讀后感的作文10篇[精品]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的讀后感的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

讀后感的作文 篇1

　　今天我學(xué)習(xí)了《云雀的心愿》，這篇課文深深地感動了我，它告訴我一個道理：保護(hù)森林十分重要！

　　這篇課文講述了小云雀跟著媽媽到外面看世界，他看到了黃沙漫天飛舞，迷得眼睛都睜不開的貧瘠的沙漠；看到了渾黃的河水像脫韁的野馬，咆哮著沖垮河堤、淹沒村莊。一幕幕觸目驚心的場面，讓“小云雀不由地挨近了媽媽”，讀到這里，我也害怕起來。由于我們亂砍濫伐森林，綠洲變成了沙漠，河水泛濫成災(zāi)，這不由地讓我憎恨起亂伐濫砍樹木的人們。

　　“森林實在是太重要了！明年春天，我一定邀上小伙伴，到那片沙漠上去種樹，讓沙漠重新變成綠洲”，這是云雀的`心愿。小云雀都知道愛護(hù)林木，保護(hù)環(huán)境，人類面對鳥類不覺得羞愧嗎？難道我們?nèi)祟愡�不如鳥類嗎？！“人類只有一個地球”！

　　地球的美麗，是我們?nèi)祟惖男腋�，讓我們一起從自己做起，從身邊的每一件小事做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的地球村，讓空氣變得更新鮮，讓動物和人類和睦相處吧！

讀后感的作文 篇2

　　今天，我讀了《媽媽的目光》這首詩，這些令人難忘的詩句，一直在我的耳邊輕輕地回蕩……

　　詩中這樣描寫：“媽媽的目光/好像廣漠的宇宙/我是一個小星球/在媽媽的目光里遨游”。

　　這首詩以比喻為主，表面上好像寫的是媽媽的目光，實質(zhì)上寫的是媽媽偉大而無私的愛。我不禁想起我的媽媽各種各樣的目光：開心的、生氣的、激動的、恨鐵不成鋼的.……媽媽每天不僅要辛苦工作，還把剩余的時間都花在了我的身上，媽媽無微不至地照顧我，幫助我好好學(xué)習(xí)，(.)給我講人生的很多道理……媽媽的愛，很簡單，媽媽的希望，也很簡單，只是想讓我將來成為有用的人，希望我長大后誠信、善良、有責(zé)任感！

　　媽媽的目光，會一直追隨著我，指引著我前進(jìn)的方向。

讀后感的作文 篇3

　　或許我們每一個人都夢想有一件寶貝，有了它，我們什么都不用做，想有什么就有什么，那么生活是多么美好啊！

　　《寶葫蘆的秘密》中的王葆就擁有這樣的一個神奇的寶貝——寶葫蘆。

　　這樣的寶葫蘆什么都可以變出來，可以為王葆一秒鐘寫完作業(yè)，可以為王葆變出好多好吃的零食，可以為王葆不用動手就可以得到飛機(jī)模型。

　　王葆因因此很快樂。你是不是很羨慕呢？但是，后來王葆為擁有一個這樣的寶貝卻有了無數(shù)的'煩惱，到最后竟然把包葫蘆給砸碎了。到底是怎么儀回事呢？

　　原來有了寶葫蘆這件事不能告訴任何人，還不能接近熟人，而且寶葫蘆變出來的東西都是別人的。王葆知道了，非常生氣，就把寶葫蘆砸碎了。

　　看完《寶葫蘆的秘密》你是不是覺得我們沒有這個寶葫蘆也不是一件遺憾的事呢！ ` 而且我們不能依靠別人來幫我們得到東西，我們應(yīng)該靠自己努力付出，才會有好的結(jié)果。

讀后感的作文 篇4

　　暑假里，我看了一本《我的同桌是班長》的書，里面的內(nèi)容很吸我。

　　楊自熱是一個小男孩，他的同桌獅子王蔡一心。她常常被班上的四人組捉弄。有一次他的`報復(fù)班長的計劃終于成功，四人組把他逼到廁所里。他在廁所里等上課鈴。他想和同學(xué)交換衣服出廁所但是校服怎么換也一樣……最后勢力大的四人組讓楊自熱在學(xué)校里過的不開心。

　　這個故事告訴我們，同學(xué)之間不能常常打鬧，要和諧相處。比如我們五（5）班在六一兒童節(jié)上的籃球比賽，團(tuán)結(jié)合作。又如南丹山家誼會上野炊活動，我們團(tuán)結(jié)合作各人都炒出了自己特色的飯菜，人人都連連說好。

　　我們不能像獅子王那樣，我們要團(tuán)結(jié)合作，互相關(guān)心。就可以創(chuàng)造一個完美的大集體。

讀后感的作文 篇5

　　讀完了這本書，我的心久久不能平靜。腦海里閃現(xiàn)著那一幕又一幕的畫面，記憶猶新。。。。。。

　　在艾凡里小鎮(zhèn)綠山墻的馬修和瑪莉拉計劃從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一名男孩來幫忙做農(nóng)活，沒想到竟然陰差陽錯地接來了一個滿臉雀斑、一頭紅發(fā)、喜歡幻想、喋喋不休的女孩安妮。她雖然不怎么漂亮，但她可以幻想自己很漂亮；她也沒有一套漂亮的衣服，但它可以幻想自己正穿著正流行的燈籠袖。。。。。。她并沒有擁有什么，但她擁有一雙想象的翅膀，一顆純潔的心，這對她來說，已經(jīng)足夠了。剛剛到這的時候，她一次又一次的犯錯，也一次又一次的改正錯誤。

　　在朋友、家人和老師的關(guān)愛中，安妮漸漸在綠山墻里快樂成長。她刻苦讀書，鉆研她最落后、最頭痛的幾何，就連她最喜歡的小說都不看一眼。要是我，我肯定會不由自主地做起無關(guān)緊要的事情來，早就把要做的事忘得一干二凈！當(dāng)她以優(yōu)異的成績成為了埃布里獎學(xué)金得主的時候，我為她喝彩，所有人都因她而驕傲。安妮，外表不出眾的她卻有著一顆上進(jìn)的心，一顆善解人意的心。

　　在學(xué)校里，她和吉爾伯特是對手，每次安妮都很爭氣，經(jīng)常拿第一。這背后，可都是她刻苦鉆研、努力學(xué)習(xí)的成果；在綠山墻中，瑪莉拉患了眼疾，很快就要看不見了。

　　最后，原本可以去上大學(xué)的'安妮還是選擇留下來陪孤獨的瑪莉拉。多么懂事的安妮！為了自己的恩人，她可以放棄自己的夢想。換了我，我可能會做不到，畢竟是自己一直奮斗努力才得來的成果��！難道就這么放棄了。。。。。。

　　想到這里，我更加敬佩安妮了！讓我們像綠山墻的安妮那樣，不怕有多少坎坷，不怕有多少困難，向著自己的目標(biāo)奮進(jìn)吧！

讀后感的作文 篇6

　　魚鉤，在我們的生活中既常見又微不足道，然而在那個戰(zhàn)火峰飛的年代，在一位老炊事班長的詮釋下，它可是救活了三個年輕旺盛的生命。

　　那是1935年的秋天，紅軍進(jìn)入了草地，許多同志都得了腸胃病�！拔摇焙蛢蓚�小同志病得實在跟不上隊伍了，指導(dǎo)員就派老炊事班長照顧我們。

　　茫茫草地，何時才是個頭�。�沒等走過草地，饑餓席卷著“我們”的思緒。老班長為了讓“我們”吃“飽”，摸黑去給“我們”釣魚。“我們”吃得很香，但“我”卻一直都有一個疑問：為什么每次都不見老班長吃呢?有一次，我知道了答案，可我卻再也吃不下那碗熱氣騰騰的魚湯了。

　　已經(jīng)到了草地的邊緣，可“我們”卻永遠(yuǎn)的失去了那個全連最和藹又可親的老班長了。老班長已經(jīng)走了，他帶走了人們的思緒，卻換來了忠于革命，忠于黨的偉大人格精神品質(zhì)。

　　老班長永遠(yuǎn)地離開了我們，可我們永遠(yuǎn)也不會忘了：曾有這樣一位戰(zhàn)士，雖然雙手粗糙，卻寫滿了革命者的辛勞；雖然滿眼皺紋，但卻是飽經(jīng)風(fēng)霜的.寫照……

　　“我們”把老班長的魚鉤小心地包起來，待革命勝利后，把它送到革命烈士館去，讓老班長看到，我們勝利了，我們沒有辜負(fù)他的期望。

　　這個魚鉤現(xiàn)在已長滿了鐵銹，但我卻認(rèn)為是時間為它披上了一層歲月的嫁衣。那鐵銹像閃爍的金光，為那充滿著革命色彩的魚鉤添上了一抹歲月的痕跡。

　　老班長把自己有限的生命獻(xiàn)給了無私的革命事業(yè)。老班長不忘部隊指導(dǎo)員的囑托，盡心盡力地照顧了三個生了病的小戰(zhàn)士過草地，自己卻永遠(yuǎn)的留在了那片茫茫草地上。老班長用自己的身軀和意志譜寫這一曲曲生命壯歌。

　　在今后的道路上，老班長那樸實的神態(tài)，娓娓的話語都給我留下了不可抹滅的一道亮線，我永遠(yuǎn)都不會忘了那個老班長和那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐。

讀后感的作文 篇7

　　瞧！我這個小書蟲又到新華書店覓書了。一本橘紅色的書吸引了我的眼球，走進(jìn)一看，原來是《肚皮上的塞子》啊。

　　隨手一翻，里面藏著卻是許許多多的.小“秘密”。我就開始目不轉(zhuǎn)睛的看起來，《增肥電梯》一則最令我記憶猶新。他講述阿翁大夫是個聞名全球的醫(yī)生，曾經(jīng)幫助過五百個胖子減肥成功。一天，有三個胖子也要求阿翁治療肥胖，但由于他們太不自覺，只好用強(qiáng)制的方法：把電梯停在兩層的間隔中，只有到了一定的重量電梯才能繼續(xù)上升。

　　看了這個故事，使我想起了自己在學(xué)習(xí)中也有這樣的例子。我的學(xué)習(xí)也經(jīng)常不自覺，到了期中考試成績下來了才知道后悔。之后，死性不改的我老毛病又犯，媽媽勸、爸爸說，還是無動于衷，還甚至和父母鬧翻天。到最后還是弄得個老師批評下場，哎！能怪誰呢？

　　要我說，生活中許多的成功不是靠強(qiáng)制得來的而是要靠自己的意志力啊。

讀后感的作文 篇8

　　暑假里我讀了《愛的教育》這本書，它讓我懂得了什么是愛，還教會了我該怎樣去愛老師，愛父母，愛身邊的所有人。

　　《愛的教育》這本書中的每個故事都充滿愛，都引人思考。而最令我感動的故事是《《佛羅倫薩的少年抄寫者》》——主人公敘利奧對父母的.愛。敘利奧是一個品學(xué)兼優(yōu)、孝順父母的孩子。他們家很窮，父母白天在鐵路上工作，晚上還要抄寫文件，掙錢補(bǔ)貼家用。孝順的敘利奧多次提出幫父親，但父親為了敘利奧的學(xué)習(xí)都拒絕了他。敘利奧還是常常半夜等父親睡熟了悄悄起來抄寫文件，由于他每天晚上工作，導(dǎo)致他白天學(xué)習(xí)精力不集中，成績明顯下降，父親嚴(yán)厲責(zé)備他，甚至打了他，可敘利奧還是一聲不響?yīng)氉猿惺芡纯啵�繼續(xù)幫父親抄寫文章。直到有一天被父親發(fā)覺，父親知道了這一切，懊悔不已。

　　當(dāng)我讀到這里，我覺得他們父子之情多么深厚啊。我聯(lián)想到自己，從我們哇哇墜地到我們長大成人，十幾年間父母為我們付出了多少心血，而我們又為父母分擔(dān)了多少憂愁，回報了多少呢？我們雖然還小，但是我們可以像小敘利奧一樣替家長分擔(dān)憂愁，做一些力所能及的事情，在他們疲憊時替他們?nèi)嗳嗉�，下班回家時送上一杯熱氣騰騰的茶，晚上端上一盆熱騰騰的洗腳水，對父母的愛于細(xì)微處顯現(xiàn)。我們只要學(xué)會關(guān)心父母，關(guān)心老師，關(guān)心同學(xué)，互相體諒，互相尊重，你才會真正長大。

讀后感的作文 篇9

　　初遇《窗邊的小豆豆》是在師范的兒童文學(xué)課上，老師用她一貫平靜甜美的聲音為我們讀了其中的一段文字，立刻讓我對這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是買來書閱讀，記得當(dāng)時只覺得小豆豆很好玩，小林宗作老師很慈祥，便沒有更多的思考了；工作后，把這本書推薦給更多的同學(xué)閱讀，有好幾個朋友讀后說：好想有一個“巴學(xué)園”一樣的'學(xué)校，一個小林宗作一樣的老師。

　　今天，當(dāng)我再次拿起這本書，以一個教師的身份去閱讀時，有了更深的思考，也許我們不能為孩子創(chuàng)造一個像“巴學(xué)園”一樣的學(xué)校，也許我不能成為一個像小林宗作一樣的老師，但我們至少可以做些什么……一、用愛心培養(yǎng)愛心《窗邊的小豆豆》真實地記錄了作者小時候的一段讀書經(jīng)歷。

　　作者黑柳徹子是繼奧黛麗·赫本后聯(lián)合國兒童基金會第7任親善大使。而她獲此殊榮的原因，也是因為聯(lián)合國的官員讀了英文版的《窗邊的小豆豆》后，認(rèn)為“這個人這么了解孩子的心理，再也沒有比她更合適的人選了”，因而任命她為亞洲歷史上的第一位親善大使。從書中我們可以看到她從小便是個極具愛心的孩子。小豆豆在車站看到一個大哥哥在賣一種……

讀后感的作文 篇10

　　有一個小女孩，圣誕節(jié)時，在外游蕩。她的手中握著一捆火柴，是她的媽媽叫她出來賣，而且是沒賣完就不許回家。小女孩坐在地上，并沒有人買她的火柴。于是，小女孩就坐在墻角里，漸漸地睡著了。小女孩就這樣一睡不醒。她死了，并沒有一個人為她舉行葬禮。

　　為什么？為什么？為什么我們有棉襖，小女孩卻沒有；我們有帽子、有手套，她卻沒有；我們能吃到美味的雞、鴨，她卻吃不到。

　　小女孩本該有棉襖，本該有手套、帽子，本該能吃到美味的雞、鴨，本該上學(xué)``````可她卻什么也沒有，唯一有的只是疲勞和饑餓。

　　為什么那時候的.人都這么冷酷呢？雖然他們從小女孩身邊走過，但他們卻連睬也不睬小女孩，自顧自地往前走，并不伸出愛心之手來幫助小女孩。

　　如果那時侯的人們有愛心，能幫助像小女孩一樣的窮人，我相信，世界會變得很美好的。

　　可這，只是我的遐想。如果世界真的成為了這美好的樣子，就不會再有很多的窮人了。

　　我真心希望世界能變化一下，變成我那遐想中的世界！

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