三年級(jí)優(yōu)秀讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)優(yōu)秀讀后感，歡迎大家分享。
三年級(jí)優(yōu)秀讀后感1
我讀了許多書(shū)籍，我印象最深的是《尋找快樂(lè)島》，今天，我就把他介紹給大家。
小兔比比和獵犬黑虎是一對(duì)好朋友，他們都很勇敢，也愛(ài)冒險(xiǎn)。這不，他們又去冒險(xiǎn)了！
比比和黑虎去冒險(xiǎn)了，他們來(lái)到了一艘漂亮的船上，船上有一個(gè)人，可是他連自己的名字也不記得了。他是練吞劍的，就叫他吞劍人。吞劍人是一個(gè)壞蛋，他在馬戲團(tuán)里工作。有一次，他因?yàn)樨濆X(qián)而把馬戲團(tuán)里的.所有動(dòng)物都賣(mài)了！比比和黑虎不知道他是壞蛋，還在他的船上，沒(méi)想到他們來(lái)到了。
吞劍人有一個(gè)同伙，是眨巴眼狐貍，他們把動(dòng)物騙去，扒了他們的皮，剝了它們的皮，把動(dòng)物賣(mài)了。比比和黑虎把剩下的動(dòng)物救了出來(lái)，帶回了綠島，和大家過(guò)上了快樂(lè)的生活！
我不由想到了在我們現(xiàn)實(shí)生活中，就暗藏了許許多多的“吞劍人”。
記得有一次，我在回家的路上，看見(jiàn)了一個(gè)乞丐。我正想給他一元錢(qián)，可是突然發(fā)現(xiàn)：這個(gè)乞丐是假的，他是一個(gè)年輕人，而且沒(méi)有殘疾，可以自己賺錢(qián)，獲得一份薪水，可他只是在守株待兔，不值得同情，所以，我就沒(méi)有給他。
我想對(duì)所有的吞劍人說(shuō)：“我們不勞而獲，要踏踏實(shí)實(shí)，通過(guò)勞動(dòng)來(lái)獲得一份收獲，一份回報(bào)。
三年級(jí)優(yōu)秀讀后感2
今天我讀了《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》這本書(shū)，里面講的是一個(gè)叫愛(ài)麗絲的小女孩夢(mèng)游，夢(mèng)見(jiàn)了好多奇怪事情。例如：她變大、她變小、她脖子變長(zhǎng)、撲克牌人等等等等好多事情。我最喜歡的`是第三章(會(huì)議式賽跑)。
里面講的是聚集在一起的一大群動(dòng)物全部濕淋淋的，大家都在商量怎樣弄干?印度鳥(niǎo)說(shuō)：“我們來(lái)弄一個(gè)會(huì)議式賽跑!”愛(ài)麗絲問(wèn)：“什么是會(huì)議式賽跑?”印度鳥(niǎo)說(shuō)：“會(huì)議式賽跑是畫(huà)出一個(gè)跑道，然后分散站好，不用說(shuō)起跑，想跑了就可以跑，也不知道什么時(shí)候結(jié)束�！彼麄兇蠹s跑了半小時(shí)，身上干了。他們都問(wèn)印度鳥(niǎo)誰(shuí)贏了?印度鳥(niǎo)說(shuō)：“人人都有獎(jiǎng)品�！笨墒钦l(shuí)來(lái)發(fā)獎(jiǎng)品呢?“當(dāng)然是她了”，印度鳥(niǎo)指著愛(ài)麗絲說(shuō)。于是，愛(ài)麗絲掏出一盒糖，給每人一個(gè)，她自己就沒(méi)了。最后，她獲得了一根精致的頂針。
他們覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，愛(ài)麗絲突然想起老鼠答應(yīng)她要說(shuō)它為什么怕貓和狗。于是，老鼠給大家講了起來(lái)，可是，愛(ài)麗絲老是聽(tīng)錯(cuò)話(huà)，搞的氣走了老鼠。但是還有好多動(dòng)物，全是鳥(niǎo)，愛(ài)麗絲無(wú)意中提到了黛娜，所以，她給大家講她家的貓(黛娜)。但是愛(ài)麗絲不小心提到黛娜還會(huì)捉鳥(niǎo)，把所有鳥(niǎo)都嚇走了。就只剩她一個(gè)人了，她非常后悔，也非常孤單。過(guò)了一會(huì)，她聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)腳步聲，以為是那只老鼠改變了主意，回來(lái)講完它的故事，結(jié)果，來(lái)的是一只兔子比爾。
讀了這一章，我懂了老鼠天生就怕貓和狗，還懂了在別人說(shuō)話(huà)時(shí)不要插嘴，要做一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾，尊重別人。
三年級(jí)優(yōu)秀讀后感3
《西游記》一書(shū)寫(xiě)了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。孫悟空——正義大膽，本領(lǐng)高超，是妖怪們的克星;唐僧——誠(chéng)信向偉，頑強(qiáng)執(zhí)著;豬八戒——貪財(cái)好色，但又不缺乏善心;沙僧——心地善良，安于天命。這四種人物各有各的特點(diǎn)，其中我最喜歡的人物是孫悟空，因?yàn)樗龅嚼щy會(huì)想辦法解決。還幫唐僧降妖伏魔，保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
本書(shū)作者吳承恩把唐僧師徒四人去西天取經(jīng)、降妖伏魔的事情寫(xiě)得非常清楚;比如“三打白骨精”一文說(shuō)孫悟空去找吃的，一個(gè)名叫白骨精的妖怪，一心想吃唐僧肉。白骨精變成一位年輕漂亮的姑娘假裝送飯，其實(shí)想暗中把唐僧抓走。這時(shí)，孫悟空回來(lái)了。它一眼認(rèn)出姑娘原來(lái)是妖精，就把她打死了。而白骨精化作青煙飛走了。這樣連續(xù)三次，白骨精終于死了。唐僧認(rèn)為孫悟空無(wú)故打死“好人”就把孫悟空趕走了。這個(gè)故事體現(xiàn)孫悟空本領(lǐng)高超，師父趕它走，它不走，表明它對(duì)師父的'忠誠(chéng)。
讀《西游記》這部名著，我深有感觸，書(shū)中的情節(jié)給我留下了深刻的印象。師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難，他們不放棄，堅(jiān)持不懈，最后才取到真經(jīng)。在我的學(xué)習(xí)上，經(jīng)常會(huì)遇到困難，我要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，才能取得成功。
三年級(jí)優(yōu)秀讀后感4
這本書(shū)的作者是羅爾德.達(dá)爾。我爸爸從網(wǎng)上給我定了一套他的書(shū)，我最喜歡的'是《查理和大玻璃升降機(jī)》。但是《馬蒂爾達(dá)》也很好看!
這本書(shū)講的是一個(gè)叫馬蒂爾達(dá)的小姑娘的事情，她一歲半就完全能說(shuō)會(huì)道，三歲就會(huì)看書(shū)，四歲就可以讀得更快了更流利了。四歲零三個(gè)月的時(shí)候她就把她們村子的公共圖書(shū)館里的童話(huà)書(shū)全部讀完了。我認(rèn)為她是世界上閱讀能力最強(qiáng)的人。憤怒中她居然有超能力，可以控制離她一米到一米半范圍的物品，但是不能太重。她用這種超能力幫助了亨尼小姐，要回了她的房子。從此她和亨尼小姐過(guò)著幸福的生活。
我真希望能獲得馬蒂爾達(dá)那樣的超能力，我就可以隔空玩電腦和游戲機(jī)還有放鞭炮。
三年級(jí)優(yōu)秀讀后感5
寒假里，我讀了一本書(shū)，叫《窗邊的小豆豆》。這本書(shū)帶給我無(wú)數(shù)的笑聲和感動(dòng)。
《窗邊的小豆豆》講的是作者上小學(xué)時(shí)真實(shí)的故事。書(shū)中的“巴學(xué)園”是一所專(zhuān)門(mén)收“特別學(xué)生”的學(xué)校。文章一開(kāi)始講了小豆豆的媽媽和老師見(jiàn)面，小豆豆的幽默風(fēng)趣讓我開(kāi)始喜歡上這個(gè)小女孩兒，也吸引著我繼續(xù)讀下去。
作者對(duì)小豆豆的.動(dòng)作、想法寫(xiě)的很生動(dòng)，所以讀起來(lái)非常有意思。小豆豆是個(gè)在一般人眼里的“壞學(xué)生”：上課注意力不集中，總是不停開(kāi)關(guān)桌子;站在窗戶(hù)邊跟路上的藝人打招呼......這樣的孩子最讓家長(zhǎng)和老師頭疼。但是我可以感受到一個(gè)小姑娘的聰明可愛(ài)、熱情活潑。所以，小林校長(zhǎng)每次見(jiàn)到小豆豆總會(huì)說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子！”一句簡(jiǎn)單的話(huà)，讓小豆豆充滿(mǎn)信心。
巴學(xué)園的上課方式與眾不同，沒(méi)有固定的課程表，每一節(jié)課都是按照孩子們的喜好來(lái)決定上什么課。巴學(xué)園不僅是一個(gè)學(xué)校，更是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和幻想的天堂。小豆豆在這里學(xué)會(huì)了愛(ài)、生活和成長(zhǎng)，這里藏著她美好的回憶。
我想小豆豆如果不進(jìn)巴學(xué)園、不碰見(jiàn)小林校長(zhǎng)，會(huì)被當(dāng)成壞孩子。小林校長(zhǎng)很有創(chuàng)意，會(huì)用廢電車(chē)改裝成教室；他尊重兒童，會(huì)耐心地連續(xù)聽(tīng)小豆豆講四個(gè)小時(shí)的話(huà)而不打哈欠；他會(huì)細(xì)心的呵護(hù)每一個(gè)孩子。我認(rèn)為小豆豆是幸運(yùn)的，因?yàn)檎{(diào)皮的她遇到了超級(jí)棒的小林校長(zhǎng)。
這本書(shū)講述了一所我無(wú)限向往的理想樂(lè)園，一位讓我崇拜的偉大校長(zhǎng)，一個(gè)善良仁慈的媽媽?zhuān)?dāng)然，還有一個(gè)淘氣可愛(ài)的小豆豆。
三年級(jí)優(yōu)秀讀后感6
小時(shí)候，我有許多夢(mèng)想，當(dāng)鋼琴家啊，當(dāng)書(shū)法家啊……大多都是胡吹，因?yàn)槲矣X(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是嘴上說(shuō)說(shuō)罷了。但是，自從今天看了開(kāi)學(xué)第一課，我發(fā)現(xiàn)我的想法錯(cuò)了，夢(mèng)想是堅(jiān)持一種信念的目標(biāo)。
有一個(gè)十三歲的男孩，他的名字叫楊孟衡，7歲的時(shí)候，因?yàn)楸桓邏弘姄魝�，從此失去了雙臂，他喜歡游泳，他的夢(mèng)想就是能成為奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員，雖然沒(méi)有進(jìn)入殘奧會(huì)，雖然曾經(jīng)也放棄過(guò)夢(mèng)想，也后悔過(guò)，傷心過(guò)……但他的信念卻讓他堅(jiān)持了下去，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。劉偉哥哥的遭遇也和孟恒哥哥一樣，也是雙臂，10歲那年，他第一次感受到了生命的脆弱，可是在十八歲的時(shí)候，他聽(tīng)見(jiàn)了非常優(yōu)美的鋼琴旋律，那一年，他就開(kāi)始追求他的鋼琴夢(mèng)想，雖然他也經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，但他仍然刻苦地練習(xí)用腳彈鋼琴，他說(shuō)過(guò)：要做，就要做得最好！
是��！只要堅(jiān)持，沒(méi)有過(guò)不去的坎，沒(méi)有完成不了的事情。
看完節(jié)目后我問(wèn)自己：“我的.夢(mèng)想是什么，我有為自己的夢(mèng)想而努力奮斗過(guò)嗎？”好像沒(méi)有，自此，我就打定主意，因?yàn)檫@些夢(mèng)想，會(huì)成為我生活的，指引我，將我引向成功的道路。但是口說(shuō)無(wú)憑，我們要從現(xiàn)在開(kāi)始為自己的夢(mèng)想而努力，而學(xué)習(xí)，這樣才能在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。為了祖國(guó)美好的每天，讓我們一起努力吧！
三年級(jí)優(yōu)秀讀后感7
同學(xué)們，《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)相信大家肯定在熟悉不過(guò)了吧！這本書(shū)是美國(guó)作家E·B·懷特寫(xiě)的，題目中的“夏洛”其實(shí)是一只蜘蛛，那么蜘蛛是最不起眼的，誰(shuí)會(huì)和他有最真摯的友誼？上我們趕快走進(jìn)這本書(shū)里吧！
書(shū)中的主人公是蜘蛛夏洛和小豬威爾伯。他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活在弗恩的'舅舅朱克曼先生家的谷倉(cāng)里，那里還生活著許多快樂(lè)的動(dòng)物，如鵝、牛、羊、馬和小老鼠，其中蜘蛛夏洛和小豬威爾伯建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：小豬威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿！作為一只豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)，可看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你！”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字，就了威爾伯的命，讓他在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，可是夏洛的生命卻走到了終點(diǎn)······
友誼，是人類(lèi)必不可少的東西，只有朋友，才會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)，也只有朋友，才會(huì)在你傷心墮落的時(shí)候，給你勇氣和安慰，在自己委屈時(shí)，會(huì)向朋友傾訴自己的心中的煩惱。讓我們珍惜現(xiàn)在的友誼吧！
三年級(jí)優(yōu)秀讀后感8
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟與一爐，以人性觀照蟲(chóng)性，將昆蟲(chóng)世界化作供人類(lèi)獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。全書(shū)筆調(diào)優(yōu)美，語(yǔ)言親切和善，不僅讓我們充分的感受到昆蟲(chóng)世界的美麗，更使我們感動(dòng)于作者的科學(xué)精神和人文關(guān)懷。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅浸淫著對(duì)生命敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真，即探求真相、追求真理。如果沒(méi)有那樣的精神，就沒(méi)有《昆蟲(chóng)記》，人類(lèi)的精神之樹(shù)上就少了一顆智慧之果。在創(chuàng)作過(guò)程中，法布爾勤奮刻苦，幾乎犧牲了自己所有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)�！独ハx(chóng)記》詳細(xì)的描繪了多種昆蟲(chóng)的生活，如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等，對(duì)推動(dòng)自然科學(xué)的發(fā)展和人類(lèi)文明的進(jìn)步作出很大貢獻(xiàn)。
法布爾取得如此大的成就，并不容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒(méi)有向各種困難低頭，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈的觀察研究昆蟲(chóng)和植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大的興趣，在與探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含的`科學(xué)真理。
我多么渴望向法布爾一樣，到知識(shí)的海洋去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開(kāi)自然界一個(gè)又一個(gè)奧秘，為人類(lèi)造福啊！然而同法布爾相比，我真感到萬(wàn)分羞愧。法布爾能在艱苦的環(huán)境下堅(jiān)持不懈的研究昆蟲(chóng)，而我平時(shí)在學(xué)習(xí)上稍遇點(diǎn)困難就畏懼退縮。我要學(xué)習(xí)法布爾堅(jiān)持不懈、勇于探索的精神，為著理想而不斷奮斗！
三年級(jí)優(yōu)秀讀后感9
乖乖熊的媽媽要去外婆家住幾天，做了好多巧克力餅，夠乖乖熊吃幾天。乖乖熊讓笨笨豬來(lái)作伴，笨笨豬看見(jiàn)像一座小山似的巧克力餅叫道：“這些巧克力餅可以蓋一座房子了�！� 乖乖熊同意了。它們把巧克力餅運(yùn)到林子里蓋了一座巧克力餅屋。晚上，它們?cè)陲炍堇镒隽艘粋�(gè)香香的、甜甜的夢(mèng)。它們邀請(qǐng)了森林里的朋友們都來(lái)巧克力餅屋做了香香的、甜甜的夢(mèng)。老鼠唧唧和吱吱知道了，來(lái)到巧克力餅屋里，他們不想做香香的.、甜甜的夢(mèng)，是想偷吃巧克力餅，乖乖熊知道老鼠嘴饞，不同意他們進(jìn)去住，因?yàn)橛斜勘控i的保證，乖乖熊才同意他們進(jìn)去住，老鼠聽(tīng)見(jiàn)了乖乖熊和笨笨豬的話(huà)，臉一下子紅了。晚上，唧唧和吱吱聞著巧克力餅的香味，想著笨笨豬的話(huà)，他們不明白笨笨豬為什么相信他們，想著想著就睡著了，第二天早晨，笨笨豬和乖乖熊來(lái)到餅屋，老鼠唧唧和吱吱已經(jīng)走了，巧克力餅屋完好無(wú)缺。這個(gè)故事告訴我們，我們每一個(gè)人都需要他人的信任，同時(shí)也需要信任他人。只要你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，你就能得到他人的信任。所以，我們要做一個(gè)值得信任的孩子。
三年級(jí)優(yōu)秀讀后感10
這一篇所講的是恩利科的朋友科列蒂很辛苦，媽媽重病在身，科列蒂為家里撐起一片天，作業(yè)要斷斷續(xù)續(xù)的才能寫(xiě)完，要給媽媽泡咖啡、為家里的生計(jì)著想，一邊干活一邊背老師上課所教授的知識(shí)。
把家里的事安排得井井有條、妥妥當(dāng)當(dāng)，這些在恩利科認(rèn)為自己根本做不到的事，科列蒂卻認(rèn)真仔細(xì)的做到了;這些被恩利科認(rèn)為這本是媽媽?xiě)?yīng)該做的`事時(shí)，科列蒂卻安排的天衣無(wú)縫甚至井井有條。這些使恩利科為之感動(dòng)。從科列蒂說(shuō)的“您喝了那兩勺糖漿了嗎?如果都喝完了，我就去藥店一趟。木柴卸完了。四點(diǎn)鐘的時(shí)候我會(huì)把肉放在爐子上按您教的方法煮的。買(mǎi)黃油的女人經(jīng)過(guò)時(shí)，我會(huì)把那8個(gè)索爾多交給她的。
所有的時(shí)我都打理得順順利利的，您就放心好了�！敝校覀儠�(huì)發(fā)現(xiàn)，科列蒂對(duì)這些事都非常熟練，說(shuō)明科列蒂每天在家里干的幾乎都是同樣的事：照顧媽媽、幫助店里卸柴、把收入的錢(qián)記到賬簿上。這些事恩利科都做不到。平常是恩利科的媽媽照顧恩利科，是媽媽幫助干家里活，是媽媽把家里每一筆的收入和支出記到本子上，這些事都輪不到恩利科來(lái)做。
三年級(jí)優(yōu)秀讀后感11
這本書(shū)是我最喜歡的一本書(shū)，作者路易斯·卡羅爾——查爾斯·路德維奇·道奇森的筆名他和德?tīng)柸忝靡?jiàn)了幾次面寫(xiě)下了愛(ài)麗絲夢(mèng)游奇境。
《愛(ài)麗絲夢(mèng)游奇境》被公認(rèn)為現(xiàn)代童話(huà)的奠基之作，作品在一個(gè)怪誕的故事里點(diǎn)燃機(jī)智和幽默。從愛(ài)麗絲掉進(jìn)兔子洞里那一刻起，美妙如夢(mèng)的冒險(xiǎn)隨之展開(kāi)，抽水煙的'毛毛蟲(chóng)、壞脾氣的老鼠、咧嘴笑的貓臉讓人過(guò)目難忘，怪誕與幽默的組合俘獲一代老老少少讀者的心。其中的經(jīng)典橋段、著名角色和詞語(yǔ)早已融入文化史，常讀常新，并不斷為流行文化提供經(jīng)典養(yǎng)料。
其中我最喜歡的故事是《掉進(jìn)兔子洞》和《淚水池塘》兩個(gè)故事講的是小愛(ài)麗絲追隨著一只會(huì)說(shuō)話(huà)的兔子掉進(jìn)了兔子洞，她看見(jiàn)兔子跑進(jìn)了一個(gè)秘密花園，他也想進(jìn)去，可是她太大了進(jìn)不去，突然，看見(jiàn)桌子上有一個(gè)瓶子寫(xiě)著“喝我呀!”她把這瓶飲料喝了下去，漸漸地，她越來(lái)越小直到和兔子一樣大小可是她沒(méi)有帶鑰匙，又看見(jiàn)地上有一塊蛋糕，她立即吃了下去，但是他變得和房子一樣大，她很害怕于是便哭了起來(lái)淚水形成了一個(gè)池塘。
讀了這個(gè)故事，我們可不能做一個(gè)小馬虎，也不能亂吃東西。
三年級(jí)優(yōu)秀讀后感12
國(guó)慶節(jié)期間，老師給我們發(fā)了一本名叫《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》的書(shū)。翻開(kāi)書(shū)就被書(shū)中精彩的故事情節(jié)所吸引，迫不及待的讀完了整個(gè)故事。 這本書(shū)是【英】劉易斯卡羅爾著。他終身未婚，但他非常喜歡孩子，尤其疼愛(ài)基督學(xué)院院長(zhǎng)利德的家的三個(gè)女孩，常常講故事給她們聽(tīng)，后來(lái)，他把這些故事寫(xiě)成小說(shuō)，女主角愛(ài)麗絲就是以利德?tīng)柕拈L(zhǎng)女為原型。1865年，小說(shuō)《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》出版后大受歡迎，受到鼓勵(lì)的卡羅爾再接再厲，出版了姐妹篇《愛(ài)麗絲鏡中奇遇》。
這是一段又夢(mèng)境引發(fā)的冒險(xiǎn)之旅;一直穿著背心、帶著懷表、自言自語(yǔ)的白兔?愛(ài)麗絲真懷疑自己看錯(cuò)了，在好奇心的驅(qū)使下，她跟著這只奇怪的白兔，想看個(gè)究竟，不料一不小心跌入了兔子洞，進(jìn)入了一個(gè)神奇的國(guó)度——?jiǎng)游锵袢艘粯娱_(kāi)口說(shuō)話(huà)，撲克牌也有了生命，甚至連愛(ài)麗絲的身體也會(huì)變大變小，這一切都變的'不合常理。在這個(gè)奇幻的世界里，愛(ài)麗絲經(jīng)歷了很多稀奇古怪的事，最后，她被卷入偷吃餡餅的案件，惹惱了紅心皇后，被判砍頭，在她很憤怒的時(shí)候，她一睜眼，卻發(fā)現(xiàn)自己正躺在姐姐的腿上。
三年級(jí)優(yōu)秀讀后感13
在這個(gè)寒假我看了《朝花夕拾》。由于這個(gè)學(xué)期語(yǔ)文課本中學(xué)過(guò)了“百草園到三味書(shū)屋”節(jié)選。所以了解了這本書(shū)是寫(xiě)魯迅小時(shí)的回憶錄。 首先介紹一下這本書(shū)，這本書(shū)為魯迅一九二六年所作回憶散文的結(jié)集，共十篇�！冻ㄏκ啊肥囚斞冈谑艿秸膲浩�、“學(xué)者”們的排擠，又歷經(jīng)戰(zhàn)亂后寫(xiě)下的回憶。作者在這樣紛擾中尋出一點(diǎn)空閑來(lái)，委實(shí)不易，目前是這么離奇，心里是這么蕪雜。《朝花夕拾》非常完整的記錄了魯迅兒時(shí)的經(jīng)歷。 接著就是作者介紹：魯迅（1881.9.25～1936.10.19），浙江紹興人，原名周樹(shù)人，字豫山、豫亭，后改名為豫才。是文學(xué)家，思想家，革命家。代表作有《吶喊》《彷徨》，《故事新編》，《朝花夕拾》，《狂人日記》。畢業(yè)學(xué)校是南京路礦學(xué)堂，仙臺(tái)醫(yī)學(xué)院。 這本書(shū)主要講了《狗·貓·鼠》，《阿長(zhǎng)與(山海經(jīng))》，《二十四孝圖》，《五猖會(huì)》，《無(wú)常》，《從百草園到三味書(shū)屋》，《父親的`病》，《瑣記》，《藤野先生》等十篇。其中我最喜歡父親的病這一篇。因?yàn)轸斞富貞浟藘簳r(shí)為父親延醫(yī)治病的情景，描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開(kāi)方等種種表現(xiàn)，揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢(qián)財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。 一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎么會(huì)那么喜愛(ài)《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來(lái)讓人感到親切,充滿(mǎn)激情。
三年級(jí)優(yōu)秀讀后感14
很幸運(yùn)，我讀到了《魯賓遜漂流記》這本書(shū)。拿起這本書(shū)我就被那曲折而又離奇的故事深深地吸引了。讀著讀著，我又被主人公魯賓遜深深地震撼了，被他身上閃爍著的人性的光芒深深地震撼了。他對(duì)未知的世界充滿(mǎn)好奇、勇敢，敢于探索，有智慧、會(huì)創(chuàng)造……可最讓我敬佩卻是他在任何困難和危險(xiǎn)面前的無(wú)畏與勇敢。
魯賓遜曾經(jīng)生活在一個(gè)幸福的家庭了，有愛(ài)他的爸爸媽媽?zhuān)^(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的安逸生活。但這是他內(nèi)心的勇敢讓他不甘心安于這樣毫無(wú)挑戰(zhàn)的生活，一次又一次的出海探險(xiǎn)，也因此在探險(xiǎn)中從一個(gè)男孩成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢，一位人們眼中的英雄。我和他相比不就是缺少了這樣敢于挑戰(zhàn)的勇氣嗎?因?yàn)楹ε滦量�、害怕困難，我失去了一次歷練的機(jī)會(huì)，成了永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的'孩子。
魯賓遜被大海無(wú)情的拋棄在無(wú)人的荒島，沒(méi)有食物、沒(méi)有棲身之處、更沒(méi)有伙伴。可是他有勇敢，敢于挑戰(zhàn)的勇氣，所以他戰(zhàn)勝了不可能戰(zhàn)勝的所有困難。沒(méi)有住處，他動(dòng)手搭建，沒(méi)有食物，他打獵、種植。面對(duì)危險(xiǎn)的食人族，他毫無(wú)畏懼，用智慧戰(zhàn)勝了他們，得到了忠實(shí)的伙伴星期五。因?yàn)橛赂�，困難成了鍛煉他成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)，讓他成為了人人敬佩的英雄。而我呢？每每遇到困難就想著逃避。學(xué)習(xí)時(shí)遇到難題不是想著自己動(dòng)腦解決，總是想著讓老師、媽媽幫助我，這樣的依賴(lài)、這樣的懶惰的思想讓我失去了前進(jìn)的動(dòng)力，所以我總是在原地踏步。讀者魯賓遜的故事，我暗下決心，現(xiàn)在開(kāi)始我要勇敢起來(lái)，要對(duì)困難說(shuō)“不”！
我也要讓自己成為一個(gè)勇者。
感謝魯賓遜，他教會(huì)了我勇敢，邁開(kāi)了成長(zhǎng)路上堅(jiān)實(shí)的一步。
三年級(jí)優(yōu)秀讀后感15
趁放假閑暇于是讀了這本書(shū)，我覺(jué)得十分令我著迷，令我感嘆。
一個(gè)漂流孤島，缺衣少食，沒(méi)有伴侶的人，卻可以生活下去，這十分令人震撼。有時(shí)候，家里停了幾天水，要命�。∫路桓蚁�，澡更別提了，處處要小心，就怕水會(huì)用光以后怎么辦？米怎么洗，飯?jiān)趺醋�，生活怎么過(guò)？讓人太愁了。停水一天兩天還好，十天半月那是謀殺��！要是停電，呵呵！飯家里不做了，外面走，沒(méi)辦法，家用電器死機(jī)了，生的沒(méi)辦法！但是，魯濱遜生活的地方，十幾年啊，食物開(kāi)始都缺，衣服更缺，說(shuō)話(huà)的人都沒(méi)有，人是群居動(dòng)物，說(shuō)話(huà)的朋友都沒(méi)有，無(wú)聊時(shí)怎么辦？當(dāng)然，我估計(jì)，他無(wú)聊時(shí)想的'是自己未來(lái)的生活，明天的食物有沒(méi)有著落，后天的呢？更以后的。。。。以后會(huì)不會(huì)遇見(jiàn)船只，遇見(jiàn)了我要先干什么，才能把他們吸引過(guò)來(lái)，我才能離開(kāi)這里？整個(gè)島嶼會(huì)不會(huì)地震，萬(wàn)一死了，連知道的人都沒(méi)有；家里人現(xiàn)在怎么樣了，生活富裕嗎，如果有病怎么辦？老人需要人照顧……
不過(guò)，我同樣很羨慕他，他遠(yuǎn)離世界所有的喧囂，遠(yuǎn)離了勾心斗角的社會(huì)，及時(shí)遇見(jiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)也無(wú)法波及，在那座島嶼之上，他是最有智慧的，他用雙手創(chuàng)立了一個(gè)自給自足的生活�，F(xiàn)在有許多人擔(dān)心住房問(wèn)題，房?jī)r(jià)高了，買(mǎi)不起，買(mǎi)完房又要努力賺錢(qián)還房貸，而且現(xiàn)在還要買(mǎi)車(chē)，車(chē)奴！他都不用擔(dān)心，他是一人吃飽全家不餓�，F(xiàn)在人總是擔(dān)心蔬菜不新鮮，豬肉是飼料豬，連肯德基的雞腿都要小心，萬(wàn)一是速成雞怎么辦，喝水都擔(dān)心是不是被污染的，油是不是地溝油？他不用想這些問(wèn)題，羊是自己養(yǎng)大的，吃的是青草，肯德基不要想了，當(dāng)時(shí)還沒(méi)有，這個(gè)問(wèn)題他想的話(huà)估計(jì)是穿越回去的，現(xiàn)在穿越這么火，不過(guò)只有想不到，萬(wàn)一是未來(lái)人也有可能？
如今，我們老是關(guān)注地方貪污，誰(shuí)又被革職了，看著社會(huì)的黑暗；魯濱遜每天面對(duì)的事藍(lán)天白云，海天共一色，看著朝霞升起，晚霞落下，看著潮起潮落，看著一望無(wú)際的大海，我想如果他有筆有紙，能把自己的感悟?qū)懴聛?lái)，定能感動(dòng)無(wú)數(shù)人。
我感嘆著他的堅(jiān)持，如果是我會(huì)不會(huì)和他一樣；兔子急了會(huì)咬人，狗急了會(huì)跳墻，我逼急了也就一二十年過(guò)去了，有一個(gè)中國(guó)版魯濱遜將會(huì)揚(yáng)名世界！
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