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匆匆讀后感
讀完某一作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編為大家整理的匆匆讀后感，希望能夠幫助到大家。
匆匆讀后感1
時(shí)間似乎是人類(lèi)永久的話題。
以前寫(xiě)作文，同學(xué)們老是喜歡用“光陰似箭，日月如梭”這類(lèi)句子。到后來(lái)，老師說(shuō)不許濫用了，才有所收斂�？山�(jīng)過(guò)時(shí)間匆匆地磨洗，又有同學(xué)寫(xiě)出“光陰似蝴蝶，翩翩飛去”此類(lèi)的。
除了在作文里用到，這句話還經(jīng)常在大人的嘴里。每當(dāng)我一浪費(fèi)時(shí)間時(shí)，媽媽的嘴里總會(huì)蹦出這句話。
可是，時(shí)光為什么如此匆匆，而為什么光陰會(huì)似箭，日月會(huì)如梭呢？這似乎沒(méi)有人能給我正確的答案。有的同學(xué)說(shuō)時(shí)間就藏在天空晨，它天生長(zhǎng)著一雙“飛毛腿”，比任何東西都跑得快。我說(shuō)：“它不能停嗎？”同學(xué)無(wú)言以對(duì)。如果我去問(wèn)媽媽，得到的肯定是：“做好眼前的事，不然時(shí)間又溜走了！”是啊，時(shí)間又是怎么溜走的？為什么會(huì)看不見(jiàn)它？這恐怕要問(wèn)時(shí)間自己了。可上哪去找它呢？它又長(zhǎng)什么樣子呢？時(shí)間真是一個(gè)神秘的`。東西！
時(shí)間的匆匆使人們也非常匆匆，你看，大街上的每一個(gè)人都行色匆匆，每一輛車(chē)也匆匆地開(kāi)著，連吹過(guò)的風(fēng)也變得匆匆忙忙了。我覺(jué)得時(shí)間是一個(gè)頑皮的透明的小精靈，它的法力無(wú)窮無(wú)盡，把人類(lèi)的作息時(shí)間計(jì)算得精密仔細(xì)，但它一點(diǎn)都沒(méi)有人情味，它總是在你做事時(shí)，吃飯時(shí)，工作時(shí)，說(shuō)話時(shí)，睡覺(jué)時(shí)，從你的指縫里，腿旁邊，頭頂上匆匆地?zé)o聲無(wú)息地溜過(guò)，這說(shuō)明它又帶走了屬于你的一段時(shí)間。
說(shuō)起來(lái)，光陰依然似箭，日月也依然如梭，而時(shí)間也繼續(xù)它的匆匆……
匆匆讀后感2
今天我學(xué)完《匆匆》這篇課文，表達(dá)了作者朱自清對(duì)時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜，如果我們用心去讀，會(huì)有不少感悟的。
是的，時(shí)間會(huì)悄悄地流逝，就算你伸出手來(lái)挽留也毫無(wú)作用。如果你覺(jué)得時(shí)間是無(wú)限的，過(guò)了今天還有明天的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。為什么？——
在五一還剩兩三天的時(shí)候，我弟每天都在玩，但他的作業(yè)卻動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。當(dāng)媽媽催他快寫(xiě)時(shí)，他就有個(gè)很合理的理由：寫(xiě)那么快也沒(méi)什么用的，到最后還不是沒(méi)事干？到了五七下午兩點(diǎn)他才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，到晚上八點(diǎn)才寫(xiě)完……因此，我們要珍惜時(shí)間��！古羅馬的塞內(nèi)加在《外國(guó)名人演講集》里說(shuō)過(guò)：“所有過(guò)去的時(shí)間都是消逝了的時(shí)間；我們現(xiàn)在過(guò)的`每一天，是介于本身和死之間的一天�！�
回想起在日常生活中的細(xì)節(jié)。誰(shuí)有曾去珍惜過(guò)時(shí)間呢？做事時(shí)拖拖拉拉。時(shí)間飛過(guò)；學(xué)習(xí)是吊兒郎當(dāng)，時(shí)間飛過(guò)；洗澡時(shí)慢慢吞吞，時(shí)間飛過(guò)。難道大家沒(méi)有察覺(jué)到時(shí)間的飛逝？要知道，過(guò)去的時(shí)間是靜止不動(dòng)的，現(xiàn)在的時(shí)間是像箭一般飛逝的啊！
時(shí)間是看不見(jiàn)，摸不著的，但時(shí)間就好像在我們的眼前，在我們的身邊。珍惜時(shí)間，去做些有意義的事情吧！
匆匆讀后感3
說(shuō)起來(lái)，《匆匆那年》的作者還是我現(xiàn)在同事的同學(xué)的同學(xué)，呵呵。讀書(shū)的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了，里面記錄的大小事件，什么美國(guó)轟炸中國(guó)大使館，五十年大慶，非典，高考沒(méi)上一志愿上了二志愿學(xué)了注會(huì)財(cái)政和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)之類(lèi)的，一看就知道落到了sjm，大事件和年份對(duì)起來(lái)的就是，這本書(shū)寫(xiě)的人是82或者83年的人。結(jié)果也真是。內(nèi)容我想應(yīng)該是半自傳的故事。
后來(lái)想了想，在紛繁的故事和復(fù)雜的人物之中，其實(shí)最核心的其實(shí)只是，高中的情侶奮力的考到一個(gè)大學(xué)之后結(jié)果男生拋棄了女生和大學(xué)里另外的更好的女生好了，雖然最終沒(méi)能在一起。女生受到了很?chē)?yán)重很?chē)?yán)重的'傷害，一直傷害自己一直不能忘記，直到多年之后，經(jīng)過(guò)漂洋過(guò)海的逃避，終于釋?xiě)选５阶詈�，�?ài)情只變成了方茴自己一個(gè)人的事情。經(jīng)歷過(guò)的人都知道，可是用了那么多年，那么刻骨銘心，都是她一個(gè)人的，不知道當(dāng)故事結(jié)尾主人公把陳尋打來(lái)的電話遞給方茴之后，他們會(huì)怎么樣。估計(jì)也沒(méi)多大可能了，畢竟時(shí)間讓大家都回不去了。
我們只能繼續(xù)向前，要珍惜現(xiàn)在！
王子和公主的故事，多少都會(huì)不完美，平凡的一般的我們，才是最真實(shí)的。過(guò)好自己的日子吧——
匆匆讀后感4
《匆匆》這篇散文的作者是朱自清，他原名自華，字佩弦。是中國(guó)現(xiàn)代著名詩(shī)人、散文家、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。他寫(xiě)過(guò)許多作品。其中有《背影》、《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》的名篇，代表作有《雪朝》詩(shī)文集《蹤跡》朱自清的散文樸素，從樸素的.語(yǔ)言中體現(xiàn)出深刻的道理。
《匆匆》這篇課文主要是寫(xiě)時(shí)間來(lái)的匆匆，去的匆匆。時(shí)間就是這樣一分一秒地被浪費(fèi)。當(dāng)日子過(guò)去后，回過(guò)頭再去想，已不知道那段時(shí)光是如何逝去。作者表面用一個(gè)個(gè)疑問(wèn)句來(lái)問(wèn)我們，其實(shí)作者是想通過(guò)這一個(gè)個(gè)問(wèn)句來(lái)告誡我們要珍惜時(shí)間。珍惜眼前一切的一切。作者用一個(gè)個(gè)排比句。來(lái)說(shuō)明時(shí)間流逝的速度很快。作者用一個(gè)個(gè)擬人句，來(lái)說(shuō)明時(shí)間，在不知不覺(jué)中消失。
帶著無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題，我一遍一遍地讀，每讀一遍，我都會(huì)有新的感觸。讀完第一遍，我想到《長(zhǎng)歌行》中的這一句：少壯不努力，老大徒傷悲。薄伽丘寫(xiě)的：人生最大的悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春。雪萊寫(xiě)的：冬天到了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？關(guān)漢卿寫(xiě)的；花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年……讀完第二遍，我開(kāi)始覺(jué)得過(guò)去的四千多日子也漸漸從我手中溜去，不是逃走，它厭倦了我對(duì)它的浪費(fèi)，當(dāng)從我身邊離開(kāi)時(shí)，也不會(huì)覺(jué)得有一點(diǎn)點(diǎn)的惋惜和留戀。因?yàn)槲乙矎膩?lái)沒(méi)有珍惜過(guò)它。讀完第三遍，我感到十分愧疚，因?yàn)闀r(shí)間曾珍惜過(guò)我，而我沒(méi)有珍惜它，而讓它的流逝。當(dāng)我讀完第四遍時(shí)，我……
時(shí)間真得很快，當(dāng)我還沉醉在過(guò)去的日子里，一年又過(guò)去了。
匆匆讀后感5
在我六年級(jí)第二學(xué)期的語(yǔ)文書(shū)上，有一篇題目叫《匆匆》的短文。文章雖短，但讀起來(lái)十分親切，有真情實(shí)感，令我回味無(wú)窮，讀了還想讀。
這是一篇描述時(shí)光的文章，形容時(shí)光無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊走過(guò)。不管我們洗手也好，吃也好，學(xué)習(xí)或睡覺(jué)也好，時(shí)光都“滴滴答答”地在流逝著。讀了這篇文章后，我認(rèn)識(shí)到時(shí)光是公正無(wú)私的.，它對(duì)什么人都一樣，不會(huì)多給一個(gè)人幾分鐘，也不會(huì)少給一個(gè)人幾分鐘。誰(shuí)都不能控制時(shí)光，但就應(yīng)學(xué)會(huì)做時(shí)光的主人。
學(xué)習(xí)中，我感受到只有科學(xué)地支配時(shí)光，才能成為時(shí)光的主人。我決定以后上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，充分利用40分鐘的時(shí)光；回到家，認(rèn)真完成作業(yè)，擠出一點(diǎn)時(shí)光來(lái)參加課余活動(dòng)……這樣，不僅僅利用課內(nèi)時(shí)光，還豐富了我的課余生活，這樣就能成為時(shí)光的主人。
我覺(jué)得每一天就應(yīng)合理安排好時(shí)光。如：中午作業(yè)寫(xiě)好復(fù)習(xí)功課后，就睡覺(jué)半小時(shí)，晚上作業(yè)寫(xiě)好后也休息。這樣“勞逸結(jié)合”地安排好時(shí)光，就能成為時(shí)光的主人。
從這篇文章我理解到：珍惜時(shí)光的人，哪怕只給他幾分幾秒，也會(huì)覺(jué)得有所收獲；浪費(fèi)時(shí)光的人，就算給他幾十年，也會(huì)覺(jué)得一無(wú)所獲。
匆匆讀后感6
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)星期。這兩個(gè)星期內(nèi)，我學(xué)到了一篇，令我深有感悟的課文：《匆匆》。
《匆匆》這篇課文這篇課文是著名散文家朱自清先生寫(xiě)的散文。這篇文章是作者用細(xì)膩的文筆寫(xiě)出了讓我們珍惜時(shí)間。文章中“我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的.痕跡呢？我赤裸裸的來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？”這句話讓感觸很深。是啊，從我們呱呱墜地的那一刻，我們來(lái)到了這個(gè)世界，是赤裸裸的，什么都沒(méi)有帶。那么當(dāng)我們?cè)趯⒁劳鲋H，回想自己做過(guò)的一些事情，給這個(gè)世界，留下了什么呢？我們是不是把握好生命里的每一分鐘，都做了有意義的事情呢？這句話讓我認(rèn)識(shí)到，我們自己要學(xué)會(huì)把握自己的時(shí)間，珍惜自己的每一分鐘，都要做有意義的事情，不能白白浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間不等人。俗話說(shuō)得好“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！�
如果你珍惜時(shí)間，付出汗水她就會(huì)結(jié)出最美好的果實(shí)果實(shí)讓你品嘗；如果你珍惜時(shí)間，時(shí)間會(huì)為你撐起一片陰涼；但，如果你漠視時(shí)間，時(shí)間就會(huì)毫不留情，她會(huì)快得幾乎讓你看不見(jiàn)，轉(zhuǎn)瞬即逝。就看你怎么去對(duì)待時(shí)間，你對(duì)她好，她會(huì)有回報(bào)，你不珍惜她，她會(huì)溜走。
匆匆讀后感7
燕子去了，有在來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有在青的時(shí)候；桃花謝了，有在開(kāi)的時(shí)候。大自然的枯榮就是時(shí)間飛逝的痕跡，那些逝去的時(shí)光讓我們感到深深的留戀，但是，時(shí)間一去不復(fù)返哪！時(shí)光流逝，我們卻只能坐以待斃，無(wú)可奈何。這么多日子和時(shí)光從我們的手中溜去，就像針尖上的一滴水，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。一個(gè)一個(gè)日子流逝，沒(méi)有留下一點(diǎn)兒聲音和痕跡。但我們卻不能因此而虛度光陰。
踢球的時(shí)候，日子從腳下過(guò)去；寫(xiě)字的時(shí)候，日子從筆尖上過(guò)去；嬉戲的時(shí)候，便從歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去。時(shí)間不知不覺(jué)從我們身邊悄然流逝，無(wú)聲無(wú)息。正所謂古人云：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！蔽覀儜�(yīng)該珍惜時(shí)間，好好讀書(shū)，才會(huì)學(xué)有所成。我對(duì)時(shí)間的來(lái)去匆匆感到惋惜。時(shí)間如此寶貴，我們要珍惜時(shí)間，有所作為，切莫蹉跎了光陰。
時(shí)間是什么？農(nóng)民說(shuō)時(shí)間就是糧食，醫(yī)生說(shuō)時(shí)間就是生命，商人說(shuō)時(shí)間就是金錢(qián)——時(shí)間流逝之快，在不知不覺(jué)中就過(guò)去了，所以我們要抓緊它的.每時(shí)每刻，不要去浪費(fèi)它。正如魯迅所說(shuō)的：“浪費(fèi)時(shí)間就是無(wú)異于謀財(cái)害命的�！彼晕覀円湎r(shí)間，給自己留下輝煌的成就！
匆匆讀后感8
今天我們學(xué)習(xí)了一篇題目叫《匆匆》的課文，文章雖然很短，但我讀起來(lái)感到很親切，每讀一遍都有新的感受，真可謂百讀不厭。
這是一篇朱自清描寫(xiě)時(shí)間的散文。用擬人等手法寫(xiě)出時(shí)間每時(shí)每刻都從我們身邊走過(guò)，無(wú)論洗手也好，吃飯也好；也無(wú)論是學(xué)習(xí)還是睡覺(jué)，時(shí)間都無(wú)聲無(wú)息地從我們身邊走過(guò)。
讀了這篇文章后，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到時(shí)間老人總是那樣公正無(wú)私，不會(huì)多給誰(shuí)一點(diǎn)，也不會(huì)少給誰(shuí)一點(diǎn)。學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到只有珍惜分分秒秒，才能成為時(shí)間的主人。我想上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)講、動(dòng)腦思考、積極發(fā)言就是充分利用了每節(jié)課40分鐘的時(shí)間。放學(xué)后，認(rèn)真完成作業(yè)，然后擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)多讀些有益的課外書(shū)，參加有益的活動(dòng)，如畫(huà)畫(huà)、剪紙……這樣課外的時(shí)間就被充分利用起來(lái)了，我就成了時(shí)間的.主人。
去年暑假的一天，爸爸媽媽下地干農(nóng)活了，我一個(gè)人在家，做完了功課后，就在網(wǎng)上查看了朱自清的有關(guān)資料，又練習(xí)做手工，窗外，小朋友玩得好熱鬧��！我真想馬上跑出去玩，可看到自己的手工還沒(méi)有做完，就又坐了下來(lái)，直到滿意地做完了手工，才飛似地跑出去加入體育鍛煉的行列，我有效地、合理地利用了假期時(shí)間，這樣，我又一次做了時(shí)間的。主人。
通過(guò)對(duì)這篇文章的學(xué)習(xí)，加深了我對(duì)《匆匆》這篇課文的理解，珍惜時(shí)間的人，哪怕只給他幾分幾秒，也會(huì)覺(jué)得有所收獲。
匆匆讀后感9
廣東省深圳市龍崗區(qū)坪地第一小學(xué)五（2）班黃婷君《匆匆》是朱自清寫(xiě)的一篇抒情散文，講的是時(shí)間流逝之快與它的一去不復(fù)返，我讀過(guò)之后，深有感觸。
提到“匆匆”，能引起許許多多的聯(lián)想，學(xué)習(xí)的匆匆，工作的匆匆，馬路上行人的匆匆……可歸根結(jié)底，這世上的匆匆根源在于時(shí)光的匆匆！
講到時(shí)光的匆匆就不能不說(shuō)珍惜時(shí)間，要說(shuō)珍惜時(shí)間就不能不提那句可謂婦孺皆知皆知的`古訓(xùn)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。雖說(shuō)它世人皆知，可真正做到珍惜光陰又有幾人呢？
那些沒(méi)有按時(shí)完成任務(wù)的人的總是借口說(shuō)自己很忙。但他們可曾想過(guò)，這樣“朝看水東，暮看西日墜�！钡鹊剿麄兝蠎B(tài)龍鐘時(shí)，等待著他們的只有無(wú)盡的憂傷與后悔了。這是多么可悲的事啊！
《匆匆》一文中有一句話講得真好，“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；但是……我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”
是啊，時(shí)間就是這么特別，隨時(shí)隨地從你身旁溜走，卻再也不會(huì)回來(lái)。星移斗轉(zhuǎn)、日月如梭，時(shí)間就這么不辭而別，飛奔而去。
時(shí)間老人是最公平的，分給每個(gè)人相同的時(shí)間。我們只有抓住這每一分每一妙的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，努力工作，才能到達(dá)理想的彼岸。
若問(wèn)日月如梭，人生幾何？只有看自己是把握命運(yùn)，還是要命運(yùn)左右你了。
匆匆讀后感10
我匆匆的打開(kāi)書(shū)本，低聲誦起了朱自清的<<匆匆>>"燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的'日子為什么一去不復(fù)返呢?"我感覺(jué)到時(shí)間正從我身邊飛逝。
時(shí)間在默默地，沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走了，我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當(dāng)我們回首這一切時(shí)，也不免感慨萬(wàn)分。我是一個(gè)不珍惜時(shí)間的孩子，但自從我讀了朱自清的<<匆匆>>中我體會(huì)到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間，才能成為時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。我想，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，這樣我就充分利用了每節(jié)40分鐘的時(shí)間;放學(xué)后，我認(rèn)真完成作業(yè)，再把動(dòng)作加快!我就成了時(shí)間的主人。所以從現(xiàn)在開(kāi)始我要珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人!
歲月不饒人的，再有本事的人也無(wú)法把時(shí)間留住，所以，要想是自己的人生變得更精彩，那我們只能從現(xiàn)在起抓住分分秒秒，努力學(xué)習(xí)，不要做時(shí)間的奴隸!當(dāng)我們老了的時(shí)候，才不會(huì)后悔自己在這世上白白走了一遭�；ㄓ兄亻_(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年。這句話一點(diǎn)也不假，不論怎樣，時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過(guò)去了，就不能指望再重復(fù)著一天了，只能勇敢的去過(guò)下一天。
匆匆讀后感11
時(shí)間都去哪了？我也不知道，因?yàn)闀r(shí)間流逝得實(shí)在是太快了，一眨眼，便消失了。
這正如朱自清先生的《匆匆》里描寫(xiě)的那樣。“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，可是我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返了呢？”時(shí)間和燕子、桃花、楊柳不一樣，它可不會(huì)再回來(lái)，而且它似乎是無(wú)形的，看不見(jiàn)，摸不著。但是我們一天天長(zhǎng)高，爺爺奶奶一天天變老，都證明它存在，而且流逝得飛快，似乎只要一眨眼的功夫，它就從你眼前溜走了，而你卻渾然不知。它快得讓人難以置信，更是讓人有一絲說(shuō)不出的恐懼。
時(shí)間都去哪兒了？雖然我們沒(méi)察覺(jué)到，但是時(shí)間已經(jīng)在我們不經(jīng)意間悄無(wú)聲息地溜走。我們玩耍時(shí)，發(fā)呆時(shí)，揉眼時(shí)，時(shí)間都溜走了，只不過(guò)是我們沒(méi)有察覺(jué)到罷了。
盡管時(shí)間十分有限，但是我們可以努力節(jié)省時(shí)間，魯迅先生說(shuō)過(guò)一句話：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠還是有的�！睆默F(xiàn)在開(kāi)始，我們可以不做小動(dòng)作，快速完成作業(yè)，不再做那些沒(méi)意義的事，這樣呢，節(jié)省下來(lái)的時(shí)間便可以做一些自己感興趣的，對(duì)自己有益的'的事情，來(lái)充實(shí)自己的生活。
雖然我們的時(shí)間都是有限的。但是我們可以在有限的時(shí)間里，活出無(wú)限的精彩，只要我們好好珍惜時(shí)間，利用時(shí)間，不虛度光陰，就不會(huì)給自己留下遺憾。
匆匆讀后感12
是呀！就像朱自清所寫(xiě)的那樣，時(shí)間都是平等的，對(duì)于會(huì)利用時(shí)間的人，他一定會(huì)有所作為，而對(duì)于不會(huì)利用時(shí)間的人，就是給他一生，他也會(huì)平平庸庸，一無(wú)所成。
當(dāng)我讀到《匆匆》時(shí)，其中一句：“八千日子已經(jīng)從我手中漸漸溜去了�！蔽也唤氲剑熳郧迥敲锤锌松虝�，遺憾自己有很多時(shí)間都浪費(fèi)了。可是我還小，我今后的日子還長(zhǎng)的很，我為什么要給自己留下永遠(yuǎn)的遺憾呢！想想過(guò)去在電視前匆匆走過(guò)的時(shí)間，在電腦前匆匆走過(guò)的時(shí)間，在樓下玩耍時(shí)匆匆走過(guò)的時(shí)間……我突然回首，我不禁感嘆：我原來(lái)走過(guò)的路已經(jīng)很多了，而這成長(zhǎng)道路上的十四年里，又有多少是我白白浪費(fèi)的呢？實(shí)在太多太多然而過(guò)去的都過(guò)去了，現(xiàn)在后悔又有什么用呢？那道不如從自己作過(guò)的事中好好反省自己，或許有一天你躺在床上，你會(huì)想：為什么我就沒(méi)有時(shí)間呢？我是太忙嗎？不是！時(shí)間是由自己擠出來(lái)的。我不禁又想起了魯迅的名言：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！辈恢强戳四谋緯�(shū)的.啟發(fā)吧！如果你覺(jué)得自己忙，可十分鐘，不五分鐘總該有吧！你要好好利用這短短的五分鐘來(lái)寫(xiě)一小段話，一星期就是一篇文章呀！這就是積少成多的力量，也是時(shí)間的力量。我一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間！爭(zhēng)取在我之后的成長(zhǎng)道路上更加努力，在我們的有限時(shí)間里，過(guò)得充實(shí)無(wú)比。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！薄吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！闭湎r(shí)間，不要讓時(shí)間從你手中白白流失！
匆匆讀后感13
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！弊x著朱自清先生的《匆匆》，我陷入了沉思。
時(shí)光就像是小馬車(chē)，不經(jīng)意間，它已經(jīng)“嗒嗒嗒”的跑走了。其實(shí)我們?cè)谙词謺r(shí)，吃飯時(shí)，默默時(shí)，它已經(jīng)從我們身邊悄然溜走，時(shí)光老人給我們每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的。就看你怎么把握它，使用它，勤勞的人一年有365天，懶惰的人一年有365個(gè)明天，是啊，我們只要正確使用時(shí)間，都能成為勤勞的人，都有365天。
其實(shí)我也有過(guò)不珍惜時(shí)間的時(shí)候。有次我回到家，把作業(yè)擺在桌子上，坐在座位上也不知道在干什么，恍恍惚惚的過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我卻一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)，拿起筆也是不慌不忙的，到了快睡覺(jué)的'時(shí)候，才覺(jué)得著急，其實(shí)不是作業(yè)多，而是不好好利用時(shí)間，著急有什么用呢，只能怪自己。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！边@是岳飛對(duì)時(shí)間的感嘆，珍惜時(shí)間不只是嘴上說(shuō)說(shuō)。還要用行動(dòng)來(lái)證明，珍惜時(shí)間的人會(huì)覺(jué)得做的每一件事都是有意義的，不珍惜時(shí)間的人一直都在做沒(méi)有意義的事。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。”是啊，我們的時(shí)間一去不復(fù)返，我們要抓緊時(shí)間，力求主動(dòng)。
匆匆讀后感14
“燕子去了，有再回來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；可是我們的日子是一去不復(fù)返的。”這一句話是出自于《匆匆》這篇課文的。朱自清說(shuō)的這一句話讓我感受頗深，使我反復(fù)地閱讀了幾遍
《匆匆》這篇文章講到了萬(wàn)物都是有復(fù)蘇之日的，可是我們的日子是一去不復(fù)返的。作者從生活中體會(huì)到時(shí)間的飛快，講述了對(duì)虛度時(shí)光的無(wú)奈和惋惜，引起了人們的深思，喚起人們對(duì)時(shí)間的'珍惜。讀了這篇課文使我深深的震撼，回首自己的每一天，不免感慨萬(wàn)分，以前的我從不懂珍惜時(shí)間，但自從我學(xué)了這篇課文后就感覺(jué)到時(shí)間正從我身邊飛過(guò)，明白了我要好好珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人，不做時(shí)間的奴隸。
一寸光陰一寸金，時(shí)間是人們生命中匆匆的過(guò)客，在我們不知不覺(jué)中悄然而去，他只給勤奮者留下串串果實(shí)，而懶惰者到頭來(lái)只是兩手空空，所以我們要做勤勞的人好好珍惜時(shí)間，做好每一件事。時(shí)間就是生命，一個(gè)人的生命是有限的，就算我們能活到100歲我們也只能擁有36500天左右，日子一天天流失，細(xì)細(xì)算一下，現(xiàn)在我們已經(jīng)過(guò)去了4745天了，就只剩下31755天了，這時(shí)間是多么的少啊，所以我們要從現(xiàn)在開(kāi)始捉住分分秒秒，努力學(xué)習(xí)，不要老大徒悲��！
現(xiàn)在我也不免感嘆到：人們啊，請(qǐng)珍惜時(shí)間吧，時(shí)間就是金錢(qián)，就是生命
匆匆讀后感15
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)間；桃花……”
我時(shí)常想起朱自清先生的散文-----《匆匆》。時(shí)間既看不見(jiàn)，也摸不到，但在這篇文章中卻被作者以豐富的想象力和具體的`細(xì)節(jié)描寫(xiě)出來(lái)，為我們捕捉到了時(shí)光逝去的蹤跡。
水盆、飯碗，是每人每天的必需品。時(shí)間從小事物中流逝，讓我們得知：“時(shí)間寶貴，轉(zhuǎn)瞬即逝。”表達(dá)出作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈與婉惜。在最后一段中：“你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”同時(shí)也表達(dá)作者希望世人“不能在世上白白走一遭”的思想感情。
在以前，我對(duì)珍惜時(shí)間的概念十分模糊，也不知道如何去珍惜時(shí)間。三年級(jí)那年放寒假時(shí)，我第一天就看了一天電視，八點(diǎn)多就睡覺(jué)了，睡覺(jué)前，我還在想：放兩個(gè)月假呢，我先“休息”一個(gè)月再說(shuō)。就這樣，每天玩時(shí)，時(shí)間從歡笑聲中過(guò)去；看電視時(shí)，時(shí)間從電視機(jī)前過(guò)去；睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間從枕邊過(guò)去……離開(kāi)學(xué)就剩十幾天時(shí)，在家長(zhǎng)的嘮叨下，我終于從“快樂(lè)中清醒”，每天狂趕作業(yè)。
人們常說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽抑溃菚r(shí)候了，該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，并去努力學(xué)習(xí)了，“時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠就有了，”在有了這樣的意念，我相信自己能夠堅(jiān)持下來(lái)，并從容地去面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)生活，讓時(shí)間在我的支配下，有效發(fā)揮作用，讓自己的生命之于自己，過(guò)得更有意義、更有精彩。
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