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科研訓(xùn)練心得體會

時間:2023-10-21 12:25:46 心得體會 我要投稿

科研訓(xùn)練心得體會(必備4篇)

  有了一些收獲以后,就很有必要寫一篇心得體會,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的科研訓(xùn)練心得體會,希望對大家有所幫助。

科研訓(xùn)練心得體會(必備4篇)

科研訓(xùn)練心得體會1

  大學(xué)生科研訓(xùn)練是培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié),目前全國很多學(xué)校把大學(xué)生參加科研訓(xùn)練作為提高大學(xué)生科研素質(zhì)的重要途徑。

  通過本次科研訓(xùn)練我學(xué)會了科技論文撰寫的基本要求。即科技論文是由科技工作者對其創(chuàng)造性研究成果進(jìn)行理論分析和科學(xué)總結(jié),并得以公開發(fā)表或通過答辯的科技寫作文體,一篇完備的科技論文,應(yīng)該按一定的格式書寫,并具有科學(xué)性、首創(chuàng)性和邏輯性;還應(yīng)按一定的方式發(fā)表,即有效出版?萍颊撐牡念愋鸵话阌姓撟C型、科技報告型、發(fā)現(xiàn)發(fā)明型、計算型和綜述型五種。作為科技報告型論文要求有作者自己的新見解,應(yīng)提供所研究項目足夠的信息,寫出的原始資料必須準(zhǔn)確,可以包括正反兩方面的經(jīng)驗和結(jié)果,使之成為進(jìn)一步研究的依據(jù)。一篇好的綜述型論文應(yīng)包含有前人未曾發(fā)表過的新思想和新資料,還要求撰寫者在綜合分析和評價已有資料的基礎(chǔ)上,提出特定時期內(nèi)有關(guān)學(xué)科或?qū)I(yè)領(lǐng)域的演變規(guī)律和發(fā)展趨勢。寫論文要避免使用含義籠統(tǒng)及一般化的詞語;還應(yīng)避免用不得體的華麗詞藻,或過高過低的程度用語。國內(nèi)的科技期刊要求論文題名的用字不超過20個漢字,外文題名不超過10個實詞。另外題名中應(yīng)盡量避免使用化學(xué)結(jié)構(gòu)式、數(shù)學(xué)公式、不太為同行熟悉的.外來語、符號、簡稱、縮寫以及商品名稱。

  此次的科研訓(xùn)練還讓我意識到,自己對本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及重大的科研成果沒有多少認(rèn)知,通信行業(yè)是發(fā)展十分迅速更新?lián)Q代非常快的行業(yè),掌握其最新的科研信息非常重要,所以我們只淺顯的學(xué)到學(xué)校要求的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要我們有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)的能力要跟上科技時代的發(fā)展,自己在今后的學(xué)習(xí)生活中會積極了解有關(guān)本專業(yè)的前沿科技信息,自主學(xué)習(xí)本專業(yè)相關(guān)技術(shù)軟件的應(yīng)用并積極培養(yǎng)自主常新的能力。

科研訓(xùn)練心得體會2

  通過該課程,我首先學(xué)會了撰寫科技論文。科技論文是由科技工作者對其創(chuàng)造性研究成果進(jìn)行理論分析和科學(xué)總結(jié),并得以公開發(fā)表或通過答辯的科技寫作文體,一篇完備的科技論文,應(yīng)該按一定的格式書寫,并具有科學(xué)性、首創(chuàng)性和邏輯性;還應(yīng)按一定的方式發(fā)表,即有效出版?萍颊撐牡念愋鸵话阌姓撟C型、科技報告型、發(fā)現(xiàn)發(fā)明型、計算型和綜述型五種。作為科技報告型論文要求有作者自己的新見解,應(yīng)提供所研究項目足夠的信息,寫出的原始資料必須準(zhǔn)確,可以包括正反兩方面的經(jīng)驗和結(jié)果,使之成為進(jìn)一步研究的依據(jù)。一篇好的綜述型論文應(yīng)包含有前人未曾發(fā)表過的'新思想和新資料,還要求撰寫者在綜合分析和評價已有資料的基礎(chǔ)上,提出特定時期內(nèi)有關(guān)學(xué)科或?qū)I(yè)領(lǐng)域的演變規(guī)律和發(fā)展趨勢。寫論文要避免使用含義籠統(tǒng)及一般化的詞語;還應(yīng)避免用不得體的華麗詞藻,或過高過低的程度用語。國內(nèi)的科技期刊要求論文題名的用字不超過20個漢字,外文題名不超過10個實詞。另外題名中應(yīng)盡量避免使用化學(xué)結(jié)構(gòu)式、數(shù)學(xué)公式、不太為同行熟悉的外來語、符號、簡稱、縮寫以及商品名稱。

  大學(xué)生科研訓(xùn)練這門課還讓我意識到,自己對本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及重大的科研成果沒有多少認(rèn)知,計算機(jī)是發(fā)展十分迅速更新?lián)Q代非?斓男袠I(yè),掌握其最新的科研信息非常重要,所以我們只淺顯的學(xué)到學(xué)校要求的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要我們有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)的能力要跟上科技時代的發(fā)展,自己在今后的學(xué)習(xí)生活中會積極了解有關(guān)本專業(yè)的前沿科技信息,自主學(xué)習(xí)本專業(yè)相關(guān)技術(shù)軟件的應(yīng)用并積極培養(yǎng)自主常新的能力。

  通過大學(xué)生科研訓(xùn)練這門課程,讓我發(fā)覺自己在大學(xué)期間的發(fā)展目標(biāo)并不明確,我們在學(xué)校學(xué)的知識并不是全能的,有很多知識我們都不知道干什么的時候能用的,理論知識只是單純的理論沒有實際意義,在問題面前總是無從下手。所以通過此課程的學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到理論與實際聯(lián)系的重要性。一篇看似簡單的論文不是想象中那么簡單,高質(zhì)量的論文不是想寫就寫出來的,包含著作者辛勤的勞動、汗水、心血和智慧。通過長時期實驗,精心觀察,準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)處理,完美的表達(dá),才有一篇高水平論文的面世。“一分耕耘,一分收獲”每個人只有勤奮刻苦努力,經(jīng)過長時間磨練,才能寫出高質(zhì)量的論文。學(xué)習(xí)專業(yè)知識亦是如此,不經(jīng)過認(rèn)真努力永遠(yuǎn)沒有好的發(fā)展,我們做人又何嘗不是呢!

科研訓(xùn)練心得體會3

  為培養(yǎng)我們的科研技能,提高我們的科研能力,學(xué)校和學(xué)院開展了科研訓(xùn)練給學(xué)有余力的學(xué)生參加學(xué)習(xí),而我也是有幸參加了科研訓(xùn)練.具體來說應(yīng)該是對以前學(xué)的技能訓(xùn)練的深入學(xué)習(xí),在朱老師的辛勤帶領(lǐng)下,我們組的同學(xué)充分利用這次機(jī)會來學(xué)習(xí)在技能方面的知識。

  我們的科研分為七個階段。第一階段我們查閱了文獻(xiàn)、并對相關(guān)基礎(chǔ)知識進(jìn)行了復(fù)習(xí)和新的學(xué)習(xí)。第二階段進(jìn)行工廠實地調(diào)研,初步了解所需設(shè)備資料。第三第四階段進(jìn)行實際采購相關(guān)設(shè)備,購買了視頻采集卡等相關(guān)設(shè)備以及對采集卡和錄像機(jī)進(jìn)行了初步的試用、調(diào)試;而第五階段我們針對調(diào)試好的設(shè)備進(jìn)行初步的分析計算,確定了軟件算法等。最后第六第七階段我們分別對程序進(jìn)行了加工,同時編寫圖像識別和判斷程序和針對加工好的自動識別程序進(jìn)行實驗,并對實驗中的不足進(jìn)行了矯正。

  首先,在第一階段的學(xué)習(xí)中我們復(fù)習(xí)鞏固了一些相關(guān)的基礎(chǔ)知識,進(jìn)行了對已知基礎(chǔ)知識的再綜合應(yīng)用,提高了實際應(yīng)用能力,對一些知識的自主主動使用提出了較高的要求,這是完全有我們自主針對實際問題選擇解決方法,提高了我們自主解決問題的能力。

  然后,在第二階段中我們到馬鞍山一個工廠進(jìn)行了實地考察,對相關(guān)儀表和顯示器以及使用環(huán)境進(jìn)行了拍照參考,對這些客觀環(huán)境我們進(jìn)行了深刻討論與深層潛在因素進(jìn)行挖掘,在此基礎(chǔ)上我們選定了一些需要使用的設(shè)備,而對這些設(shè)備的精準(zhǔn)度我們也進(jìn)行了比較選定。這些過程都在無形中提高了我們對實際問題的解決能力,考察了我們在脫離教師的情況下的獨立思考能力。

  其次,在第三第四階段我們在南京相關(guān)電器市場蘇寧電器、國美電器、五星電器等進(jìn)行了價格調(diào)研,最終選了性價比較高的?低曇曨l采集卡和監(jiān)視器。這個過程也培養(yǎng)了我們在市級商業(yè)應(yīng)用中在購買相關(guān)電器之后我們在能源與動力工程學(xué)院院辦進(jìn)行了試驗臺的搭設(shè),在實驗室對相關(guān)設(shè)備進(jìn)行初步試用和調(diào)試,確定了實驗設(shè)備的可行性,在這個過程中我們學(xué)會了對實際生產(chǎn)應(yīng)用中的問題解決。

  再次我在第五階段的軟件算法中我們綜合運用了VB和API函數(shù)進(jìn)行編程,極大的提高了我們在運用新知識時的自學(xué)能力,在此過程匯中我們學(xué)會了運用自己的已知知識,進(jìn)行新知識的吸收,自學(xué)自我提高。同時也鞏固了已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識,將其掌握的更為牢固。

  最后,在第六七階段我們分別對程序進(jìn)行了加工,同時編寫圖像識別和判斷程序和針對加工好的自動識別程序進(jìn)行實驗,并對實驗中的不足進(jìn)行了矯正。在工廠中進(jìn)行了使用,同時書寫說明書,讓用戶了解產(chǎn)品如何使用和如何將它的功能發(fā)揮到最大值。在現(xiàn)場我們也對操作工人進(jìn)行了現(xiàn)場講解指導(dǎo),進(jìn)行了實際應(yīng)用。

  在這次的'科研技能訓(xùn)練中,我們在朱老師的指導(dǎo)下,完成了一項創(chuàng)新項目。而且通過此次的科研技能訓(xùn)練,我也了解到了一些有關(guān)科研技能的知識。項目的開發(fā)是一個尋找的過程,需要我們在不斷的尋找過程中來完成這個項目。而在此過程中,我也學(xué)會了如何查找、收集、編輯資料,如何運用簡潔,精煉而又通俗易懂的言語表達(dá)。這些工作的實踐和完成讓我們真正體會到科研項目的難度和復(fù)雜度。

  科研技能訓(xùn)練給了我們一個自己動手的機(jī)會,使我們懂的制定一個良好的方案設(shè)計和可行性研究報告,那就成功了一半,故應(yīng)做到“兵馬未動,糧草先行”。做事一定要有計劃、有安排、講策略、想周全。故當(dāng)務(wù)之急就是制定方案設(shè)計和可行性研究報告。想好以后的每一步該怎么走,每一個細(xì)節(jié)步驟該怎么辦!如:用到的技術(shù),擬解決的關(guān)鍵問題,科研大環(huán)節(jié)分為那幾個階段,其基本工作包括哪些部分,要想達(dá)到自己實驗?zāi)康膽?yīng)做好什么工作,預(yù)期實驗效果是什么,在實施過程當(dāng)中影響因素有哪些,可能會出現(xiàn)的哪些問題,解決方案和措施是什么等。科研確實是一項相當(dāng)不簡單的工作,要使自己的科研項目在眾多的項目中脫穎而出需要我們大家的合作和努力。

  作為一名在校大學(xué)生,特別想在老師的指導(dǎo)下參加一些實踐活動,特別想親身體驗一下科學(xué)家們是如何進(jìn)行科學(xué)研究的。一是增加自己的知識面,開闊視野;二來提高自己社會工作實際操作技能,動手能力,為能夠勝任自己的工作奠定基礎(chǔ)。而這次的科研技能訓(xùn)練不僅讓我親身體會到了科學(xué)家科學(xué)研究的難度,還了解到科研絕不僅僅只是我以前所想的那么簡單,它需要很多的人,做很多的工作,包括前期的準(zhǔn)備和后期的掃尾工作都是非常的重要,任何一個環(huán)節(jié)都是至關(guān)重要的,不能夠忽略。

  通過科研訓(xùn)練,我也認(rèn)識到團(tuán)隊協(xié)作精神的重要和細(xì)節(jié)部分的重要,不能因為關(guān)系不大就不去重視,從而導(dǎo)致大的失誤。

  對于我的畢業(yè)設(shè)計,此次的科研技能訓(xùn)練讓我增加了很多經(jīng)驗和方法,也讓我了解到了我的很多不足之處,在做畢業(yè)設(shè)計的時候一定要加以改正。將此次的經(jīng)驗和方法運用到其中。多多詢問他人的意見,像擅長的人請教,將畢業(yè)設(shè)計做的比此次更好。

科研訓(xùn)練心得體會4

  科研訓(xùn)練是教學(xué)計劃中,為學(xué)生大四下學(xué)期畢業(yè)設(shè)計做準(zhǔn)備的理論性教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是使學(xué)生加深對課堂所講授的內(nèi)容的理解,鞏固學(xué)習(xí)成果,掌握畢業(yè)設(shè)計的一般步驟和方法;培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識分析和解決實際工程設(shè)計問題的能力;使學(xué)生在設(shè)計計算、繪制工程設(shè)計圖紙、查閱外文文獻(xiàn)資料、手冊以及使用設(shè)計規(guī)范等技能上得到初步訓(xùn)練,為將來從事實際工作打下良好的基礎(chǔ)。與以往理論課學(xué)習(xí)不同,具有鞏固、深化和運用所學(xué)理論知識的作用?蒲杏(xùn)練也是培養(yǎng)學(xué)生實踐、創(chuàng)新能力的一個重要階段。

  我們06級給排水專業(yè)學(xué)生于12月28日在老師的精心教導(dǎo)下開始了為期一周的科研訓(xùn)練。此次科研訓(xùn)練的主要內(nèi)容是老師指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計,和學(xué)生一起對往屆大四畢業(yè)生在畢業(yè)設(shè)計過程中存在的諸多問題展開討論,并提醒學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計中應(yīng)該注意的相關(guān)事項。在這次科研訓(xùn)練中,我們都收到了比較令人滿意的效果。

  12月29日,曹老師為我們耐心并精心講解了關(guān)于城市排水管網(wǎng)管道布置和一些在畢業(yè)設(shè)計中常出現(xiàn)的錯誤。講完后,老師讓同學(xué)以輪流提問的方式提一些學(xué)生自己不太明白的問題。隨后老師對每一個問題都進(jìn)行了詳細(xì)的解答。通過大家共同提問這種方式,我學(xué)到了不少以前未知的知識和內(nèi)容,也看到了自己專業(yè)知識方面的缺漏和嚴(yán)重不足,受益匪淺。緊接著宋虹葦老師給我們講了關(guān)于如何查找外文文獻(xiàn)以及去什么下載。

  12月30日上午,老師請工大設(shè)計院的老師給我們講解了關(guān)于給水排水軟件的應(yīng)用,如何通過計算機(jī)軟件進(jìn)行城市管網(wǎng)定線、管網(wǎng)平差,以及施工圖的繪制。通過學(xué)習(xí)這個軟件,相信在下學(xué)期隨之而來的畢業(yè)設(shè)計中會大大減少了我們在管網(wǎng)平差時的工作量。下午三點,白潤英老師給我們詳細(xì)、耐心地講了諸多她可以想到的關(guān)于畢業(yè)設(shè)計中出現(xiàn)的常見錯誤。例如:污水管網(wǎng)設(shè)計中關(guān)于起點埋深、污水流量及污水廠位置和大小的問題;雨水管網(wǎng)設(shè)計中關(guān)于暴雨強(qiáng)度和如何設(shè)計管段的問題;污水廠設(shè)計中包括流量的選擇,二沉池、平流沉砂池、消化池等構(gòu)筑物及氧化溝、活性污泥法、CASSCAST、SBR等工藝在設(shè)計時的注意事項,高程圖和圖例的繪制要求等一系列問題。

  在此次科研訓(xùn)練學(xué)習(xí)中,我結(jié)合自身并仔細(xì)體會老師講解的內(nèi)容,收得了較好的效果,獲益頗多。通過本次科研訓(xùn)練,鞏固、擴(kuò)大并加深了我們在課堂上所學(xué)的理論知識。它使我意識到了在大學(xué)里所學(xué)理論知識的重要性,讓我感受到了我們必須要學(xué)好自己的專業(yè)知識,而且要將之付諸實踐,我們才會得到更大的提升,理論用來指導(dǎo)實踐,要重視實踐實際操作;要想更好地完成畢業(yè)設(shè)計,我們必須鞏固專業(yè)知識,做到理論與實踐相結(jié)合,鍛煉和培養(yǎng)分析問題和解決問題能力,拓展視野,提升能力等等。在此次實際的科研訓(xùn)練過程中,我發(fā)現(xiàn)原來在課堂上老師反復(fù)講解的知識理論在本次訓(xùn)練中卻得到了簡單化,那些書本中的長篇大論在科研訓(xùn)練中經(jīng)過老師的指導(dǎo)剖析一一呈現(xiàn)在眼前,不再需要我們在課堂費勁想象一些不是重點的內(nèi)容,讓我們牢牢抓住了畢業(yè)設(shè)計的核心。在這過程中我們既收獲了知識,而且做到了將理論與實踐相結(jié)合起來,真正理解了我們所學(xué)知識的必要性與重要性,真正體現(xiàn)了實訓(xùn)時的價值所在,我感到了一種滿足感,覺得自己能夠從中獲取真正有價值的知識與技能。所以我認(rèn)為現(xiàn)在多學(xué)一點總比沒有學(xué)的好,花同樣的時間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會有很大的幫助。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!弊鳛樾聲r期大四學(xué)生,我們每個青年知識分子一定會依靠憑借大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識施展自己的抱負(fù)、展現(xiàn)自己的才華,依靠它提供廣闊的用武之地。

  然而,在這次科研訓(xùn)練中我們也遇到了不少挫折,注意到自己專業(yè)知識方面的'缺漏和嚴(yán)重不足,但它讓我更全面的認(rèn)識自己,看到了自己短處;另一方面這個經(jīng)歷為我以后決定方向提供了參考,還有這寶貴的經(jīng)驗為我以后的職業(yè)選擇增加了自信。正如人們所說人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。這次科研訓(xùn)練讓我對自己有了一個全面的、比較準(zhǔn)確的定位。要較好地完成下學(xué)期即將來到的畢業(yè)設(shè)計,就必須趁這段時間查漏補(bǔ)缺,鞏固深化專業(yè)知識,來豐富、武裝自己的頭腦;就必須在畢業(yè)實習(xí)之中積極學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問題并努力解決。

  與此同時,我真心希望在校的學(xué)弟學(xué)妹們一定要好好學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,積蓄自己的專業(yè)儲備,不要因為自己一時的喜好或者自己覺得無用而放棄那些看似“無用”其實很有用的課程,同時利用一切可能利用的機(jī)會參見實踐,因為在實踐中你會發(fā)現(xiàn)很多東西--它們看起來都是我們在課堂上講過的,但到實際運用中卻讓我們感到束手無策。只有我們認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,積極的參與實踐,才會促進(jìn)我們原有專業(yè)水平的提高,而且讓我們感到我們在不斷進(jìn)步,在不斷的走向成功。

  希望此次科研訓(xùn)練,能夠在大四下學(xué)期畢業(yè)設(shè)計中發(fā)揮用武之地,為我的大學(xué)生活劃上一個完美的句號!

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