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學習培訓心得體會

時間:2023-07-10 07:35:19 學習心得 我要投稿

關于學習培訓心得體會(匯總14篇)

  從某件事情上得到收獲以后,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編為大家收集的關于學習培訓心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于學習培訓心得體會(匯總14篇)

  關于學習培訓心得體會 篇1

  近日接受了余世維老師《有效溝通》的視頻教材培訓,在看完教材后,覺得自己對于溝通方面的認識,對于工作中的溝通又有了進一步的了解和認知。

  在于老師的《有效溝通》課程中,讓我充分認識到了自己在工作中溝通技巧的不足,讓我及時的為自己敲響了警鐘,學會在工作的一些溝通技巧,讓自己的工作更加出色,讓工作效率得以進一步的提高和加強,讓工作效率做到又好又快的發(fā)展與進步。那么接下來就是我在于老師的《有效溝通》課程中的一些心得體會:

  先引用余世維博士的一句話來說明“有效溝通”的重要性,“如果一生真要出人頭地,一定要學會有效溝通”按光碟中說的,溝通的目的有四個方面:控制成員的行為、激勵員工改善績效、改善情感、流通信息。但我覺得只有一個最主要的目的:那就是為了發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,解決問題。讓公司獲取更大的利潤。

  作為生產一線的管理者,有效的溝通是我工作中不可缺少的。我見過不少人在工作中發(fā)生爭吵的,有時候還吵得不可開交。但是我認為這些都是可以去避免的,有時候可能的因為大家所處的角色不一樣,工作職責不一樣。但是只要換位思考,當你清楚對方的要求之后,站在對方的立場去思考一下,在回到自己的崗位立場去思考一下該如何溝通答復他。多站在對方的'角度想問題,端正自己的態(tài)度,其實這些問題都是可以得到合理的解決方法!我們最重要的是解決問題,而爭吵是不可能解決問題的。

  每天上班面對手下幾十位員工,每個員工都有自己的思想,工作中也難免會遇到一些異常,而我們管理者就是為員工處理這些異常的,要注意他的狀態(tài)與難處,了解他的需求與不便,重視員工給你提出的每一個意見,盡量去滿足員工合理的需求,為員工處理這些難處。這樣員工才會依賴你,才會認為你是一個值得追隨的好領導。每一個管理者都要明白“任何一個企業(yè),只有員工才是真正創(chuàng)造價值的”

  對于上級學會主動報告,也就是余世維老師所提到的回報制度,要在干完工作或者工作達到一定進度的時候主動向領導回報工作進展情況,這樣你可以讓領導在了解你工作情況的同時,為你指正你在工作進展中的錯誤,或者及時修正實際工作進展與上司預期愿望的差異。主動地回報工作是對你自己工作情況的一項總結,也是表現(xiàn)你工作積極性的、工作認真程度、對領導的重視程度等等各個方面的一個綜合的體現(xiàn)。

  要想真正的做好各種問題的解決方案,就要不斷地深造自己的知識結構,讓自己不斷的充電,是自己的知識水平始終保持在領導水平的左右,因為只有這樣,你才有可能做到向領導所想,及領導之所及。

  當然這僅僅依靠你的平時知識積累還是不夠的,要想做到及時了解領導傳達的言辭意會,還要經常與領導進行溝通,那么在溝通中難免會把自己的一些缺點、問題暴漏,不要怕,哪怕是領導為此批評你,那也是為了你能夠進步,如果某天領導對你沉默了,也許就是領導覺得你是朽木不可雕的那一天,距離失業(yè)就不遠了,因此在領導教育批評的時候,務必要虛心接受批評,把領導的批評句句記到腦子里去,工作中遇到了這些錯誤,就堅決不讓自己在這些錯誤上絆倒第二次,就像余世維老師所講:第一次是你不懂,第二次是不熟悉,第三次是你不長腦子或者故意的犯錯。最后一種人萬萬要不得。

  因此這也讓我們清醒的認識到,在用人的時候,就要去分析好每一個人的特點,具體了解每一個屬下的特點,把每個人安排到合適的崗位上,不要造成人力資源的浪費,讓自己可以更好的操控整個大局。每個人盡量發(fā)揮出自己的特長,這樣大家不僅是在自已喜歡的崗位上快樂的工作,也是一種提高工作效率的好途徑。

  最后一點也是尤為重要的一點,那就是禮貌的運用,禮貌體現(xiàn)在生活中的每個場合、每個角落,因此禮貌中的許多細節(jié)一定要做到了解熟知會運用,因為有時候你代表的不僅僅是你個人,是你部門的形象,甚至是一個公司的形象,所以禮貌是很重要的,是打開兩顆心的鑰匙。

  最后希望能夠接受更多類似的培訓課程,讓自己可以不斷地積累經驗,讓自己更好的去工作。我每學習一遍都會有新發(fā)現(xiàn)、新收獲,在此感謝公司給我學習的機會,我將盡自己的所學,運用在生活、工作中來,為我們公司做出貢獻!

  關于學習培訓心得體會 篇2

  我有幸到xx和xx學習,在這x天的參觀和學習中,老師們的精彩展示,不僅令那些學生們陶醉,而且對于正在語文教學路途上摸索前進的我來說,收獲很多。以下是我的一些心得體會:

  一、吃透教材是最根本的。

  無論是低年級還是高年級,教師授課前首先要吃透教材。聽完不同學校老師的課后,我認為他們對教材的把握都有獨到之處,能夠抓住重點施教。無論是教師的引導還是朗讀,都能恰到好處的調動學生的學習熱情,同時突出教學重點。

  二、注重學習習慣的養(yǎng)成

  如:xxx小學的老師,不僅教會學生學習,還很注重學習過程中良好習慣的養(yǎng)成。特別是上課時強調正確的坐姿,在課堂教學時注重學生正確的書寫習慣,在學習中,該校的老師也介紹書寫是需要全校長期堅持抓,并不是短期內可以出成果的工程,而且還要投入一定的.資金(用于購買寫字專業(yè)教學軟件,這樣教起來才規(guī)范)。

  三、構建“高效課堂”,提高課堂效率

  在xx小學的學習中,使我認識到高效課堂的內涵,就是最短的時間獲得最大的效率。學校的老師對高效課堂有準確的把握和理解:優(yōu)化課堂教學目標和要求,優(yōu)化課堂教學內容,優(yōu)化課堂教學過程。課堂教學圍繞這三個方面把三維目標落到實處,使教學過程民主、科學,使學生知識和能力得到最大提高。

  在xx小學的聽課中,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂是緊扣“高效課堂”理念,采用小組合作學習,促進學生進行自主學習,合作學習,探究學習。每個小組都有好、中、差各種學生,搭配學習,有利于后進生的日常學習,在教學過程中,課堂都分為自主學習、合作學習、探究學習、擴展訓練幾個板塊,充分調動了學生學習的積極性,也切實鍛煉了學生的能力。在課堂最后,有學生進行小結,梳理本課所學內容,加深學生的印象。教師也對學生知識掌握情況有了初步的掌握。尤其是在課堂環(huán)節(jié)采取教師少講,給予學生更多時間和機會進行必要的合作和展示,使全班學生分享彼此的學習成果。

  總之,在今后的教學中本著吃透教材,吃透學生,提升自身素質方面去努力,不斷學習,博采眾長,充分利用學習機會積累教學素養(yǎng)。

  關于學習培訓心得體會 篇3

  通過此次消防安全培訓和消防職業(yè)技能知識學習,對消防工作更一步了解,掌握了日常消防安全工作的基本理論知識,為今后在工作中開展消防安全奠定了扎實的基礎。

  一、消防安全管理應做到安全第一,預防為主。

  二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識。

  三、通過這次培訓,發(fā)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的,不論是一線工作人員還是管理人員都應該定期接受相關的消防安全教育培訓,消防安全制度,保障消防安全的操作規(guī)程。

  四、根據這次學習和案例的分析:我對消防工作有了一定的理解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,例如:燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的使用,安全疏散人員的人身安全,這些對我們員工是一種認知,讓我們時刻記得安全,在工作中應該以消除火災隱患,提高防火意識為目的,以實際行動和措施未切實做好消防安全工作。

  通過學習培訓,讓我們每位員工都有應急技能和應急反應綜合素。

  9月的培訓學習從方式到內容比8月更適合,更專業(yè),更精細。從原來的"一鍋燴",到現(xiàn)在的分專業(yè)培訓,其對煤礦的發(fā)展和煤礦工程技術人員的進步起著巨大的促進作用。

  這次培訓最大的特色就是形成了相互討論的氣氛。礦領導打破了"一鍋燴"的講課方式,極大地激發(fā)了工程技術人員的主觀能動性。在培訓中,各個精英人員在把自己的知識傾囊相授的同時,也把自己不懂的,不理解的內容提出來,在培訓中相互討論,互相印證。

  在這種相互交流印證的同時,所得到的不僅僅是"1+1=2",而把過去枯燥的,授予式的變得活躍起來。

  9月28號的培訓課上,在介紹完礦井提升機的內容后,本應該下課,但,因為一位員工的一句:"XX煤礦提升機礦難死了不少人啊!"各位工程技術人員你一句我一句,開始了專業(yè)分析。當時,官方還沒對礦難的原因作出準確的答復,但是技術人員們通過分析,對種種可能都作出了詳細的解釋,對以后的工作方向提出了明確的目標。

  在培訓中,各專業(yè)口的精英技術人員,把自己擅長的`或新學到的專業(yè)知識傾囊相授。我從中了解到了煤礦井下低壓開關保護整定計算,由于這種計算方法十分專業(yè),很多專業(yè)名詞很難理解,不過,通過課堂記錄,把這些公式和內容進行了詳細的記錄,為以后的工作打下基礎。

  "小鍋做飯"做出了專業(yè)直接的交流,"小鍋做飯"做出了有趣的學習氛圍,"小鍋做飯"做出了員工的創(chuàng)造空間。

  在培訓中,對軌道規(guī)范標準也有詳細的講解。軌道規(guī)范標準分為運輸線路軌道標準和道差質量標準。這兩項標準都有著詳細的規(guī)定。在學習中,對這兩項標準都有一定的認識,但是還有很多東西需要在實踐中才能更好的把握。

  雖然"小鍋做飯"不適合非專業(yè)的介入和監(jiān)督,但是這種方式有著無與倫比的生命力。在這個月的培訓中,由于專業(yè)性很強,很多知識沒能學透,還需要通過課下的鉆研才能更好的掌握。

  關于學習培訓心得體會 篇4

  這幾天學習了金正昆教授有關儀表禮儀、服飾禮儀和禮品禮儀的視頻教學,我感到受益匪淺,雖然剛開始懷疑注意這么多的細節(jié)和規(guī)則會不會有點麻煩,或注意這么多東西會不會矯枉過正,但細想一下,還是覺得金教授教的東西還是很有道理的,人總之還是一個感性動物,注意一些禮儀,會更好的與人交往,良好的行為方式顯示出一個人的良好的道德品質和教育層次。

  在儀表禮儀中,我從金教授那里學習到許多知識,舉個例子,在與別人握手時誰應該先伸手呢?這個是有講究的,一般是地位高的,長輩們,女士們是優(yōu)先的,所以我們一定要記住,與別人握手時,不要那么積極地伸手阿。

  在服飾禮儀中,我明白了在公共場合時,要莊重保守;在社交場合時,要時尚個性,一定不要在這種場合穿制服;在休閑場合時,要舒適自然。穿西裝要注意的三個xx則:第一個三即三色,指著裝總的顏色不要超過三種,這樣比較協(xié)調;第二個三即三個一定律,鞋、公文包和腰帶要一個顏色;第三個三即三個錯誤,袖子上的商標未去掉,不穿外套,只穿卡克和襯衫,穿白襪或尼龍襪。職業(yè)場合著裝一定要做到不要過分雜合、鮮艷、暴露、透視、短小、緊身。飾物的佩戴要以少為佳,同質同色。

  在禮品禮儀中,首先我們要把禮品準確定位,人與人之間禮品是一種紀念品,企業(yè)之間禮品是一種宣傳品,只有準確定位才不會出現(xiàn)賄賂的嫌疑。送禮物是以對方為中心,那么我們怎樣選擇禮物呢?金教授教我們5W,送給誰(要具體人具體對待,看看他們需要什么,送什么物超所值),送什么(要有時尚性,獨特性),在什么地方送(要公事在公共場合送,私事在私人場合送),什么時間送(拜訪時,先送這叫登門有禮),如何送(最好是自己送,公事的話最好是主管領導送,這樣才顯示出對對方的尊重和提高禮物的價值)。有送禮的就有收禮的`,在接受禮物時應該注意什么呢?我們收禮時要做到落落大方,接受的時候要注意及時道謝,要低調宣傳,不要過于宣揚。

  經過這一次對金正昆教授禮儀部分的學習,我將不斷增強自身的道德修養(yǎng),開闊自己的視野,豐富自己的閱歷,讓自己在人際交往能力上能得到更大的進步。

  關于學習培訓心得體會 篇5

  這次廠組織了班組長的學習培訓,主要目的是提高每個班組長的能力和素質培養(yǎng),從而更好的完成工作,提高工作效益。這次學習扔使我受益匪淺,更使我了解做一名班組長的使命和職責。

  班組長是兵頭將尾,是指揮者也是監(jiān)督者,起著一線的指揮工作,確保工作的質量和直接的結果。班組長要充分發(fā)揮全班的積極性,保證安全第一,提高生產的質量和效益,降低成本,防止工傷和重大的傷亡,這是一名班組長最起碼應該做到的工作。做一名合格的班組長應該就要提高自己的能力,注意自我反思,要輔助上級,完成生產管理職責。因此班組長影響決策的實施,也起到承上啟下的作用,更是一名領導者和直接的生產者。

  首先,作為一名班組長,我自信自己已經能與我的班組職工相處得很融洽,也能得到班組職工支持和幫助,班組的各方面工作都能順利的開展,但是這些工作是否真正能得到領導的認可,你本人是否能得到領導的歡迎卻是個值得認真思考的問題?下面我談談我的感想。

  第一、讓上司作選擇題,自己作思考題。

  這一點我認為是最重要的,也是領導最喜歡的方式。對于一個領導來說,他每天要面對許多的問題,他根本沒有太多的精力來逐一思考處理來自基層班組的全部問題。這時候作為一名杰出的班組長,我們就要把班組中遇到的問題先自己仔細思考并提出一系列行之有效的解決方案,然后在向領導匯報,讓領導來決定哪個方案的合理性和可行性最強。這樣,你本人的能力也在思考解決問題的過程中得到了不斷提高,領導也能在“做選擇題”的`過程中不斷認可你的能力,從而使你成為一個受到領導歡迎和賞識的下屬。

  第二、比別人多做一步。

  舉一個例子:領導叫兩個人去菜場問白菜的價格,其中一個去了很快就回來了,他帶回了白菜的價格;而另外一個過了很久才回來,他不僅僅帶回了白菜的價格,也帶回了菜場上所有其他蔬果禽蛋的價格,并且為領導制定了一個行之有效的采購計劃。我想大家都能猜到誰將會得到領導的重用了吧。對,就是后者。他為什么能得到領導重用?就是因為他能比別人多做一步。今天你比別人多付出一點,明天你就能得到比別人更多的回報。要做到比別人多做一步,重要的是自己要有積極主動的心態(tài),要有比別人更加深入的思考,要有比別人更加迅速的行動,要比別人付出更多的努力。我相信一句話:天道酬勤

  其次,我體會到責任心的種要性。

  因此,作為班長,我認為不斷培養(yǎng)和加強班組職工的責任心是我最基礎最重要的工作之一。

  第一,培訓。

  作為班組長,要充分認識培訓的重要性,認真做好班組的基礎培訓工作,要清楚的告訴班組職工,責任心的表現(xiàn)是什么,他要怎么做才是對的,應該按照什么方法去做等等,這就是我們日常的技術培訓和安全培訓中都在做得事情。

  第二,規(guī)程。

  規(guī)程就是我們工作中的各種技術和安全規(guī)程,我們要通過“培訓”讓班組職工充分學習掌握它們,并在工作中督促班組職工按照正確的規(guī)程和方法去開展工作。這些正確的規(guī)程和方法將在工作中逐步的潛移默化成為班組職工的責任心、能力和習慣。因此,在工作中對規(guī)程的正確執(zhí)行非常重要,是班長必須花大力氣去督促的。

  第三,制度。

  制度的重要性不言而喻。作為一線生產班組,制度更是保證班組安全運作的基礎制度是一種強制力,他能很明確的告訴班組職工如果做錯了事會受到什么樣懲罰,班組職工就能按照制度的要求去做。在這種強制力的壓力下,職工的責任心會自然地增強,因為責任心不強就會出錯,出錯就會受到制度的懲罰和約束,這就要求班組職工以很強的責任心去開展工作。

  第四,氛圍。

  氛圍就是班組的學習氛圍,安全氛圍,責任心氛圍。近墨者黑,近朱者赤。任何一名職工,在一個良好的氛圍中都會不知不覺地被影響,從而做出與這個氛圍相符的事情。因此,我覺得班組長要致力于建立良好的班組氛圍,以帶動全體班員的共同進步。

  總之,這四種方法的綜合運用,目的是使班組職工以極強的責任心開展工作的意識和行動成為一種良好的工作習慣,當好的習慣在好的氛圍中得到不斷的加強后,就能成為班組職工的一種素質。這種強責任心的素質是我們基層班組、是一個企業(yè)最寶貴的財富。班組長是生產的組織領導者和指揮者,也是直接生產者,他綜合素質的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班組長不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強、具有影響力、關注細節(jié)、帶領團隊等管理能力,還要掌握足夠的技術技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時,班組長要明確自己在班組中的角色,對自己的定位要清楚,明白工作的主要職責,了解上級領導對自己的期望和班組員工對自己的期望。要能帶領班組成員,設定一個共同明確的目標,朝著這個目標制定行動方向,有計劃、有步驟的實施。

  關于學習培訓心得體會 篇6

  通過近期的培訓學習,本人切實的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學習活動,感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓學習,使自己的理論基礎,道德水準,業(yè)務修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲:

  一、通過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識

  培訓是一種學習的方式,是提高業(yè)務知識的最有效手段。21世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。通過培訓班的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要面對不斷更新的工作要求要靠學習,要靠培訓,要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。我真正認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高業(yè)務知識水平的需要。加強培訓與學習,則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務水平的迫切需要。只有通過加強學習,才能取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。

  二、通過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養(yǎng)和鍛煉

  1、是要不斷強化全局意識和責任意識。“全局意識”,是指要站在全局的立場考慮問題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應目前形勢發(fā)展需要,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質和調整好精神狀態(tài),為社會發(fā)展獻計獻策,貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關的.進取意識,敢于負責,勇挑重擔。

  2、是要加強溝通與協(xié)調,熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調,要善于與領導、職工、相關服務單位進行溝通,要學會尊重別人,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

  3、是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。

  4、是要寬宏大量,學會包容。包容是一門藝術,是一種境界,要達到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

  5、是要注重文明禮儀,增強綜合素質。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經濟實力的重要標志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質,做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質,我們這個國家的整體素質才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流,讓我們的素質上一個臺階。

  6、是要廉潔自律,加強思想道德修養(yǎng)。要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴格自律,自覺接受監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行上級關于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

  總之,通過幾天的學習,我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學習的機會,本著做一名小學生的態(tài)度,向書本學、向實踐學,向身邊的同志學,通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于人們的合格的干部。

  關于學習培訓心得體會 篇7

  一、注重學習、轉變觀念、以推動新課改的順利進行。

  新的課程、新的標準、新的教學模式,需要用新的教學理念,教學原則來支撐,而這些理論的實踐者,就是教師。

  二、開展課改實驗、走進新課改

  一種全新的課堂教學形式展現(xiàn)在我們的眼前,數(shù)學教學采取了提出題目——實驗探索——引導觀察——分析推理——得出結論的實驗教學法。教師的關注由單一的學習效果轉為學習過程和。具體做法是:

  1、確立一個思想,即“為學生一生的發(fā)展做預備”的思想。

  學生的發(fā)展,我們主要夸大應該是全體學生;而不是部分學生,應該是學生人格的全面發(fā)展,而不是重智力輕其他;應該是個性發(fā)展而不是同一模式,應該是可持續(xù)發(fā)展,而不是限于當前的發(fā)展,教師的每節(jié)施教必須從這點做起,這是我們一切教學活動的出發(fā)點。

  2、落實兩個重點,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  在課改中我們要創(chuàng)設情境讓學生們往想,鼓勵學生動腦、動手往做。

  3、進行三個轉變

  (1)教師角色的轉變;

  (2)學生地位的轉變;教學手段的轉變;

  4、采取四種方法

  (1)激發(fā)學習愛好,培養(yǎng)學生學習的主動性。

  (2)教會學生學習、發(fā)展學生的自主性。營造創(chuàng)新教育氛圍,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性。面向全體,讓不同層次的學生都有所得。

  三、新課程給我?guī)淼乃伎?/strong>

  1、教師的教育觀念開始發(fā)生變化,教師熟悉到教材只是教學的'載體,教師不再是只受教材的框框限制,而是千方百計地利用教材啟發(fā)拓展。課堂教學的角色發(fā)生了變化,教師能把平時積累的知識有機地融進課堂,重視研究性學習。

  2、課堂教學氛圍發(fā)生了較大的變化。更注重師生的交流、互動。教師從重知識的把握轉變到更注重學習方法、研究能力的培養(yǎng),學生的學習積極性得到充分的調動。

  3、夸大在課堂教學貫徹以學生為主體,注重學生自主探究性學習的同時,不能忽視教師在系統(tǒng)教材體系著落實“雙基”的主導性作用。

  在新課程中,我們深深地體會到,新課程已不僅僅是新課標、新理念,它已經與協(xié)作、創(chuàng)新、探究、xxxx、?础⑽磥磉@些滾燙的字眼牢牢聯(lián)系在一起,讓我們與新課程一起成長,為孩子們每一天的成長而快樂著,愿我們的課堂呈現(xiàn)思想生命火花的碰撞與展現(xiàn),成為不由自主的從心靈深處,淌出不斷滋潤精神之園的絲絲甘泉。

  關于學習培訓心得體會 篇8

  我于12月18日至22日參加州委組織部舉行的新農村建設學習培訓班。幾天來,通過有關部門領導的精彩授課,同時與先進縣領導的研討交流,使我進一步拓寬了視野,更新了觀念,提升了理論水平,對建設社會主義新農村有了更加深刻的認識和理解。特別是對專家提出新農村建設必須發(fā)揮農民主體作用的深刻見解,結合我今年主抓的四個新農村建設,確實受益匪淺,感觸頗深。

  一、提出建設社會主義新農村的背景及原因

  中國是個農業(yè)大國,13億人口,就有9億農民。農業(yè)是個弱勢產業(yè),農民是個弱勢群體,農村是個容易被人們忽視的地方,F(xiàn)在城鄉(xiāng)差距越來越大,農村生產生活條件還很落后,農業(yè)基礎還處在滯后薄弱環(huán)節(jié)。

  新中國成立以來,特別是改革開放以來,我國農業(yè)和農村發(fā)生了歷史性的變化,農村經濟社會發(fā)展取得了舉世公認的偉大成就。但是,由于制約農業(yè)農村發(fā)展的深層次矛盾尚未得到解決,促進農業(yè)穩(wěn)定發(fā)展、農民持續(xù)增長的長效機制尚未建立,農村社會事業(yè)發(fā)展和基礎設施建設滯后的局面尚未改變,農業(yè)仍然是國民經濟最薄弱的環(huán)節(jié),仍然處在爬坡過坎階段,“三農”問題依然是一個比較沉重的話題。

  現(xiàn)在農村的現(xiàn)狀是:農民真苦,農村真窮,農業(yè)真危險。用農民的話說,當年城里人高唱“走進新時代”,而我們鄉(xiāng)里人卻感到很無奈。

  1.中國的農業(yè)基礎還不穩(wěn)定,不能適應經濟社會發(fā)展和人民生活水平提高的需要。XX年中國糧食產量雖然恢復到了4.8億噸,但還不能滿足需求,比歷史最高水平還低近3000萬噸。中央十分關注13億人口的吃飯問題,如果糧食安全一旦出了問題,那將會引起全國大亂。而耕地和水資源不足的矛盾對農業(yè)發(fā)展的制約越來越明顯。解放初期全國人均耕地10.7畝,現(xiàn)在只有3.7畝。農業(yè)是基礎,基礎不牢,地動山搖。因此,必須增加對農業(yè)的投資,改善生產條件,提高科技水平,提高土地的產出率。

  2.必須認真對待還在繼續(xù)擴大的城鄉(xiāng)差距。中國農村人口占大多數(shù),這樣的國情決定了要真正消除城鄉(xiāng)差距將是一個漫長的歷史過程。但是在當前工業(yè)化、城鎮(zhèn)化加速的背景下,城鄉(xiāng)差距在進一步拉大。XX年,全國農民的人均純收入是3225元,城鎮(zhèn)居民的可支配收入為10493元,絕對值差距達到了7283元,城鎮(zhèn)居民的可支配收入是農民人均收入的3.22倍。而且特別重要的是這個差距和改革開放之初相比不是縮小了,而是進一步擴大了。改革之初,中國城鄉(xiāng)人均收入水平都很低,79年農民人均收入是134元,而城鎮(zhèn)居民人均可支配收入是343元,絕對差距是209元,相對差距是1∶2.57。同時,農村的基礎設施和教育、衛(wèi)生、文化等社會事業(yè)與城市的差距更大,在道路交通、郵電通訊、醫(yī)療衛(wèi)生、教育科技、生活質量等等方面,與城市相差很遠,據專家測算,至少相差15—20年,F(xiàn)在全國仍有5萬個村不通公路,全國一半的行政村沒有自來水,3億農村人口吃的臟水,60%以上的農戶還沒有用上衛(wèi)生廁所,2%的村莊還沒有通電,這需要引起高度重視。

  3.國家已經初步具備“以工促農,以城帶鄉(xiāng)”的條件。中華人民共和國成立后,那時候中國的工業(yè)化、城市化水平都非常低,要建設一個現(xiàn)代化國家,把一個農業(yè)大國逐步改造成一個工業(yè)強國,當然要加快工業(yè)化和城鎮(zhèn)化,所以農村一直是在為工業(yè)化和城鎮(zhèn)化作貢獻。中國現(xiàn)在有一個比較完整的工業(yè)體系,有一些比較漂亮、比較現(xiàn)代化的城市,它和中國廣大農民所作的貢獻是密不可分的。XX年中國的GDP為8.95萬億元,財政收入為1.34萬億元,社會固定資產投資為3.3萬億元,而XX年,GDP已增加到18.2萬億元!笆濉逼陂g,這幾項指標都增長1倍以上。國家已經有了較為雄厚的財力來解決農村問題了。今年全國徹底取消農業(yè)稅,這不僅取消了原先336億元的農業(yè)稅賦,而且取消了780多億元的“三提五統(tǒng)”和農村教育集資等。去年中央用于三農的資金是2975億元。昨天聽溫總理的政府工作報告,中央今年用于三農的資金是3397億元,在去年的基礎上凈增加422億元,并且提出要加大三個力度,即:加大公共財政覆蓋農村的力度,加大國家對農業(yè)和農村基礎設施建設的投入力度,加大全社會對三農的扶持力度。

  4.是擴大內需的需要。中國經濟要增長,當然要努力地引進外資,積極地擴大國外市場。但是中國是一個有著13億人口的大國,因此擴大內需是中國最基本的方針。投資、消費和外貿出口,是經濟增長的三駕馬車。但由于占人口大多數(shù)的農民收入水平低,購買力不足,因此,客觀上影響了擴大內需方針的落實。XX年,我國社會消費零售額,在縣以下實現(xiàn)的部分只占總額的32.9%。農村是個廣闊的市場,如果9億農民手里有了錢,老百姓就會建樓房、買家電、供子女上學、加大農業(yè)生產投入,對各種市場產生巨大的拉動作用。

  5.構建和諧社會,必需要讓全體人民共享經濟社會發(fā)展成果。幾十年來,城鄉(xiāng)有一道明顯的鴻溝,城市居民的失業(yè)保險、養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、最低生活保險、教育等,農民根本無緣享受,城里人和鄉(xiāng)下人的`差別十分明顯。要下大力氣破除城鄉(xiāng)二元分割的體制和政策限制,賦予農民平等的公民待遇,完整的財產權利和公平的發(fā)展機會,加快建立城鄉(xiāng)要素自由流動、城鄉(xiāng)居民地位平等的經濟社會體制。

  二、建設社會主義新農村的重大戰(zhàn)略意義

  中央對我國的發(fā)展建設目標有4個,即:建設現(xiàn)代化強國、全面建設小康社會、構造和諧社會,建設社會主義新農村。這4個目 標建設現(xiàn)代化強國是管總的,但都與農村有關。沒有農民的小康,就沒有全國人民的小康;沒有農村的現(xiàn)代化,就沒有國家的現(xiàn)代化;沒有農村的和諧,就沒有全國的和諧;沒有農村的穩(wěn)定,就沒有全國的穩(wěn)定。用胡錦濤同志的話說,那就是“三農”問題是關系黨和人民事業(yè)發(fā)展的全局性和根本性問題,農業(yè)豐則基礎強,農民富則國家盛,農村穩(wěn)則國家安。

  建設社會主義新農村是我們改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的一件大事,也是我國全面建設小康社會的一件大事,更是全黨全國當前和今后一個時期的一項重大歷史任務。

  建設社會主義新農村的提出,是黨中央順應時代發(fā)展潮流、統(tǒng)攬全局、著眼長遠、與時俱進所作出的重大決策。這充分表明了黨中央統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,解決“三農”問題的決心和信心,深刻反映了落實科學發(fā)展觀和構建和諧社會的時代要求和時代特色,集中代表了億萬農民群眾的強烈愿望和根本利益,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

  1.有利于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經濟社會發(fā)展,建立農民增收的長效機制,加快農村小康社會建設進程。

  2.有利于鞏固和加強農業(yè)的基礎地位,加大基礎設施建設力度,推進農業(yè)現(xiàn)代化建設。

  3.有利于拓展農村消費市場,啟動和擴大國內需求,實現(xiàn)國民經濟平穩(wěn)較快發(fā)展。

  4.有利于逐步縮小城鄉(xiāng)發(fā)展差距,推進農村民主法制和精神文明建設,構建社會主義和諧社會。

  三、建設社會主義新農村的主要任務

  社會主義新農村建設是一個完整的、系統(tǒng)的內容,不是只強調農村的某一方面的建設,更不是簡單地理解為村莊建設。五中全會對新農村建設用了五句話的要求,即:生產發(fā)展、

  生活富裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主。這五句話、20個字講到了整個農村經濟社會的發(fā)展,講到了農民收入的增加、生活質量的提高,也講到了農村的管理,民主政治的推進等問題。把它還說具體一點,就是農村生產力得到發(fā)展,農民生產生活水平得到提高,農村基礎設施得到改善,農村社會事業(yè)得到發(fā)展,基層的民主政治建設要向前推進。其主要任務有5條:

  1.大力發(fā)展生產力,努力增加農民收入。主要的是4個方面:①調整結構,發(fā)展特色高效農業(yè);②培育龍頭企業(yè),推進產業(yè)化經營;③大力發(fā)展非農產業(yè);④大力提高和普及農業(yè)科學技術。

  2.加強農村基礎設施建設,XX年,國家財政支農資金的增量要高于上年,國債和預算內建設資金用于農村建設的比重要高于上年,其中直接用于改善農村生產生活條件的資金總量要高于上年,并逐步形成新農村建設穩(wěn)定的資金來源;A設施主要是道路、農田、水利等,改善人居環(huán)境即“五改五通”:改路、改水、改廁、改廚、改圈,通路、通電、通水、通沼氣、通信息。

  3.大力推進農村社會公益事業(yè)的發(fā)展。①普及和鞏固農村九年義務教育;②積極發(fā)展農村衛(wèi)生事業(yè);③繁榮農村文化事業(yè);④逐步建立農村社會保障制度;⑤加大扶貧工作力度。

  4.加強社會主義精神文明建設。要完善村規(guī)民約,開展“文明新風進萬家”、評選“五好家庭”等活動,破除封建迷信,樹立文明新風,要加強農村的民主與法制建設,進行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育,努力培養(yǎng)四有新型農民。

  5.加強農村基層組織建設。要切實加強村民自治建設,健全和完善村務公開和民主管理制度,健全黨組織領導的充滿活力的村民自治機制,讓農民群眾真正享有知情權、參與權、管理權和監(jiān)督權。

  四、建設社會主義新農村需充分發(fā)揮農民主體作用

  農民主體作用發(fā)揮得怎么樣,將直接影響新農村建設成效。因此,作為新農村建設主導力量的各級政府,必須突出引導和扶持,充分發(fā)揮和實現(xiàn)農民在新農村建設中的主體作用。

  1、要通過宣傳切實提高農民對新農村建設的認識。在這方面要突出三個注重:一是注重宣傳政策。要采取多種形式加大宣傳力度,特別要充分發(fā)揮農村黨支部、村委會的組織領導作用,對農民進行深入細致的思想發(fā)動,通過宣傳新農村建設意義、任務、目標、內容和有關政策,轉變農民的思想觀念,提高農民的認識水平,將黨中央建設社會主義新農村的決策轉化為農民建設新農村的自覺行動。二是注重典型引帶。大力宣傳新農村建設中涌現(xiàn)出來的典型,用身邊事教育身邊人,讓農民看到新農村建設的美景,把農民的積極性調動起來。三是注重樹立新風。大力弘揚自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立農村良好民風,營造農民自主建設新農村的濃厚氛圍。

  2、要通過辦實事激發(fā)農民建設新農村的熱情。要立足本地實際,找準新農村建設的突破口,盡快解決與農民利益最現(xiàn)實、最需要、最直接的問題,讓農民真正得到實惠,自覺投身于新農村建設。我們必須采取點面結合的方式推進新農村建設上,在"面"上,我們提出以解決農民"增收難、行路難、飲水難、養(yǎng)老難、上學難、就醫(yī)難"為突破口,全面推進新農村建設。在"點"上,我們建設幾個有代表性的新農村示范村,使其在產業(yè)發(fā)展、社會事業(yè)進步等各個方面發(fā)揮好示范作用。

  3、要通過增加農民收入增強農民發(fā)揮主體作用的動力。建設新農村,生產發(fā)展是前提,生活寬裕是根本。必須把增加農民收入作為核心工作來抓,積極研究生產發(fā)展問題,拓寬農民增收渠道。要加快調整農村經濟結構,積極發(fā)展質量效益型農業(yè),推進綠色食品、無公害食品和特色種養(yǎng)業(yè)發(fā)展,以特取勝,以優(yōu)取勝。要把勞務輸出作為農民增收的主渠道,拓寬輸出渠道,提高培訓水平,增加勞務收入。大力發(fā)展非農產業(yè),大力發(fā)展農村經濟合作組織,推進農業(yè)產業(yè)化經營。同時,積極支持鄉(xiāng)村干部、農村經營管理能人、產業(yè)大戶和具備一技之長的農民自主創(chuàng)業(yè),開發(fā)農副產品資源,促進農村貨暢其流。要加快小城鎮(zhèn)建設,改造完善市場體系,為農民自主創(chuàng)業(yè)搭建平臺。

  4、要通過完善機制保護農民發(fā)揮主體作用的積極性。重點要建立和完善三個機制:一是民主管理機制。進一步完善村民代表大會、黨員民主生活會、民主議事日等制度,加大村務公開、民主理財?shù)牧Χ龋WC農民在新農村建設中的知情權、商議權、參與權和決策權,尊重和實現(xiàn)農民的合理意愿。二是農民培訓教育機制。加大"陽光工程"工作力度,建好縣職業(yè)技術學校和鄉(xiāng)村農民培訓機構,積極培育技能型、文明型農民,全面提高勞動者素質,加速農民向非農產業(yè)轉移。三是農民生活保障機制。健全村級衛(wèi)生服務網絡,完善農村公共衛(wèi)生保障機制;采取土地保障和社會保障相結合的辦法,構建新型農村基本養(yǎng)老保障制度;不斷提高完善農村低保制度,適度提高救助標準,健全救助體系。

  關于學習培訓心得體會 篇9

  作為公司財務隊伍中的一員我很榮幸地參加了公司在煙臺組織的業(yè)務培訓,特別是聽了劉岐老師的關于全面預算財務分析現(xiàn)金流管理的授課,受益良多。總的來說除了學習到業(yè)務知識外,同時也開闊了我的眼界,洗禮了我的思想,使我對財務工作又有了更進一步的認識。這次培訓使我從平時繁雜瑣碎的工作中暫時脫離出來,停下腳步,靜下心來加強理論學習和實踐思考,更深刻地去認識財務工作的實質,去弄清楚數(shù)字背后所隱含的真實。

  劉老師從企業(yè)風險管理入手,從企業(yè)戰(zhàn)略角度出發(fā),來解釋了什么是全面預算和全面預算對企業(yè)發(fā)展的作用,其中貫穿著財務分析和現(xiàn)金流管理。講解了運用全面預算模式來整合資源的效用,將資本模式、商業(yè)模式和管理模式相結合來實現(xiàn)企業(yè)價值。我們財務作為這三方面的關鍵執(zhí)行機構之一,在其中起著至關重要的作用。

  平時我們項目財務所做的.預算工作只是零敲碎打的一部分,通過這次全面預算的學習使我站在更高的角度去看待預算的重要性,全面的了解預算的流程,更好的執(zhí)行公司財務下達預算的編制。

  讓我最有感觸的是財務分析這塊,通過這次的學習,我深深的感到平時工作的不足。報表數(shù)字背后隱含了什么?作為基層的財務人員,平時都埋頭于零碎的基礎工作,報表也是按部就班的填列,很少去好好的去做財務分析,更別說是通過財務分析來給企業(yè)發(fā)展出謀劃策,經過這次培訓的醍醐灌頂,我也會加強這方面的業(yè)務學習。

  讓我非常感興趣的是資本運作這方面,劉老師通過兩個經典的例子完美的詮釋了資本運作的效用,深深地震撼了我,一直以為財務是一個管理和服務的后勤部門,然而通過資本的運作可以直接給企業(yè)帶來價值,使我思想上深受啟發(fā)。

  現(xiàn)金為王,這是劉老師對企業(yè)資金的一個概括,現(xiàn)金作為企業(yè)的血液,直接影響著企業(yè)的發(fā)展,所以現(xiàn)金流管理任重道遠。劉老師的講解大都是從企業(yè)高度出發(fā)通過現(xiàn)金流管理來確保企業(yè)的資金安全。這也是和我工作最密切相關的,現(xiàn)在作為出納的我,更加明白要注意支付手續(xù)的完善和真實性的審核以及審批流程的健全,做到每筆支付有據可尋,把好企業(yè)資金出入關口。

  雖然有些知識現(xiàn)在離我的具體工作很遠,但是就像劉老師說的知識是需要提前儲備的,一個人必須慢慢囤積能量才能厚積薄發(fā),逐步實現(xiàn)自己的人身價值。

  關于學習培訓心得體會 篇10

  4月27日至5月15日,我們進行了電工基本技能、安全基本技能、登高作業(yè)、各種一次設備的結構和原理、不同試驗的試驗方法和注意事項等方面的培訓。開始的第一天,我們就進行了登高方面的培訓。作為國家電網公司的一員,登桿是一項最基本的技能。從這一天的培訓中,在老師的耐心指導下,我們都掌握了登桿這項最基本的技能。我們學會了如何做觸電急救、滅火和接線等一些基本的技能。作為電力公司生產線的員工,隨時都有可能碰到觸電的情況,學會觸電急救,不僅是對自己負責,也是對別人負責。而滅火不僅是在工作上需要,在生活上也是必須掌握的。

  5月初,我們培訓的是電力一次設備的結構、原理及參數(shù)描述。我學的是電氣高壓試驗,即對電力一次設備做各種試驗,檢測設備的好壞,而掌握電力一次設備的結構和原理,才能透徹的理解試驗的原理和接線等。而隨后培訓的是一些基本的試驗的試驗方法、影響因數(shù)和結果分析等,對后來的實際操作部分奠定了理論的基礎

  四、夯實理論基礎,實踐中提高業(yè)務素質

  5月中旬至6月中旬,我們進行了為期一個月的模擬訓練,我們的模擬訓練都是在電腦上進行的,電腦上有一個軟件,里邊詳細了介紹了各種設備的結構,并進行拆分講解。前幾天,老師讓我們自己好好看下各種設備的結構,由于是多媒體講解的,并且以圖片的形式,之前很多設備都無法看到內部的結構,經過這幾天的學習,更加清楚了設備內部是什么樣的,以前存在的很多疑問也都迎刃而解了。然后我們又認真仔細的看了各種電力設備電氣試驗的原理,即是對之前在教室里學習的基本試驗方法的原理的一次復習,之后又認真仔細的學習了各種設備的電氣試驗的'接線,并在一個模擬軟件了進行了模擬。

  經過了這一個月的模擬訓練,我們對各種試驗的原理和接線都理解的相當?shù)耐笍亓耍斎,光有理論是不行的,實踐才能出真知,隨后我們就到電氣試驗實訓大廳對真實設備做各種試驗,將之前所學的理論和實踐相結合,相互補充,在老師們不厭其煩的教導下,將碰到的一些問題請教老師,在老師的指點下,所有問題都得到了解決,之前的模擬訓練容易忽視的一些現(xiàn)場注意事項,通過實際操作也得到了很好的補充。最后這二個多月的培訓,我系統(tǒng)地掌握了各種電力設備的內部結構、原理和試驗的原理、方法等有關高壓試驗方面的知識,使我更加能夠信任將來的工作。

  關于學習培訓心得體會 篇11

  他山之石,可以攻玉。

  7月5日—12日,市委市政府組織部分黨政領導干部赴新加坡學習培訓,時間雖短,但新加坡之行,很多方面都讓我們體驗到了世界潮流的高度,特別是新加坡的以家治國理念和處處體現(xiàn)的創(chuàng)新精神,給我留下深刻印象。以治家的理念治國。新加坡是一個多民族國家,華族、馬來族、印度族、歐亞族是新加坡的四大種族,實現(xiàn)種族融會,創(chuàng)造共榮共生的良好環(huán)境,是新加坡經濟快速發(fā)展的前提和保障。“遮雨走廊”、機場內標識的“歡迎回家”、在就學和政府組屋上按一定種族比例進行安排,尊重種族習慣等,處處讓人感受到親切溫暖,體現(xiàn)了政府的人本觀念、親民意識。產業(yè)重規(guī)劃、招商重謀劃、人員重專業(yè)、洽談重模式,處處做到人本化、個性化、精細化,有問必答、有求必應。“大略小方”之間,是一種以家治國的理念,這種高超的執(zhí)政水平,無形中激發(fā)了國民的主人翁意識,試想,誰不愿為親情四溢的“家國”出力流汗呢?有了這種強大內生的凝聚力還有什么事辦不成呢?

  創(chuàng)新力量深入人心。

  新加坡是一個國土面積僅710平方公里,人口不足500萬的“彈丸小國”,自然資源嚴重缺乏。但是從1965年獨立以來的'短短40多年間,經濟發(fā)展取得了舉世矚目的成就,創(chuàng)造了經濟增長的奇跡。八十年代成為亞洲四小龍之一,人均GDP超過日本成為亞洲首富,GDP增幅同比增長14.5%,在世界經濟體排名增幅第一。新加坡“決勝”經驗的重要一點就是堅持不斷創(chuàng)新。憂患意識是新加坡的國魂,讓新加坡人務實、高效,催生了新加坡人廣闊的世界視野和戰(zhàn)略思維;“精英治國”戰(zhàn)略是新加坡的國策之一,重視知識、重視人才、重視技能,使各項工作都能做到極致,在新加坡處處可見精品,滿眼都是力作;加強軟環(huán)境建設,注重打造特色是新加坡不斷創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新的又一碩果,在新加坡辦一個獨資企業(yè)手續(xù)只需要十五分鐘,辦一個合資企業(yè)手續(xù)也只需要2小時,熱情、周到、高效、快捷的服務,為新加坡“高度”大廈奠定了堅實的基礎。

  新加坡學習培訓給我的收獲,不僅在于多少經驗能為“我”所用,更重要的是觀念和思維上的感染和震撼。

  在經濟全球化的今天,我們必須以更高的要求、更寬的視野去求知、去思考、去探索,創(chuàng)造性的開展好工作。一要以人為本,凝心聚力,充分激發(fā)干群干事創(chuàng)業(yè)和進位爭先活力;二要解放思想,拓寬視野,科學謀劃發(fā)展路徑,對事關全局的招商引資項目建設等重點工作,投以重兵,施以重策,傾以重力;三要勇于創(chuàng)新,大膽突破,以創(chuàng)新辦法破解土地、資金、用工等經濟發(fā)展中的難題;四要優(yōu)化服務,提高效能,精干力量抓重點,精心服務造環(huán)境,使各項工作都能做到目標化、項目化、責任化、節(jié)點化,努力為建設幸福大豐作出應有貢獻。說句心里話,從來沒有一次培訓能讓我如此的“忘乎所以”,因此,內心有很多的感悟,迫不及待地想和大家分享。

  一、授課專家對事業(yè)都有一種執(zhí)著的精神

  此次授課的專家,都心懷著對少先隊工作的執(zhí)著。授課前都進行了大量的準備,授課時嚴謹而風趣。給我印象特別深刻的是袁莉老師授課那天天氣炎熱,但她仍然精神抖擻,神采奕奕的為我們講解爭章活動,用一個個鮮活的事例告訴了我們——成功之路就在自己的腳下,對待孩子要永遠懷著真誠之心。同時還有治學嚴謹?shù)膹堈窠芾蠋、和藹可親的王偉杰老師……他們話語不多,只用他們對事業(yè)這種執(zhí)著的態(tài)度,就有力地證明了一切。他們不僅是我們年輕人的榜樣,更是我們今后努力的方向。

  二、少先隊工作要細致而大膽

  這次的培訓讓我對少先隊工作有了更深的認識。少先隊工作是學校工作的重要組成部分,要想做好此項工作,必須緊緊結合《綱要》,必須與學校的教育教學有機結合,必須吸引學校、家庭、社會的注意力,從而得到他們的支持。在這些方面一定要做到心細膽大,開展工作不能畏手畏腳。另一方面,不論是中隊還是大隊活動,都要勇于創(chuàng)新。我想,根據我們學校的自身情況去準備隊的活動,中隊、小隊、大隊,并不一定需要大量人力和物力,只需要老師的正確引導和放手讓學生去想去做,就一定能有想不到的結果,不能忽略孩子們的創(chuàng)造力!

  時間很短,收獲頗豐,在今后的學習、工作、生活中,我將對自己嚴格要求,努力開創(chuàng)學校少先隊工作的新局面。

  關于學習培訓心得體會 篇12

  20xx年5月我十分榮幸了參加了xxx醫(yī)院藥劑科進修,在為期一個月的進修中我學到了很多的東西,也使自己的能力得到了很大的提高,頗有感觸。

  1.先進的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來了很多便利。在調配處方時,用法用量可以打印在貼紙上,打印出來的信息含有藥名,規(guī)格,用法用量等,這樣既可以提高工作效率,有可以避免手工寫錯或是不清晰造成病人誤服。前段時間有個社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個降血壓藥的用法用量,每日一次,每次1片,就因為寫得不清晰,病人看成每次11片,結果造成嚴重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領藥計劃可以自動生成,也可以手動,就不需要人工逐個檢查藥品,再手寫計劃,還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。

  2.藥品實行貨柜號擺放,每個藥品有自己的貨柜號,貨柜號存入電腦系統(tǒng)應用軟件,當不知道或忘記藥品的擺放位置時可以通過查電腦就知道位置了。有利于調配和盤點,降低差錯率,提高工作效率。打印出來的'醫(yī)囑單藥品(貨柜號標在藥名后)以貨柜號為順序排列,這樣就可以按照順序一路配藥,避免拿錯多規(guī)易混淆的藥品,也避免工作人員來回走動。也有利于新來工作人員和進修人員或實習生盡快融入工作。

  3.小針劑拆零擺放,空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當?shù)拇蠛凶樱奖惴泵r藥師調配,減少拆包裝的麻煩。

  還有好多細節(jié)方法都是可以降低差錯率,提高工作效率,減少病人等候時間,降低病人投訴率!

  有一些地方做不到位的是,門診處方沒有實習雙簽名,只有核對藥師簽名或蓋章,事實上是已經做到了雙人調配核對,因為患者太多,調配藥師為了加快調配速度,減少患者等候時間,處方調配完沒有及時簽名或蓋章就交給核對藥師。還有就是用藥咨詢服務過程中沒有寫記錄,這個的原因也是工作太繁忙了,人手不夠。很巧的是,我進修期間沒多久就趕上187醫(yī)院準備迎評三甲,所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補上,這工程巨大了。從這件事我得出的經驗是無論工作多么繁忙,理由多么正當,實際操作再好,該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好,沒有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時候有些工作無法檢查實際操作,只能檢查書面形式,這時記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫人家不好的,糾結了很久,可是還是覺得學習就要“去其糟粕,取其精華”。

  進修的完成不是終點,而是你奔向新目標的起點,學以致用,把學到的最新技術通過實踐運用到實際的治療中去,為我院增添新的活力和技術。

  關于學習培訓心得體會 篇13

  2月6—7日,為期二天的寒假培訓結束了,聆聽了xx校長的《轉變必有新出路發(fā)展才是硬道理》的報告。我受益匪淺,感觸至深。

  教師是“人類靈魂的工程師”,肩負著為祖國的建設與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號,怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責任,這是每個教師必須認真對待并要用實踐作出回答的問題。我認為,好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點,就應充分認識教師工作的意義,從而深深地熱愛教育事業(yè)。現(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結底是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的'是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認識這一點,才能激發(fā)對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去。

  “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”教師的具體工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”,也就是說教師要通過自身的教學實踐,給學生傳授知識,培養(yǎng)學生的實踐能力,使學生懂得、各種事理。這就要求教師應具有“學而不厭,悔人不倦”來開拓學生的知識視野,豐富學生的知識儲備,并在此基礎上,培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力。與此同時,教師要有崇高的理想,完善的道德情操,堅定的信念,頑強的意志品質,并用它們對學生進行淺夠默化的影響和熏陶。這樣,才能培養(yǎng)出祖國需要的,全面發(fā)展的,能適應競爭形勢的有用之才。

  其次,必須熱愛自己的教育對象——學生。教師應該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術精品。從本質上看,學生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會嚴重束縛學生內在潛能的發(fā)揮,都會成為學生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對這些所謂的“差生”,更應加備的關愛與呵護。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點,然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,恢復感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產生“向師性”。這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質的飛躍。

  第三,一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學習,真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之,什么不可為。因此,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外,教師還應和學生進行經常性的心靈溝通,向學生暢開心靈,既可以向學生談自己從人生中取得的寶貴經驗,也可以向學生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。

  經過這次師德師風學習周,我受益良多;師德師風的建設對于一個學校是十分重要的組成部分,只有師德師風良好的環(huán)境學生才能健康茁壯成長;老師才能取得更好的教學成果。

  關于學習培訓心得體會 篇14

  窗外,寒風摧樹木,嚴霜結庭蘭,卻擋不住我如火的心潮。近日,我有幸參加了由共青團市委舉辦的全市基層共青團干部培訓班學習。為期三天的學習,課程安排緊湊,通過幾位領導和老師深入淺出的細致講解,從身邊熟悉的事物、日常的生活入手,一串串的妙語,一個個富有哲理的故事,一堂堂幽默風趣的講課,我深深地被激勵著、感染著,原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑,讓人覺得意猶未盡,更讓我感觸良多……

  這是一次難得的機會

  據了解,此次全市基層共青團干部培訓分給市直團工委的名額僅有5個,而市直單位就有50多個。我能夠獲得這個學習名額,成為這十分之一的代表,不僅是對我們局多年來共青團工作的認可,更是對水文工作的肯定。作為共青團干部新兵的我,能夠獲得這樣好的學習機會,更顯得格外的珍貴。在此,我深深的感謝共青團市委為我們搭建了一次這么好的學習交流平臺,更感謝市局領導派我參加此次學習。

  這是一場心靈的洗禮

  培訓班上,老師說過的一句話讓我銘記于心——處處留心皆學問,萬事用心都有益。這句話與曹雪芹紅樓夢中寫的“世事洞明皆學問,人情練達即xx”有異曲同工之妙。是啊,作為年輕團干的我,不僅要從理論學習上來提高自己,更應該在實際工作中、與人交流中、為人處事中用心觀察其他的人是如何做好的,認真總結自己是差在哪里。取人之長,補己之短,不僅要學會如何做事,更要學會如何做人,在今后的工作中,我一定要朝著這十四箴言不斷努力。

  除了理論學習,培訓班還特意邀請了東華理工大學的廖夏林教授為我們上了堂音樂欣賞課。在廖老師循循善誘的點撥與引領下,我們閉目傾聽著《梁山伯與祝英臺》,分辨著哪段音樂代表著梁山伯,哪段音樂代表著祝英臺,腦海中出現(xiàn)著他們永不落幕的橋段。這堂課讓我領略到了音樂的魅力,更開闊了我心靈的視野!

  這是一次很好的宣傳機會

  當我獲知將作為學員代表在培訓班上進行發(fā)言時,心里既歡喜又害怕。歡喜的是能夠作為代表發(fā)言是件多么光榮的事情,害怕的是當著全市100名團干部該說些什么呢?忐忑中,我找到劉建明副調研員尋求幫助。劉調聽我訴說后,非常高興地說:“這是個宣傳水文的大好機會,一定要好好把握!應該從這幾個方面進行闡述……”

  經過精心準備,我堅定地站在了主席臺上,鏗鏘地介紹著水文事業(yè)是國民經濟和社會發(fā)展的'基礎性公益事業(yè),深情地訴說著水文人獨釣寒江雪的浪漫情懷,敘述著水文人蠟炬成灰淚始干的無悔選擇和付出,驕傲地唱響著水文美好的今天和未來。雖然學員們并不一定了解水文事業(yè),但我相信他們記住了有一個單位叫水文局,記住了有一群為了美麗而崇高的水文事業(yè)而奮斗終身的水文人!

  一次好的學習經歷對一個人樹立正確的人生觀、價值觀起著至關重要的作用。此次學習是我生命中發(fā)著光亮的時刻,它宛如流水,直達我的心底。我將把它作為人生新的起點,力爭做一名優(yōu)秀團干,為水文事業(yè)而努力拼搏!

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