聽課心得體會(huì)范文

　　在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，這樣有利于我們不斷提升自我。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎？以下是小編為大家收集的聽課心得體會(huì)范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　市教壇新秀老師執(zhí)教的《合理消費(fèi)》這節(jié)課，是四年級(jí)下冊(cè)第二單元“做聰明的消費(fèi)者”的內(nèi)容，這個(gè)單元教學(xué)目的是引導(dǎo)學(xué)生做理智的消費(fèi)者，學(xué)會(huì)文明購(gòu)物，樹立科學(xué)和合理的消費(fèi)觀，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，這些內(nèi)容都有鮮明的價(jià)值導(dǎo)向。本堂課教學(xué)目標(biāo)已達(dá)成，難點(diǎn)重點(diǎn)也得到突破，板書生動(dòng)且簡(jiǎn)明扼要。

　　一、貼近生活實(shí)際，激發(fā)學(xué)生興趣

　　本堂課的教學(xué)重點(diǎn)是：學(xué)會(huì)合理比較，自我克制，做出正確的購(gòu)物選擇。學(xué)生對(duì)消費(fèi)有比較多的生活經(jīng)驗(yàn)，但也存在許多模糊認(rèn)識(shí)、錯(cuò)誤觀點(diǎn)，所以要結(jié)合他們的認(rèn)知能力、知識(shí)儲(chǔ)備以及生活體驗(yàn)來(lái)進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生真正參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。在“物品多樣我會(huì)選”環(huán)節(jié)，該老師選擇了“疫情下超長(zhǎng)寒假里”這個(gè)貼近學(xué)生生活實(shí)際的背景，設(shè)計(jì)了情境教學(xué)“心愿單”，羅列了想要購(gòu)買的物品，并與其他物品進(jìn)行比較“哪些心愿能實(shí)現(xiàn)？哪些難以實(shí)現(xiàn)？說(shuō)明理由”，這種情境創(chuàng)設(shè)，探究活動(dòng)的開展，學(xué)生討論爭(zhēng)辯合作，就形成了學(xué)生探究自主生成知識(shí)，深刻理解知識(shí)，從而有效突破了重點(diǎn)難點(diǎn)的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生在正確選擇的同時(shí)又提升了生活消費(fèi)的理性認(rèn)識(shí)。

　　二、以學(xué)生發(fā)展為本，注重學(xué)思踐行

　　新課程改革下的課堂，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，探究式學(xué)習(xí)被廣泛應(yīng)用于課堂。該教師讓學(xué)生互相探究心愿卡上想購(gòu)買的物品是否合理，進(jìn)行取舍與更改。現(xiàn)在是數(shù)字化時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)拓展了學(xué)生的視野，學(xué)生思維活躍，樂(lè)于關(guān)注社會(huì)生活。課堂中學(xué)生舉出的物品都出現(xiàn)在日常生活中，老師提到的物品也都是學(xué)生所熟悉的，他們很有親切感。這就是引導(dǎo)學(xué)生自主探究合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)、分析問(wèn)題、規(guī)范表達(dá)的能力，讓課堂充滿活力�！坝幸娼】荡俪砷L(zhǎng)，必需用品不可缺，物美價(jià)廉重實(shí)用，家庭實(shí)際要考慮，因人而異量力行”的觀點(diǎn)也在課堂內(nèi)悄然滲透，體現(xiàn)了道德與法治課程的“實(shí)踐性、開放性”特點(diǎn)。

　　三、總結(jié)與展望

　　《道德與法治》學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)看似比較少，但是實(shí)際其拓展的廣度和深度都很大，具有綜合性，對(duì)授課教師的知識(shí)儲(chǔ)備、信息存量和知識(shí)整合能力都有較高要求。該老師在教材使用取舍上做了很好的把控。在這堂課里，該老師幫助學(xué)生走出消費(fèi)誤區(qū)，學(xué)會(huì)理性與合理消費(fèi)。然而，在教學(xué)環(huán)節(jié)中，教師教會(huì)學(xué)生合理的物質(zhì)消費(fèi)同時(shí)，也應(yīng)更多更深播下精神需求的種子：對(duì)父母多些理解，不提讓父母為難的要求；消費(fèi)時(shí)多些理性，少些盲目消費(fèi)；不趕時(shí)髦、不攀比，提倡節(jié)儉，將感恩教育、愛國(guó)主義教育滲透其中，起到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教育效果。

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