- 《烏塔》讀書心得 推薦度:
- 烏塔的讀后感 推薦度:
- 烏塔的讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(優(yōu)選)《烏塔》讀后感
讀完某一作品后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編整理的《烏塔》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《烏塔》讀后感 篇1
我讀了《烏塔》這篇文章,烏塔她是一個(gè)14歲的德國(guó)小姑娘。她獨(dú)自一人到國(guó)外旅游,好勇敢呀!我既羨幕烏塔的經(jīng)歷,又敬佩烏塔的膽量。
烏塔在家就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,并且旅費(fèi)不花家人一分錢,都是她自我打工辛苦掙來(lái)的。烏塔還為了不讓家人擔(dān)心,每一天一地就先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到困難或危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)求幫忙,再給家人撥個(gè)電話或寄張明信片。
我們同在一片藍(lán)天下生活,卻有著截然不一樣的生活態(tài)度。我今年已經(jīng)11歲了,在日常生活中還是要爸爸媽媽的`幫忙,連過(guò)馬路都讓父母操心,總是千叮嚀,萬(wàn)囑咐。我們?cè)诩依锒际恰靶」鳌薄靶』实邸。所有事情都是“飯?lái)張口,衣來(lái)伸手”。每一次出去玩時(shí)都會(huì)受到爸爸媽媽的控制。記得有一次春游時(shí),我想一個(gè)人去超市買一些好吃的回來(lái),可是媽媽硬說(shuō)一齊去買東西,因?yàn)樗环判奈乙粋(gè)人出去。
烏塔很勇敢、獨(dú)立。我也要向?yàn)跛粯佑赂要?dú)立,像她一樣不依靠父母。
《烏塔》讀后感 篇2
我們學(xué)完了《烏塔》這篇文章,我知道了烏塔是個(gè)獨(dú)自自主、熱愛(ài)生活、熱情大方的人,我要學(xué)習(xí)她這種品質(zhì)。
我們中國(guó)孩子一般都是在媽媽的保護(hù)下成長(zhǎng)的,就算成年以后,也很少出遠(yuǎn)門,但是外國(guó)人不是,只要外國(guó)人成年以后都要獨(dú)自出遠(yuǎn)門,獨(dú)自生活,不用依靠爸爸媽媽,我要學(xué)習(xí)外國(guó)人的這種品質(zhì),如果我見(jiàn)到了烏塔我會(huì)對(duì)她說(shuō):你們外國(guó)人滿18歲以后都可以獨(dú)自行動(dòng),而我們中國(guó)人都要在爸爸媽媽的保護(hù)下出去玩,我要學(xué)習(xí)你們這種的品質(zhì)。”烏塔說(shuō):如果你們要獨(dú)自行動(dòng)的話,你要給你的.爸爸媽媽說(shuō)一聲,要記得他們的電話號(hào)碼。”等我滿是18歲以后,我不能再依靠爸爸媽媽,我要獨(dú)自生活,獨(dú)自交房租,獨(dú)自出門,如果爸爸媽媽不讓我的話,我就會(huì)對(duì)他們說(shuō):爸爸媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能在依靠你們了!币院笪也荒茉谝揽堪职謰寢屃。
我以后不再依靠爸爸媽媽了。
《烏塔》讀后感 篇3
今日,我學(xué)了《烏塔》這篇課文,感想很多.烏塔是德國(guó)的一位14歲的小姑娘,她用三年的`時(shí)間做好充分的準(zhǔn)備,三年里,她設(shè)計(jì)好旅游線路,閱讀有關(guān)書籍,了解每個(gè)旅游城市特點(diǎn),并且她利用周末和假期的時(shí)間發(fā)宣傳單,給人看小孩,自我掙夠錢了旅游的錢,然后獨(dú)自一人游歷歐洲.
跟烏塔比起來(lái),我們中國(guó)的孩子可"幸福"多了!父母整天把我們關(guān)在家里,不讓我們外出,總是擔(dān)心我們的安全.出去找同學(xué)玩也不放心,一會(huì)兒一個(gè)電話,弄得我們成了溫室里的花草!
是不是烏塔的父母不愛(ài)她,才忍心讓她自我去旅游呢烏塔說(shuō),"我也是家里的寶貝,爸爸媽媽,爺爺奶奶也很愛(ài)我.愛(ài)孩子,為什么就不能讓他們單獨(dú)出門"是啊!看看自我,此刻別說(shuō)獨(dú)自去旅游了,連上超市媽媽都不讓我自我去,如果整天這樣把我們關(guān)在溫室里,我們什么時(shí)候才能長(zhǎng)大爸爸媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,給我鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)!我們也會(huì)成為中國(guó)的"烏塔"!
《烏塔》讀后感 篇4
今天我們學(xué)了新課——《烏塔》。主要內(nèi)容大約是,“我”在羅馬著著人環(huán)游歐洲的故事。
我就得烏塔是個(gè)生活經(jīng)驗(yàn)豐富、自理能力強(qiáng)、熱情活潑、做事有計(jì)劃、做事有主見(jiàn)、有禮貌的小女孩。她自己一個(gè)人環(huán)游歐洲,再想想我們能嗎?我們能做到嗎?不能。因?yàn)橥鈬?guó)的孩子都很堅(jiān)強(qiáng),為什么呢?因?yàn)橥鈬?guó)的父母在孩子小的時(shí)候就開(kāi)始鍛煉他們了。而我們的父母在我們從小就一直寵我們,就讓我們失去了生活自理能力。
難道外國(guó)的孩子想去哪里就去那里嗎?不是。因?yàn)樗麄冏隽顺渥愕臏?zhǔn)備,比如說(shuō)文中的烏塔。烏塔用了三年時(shí)間在準(zhǔn)備這次旅行,所以她有了充足的準(zhǔn)備,就可以獨(dú)自外出旅行了。
想外出旅行的孩子必須有經(jīng)驗(yàn)。文中的`烏塔到達(dá)目的地的時(shí)候,她不像我們一樣到了站就開(kāi)始瘋玩。而是到處尋找當(dāng)?shù)鼐炀值奶?hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)請(qǐng)求幫助。這就是有經(jīng)驗(yàn)的孩子,萬(wàn)一有危險(xiǎn)烏塔就可以撥打警察局號(hào)碼,請(qǐng)求幫助。
總之來(lái)說(shuō),外國(guó)的孩子比我們中國(guó)的孩子堅(jiān)強(qiáng),所以我們要加油!
《烏塔》讀后感 篇5
我慢慢地讀完《烏塔》,課文中烏塔那么熱情,開(kāi)朗,自立能力強(qiáng)的好品質(zhì)深深地感動(dòng)了我。
課文主要講的是一個(gè)德國(guó)小女孩烏塔獨(dú)自一個(gè)人游歷歐洲的故事。
當(dāng)我讀到“這次趁暑假游歷歐洲……當(dāng)然。”她很自然的回答道。
烏塔的獨(dú)立自主的能力是多么的強(qiáng)啊!再看看我,都上小學(xué)四年級(jí)了,還因?yàn)閯e人說(shuō):“一般鬼都是在晚上吃小孩!倍桓覇为(dú)睡覺(jué),都這么大了還和爸爸媽媽一起睡。
說(shuō)起來(lái)真是慚愧呀!
我從“她還是堅(jiān)持:“光從電視和書本中認(rèn)識(shí)世界總是不完美……”看出烏塔是多么的注重實(shí)踐,可我呢?整天在家里看書,
看了一本又一本的,仿佛我的世界里只有看書,雖然看了這么多的書,可到頭來(lái)卻沒(méi)能用學(xué)習(xí)來(lái)的東西去生活中好好實(shí)踐一番,都快變成書呆子了。
烏塔說(shuō):“她在家里就設(shè)計(jì)好了旅游路線和日程……”我覺(jué)得這是一個(gè)多么有計(jì)劃性的`小女孩,她每到一處就先查警察局的電話,
以便遇到困難時(shí)請(qǐng)求幫助,為了不讓父母擔(dān)心,還給家了寄張明信片。
哪像我,星期五晚上的作業(yè)不能按時(shí)完成,經(jīng)常星期天晚上“加班”。
我慢慢的讀完了烏塔,也一點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)受著一場(chǎng)心靈的洗禮。
《烏塔》讀后感 篇6
今天我們學(xué)習(xí)了《烏塔》,文中的小女孩是一個(gè)獨(dú)立自主、熱情大方的人,她旅行了很多的地方,但是我也想像她一樣去旅行。
因?yàn)樽约嚎梢詫W(xué)會(huì)有自主的本領(lǐng),和會(huì)學(xué)習(xí)獨(dú)立,還能學(xué)到很多的知識(shí),我們旅游的地方越多,學(xué)到的知識(shí)對(duì)越多,而且,還能學(xué)到不是書上的知識(shí)?墒撬粌H有好處,還有壞處?墒怯辛穗y處去找誰(shuí)解決呢?萬(wàn)一自己在某條大街上迷路了,找不到了家,可怎么辦呢?萬(wàn)一自己出事了,爸爸媽媽不知道,可怎么辦呢?萬(wàn)一被壞人拐賣了,怎么辦呢?爸爸媽媽是會(huì)擔(dān)心的.?墒菫跛诩依锞鸵呀(jīng)在家里做好了準(zhǔn)備,這樣無(wú)論是走失了,還是被拐賣了,都能立刻找到公安局,去報(bào)警。而且我們的錢都是找爸爸媽媽要的,而烏塔卻是自己掙得,她不像我們一樣去向爸爸媽媽要。
烏塔真是一個(gè)熱愛(ài)大方,獨(dú)立自主的人,不像爸爸媽媽要錢,而是自己掙得。
《烏塔》讀后感 篇7
我的語(yǔ)文書上有一篇課文叫《烏塔》。烏塔是一個(gè)獨(dú)立自由的小孩。
文中的“我”有點(diǎn)驚訝:“你一個(gè)人嗎?”“當(dāng)然!彼茏匀坏鼗卮鸬。讓我感受到烏塔一個(gè)人怎么可能去旅游,要是我父母知道了我這樣的想法,一定不會(huì)叫我去。還有“如果不是親眼所見(jiàn),我決不會(huì)相信!蔽抑懒,要是作者不是自己親眼所見(jiàn),作者決不會(huì)相信烏塔說(shuō)的話。還有每到一個(gè)地方,烏塔就先查警察局的電話號(hào)碼,讓我知道了烏塔很聰明,很有自我保護(hù)的能力。
這讓我想繼續(xù)往下讀了。接下來(lái)又了解到每個(gè)周末她會(huì)去幫餐館或者超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單來(lái)賺錢。烏塔有很大的`勇氣,她很自立自強(qiáng)。我的錢都是向爺爺要的,我真佩服烏塔。
我想自己掙錢,可是父母不給我鍛煉的機(jī)會(huì)。要是我想自己一個(gè)人去旅游,父母也不可能同意。
我們中國(guó)的小孩大多都是問(wèn)爸爸媽媽要錢,即使出去玩也讓父母一起去,父母不想玩了,還讓父母陪他一起玩,一直到他玩夠了才要回家。
父母?jìng)儼。∧鷤円惨獙W(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)胤攀职!也給我們展翅飛翔的機(jī)會(huì)吧!我想像一只自由的小鳥(niǎo),我渴望成為烏塔那樣的人!
《烏塔》讀后感 篇8
無(wú)注音版:《烏塔》讀后感 學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文后,我知道了,課文主要講述的是一個(gè)14歲的叫烏塔的女孩,一人游歷歐洲的事情。像我這樣的孩子,在家里都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的`“小皇帝”,家人百般呵護(hù),什么事都不讓做,而課文中的烏塔卻不一樣。
課文中講到烏塔為了計(jì)劃這次旅游,花了整整3年的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備,每到一地就要先查警察局的電話號(hào)碼,還要給家里寄張明信片或打個(gè)電話報(bào)平安。從這我們可以感受到烏塔自立、自強(qiáng)的精神?晌夷兀课也粌H自己不敢出遠(yuǎn)門,甚至連上學(xué)、放學(xué)都不愿自己走,更別說(shuō)像烏塔那樣游歷歐洲了。
文中還提到烏塔的旅費(fèi)全部都是自己在課余時(shí)間打工掙的,沒(méi)有拿家里一分錢。可我們卻每天都向父母要零花錢,而且都是一天花光,這實(shí)在是一種不好的行為。所以,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
從《烏塔》這篇課文的學(xué)習(xí),我了解一個(gè)和我年齡相仿,但行為卻大不一樣的小女孩兒烏塔。這篇課文使我受益匪淺,我下定決心,一定要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),做一個(gè)自立、自強(qiáng)的好學(xué)生。
《烏塔》讀后感 篇9
近日,我們學(xué)了一篇課文《烏塔》。烏塔是一個(gè)善良、可愛(ài)、14歲的德國(guó)小姑娘。
課文主要講的是:烏塔用了三年時(shí)間,打工掙足了旅行費(fèi),閱讀了一些國(guó)家的書籍,設(shè)計(jì)了旅行路線,一個(gè)人進(jìn)行環(huán)游歐洲。她去了法國(guó)、德國(guó)、奧地利、意大利、威尼斯、米蘭、佛羅倫薩、希臘。她每到一個(gè)國(guó)家,就先往家里打電話或寄張明信片報(bào)平安,還要查找當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥?hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)或困難時(shí)請(qǐng)求幫助。
讀完這篇課文,我心里有了一個(gè)疑問(wèn):為什么中國(guó)的.孩子就不能獨(dú)自出遠(yuǎn)門?難道所謂的“安全”就是一種愛(ài)嗎?我們就像一個(gè)不能自由飛翔的小鳥(niǎo),而家長(zhǎng)的溺愛(ài)讓我們感到窒息。
在家里,我們都是小皇帝、小公主,不用做任何事情,只要學(xué)習(xí)好就行。結(jié)果,我們都變成不能自理的人,雖然我們很幸福,但我們也有許多無(wú)奈。
那些把孩子緊鎖著的家長(zhǎng),快打開(kāi)溺愛(ài)之鎖吧,讓孩子有一個(gè)自由的藍(lán)天。我們要像烏塔一樣,自己安排自己的生活,豐富閱歷,去體會(huì)生活中的酸甜苦辣。
親愛(ài)的爸爸媽媽,請(qǐng)你們對(duì)我們的愛(ài)更加完美、更加充實(shí)點(diǎn)吧。
最新讀《烏塔》有感600字范文分享
《烏塔》讀后感 篇10
學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,我想到了對(duì)孩子百依百順的中國(guó)家長(zhǎng)們,我想對(duì)你們說(shuō),我知道你們愛(ài)自己的子女,愛(ài)他們勝過(guò)一切,但是外國(guó)孩子能獨(dú)自游玩歐洲,而中國(guó)的下一代卻不能!就像小鳥(niǎo)總有一天要飛向藍(lán)天,小獅子總有一天會(huì)成為獅子王。我們中國(guó)父母要再這么對(duì)孩子百依百順,孩子終究成不了大器!尊敬的家長(zhǎng)們,你們想過(guò)嗎?過(guò)度的愛(ài)孩子,只會(huì)增加他們的.依賴性,放開(kāi)你們那一雙雙粗糙的手吧!讓祖國(guó)的花朵在嬌陽(yáng)下茁壯成長(zhǎng),在寒冰中堅(jiān)強(qiáng)長(zhǎng)大,從一次又一次的挫折中豐富自我吧,家長(zhǎng)們放開(kāi)你們呵護(hù)的雙手吧!讓我們沐浴著明媚的陽(yáng)光,躺在青翠濃郁的草地上,感受大自然的美麗和神奇,放開(kāi)你們的雙手吧!
記得有一個(gè)故事,一次長(zhǎng)途夏令營(yíng),去得是群中國(guó)和日本的孩子。中國(guó)孩子帶著父母去,什么事都不管,只知道游玩享樂(lè),而日本的孩子卻什么事情都自立。摔傷了,爺爺開(kāi)車過(guò)來(lái)看他,焦急地問(wèn)他:“還能堅(jiān)持住嗎?”他堅(jiān)強(qiáng)地回答道:“我能!睜敔斁烷_(kāi)車走了。聯(lián)想到以后,如果抗日戰(zhàn)爭(zhēng)重現(xiàn)的話,那中國(guó)又會(huì)怎樣呢?
從《烏塔》我想到了很多,多得無(wú)法用手中的筆敘述盡,但我會(huì)一直把“獨(dú)立自主”這四個(gè)字銘記在心中,一直到永遠(yuǎn)。
《烏塔》讀后感 篇11
今天,老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了課文《烏塔》。學(xué)完以后,感觸頗多。
這篇文章主要講了一個(gè)僅有14隨的德國(guó)女孩烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的事。烏塔特別細(xì)心,先在家就設(shè)計(jì)好了旅行的路線和行程。每到一地先查警察局的電話號(hào)碼。她自立,不怕苦。中國(guó)的孩子都是家中的小皇帝,小公主。不讓孩子受一點(diǎn)苦和委屈,而烏塔的父母卻覺(jué)得:愛(ài)孩子,就必須讓她遭受一些折磨和鍛煉。
讀了本文,我思緒萬(wàn)千,我們同樣是孩子,卻與烏塔有這截然不同的.生活態(tài)度,我已經(jīng)是4年級(jí)的學(xué)生了。每天的日常生活還要爺爺打工賺錢,而烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲各國(guó),自己來(lái)賺錢。我總是跟爺爺奶奶要錢吃吃喝喝。烏塔一個(gè)人能能獨(dú)自出去旅游,而我上學(xué)的時(shí)候,獨(dú)自一人過(guò)馬路還有些驚慌失措。
和烏塔對(duì)比,烏塔就像一棵小草,為了爭(zhēng)取更多的陽(yáng)光雨露,奮力生長(zhǎng),無(wú)論遇到怎么樣的困難和挫折,她都能坦然面對(duì),讓自己在磨練中成長(zhǎng)。
讀了這個(gè)故事,烏塔的所作所為深深的感染了我。我雖然不能像烏塔那么去跨國(guó)旅行,但是,一定要學(xué)習(xí)烏塔的自立自強(qiáng)。自信的精神,做一個(gè)合格的好少年!請(qǐng)大家相信我!看我的行動(dòng)吧!
《烏塔》讀后感 篇12
學(xué)過(guò)《烏塔》這篇課文后,我非常佩服這個(gè)德國(guó)的小女孩,因?yàn)樗塥?dú)自一人游歐洲。
有主見(jiàn)的烏塔
烏塔覺(jué)得從電視和書籍里認(rèn)識(shí)的世界不完美,自己和大人的興趣不同,就獨(dú)自一人游歐洲。
而我們中國(guó)孩子呢?是家里的寶貝,可以說(shuō):含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。自己的意思和大人的不一樣了,也不和大人說(shuō),就是說(shuō)了,大人怕不安全也不會(huì)同意。我們要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),不要做溫室里的花朵。
考慮周到的烏塔
烏塔在家就設(shè)計(jì)好日程,每到一地就查警局的號(hào)碼,以便遇到困難請(qǐng)求幫助,再給家里打個(gè)電話或寄張明信片報(bào)個(gè)平安。
我呢?不是作業(yè)忘了,就是作業(yè)本忘帶了。有一次,我忘了拿作業(yè)本,跑回學(xué)校去拿,在路上看見(jiàn)我們班的同學(xué)正在玩石子,五點(diǎn)多了,他們的.爸爸媽媽肯定急壞了。
獨(dú)立的烏塔
烏塔為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。我想到哪里去玩,從來(lái)不是自己掙錢,而是問(wèn)爸爸媽媽要的。
烏塔真是一個(gè)有主見(jiàn)、有準(zhǔn)備和能獨(dú)立的小女孩。我們應(yīng)該向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)!
《烏塔》讀后感 篇13
讀了《烏塔》這篇課文,我了解到烏塔是一個(gè)幸運(yùn)的女孩,但同時(shí)也是一個(gè)活潑、自理能力很強(qiáng)的女孩。
我真羨慕她,因?yàn)樗茏鏊约合胱龅氖虑,而我大多?shù)卻不能,因?yàn)槲冶桓改缚醋o(hù)的太嚴(yán)了。有時(shí)候,我和朋友約定的事情,都被父母以安全為由而被拒絕。
但是想來(lái)想去,還是因?yàn)槲覝?zhǔn)備的'不夠周全。從文中看出烏塔為了旅行做了大量的準(zhǔn)備工作,她用了三年的時(shí)間,來(lái)閱讀相關(guān)書籍,又想辦法掙旅費(fèi),根本不讓父母為她操一點(diǎn)心。所以,父母才放心讓她單獨(dú)出門旅游。
烏塔還是一個(gè)珍惜時(shí)間的孩子,因?yàn)檎n文中提到作者還沒(méi)有起床,烏塔就出門了。
我很同意烏塔說(shuō)的這樣一句話:愛(ài)孩子,為什么就不能讓孩子單獨(dú)出門呢?父母愛(ài)孩子,但要愛(ài)的更理性一點(diǎn),如果孩子獨(dú)立性強(qiáng)的話是可以單獨(dú)出門的。
現(xiàn)在我雖然一個(gè)人不能獨(dú)自出門,但是我相信,以后我一定也會(huì)向?yàn)跛粯又苡问澜,開(kāi)闊我的視野。
【《烏塔》讀后感】相關(guān)文章:
從《烏塔》想到的08-31
從《烏塔》想到的作文05-06
烏塔話題作文05-18
烏塔教學(xué)反思08-25
烏塔優(yōu)秀作文09-04
學(xué)《烏塔》心得03-22
《烏塔》教學(xué)反思10-27
烏塔教學(xué)反思01-08
由《烏塔》想到的作文05-05
語(yǔ)文教案:烏塔02-05