《假如給我三天光明》讀后感[集錦15篇]

　　當(dāng)品味完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的《假如給我三天光明》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《假如給我三天光明》讀后感1

　　暑假期間，我讀了一本書，名字叫《假如給我三天光明》。

　　本書的'作者叫“海倫.凱勒”，是個(gè)盲聾人，稍有點(diǎn)啞。內(nèi)容是海倫.凱勒在安妮.沙莉文老師的幫助下，學(xué)會(huì)了英法德等多國語言，而且自己的語言能力也基本掌握了。當(dāng)然還有許多好心人幫助自己，如：馬克.吐溫先生、貝爾博士等，自己也非�？炭啵�一直學(xué)習(xí)各種語言，一直堅(jiān)強(qiáng)奮斗著。

　　讀完了這本書，我想起了自己多么不堅(jiān)強(qiáng)的一件事。有一次，我們一家人和其他兩家子一起去了北京，第二天一早就去了長(zhǎng)城。長(zhǎng)城真長(zhǎng)啊!真像條巨龍!我和爸爸媽媽等人一起爬呀爬，可累死人了!“這臺(tái)階可真陡!”我大叫。哈哈，臺(tái)階這么陡，我必須大叫一聲給自己壓壓驚，免得一不留神摔成“西紅柿醬”!啊!終于爬到第一個(gè)烽火臺(tái)了啦!眼看烽火臺(tái)在前方，我不禁竊喜，但又轉(zhuǎn)念一想，后面那么多烽火臺(tái)，天這么熱，就算不摔成西紅柿醬也得變成“烤乳豬”!于是我對(duì)爸媽說：“咱爬完那個(gè)烽火臺(tái)下去吧!”爸媽便說我不是好漢，但我再三要求，終于和大伙說一聲：“回去吧!”

　　唉，當(dāng)我讀完這本書，我才知道，堅(jiān)強(qiáng)，是多么重要的啊!但是，我又不能再彌補(bǔ)，只能以后學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒了!所以，我要提醒大家：“堅(jiān)強(qiáng)很重要!”

《假如給我三天光明》讀后感2

　　翻著散發(fā)著油墨書香的書，讀著一個(gè)個(gè)引人入勝的小故事，我不禁心潮澎湃，那則《假如給我三天光明》便是其中一圈圈漣漪。

　　在1880年，小海倫出生在美國。在小海倫一歲半的時(shí)候，得了一場(chǎng)重病，重病之后，他就雙目失明，雙耳失聰，就這樣，小海倫就與有聲有色的世界隔絕了。他面對(duì)的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。海倫·凱勒經(jīng)過了這莫大的'挫折，也沒有向困難低頭，而在生活中的我們，遇到了一點(diǎn)挫折，就放棄了，我們因該向海倫·凱勒一樣，雖然他是一個(gè)聾盲人，但他不向困難低頭，最終寫成巨著《假如個(gè)我三天光明》。

　　是的，人生是一場(chǎng)搏斗。敢于拼搏的人是能夠把握命運(yùn)的人，海倫·凱勒便是其中的一位，偉大的科學(xué)家愛迪生，經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)明了電燈；容國團(tuán)奮通拼搏，終于成功了，為中國得了第一枚金牌。

　　說到這，我自嘆不如。生活中、學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常被小困難嚇到，總不能堅(jiān)持到最后，做事也半途而廢，有頭無尾。讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》后，我明白了一個(gè)小道理：在今后的人生旅途中，會(huì)有更多的風(fēng)雨和坎坷，但只要我們勇往直前，努力拼搏，一定會(huì)一次又一次的成功。所謂“愛拼才會(huì)贏”，只有全力拼搏過，才能品嘗到碩果的甘甜！

《假如給我三天光明》讀后感3

　　說到海倫凱勒和她不朽的名字——《假如給我三天光明》，可能很多同學(xué)都很熟悉。許多報(bào)紙和書籍都或多或少地介紹了海倫凱勒和她的書。

　　我是來說說看完這本書的感受的。

　　現(xiàn)在，許多學(xué)生發(fā)現(xiàn)英語很難學(xué)。的確，我們?nèi)狈Ρ匾�的英語環(huán)境，很難自然地學(xué)習(xí)英語。然而，學(xué)生們有沒有想過，海倫凱勒小小年紀(jì)就聽不見、看不見，但她到底學(xué)了多少門語言？英語、德語、法語、拉丁語、希臘語多達(dá)五種——。更難能可貴的是，海倫凱勒在根本看不到的'情況下，通過用直導(dǎo)線和彎導(dǎo)線制作幾何圖形來學(xué)習(xí)幾何，最終以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入哈佛大學(xué)德克里夫女子學(xué)院。

　　我看完《假如給我三天光明》后的有意感覺是眼睛比以前明亮多了，耳朵也比以前靈敏多了。海倫凱勒在她的書中真誠地教導(dǎo)我們，不要對(duì)周圍的事情視而不見，而是要睜開眼睛。專注于發(fā)現(xiàn)和傾聽我們世界的美好，勇敢探索身邊的一切。所以我現(xiàn)在特別喜歡看和聽。海倫凱勒曾經(jīng)說過：“我要把別人眼睛看到的光當(dāng)成我的太陽，把別人耳朵聽到的音樂當(dāng)成我的音樂，把別人嘴角的微笑當(dāng)成我的快樂。“誰說海倫凱勒看不見也聽不見？她看到的和聽到的可能比我們這些視力和聽力正常的人要多。

　　同學(xué)們，看了我上面提到的讀后感，你們還怕英語嗎？我們有一雙明亮的眼睛和一雙敏感的耳朵。我們很幸福嗎？美好的明天，美好的世界會(huì)出現(xiàn)在我們面前。你在猶豫什么？

　　讓我們迎接美好的未來！

《假如給我三天光明》讀后感4

　　《假如給我三天光明》這本書講述了主人公海倫·凱勒的不幸的童年和她怎樣成功的事跡。

　　海倫·凱勒小時(shí)候生了一場(chǎng)大病，使她失去了視覺、聽覺和說話的能力，像這樣一個(gè)半殘廢的兒童經(jīng)常大發(fā)脾氣，有時(shí)還把洋娃娃生氣的扔在地上。幸好，她的父母并沒有拋棄她，還給他找了一個(gè)教師——安妮·莎莉文。老師是一個(gè)了不起的老師，她小的時(shí)候被父母拋棄，弟弟也相繼死去，莎莉文經(jīng)受著一次又一次手術(shù)的失敗，在最后的一次手術(shù)中，莎莉文終于看到了光明，看到了美麗的世界。因此，她對(duì)患有眼疾的學(xué)生格外照顧。

　　莎莉文經(jīng)常在戶外給海倫·凱勒上課，讓她親近大自然，感受大自然的美妙。在一次圣誕節(jié)的時(shí)候，老師還送給了海倫·凱勒一只小鳥，并取名為小提姆。

　　后來，海倫·凱勒上了高中、大學(xué)，老師都一直陪伴著她，讓她順利的考上大學(xué)，然后獲得的`巨大的成功。

　　這本書講述了老師對(duì)海倫·凱勒的照顧十分多，也讓我體會(huì)到了老師的偉大和老師的無私。這也代表著我們身邊的每一個(gè)老師都在關(guān)心照顧我們，盡管有時(shí)方式不同，但同樣的關(guān)心、照顧。

《假如給我三天光明》讀后感5

　　世界里充滿了光明，帶給我們希望�？捎行┤藚s生活在盛滿恐懼的世界里。但她們堅(jiān)強(qiáng)，依然很快樂地下去。

　　海倫凱勒，是這本書的作者。一開始，她把他的家描寫的栩栩如生，就好像一幅畫映入我的眼框。但在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，她失去了她的那一幅畫和她的眼睛。到后來，因?yàn)槭軅麆?shì)的影響，他又失去了聽力和語言能力。在這種時(shí)刻，他并沒有選擇放棄，而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)。通過自己的努力，他去了哈弗大學(xué)。

　　如果我們自己也碰到了這種情況，是去死，還是讓傭人服侍，還是像她那樣堅(jiān)強(qiáng)地活下去�？峙挛覀円沧霾涣藳Q定。

　　讀完了這本書，是我非常佩服、敬仰作者。他讓我知道了，在人生人到了低谷的境界時(shí)，不要貿(mào)然決定。要堅(jiān)強(qiáng)。還讓我明白在我們身體健全的時(shí)候不要浪費(fèi)時(shí)光，要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答父母。

　　我有一個(gè)表哥，他也是聽力很差，但他自從看了這本書以后，就很樂觀。

　　假如給我三天光明，我會(huì)瘋玩�？上鄬�(duì)而言，那些失去光明的.人來說，這簡(jiǎn)直比中了3個(gè)億還要幸福。

　　在我們擁有光明的時(shí)間里，好好的去生活吧！

《假如給我三天光明》讀后感6

　　寒假里我讀了一本書《假如給我三天光明》，我被書名深深吸引了。決定好好的，認(rèn)真得讀完。

　　書的作者是美國大作家海倫·凱勒。她可是一個(gè)盲人。一個(gè)特別了不起的人。十九個(gè)大的時(shí)候，因病失去了視力和聽力。從此陷入了盲聾啞的黑暗。她六歲開始學(xué)習(xí)說話和盲文讀寫。她以堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服了種種困難，后來以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。成了一位學(xué)識(shí)淵博，掌握英，法，德，拉丁，希臘五種文字的著名作家和教育家。她是世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾殘疾人。我無比的敬佩她。

　　我們作為四肢健全，生活條件又特別優(yōu)越的人，卻不能好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書，真是慚愧�。『�倫雖然是盲人，卻那么熱愛生活，興趣又廣泛，喜歡旅行，騎馬，戲劇演出等等，還游歷世界。再看看我們自己，整天想著玩，看電視，就連上課那短短的四十分鐘都不能專心聽講，真是難為情。海倫憑借自己不懈的`努力，獲得了別人難以想象的成功。其實(shí)有時(shí)間的話我們也可以經(jīng)常去博物館，名勝古跡去看看，也許能讓我們獲得空前多的信息。也會(huì)讓我們學(xué)到很多知識(shí)，讓我們更加熱愛生活。

　　遇到困難不可怕，可怕的是我們被它嚇倒，從此放棄希望。就像學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)做的就一定要弄懂，你怕它，它就越強(qiáng)，然后越來越怕，到最后更不想學(xué)了。只有踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印才行。同學(xué)們，時(shí)間不等人，讓我們好好抓住現(xiàn)在的分分秒秒，勤奮學(xué)習(xí)吧！相信一份耕耘，一份收獲。我們都會(huì)成功的。

《假如給我三天光明》讀后感7

　　《假如給我三天光明》的作者是十九世紀(jì)著名作家和教育家海倫.凱勒，她1880年6月27日出生在美國南部，她并不像別的作家一樣，她十九個(gè)月大的時(shí)候因病失去視力以及聽力，陷入盲聾啞的黑暗中。

　　《假如給我三天光明》寫了海倫十九個(gè)月大時(shí)發(fā)高燒不退，醫(yī)生診斷出是得了急性胃充血和腦充血，她被燒得稀里糊涂，在親人們都在準(zhǔn)備喪事時(shí)，高燒居 然奇跡般退了，但還是因此失去了視覺和聽力，從那以后，海倫陷入了無邊的黑暗，整整四年時(shí)間，直到六歲，有一個(gè)名叫莎莉文的女老師，把她領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的`殿 堂，喚醒了海倫那一雙比任何肉眼還要明亮的心靈，獲得了全新的光明，就在十六歲時(shí)，父親突然逝世了，這是海倫第一次嘗到生離死別的滋味兒。

　　海倫的眼睛會(huì)看到飛蟲震顫的翅膀，鼻子會(huì)聞出花朵與花朵不同的芬芳，耳朵辨別得出雨打在石頭上還是樹葉上......她感知到她的世界比別人更加精彩，“人類精神的美一旦被認(rèn)識(shí)，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記�！�

　　海倫有一種厄運(yùn)打不垮的信念，她生活中有過挫折，但她擁有這種信念，用希望之光驅(qū)散了絕望之云，因?yàn)橛辛诉@種信念，才引領(lǐng)她走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。馬克.吐溫說過，十九世紀(jì)有二個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，還有一個(gè)就是海倫.,凱勒。

《假如給我三天光明》讀后感8

　　書籍像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路；書籍，像沙漠里的清泉，給迷路的人們帶來希望。

　　我是愛讀書的小書蟲，有一本書讓我愛不釋手，那就是《假如給我三天光明》，這是美國著名女作家海倫·凱勒的散文代表作。在這本書里，海倫以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，表達(dá)了對(duì)光明的'渴望和珍視。她身上最吸引我的品格就是她懂得感恩，她感恩那些幫助過她的好心人，認(rèn)為他們的友誼使她的生活變得有意義，她也感恩她的莎莉文老師，是莎莉文老師的善良，向海倫揭示了外面的世界。

　　堅(jiān)強(qiáng)的海倫面對(duì)命運(yùn)的不公，并沒有自暴自棄，而是心存感激的去關(guān)愛生活，關(guān)愛他人，可以說，海倫的成功是愛心鑄造的奇跡。

　　我讀完這本書后，從海倫那永不向命運(yùn)低頭的頑強(qiáng)精神中，學(xué)會(huì)了如何去感受愛，把愛回報(bào)給世界，用心去關(guān)愛更多的人。

　　20xx，注定是一個(gè)不平常的年份，新冠肺炎的出現(xiàn)考驗(yàn)著每一位中國人，每個(gè)時(shí)代都有不同的英雄，而沖鋒在抗議前線、救死扶傷的白衣天使們，就是這個(gè)時(shí)代最偉大的英雄。

　　讓我們懷著一顆感恩的心，感恩在抗疫前線的每一位偉大的英雄。正是你們的負(fù)重前行，才有我們的歲月靜好。作為學(xué)生的我們，一定努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，向英雄學(xué)習(xí)，將來把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮、富強(qiáng)！

《假如給我三天光明》讀后感9

　　這本書中的莎莉文老師是我佩服和喜歡的老師。她靠自己實(shí)踐摸索對(duì)海倫進(jìn)行獨(dú)特的教育，常常帶海倫去野外親近大自然，邊玩邊學(xué)。一次莎莉文老師在教海倫“water”這個(gè)單詞時(shí)，她把海倫的手放在出水口下，讓清涼的水流過海倫的指間，然后在海倫手上慢慢寫單詞，一遍遍地教，不厭其煩，讓海倫在那一刻的求知欲油然而生;還有一次當(dāng)教海倫“doll”這個(gè)單詞時(shí)，她拿一個(gè)洋娃娃讓海倫去觸摸、去感覺。她用這種活生生的觸摸教育開啟和激發(fā)了海倫的心智，讓海倫擺脫心靈的桎梏，打開了心中的眼睛，點(diǎn)燃了心中的燭光，讓海倫最終走向成功。莎莉文老師對(duì)海倫傾注了畢生精力，而且無怨無悔，她是一位令人尊敬的好老師，沒有莎莉文老師，就不可能有成功的'海倫，莎莉文老師的偉大精神是值得我們一輩子記住和學(xué)習(xí)的。

　　讀了這本書讓我明白，在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵，有了好的方法就能事半功倍;還讓我明白，在挫折面前，不應(yīng)該抱怨和哀嘆，而應(yīng)該充滿信心去迎接挑戰(zhàn)，用微笑去面對(duì)一

《假如給我三天光明》讀后感10

　　在上學(xué)期的緊張繁忙中，我抽出空來向?qū)W校的圖書館借了一本海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，看完這本書之后，我的心似波濤洶涌的'浪濤，平靜不下來

　　這本書主要講述了：盲聾啞人海倫·凱勒的一生，她的一生當(dāng)中只有十九個(gè)月的聲音和光明，在老師的幫助與關(guān)愛下，海倫·凱勒自己克服了重重困難，完成了哈佛學(xué)業(yè)，獲得了學(xué)士學(xué)位，最后成為了慈善家、演講家、教育家。

　　海倫·凱勒雖然只是一個(gè)聾啞人，但是她卻沒有放棄自己的人生，反而更加地努力，去面對(duì)黑暗的世界。假如給我三天光明，“第一天我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過；第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡；第三天，我要在現(xiàn)實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天�！边@是海倫·凱勒在光明的世界三天所想做的事。我們擁有的比海倫·凱勒多得多，但是我們要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的頑強(qiáng)，遇到挫折，不要害怕，要勇于面對(duì)。

　　但是我呢，我卻和海倫·凱勒不同，我在生活中也遇到過許多挫折，但我卻沒有像海倫·凱勒那樣，比如：有一次，我在做作業(yè)的時(shí)候，遇到一道難題不會(huì)做，就空過去，媽媽看見了，生氣地說：一點(diǎn)難題就不去思考，哪能就這樣空過去，不做呢？”是啊，怎么就這樣空過去呢，我回頭冥思苦想，一會(huì)兒，就想到了。

　　人生難免會(huì)遇到挫折，我們要想辦法解決，就可以成功，就像海倫·凱勒那樣。

《假如給我三天光明》讀后感11

　　當(dāng)我讀完《假如給我三天光明》后，海倫的故事讓我震撼，安妮老師讓我感動(dòng)。

　　上帝給予海倫，只有19個(gè)月的光明與聲音。但是，她在失去光明、聽力，失去語言表達(dá)能力后，并沒有因此絕望，而是更加熱愛生活。

　　海倫讓我震撼。當(dāng)然，開始她也很膽怯，但通過老師的幫助下，克服自己內(nèi)心陰影，勇敢的從自己內(nèi)心的黑暗世界中走了出來，變得不再像以前那么弱小，那樣寂靜。往日被鎖在空茫黑暗中的女孩，不再孤單寂寞了。她雖然不能看到多姿多彩的世界，不能聽到人間悅耳動(dòng)聽的聲音，但學(xué)會(huì)了溝通與參與；海倫讓我震撼。很難想象，如果一個(gè)正常人正常人失去了視覺、聽覺，將會(huì)變成什么樣子呢？可，海倫憑借著強(qiáng)大的個(gè)人毅力，讓自己的世界不再是黑色的，而是越來越精彩。

　　安妮老師讓我感動(dòng)：耐心地教導(dǎo)海倫，讓她更多的了解世界，了解大自然，讓海倫無聲無色的.視覺世界，慢慢變成了能夠參與的繁華空間；安妮老師讓我感動(dòng)：教會(huì)海倫閱讀，用書籍的大海洋，讓海倫的思想自由自在的暢游。教會(huì)海倫寫字，能夠從無聲的世界，用文字傳達(dá)自己的情感。

　　合上書，內(nèi)心久久不能平靜。她們的故事，深深的震撼到我內(nèi)心深處。

　　假如，也只給我三天光明，我會(huì)怎么辦？

《假如給我三天光明》讀后感12

　　讀完《假如給我三天光明》這本書后，我受益匪淺，因?yàn)檫@本書給了我極大的震撼。

　　這本書寫了一個(gè)美國的女作家，名叫海倫.凱勒，這位作家從生下來時(shí)，與我們平常人是一樣的，她出生在美國亞拉巴馬州北部的塔斯喀姆比亞的`城鎮(zhèn)，19個(gè)月時(shí)，由于急性腦充血而失喪了視力和聽力，成為了聾啞人。在莎利文小姐的教育和幫助下克服了溝通的障礙，并在兩所聾啞學(xué)校完成了一般的教育，她僅僅度過了19個(gè)月有光明有色彩的光陰。

　　失去了聽力和說話本領(lǐng)她該有多么失望啊。就在這時(shí)，安妮.莎利文老師走進(jìn)了她的生活。從此改變了海倫的一生，我想:如果不是安妮.莎利文老師走進(jìn)了她的生活，走進(jìn)了她的“視線里”，改變了海倫的一生，就沒有現(xiàn)在的海倫.凱勒了。也就沒有現(xiàn)在她所有的創(chuàng)作的作品，也就不會(huì)有現(xiàn)在的《假如給我三天光明》這本書了。

　　讀了這本書后，使我受到了很大的啟示，海倫.凱勒是一位盲人，可是，她都能成為一名大作家，大學(xué)問家，而我們是健康的人，我們又怎么不可以努力學(xué)習(xí)呢？

　　我決定，我要向海倫.凱勒學(xué)習(xí)，努力讀書，做好自己！我要把我的生命活出光彩，活出力量！

《假如給我三天光明》讀后感13

　　世上的人有的是眼睛看不見，被人成為瞎；有的是嘴說不了話。被人成為�。挥械氖嵌�朵聽不見，被人成為聾。海倫·凱勒就是這樣一位又聾又啞又瞎的人。

　　《假如給我三天光明》就是海倫·凱勒的真實(shí)故事。海倫·凱勒剛生出來時(shí)，并不是又聾又啞又瞎的新生兒。她可以說話；可以看見世界的美麗的東西；可以聽見從世界傳來的美妙的`聲音�？墒浅錾鷰讉�(gè)月后，海倫·凱勒突然發(fā)燒，而且越燒越厲害，醫(yī)生都說沒救了�？墒菐滋旌�，海倫·凱勒的發(fā)燒不治而愈。但是海倫·凱勒的視力卻慢慢下降，直到一天，海倫·凱勒發(fā)現(xiàn)自己看不見任何東西時(shí)，傷心壞了。海倫七歲時(shí)，爸爸媽媽給她找了一位老師——安妮。莎莉文老師。海倫的心情有了新的依靠。在莎莉文老師的幫助下，海倫學(xué)會(huì)了各種各樣的事情，也學(xué)會(huì)了克服挫折。最終，海倫成為非常偉大的人物

　　在任何時(shí)候都要尊重自己和生命，如果沒有生命，會(huì)有你自己?jiǎn)幔繒?huì)有你的將來嗎？我們不保護(hù)生命，在哪一天，生命被破壞，那會(huì)怎么辦？生命是來讓人們破壞的嗎？

　　我們要保護(hù)生命，珍惜生命，才能有我們的將來。你不保護(hù)好生命，哪一天，你醒來發(fā)現(xiàn)自己說不了話或聽不見大自然傳來的美妙的聲音或看不到大自然獻(xiàn)上的美麗景色，你會(huì)痛哭不已。因?yàn)榇笞匀坏拿篮茫�你卻聽不到或看不到，心里難道不悲嗎？因此，我問要保護(hù)好生命，保護(hù)好我們自己，不浪費(fèi)任何一點(diǎn)點(diǎn)生命。

《假如給我三天光明》讀后感14

　　漆黑的天空，有幾顆閃爍的星星，眨著眼睛，風(fēng)吹的樹葉“沙沙”作響。我的心中卻依然沉浸在對(duì)海倫·凱勒的欽佩中。

　　我們每天都要用眼睛看世界上美麗的東西，用耳朵聽美妙的聲音。所以我們不懂得，一個(gè)眼睛瞎了，耳朵聾了的人的感受。那是多么難過和可憐��！

　　面對(duì)這樣的`困境，大多數(shù)人選擇了逃避和自卑。很少人會(huì)勇敢面對(duì)，相信自己，我能行。海倫凱勒就是一個(gè)敢于面對(duì)困難，相信自己我能行的人。她因?yàn)樾�時(shí)生了一場(chǎng)很嚴(yán)重病，一直高燒不退，醒來時(shí)人已經(jīng)看不到東西，但她和她父母一直沒有放棄，父母給她找了一位家庭老師——沙莉文小姐，是她和海倫·凱勒的努力，改變了她一生。海倫·凱勒經(jīng)過努力，最后竟能用手語表達(dá)世界萬物的意思，最后竟然考上了有名的外國學(xué)校，并順利畢業(yè)，最后成為有名的演說家。

　　讀了這本書我覺得，每個(gè)人都有生活的權(quán)力，每個(gè)人都有自己的一生，只要努力，不管是怎樣的身體和生活條件，沒有做不到的事。只要有理想與目標(biāo)，就會(huì)有無限的力量。我們要發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造自己的條件，掌握自己的命運(yùn)。像海倫·凱勒一樣創(chuàng)造輝煌的一生。

　　夜已深了，我躺在床上，腦海中還一直想著海倫·凱勒的名言“假如你的眼睛明天要失明，那么，你今天要看什么？”我的心依然久久不能平靜。

《假如給我三天光明》讀后感15

　　一個(gè)在19個(gè)月就失去聽覺和視覺的孩子如何學(xué)會(huì)說話。如何認(rèn)識(shí)世界？她聽不到老師的講解，看不到老師的板書，如何完成大學(xué)學(xué)業(yè)？海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻給人帶來光明的女性，用她的勇敢。堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著震撼了全世界。

　　這本書收入了《假如給我三天光明》和《我的生活》兩部作品。書中敘述了海倫失去聽覺和視覺后自強(qiáng)不息。積極生活的故事。海倫在莎莉文老師的.幫助下，以驚人的毅力堅(jiān)持學(xué)習(xí)，考入哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院，并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)�！段业纳�活》這本書被譯成50種文字，在世界各國流傳。海倫不畏艱難。自強(qiáng)不息的精神使得海倫·凱勒成為歷史上最鼓舞人心的人物之一。

　　剛開始我并不喜歡讀這本書，可是，當(dāng)我讀到《終于學(xué)會(huì)了說話》這篇文章時(shí)，頓時(shí)領(lǐng)悟到了海倫一種渴望想要變成正常人的心理，慢慢地，我愛上了這本書，是它讓我領(lǐng)會(huì)到我活在這世上需要的是什么？是一顆愛心也必須要事事追求完美，當(dāng)然，這也是不可能的。

　　著名作家馬克吐溫曾說："海倫·凱勒和拿破侖是19世紀(jì)兩個(gè)最杰出的人物。拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了，海倫·凱勒用筆征服世界，她成功了！”這幾天來，我把海倫看成是我身邊的朋友。大姐姐，她開心我也跟著開心，她傷心，我也不會(huì)開心。

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，要多讀一些書才能懂得更多的道理。

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