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讀《淘氣包馬小跳》有感

時(shí)間:2023-09-18 18:31:37 讀后感 我要投稿

讀《淘氣包馬小跳》有感大全(15篇)

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編整理的讀《淘氣包馬小跳》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀《淘氣包馬小跳》有感1

  今天,我看了一本書,這本書的作者是楊紅櫻,書名叫《淘氣包馬小跳》天真媽媽里面主要的三個(gè)部分是:一、媽媽的早餐;二、媽媽的節(jié)日;三、馬小跳為媽媽寫的日記。

  其中我比較喜歡馬小跳為媽媽寫的'日記,日記內(nèi)容是:早晨,兒子帶我吃肯德基,上午,帶媽媽逛街,帶媽媽去吃比薩餅,下午,帶媽媽去游樂園,晚上,帶媽媽去吃麥當(dāng)勞。

  馬小跳每次都帶媽媽去自己想去的地方,然后再問媽媽,媽媽不得不答應(yīng),其中馬小跳送了一個(gè)雙魚座發(fā)卡給媽媽,因?yàn)樗男亲请p魚座。馬小跳不是忘記了這個(gè)內(nèi)容,而是他對雙魚座發(fā)卡不感興趣。

  這本書秦老師說了一句話是:“是你過節(jié)日,還是你媽媽過節(jié)日?”我覺得這句話說的對。

  我知道了做人不能只顧自己,不能太自私。

讀《淘氣包馬小跳》有感2

  自從我讀了《淘氣包馬小跳》后,在我腦海里經(jīng)常想起一個(gè)不怕危險(xiǎn)的小男孩,如果你想知道他是誰,那就去跟我去看看吧!

  一個(gè)成績不算太好的學(xué)生,一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩,一個(gè)不怕危險(xiǎn),擁有一顆積極向上的心的人。他還有一個(gè)貪玩老爸,一個(gè)天真媽媽,加上一個(gè)瘋丫頭表妹杜真子,一家人生活在一個(gè)充滿活力的家園里。

  馬小跳天天都遇到不順心的事,因?yàn)樗幸粋(gè)死對頭同桌路漫漫,是老師派她盯著馬小跳,并要把他一天做的事情都記下來。因此,馬小跳最討厭路漫漫了。不過令馬小跳高興的是他在班里有三個(gè)鐵哥們,分別是毛超、張達(dá)和唐飛。

  我的生活和馬小跳有些相似,我也有一個(gè)死對頭同桌叫李多超。但我扮演的'是路漫漫的角色。因?yàn)槔疃喑鲎鳂I(yè)及其拖拉,老師便讓我充當(dāng)監(jiān)督員的職位。我恨透他,李多超也不喜歡我,可為了們組不在作業(yè)上失分,我不得不對他嚴(yán)防死守,唉!李多超,你要是能完成作業(yè)該有多好啊,起碼人家馬小跳作業(yè)是完成的呀!

讀《淘氣包馬小跳》有感3

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”我相信,同學(xué)們都聽說過這句話,這是俄羅斯著名的作家高爾基所說,那么今天我為大家介紹一本書《淘氣包馬小跳》。

  我之所以為大家介紹這本書,是因?yàn)樗侵骷覘罴t櫻阿姨寫的,楊阿姨把我們心中所想的想干的,但始終受著約束的事統(tǒng)統(tǒng)表達(dá)在書的主人公身上。書中的人物栩栩如生,仿拂這些人物就出現(xiàn)在我們身旁。每個(gè)主人公各有所長。這本書主要寫了馬小跳的喜,怒,哀,樂。喜的是:他爸爸是一個(gè)獲過獎的著名的'玩具廠長。他爸爸從不為他成績差而打他,罵他,他不光自己玩,還和馬小跳一起玩,所以馬小跳的童年充滿快樂。怒的是:馬小跳有個(gè)冤家同桌,每天一本子記下馬小跳的不良習(xí)慣,他倆每天都有大戰(zhàn)發(fā)生,而每次吃虧的都是馬小跳,誰讓她是秦老師最喜歡的學(xué)生呢?每當(dāng)她犯錯(cuò)時(shí)秦老師還護(hù)著她,指責(zé)馬小跳。馬小跳每時(shí)每顆都被管著。哀的是:馬小跳的班主任好像每天都有對他有訓(xùn)不完的話,反正看他不順眼。馬小跳每次站辦公室的時(shí)侯垂頭喪氣,出辦公室就歡天喜地,可不一會,他又無奈的進(jìn)了辦公室。樂的是:本來馬小跳喜歡的女孩夏林果連看都不看他一眼,可自從夏林果把小貓寄養(yǎng)在他家后,發(fā)現(xiàn)他有許多優(yōu)點(diǎn),有愛心,對朋友誠實(shí)守信。

  怎么樣聽了我的介紹你是不是動心了?

讀《淘氣包馬小跳》有感4

  《淘氣包馬小跳》這個(gè)系列書對大家來說一定并不陌生,它是童書中的經(jīng)典,我特別,特別,特別……喜歡這類書。

  書中的主人公--"馬小跳"是個(gè)非常美麗的小朋友.我喜歡他,喜歡他的天真無邪,喜歡他的悲情懷,喜歡他的幽默,喜歡他的推誠相見,推己及人.我還羨慕他,羨慕他有"貪玩老爸"和"天真媽媽",羨慕他有無憂無慮,讓我向往的生活."馬小跳"也是小孩中的經(jīng)典。

  楊紅櫻阿姨寫這本書只是要告訴我們--快樂。我就是一個(gè)快樂的.小孩,但是沒有“馬小跳“多姿多彩的生活。不只是要快樂,要善良,要勇敢……我想,如果世界上的小孩都像“馬小跳”那樣,嘿嘿!人們將不會兒向往"天堂"了.("上帝"老人家不要生氣哦!)雖然我不像馬小跳那樣,曾經(jīng)《尋找大熊貓》,經(jīng)歷過《暑假奇遇》,還當(dāng)《超級市長》,有個(gè)。《同桌冤家》等等。但是,我們一樣能成為“馬小跳“。

  我們能!我們要快樂。

讀《淘氣包馬小跳》有感5

  一說到淘氣包,我們可能就會想到調(diào)皮搗蛋、不求上進(jìn)、讓人頭疼……但自從暑假中我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》,我對淘氣包有了不一樣的認(rèn)識。

  這本書中最有趣的是馬小跳和他的三個(gè)死黨張達(dá)、唐飛、毛超,他們因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋,老愛惹是生非,而被老師和同學(xué)們稱為“后進(jìn)生”。你瞧這馬小跳,他上課亂講話,做作業(yè)不認(rèn)真,上數(shù)學(xué)課時(shí)轉(zhuǎn)過身去和后面的毛超對答案,上語文課時(shí)讀課文拖拖拉拉……但他們卻是那么熱愛生活,心地善良。他們建立“寵物集中營”,收集照顧被人遺棄的或生病的小動物,在馬小跳眼中,動物們可是一個(gè)個(gè)可愛的小生命呢,貪吃的笑貓吃壞了肚子,馬小跳連忙抱它去寵物醫(yī)院輸液,那天天氣可冷了,馬小跳生怕笑貓凍壞了,還把自己身上穿的外套脫下來,裹在笑貓身上,看到這兒時(shí),我真被馬小跳那善良、純真的'舉動深深感動;他們?yōu)榱藥椭粋(gè)三歲大的小女孩“救救媽媽”,賣力地演出,大聲吆喝……他們用一顆誠實(shí)守信的心,來對待生活中的每一件事,每一個(gè)人。

  馬小跳和他的死黨們雖然是淘氣包,但他們誠實(shí)、勇敢、快樂,有愛心,他們的那些奇奇怪怪的想法和行為總是出人意料,卻又總能夠給我?guī)砜鞓,正是這種出人意料,吸引著我將 12 本書一一看完,看著看著忍不住哈哈大笑呢,我真覺得他們有變“煩惱”為“快樂”的神奇本領(lǐng)。他們創(chuàng)造“魚生活在陸地上”的童話;讓動物滑滑板;還把小豬崽“黑旋風(fēng)”當(dāng)馬騎;馬小跳還去競選 “ 超級市長 ” ,他初戰(zhàn)告捷,而且過關(guān)斬將,最后成為了 “ 超級市長 ” ,并代表全市的孩子在電視上向真正的市長提了三個(gè)愿望……他們的世界,真是隨時(shí)隨地都會有快樂的新鮮事,總之,有了馬小跳的地方,每天都會與眾不同。

  其實(shí),在我們身邊,也有不少這樣的淘氣包,雖然他們有這樣那樣的缺點(diǎn),但他們也有很多可愛的地方,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已,他們也需要我們把他們當(dāng)做朋友呢,多一個(gè)朋友可就多一份快樂呀。

  馬小跳每天都開開心心的,就像書里所寫的那樣:“跟著馬小跳,不跳也會笑”, 就讓我們跟著馬小跳,一個(gè)勁兒地跳,忘掉煩惱和憂愁,快樂地生活、快樂地學(xué)習(xí)。

讀《淘氣包馬小跳》有感6

  馬小跳是一本我百看不厭的書。就先讓我介紹一下故事里的明星人物吧!

  第一個(gè)當(dāng)然是主角“馬小跳”同學(xué)。他是一個(gè)四年記的小男生,一個(gè)完好保持孩子天性的孩子,一個(gè)理直氣壯地做著孩子,他有情有意,敢作敢為,對朋友赤膽忠心,卻經(jīng)常遭到朋友的背叛。他大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷,還是老師辦公室的?汀T谵k公室里垂頭喪氣的.,一出來便歡天喜地。馬小跳是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩,但是有一個(gè)他的死對頭管著他,那就是他的同桌冤家“路曼曼”!她是馬小跳班上的中隊(duì)長,她是老師派她來管馬小跳的。她有一個(gè)小本子,是專門記錄馬小跳的“不良行為”,他們經(jīng)常吵架,她們每天都有戰(zhàn)爭發(fā)生。但路曼曼生病時(shí)馬小跳是最想去的,而路漫漫一見馬小跳病就好了。

  這本書讓我終身難忘。

讀《淘氣包馬小跳》有感7

  今天,我又讀了一個(gè)故事,這個(gè)故事名叫馬天笑先生和“跳跳娃”。

  當(dāng)馬天笑先生還沒當(dāng)爸爸的時(shí)候,他還是一個(gè)昏頭昏腦、呆兒郎當(dāng)?shù)男』镒印.?dāng)了八年玩具設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出了一大堆一點(diǎn)都不好玩的玩具,堆在庫房里,賣都賣不出去。

  每當(dāng)玩具廠的老廠長一見到他,從頭到腳都是氣,還經(jīng)常指著他的鼻子說:“馬天笑,你為什么設(shè)計(jì)出來的玩具一點(diǎn)都不好玩?”

  馬天笑說也說不清楚,他本來是一個(gè)很貪玩、很會玩的人,為什么就是設(shè)計(jì)不出來好玩的`玩具呢?

  不僅別人這么看,就連他也這樣看自己,馬天笑先生以為他一輩子大概只能當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。

  就在馬天笑先生這樣打算的時(shí)候,他的小兒子馬小跳出生了。

  馬小跳那像小豆豆一樣的眼睛多好玩呀!馬小跳睡覺的姿勢多好玩呀!

  后來馬天笑先生比著馬小跳的樣子做了一個(gè)跳跳娃,馬天笑先生來到大街上,立刻很多人擠了過來,一個(gè)人買住了。玩具長的老廠長表揚(yáng)了馬天笑。

  后來,這里生產(chǎn)了許多跳跳娃。

  這就是馬天笑和“跳跳娃”的故事!

  好聽吧!

讀《淘氣包馬小跳》有感8

  楊紅櫻作品《淘氣包馬小跳》系列叢書已經(jīng)買了一年多了,女兒已經(jīng)看了許多變了,現(xiàn)在還能經(jīng)常看見她捧著某一本書,聚精會神地讀著,有時(shí)會情不自禁地笑出聲來。為了了解女兒為什么那么喜歡看,一個(gè)周六的下午,我隨意地拿起一本讀了起來,才感覺真是一套很不錯(cuò)的書,隨后的幾天我讀完了全部《淘氣包馬小跳》系列。

  楊紅櫻的作品通過描寫淘氣包馬小跳、廢話大王毛超、河馬張達(dá)、企鵝唐飛、聰明女孩路曼曼、漂亮女孩夏林果、瘋丫頭杜真子和笨女孩安琪兒以及他們和家長、老師、同學(xué)間有趣的故事,映射當(dāng)代兒童的生活現(xiàn)實(shí)與心理現(xiàn)實(shí),他們正是以這種天性中的快樂、樂觀去應(yīng)付現(xiàn)實(shí)中的種種委屈、不公和誤解的,率性而為,真情畢現(xiàn),熱愛生活,誠實(shí)善良,充滿愛心,在他們的身上,閃現(xiàn)著孩子天真的本色,那至真至純的'童心使他們成為最具魅力的孩子。

  通過這部書,對我最大的啟示是,在教育孩子時(shí)更應(yīng)因才施教,不應(yīng)追求像路曼曼、丁文濤這些出色的孩子,他們?yōu)榱擞洗笕藗兊南埠,往往做出與年齡不相稱的事情,更不要過份地將自己的孩子往馬小跳發(fā)展,也許適得其反,現(xiàn)實(shí)中這也許做起來很難,但不妨少一些功利,多一些理解,要切記:讓他們快樂,讓他們健康,讓他們平安,才能讓他們倍感幸福!

  很感謝作家能夠創(chuàng)作出這么一部深入孩子心靈的作品!

讀《淘氣包馬小跳》有感9

  只要談起調(diào)皮蛋,人們就會想起“差生”。來形容不上進(jìn)孩子的詞語。在我讀這本書之前,我對調(diào)皮蛋的理解也是這樣的,但自從我看了《淘氣包馬小跳》系列圖書后,我對“調(diào)皮蛋”這個(gè)詞有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

  我覺得書中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣包,但心地善良,善于動腦,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。只不過有是常常受人冤枉,在老師和同學(xué)眼里才逐漸變成了調(diào)皮蛋。書中的淘氣包也不止他一個(gè),還有三個(gè)整天跟他形影不離的.“鐵哥們”。別看他們淘氣,故事中,這“四大金剛”還做過許多“豐功偉績”的故事呢!比如抓小偷、放生野生動物等,幾乎每本書中都會有他們的杰作。凡是有馬小跳的地方,每件事,每一天,都會變的與眾不同,正是這種不平凡,吸引我把全冊書都看完。其中有會變魔術(shù)的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊(duì)長路曼曼、“寶貝”媽媽、漂亮的夏林果、愛缺陷美的丁克舅舅、成語大王丁文濤……總之,有馬小跳的地方,每個(gè)人都不平常,每一天都不一樣。

  其實(shí),在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包也很多,我想他們更需要同學(xué)的幫助和老師的呵護(hù),本文作者應(yīng)該也是想要表達(dá)出這種想法吧!我十分佩服楊紅櫻老師寫的作品,她在講述一個(gè)故事時(shí),總是那樣好玩有趣,把孩子的天性毫無保留地展現(xiàn)出來,能讓我們在笑聲中接受教育。

  她還寫過好多兒童小說,有的別拍成電影、電視劇——這樣,有的家長也能受到教育,由此了解孩子的內(nèi)心世界,更好地知道孩子的想法。同時(shí),我們不應(yīng)該忽視調(diào)皮蛋,因?yàn)檫@也許就是他們最可愛的地方吧!

讀《淘氣包馬小跳》有感10

  秦老師的顧慮不是庸人自擾,馬小跳有時(shí)確實(shí)會做一些過分的事情。比如說,他拿安琪爸爸的明星簽字的足球去踢,使得它和普通足球沒什么兩樣了,由此差點(diǎn)引發(fā)了兩個(gè)家庭的戰(zhàn)爭。又比如說,他在家閑得沒事干,拿泡泡糖吹著玩,結(jié)果吹得太大了,把自己都吹上了天花板,下不來了。就這樣馬小跳惹了許多事情,鬧了不少笑話。

  但馬小跳有一個(gè)很好的品質(zhì):只要他想做的事情,他一定會認(rèn)真去做,并把它做好,堅(jiān)持不懈。還有一點(diǎn)我也很欣賞,馬小跳擁有一顆積極向上的心,對未來永遠(yuǎn)充滿希望。我認(rèn)為這比什么都重要!我喜歡馬小跳,更喜歡馬小跳的個(gè)性!

  我喜歡《淘氣包馬小跳》系列叢書,它給我單一枯燥的生活帶來了許多新鮮的空氣。每當(dāng)我心情煩躁的時(shí)候,想起那淘氣包,想起他做過的那些個(gè)傻事、樂事、好事,微笑就會悄悄地爬上我的'嘴角

  《淘氣包馬小跳》還有很多很多精彩的故事,這些故事將會伴我們成長,會教育我們一輩子!俗話說:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。大家都來看這個(gè)系列的書吧,它會輔導(dǎo)我們走上人生的道路!

讀《淘氣包馬小跳》有感11

  在我7、8歲時(shí),爸爸媽媽給我買了一本書,叫《淘氣包馬小跳——貪玩老爸》。我是讀了一遍又一遍很不過癮,便叫爸爸媽媽幫我買全套的淘氣包馬小跳。這本書講的是一個(gè)小學(xué)生叫馬小跳與他的朋友、家人發(fā)生的一些小笑話和故事。

  我就講講我看的第一本書中的故事吧!“一天傍晚,馬先生(馬小跳的爸爸)給馬小跳講了一些鬼故事,馬小跳不寒而栗。馬先生說馬小跳是膽小鬼,馬小跳極力反駁,但卻無濟(jì)于事。夜深了,一個(gè)‘鬼’闖入了馬先生的臥室,原來是馬小跳干的,但馬先生還是被嚇出了冷汗!边@是一種現(xiàn)在我們這一代所缺少的孩子氣。不是說我們這一代的孩子沒有孩子氣,而是不夠。呵呵!我覺得我的`孩子氣雖不是說那么多,但我還是挺臭美的。現(xiàn)在的孩子,不像以前的孩子,聽爸爸說,他們小時(shí)候雖然物質(zhì)平乏,但作業(yè)又少,玩伴特別多。他們常常一起出去玩,去田里捉小動物,玩槍戰(zhàn)......總之就是很快樂。而我們呢?先不算作業(yè)的多少,光是一些補(bǔ)習(xí)班,就可以壓死一幫學(xué)生,大約占30%;還有一些家長布置大量的練習(xí),有壓垮了一些學(xué)生約占40%;更慘的是雙向施壓,雖只有10%,但最慘;還有18%是輕度作業(yè)或輕度補(bǔ)習(xí)班或輕度作業(yè)和輕度補(bǔ)習(xí)班;再往下算更慘那!100%-20%-40%-10%-18%=12%,只有12%這些孩子是有這個(gè)環(huán)境的。

  這是我對這本書的分析,謝謝。

讀《淘氣包馬小跳》有感12

  最近幾天,我讀了一本書,名字叫《淘氣包馬小跳----同桌冤家》。這本書講的是馬小跳和路曼曼是同桌,他們兩個(gè)每天都會發(fā)生戰(zhàn)爭,就像馬小跳每天穿上全服套裝向路曼曼發(fā)射攻擊。

  上幼兒園的時(shí)候,馬小跳就跟路曼曼是一個(gè)班,路曼曼是幼兒園里最乖的一個(gè)娃娃,而馬小跳呢,卻是一個(gè)很淘氣很淘氣的淘氣包。老師只好皺著眉頭讓路曼曼來管馬小跳,睡午覺的時(shí)候,路曼曼一直盯著馬小跳睡著的`時(shí)候才肯睡。

  到了一年級,路曼曼還是跟馬小跳一個(gè)學(xué)校,還在一個(gè)班里,而且還是同桌。剛開始,馬小跳對路曼曼很好,但是后來就不跟她要好了,因?yàn)榉艑W(xué)時(shí)路曼曼不牽馬小跳的手,而他牽丁文濤的手。到了三年級,馬小跳的淘氣達(dá)到了相當(dāng)?shù)乃剑乩蠋熤荒苷埪仿鼇砉荞R小跳了。秦老師還給路曼曼一個(gè)本子,讓她記下馬小跳的不良習(xí)慣。路曼曼雖然很討厭馬小跳,但是她生病的時(shí)候最希望看到的人是馬小跳,她一看到馬小跳病就好了。他們兩個(gè)有時(shí)互相幫助,有時(shí)發(fā)生戰(zhàn)爭。后來,馬小跳還當(dāng)了紀(jì)律委員,可惜只當(dāng)了一星期,就被中隊(duì)長路曼曼和大隊(duì)長夏林果撤了。

  如果我跟路曼曼同桌的話,我就不做壞事,光做好事,看看她那個(gè)小本子還有什么用。我認(rèn)為,兩個(gè)人做同桌很不容易,應(yīng)該都互相幫助,還要做好事,要珍惜童年的快樂,珍惜兩個(gè)人的友誼,留下高興的童年,留下美好的回憶。

讀《淘氣包馬小跳》有感13

  今天,我看了一本《淘氣包馬小跳——同桌冤家》,是楊紅櫻所寫的校園小說之一。

  本書寫的是馬小跳與路曼曼生來就是一對冤家。路曼曼生病了,馬小跳一來,她的病竟然好了;郊外馬小跳做燒烤,得了個(gè)“最佳野炊小組長”的稱號;馬小跳當(dāng)紀(jì)律委員,第一次爭了個(gè)紀(jì)律紅旗……究竟是怎么回事呢?

  “冤家”們從幼兒園開始就一直在同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)班級上課。有一次,路曼曼下課打球,沒想到她生病了。夏林果、丁文濤和馬小跳去看她。夏林果不喜歡別人送她吃的,因?yàn)榘爬倮蠋煵蛔尦蕴鄸|西,所以她買了花;相反,馬小跳買了一個(gè)核桃小西餅。一回家,路曼曼一點(diǎn)也不象個(gè)病人,還要求馬小跳背《古詩二首》呢。馬小跳背了三遍才背好了。等路曼曼的爸媽來了,都吃了一驚!我覺得,做冤家會比做普通人給人帶來的印象會更深、而且更多,所以不要以為當(dāng)冤家就是不好的了。

  一天下午,四年級的班上都在討論三件事——一是野炊小組長選誰;二是野炊做什么食品;三是都召集誰成為自己隊(duì)的'人。馬小跳召集了張達(dá)、毛超和唐飛是男孩組;路曼曼、夏林果、安琪兒和黃菊是女孩組。八個(gè)人選馬小跳當(dāng)野炊小組長,并選麻辣燒烤作為野炊的食物。那個(gè)香啊,引來了許多同學(xué)來吃,選秦老師都愛不釋“口”呢!可是,食品就不多了,于是其他組的同學(xué)們連忙把自己做的食品全端來燒烤了,同學(xué)們過足了隱。因此,就有了“最佳野炊小組長”的稱號。我明白了:做事靠一個(gè)最聽話的人,效果不一定好,靠一個(gè)調(diào)皮的人花樣反而更多。

  為了改正馬小跳上課搗亂的壞毛病,秦老師冥思苦想,終于想出了一個(gè)好辦法——讓馬小跳當(dāng)中隊(duì)長!馬小跳可高興了!不過,他管得太嚴(yán)了,連上課打一個(gè)哈欠也不放過!袄蠋,他的筆掉了”“老師,她笑了”“老師,他上課喝水”,這些都是馬小跳的“口頭禪”。經(jīng)過一周的訓(xùn)練,終于得到了紀(jì)律紅旗。我覺得這種方法很好,知道自己的錯(cuò)誤,從而改正自己的錯(cuò)誤。我以后也爭取做守紀(jì)律的好學(xué)生。

  讀完了這本書,我覺得淘氣的孩子不一定是壞孩子。馬小跳那聰明、誠實(shí)、勇敢、敢作敢當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)和活潑、幽默、自信、樂于助人的爽朗性格,令我佩服。我也要像馬小跳那樣快樂學(xué)習(xí)、快樂玩耍!

讀《淘氣包馬小跳》有感14

  人生的征途中有星辰和海洋也會有絆腳石,更會有經(jīng)歷角色轉(zhuǎn)換,對于我們而言,會變成“哥哥”或“姐姐”。

  當(dāng)唐小仙誕生時(shí),他們四個(gè)第一眼見到唐小仙他們就覺得宛如天上降落的人間的小仙女。在唐家小妹睜眼的那一瞬間,照亮了世界。頓時(shí)也使唐飛的世界充盈了純凈和美好。在給唐小仙取名的情節(jié)是最有兒童思維的。大人給小孩取名是蘊(yùn)含刻意蘊(yùn)含內(nèi)涵的。但小孩給小孩取名是又簡單又直接?匆娞菩∠芍荒苡靡粋(gè)詞來形容“美若天仙”,馬小跳是一個(gè)極富有想象力的兒童,“唐小仙”這個(gè)無限想象的名字也只有馬小跳取得出來。

  “妹妹就是我的無價(jià)之寶,就是拿全世界的財(cái)產(chǎn)來換她,我也不換!

  責(zé)任感是一個(gè)男孩子的成長標(biāo)志,一個(gè)男孩子能不能成長為一個(gè)男子漢就看他有沒有責(zé)任感!唐飛的變化在每一個(gè)人的眼中都是不一樣的:在張達(dá)眼中,唐飛是一個(gè)真正的男子漢;在馬小跳眼中,唐飛有一種責(zé)任感;在藝術(shù)感覺的夏林果眼中,唐飛播下一種責(zé)任,收獲了一種擔(dān)當(dāng);播下了一種擔(dān)當(dāng),收獲了一種堅(jiān)定。

  但是在小大人丁文濤眼中的客觀角度來講,“有了妹妹唐家的財(cái)產(chǎn)將一分為二,也就是說唐飛你已不再是唯一的'繼承人了!命運(yùn)將被改變!”如果按照丁文濤來講述那是一個(gè)事實(shí)。丁文濤他是一個(gè)兒童,應(yīng)該有著稚拙、單純、天真,這才是孩子的童年。但是丁文濤太成熟了,成熟的讓人懷疑他有沒有童年的色彩。

  在唐飛媽媽住院的這幾天,唐飛就是一個(gè)爸爸。以前的他在床上一睡就醒不來,放個(gè)大炮都叫不醒。現(xiàn)在夜深人靜時(shí)都會去看一下唐小仙睡得好不好。大家聽了這個(gè)“奇跡”,唐飛的形象一下子大了許多。

  每一天幫著小美去輸液,每一天照顧著唐小仙,每一次都時(shí)不時(shí)地在滴汗。落到了草坪上滋潤出了不一樣的世界,開放了不一樣的責(zé)任之花!唐飛不顧自己的汗水一心一意得照顧唐小仙。在我眼中,唐飛樹立了一個(gè)中國孩子的榜樣,他的付出后面有對唐小仙血濃于水的愛!

讀《淘氣包馬小跳》有感15

  這本書說的是唐飛過生日時(shí),他的阿姨送他一臺攝像機(jī)。利用這臺攝像機(jī)馬小跳、唐飛、張達(dá)等成立了個(gè)電視臺,并且拍了許許多多真實(shí)的事件,對我感觸最深的有兩件事。

  第一件事是:一個(gè)低年級的小女生被高年級的同學(xué)生撞倒了,小女孩的'周圍是紛亂的腳步,可是沒有一雙腳停下來,把小女孩扶起來。這件事被馬小跳他們拍到了,馬小跳立刻命令張達(dá)背著小女生,把她送到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。

  我覺得馬小跳他們幾個(gè)做的太好了,我們決不能向高年級的同學(xué)那樣,我們一定要關(guān)心和愛護(hù)小朋友。

  第二件事是:一只大猩猩喜歡抽煙,男人們紛紛向大猩猩扔香煙,有一個(gè)男人還把火機(jī)扔給了他,他悠然自得地抽起香煙來。

  大家都知道抽煙會危害人的身體健康,當(dāng)然也會危害大猩猩的身體健康。大猩猩不明白事理,難道人也不明白事理嗎?動物是我們?nèi)说呐笥,我多么希望所有的人們要好好地保護(hù)我們的朋友,請不要再傷害他們。

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