《悲慘世界》讀后感通用15篇
讀完一本名著以后，你有什么總結(jié)呢？不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編整理的《悲慘世界》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《悲慘世界》讀后感1
我不明白社會(huì)讓誠(chéng)實(shí)死去，讓母愛(ài)死去，讓善良死去，讓堅(jiān)強(qiáng)死去，讓關(guān)心死去，讓同情死去，讓靈魂死去；讓神父死去，讓瑪?shù)孪壬廊�，讓芳汀死去，讓一切該活著的都痛苦的死去�?/p>
讓貧窮活著，讓酷刑活著，讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)活著，讓放蕩活著，讓殘忍活著，讓欺騙活著，讓肉體活著，讓那個(gè)拋棄芳汀的男人活著，讓流氓活著，讓那對(duì)殘忍的`夫妻活著，讓一切該死去的都舒適的活著。因?yàn)樾奶此约傺b不明白，其實(shí)我明白，我明白：這是制造悲慘世界的開(kāi)始……
《悲慘世界》讀后感2
這個(gè)寒假我讀了一本引人入勝的書(shū)，這本書(shū)叫《悲慘世界》，這是一部涵蓋拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)和之后十余年法國(guó)社會(huì)萬(wàn)象的長(zhǎng)篇史話，是十九世紀(jì)最著名的小說(shuō)之一。反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的重重矛盾，歌頌了人性的善良和純真，表達(dá)了統(tǒng)治階級(jí)和上流社會(huì)的相互傾軋的丑惡現(xiàn)象
這本書(shū)主要講苦刑犯冉阿讓在他25歲時(shí)，就因?yàn)榇蛩橐粔K玻璃偷了一塊面包而被判19年。而當(dāng)他終于獲得自由時(shí)，卻由于他曾經(jīng)是個(gè)苦役犯而無(wú)法被社會(huì)所接受。但他卻以實(shí)際行動(dòng)向世人證明，苦役犯也可以偉大！冉阿讓把愛(ài)給了世界上所有可憐、貧困、值得同情、值得尊敬的人。
他曾經(jīng)是一個(gè)擁有無(wú)數(shù)財(cái)產(chǎn)的.市長(zhǎng)，可他卻把錢(qián)捐給慈善機(jī)構(gòu)和窮人。除此之外他還經(jīng)常把面包送給挨餓的人，到處訪貧問(wèn)苦。對(duì)于窮人而言，他就是一頂保護(hù)傘，一個(gè)正義的化生。
我敬佩這種富有同情心、正義的人，他幫助貧困的人們，卻把自己給忘記了。
《悲慘世界》讀后感3
《悲慘世界》——一聽(tīng)書(shū)名就給人無(wú)限的聯(lián)想，這本書(shū)是法國(guó)的雨果的著作之一，這本書(shū)描寫(xiě)了冉阿讓的一生命運(yùn)，冉阿讓經(jīng)歷了長(zhǎng)期的牢獄之苦，終于獲得了自由，由于冉阿讓坐過(guò)牢，盡管他身體強(qiáng)壯，仍然無(wú)法被社會(huì)接受······
后來(lái)，冉阿讓又一次被捕了，在船上服苦役，一個(gè)船員不慎掉進(jìn)海里，冉阿讓救了他，自己卻失足掉進(jìn)了大海，失蹤了，后來(lái)有人在法國(guó)大革命的戰(zhàn)場(chǎng)上看見(jiàn)了他，再后來(lái)他當(dāng)上了市長(zhǎng)，幫助了很多人，可是警察卻想抓他······
這本書(shū)介紹了冉阿讓的一生，寫(xiě)的十分感人，令我十分感動(dòng)，冉阿讓最讓我感動(dòng)的是他知錯(cuò)就改，舍己為人的.品格，冉阿讓是一個(gè)真正的好人，他幫助過(guò)的人不計(jì)其數(shù)，十分偉大。
這本書(shū)不愧是名著，看完這本書(shū)，真是與世界文學(xué)的一次邂逅，一場(chǎng)輕松愉悅的名著閱讀之旅。
《悲慘世界》讀后感4
《悲慘世界》肯定是偉大的書(shū)�？吹脮r(shí)候覺(jué)得吸引我的絕不是靠糾結(jié)的情節(jié)推動(dòng)我的興趣，是對(duì)命運(yùn)理解的透徹感，還有浸透紙背的悲憫和仁慈。
在這個(gè)苦逼的人生拐點(diǎn)，各種無(wú)從著落，無(wú)所安慰，豆瓣小站心理學(xué)與生活和治愈圖片無(wú)法安慰我，微博賬號(hào)的各種小清新小貼心小勵(lì)志無(wú)法安慰我，各位親愛(ài)的.人也無(wú)法安慰我，我自己常常安慰別人的話也無(wú)法安慰我。
對(duì)的，正如許多年前抄下來(lái)的這段話表明，幸福根本無(wú)從追起，煩惱無(wú)處不在，受苦才是生活的本質(zhì)。與其自欺欺人贊頌感慨生活多么美好，看看那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，和誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)比一比，我們其實(shí)已經(jīng)算是幸福的了。
不對(duì)，幸福不是比較中得來(lái)的，比較中得來(lái)的只是暫時(shí)的滿足和優(yōu)越感，并且敷衍了之前的吐槽。但困惑依然在。幸福是個(gè)大而無(wú)當(dāng)?shù)淖非�，光明才是可以衡量的指�?biāo)。承認(rèn)幸福不可追，也便能安住自己的心，接受可以接受的，改變可以改變的。
承認(rèn)這一點(diǎn)，看穿虛妄，且聽(tīng)風(fēng)吟，繼續(xù)前行。
《悲慘世界》讀后感5
今年的寒假，我們的班主任——尹老師讓我們自選一本書(shū)來(lái)讀。我一聽(tīng)，不禁犯了愁——你說(shuō)我到家中找什么書(shū)呢？《喬布斯轉(zhuǎn)》？不，我怕我讀不完�！�101個(gè)成語(yǔ)故事》？不，那個(gè)太“弱智了”。經(jīng)過(guò)我“冥思苦想”，最終決定還是到書(shū)店里買(mǎi)《悲慘世界》。
作家是我們深知的維克多·雨果（1802——1885），他是法國(guó)的一代文豪，同時(shí)兼有小說(shuō)家、戲劇家和詩(shī)人之稱�！侗瘧K世界》是他繼《巴黎圣母院》后有一部浪漫主義杰作。
1801年，一個(gè)名叫皮埃爾·莫的貧苦農(nóng)民，因?yàn)橥狄粔K面包而被判處五年勞役，出獄后又在找工作時(shí)屢遭拒絕。這件事引起了雨果的同情，也使他萌生起了寫(xiě)《悲慘世界》的念頭。作者以皮埃爾·莫為主人公冉阿讓的'原型，將上述事件作為小說(shuō)主人公冉阿讓的故事藍(lán)本，然而，冉阿讓最后也悲慘地逝去。
《悲慘世界》讀后感6
米里哀主教正是用自己的善良之心拯救了一個(gè)迷失方向的人，用自己對(duì)人們的寬容的愛(ài)感動(dòng)了這顆石頭般僵硬的心。
愛(ài)的力量是偉大的'，它能向黑暗的思想和自暴自棄的精神中射入一道溫暖而明媚的陽(yáng)光，能向罪惡的深淵里遞給掙扎徘徊的人一條救命的繩索。社會(huì)上永遠(yuǎn)需要擁有愛(ài)的人、需要這些正義和仁愛(ài)的人和精神的存在。
我們也應(yīng)該努力變成仁慈和善良的人，用充滿包容和愛(ài)的心對(duì)待這個(gè)世界，以及學(xué)會(huì)這樣去對(duì)待身邊所有的人。沒(méi)有人能保證世界上沒(méi)有罪、沒(méi)有惡，但是，至少當(dāng)愛(ài)和寬容越來(lái)越多時(shí)，這個(gè)世界上的仇恨和罪惡就會(huì)越來(lái)越少。
《悲慘世界》讀后感7
沒(méi)有耐心的我總看不完雨果的書(shū)，但這本書(shū)我讀過(guò)很多遍。記得第一次讀的時(shí)候，很喜歡珂賽特，她有一個(gè)不負(fù)責(zé)任的父親，一位愛(ài)她卻早逝的母親，一個(gè)苛刻的寄養(yǎng)家庭。
她很美麗，也很善良，冉阿讓把她教育成了人人都羨慕的模樣，沒(méi)有因?yàn)樵缒甑脑庥龊烷L(zhǎng)期的.顛沛流離而漏出一點(diǎn)的不美好。
后來(lái)再看的時(shí)候，我又注意到了沙威，一位忠直的執(zhí)法者和壓迫的幫兇，一生都在為信條而活，在意識(shí)到心有動(dòng)搖后，落下河壩結(jié)束了自己的一生。他看似單面的冷血形象背后，是一個(gè)悲劇時(shí)代的縮影。酒店老板唐納第夫婦惡毒卻是那個(gè)時(shí)候盛行的拜金價(jià)值觀的一個(gè)體現(xiàn)，他們的女兒艾潘妮長(zhǎng)成了與他們不同的模樣，雖然懦弱但仍心存善良。
而主角冉阿讓，是令人敬佩的，他用他的一生去救贖自己和他人，最后在完成對(duì)主教和芳汀的允諾的安心下安然死去。悲慘世界這本書(shū)，是小人物大形象的記錄，是市民英雄的贊歌，雖名為悲慘，但最后卻是滿溢希望。
《悲慘世界》讀后感8
在一名無(wú)辜者被誤控為冉阿讓后，站在自首與離開(kāi)之間，站在苦役與猶豫之間，他毅然決絕地選擇了良心覺(jué)醒，給人性涂上最濃重的一筆。
寒風(fēng)凜冽，他只能與鐵窗作伴，朝外望去，將主教的那段早已牢記于心的忠言仔細(xì)揣摩了一番，剎那間對(duì)那幾句話有了更高的升華，監(jiān)獄冰冷，渾身的熱血卻沸騰著一個(gè)信念——對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)，難道能在這冰冷的監(jiān)獄實(shí)現(xiàn)嗎？不管怎樣，逃出去幫組別人不會(huì)降低我善良的`身份。
好一個(gè)冉阿讓！他用睿智救出了珂賽特并撫養(yǎng)成人。好一個(gè)冉阿讓！他用勇氣救起了重傷的馬利尤斯，紛亂的硝煙鐫刻著他的背影。好一個(gè)冉阿讓！他用寬容原諒并放走了沙威，良心發(fā)現(xiàn)的沙威愧疚的投河自盡。冉阿讓用自己的一個(gè)個(gè)行動(dòng)詮釋了善良。
冉阿讓的一生，將道德與勇氣緊密結(jié)合，才奏出了一曲曲壯麗的悲歌！
《悲慘世界》讀后感9
今天我想跟大家聊一聊我看完《悲慘世界》后的感受以及讀完書(shū)的心得。
這本書(shū)是法國(guó)的大文豪雨果寫(xiě)的，這本書(shū)寫(xiě)的是拿破侖失后的那一段日子，書(shū)中的主人公冉阿讓是我最喜歡的人物。
冉阿讓在年少時(shí)因偷東西和私藏支被捕，隨后又進(jìn)行了多次越獄 ，但是他的越獄計(jì)劃都失了反而得不償失地?fù)Q來(lái)了19年的牢獄之災(zāi)。他出獄后，受到了一個(gè)主教的點(diǎn)化，去了蒙特勒伊創(chuàng)業(yè)。冉阿讓在生產(chǎn)進(jìn)行了改革，用膝膠代替了松膠，這個(gè)改革使他成為了一個(gè)大富翁。但是，好景不長(zhǎng)，一個(gè)叫沙的'警察舉報(bào)他出獄后偷東西外加撕掉黃色護(hù)照為由，迫使他再次入獄。在押往土倫的床上，他救了一名船員，又成功脫身逃跑。 冉阿讓又把一個(gè)已逝的苦命女工的孩子收留并把她撫養(yǎng)長(zhǎng)大.。
這本書(shū)告訴我們不要看不起一個(gè)身上背負(fù)著點(diǎn)或者有恥辱的印記的人，只要他們有向善的決心和毅力，再壞的人也將成為好人，我們也更要學(xué)習(xí)主人公身處那么黑暗，那么惡劣的環(huán)境中散發(fā)的人格的光芒。
《悲慘世界》讀后感10
今天看了悲慘世界，心中有說(shuō)不出的轟隆隆，以前大學(xué)的時(shí)候只在書(shū)本上讀過(guò)可能由于自己的想象力不也是那么豐富形象，只覺(jué)得社會(huì)是黑的，但覺(jué)得今天所看到的那樣。冉阿讓的毅力是那么的堅(jiān)強(qiáng)，活到最后，沙威那樣的'人，真的事可悲。
他信從的是正義與光明以及對(duì)上帝的忠誠(chéng)，但是卻把什么東西都看的太真，偷就是偷，沒(méi)有任何理由。原因是他覺(jué)得自己也是生活在貧苦的家庭，但是他從來(lái)都沒(méi)有偷過(guò)，所以他也覺(jué)得別人可以這樣。用一句“水至清則無(wú)魚(yú)”來(lái)形容他，感覺(jué)是輕了點(diǎn)，但是看到他對(duì)待監(jiān)獄的犯人的行為覺(jué)得是萬(wàn)惡不赦，他別是剛開(kāi)頭的時(shí)候，讓我聯(lián)想到肖生克的救贖的那些監(jiān)獄長(zhǎng)，都是最邪惡的人。
可是看到他誓抓冉阿讓的決心又覺(jué)得他與那幫人不一樣，特別是他向上帝起誓又覺(jué)得不公的那些情景，讓我覺(jué)得他是個(gè)公正過(guò)頭的壞人，直到最后，我才明白沙威其實(shí)是這里面很可憐的一個(gè)人，一生活在抓一個(gè)“壞人”的誤區(qū)中，只為忠守法律。真是可悲！
《悲慘世界》讀后感11
雨果說(shuō)：“生活、不幸、孤獨(dú)、遺棄、窮困，無(wú)一不是戰(zhàn)場(chǎng)，無(wú)一不產(chǎn)生英雄；無(wú)名英雄，有時(shí)比著名的英雄更偉大�！比桨⒆尵褪沁@樣一個(gè)無(wú)名英雄，他就是這黑暗世界里的一支蠟燭，燃燒自己照亮了身邊的人，等自己燃盡時(shí)卻只想飄散在風(fēng)中，用盡最后一點(diǎn)溫暖。
釋放無(wú)限光明的'是人心，制造無(wú)邊黑暗的也是人心，光明和黑暗交織著，廝殺著，這就是我們眷戀而又萬(wàn)般無(wú)奈的人世間。也許悲慘還會(huì)繼續(xù)，但要相信，當(dāng)社會(huì)的太陽(yáng)墜落時(shí)，光明總會(huì)從心底升起，照亮太陽(yáng)照不到的角落。
《悲慘世界》讀后感12
然而在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)，人與人之間的寬容與博愛(ài)卻在逐漸地流失。在錯(cuò)誤面前，人們津津樂(lè)道于法律的嚴(yán)懲，卻不屑于人性的寬容；人們過(guò)分地追求名利，卻將博愛(ài)拋到腦后；人們常常為蠅頭小利而爭(zhēng)得面紅耳赤，吵得不可開(kāi)交；人們經(jīng)常為一己私利而大打出手，甚至不惜發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)……相比雨果筆下的'主教克利，人們難道不應(yīng)該感到羞愧嗎？
在舉國(guó)共建和諧社會(huì)的今天，我們應(yīng)倡導(dǎo)主教克利的這種寬容和博愛(ài)。在社會(huì)生活中，人與人之間缺少的正是這種對(duì)待錯(cuò)誤的理解，喪失的正是人性博愛(ài)的溫暖。世界必將因?qū)捜荻⿶?ài)。
《悲慘世界》讀后感13
這使我發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)世界其實(shí)妙不可言，即使連接速度很無(wú)奈。
回首想想，往常，在學(xué)習(xí)上或多或少會(huì)遇到一些麻煩事件：懂得字的意思卻不知該如何表達(dá)；懂得拼音不懂怎么個(gè)寫(xiě)法；對(duì)于一件事情或一種狀物想進(jìn)一步了解，卻無(wú)法獲取更多的資料（總不能在上課時(shí)間跑去圖書(shū)館查“歷史”或“現(xiàn)代史”吧，再說(shuō)，圖書(shū)館成千上萬(wàn)的書(shū)，找得你肯定是一個(gè)頭兩個(gè)大）。
于是，現(xiàn)在就可以發(fā)揮INTERNET的“與眾不同”了，點(diǎn)擊‘e’鍵打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，輸入網(wǎng)站或關(guān)鍵詞，你所想要的資料就會(huì)不由自主顯現(xiàn)眼前，短短幾秒，一件事ok啦。只需你的手輕輕一點(diǎn)擊。如同“手到擒來(lái)”的簡(jiǎn)單事當(dāng)然受到大家的`welcome，至于那煩瑣的步驟大家可能已經(jīng)早把它們拋到后腦勺，甚至已經(jīng)發(fā)送到“回收站”了。
呵呵，這就是me對(duì)網(wǎng)絡(luò)的不解之緣，怎樣，你對(duì)它也有深入見(jiàn)解吧，
《悲慘世界》讀后感14
最近我讀了一本雨果寫(xiě)的書(shū)——《悲慘世界》。
當(dāng)我看到這個(gè)書(shū)名時(shí)，我就猜想，當(dāng)我讀這本書(shū)時(shí)一定會(huì)敢到非常凄慘。那時(shí)我就迫不及待地捧著書(shū)津津有味地看了起來(lái)！
有人說(shuō)今天的最大意義是，昨天逝去的人的最大期待。
有人說(shuō)幸福的最大意義是，經(jīng)歷萬(wàn)千后懂得平淡的真諦。
望著窗外無(wú)意行走的人群，似乎都在享受著這幸福的午后，但似乎也在不經(jīng)意間有個(gè)聲音在游走：無(wú)聊的夏天。
有人稱其為“悲慘的生活”，“牢籠式的生活”，可是，殊不知，在遙遠(yuǎn)的過(guò)去，在某個(gè)角落，有人在哭泣。不是在泣訴這不公平的`人生，而是為自己賴以生活的精神支柱要離他而去。在那里，在那個(gè)世界，他帶著人間最后一點(diǎn)昏暗的燭光，離開(kāi)。
幸福的世界里，因?yàn)橐痪浔頁(yè)P(yáng)而歡呼雀躍，因?yàn)橐皇倒宥`放笑容，因?yàn)橐粋�(gè)生命的來(lái)臨而喜極而泣。
《悲慘世界》讀后感15
前幾天，爸爸給我買(mǎi)了一本雨果寫(xiě)的《悲慘世界》。它描寫(xiě)了法國(guó)大革命前夕社會(huì)各階層人民的不同命運(yùn)，反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的重重矛盾，歌頌了人性善良與純真，鞭撻了統(tǒng)治階級(jí)和上流社會(huì)的相互傾軋的丑惡現(xiàn)象。
主人公冉阿讓因偷了一塊面包而被判刑9年。出獄后，深受主教感染，決心從善。當(dāng)冉阿讓成為巨富后，廣施仁愛(ài)，最終因病離開(kāi)人世。
他曾被人小看過(guò)、懷疑過(guò)。但他沒(méi)有報(bào)怨，繼續(xù)奉獻(xiàn)著。他的所作所為都受到人們的尊敬。但人們不知道他們的市長(zhǎng)其實(shí)是曾經(jīng)被人笑話過(guò)、做過(guò)9年監(jiān)獄的冉阿讓。他的愛(ài)差不多只有珂賽特知道。當(dāng)他把珂賽特從壞人那邊救出來(lái)時(shí)，給她買(mǎi)了一個(gè)大布娃娃，并把她當(dāng)作自己的親身的女兒。這是一份無(wú)邪的愛(ài)！
我們的父母不也是這樣的'嗎？他們對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的。他們每天不辭辛苦地工作，默默無(wú)聞為我們奉獻(xiàn)著。作為一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的我，難道不應(yīng)該報(bào)答父母的這份愛(ài)？我們應(yīng)該尊重父母，用自己的行動(dòng)報(bào)答父母！
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