大一入學(xué)教育心得體會(huì)15篇【優(yōu)】
我們有一些啟發(fā)后,馬上將其記錄下來(lái),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?下面是小編整理的大一入學(xué)教育心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
大一入學(xué)教育心得體會(huì)1
開(kāi)學(xué)第一課,新生新氣象,劉書(shū)記在今天通過(guò)生動(dòng)的講解讓成中醫(yī)學(xué)子們了解到中醫(yī)之美,大醫(yī)之道,用形象的例子展示了醫(yī)護(hù)人員的家國(guó)大愛(ài),中醫(yī)人的文化傳承和民族精神。中醫(yī)先輩們篳路藍(lán)縷,以起山林,我們不僅要傳承,更要發(fā)揚(yáng),學(xué)以致用,將中醫(yī)藥知識(shí)用于生活,用中醫(yī)藥這把鑰匙打開(kāi)中華文明的寶庫(kù)。新時(shí)代,中醫(yī)藥也面臨新的挑戰(zhàn),劉書(shū)記也告誡同學(xué)面切忌浮躁,要學(xué)會(huì)靜心閱讀與獨(dú)立思考,也要學(xué)會(huì)質(zhì)疑權(quán)威,百家爭(zhēng)鳴的.學(xué)術(shù)氛圍方能凝聚智慧的結(jié)晶。大學(xué)生活也是美好的,這里有友誼和愛(ài)情,有拼搏與嘆息,有歡笑與淚水,四年或許短暫,卻理應(yīng)不讓自己后悔。厚德、博學(xué)、精思、篤行的八字校訓(xùn)將貫穿我們的大學(xué)生活,對(duì)中醫(yī)藥的熱愛(ài)也會(huì)時(shí)刻提醒著我們,我因成中醫(yī)而驕傲,成中醫(yī)因?yàn)槎院,以大家和先輩們(yōu)榘駱,?shū)寫(xiě)中醫(yī)人的華麗篇章。
大一入學(xué)教育心得體會(huì)2
大學(xué)確實(shí)是輕松一些,沒(méi)有人管來(lái)管去,但是卻給學(xué)生有一種無(wú)形的壓力:一切靠自覺(jué)。你的.人生走向,你想過(guò)怎么樣的生活都是你自己選擇。面對(duì)社團(tuán)活動(dòng),有時(shí)會(huì)很迷茫,怎么樣取舍,等等。這與高中目標(biāo)特別明確是不同的感覺(jué),高中所有的學(xué)生只有一個(gè)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),那就是高考,而大學(xué)真的會(huì)有不同的選擇,努力的方向是不同的,所以有時(shí)我會(huì)懷疑自己這樣做一件事是不是有意義,所以懷念單純?yōu)橐粋(gè)目標(biāo)努力的感覺(jué)。
大一入學(xué)教育心得體會(huì)3
烈日還在燃燒,那時(shí)那刻,我們卻盼望它暫時(shí)熄滅!
我們的汗水在滾動(dòng),浸濕的衣服,緊緊地貼在皮膚上……我們?cè)谌棠湍强釤岬年?yáng)光。俗話說(shuō),吃得苦中苦,方為人上人!大概,我們明白,苦味,我們必須品嘗,最后要嘗出滋味來(lái)感悟,就是所謂的苦后甘甜。
軍訓(xùn)生活了4天,雖然感覺(jué)好痛苦,但是其中又充滿了意義,又不缺乏快樂(lè)。我們用身體和精神去觸摸堅(jiān)忍的意志和耐力。教官用他們嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理,讓我們一睹軍人的生活,他們讓我們明白——服從,絕對(duì)服從,完全服從,這鐵一般的紀(jì)律。不僅如此,在那里,我們學(xué)會(huì)了如何安排時(shí)間,認(rèn)識(shí)效率的重要性。軍訓(xùn)生活,每一刻仿佛演繹著一堂課。
既然桂山已在我們腳下,那么我們就該毫不留情地踏著桂山展現(xiàn)自己的才華,在三年里,要不甘頹廢!
顏老師說(shuō)過(guò),老師會(huì)毫不保留地奉獻(xiàn),那我們要毫不保留地接受,將其不斷地轉(zhuǎn)化展現(xiàn)。
九年寒窗終成桂山學(xué)子,當(dāng)我提著行李踏入校門(mén)的那一刻,心里涌動(dòng)著莫名的激動(dòng)。往日的理想終成現(xiàn)實(shí),桂山,我曾在心里把您召喚。今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩。桂山,這間充滿靈秀之氣的百年老校已經(jīng)孕育出一批又一批的國(guó)家棟梁。
在縈繞著濃厚文化氣息的校園內(nèi),學(xué)習(xí)是一種幸福。在學(xué)前教育中,我們回望了桂山的歷史,就像觀看一部片。故事情節(jié)永遠(yuǎn)是那么的高亢那么的`激奮人心。雖然桂山的過(guò)去我們無(wú)法參與,但是桂山的未來(lái)我們可以共同創(chuàng)造。嚴(yán)格的校紀(jì),獨(dú)立式的校園生活可以鍛煉同學(xué)們自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì)。在這里才是真正的獨(dú)立與自理。班級(jí)是組成學(xué)校的單位,不同的班有著不同的特點(diǎn),于是形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。幾天的相處,我們同學(xué)之間結(jié)下了深厚的友誼。在團(tuán)康活動(dòng)中,每個(gè)人都是顯得那么積極。我們?cè)O(shè)計(jì)了本班的班名、班詞、班規(guī)還有班歌呢!每一樣都凝聚了同學(xué)們的心血,是我們智慧的結(jié)晶。
結(jié)束了學(xué)前教育,接踵而來(lái)的就是軍訓(xùn)了。在依山傍水的國(guó)防教育基地給人一種為之一振的感覺(jué)。換上一身軍裝,肩上似乎也多了什么叫團(tuán)結(jié),什么叫服從,什么叫毅力……我們更體會(huì)到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,驕陽(yáng)似火,酷熱難耐但是沒(méi)有人愿意倒下,沒(méi)有人愿意放棄人生的挑戰(zhàn)。迎難而上,開(kāi)啟新的篇章。畢竟只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成就;只有播種,才會(huì)有收獲。所以我們滿懷希望地播下種子,灑下辛勤的汗水,最終摘取最豐盛的果實(shí)。
大一入學(xué)教育心得體會(huì)4
成都中醫(yī)藥大學(xué)建校歷史悠久,夯基壘臺(tái),厚積成勢(shì),在過(guò)去五年,我們學(xué)校在黨建、教學(xué)、科研方面都取得了較大成功,“尋道致遠(yuǎn),起而行之”,劉毅書(shū)記指出成中醫(yī)的精神力量:白手起家,艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)意志;百折不回,守護(hù)事業(yè)的忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng);扎根基層,服務(wù)人民的為民情懷;勇?lián)ky,沖鋒在前的'英雄氣概。在未來(lái)我們要繼承成中醫(yī)人的信念,培養(yǎng)中醫(yī)思維、守正創(chuàng)新,做一個(gè)有理想的中醫(yī)青年。
大一入學(xué)教育心得體會(huì)5
金秋八月,碩果累累的季節(jié),我來(lái)到了向往已久的濟(jì)寧市農(nóng)村干部學(xué)校,在市委組織部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)殷殷寄語(yǔ)的開(kāi)學(xué)典禮之后,迎來(lái)了期盼良久的軍訓(xùn),我們揮灑汗水,我們斗志昂仰,我們帶著流血流汗不流淚的心度過(guò)了七個(gè)旭日東升和夕陽(yáng)西下,我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無(wú)窮的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)留給我們的是堅(jiān)定和毅力,而接下來(lái)的入學(xué)教育帶給我們的則是課堂上無(wú)法得到的種。種感受和體會(huì)。通過(guò)四天八次精彩的介紹,我認(rèn)清了我要必學(xué)的內(nèi)容,我摸清了自己的學(xué)習(xí)方向,我區(qū)別了農(nóng)干校的.學(xué)習(xí)與普通學(xué)校學(xué)習(xí)的許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學(xué)能力比我強(qiáng),這證明了我的起點(diǎn)比他們低,但我并不自卑,因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵凇?/p>
專(zhuān)業(yè)教育讓我了解了農(nóng)干校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置、師資隊(duì)伍和專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì),讓我明白了來(lái)農(nóng)干校學(xué)習(xí)的目的就是提高黨性修養(yǎng),提高執(zhí)政能力,提高致富能力以及提高服務(wù)群眾的能力,這四個(gè)提高也是農(nóng)干校培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)。
創(chuàng)業(yè)教育讓我開(kāi)擴(kuò)了視野,開(kāi)拓了思路,老師通過(guò)各種有趣的事例和發(fā)人深省的名言警句告訴了我們創(chuàng)業(yè)不難,創(chuàng)業(yè)要有思路,創(chuàng)業(yè)要看門(mén)道、學(xué)門(mén)道。
文明禮儀教育讓我了解到禮儀是社會(huì)個(gè)體的生活行為規(guī)范與待人處事的原則。我們要學(xué)會(huì)社交,學(xué)會(huì)禮貌。作為一個(gè)社會(huì)人,要時(shí)刻注意個(gè)人的言談舉止,要努力提高個(gè)人的文化素養(yǎng)和氣質(zhì)教養(yǎng),以增強(qiáng)個(gè)人魅力,提高個(gè)人素質(zhì)。
黨務(wù)教育讓我學(xué)習(xí)了黨的基礎(chǔ)知識(shí)和黨組織從中央到地方的工作機(jī)構(gòu),讓我了解到入黨的程序、條件、動(dòng)機(jī)以及入黨申請(qǐng)的內(nèi)容,讓我明白了如何早日入黨。
在農(nóng)業(yè)項(xiàng)目政策的講座中,彭校長(zhǎng)對(duì)我們新生的諄諄教導(dǎo),讓我明白了在基層抓好民心工程的重要性,讓我更深刻地理解了我在農(nóng)干校兩年的學(xué)習(xí)中要切實(shí)做到“四個(gè)提高”,特別是提高服務(wù)群眾的能力的必要性。
人生職業(yè)規(guī)劃教育就更像是大海上的指明燈,讓我在人生的旅途中看到了前進(jìn)的方向,深刻了解到反思昨天、認(rèn)清今天、規(guī)劃明天的必要性,明白了要根據(jù)自己的特點(diǎn),結(jié)合社會(huì)的要求,為自己設(shè)計(jì)最適合的職業(yè)和職業(yè)發(fā)展道路。
心理健康教育教會(huì)了我以健康的心態(tài)看待人生的成功與失敗、機(jī)遇與挑戰(zhàn),讓我重新反省自己,重視和維護(hù)自身的心理健康。
通過(guò)本次長(zhǎng)達(dá)一周的入學(xué)教育,我的思想得到了進(jìn)一步深化,各方面素質(zhì)有了不小提高。這次入學(xué)教育讓我印象深刻,今后,在人生路上,在工作和學(xué)習(xí)中,我將發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負(fù),理論聯(lián)系實(shí)際,立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。
大一入學(xué)教育心得體會(huì)6
人生如一張白紙,在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)自然而然在白紙上添上色彩!然而大學(xué)就是我們?nèi)松幸坏澜k麗的彩虹。大學(xué),對(duì)每位十二年寒窗苦讀的學(xué)子來(lái)說(shuō)是那么的美好,每位莘莘學(xué)子對(duì)大學(xué)懷著美好的憧憬。作為一名大學(xué)生的我們未嘗沒(méi)有如此的感受,大學(xué)深深的印在我們的內(nèi)心深處,大學(xué)生活是浪漫而又豐富多彩的。
新的一學(xué)期到來(lái)了,新的打算,新的計(jì)劃,新的目標(biāo),讓我們渙然一新。我們?cè)谕瓿勺约旱恼n程計(jì)劃基礎(chǔ)上,多與同學(xué)交流,培養(yǎng)自己的能力,順利完成三年學(xué)業(yè),并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識(shí),讓自己的眼界更開(kāi)闊,為自己的大學(xué)生活交上一份滿意的答卷。
首先,我們必須遵守學(xué)校制度,不得違反,規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個(gè)班級(jí)體。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說(shuō)書(shū),或者干其他的事,這樣對(duì)待自己不負(fù)責(zé)任的,只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間,要知道時(shí)間就是生命。其次,我們已是大三了,該如何面對(duì)擇業(yè)問(wèn)題?就業(yè)與擇業(yè)哪個(gè)重要,眾說(shuō)紛紜。擇業(yè)是必須經(jīng)過(guò)的階段,可以先擇業(yè),順利找到工作就好好磨練。如果不順的話,可以專(zhuān)門(mén)拿出時(shí)間彌補(bǔ)自己的不足,再次沖鋒上陣。萬(wàn)萬(wàn)不可隨便找個(gè)工作,這樣是耽誤自己的前程。最后,我們?cè)谶@學(xué)期需要考高級(jí)技工證,因此我們要做好充分的準(zhǔn)備,完善自己的不足之處,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
我們?cè)诎踩?問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。隨著社會(huì)的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達(dá),生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進(jìn)步,越來(lái)越多的安全問(wèn)題也逐漸暴露,由其帶來(lái)的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問(wèn)題也浮出了水面,被擺在了大家的眼前,急需解決。大學(xué)生更多應(yīng)是提高自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對(duì)、自我逃生的能力。我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木!生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全?gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。因此,我們無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中要時(shí)刻把安全放在第一位,讓生命在安全中綻放出美麗的色彩!不知不覺(jué)在大學(xué)生活了兩年了,回想起進(jìn)入大學(xué)以來(lái)跟同學(xué)們的交流,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,對(duì)身邊的室友和同學(xué)建立了很好的友誼。這是跟以前中學(xué)學(xué)習(xí)有一種完全不一樣的感受。同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得,有所收獲。同時(shí)也讓大家同學(xué)之間又一個(gè)深刻的相互了解,昔日的時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠(yuǎn)去,對(duì)一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來(lái),走好今后的每一步!
大一入學(xué)教育心得體會(huì)7
夏末秋至,無(wú)限清涼。我們踏上了這生疏的大門(mén)。有些興奮又有一絲無(wú)奈。興奮的是自己開(kāi)始了新的生活,即將迎來(lái)無(wú)數(shù)挑戰(zhàn)和機(jī)遇;無(wú)奈的是離鄉(xiāng)背井,舉目無(wú)親,所有事情無(wú)論大小,都要自己親身經(jīng)歷。大學(xué)是一種美麗,她讓我們結(jié)識(shí)了更多的朋友,也許這是我們一生的財(cái)富。大學(xué)是一種美麗,她讓我們學(xué)到很多知識(shí),為腳下之路進(jìn)行鋪墊。大學(xué)是一種美麗,她讓我們遇到了學(xué)識(shí)淵博的老師,教給我們教與學(xué)的精神。大學(xué)是一種美麗,她給了我們心里莫名而有浪漫的暢想。都說(shuō)人生是一本展開(kāi)的書(shū)卷,那么大學(xué)生活當(dāng)是其中的絢爛篇章;若將人生比作漫漫旅途,那么大學(xué)生活便是讓人懷戀的青春之旅。青春不解未來(lái)事,未賞朝花總夕拾。
假如有一天我離開(kāi)這美麗的'校園,那美好的記憶卻會(huì)永遠(yuǎn)留在心間;母校的風(fēng)景,總會(huì)時(shí)時(shí)在眼前閃現(xiàn)。在這里,有執(zhí)著,期待;也有叛逆,沖動(dòng)。母校將這些化作一塊塊沉穩(wěn)厚實(shí)的磚,去撐起一座座大廈高樓。在這里有歡樂(lè),幸福,浪漫,也有憂愁,悲痛,無(wú)奈。母校終會(huì)將他化作一股向上的力量,推動(dòng)著我們達(dá)到人生的目標(biāo)。今天,我們來(lái)了。幾年后,我們走了。但走出去的,不是一個(gè)懵懂,調(diào)皮的孩子,而是一個(gè)個(gè)學(xué)業(yè)突出,人品高尚,精神飽滿的棟梁。求真務(wù)實(shí),艱苦樸素勤奮踏實(shí),勇于創(chuàng)新依然應(yīng)在我們心里。對(duì)新生的學(xué)習(xí)指導(dǎo):大學(xué)新生從中學(xué)進(jìn)入大學(xué),將面臨一個(gè)角色轉(zhuǎn)換與適應(yīng)的過(guò)程,而這個(gè)過(guò)程所經(jīng)歷的改變無(wú)疑會(huì)給他們帶來(lái)一定的心理壓力,從而會(huì)出現(xiàn)各種各樣的心理問(wèn)題。新生剛進(jìn)入人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué),許多新生很難適應(yīng)由角色轉(zhuǎn)變所產(chǎn)生的心理落差,如不及時(shí)調(diào)整將會(huì)產(chǎn)生失落、自卑、抑郁等心理不適和心理問(wèn)題。面對(duì)這些心理問(wèn)題,新生要正視事實(shí),要正確地評(píng)價(jià)自己。只有對(duì)自己有一個(gè)全面、正確的角色定位,這樣才能減輕心理壓力,也才能更快地適應(yīng)新環(huán)境,重拾自信。正如《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》里說(shuō)的那樣:假如你不改變,你就會(huì)被淘汰。當(dāng)你超越了自己,你就會(huì)感到輕松自在。
大一入學(xué)教育心得體會(huì)8
我們第一次來(lái)到紅星教育基地,本以為在寢室里的生活,是最快活,老師教官管的最松的地方?烧l(shuí)知事實(shí)卻恰恰相反,我們?cè)趯嬍业纳睿退拼颉坝螕簟币话?
每次來(lái)到寢室,吳老師二話不說(shuō):“準(zhǔn)備完畢的同學(xué),給你們十秒鐘的時(shí)間躺下,不允許動(dòng),不允許出聲!”,聽(tīng)見(jiàn)命令,我們只有都乖乖的躺在床上,心里不知有多“討厭”吳老師呢?
正所謂打“游擊”我們也有自己的反抗方式,等吳老師一走,我們就悄悄地講起話來(lái),聲音很小很小,生怕被吳老師和其他班的老師聽(tīng)到。可是講著講著,聲音就越來(lái)越大,只聽(tīng)“砰”的一聲,門(mén)打開(kāi)了,其他班的老師“破”門(mén)而入,我們所有人都以迅雷不及掩耳之速,躺在床上,“誰(shuí)在說(shuō)話?再說(shuō)到外面訓(xùn)練去!你們是一班的吧,小心點(diǎn)!”那位黃色頭發(fā)的女老師惡狠狠地說(shuō)到,說(shuō)完就把門(mén)一拉,到走廊巡視去了。
我們見(jiàn)這老師走了,又提高了警惕,大家伙一起商量,怎么對(duì)付對(duì)付這個(gè)“黃臉婆”呢?(我們一起給取的外號(hào)!)于是大家群策群力,想出一個(gè)放哨的辦法:由靠門(mén)的兩位仁兄隨時(shí)注意門(mén)的動(dòng)靜,老師一來(lái)就小聲咳嗽一聲。
我們說(shuō)著說(shuō)著,警惕就放松了。終于引來(lái)了“黃臉婆”的注意,“咳咳”我們的耳朵剛一接受到這一信息,迅速躺下,逃過(guò)一劫!
這個(gè)方法還是為我們的“游擊戰(zhàn)”作出了一定的貢獻(xiàn),我們逃過(guò)幾次災(zāi)劫,都是靠的這個(gè)方法!
但是用了幾次,老師們都不吃這一套了,每次進(jìn)門(mén)的時(shí)候,似乎運(yùn)用了凌波微步,行云流水般晃進(jìn)寢室,不給我們留任何時(shí)間,又一次被捉。骸敖心銈儼察o點(diǎn),再鬧告訴你們小吳老師!她是很兇的!”,那聲音只差把我們的心都震出來(lái)了。
“砰”、“砰”“叫你們安靜,安靜呀!想訓(xùn)練是不是!”。雖然隔著一定的距離,隔著一道門(mén),但是聲音的分貝一點(diǎn)也沒(méi)減少,不用說(shuō),肯定是哪個(gè)班的寢室又遭殃了!
“天吶!這那是人啊!”“聲音這么大,要死人的!”“對(duì),不是人,就是‘母老虎’”。每當(dāng)其他的寢室遭殃,我們即使再吵也會(huì)一剎那間安靜下來(lái),我們可不想成為老師們的刀下魂,但是即使我們心中有多么怕,依然不會(huì)減少我們對(duì)老師的.種、種評(píng)價(jià)。
其實(shí),我們就是天不怕地不怕的人,女老師們?cè)賴(lài)?yán)厲,也豪不減我們講話的雅興!還在寢室里聊的不亦樂(lè)呼!此時(shí)我們又在為“游擊戰(zhàn)”出謀劃策呢?
“拿一個(gè)瓶子放在門(mén)上,這樣一來(lái)老師推門(mén)瓶子就會(huì)落地,我們也就知道了!”;“還不如放一雙鞋在門(mén)前,老師推門(mén)鞋就會(huì)移動(dòng),聲音又不會(huì)那么大,這個(gè)方法更好”;我當(dāng)然也不落后出叟主意:“當(dāng)老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我們集體喊‘老師好!老師辛苦了!’這樣我們又可以不被罵,老師又不好批評(píng)我們!”。大家本來(lái)都說(shuō)好了的,準(zhǔn)備就用我的鬼主意,但是當(dāng)老師真正進(jìn)寢室的時(shí)候,我們都啞口無(wú)言,什么都不敢說(shuō),只好又被老師好好修理一番!
其實(shí)我們一班的3116這個(gè)寢室還酸幸運(yùn),有一次,也不知是哪個(gè)寢室被我們班的“口天吳”老師全體叫出來(lái),每個(gè)人做升蹲一百個(gè),后來(lái)似乎是因?yàn)橛钟腥苏f(shuō)話,每人又多加了五十個(gè),我們當(dāng)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)吳老師的獅吼功,每個(gè)人都對(duì)那個(gè)寢室的仁兄們感到莫大的同情!但是我們又都像兔子似的,躺在床上一動(dòng)都不敢動(dòng),生怕有同樣的遭遇。那后果不堪設(shè)想。
這一招是“殺雞嚇猴”我們又在各抒己見(jiàn),對(duì)付,老師們的這陰險(xiǎn)的招。激烈的“游擊戰(zhàn)”每天都會(huì)按時(shí)上映。
其實(shí),我們還有高招呢?這可不是我們想出來(lái)的,是自然環(huán)境成就的,此話從何說(shuō)起呢?話說(shuō),我們“3116”寢室也不知是哪位仁兄的腳那么臭,一進(jìn)寢室就會(huì)有一股正宗的臭豆腐味,因此吳老師不敢進(jìn)我們的寢室,只有遇到特別嚴(yán)重的情況才迫不得已的進(jìn)我們的寢室,所以我們就可以任意狂妄,想怎么講話就怎么講!但是出于大家的默契,大家也不想讓自己所待的寢室充滿臭豆腐的“香味”,于是就往寢室里狂撒香水,一下子就把臭味趕跑了,等吳老師再一進(jìn)來(lái):“臭豆腐變香豆腐了!”“呵呵”我們聽(tīng)了吳老師的話都笑了,“都給我躺下,不要說(shuō)話!”吳老師立刻變的嚴(yán)肅起來(lái),我們也都趕快躺在床上一動(dòng)也不敢動(dòng)!
也不曉得是寢室變香了還是怎么的,吳老師三番兩次的進(jìn)我們的寢室訓(xùn)斥我們,哎。仔細(xì)想了想,寢室里的臭襪子味還是有作用的,至少吳老師不會(huì)經(jīng)常進(jìn)我們的寢室來(lái)批評(píng)我們。
這就是我們毫不留情的稱(chēng)我們的女老師為“母老虎”的原因,哎。每天都會(huì)爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),我們的形式可悲呀。
寢室大戰(zhàn)還在進(jìn)行中。
明天為大家介紹什么叫做“感情”!不容錯(cuò)過(guò)喲!
大一入學(xué)教育心得體會(huì)9
經(jīng)過(guò)六月的洗禮與漫長(zhǎng)的等待,我們終于步入了xx職業(yè)學(xué)院的殿堂。
入住寢室,熟悉的親人、朋友,熟悉的老師,熟悉的環(huán)境都離我們而去了,一切的日常生活都靠我們自己打理。自己床鋪,自己洗衣服,自己清掃寢室衛(wèi)生;蛟S,寢室里沒(méi)有空調(diào)熱水會(huì)讓很多人不習(xí)慣甚至抱怨,住的樓層太高又會(huì)怪罪設(shè)計(jì)者沒(méi)有考慮電梯,但是,寢室中的四個(gè)人,不同的地方,彼此的體貼和照顧,勝過(guò)所有。我們眼中的陌生與疏離,很快就被熱絡(luò)所取代。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶著下穿梭于各個(gè)教學(xué)樓間,穿過(guò)那一片片的人海和自行車(chē)海,四處游蕩觀光,便成了這幾天新生生活的主旋律。
俗話說(shuō)“在外靠朋友,在?繉W(xué)長(zhǎng)”,昨天上午的新生報(bào)道實(shí)在是百分之百驗(yàn)證了這句話的正確性。寢室樓外各個(gè)學(xué)院的學(xué)長(zhǎng)們?cè)O(shè)攤歡送新生,從寢室到陳瑞球樓,沿途更是每五米設(shè)一名志愿者。而在報(bào)道處的場(chǎng)面更是壯觀,所有學(xué)院整齊設(shè)攤咨詢(xún),更有不辭辛苦的學(xué)長(zhǎng)同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生,每輛校車(chē)駛來(lái),他們都奮力拼搶到車(chē)門(mén)口,大喊自己的學(xué)院的名稱(chēng),招攬新生,喊聲一浪高過(guò)一浪,似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過(guò),那個(gè)轟動(dòng)的場(chǎng)面用“劇烈”兩個(gè)字來(lái)概括最為恰當(dāng)。路過(guò)的家長(zhǎng)、學(xué)生無(wú)不側(cè)目、駐足、贊嘆,被交大學(xué)生濃重的友誼深深的震撼了。
似乎在職院,我們經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話:“好好學(xué)習(xí)根底知識(shí)!”,無(wú)論是老師還是學(xué)長(zhǎng),都會(huì)有同樣的忠告,而且說(shuō)的時(shí)候往往是語(yǔ)重心長(zhǎng)。我們建工系,無(wú)論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算,都是職院大系,繁重的課業(yè)注定在這里不能過(guò)著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠(yuǎn)離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的'日子,種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一表達(dá)。學(xué)習(xí)成績(jī)雖不能代表一切,卻也是衡量我們?cè)诖髮W(xué)生活中表現(xiàn)的一個(gè)很重要的標(biāo)志。在大學(xué)里,僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒(méi)有意義的,體會(huì)過(guò)專(zhuān)心學(xué)習(xí)的樂(lè)趣才不會(huì)留下遺憾,在我們?nèi)松蠲烂畹那啻耗耆A,不妨遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲等,讓書(shū)本陪伴我們留下一段美妙的光陰。
我們要學(xué)會(huì)生活,體驗(yàn)生活,抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí),去工作,去休息。大學(xué)的成長(zhǎng)更多于心智的成熟,這種成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)面臨更多項(xiàng)選擇擇,懂得考慮,懂得選擇適宜的道路,懂得如何行動(dòng),懂得品位人生,才不枉大學(xué)的美妙光陰。 諾貝爾得獎(jiǎng)主羅曼·羅蘭認(rèn)為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”,北大教授謝冕認(rèn)為大學(xué)校園綿延著不息的火種,而當(dāng)代不少學(xué)者認(rèn)為大學(xué)生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個(gè)社會(huì)一二十年。亨利·紐曼說(shuō)過(guò),在大學(xué)里,一個(gè)人將升華自我的考慮、推理、比擬、區(qū)分和分析才能,練就審美力,養(yǎng)成判斷力,增強(qiáng)內(nèi)心的想象力。
古人告訴我們:“大學(xué)之道,在明明德、在親民、在止于至善”,就是說(shuō),我們不僅是學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。假設(shè)沒(méi)有人文精神,可能有很大方面
的人格構(gòu)造不能完善,這樣人生會(huì)不快樂(lè),不幸福。假設(shè)沒(méi)有人文精神,沒(méi)有理想、信念和追求,人的精神世界會(huì)很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來(lái)傳承文明、振興國(guó)家、培養(yǎng)人才,創(chuàng)造成果、效勞社會(huì)是大學(xué)價(jià)值之真諦。放眼世界,將來(lái)在我們手中,更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
學(xué)之大者,欲先大學(xué),必先成人。我們已不是懵懂的少年,走入大學(xué),必將要選擇砥礪人格,磨煉品性的修身養(yǎng)業(yè);而選擇職院,更是選擇了一種責(zé)任,飲水思源,立志成才,是每一個(gè)交大人必須肩負(fù)起的使命和責(zé)任。立志高遠(yuǎn),追求卓越,定會(huì)凝練出我們高昂的人格;誠(chéng)以待人,嚴(yán)于律己,將是我們不變的行為準(zhǔn)則;珍惜光陰,揮灑汗水,才能承當(dāng)起遠(yuǎn)方那辛勤的目光!雖然不能控制時(shí)間的長(zhǎng)度,但卻可以決定它的寬度,三年后的今天,我們又會(huì)給自己一份怎樣的答卷?
相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承當(dāng)起家國(guó)天下的期望,一起揚(yáng)帆啟航,因?yàn)槲覀兌济靼讱q月可貴。
大一入學(xué)教育心得體會(huì)10
通過(guò)x月x日上午老師們對(duì)學(xué)校的介紹和自己的介紹,還有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)自我經(jīng)驗(yàn)的介紹,讓我初步明晰了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)未來(lái)四年所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和未來(lái)可能的就業(yè)方向。通過(guò)老師們和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的教導(dǎo),我明白了我需要盡早明切并規(guī)劃我未來(lái)的學(xué)習(xí)進(jìn)程和就業(yè)方向。
并且今天的演講還讓我學(xué)習(xí)到了許多正確學(xué)習(xí)方式,讓我對(duì)未來(lái)四年的學(xué)習(xí)生活充滿信心。老師們一針見(jiàn)血的'教育方針和對(duì)學(xué)生們的關(guān)愛(ài)也為我們未來(lái)四年的生活提供了巨大的保障。
相信在未來(lái)的四年里我可以和鄭州工程技術(shù)學(xué)院的的所有老師共同學(xué)習(xí)、攜手進(jìn)步!
大一入學(xué)教育心得體會(huì)11
荀子曰:學(xué)不可以已。人的一生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)不斷自我完善的過(guò)程。今天我們懷揣夢(mèng)想、滿懷期待地踏進(jìn)了大學(xué)校園,一段嶄新的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了。新的校園,新的老師,新的同學(xué)給我?guī)?lái)了一種新的感覺(jué),但并不陌生的,這是一種親切的、熱情的`、樸實(shí)的、讓人溫暖的感覺(jué)。大學(xué)是一個(gè)大舞臺(tái),它會(huì)為你提供充分展示自己的機(jī)會(huì),從中豐富內(nèi)涵,提高個(gè)人綜合素質(zhì)。在這里,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。在這里,我們每個(gè)人都播種下屬于自己理想的種子,并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它。作為一年級(jí)新生,步入新的起點(diǎn),懷著新的希望,踏上新的征程。一切從零開(kāi)始,讓我們努力學(xué)習(xí),拉近自己與理想的距離,使理想不再遙遠(yuǎn)。逝者如斯夫我們不要留戀昔日的成功,也不必痛悔以往的失敗。看成敗,人生豪邁,F(xiàn)在應(yīng)該重頭再來(lái)!要丟掉成敗的包袱,輕裝上陣,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。我們將嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì),從而真正做到:嚴(yán)于律己,遵規(guī)守紀(jì),尊敬師長(zhǎng),禮貌待人,勤勞儉樸,關(guān)心集體,做一個(gè)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。
新的一學(xué)期到來(lái)了,新的打算,新的計(jì)劃,新的目標(biāo),讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個(gè)問(wèn)題。
第一,如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?首先,我們必須要了解到學(xué)校哪些制度,并且還要去逐項(xiàng)的遵守,不得違反,其次,規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個(gè)班級(jí)體。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說(shuō)書(shū),或者干其他的事,這樣對(duì)待自己不負(fù)責(zé)任的,只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間,要知道時(shí)間就是生命,那就應(yīng)該怎樣去珍惜時(shí)間了吧。最后,如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的話,那就必須團(tuán)結(jié)互助了,看見(jiàn)有人違反的,就立刻上前去制止,并且說(shuō)服,讓他覺(jué)得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部,就應(yīng)該處處起帶頭作用,盡自己的一切,去做好每一項(xiàng)工作。
第二,如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢?這個(gè)問(wèn)題就靠自己了。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔Γ視?huì)二話不說(shuō),立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當(dāng)然,同學(xué)犯錯(cuò)誤的話,我也會(huì)去指責(zé)他并教導(dǎo)他,只要我有能力,不要理會(huì)別人說(shuō)什么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出,發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負(fù),立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。同時(shí),我會(huì)自覺(jué)遵守上面所說(shuō)的。以實(shí)際行動(dòng)以身作則。
大一入學(xué)教育心得體會(huì)12
紅彤彤的烈日下,我們迎來(lái)了期盼良久的軍訓(xùn),我們揮灑汗水,我們斗志昂仰,我們帶著流汗不流淚的心度過(guò)十四個(gè)旭日東升和夕陽(yáng)西下,我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無(wú)窮的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)留給我們的是堅(jiān)決和毅力,而入學(xué)教育帶給我們的是課堂上無(wú)法得到的種。種感受和體會(huì)在初來(lái)的班干部競(jìng)選中,我以一票之差落選,我雖然競(jìng)選失敗,但我心仍向上。
我感謝這次失敗,她教育我做人不要太自高自大。我恭喜競(jìng)選成功者,由于她告訴我我的很多不足,她也讓我學(xué)會(huì)了寬容和感恩。我想我會(huì)努力完善自己的'綜合素質(zhì)的。
在接下來(lái)的專(zhuān)業(yè)介紹中,我認(rèn)清了我要必學(xué)和需選學(xué)的內(nèi)容,通過(guò)那次精彩介紹,我摸清自己的學(xué)習(xí)方向,我區(qū)別了大學(xué)與高中學(xué)習(xí)的許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學(xué)都很懂計(jì)算機(jī),這證明了我的起點(diǎn)比他們低,但我并不自卑,由于我相信天道酬勤。
然后就是種。種教育。安全教育讓我更加懂得保護(hù)自己,讓我學(xué)會(huì)在危險(xiǎn)中的逃難方法。我會(huì)時(shí)刻提高警惕,由于人們往往關(guān)注概率小的“大危險(xiǎn)”,忽視實(shí)則高危的“小危險(xiǎn)”。認(rèn)知教育讓我們認(rèn)清了大學(xué)與中學(xué)的很多不同,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)照顧自己,學(xué)會(huì)社交,學(xué)會(huì)禮貌。
勵(lì)志教育告訴我們要發(fā)奮圖強(qiáng),定下合適目標(biāo),然后全力以赴。圖館教育后,我們大致了解了我校圖書(shū)館的各種規(guī)則,方便了我們以后充分地使用圖館。
兩個(gè)滿天繁星的夜晚,我們分別傾聽(tīng)了優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和無(wú)壁大學(xué)生何XX的故事。他們都告訴了我們一個(gè)道理:堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、樂(lè)觀鑄就成功人士。達(dá)芬奇說(shuō)過(guò):勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生可得長(zhǎng)生長(zhǎng)眠。
后來(lái)的科研立項(xiàng)和社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì)告訴我們學(xué)習(xí)和實(shí)踐都很重要,通過(guò)實(shí)踐,我們能夠早一點(diǎn)接觸社會(huì),讓我們知道社會(huì)的無(wú)奇不有和殘酷,也讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,知道團(tuán)隊(duì)利益高于個(gè)人,自私心態(tài)不能存在。
通過(guò)本次長(zhǎng)達(dá)一周的入學(xué)教育,我的思想得到進(jìn)一步深化,各方面素質(zhì)有了微微提高。以后,在人生路上我應(yīng)發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負(fù),立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。
大一入學(xué)教育心得體會(huì)13
“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”,對(duì)于即將踏入臨床工作的我們來(lái)說(shuō),這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提升實(shí)踐技能的機(jī)會(huì)!奥仿湫捱h(yuǎn)兮”,研究生階段我們不僅要獻(xiàn)身臨床還要平衡好科研,我覺(jué)得我們要靜下心,不要被外界所干擾!罢\(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也”。我相信只要我們腳踏實(shí)地的`對(duì)待自己的學(xué)習(xí)和工作,絕不投機(jī)取巧,弄虛作假。在未來(lái)三年的學(xué)習(xí)生涯中我們要付出多倍的努力和汗水,虛心學(xué)習(xí),因?yàn)槲覉?jiān)信勤能補(bǔ)拙,必能收獲頗多。學(xué)習(xí)的三年間不管是有形的成果,還是無(wú)形的收獲都將讓我受益終身,我有信心,也做好了充足的準(zhǔn)備,虛心求學(xué),扶搖直上,永不止步。
大一入學(xué)教育心得體會(huì)14
前段時(shí)間,我一直在思考,作為一名師范生,該如何去對(duì)待未來(lái)的職業(yè),作為一名計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,又該如何看待我的專(zhuān)業(yè)。每次想起這些,總是陷入深深的彷徨。
雖然剛剛大一,但我覺(jué)得師范生素質(zhì)的培養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)是不可懈怠的,而又該從什么地方著手呢!經(jīng)過(guò)了一番深思熟慮,我決定曾老師請(qǐng)教,曾老師耐心的講解了關(guān)于師范生與本專(zhuān)業(yè)的相關(guān)情況。她告訴我們:“在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要以非師范生的專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,同時(shí)要注意提升師范生應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力。
其實(shí)師范生并不意味著壓力的減輕,恰恰相反,師范生更應(yīng)該努力去學(xué),不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且還要不斷提高自身素質(zhì),更重要的是抓住一切機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),去實(shí)踐!”
曾老師的一番話如醍醐灌頂,我更加堅(jiān)定了奮斗的征程,而且感覺(jué)這幾天很有干勁,雖然很忙,但很踏實(shí),很充實(shí),也很快樂(lè)。
回想起夏天,帶著些許的激動(dòng),興奮,夾雜著對(duì)未知一切的恐懼,來(lái)到了盼望已久的大學(xué),第一次參加軍訓(xùn),我努力的去做好每一個(gè)動(dòng)作,盡管有些動(dòng)作做起來(lái)很艱難,但征服之后卻有著無(wú)法言表的快慰,其實(shí),世上無(wú)難事,只怕有心人,只要我們有信心,心存信念,就有成功的希望。
學(xué)校組織拉練,我很興奮,之前從來(lái)都沒(méi)有爬過(guò)山,那天,我們背上干糧早早的就上路了,中途我們休息了一次,有的同學(xué)把干糧吃了很多,到了山上已經(jīng)幾乎沒(méi)有了,這不得不讓我們想到居安思危,倘若我們生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,山上沒(méi)有賣(mài)飯的叔叔阿姨,那這些同學(xué)不就要挨餓了嗎!
拉練回來(lái)我們走了小路,由于第一次走山路,挺害怕的,下大石頭的時(shí)候滑了一下,我才意識(shí)到自己很缺乏鍛煉,將來(lái)一定要把我的經(jīng)歷和感悟和同學(xué)們分享,引導(dǎo)他們多參加一些活動(dòng),爬山等等都的很好的活動(dòng)。
剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候事情比較少,但我不喜歡呆在宿舍里睡覺(jué),總喜歡到校園里走走,每一次都發(fā)現(xiàn)很多不知道的地方,有一次和宿舍同學(xué)一起去買(mǎi)東西,回來(lái)的時(shí)候有個(gè)叔叔向我打聽(tīng)去心里學(xué)院的路,我給他指了路,同學(xué)很疑惑的看著我,你怎么知道的,我笑著把原因告訴了她,有探索就會(huì)有發(fā)現(xiàn),只有當(dāng)我們邁出探索的這一步,才會(huì)有發(fā)現(xiàn)的可能。
圖書(shū)館是我探索發(fā)現(xiàn)的一筆巨大的寶藏,里面不久有各種各樣的圖書(shū),我們可以盡情地與古今中外的仁人志士對(duì)話,體會(huì)他們的人生感悟,發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)真理,吸引我的還有圖書(shū)館里的氛圍,如果哪天感覺(jué)學(xué)習(xí)沒(méi)動(dòng)力,我就會(huì)跑到圖書(shū)館去看那些匆匆來(lái)去的同學(xué),便感到很羞愧,他們匆匆來(lái)去留下了無(wú)數(shù)腳印,卻帶走了無(wú)數(shù)哲人的智慧。我難道不應(yīng)該像他們一樣充滿激情,充滿動(dòng)力嗎!于是就又投入了學(xué)習(xí)的氛圍中。
讓我感觸很深的還有上學(xué)期的體育考試,我從來(lái)都沒(méi)有打過(guò)排球,而且從小體育成績(jī)不是很好,沒(méi)有信心,認(rèn)為自己打不好,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都過(guò)來(lái),我很著急,第二天上午沒(méi)課,我約了一個(gè)同學(xué)一起到一運(yùn),那時(shí)天蒙蒙亮,一運(yùn)只有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員在跑步,剛剛下過(guò)雨,地面還很潮濕,我們開(kāi)始練球,打了整整一上午,手好疼啊,最終,在同學(xué)們的幫助下,有了很大的長(zhǎng)進(jìn)。做任何事情都要付諸于百分之百的努力,這樣成功的幾率會(huì)大很多。
大學(xué)是學(xué)校與社會(huì)之間架起的一座橋梁,人脈也很重要,其實(shí)每個(gè)人都需要朋友,渴望朋友,所以,只要以誠(chéng)待人,誠(chéng)信做人,我們的身邊就會(huì)有很多朋友,朋友是重要的,他可以和我們同甘共苦!
做為師范生,我覺(jué)的在平時(shí)遇到一些關(guān)于教師的素質(zhì)方面,應(yīng)該注意積累,以下是我上學(xué)期積累的一些知識(shí):
(1)對(duì)事不對(duì)人,不要說(shuō)某個(gè)人這樣那樣,而應(yīng)該說(shuō)你做的這件事哪些地方不對(duì)。
。2)多給他人一些鼓勵(lì),鼓勵(lì)的力量是偉大的。
。3)要懂的以入世的心態(tài)對(duì)待過(guò)程,出世的心態(tài)對(duì)待結(jié)果。
我相信,大學(xué)是一塊肥沃的土壤,只要肯播種,我們都可以收獲很多很多!
新生入學(xué)教育是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行健康心理培養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)塑造的起點(diǎn),更是幫助我們深入了解學(xué)院特色、快速融入大學(xué)生活的'有效環(huán)節(jié)。護(hù)理學(xué)院非常重視新生入學(xué)教育工作,為此自9月17日開(kāi)始開(kāi)展了系列講座活動(dòng),為新生在大學(xué)校園中的學(xué)習(xí)與生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在新生入學(xué)教育期間,院長(zhǎng)開(kāi)展了題為《護(hù)理學(xué)院及國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)》的專(zhuān)題講座,書(shū)記、副書(shū)記圍繞“如何適應(yīng)大學(xué)生活”這一主題給全體新生開(kāi)展了講座,副院長(zhǎng)作了題為《護(hù)理專(zhuān)業(yè)歷史、臨床與職業(yè)漫談》的專(zhuān)題講座,教務(wù)科科長(zhǎng)給全體新生講解了教學(xué)計(jì)劃并對(duì)學(xué)籍管理進(jìn)行了解讀,保衛(wèi)處老師就“大學(xué)生安全“這一重要內(nèi)容給大家作了專(zhuān)題報(bào)告,分團(tuán)委書(shū)記老師開(kāi)展了題為《學(xué)生組織與綜合素質(zhì)培養(yǎng)》的講座。這一系列的講座活動(dòng)使新同學(xué)對(duì)我們大學(xué)學(xué)習(xí)生活及所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了一定的了解。
此外,為幫助我們盡快了解學(xué)校,和熟悉學(xué)院的教學(xué)運(yùn)行情況、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)要求、學(xué)校及學(xué)院的規(guī)章制度和規(guī)定,全面進(jìn)入大學(xué)生生活狀態(tài),各輔導(dǎo)員還就院情、校紀(jì)、校規(guī)、教學(xué)運(yùn)行模式及專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)要求等,一一都給我們做了介紹,并組織我們習(xí)了《學(xué)生手冊(cè)》,與我們進(jìn)行了充分的互動(dòng)交流。
此次新生入學(xué)教育工作,幫助我對(duì)自己的大學(xué)生涯有了一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的認(rèn)識(shí),使我更加堅(jiān)定信念,培養(yǎng)了專(zhuān)業(yè)興趣,提高了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,進(jìn)一步認(rèn)清了自己在學(xué)習(xí)生活中存在的不足及缺陷,明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),合理地規(guī)劃、利用大學(xué)時(shí)光,并不斷的調(diào)整和確立自己的奮斗目標(biāo),使自己的各個(gè)方面都能夠適應(yīng)不斷變化發(fā)展的社會(huì),為未來(lái)人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新生的入學(xué)教育時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是效果還是比較明顯,我會(huì)盡快轉(zhuǎn)換角色,抓住寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在良師益友的幫助下,成人成才,脫穎而出。還有我一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,正確地認(rèn)識(shí)自己,找準(zhǔn)自己的角色定位,確定個(gè)人發(fā)展方向,努力發(fā)掘自身潛力,認(rèn)真規(guī)劃未來(lái)。我們要努力和不斷完善自我,“對(duì)己嚴(yán)格一點(diǎn),待人寬厚一點(diǎn)”,珍惜今天,瞄準(zhǔn)明天,做到身心和諧,胸懷寬廣,健康生活,愉快成長(zhǎng)。
大一入學(xué)教育心得體會(huì)15
剛剛踏入大學(xué)的門(mén)檻,我感覺(jué)自己的生活又有了新的開(kāi)始,于是有了很多感想。
當(dāng)初我選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候我內(nèi)心既激動(dòng)又緊張,因?yàn)槲抑牢业倪x擇將對(duì)我接下來(lái)的旅程產(chǎn)生很大的影響。而那時(shí),我一心想脫離18歲以前稚嫩的軀殼,快速地成長(zhǎng)為一個(gè)能有所擔(dān)當(dāng),穩(wěn)重可靠的人,并且能豐富自己的人生。就是x國(guó)人的嚴(yán)謹(jǐn)和xx發(fā)音的美妙吸引了我,讓我毅然決然地選擇了學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)三十六行行行出狀元,而我一直相信人生的航道不會(huì)指明哪里是我該前行的道路,因?yàn)槿松拇鸢覆粫?huì)只有一個(gè),我堅(jiān)信學(xué)xx能帶給我不一樣的世界,我能在其中了解不同的風(fēng)土人情,提高自己的適應(yīng)能力,多掌握一門(mén)知識(shí),令思維更為清晰,為人生墊上一塊讓我向上攀登的金磚。
當(dāng)我得知自己如愿以?xún)數(shù)鼐妥xx交大的x專(zhuān)業(yè)時(shí),我心中無(wú)比喜悅卻又隱隱感到不安。我開(kāi)始擔(dān)心自己能不能把x學(xué)好,能不能與將要去認(rèn)識(shí)的同學(xué)們相處融洽,更擔(dān)心自己是否能不再依賴(lài)父母地去獨(dú)當(dāng)一面。在假期里,我慢慢地學(xué)會(huì)用對(duì)大學(xué)的憧憬和希望來(lái)驅(qū)散我的不安,漸漸地積極自我激勵(lì),初步在網(wǎng)上了解x,制定目標(biāo)計(jì)劃。接下來(lái)的四年里,我決心認(rèn)真學(xué)好x,上課認(rèn)真聽(tīng)課做筆記,課外多聽(tīng)聽(tīng)x歌曲,看看相關(guān)新聞,并多與老師學(xué)生交流,參加各式各樣的活動(dòng)來(lái)充實(shí)自己。
真正在大學(xué)校園里生活的這幾天里,我看到了這里最鮮活的挑戰(zhàn),更深切地明白了只有學(xué)習(xí)的人生是不夠的,自己的人生不能單單地沉溺在書(shū)本里,我們更要親身去書(shū)本外的世界運(yùn)用自己的知識(shí),親自體驗(yàn)真實(shí)的生活,這樣我們的世界才會(huì)精彩紛呈。光陰荏苒,在有限的世界里我想延長(zhǎng)精彩,增加價(jià)值。我堅(jiān)信如果我一直能懷有熱情地去面對(duì)未來(lái),不懈追求,未來(lái)一定是光明的。
您們好!很高興多年后又回到了久違的校園!校園是這個(gè)社會(huì)中難得的`一方凈土,就如上面xxx同學(xué)所說(shuō)的那樣校園了少了爾虞我詐、勾心斗角;多了一份師生情、同學(xué)情!在社會(huì)上摸爬滾打了這些年才真正懂得這份感情的難能可貴!我更加珍惜這次重返校園的機(jī)會(huì)。其實(shí)工作了這么多年,常常在工作中遇到很多自己不能解決的問(wèn)題,才發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識(shí)很有限,所以才下定決心重回校園學(xué)習(xí)。很多年沒(méi)有碰過(guò)書(shū)本了,現(xiàn)在學(xué)習(xí)起來(lái)還是很費(fèi)勁的,在以后的學(xué)習(xí)中希望老師和各位同學(xué)多多幫助!在這里特別謝謝李老師和李玟伽同學(xué)這段時(shí)間對(duì)我的幫助,因?yàn)楣ぷ魈,很少能到學(xué)校來(lái),多謝兩位對(duì)我的關(guān)心和幫助!呵呵,一定要支持我這樣的后進(jìn)生,不要讓我拖了我們班的后腿。
俗話說(shuō):人活到老,學(xué)到老。在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)沒(méi)有知識(shí)是難以在社會(huì)立足的呀,為了懸崖勒馬,我來(lái)到了電大充電。能在這里學(xué)習(xí)是自己的一個(gè)大好機(jī)會(huì),那么我定會(huì)珍惜這次學(xué)校和社會(huì)為自己創(chuàng)造的這個(gè)條件,讓自己回到了學(xué)生時(shí)代,通過(guò)獲取知識(shí)來(lái)充實(shí)自身頭腦。
又說(shuō):不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。我也很贊同,大家為什么會(huì)聚到電大?我想沒(méi)有一個(gè)人會(huì)說(shuō)為了好玩吧,我想都會(huì)統(tǒng)一認(rèn)同是:想讓自己為社會(huì)能付出多一點(diǎn),而得到社會(huì)回報(bào)大一點(diǎn)吧。
那么我在這里預(yù)祝全班同學(xué)能順利園滿地完成學(xué)業(yè)。
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