持創(chuàng)新特色和堅持提升質(zhì)量不動搖。
學院內(nèi)涵建設具體建什么?怎樣建?
一是隊伍建設。大學最寶貴的財富是具有獨立思想的專家、教授。所以,要培養(yǎng)教授的風骨。有獨立思想的教授才能培養(yǎng)出獨立思考的學生,有技術的專家,才能培養(yǎng)出有創(chuàng)新發(fā)明的學生。所以我們搞兼職教師制度。還要在區(qū)府支持下搞政府特殊政策、政府津貼,就是希望通過兼職教師制度的形成來突破傳統(tǒng)的思維模式。對于我們在座的同志,要解放思想、進一步轉(zhuǎn)換思維,形成職業(yè)教育的思維,濃郁學術氛圍,與學院一起成長,增強責任心,“引培并舉”。今年隊伍建設的重點一是搞好兼職隊伍建設和外派培訓。
二是進一步優(yōu)化人事分配制度和考核制度(教師工作量、考核辦法等),對全員提出目標任務,人盡其才。相關文件必須在5月前出臺并開始實施。此外,教學團隊建設、(實踐)教學名師的培養(yǎng)、卓越工程師的培養(yǎng)(包括兼職的),這三方面今年省里啟動評選,我們要提前準備,從現(xiàn)在開始推薦培育,并作為長期工作來抓。同時,引進人才要提高門檻,深圳大學以專家委員會考核來引進人才的方式值得借鑒。要通過二級包干形式限制調(diào)入專職人員。
三是人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與示范建設,這是今年工作的重中之重。羅廳長說人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,要有新招,要有實招、有實效。主要體現(xiàn)在提高學生實踐能力和創(chuàng)新能力和培養(yǎng)學生的社會責任感上,也就是在教學質(zhì)量和素質(zhì)教育上有突破、優(yōu)化專業(yè)結構上有突破、服務社會上有突破。今年起,省級示范建設由“學校級”示范改為“專業(yè)級和項目級”示范,即示范建設中專業(yè)建設是核心,其中,培養(yǎng)目標、培養(yǎng)方案、質(zhì)量保障評價系統(tǒng)、專業(yè)教學標準、專業(yè)評價標準是要害,我們要在這幾點上有自己的東西?偟氖痉督ㄔO的申報和評價指標也有變化,主要是專業(yè)結構調(diào)整、專業(yè)建設、“十二五”規(guī)劃、課程建設和對口自主招生五個方面的指標。同時,要把申請省示范與申請國家100所示范結合、同步開展。這些工作我們已經(jīng)做了一些布置,但要落實,如每個系都要調(diào)整專業(yè)結構,選好一個專業(yè)重點來建設,在4月份把調(diào)整和建設方案報學院。如果這也想搞,那也想做,沒有重點,人力、財力和物力不能集中使用,就會落空。關于修訂培養(yǎng)方案,減少課程門類,每專業(yè)5-7門核心課,1/3~1/2由兼職教師上,其中至少一門課由國家級專家上,利用生產(chǎn)實訓校區(qū)這個平臺搞課程開發(fā)和實訓等,都要在近期報方案給學院。要自主工作,不能等領導追問起來了,再去趕。還有許多新問題要探索,如自主招生、如何招,一定要在市教育局指導下和職教集團合作來完成。2年制,如何教、教什么?廣東機電學院和廣東交通學院做過研究,去學一下。學院內(nèi)要樹樣板,4-5月份籌備召開學院內(nèi)部的現(xiàn)場會,樹立典型。
四是課程建設與精品課程申報。課程建設是基礎,課程建設的要害是重構課程體系,課程創(chuàng)新的切入點應當在生產(chǎn)上,如羅廳長的“三鏈接”所述。要有企業(yè)兼職教師一起搞,形成團隊。要在我們自己的平臺上——生產(chǎn)實訓校區(qū)或基地上開發(fā)課程,每個專業(yè)至少一門。重點要注意精品課程的特色和共享性。支持教務處的建議,我們的精品課程建設要由課程老師、教育管理人員、網(wǎng)絡人員三方結合的團隊,在自己的平臺上建設。教務處和信息中心一開始就要把共享平臺建好,下個月必須出方案。把人家建好的課程并對我們有用的部分,都設法放到我們自己的平臺給老師、學生用。今年肯定會改為先建設——共享——評審資助程序。另外,要高度注意國外課程名稱,可以借用,看一看別人的建設。五個強調(diào):強調(diào)技術標準及使用;強調(diào)結構化要求;強調(diào)知識產(chǎn)權和共享前置。強調(diào)課程教學的引領作用,即課程的探索性、知識先進性、實踐性和教學手段創(chuàng)新;強調(diào)專業(yè)課程體系。各省、國家精品課程指標有限,專業(yè)教職委是一個好渠道,希望大家花力氣做工作,誰先沖出就重獎誰。
五是實訓校區(qū)建設和中央、省的基地建設項目申請。實訓校區(qū)建設的規(guī)劃要盡快出臺,要搞清楚建設的原始和根本目的是學生實習、實踐。今年廣東有27個指標,深圳單列10個,共37個。申請第二個難,但有2~3個的學院。省級基地我們還是空白。申請到更多項目,我們的實訓校區(qū)才有錢,才有知名度。這是方向之一,另外是服務,面向社會開放,我們已經(jīng)和中山職教集團、廣東技術師范學院、羅定職業(yè)技術學院達成協(xié)議,要落實項目,啟動起來。但最重要的是特色平臺建設,教學生產(chǎn)化、生產(chǎn)教學化,或者我們經(jīng)常講的實戰(zhàn)化教學及“五段式實踐”的落實。人事部門要有目標任務下達,教務部門要有建設標準、檢查標準,實訓校區(qū)要有落實標準和規(guī)范工資補貼,在引進企業(yè)時就說明(如適應性實習拿多少、生產(chǎn)性實習拿多少、“就業(yè)性”實習拿多少)。既要納入目標任務,又要對搞得好的系、專業(yè)、課程進行獎勵,要有獎勵制度。除了規(guī)劃以外,還要有個政策或制度來保障。這些工作實訓校區(qū)方面要盡快拿出東西或牽頭組織。學院會直接關注規(guī)劃和重大項目,如中央和省級基地項目、美國硅谷項目和松德項目。
六是省級、國家級的技能大賽,F(xiàn)在搞起來了,但有的檔次很低,不要什么都參加,學院重點獎勵:(1)全國職業(yè)院校技能大賽(教育部,7個比賽項目,有網(wǎng)絡設計、嵌入式開發(fā)、樓宇自動化等);(2)廣東省“省長杯”職業(yè)技能大賽(勞動廳,25個工種);(3)工業(yè)設計大賽(教育廳、信息廳、科技廳)。
七是科學研究,現(xiàn)在學院的市級項目已經(jīng)不少,已經(jīng)和市有關部門溝通,進一步保持優(yōu)勢,更重要的是設法拿到國家、省級項目和市級以上獎勵。科研納入教師工作量后,獎勵論文、專著等的政策要調(diào)整,不再獎,鼓勵專利和實現(xiàn)工程性開發(fā)。重獎為學院拿到大項目、國家級研究所的。改變單兵作戰(zhàn),形成團隊,工程性開發(fā)類的科學研究既是提高隊伍的途徑,更是五到十年后學院能立于不敗之地的核心競爭力所在。所以,我們必須立足現(xiàn)在(教學生產(chǎn)型是主體),放眼未來(教學工程性研發(fā)是方向)。
八是職教研究與現(xiàn)代職業(yè)教育體系探索。以下幾個題目值得關注:(1)如何構建廣東現(xiàn)代職業(yè)教育體系;(2)高職對口自主招生條件下的人才培養(yǎng)模式研究;(3)專業(yè)建設、課程建設標準;(4)企業(yè)員工繼續(xù)教育培訓與學歷教育改革探索;(5)我院如何培育并申請省、國家優(yōu)秀教學成果獎勵;(6)實戰(zhàn)化教學的評價指標研究。
九是管理規(guī)范化、科學化。示范校建設,主要是看三個示范:改革的示范、發(fā)展的示范、管理的示范。近三年,我們制定了不少規(guī)章制度,也在大力推進準時制和精細管理,大會、小會也沒少強調(diào)按制度辦事、按流程和程序辦事。但是,這有一個習慣的過程,也有反復。主要還是缺乏對制度的敬畏,喜歡按個人意志辦,按個人心情、好惡辦事。所以,接下來,除了梳理、完善制度外,要加強作風建設。我們一定要讓干事的人不吃虧、不流淚、少受委屈,要讓我們廣大的教職工有尊嚴、受到應有的尊重。只有形成了這樣的氛圍,我們的事業(yè)才有希望。在3月16日的紀檢監(jiān)察工作會上,鄒鑫書記提出成立學院督辦小組的意見,我很贊同,現(xiàn)在是加大監(jiān)控力度和改變工作作風的時候了,要做到布置一件,完成一件,一件件做實。
為了學院的內(nèi)涵建設得到實際性的提升,為了學院的可持續(xù)發(fā)展,讓我們一起行動起來吧。

勞漢生常務副院長在內(nèi)涵建設專題會議上的講話


 

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