湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感15篇
認(rèn)真讀完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感1
每當(dāng)回想起自己的童年,一股幸福和快樂(lè)的感覺(jué)就涌上心頭。而《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)更讓我找回了童年的那種感覺(jué)。
這本書(shū)的主人公湯姆是一個(gè)聰明的孩子,他淘氣但富于同情心。他對(duì)現(xiàn)實(shí)生活非常不滿,一心想著去當(dāng)綠林好漢,過(guò)行俠仗義的生活。在姨媽眼里,他調(diào)皮搗蛋,壞心眼兒多,可自己又不由自主的喜歡他;可在孩子們看來(lái),他卻是一個(gè)英明的領(lǐng)導(dǎo)者,是個(gè)英雄。從他們身上我看到了自己想要的影子:聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀。
在湯姆被罰時(shí),他充分顯示了自己的聰明才智,為了能讓別人幫他刷墻,他故意表現(xiàn)的很有意思,讓他省了不少功夫,還讓別人心甘情愿的給他東西,作為酬勞。而就在他和哈克相遇的那天晚上,兩人一起目睹了一起兇殺案,為了主持正義,不畏強(qiáng)權(quán)的.湯姆站了出來(lái),揭發(fā)了印第安·喬的丑陋面目,解救了被冤枉的波特。終于有一天,為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境,喬·哈帕、湯姆、哈克一行三人決定冒險(xiǎn)。逃到荒島上以后,人們都以為他們死了,正在為他們舉行葬禮時(shí),可他們卻回來(lái)參加自己的葬禮,讓他們的親人破涕為笑。而為了尋找財(cái)寶,兩人又跟蹤印第安·喬來(lái)到了山洞找到了財(cái)寶,成為了首屈一指的大富豪。從他們?cè)诶щy當(dāng)中表現(xiàn)的正直和勇敢,在平時(shí)生活中的聰明活潑,幼稚而又認(rèn)真的言行,給我留下了深刻的印象,可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的一個(gè)縮影。
讀了這本小說(shuō)以后,我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒,要樂(lè)觀,要努力奮斗,堅(jiān)持下去,這樣才能成功。湯姆在充滿陽(yáng)光的生活里告訴我們,只要有夢(mèng)想,并且努力去追求,美夢(mèng)便可以成真。終有一天,我們的天性可以自由自在的發(fā)揮,創(chuàng)造出一片我們自己的空間。我覺(jué)得湯姆天真活潑,自由自在,但總有缺點(diǎn),就是他太讓別人操心了,特別是他的姨媽,為了他,經(jīng)常擔(dān)驚受怕,可湯姆卻不明白一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)于孩子的苦心,是不讓他受到傷害,讓他健康地成長(zhǎng),這點(diǎn)需要我們引以為戒。不過(guò)我還是比較欣賞他對(duì)外面一切事物的好奇心和想象力,而且大膽嘗試,機(jī)智勇敢,向往自由,向往未來(lái),這不得不讓人贊嘆。
童年,就像一罐蜂蜜,越吃越甜。時(shí)隔越長(zhǎng),就越令人回味無(wú)窮。所以,童年時(shí)間十分寶貴。但只要我們生活過(guò)的充實(shí)、有意義,就一定不會(huì)虛度光陰。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感2
童年是人的一生中最難忘、最天真、最自由的一段時(shí)光,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中的湯姆的童年,是充滿歷險(xiǎn)的,令許多自由被拘束的孩子無(wú)比向往。
主人公湯姆是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,他的調(diào)皮常常令波莉姨媽大發(fā)雷霆,而那些怒罵絲毫不能磨滅湯姆愛(ài)玩的天性。他忍受不了大人和學(xué)校的管束,經(jīng)常闖禍,對(duì)于學(xué)校學(xué)習(xí)的枯燥的內(nèi)容——《圣經(jīng)》,他也從來(lái)不過(guò)問(wèn),經(jīng)常逃學(xué),可以說(shuō)是一個(gè)十足的“差生”。
可如果馬克吐溫只想表現(xiàn)出湯姆有多頑皮的話,這本書(shū)就不可能成為名著了。湯姆一天在深夜,與村子里最“游手好閑”的孩子——哈克,在墓地玩耍時(shí),目睹了一起兇案。當(dāng)時(shí)孩子們的恐懼可想而知,正是因?yàn)檫@種恐懼,讓湯姆與兩個(gè)玩伴一起來(lái)到小島上做“海盜”。綠林好漢的生活是湯姆向往已久的,來(lái)到島上的喜悅與興奮讓讀者完全忘記了之前湯姆所處的社會(huì)的黑暗,心也隨著湯姆來(lái)到了這個(gè)陽(yáng)光明媚的小島上。當(dāng)思念涌上湯姆的心頭,迫使他又回到這個(gè)小鎮(zhèn)。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),最終還是自己的良心占用了私心,勇敢打敗了懦弱,在法庭上勇敢地指導(dǎo)出兇手,雖然兇手逃走了,但老波特終于因此洗清了冤屈。從湯姆偷偷地安慰老波特,到最后在法庭上挺身而出,都體現(xiàn)出湯姆是個(gè)有愛(ài)心且勇敢的`人。
正所謂“天有不測(cè)風(fēng)云”,在一次野餐活動(dòng)中,湯姆與蓓姬脫離了群體,在一個(gè)巖洞中迷路了。無(wú)盡的黑暗,饑餓與寒冷的折磨,還有不可預(yù)測(cè)的危險(xiǎn)……一切似乎都在向湯姆宣示著死亡。蓓姬傷心透了,也十分害怕,甚至只想在原地等死。而湯姆絲毫不受環(huán)境的影響,在振作的情況下安慰蓓姬,并把僅有的一小塊蛋糕分給了蓓姬。最后的一小截蠟燭無(wú)情地融化,蓓姬更加地傷心,她已經(jīng)傷心得都不說(shuō)話了;而湯姆始終充滿著希望,在黑暗的巖洞中仿佛一束陽(yáng)光,照亮著蓓姬。最終,憑借著信念與找出路的積極,終于走出了巖洞。
馬克吐溫塑造湯姆并不只是想表現(xiàn)一個(gè)男孩的優(yōu)秀品質(zhì)與天性,更能反映出當(dāng)時(shí)的社會(huì)。湯姆其實(shí)是個(gè)聰明的孩子,可因?yàn)榻虒W(xué)內(nèi)容的乏味與老師的刻板,讓他厭惡學(xué)校。當(dāng)老波特含冤入獄時(shí),沒(méi)有一個(gè)人相信他,同情他,反而是一個(gè)孩子去安慰他,讓他在孤獨(dú)中感受到一份溫暖。
湯姆的勇敢正義與頑皮的天性,讓讀者深深喜愛(ài)上了這個(gè)“小男子漢”,同時(shí)又反映了那個(gè)時(shí)代黑暗的社會(huì),讓人深思。這也許就是馬克吐溫為什么能成為杰出作家的原因之一吧。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感3
這個(gè)故事主要講述了,又一個(gè)星期開(kāi)始了。這天,快要到學(xué)校時(shí)候,湯姆加快了腳步,裝著風(fēng)風(fēng)火火的樣子趕來(lái)上課。
湯姆走進(jìn)教室,老師批評(píng)湯姆又遲到了。他正想編個(gè)謊言混過(guò)去。突然,他看見(jiàn)了教室里坐著一位新來(lái)的漂亮的小姑娘。湯姆認(rèn)出了這個(gè)小姑娘,這正是他日思夜想的意中人。
湯姆時(shí)不時(shí)做些惡作劇,后來(lái),老師很生氣拿一把細(xì)細(xì)的樹(shù)枝條,狠狠地在湯姆背上抽了幾下,命令湯姆和新來(lái)的女生坐在一起。
與這位女生坐在一起,湯姆很興奮,他臉都羞紅了。湯姆走到女生的旁邊,端端正正的坐在自己的位子上,一本正經(jīng)地讀著書(shū)。
過(guò)了一會(huì)兒,湯姆開(kāi)始在石板上畫(huà)畫(huà),還用手嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住。起初,女孩不理會(huì)湯姆。湯姆繼續(xù)左一筆右一筆的地畫(huà)著,畫(huà)畫(huà)地動(dòng)作很夸張,還有幾分自我欣賞。這下子,終于把女孩的好奇心吸引來(lái)了,她的眼睛開(kāi)始看了看湯姆的畫(huà)板。湯姆假裝不知道,一邊畫(huà),一邊用手遮得更嚴(yán)實(shí)了。那女孩兒吞吞吐吐問(wèn),湯姆畫(huà)的是什么?給自己看看。湯姆把手拿開(kāi),女孩兒看了看,夸贊著湯姆畫(huà)的房子真好。只見(jiàn)湯姆的畫(huà)的是一座尖屋頂?shù)姆孔樱宽斏嫌幸桓L(zhǎng)方形的煙囪,炊煙從煙囪里裊裊升起。女孩兒想讓湯姆把自己也畫(huà)上去,湯姆答應(yīng)了。
湯姆先畫(huà)了個(gè)葫蘆,這是女孩兒的軀干;在葫蘆上頭加上一輪月亮,這時(shí)女孩的腦袋;添上兩個(gè)小彎月牙樣的眼睛,再加上一個(gè)兩角上翹的小月亮做的嘴巴,女孩兒漂亮的臉就畫(huà)好了。再畫(huà)上扎草把子似的手和腳,一幅女孩的`圖像畫(huà)就畫(huà)好了。女孩夸贊湯姆畫(huà)畫(huà)得真好,要是自己會(huì)畫(huà)那該多好的呀。湯姆聽(tīng)后,很得意。
湯姆告訴女孩,自己可以教她畫(huà)畫(huà)。他們約定好了,中午的時(shí)候,湯姆教女孩畫(huà)畫(huà)。兩人互相告訴自己的名字,女孩告訴湯姆自己叫貝奇·薩契爾,貝奇知道湯姆的名字湯瑪斯·索亞。
貝奇還學(xué)著老師的口氣,喊著湯姆的名字,并用手捂著自己地嘴巴笑了起來(lái)。
好詞有:風(fēng)風(fēng)火火、批評(píng)、日思夜想、光榮、端端正正、一本正經(jīng)、神秘兮兮、遮掩、矜持、不予理會(huì)、夸張、欣賞、嚴(yán)實(shí)、屈服、吞吞吐吐、炊煙、裊裊升起、贊揚(yáng)、葫蘆、軀干、扇子、驚嘆、得意、一言為定……
好句有:“他端端正正地坐著,兩手平放在書(shū)桌上、一本正經(jīng)地讀書(shū)。”……
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感4
在去年暑假,我便讀了這本通熟易懂的小說(shuō),它是由美國(guó)大文馬克吐溫以生活主題來(lái)寫(xiě)的。故事簡(jiǎn)單明了,生動(dòng)形象地描述出十九世紀(jì)年少兒童的天真活潑,不受約束,直腸直肚。他們的生活讓我更羨慕他們,也使我流連忘返,津津有味,甚至還想穿越到那個(gè)地方,感受一下那時(shí)的生活。
故事的主人公——湯姆是村子典型的野孩子,活潑又好動(dòng),頑皮又天真,經(jīng)常會(huì)干出一些令人意想不到,捧腹大笑的妙趣事情兒。他常常利用自認(rèn)為機(jī)智聰明的腦袋來(lái)解決問(wèn)題,還有時(shí)在小孩面前裝英雄,裝大人,經(jīng)常是做一些有的沒(méi)的,捉摸不透的。但他的勇猛和機(jī)智聰明,卻是不容忽視的。為伸張正義,不顧自我的.生命危險(xiǎn),勇敢的站出來(lái)指證罪犯,拯救無(wú)辜的“罪犯”。但他也是調(diào)皮的,明知姑媽擔(dān)心,卻還不肯回家,在哀悼時(shí),忽然從門(mén)外出來(lái),給大家一個(gè)驚喜……
在眾多大人們的心里,眼里,頑皮的孩子就是學(xué)不好,不聽(tīng)話,愛(ài)玩就是放棄學(xué)業(yè)不正經(jīng),學(xué)壞…其實(shí),并不是這樣的,這只是家長(zhǎng)們的認(rèn)為。孩子頑皮,不算什么,孩子的天性就是玩,只要懂得克制,有自制力,也不礙事。此刻我已長(zhǎng)大,認(rèn)識(shí)到社會(huì)上許多事情,也懂得如何去適應(yīng),逐漸長(zhǎng)大看到的事情多了,明白的也多了,童年時(shí)候的童真和單純也因?yàn)槿碎g的險(xiǎn)惡而逐漸消散,一點(diǎn)一點(diǎn)地消失,直到意識(shí)到時(shí),才會(huì)在心中回憶起兒時(shí)的甜蜜回憶,才會(huì)將那一絲一毫的童真,僅有的記憶深深埋藏在心底。有時(shí)我會(huì)想,不開(kāi)心時(shí)多多想想這些趣事,也會(huì)令你心曠神怡,也會(huì)沉浸在這記憶里,也會(huì)在疲勞的臉上看到一抹淡淡的微笑,也會(huì)在掛滿淚痕的襯托下輕勾嘴角。
我的童年并不像湯姆那樣過(guò)得那么歡樂(lè),驚險(xiǎn),幸福。但我也在我的童年里留下了燦爛的笑容,也會(huì)在憂愁是回憶時(shí)無(wú)意間露出淡淡的微笑。大家都說(shuō)酒越藏越久,就會(huì)越好喝,童年,像一壇陳年老酒看上去與平常的酒沒(méi)有什么不一樣,但入口的那一瞬間,醇香一向停留在齒間,久久不散去,或許,這就是陳年老酒好喝的原因吧!
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,一本讓我感觸很深的小說(shuō),也像陳壇老酒一樣,入口醇香,久久不散……
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感5
密西西河畔有一個(gè)小村莊,那兒生活著老實(shí)淳樸的村民,也出了個(gè)機(jī)靈的調(diào)皮鬼——湯姆·索亞。盡管這孩子討厭到“生日學(xué)族”上課,還喜歡打架、罵人,在大人眼里,怎么看都是個(gè)討人嫌棄的角兒。但他在我心目中湯姆卻是個(gè)善良、仗義的孩子,尤其是他的勇氣,更令人欽佩。
其實(shí),我一開(kāi)始覺(jué)得很奇怪,馬克·吐溫這位赫赫有名的大作家為什么要寫(xiě)一群調(diào)皮搗蛋鬼的故事呢?讀完作品導(dǎo)讀和專家點(diǎn)評(píng)后,我才依稀懂得原來(lái)作者是借搗蛋鬼們勇敢地與離奇的社會(huì)現(xiàn)狀的爭(zhēng)斗來(lái)對(duì)美國(guó)庸俗的社會(huì)習(xí)俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校教育做出諷刺、批判。
其實(shí),一開(kāi)始吸引我的并不是作者高明的寫(xiě)作手法(水平有限,我也領(lǐng)略不了),而是湯姆的勇敢,因?yàn)槲矣X(jué)得這正是我平時(shí)最缺少的品質(zhì)。記得有一位名人這樣說(shuō)道:“勇敢就是有敢為人先的精神或氣質(zhì)。有勇氣敢為人先的人才能被稱作是勇士。”湯姆就是這樣的勇士。法官開(kāi)庭了,在酒鬼波特有口難辯,將要被屈判死刑時(shí),湯姆挺身而出,揭露了事實(shí)真相!雖然一開(kāi)始他陳述那段經(jīng)歷時(shí)結(jié)結(jié)巴巴,但很快越說(shuō)越流利,拯救了一條無(wú)辜的生命。之后他也曾提心掉膽的度過(guò)每一天,他最終卻勇敢面對(duì)一切,完成了一次了不起的蛻變。還有一次,當(dāng)他和貝琪被困山洞里,他不是悲觀消沉,而是堅(jiān)信天無(wú)絕人之路,唯有向命運(yùn)之神抗?fàn)帲拍芮蟮蒙鷻C(jī)。如果沒(méi)有勇氣,湯姆怎么會(huì)在面對(duì)一次又一次的磨難時(shí)都能化解危機(jī)?
由此我不由想起世界童話之外安徒生。他的人生足夠坎坷,幾乎瀕臨絕境,可正是內(nèi)心無(wú)懼,不畏世俗的眼光和命運(yùn)的.不公,所以他創(chuàng)作了舉世矚目的安徒生童話。而美國(guó)作家海明威,曾經(jīng)以“硬漢”形象著稱,可最終卻因?yàn)槭ド畹挠職,竟然以自殺?lái)結(jié)束自己的生命,令人惋惜。
從小我就是個(gè)“旱鴨子”,與水絕緣,那清澈碧藍(lán)的游泳池在我眼里仿佛就是萬(wàn)丈深淵。受湯姆的影響,我決定勇敢地與膽怯抗?fàn)。我鼓起勇氣,毅然走進(jìn)泳池,在大人的指導(dǎo)下,我每日練習(xí)打水、擺腿、呼吸……日復(fù)一日,嗆水無(wú)數(shù)而不懈努力,終于,我也能像魚(yú)兒一樣自由自在地游上一程。至今回憶起來(lái),仍覺(jué)沾沾自喜,我用勇氣戰(zhàn)勝了懦弱。
勇敢是火,點(diǎn)燃生命激情;勇敢是翅膀,讓我們翱翔天空。做人生的勇者,方能無(wú)畏于一切挫折與挑戰(zhàn)!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感6
馬克·吐溫是世界文明的小說(shuō)家,他擅長(zhǎng)將現(xiàn)實(shí)主義的刻畫(huà)和浪漫主義的抒情和諧地統(tǒng)一。
而《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的主人翁湯姆是個(gè)有理想有抱負(fù)也有煩惱的男孩,在馬克·吐溫的筆下湯姆以其栩栩如生的頑童形象,給我們留下了深深的印象。它描寫(xiě)的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國(guó)生活。
湯姆的父母早年就去世了,寄養(yǎng)在姨媽家里,在姨媽眼里,他是個(gè)搗蛋將軍,而自己卻又情不自禁地喜歡這個(gè)孩子。湯姆本人那么是一個(gè)天真活潑又淘氣的典型美國(guó)少年,在他身上我們看到了自己想要的影子:聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀。在那個(gè)年代,湯姆有一點(diǎn)叛逆,有一個(gè)夢(mèng)想就是去當(dāng)綠林好漢。在他們的頭腦里,強(qiáng)盜就是劫富濟(jì)貧的英雄好漢。"西班牙海上黑衣大盜","血手魔王","海上霸王",這都是孩子們向往的頭銜。在此次冒險(xiǎn)中,他們完成了自己的心愿,而湯姆成了這三個(gè)離家出走的孩子的領(lǐng)袖。逃到荒島后,人們以為他們淹死了,正在為他們舉行喪禮時(shí),他們卻回來(lái)參加自己的喪禮了。
小湯姆的故事是一個(gè)個(gè)令人廢寢忘食的故事。
在主日學(xué)校里,他是頑皮,惹老師頭疼的問(wèn)題兒童。周末被罰刷墻,湯姆竟施出詭計(jì),不但讓那些男孩不知不覺(jué)地自愿成為他的"俘虜",還自動(dòng)奉上謝禮。去墓地探險(xiǎn),他目睹了一起兇殺案,在無(wú)辜者即將遇難時(shí),湯姆勇敢地站了出來(lái),指證兇手卓依。成了一個(gè)不起的英雄。去郊游,他救了自己和小伙伴佩琪還找到了真正的屬于自己的寶藏。
湯姆·索亞的作為,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了一個(gè)孩童所能經(jīng)歷的一切,在湯姆的身上我們能看見(jiàn)許多人童年的夢(mèng)想。而實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)境的就是鬼精靈湯姆和賜于他"生命"的'小說(shuō)家馬克·吐溫。
湯姆·索亞不僅僅是為兒童所作的一個(gè)多面性人物,更是為使所有人回憶童年,夢(mèng)想童年所刻畫(huà)出來(lái)的一個(gè)小精靈。湯姆在充滿陽(yáng)光的世界里,告訴我們只要有歡樂(lè),有夢(mèng)想,美夢(mèng)便可成真。終有一天,我們的天性可以自由自在地發(fā)揮,創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢(mèng)幻天地。
希望你,希望我,希望我們大家在湯姆的故事里找到與自己夢(mèng)境相同的畫(huà)面,讓自己的想像暢游"世界"吧!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感7
這本書(shū)雖然早已讀完,不過(guò)現(xiàn)在想來(lái),依然回味無(wú)窮。它讓人看起來(lái)津津有味,甚至廢寢忘食。我想,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁。《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)馬克·吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景,是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。
書(shū)中的主人公湯姆·索亞是一個(gè)勇敢無(wú)畏,天真活潑的小男子漢,他擁有非凡的勇氣和智慧,屢創(chuàng)奇跡。他厭惡學(xué)校和教堂生活的單調(diào)枯燥,勇于探險(xiǎn),終于得到了一大筆財(cái)富,還破了一宗謀殺案。尤其是他與蓓姬的友情更是純潔和高尚。有時(shí),我還真羨慕小湯姆無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的生活,他一腦子的瘋狂想法正是那珍貴的童心的表現(xiàn)。
我不禁回想起了我小學(xué)三年級(jí)的歡樂(lè)時(shí)光,那時(shí),老師新調(diào)座位,我的同桌剛一到我旁邊坐下,我便給了他一個(gè)下馬威,一條“三八線”(是膠帶代替的,我怕老師發(fā)現(xiàn))在桌上赫然出現(xiàn)。我同桌也沒(méi)說(shuō)什么,忙自己的去了。哼,怕了吧!我可十分得意,好像打了個(gè)大勝仗。不過(guò)后來(lái)幾天,我真的發(fā)現(xiàn)他真是個(gè)“超線狂”,經(jīng)常我作業(yè)做得好好地,他胳膊一推,我的本子上就出現(xiàn)一條“小蝌蚪”。一日,我又在鼓搗我的“三八線”,我同桌的“小宇宙”終于快要爆發(fā)了:“哼,你真是的,一天到晚弄這些無(wú)聊的'東西,也只有你這種無(wú)聊的人才干這種無(wú)聊事吧。”我一聽(tīng)這話氣就不打一處來(lái):“我無(wú)聊?要不是因?yàn)槟氵@個(gè)無(wú)聊到每天超線的‘超線狂’,我至于干這么無(wú)聊的事情嗎?”話音剛落,他的“士氣”頓時(shí)減了三分之一,可就是死鴨子——嘴硬!扒,一看你就是那種嬌生慣養(yǎng)的嬌嬌女,我超一點(diǎn)點(diǎn)都不行,那么自私!边@話簡(jiǎn)直是火上澆油,我當(dāng)然火冒三丈,于是便兩手叉腰,沖他吼:“我嬌生慣養(yǎng)?我看是你吧,整天懶懶散散,朝桌子上一趴,何況,你是超一點(diǎn)點(diǎn)嗎?嬌生慣養(yǎng)到天天超,有意思嗎?在家里隨意慣了吧!”······現(xiàn)在想想,還別有一番趣味呢!
讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,童年的時(shí)光仿佛還在眼前,我讀到的是英勇無(wú)畏,天真爛漫的童心。這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋,能讓我們找到的,就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。在成長(zhǎng)的旅途中,這是必經(jīng)路,單成長(zhǎng)的樂(lè)趣就在于對(duì)往事的回憶,邊走邊回頭看。現(xiàn)在,那童年的天真活潑已隨著往事被塵封,更多的是一份穩(wěn)重與成熟,有時(shí),那童真童趣也是彌足珍貴的。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感8
你小時(shí)候有幻想過(guò)要去無(wú)人島里探險(xiǎn)嗎?你有因?yàn)橄胪祽胁桓杉覄?wù)而對(duì)家人“耍無(wú)賴”嗎?你童年是有否有過(guò)拯救世界的理想呢?如果你有的話,恭喜你,你的童年是豐富多彩的,值得回味的。如果你沒(méi)有的話,現(xiàn)在享受還不晚——美國(guó)作家馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》將把你帶到一個(gè)美國(guó)典型少年驚險(xiǎn)有趣的童年之中。
湯姆是個(gè)調(diào)皮的孩子,這經(jīng)常氣得他的`波利姨媽要追著他打,但是,他的調(diào)皮可愛(ài)也取得了波利姨媽的喜愛(ài)。湯姆雖然吊兒郎當(dāng),卻富有責(zé)任感,在和女孩貝奇冒險(xiǎn)到了山洞卻缺乏火種的時(shí)候,貝奇急得哭了,這時(shí)的湯姆展現(xiàn)了他作為男孩子的勇敢和細(xì)心,盡了全力讓他身邊的女孩子歡笑并放心。湯姆極富正義感,他即不喜歡呆板的生活,枯燥無(wú)味的功課,也討厭虛偽的教條。他對(duì)經(jīng)常向波利姨媽打小報(bào)告的小表弟席德也是不喜歡的,盡一個(gè)孩子的思維方式去“報(bào)復(fù)’席德。湯姆也有點(diǎn)小聰明,一次,波利姨媽罰湯姆去粉刷籬笆墻——這可是湯姆最討厭的活兒。于是,他略施詭計(jì),就把朋友和很多孩子騙去幫他干活,孩子們還得為他奉上謝禮。這實(shí)在令人忍俊不禁。盡管湯姆性格有點(diǎn)高調(diào),也愛(ài)吹牛,但,這些并不影響湯姆在人們心中討人愛(ài)的形象。
在湯姆他們的世界里,善惡觀是與眾不同的,他們把海盜當(dāng)作劫富濟(jì)貧的英雄好漢,而“西班牙海上黑衣大盜”,“血手魔王”,“海上霸王”,這更是孩子們向往的頭銜。他們熱衷于扮演“羅賓漢”的游戲。在他們?nèi)穗x家出走冒險(xiǎn)的時(shí)候,湯姆就成了他們的“領(lǐng)袖”——和一群海盜在一起。也是這種有點(diǎn)盲目的信仰和勇敢,才讓他們大膽站出來(lái)作證救了穆夫波特,令壞人喬伊得到了應(yīng)得的懲罰吧!
書(shū)中的孩子們,把甲蟲(chóng),破罐子,甚至牙齒當(dāng)寶物。在湯姆和哈克親眼目睹了一場(chǎng)兇殺案時(shí),他們倆立下血書(shū)要保守秘密……這些這些,在今天的大人們——不,連孩子們看起來(lái),都有點(diǎn)傻氣和不和實(shí)際。我們的寶物是最新型的遙控車,最新的卡通片,絕版的電腦游戲……可是,在我們得到這些東西時(shí),我們卻失去了湯姆他們最容易得到的快樂(lè)——自由。
當(dāng)然書(shū)中寫(xiě)到的不少東西也是不可取的,例如迷信愚昧的封建舊俗,孩子們不認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,波利姨媽的自作聰明……不過(guò),這些有點(diǎn)沉重的話題,就讓它們消失在湯姆去參加自己葬禮的積極人生態(tài)度中去吧!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感9
書(shū)是一把鑰匙,幫我開(kāi)啟了成功之門(mén);書(shū)是一架云梯,讓我攀登到了知識(shí)的頂峰;書(shū)是一艘輪船,載著我駛向成功的彼岸德國(guó)大詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū),就等于和一位高尚的人對(duì)話。我非常喜歡讀書(shū),書(shū)就是一位良師益友,教我做人。自從讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)以后,我心中久久不能平靜,深深地感受到湯姆·索亞是個(gè)勇敢頑強(qiáng)的人。
這本書(shū)的主人公湯姆活潑調(diào)皮,經(jīng)常逃學(xué)打架。他不喜歡受約束,一心想當(dāng)綠林好漢,過(guò)流浪生活。同時(shí),他聰明善良,富有正義感,不僅勇敢地站出來(lái)揭露了壞人的罪行,還運(yùn)用了自己的聰明才智使自己和好友脫離了險(xiǎn)境。
湯姆·索亞是多么勇敢啊,他的精神時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。記得有一次,天氣寒冷無(wú)比,河面上結(jié)著厚厚的冰,大地上茫茫一片都是白雪,像蓋上了一層厚厚的棉被。早上,東方還沒(méi)有露出魚(yú)肚白,媽媽便催促我趕快起床鍛煉。我伸了伸懶腰,看到天色還早,便賴在床上死活不肯起來(lái)。媽媽硬逼著我穿好衣服,拖著我走出門(mén)外,我只好跟著媽媽一起跑步。天上下著鵝毛大雪,刺骨的寒風(fēng)呼呼作響,只往我脖子里鉆。我的臉凍得通紅通紅,像熟透了的蘋(píng)果,手凍得直發(fā)抖,只能用力地搓著。雖然天氣寒冷,但我還是冒著風(fēng)雪跑步。突然,我沒(méi)有注意到腳下有一塊石頭,撲通一聲被它絆倒了。胳膊肘上滲著血,順著手一直滴到了白雪上,我疼痛難忍,不禁哇哇大叫,淚水不知不覺(jué)就流了下來(lái)。我斬釘截鐵地說(shuō):我不跑了,我再也不跑了!媽媽聽(tīng)到后,嚴(yán)肅地說(shuō):難道你沒(méi)把《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)徹底‘消化’嗎?書(shū)中的湯姆是那么堅(jiān)強(qiáng),是那么勇敢,可你為什么遇到這一點(diǎn)小挫折就退縮呢?我聽(tīng)了,湯姆的形象又浮現(xiàn)在我眼前,對(duì),我該做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.男子漢!湯姆遇到了那么多困難,還毫不在乎,相比之下,我這點(diǎn)痛算得了什么?我咬咬牙,從地上堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),繼續(xù)鍛煉了
每當(dāng)遇到困難想退縮時(shí),每當(dāng)受到挫折想落淚時(shí),我就想起湯姆·索亞那高大的身影。從湯姆·索亞身上,我讀懂了堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神是人類寶貴的財(cái)富,我們應(yīng)該向湯姆·索亞學(xué)習(xí):面對(duì)困難,不要悲觀退縮,要勇往直前,去戰(zhàn)勝它。我們
必須將這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感10
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》發(fā)生在19世紀(jì)上半葉密西西比河畔的一個(gè)小鎮(zhèn)上。湯姆索亞是個(gè)淘氣的男孩。他和他同父異母的兄弟在月經(jīng)波利的監(jiān)護(hù)下。他總能想出各種各樣的惡作劇,讓月經(jīng)束手無(wú)策,還能盡量逃避懲罰。
鎮(zhèn)上有個(gè)孩子叫哈克貝利費(fèi)恩。他的父親總是喝酒,他的父母總是打架,所以他跑出去過(guò)自己的生活。他似乎與文明社會(huì)格格不入。大人們不喜歡他,但湯姆和他是好朋友。有一天,他們約好晚上一起去墓地,卻看到了意想不到的一幕。他們看到了羅賓遜醫(yī)生,惡棍印第安喬和喝醉的.莫夫波特,印第安喬殺死了醫(yī)生,陷害了莫夫。湯姆和哈克嚇壞了,他們發(fā)誓絕不泄露秘密。波特被捕后,湯姆感到非常內(nèi)疚,經(jīng)常去看他。于是他們來(lái)到了一個(gè)島上。很快所有人都以為自己死了,他們?cè)趯ふ易约旱氖w。晚上,湯姆悄悄回到月嫂家,發(fā)現(xiàn)月嫂正在為他的死而悲傷。湯姆感到羞愧。最終湯姆和他的妻子出現(xiàn)在村民的葬禮上。
隨著夏天的臨近,湯姆會(huì)感到更加不安,因?yàn)榉ü賹?duì)波特判刑。湯姆終于克服了恐懼和自私,指出了真正的兇手,但兇手逃脫了。后來(lái),湯姆想出了一個(gè)抓住兇手的辦法,在路上救了里格拉斯的遺孀,并找到了印第安喬藏起來(lái)的財(cái)寶。成了大英雄。
這本書(shū)還介紹了許多特別的人物:湯姆是一個(gè)雄心勃勃的男孩,他有很多麻煩,他的父母都去世了。他被寄養(yǎng)在月經(jīng)之家。在月經(jīng)眼里,他是一個(gè)忍不住喜歡的調(diào)皮孩子。他生性活潑,善于制造意想不到的惡作劇,具有正直、勇敢和善良的品質(zhì)。
波莉月經(jīng),心地善良,很愛(ài)湯姆,想把湯姆培養(yǎng)成一個(gè)好孩子。她總是像母親一樣責(zé)罵湯姆,但當(dāng)湯姆離開(kāi)家,不知道他在哪里時(shí),她會(huì)崩潰的。她月經(jīng)真的很好。
哈克,他是一個(gè)酒鬼的兒子。全鎮(zhèn)的母親都恨哈克,非常害怕:他游手好閑,無(wú)法無(wú)天,又臟又淘氣,但所有的孩子都羨慕他。雖然大人不允許和他接觸,但是他們很樂(lè)意和他一起玩,希望他們敢于向他學(xué)習(xí)。
看完這本書(shū),我覺(jué)得湯姆索亞的行為遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一個(gè)孩子的想象。在湯姆身上,我們可以看到許多孩子愛(ài)他。湯姆索亞不僅是一個(gè)多面的兒童形象,也使兒童的童年和夢(mèng)想成為一個(gè)精靈。在他的世界里,他告訴我們只有快樂(lè)、夢(mèng)想和勝利。
我也想向湯姆學(xué)習(xí),只有快樂(lè)、夢(mèng)想和勝利!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感11
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)是美國(guó)著名作家馬克·吐溫的作品。這本書(shū)中我最喜歡的人物就是主人公湯姆·索亞。他是一個(gè)調(diào)皮、聰明、愛(ài)做惡作劇的小男孩。馬克·吐溫的文筆很好,把湯姆的性格描寫(xiě)得十分生動(dòng),這點(diǎn)就是我喜歡這本書(shū)的第一個(gè)原因。
這本書(shū)中有很多好詞好句,比如湯姆在跟新來(lái)的男孩打架時(shí),作者就運(yùn)用了“威風(fēng)凜凜”、“趾高氣昂”兩個(gè)詞語(yǔ),體現(xiàn)了湯姆高傲的性格特征;在湯姆晚上回家時(shí),為了不讓波莉姨媽發(fā)現(xiàn)他,作者用了“小心翼翼”這個(gè)詞語(yǔ),體現(xiàn)了湯姆十分謹(jǐn)慎,也從側(cè)面描寫(xiě)出了湯姆的調(diào)皮。馬克·吐溫不但很善于對(duì)人物的描寫(xiě),他描寫(xiě)景色的語(yǔ)句也十分優(yōu)美。在作者要表達(dá)卡第夫山生機(jī)勃勃、充滿活力的時(shí)候,作者運(yùn)用了比喻的修辭方法,“卡第夫山離村子不遠(yuǎn)不近,它像一塊“樂(lè)土”,寧?kù)o而安詳,充滿夢(mèng)幻,永遠(yuǎn)令人向往!边@樣寫(xiě)更生動(dòng)形象地描繪了卡第夫山充滿生機(jī)和活力的景象。
我喜歡這本書(shū)的第二個(gè)原因是因?yàn)檫@本書(shū)的`故事情節(jié)十分有趣和吸引人。這本書(shū)講述了在圣彼得堡的小鎮(zhèn)上,住著一個(gè)調(diào)皮、機(jī)靈、可愛(ài)的小男孩湯姆·索亞。他討厭教堂老師講課,討厭背圣經(jīng),經(jīng)常逃課。他渴望當(dāng)一個(gè)探險(xiǎn)家。這本書(shū)中我最喜歡的章節(jié)是湯姆和貝琪去山洞里冒險(xiǎn)。湯姆和同學(xué)們?nèi)ド蕉蠢锿,可是湯姆和貝琪在山洞中迷路了,貝琪十分害怕,但湯姆不畏困難,勇往直前,而且還安慰和鼓勵(lì)貝琪,并帶貝琪安全地逃出了山洞。在以前的故事中,湯姆留給讀者的印象是一個(gè)調(diào)皮、愛(ài)做惡作劇的小男孩,但通過(guò)這一次冒險(xiǎn)經(jīng)歷,湯姆給我們呈現(xiàn)的是他勇敢機(jī)智的另一面。作者十分合理的安排了這樣一個(gè)故事情節(jié),使讀者對(duì)于湯姆的人物性格有了更加深刻的了解和新的認(rèn)識(shí)。
這就是我喜歡這本書(shū)的兩個(gè)原因。詩(shī)人臧克家說(shuō)過(guò)一句話:“讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。”只有不斷地讀書(shū),讀好書(shū),才會(huì)使孤獨(dú)的人變得幸福,貧窮的人變得富有。同學(xué)們,從今天開(kāi)始,讓我們一起讀好書(shū),要像高爾基說(shuō)過(guò)的那樣,讓書(shū)籍成為我們進(jìn)步的階梯。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感12
湯姆·索亞是一個(gè)生活在美國(guó)圣彼得斯堡小鎮(zhèn)上的小男孩,是一個(gè)淘氣的機(jī)靈鬼,不是那種聽(tīng)話的乖寶寶:玩打仗,當(dāng)牛仔,搞惡作劇,在小伙伴的眼中他無(wú)所不能。但是這么一個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼卻贏得了讀者的喜愛(ài),為什么呢?因?yàn)樗麢C(jī)智、正義、勇敢、善良。
勇敢的湯姆·索亞。為了成為真正的“海盜”,他和與他最“臭味相投”的朋友哈克打算在家人都睡著后偷偷跑到墓地里試膽量。在墓地里,他們還親眼目睹了一場(chǎng)血腥斗殺:?jiǎn)贪:途乒肀说萌ツ沟赝诮疸y財(cái)寶,正巧被一個(gè)醫(yī)生看見(jiàn)了,喬埃怕被告上法庭,便把那醫(yī)生給殺害了,又嫁禍給正喝得醉醺醺的酒鬼彼得。在這樣可怕的斗殺面前,湯姆·索亞卻表現(xiàn)得異常鎮(zhèn)定,這和大人眼中的那個(gè)搗蛋鬼簡(jiǎn)直判若兩人。
善良的湯姆·索亞。湯姆和哈克在杰克遜島上逍遙了幾天,由于想家,他們決定坐著小木筏回去看看。躲到床底下的湯姆·索亞,聽(tīng)到姨媽和牧師的話,明白了雖然平時(shí)姨媽管不住他,但還是愛(ài)他的'。他也在床底下偷偷地哭,暗下決心自己再也不淘氣了,再也不離家出走了,一定要當(dāng)個(gè)好孩子。此時(shí)的湯姆·索亞是多么善良和可愛(ài)呀。
正義的湯姆·索亞。法庭要開(kāi)庭審理“彼得殺人案”了,是因?yàn)閱贪⑷耍薜溄o彼得,才會(huì)有這場(chǎng)審理。這場(chǎng)審理湯姆和哈克也在旁聽(tīng)席中。當(dāng)法官宣布彼得的死罪時(shí),湯姆出人意料地站起來(lái)為彼得抗議:“是喬埃殺的!是喬埃殺的!”連哈克也站起來(lái)跟著湯姆一起證明彼得的清白。調(diào)皮的湯姆因?yàn)閳?jiān)持正義而聞名全鎮(zhèn)了,我對(duì)他油然而生敬佩之心。
機(jī)智的湯姆·索亞。鎮(zhèn)上的大法官撒切爾先生的女兒貝琪過(guò)生日那天,湯姆和貝琪在山洞里迷了路。山洞里又黑又暗,貝琪害怕了。湯姆為了讓貝琪勇敢起來(lái),拉著貝琪在山洞里東竄西走,還跟貝琪講他和哈克是怎樣在小島上當(dāng)海盜、看到喬埃殺人的情景、與哈克躲在小閣樓上聽(tīng)到喬埃和另一個(gè)人商量把金幣藏在“二號(hào)十字架”下。貝琪開(kāi)始勇敢起來(lái)。湯姆和貝琪在爬上懸崖后,一腳把喬埃踹下了山谷里。不久,他們?cè)谝唤z亮光的指引下,找到了洞口,F(xiàn)在誰(shuí)還說(shuō)湯姆是調(diào)皮搗蛋的壞孩子呢?他得到了全鎮(zhèn)人的認(rèn)可,成了一位不折不扣的小英雄!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感13
光陰似箭,日月如梭。眨眼間,我們六年的快樂(lè)生活就這樣飛也似的過(guò)去了。在這充滿陽(yáng)光的美好日子里,我讀了很多有益又有趣的好書(shū),極大地開(kāi)闊了視野、豐富了知識(shí)、增長(zhǎng)了才干,也加深了自己對(duì)課外閱讀的依戀之情。今天,我們已經(jīng)跨入了中學(xué)的大門(mén),迎接我們的是更加讓人期待的中學(xué)課外閱讀。其中,尤其讓我百感交集、身臨其境的當(dāng)然是美國(guó)大文豪馬克·吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫(xiě)成的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》了!
這本小說(shuō)選材新穎,內(nèi)容豐富多彩,情節(jié)跌宕起伏,讀了之后令人回腸蕩氣、贊嘆不已!書(shū)中的主人公是一個(gè)的小男孩,名字叫湯姆索亞。雖然他和我們差不多年紀(jì),卻有著迥然不同的童年生活。他的生活經(jīng)歷是那樣地艱辛、平凡,又是那樣地驚險(xiǎn)、偉大。他的成長(zhǎng)中有浪漫真純的愛(ài)情故事,也有奇妙生動(dòng)的校園故事,有不畏困難、大膽探索的冒險(xiǎn)故事,也有智斗壞人、死里求生的壯舉故事。為了母親,為了生活,為了自己的夢(mèng)想,他不得不一次又一次地站起來(lái)奮斗……他的這種頑強(qiáng)不息的精神讓人佩服不已,嘖嘖稱嘆!
其中,讓我印象尤為深刻的當(dāng)然是“海盜生活”了!這一篇章主要講的是湯姆當(dāng)海盜的生活,經(jīng)歷了平常孩子所想象不到的危險(xiǎn)事情,描述了他和伙伴的快樂(lè)體驗(yàn),寫(xiě)出了小孩子想要離開(kāi)家庭的束縛,自己出去闖蕩世界的心聲。從這段最富于激情與想象、最易引起共鳴的文字當(dāng)中,我看到了湯姆善良天真的一面,看到了他的'勇敢機(jī)智,看到了他的膽大妄為,讓人感覺(jué)到他有著與眾不同、令人驚異的力量!
其實(shí),孩子頑皮些并不是件壞事,如此調(diào)皮妄為的湯姆都會(huì)成就一番不俗的壯舉,贏得令人羨慕的財(cái)富與尊重。那我們又怎能循規(guī)蹈矩、自甘沉寂呢?換個(gè)角度來(lái)說(shuō),頑皮恰恰體現(xiàn)了孩子的爛漫天真。這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋覓了,不能讓我們?cè)诨叵胪晟顣r(shí)連一點(diǎn)點(diǎn)出格的驚喜或教訓(xùn)都沒(méi)有呀,因?yàn)槟菚r(shí)無(wú)論是歡笑還是淚水都已沉淀為“動(dòng)人的回憶”。我相信,你的童年生活只要不是成天泡在題海書(shū)山里,即使再艱苦、再貧窮,回想起來(lái)你也會(huì)很開(kāi)心、很自豪的!
愛(ài)不釋手,百看不厭。一百多年來(lái),《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)經(jīng)過(guò)考驗(yàn)已成為經(jīng)典,正以嶄新而蓬勃的面貌展現(xiàn)在無(wú)數(shù)讀者面前,令人在悅讀中懂得許多做人的道理,也使大人們明白了孩子們的心聲!暗沽耍酒饋(lái),才是人生中最偉大的動(dòng)作。”便是其中的至理名言。雖然“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”如今未必是真,但有些話我們的確一輩子都不該忘卻!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感14
自從看了《第56號(hào)教室的奇跡》這本書(shū)里的“每日讀書(shū)”心得——《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》之后,我就特別想看這本書(shū)。暑假,在好奇心的驅(qū)使下,我把這本書(shū)讀完了。
它的作者是美國(guó)近代大作家馬克·吐溫,原名塞繆爾·朗赫恩·克萊門(mén)斯,1835年生于密蘇里州,1910年卒于康濕狄格州。他的著作還有《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》、《在密西西比河上》、《王子與貧兒》等。他在生活中恢諧幽默,還給后世留下了一個(gè)個(gè)不解之謎。
主人公湯姆·索亞是個(gè)十來(lái)歲的'淘氣鬼,他貪玩好斗,不愛(ài)學(xué)習(xí)。但他又機(jī)靈過(guò)人,用妙計(jì)讓朋友心甘情愿地幫他刷墻,換來(lái)教堂的《圣經(jīng)》。湯姆為了不去上學(xué),在一個(gè)星期一裝生病。結(jié)果是偷雞不成蝕把米,不但沒(méi)有逃學(xué)成功,反而被他姨媽拔掉了那顆牙齒。而且,他喜歡上了小女孩貝姬的時(shí)候,他用打空翻、豎蜻蜓、跳躍圍墻之類的花招逞英雄,甚至還代替貝姬挨了懲罰。
有一次,湯姆覺(jué)得在圣彼得鎮(zhèn)待煩了,就和他的朋友喬·哈帕和哈克貝利·費(fèi)恩一起到杰克遜島上去露營(yíng),當(dāng)了3天“海盜”。鎮(zhèn)上的人以為他們死了,做夢(mèng)也沒(méi)料到他們會(huì)出現(xiàn)在自己的“葬禮”上,把鎮(zhèn)上的人都驚呆了。
湯姆為了去掉手上的瘊子,就和哈克帶了一只死貓到墓地去。恰巧看見(jiàn)印江·喬殺了羅賓遜醫(yī)生。穆夫·波特被指控為謀殺者。審判時(shí),湯姆出庭作證,救了波特,但印江·喬在湯姆講完真相之后逃跑了。從這以后,湯姆的生活"白天風(fēng)頭十足,晚上提心吊膽”。
之后,湯姆又經(jīng)歷了很多故事,跟蹤殺人兇手、與貝姬在野餐會(huì)困在洞子里,找到了一箱黃金等等。
其中,最讓我吃驚的是湯姆和哈克找到寶藏的那一刻:湯姆和哈克到麥克道爾洞里,在印江·喬死的地方,發(fā)現(xiàn)了一塊巖石,在巖石下面找到了黃金。說(shuō)實(shí)在的,我十二萬(wàn)分羨慕他們。做夢(mèng)也沒(méi)想到他們竟然真的找到了寶藏。很多孩子都嘗試過(guò),但最終都是一無(wú)所獲。
作者寫(xiě)這本書(shū)的目的不僅是為了供少男少女們消遣,而且有一部分就是要讓大人們回想起他們兒時(shí)的生活。因?yàn)樗麄冃r(shí)候干的那些稀奇古怪的事情有絕大部分都與湯姆索亞很相似。
這本書(shū)使我學(xué)到了許多課外知識(shí)。比如,外國(guó)人的名字都是名在前,姓在后;外國(guó)人的名字都有簡(jiǎn)稱、昵稱、變音等。
讀了這本書(shū)我才明白,大人和小孩兒有很多相似之處,只不過(guò)他們的心態(tài)各不相同!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感15
我們都曾經(jīng)擁有過(guò)美好的童年,雖然短暫易逝,但那畢竟是一段充滿著歡笑,充滿著樂(lè)趣的時(shí)光,可。你見(jiàn)過(guò)充滿著冒險(xiǎn)經(jīng)歷的童年嗎?那就讓我們進(jìn)入湯姆索亞的冒險(xiǎn)旅程,揭開(kāi)湯姆索亞童年的神秘面紗吧!
是十九世紀(jì)美國(guó)文學(xué)大師馬克吐溫的代表作,他為讀者塑造了一個(gè)頑皮,淘氣的主人公形象————湯姆索亞。在大人們眼里,他是一個(gè)不折不扣的壞孩子形象:調(diào)皮,惡作劇,逃學(xué),這自然是家常便飯。可“搗蛋”一次次升級(jí),他做出了讓大家都很吃驚的事情:離家出走,逃到另外一個(gè)小島上生活。但他卻在鎮(zhèn)上為他舉行葬禮的`那天突然回來(lái)了。原來(lái),湯姆為了逃避這個(gè)文明世界,逃避死板的生活,想要徹底的擺脫它,與他的伙伴———喬哈波,哈克貝利費(fèi)恩共同商議:他們要躲到小鎮(zhèn)外的杰克遜島上當(dāng)海盜!這個(gè)另人吃驚的想法就在這三個(gè)孩子的腦海的徘徊著,但他們這么做,并不是要真正的遠(yuǎn)離這一切,只是想通過(guò)這次的"失蹤"事件,讓那些大人們?nèi)曰,懺悔他們?dāng)初的所做所為,讓他們感到對(duì)自己有虧欠,并把這種愧疚持續(xù)一背子。就這樣,三個(gè)孩子從此踏上了冒險(xiǎn)之旅。他們的愿望也實(shí)現(xiàn)了:當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)這三個(gè)孩子不見(jiàn)了之后,天天都是一把鼻涕一把淚,人人都在回憶他們當(dāng)初對(duì)孩子們的“惡行”,都在為他們虔誠(chéng)地做禱告。一次,湯姆實(shí)在按捺不住自己的思鄉(xiāng)情,偷偷地回到了家?吹搅诉@一切的景象,忍不住哽咽了,打消了他與伙伴們的"海盜夢(mèng)",回到了鎮(zhèn)上,一場(chǎng)轟轟烈烈的"失蹤事件",就在此落下了帷幕。
其實(shí),在我們生活中,同樣有這樣的孩子:可以在學(xué)校的走廊上,看見(jiàn)幾個(gè)嘻嘻哈哈的男孩打成一團(tuán),經(jīng)常成為老師和家長(zhǎng)們心里的一塊石頭。但是他們也有著與常人一樣的情感,湯姆雖然調(diào)皮搗蛋,但面對(duì)自己親人對(duì)自己的思念,他也忍不住哽咽了。身邊的人也是一樣,只要我們耐心的去開(kāi)導(dǎo)他們,他們也會(huì)體會(huì)到親人的用心良苦,也會(huì)被打動(dòng),最終還是會(huì)走入正途的。
而且,我從湯姆身上獲得的最大的就是:我明白了擁有快樂(lè)的最有效的途徑就是笑對(duì)生活!細(xì)心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),周圍擁有快樂(lè)的人,不管是對(duì)自己,還是對(duì)他人都會(huì)以微笑以對(duì),好象他們都好似沒(méi)有什么傷心事。所以,我們要從生活的角落抓起,不要讓微笑漏過(guò)每一個(gè)縫隙,這就會(huì)使自己的生活變的更加充實(shí)!
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