個(gè)人讀書(shū)感悟
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們常常會(huì)因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感悟，為了記錄自己的所思所想，我們可以寫(xiě)一篇感悟的文章。為了幫助不會(huì)寫(xiě)感悟的同學(xué)，以下是小編精心整理的個(gè)人讀書(shū)感悟，歡迎閱讀與收藏。
個(gè)人讀書(shū)感悟1
《郭沫若散文》給了我很多感受，讓我們對(duì)詩(shī)歌和詩(shī)人有了更深的理解和理解。詩(shī)不是做的，只是寫(xiě)的。我覺(jué)得詩(shī)人的心境就像一片清澈的海水，沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，就像一面鏡子一樣靜止，宇宙萬(wàn)匯的印象都活躍在里面。這種風(fēng)就是所謂的直覺(jué)，靈感，波浪就是高漲的情調(diào)。這種活動(dòng)的印象就是想象。我認(rèn)為這些東西是詩(shī)歌的本體，只要他寫(xiě)下來(lái)。出來(lái)的時(shí)候，他體相兼?zhèn)�。大浪成了“雄渾”的�?shī)，屈子的《離騷》，蔡文姬的《胡佳十八拍》，李杜的歌行，但丁的《神曲》，彌爾頓的《天堂》，歌德的《浮士德》。小波小浪的漣漪變成了“沖淡”的詩(shī)，變成了周代的民族風(fēng)格，王維的絕詩(shī)。泰戈?duì)柕摹缎略隆肥侨毡竟旁?shī)人西行上人和芭蕉翁的歌句。這首詩(shī)的波瀾有自然的.周期和振幅，不允許你寫(xiě)詩(shī)的人做作。猶豫了一會(huì)兒，就像歌德說(shuō)的，你甚至不允許有時(shí)間擺正紙位。說(shuō)到這里，我覺(jué)得詩(shī)可以用一種方式來(lái)表達(dá)他:
詩(shī)=(直覺(jué)情調(diào)想象) (適當(dāng)?shù)奈淖?
這樣，詩(shī)歌的內(nèi)涵就產(chǎn)生了人的問(wèn)題和藝底問(wèn)題。Ihalt是人的問(wèn)題，F(xiàn)rm這是藝術(shù)的問(wèn)題。歸根結(jié)底，我仍然欽佩你教我兩句話。你教我：“一方面，它更接近自然和哲學(xué)，以培養(yǎng)一個(gè)完整和高尚的詩(shī)人人格：“另一方面，研究更多古代天才詩(shī)歌中的自然音節(jié)、自然形式和完整的詩(shī)歌結(jié)構(gòu)�！蔽覀冃闹胁荒軟](méi)有詩(shī)意的詩(shī)歌環(huán)境，但我們不必做詩(shī)歌。
我想說(shuō)，郭真天才也！
個(gè)人讀書(shū)感悟2
自從我出生以來(lái)直到記事起，爸爸媽媽就經(jīng)常的給我買(mǎi)一些動(dòng)畫(huà)書(shū)和童話集，那時(shí)的我根本不懂得書(shū)里講的是什么，只是用我那稚嫩的小手不停地翻動(dòng)著書(shū)頁(yè)，看書(shū)上畫(huà)的圖畫(huà)，并咿呀的說(shuō)著沒(méi)有人能聽(tīng)懂的話。晚上睡覺(jué)前也會(huì)纏著媽媽，讓他給我講故事，媽媽有時(shí)會(huì)抱著我隨口給我講一些小故事，有時(shí)，會(huì)拿出那些圖書(shū)，指著上面的圖畫(huà)給我講故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我隨著媽媽講述的故事進(jìn)入了那個(gè)美麗的童話世界。
隨著我逐漸長(zhǎng)大，爸爸媽媽會(huì)根據(jù)我的年齡給我選擇一些適合我的圖書(shū)，有時(shí)跟著爸爸媽媽到書(shū)店或是圖書(shū)館去，我會(huì)自己跑到書(shū)架前，尋找自己喜歡和愛(ài)看的書(shū)，找到后，席地而坐就翻看起來(lái)，整個(gè)人沉浸在書(shū)籍所講述的故事中，甚至有時(shí)會(huì)隨著書(shū)中故事情節(jié)的變化，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒哭，同時(shí)，也享受著書(shū)籍給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。
其實(shí)，我對(duì)書(shū)籍的喜好多種多樣，有童話寓言書(shū)、動(dòng)畫(huà)書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、故事會(huì)、科學(xué)類(lèi)探索類(lèi)的，生活小常識(shí)類(lèi)的等等，很多，很雜。爸爸媽媽對(duì)我讀的書(shū)也都很贊成，并經(jīng)常告訴我“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，要養(yǎng)成好讀書(shū)，讀好書(shū)的習(xí)慣，書(shū)籍能夠給我們帶來(lái)知識(shí)、能夠凈化我們的心靈，能夠教我們做人的道理，對(duì)我們的學(xué)習(xí)、寫(xiě)作有很大幫助，俗話說(shuō)‘讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神’”。
那天媽媽給我推薦了一本名字叫做《我可以抱你嗎，寶貝》的書(shū)。這本書(shū)中講的是人間最偉大的愛(ài)—母愛(ài)！本文主要講了王家的'倆個(gè)孩子，一個(gè)叫王家點(diǎn)點(diǎn)和王家保保。其實(shí)，王家點(diǎn)點(diǎn)并不是王家的骨肉，她是從福利院抱來(lái)的，長(zhǎng)的是斜視、兔唇，非常難看！可是有一天，有個(gè)像天使一樣的媽媽出現(xiàn)了，她把點(diǎn)點(diǎn)整容成漂亮的小女孩，給了點(diǎn)點(diǎn)無(wú)私的愛(ài)和幸福的家�？墒遣痪猛跫冶１＝瞪耍且粋�(gè)患有自閉癥的小男孩。媽媽為了治好他的病把所有的愛(ài)都給了保保。點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始變得不安、嫉妒，但她還是被媽媽的母愛(ài)所感動(dòng)。保保是一個(gè)對(duì)眼淚對(duì)愛(ài)對(duì)擁抱親人都沒(méi)有知覺(jué)的“星星的孩子”�？蓩寢寘s下定決心要?jiǎng)?chuàng)造一次奇跡，真正的擁抱一次保保，親耳他叫自己一聲媽媽。最終在媽媽愛(ài)的努力下，保保在那遙遠(yuǎn)的星球向著媽媽方向呼喊—“媽媽，抱抱我，抱抱我······”
自從我看完這本書(shū)后，我才發(fā)現(xiàn)母愛(ài)是多么的偉大啊！自那以后每當(dāng)我看到“媽媽”倆個(gè)字的時(shí)候，我都會(huì)停留片刻。因?yàn)檫@倆個(gè)字在我心目中是世界上最美麗的名字。以前我總對(duì)自己的媽媽耍小脾氣，但看完這本書(shū)后，我感受到了媽媽的偉大和艱辛，因?yàn)槭撬赣宋遥o了我這世界上最無(wú)私的愛(ài)。如果有一天你“受傷”了，想要找一個(gè)既溫暖又安全的地方躲起來(lái)，我想沒(méi)有比她的懷抱更完美的地方了。
謝謝媽媽，感恩媽媽！
讀書(shū)使我快樂(lè)，讀書(shū)使我成長(zhǎng)。知識(shí)是無(wú)窮的，學(xué)無(wú)止境。讓我們?cè)跁?shū)的海洋中汲取營(yíng)養(yǎng)，快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
個(gè)人讀書(shū)感悟3
《三國(guó)志》是記述書(shū)東漢末年到西晉統(tǒng)一間這段歷史的一部史學(xué)名著，他技術(shù)的主要是魏、蜀、吳三國(guó)的歷史，故稱《三國(guó)志》。《三國(guó)志》是一部紀(jì)傳體國(guó)別史，詳細(xì)記載了從魏文帝黃初元年到晉武帝太康元年的六十年歷史。
作者陳壽四十八歲時(shí)開(kāi)始著手整理三國(guó)史事，先后?成《魏書(shū)》、《蜀書(shū)》、《吳書(shū)》，所以稱為《三國(guó)志》�！段簳�(shū)》由“紀(jì)”和“傳”兩部分組成，紀(jì)包括武帝紀(jì)、、明帝紀(jì)、文帝紀(jì)、三少帝紀(jì)四篇。傳以后姬傳為首�！妒駮�(shū)》、《吳書(shū)》只有傳沒(méi)有紀(jì)。
最讓我印象深刻人物是周瑜。在《三國(guó)演義》里，周瑜是個(gè)嫉賢妒能的偽君子，還很陰險(xiǎn)，幾次想把劉備和諸葛亮干掉，卻都沒(méi)成功。但《三國(guó)志》中的周瑜卻是個(gè)正義凜然的真君子。吳國(guó)其他大臣都極力勸說(shuō)孫權(quán)投降曹操，只有周瑜和魯肅勸說(shuō)孫權(quán)聯(lián)合劉備共抗曹操這證明周瑜和魯肅的眼光比其他的大臣的眼光要遠(yuǎn)。周瑜還把曹操跟吳國(guó)決戰(zhàn)的弊端一一說(shuō)清，使孫權(quán)抗曹的決心更加堅(jiān)定了。這說(shuō)明了周瑜在考慮問(wèn)題時(shí)很仔細(xì)，細(xì)致，一點(diǎn)蛛絲馬跡都不放過(guò)。他在赤壁之戰(zhàn)中用火攻破了曹操的連環(huán)船;在南郡以臥床不起為誘餌，把曹仁吸引過(guò)來(lái)，然后一口“吃掉”。這說(shuō)明了周瑜在軍事造詣上很有成就。只可惜在前往巴丘的路上病死了，死時(shí)才三十六歲。陳壽稱贊周瑜“出人之眾表，實(shí)為奇才也!
陳壽在尊重史實(shí)的基礎(chǔ)上，以簡(jiǎn)練、優(yōu)美的語(yǔ)言為我們繪制了一幅幅三國(guó)畫(huà)面，這本書(shū)不僅是史學(xué)著作，也是文學(xué)著作! 關(guān)于《三國(guó)志》的個(gè)人觀后感5
記得在幼兒園的時(shí)候，我就開(kāi)始看連環(huán)畫(huà)版的《三國(guó)志》。
有一次，幼兒園的老師們說(shuō)起小學(xué)里的`一道關(guān)于三國(guó)中歇后語(yǔ)的題，我在一旁脫口而出說(shuō)出了好幾句，把老師們驚得目瞪口呆。 一年級(jí)暑假，我和爸爸媽媽一起去九寨溝旅游。在候機(jī)大廳，我從一位伯伯的手中借來(lái)一本易中天的《`品三國(guó)》，才翻了幾頁(yè)，很快就被它迷上了。九寨溝的秀美山水，都一一被《品三國(guó)》給比下去了�！镀啡龂�(guó)》里，那曲折動(dòng)人的情節(jié)，栩栩如生的描寫(xiě)，精妙獨(dú)到的評(píng)點(diǎn)，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，都深深地吸引著我。后來(lái)爸爸還給我買(mǎi)了珍藏版的《品三國(guó)》，我對(duì)這本書(shū)可謂是愛(ài)護(hù)有加，百讀不厭。
今年暑假，各電視臺(tái)都播放了新版的電視劇《三國(guó)》。媽媽事兒多，總忙完了才來(lái)看，所以對(duì)情節(jié)的前因后果不是很了解，于是向爸爸請(qǐng)教。還沒(méi)等爸爸開(kāi)口，我便把我所知道的一五一十地告訴了她，把人物之間的關(guān)系幫她梳理得清清楚楚。聽(tīng)得她頻頻點(diǎn)頭，直夸我厲害。而我呢，看完電視又重新拿起了那本《品三國(guó)》。
個(gè)人讀書(shū)感悟4
幾曾回首一劇《白毛女》，讓黃世仁遺臭了萬(wàn)年。但經(jīng)過(guò)記者對(duì)黃世仁的家鄉(xiāng)河北省平山縣進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查，從群眾那里得知了歷史上那一段傳說(shuō)的真實(shí)面目。
黃世仁的爺爺黃運(yùn)全，本是一個(gè)老實(shí)貧農(nóng)，經(jīng)過(guò)一輩子的省吃儉用艱苦創(chuàng)業(yè)在四十歲的時(shí)候買(mǎi)下了十五畝薄田，然后辛勤勞動(dòng)慘淡經(jīng)營(yíng)最終將105畝地傳給了他的獨(dú)生子黃起龍。黃起龍念過(guò)私塾知書(shū)達(dá)理，聆聽(tīng)祖訓(xùn)秉承父業(yè)，低調(diào)做人，幾十年來(lái)，將黃世仁的爺爺黃運(yùn)全留下的100畝地?cái)U(kuò)大成千畝良田。并且有了仁，義，禮，智，信五個(gè)大兒子。黃世仁是長(zhǎng)子，自然接了父親的班兒。黃世仁自幼好學(xué)，學(xué)歷至相當(dāng)于現(xiàn)在的高中。黃家五兄弟在當(dāng)?shù)孛曨H好。黃家仁人善心，經(jīng)常周濟(jì)鄰里，行善積德。在當(dāng)?shù)厥怯忻狞S大善人。黃世仁有一妻七妾，兒女成群，家庭和睦。(當(dāng)時(shí)的法律允許有一夫多妻，黃世仁的婚姻狀況不屬于違法也在當(dāng)時(shí)的道德規(guī)范之內(nèi))
楊白勞，黃世仁的發(fā)小兒(結(jié)拜)，楊白勞的父親楊洪業(yè)是當(dāng)?shù)赜忻亩垢笸跞朔Q楊豆腐。楊家豆腐以質(zhì)好價(jià)廉著稱。楊洪業(yè)將他的豆腐事業(yè)傳給他的獨(dú)生子楊白勞之后，于41歲英年早逝。楊白勞承接父業(yè)之后，辛勞程度超出了他當(dāng)公子時(shí)候的想象。又染上了賭癮毒癮，豆腐事業(yè)從此一路向南。當(dāng)?shù)匕傩斩己芸床黄鹚?/p>
大春，貧農(nóng)，一個(gè)小痞子，無(wú)賴。
喜兒，楊白勞的獨(dú)生女兒，一個(gè)喜歡吃豆腐的胖懶妞。
《白毛女》把黃世仁描述成為富不仁橫禍鄉(xiāng)里的惡霸，強(qiáng)搶民女喜兒最后在人民群眾的吼聲中被鎮(zhèn)壓了。楊白勞因欠黃家巨款無(wú)力償還喝鹵水自盡，喜兒據(jù)說(shuō)在大山里呆了若干年須發(fā)皆白最后被大春救出。大春參加革命結(jié)束無(wú)賴生活。
事實(shí)：黃世仁在楊白勞欠下巨額賭債無(wú)力償還又遭債主追討的時(shí)候立字據(jù)借給楊白勞大洋1000元(相當(dāng)于現(xiàn)在的10萬(wàn)人民幣)然后又收留未成年的喜兒。楊白勞欠錢(qián)躲債吃喝嫖賭無(wú)臉見(jiàn)人最終誤喝鹵水不治身亡。黃世仁念在同楊白勞多年的情份上厚葬楊白勞并且收養(yǎng)喜兒。
看看“白毛女”創(chuàng)造者楊潤(rùn)身自己的回憶，“根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，在情節(jié)上提出了不少有見(jiàn)地的`再創(chuàng)作建議。如，歌劇中的楊白勞是臘月外出躲賬，但楊潤(rùn)身清楚地記得，當(dāng)年他父親是拼死拼活掙夠欠地主的利息，主動(dòng)向地主還息。按照統(tǒng)治階級(jí)的規(guī)矩，窮人還清債息就可以安度春節(jié)。劇中楊白勞、喜兒、大春三個(gè)勞力，完全可以還清黃世仁的債息，躲賬有欠真實(shí)。楊潤(rùn)身就與兩位編導(dǎo)商討，由楊白勞躲賬改為主動(dòng)還息，但黃世仁為霸占喜兒，強(qiáng)詞奪理，要求本利全還，逼楊白勞走上絕路。這樣一改更加接近生活的真實(shí)�！蓖耆珱](méi)有對(duì)事實(shí)進(jìn)行調(diào)查，僅憑自己的革命忠誠(chéng)，就顛倒了楊白勞欠債不還的基本事實(shí)，又把為富不仁的帽子扣到黃世仁頭上。
《白毛女》虛構(gòu)的成分太大了。同時(shí)，顛倒事實(shí)。將黃世仁在名聲上顛覆至萬(wàn)截不復(fù)的地方。實(shí)屬大不應(yīng)該。穿鑿污史，辱前人于地下，公允何在?
個(gè)人讀書(shū)感悟5
讀書(shū)可以加深自身底蘊(yùn)，提高自身學(xué)養(yǎng)。利用課余時(shí)間，我讀了一些教育專著，很有感觸。劉鐵芳教授的《守望教育》使我有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，作者從“關(guān)注我們時(shí)代的倫理覺(jué)悟”、“走向人對(duì)人的理解”、“道德教育”、“從尊重日常生活的德性品格開(kāi)始”等篇目闡述了自己對(duì)道德教育沉重的憂思和對(duì)教育問(wèn)題復(fù)雜性的思考，這實(shí)實(shí)在在是作者以一個(gè)學(xué)者的思想在為我們解惑；李鎮(zhèn)西老師的《愛(ài)心與教育》使我的心靈受到激蕩，“隨意或許是一種美麗，而執(zhí)著卻是一片更燦爛的云彩”，讓我重新反思自己的.“隨意”與“從容”，突然間我覺(jué)得以前的“隨意”是一種逃避，以前的“從容”包含著惰性；博士肖川的《教育的理想與信念》運(yùn)用了感性的文字表達(dá)理性的思考，用詩(shī)意的語(yǔ)言描繪多彩的教育世界，以真摯的情感謳歌人類(lèi)之愛(ài)，以滿腔的熱情高揚(yáng)教育的理想與信念……他們凝練、雋永的文字和獨(dú)到教育的闡釋給我深深的啟迪，也改變了我的生活觀和教育觀。
讀書(shū)，讓我更自信地面對(duì)生活。
當(dāng)我因辛勤工作而收獲甚微感到牢騷滿腹時(shí)，書(shū)會(huì)告訴我要笑對(duì)生活，這時(shí)我會(huì)渾身充滿工作的激情；當(dāng)我遇到困難，想打退鼓堂時(shí)，百折不撓的居里夫人就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，激勵(lì)我鼓起勇氣繼續(xù)努力；當(dāng)我抱怨自己一無(wú)是處，“天生我材必有用”這句名言會(huì)告誡我。當(dāng)我志得意滿時(shí)，“一杯水的容量”會(huì)提醒我，看似滿滿的一杯水還能容納100多個(gè)回形針，自己還有許多能量可挖掘；當(dāng)我安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取時(shí)，屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，就會(huì)在我耳畔響起；當(dāng)我流連于書(shū)墨暗香，聆聽(tīng)諄諄教誨，就會(huì)仿佛置身于智者云集中，心靈得以凈化，精神得以弘揚(yáng)。讀書(shū)，讓我對(duì)生活更加自信。
讀書(shū)，讓我體會(huì)別樣的樂(lè)趣。
讀了一些書(shū)，也有了一些自己的想法，禁不住拿起手中拙劣的筆，寫(xiě)下自己的所見(jiàn)所感，懷著忐忑不安的心情嘗試著投稿，當(dāng)自己的文章在某些報(bào)刊雜志上占有一席之地時(shí)，那種感覺(jué)，別提有多么的欣喜，這也許就是讀書(shū)的另一種樂(lè)趣吧！
個(gè)人讀書(shū)感悟6
今天我讀了《三個(gè)人爬山》這個(gè)故事。故事的內(nèi)容是這樣的：有三個(gè)性格不同的.人相約去爬山看風(fēng)景。第一個(gè)人是慢性子，他爬一步就回頭看一眼，想隨時(shí)知道自己爬到哪兒了。他爬了一會(huì)兒就想：山頂那么遠(yuǎn)，我還是不爬了吧！于是他就下山了。第二個(gè)人是個(gè)急性子，他一口氣就爬到了半山腰，這時(shí)他想：山上山下的風(fēng)景一樣，我還是不爬了吧！于是他也下了山。只有第三個(gè)人不急不躁，他既不抬頭看山上也不回頭看山下，只是一步一步地爬。終于爬到了山頂，看到了只有山頂才能看到的風(fēng)景。
這個(gè)故事讓我想起了練毛筆字的事。暑假的時(shí)候，我準(zhǔn)備練習(xí)寫(xiě)毛筆字。剛開(kāi)始的時(shí)候我充滿了激情，每天都練好幾張字，可是練了幾天，我的興趣就不那么高了，以至于后來(lái)連毛筆也不知扔到哪去了，更不用說(shuō)寫(xiě)字了。我真有點(diǎn)像那個(gè)急性子的人，虎頭蛇尾的。
現(xiàn)在我又開(kāi)始練習(xí)鋼筆字了，我決定向第三個(gè)人那樣一步一個(gè)腳印地認(rèn)真練好鋼筆字，因?yàn)檫@個(gè)故事讓我懂得了：只有堅(jiān)持不懈地向那個(gè)目標(biāo)努力，才能取得成功。
個(gè)人讀書(shū)感悟7
我們?yōu)椤侗秤啊防锏母赣H感動(dòng)過(guò)，為《活著》里富貴兒子的死而心酸的流淚過(guò)，并也在被窩里抱著《悲傷逆流成河》眉頭緊皺的隨跌湯起伏的情節(jié)糾結(jié)著久久無(wú)法平靜。
在朋友的推薦下閱讀了郭敬明的《悲傷逆流成河》。許多人對(duì)其嗤之以鼻多半是因?yàn)檫@本書(shū)被擺放在“青春文學(xué)”的書(shū)架上。要知道“青春文學(xué)”與“言情小說(shuō)”有著天壤之別，我們正處青春花季，閱讀其也是件無(wú)可厚非的事。
小說(shuō)以易遙，齊銘，顧森西，顧森湘四個(gè)高中生為主要人物，在不幸的家庭背景之下演繹著青春花季里萌發(fā)的情感；家庭的矛盾與母愛(ài)；社會(huì)中人與人之間的冷漠無(wú)情�？傆X(jué)得應(yīng)該有個(gè)交代但小說(shuō)卻突兀的戛然而止，翻動(dòng)它的每一頁(yè)都期盼早一點(diǎn)終結(jié)悲傷。也許是被厚厚的番外篇迷惑了以為會(huì)有陽(yáng)光灑向美好的結(jié)局。直到看到“全文終”三個(gè)大字。我才木納的反應(yīng)過(guò)來(lái)。
我用了三小時(shí)看《悲傷逆流成河》并非走馬觀花一目十行。大腦空白片刻后覺(jué)得內(nèi)心沉悶的疼痛，人物全部以死亡來(lái)祭祀青春�；难拥�17歲，模糊不清的17歲，從始至終都無(wú)法把“愛(ài)”這個(gè)帶著責(zé)任沉重的字眼擺放在清晰的位置上而反之為它沉淪。把美好點(diǎn)滴隱藏，反之赤裸裸呈現(xiàn)了不可名狀的悲傷與人性的可怕�？蓱z的易遙，堅(jiān)強(qiáng)一路伴隨著這個(gè)孤單的靈魂，哪怕有個(gè)支離破碎的家庭，但那脆弱的花朵卻在剎那間綻放，流言蜚語(yǔ)在身后劇烈升騰伴隨著白煙�？蓱z的顧森湘，美好的花季被動(dòng)蕩的四周攪得兵荒馬亂，硝煙四起。小心翼翼的喜歡著，懵懂著，遍體鱗傷的收?qǐng)�。關(guān)于齊銘，他好似一切的罪魁禍?zhǔn)�，關(guān)心曖昧后的傷害遠(yuǎn)比呵護(hù)來(lái)的深刻。懦弱著看著一切，單薄的不知承擔(dān)為何物。在易遙真正在乎時(shí)他輕盈的抽身。他的存在似乎只可以在病房外隔著玻璃對(duì)易遙無(wú)聲的說(shuō)著“對(duì)不起”，齊銘拋開(kāi)狼藉的一切。坦蕩的'接受另外一份愛(ài)。依舊沒(méi)心沒(méi)肺的優(yōu)秀，受女生追崇，他就是毒藥，與塵埃飄散在一起的慢性毒藥。所以，大家手拉手走向死亡。
小說(shuō)畢竟是小說(shuō)，作者用放大鏡照亮黑暗用火把焚燒了美好。卻反之襯托了我們是在安逸幸福的活著。不要問(wèn)我從這樣一本書(shū)中學(xué)到了什么，那些“我們熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山”，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的陳詞濫調(diào)早已不是讀書(shū)的本質(zhì)。
郭敬明用細(xì)膩的語(yǔ)言繪制了一幅幅青春的寫(xiě)照。無(wú)聲河流中融匯了我們無(wú)法察覺(jué)真實(shí)的縮影，一列列渴望征服的軍隊(duì)逼近我們安逸的象牙塔，喧囂過(guò)后草木皆非。這像是一個(gè)慘痛的教訓(xùn)，吉光片羽中懷念與感傷同行。我們要小心翼翼的過(guò)著每一天，即使千絲萬(wàn)縷的誘惑纏繞，那醉酒后臉頰酡紅的美依舊不可向往。懷揣著理智緘默前行，悲傷，請(qǐng)你逆流成河緩緩地流走，不要流經(jīng)脆弱的心臟。傷害，17歲，誰(shuí)都不需要。
個(gè)人讀書(shū)感悟8
最近很奇怪，忽然很多身邊要好的朋友都出游去了，也許11月對(duì)于很多景點(diǎn)來(lái)說(shuō)是淡季，對(duì)于人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)梳理的季節(jié)。而更神奇的是，我的這些朋友們，多半是獨(dú)自出行，最多是兩個(gè)好基友一起出去玩兒。
而我一個(gè)人流浪在這個(gè)小島上，已經(jīng)是第五天了，感覺(jué)卻好像過(guò)了一個(gè)月。因?yàn)�，從�?nèi)心來(lái)說(shuō)，你終于徹底地成為了一個(gè)人生活。盡管每一天，你的周?chē)哌^(guò)千百個(gè)人，你卻不必?fù)?dān)心他們會(huì)跟你打招呼，你也不必?fù)?dān)心會(huì)有電話進(jìn)來(lái)談工作，或者也沒(méi)有任何必須去做的事情。一切的一切，都是來(lái)自于你獨(dú)自掌握自己的時(shí)間。第一天到達(dá)這里時(shí)，曾有數(shù)小時(shí)的恐慌，因?yàn)槊鎸?duì)全新的地理，節(jié)奏，以及你擔(dān)心自己無(wú)聊，或者你擔(dān)心自己馬上就想回去，在年少單獨(dú)出行時(shí)，曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷，剛到達(dá)陌生目的地的時(shí)候，我就想立刻回家了。可是，那數(shù)個(gè)小時(shí)的憂慮過(guò)去后，是一日一日疊加的卻是不想回到熟悉的人群中，甚至，不想在身邊建立起熟悉的關(guān)系。
印象最深的是在上一份工作中，因?yàn)槊咳招枰鎸?duì)接踵而至的問(wèn)題，電話，拜訪，會(huì)議，我常在午飯時(shí)獨(dú)自?shī)A著Kindle或者iPad，一個(gè)人隱遁到離辦公室略有距離的`咖啡館去。如果沒(méi)有那半小時(shí)幾十分鐘的獨(dú)處，那一天，對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，是難以為繼的。
現(xiàn)在想起那種倉(cāng)皇和疲憊，力爭(zhēng)在被壓縮的空間和狀態(tài)里，尋找那份最原始的自己，的確是悲慘又可笑的。
可是，每個(gè)人的特性是生來(lái)無(wú)法改變的，也許還有童年的因素，可是，到了現(xiàn)在，一切仿佛是蛋糕模子，無(wú)論放什么進(jìn)去，出來(lái)都大概是那個(gè)形狀和深度。
我知道很多人也抱著和我一樣的彷徨和考慮，這個(gè)世界目前來(lái)說(shuō)，不鼓勵(lì)獨(dú)處和內(nèi)向的人，所以，但凡有點(diǎn)這樣想法的人，不需要?jiǎng)e人去批判，自己首先就會(huì)在內(nèi)心先抽自己一鞭子~~
所以讀到這本書(shū)時(shí)，有種壓抑已久的釋然感，這個(gè)世界有種可能，一半的人，或深或淺地存在和你一樣的擔(dān)心，和愿望。
個(gè)人讀書(shū)感悟9
姑娘向我分享了她最近的讀書(shū)筆記，說(shuō)說(shuō)我的感想。
哈羅德因?yàn)橐环庑�，一個(gè)小姑娘的一句話，踏上了獨(dú)步前行看望病重的朋友之路，希望給朋友帶給希望，看似不理智的背后，也使他逐漸認(rèn)識(shí)到家庭缺陷對(duì)自己的影響，逐漸認(rèn)識(shí)到對(duì)兒子自殺未能及時(shí)救助的膽怯，對(duì)妻子的忽視及愧疚。
而他的妻子也從最開(kāi)始的冷漠，活在兒子依舊活著的假象中，逐漸到不安，擔(dān)心，后面也在暫時(shí)的離別中開(kāi)始正視丈夫也是很愛(ài)兒子的，只是他太膽怯，很多細(xì)節(jié)被她重新想起，她正視兒子已經(jīng)去世的事實(shí)，和丈夫重歸于好。
這場(chǎng)徒步旅行使哈羅德和妻子更加了解自己，正視自己的不足和優(yōu)點(diǎn)，這也是我們所追尋的內(nèi)心真正的需求，不止看事情表面，更要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。
每個(gè)人都需要一場(chǎng)心靈的洗滌，讓我們能逐漸了解自己，正視自己的`不足和優(yōu)點(diǎn)，內(nèi)心也能成為更加溫和的人，找到最舒適的生活狀態(tài)，經(jīng)營(yíng)好自己的人生，感受生活中的美好瞬間，內(nèi)心更加堅(jiān)定。
正好，雖然是雨夾雪，還是很有春天的味道，一條狗說(shuō)過(guò)，喜歡下雨，下雪天，似乎所有的污垢都能被沖刷和掩蓋，世界一片安詳，希望不快的日子短些。
個(gè)人讀書(shū)感悟10
對(duì)于“朝圣”這個(gè)詞，大家的第一個(gè)感受是什么，是神圣的，那么大家有沒(méi)有看過(guò)《一個(gè)人的朝圣》這本書(shū)呢？我們每個(gè)人都有自己的朝圣之路，孤獨(dú)嗎？但我們生來(lái)就是孤獨(dú)的。
一直以來(lái)，提起“朝圣”這個(gè)名詞，總會(huì)讓人聯(lián)想起一步一叩，匍匐前行的朝圣者，我常常想，一個(gè)人要有多堅(jiān)定的.信仰，才能舍家離土，拋塵棄世，忍風(fēng)暴飛雪，翻山越嶺，轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔，去追尋自己的圣地，觸摸那圣殿中的經(jīng)筒？
我也是懷揣著這種感覺(jué)去讀《一個(gè)人的朝圣》，但他褪去了我的這種想法，這是一個(gè)平凡的故事，乏味、簡(jiǎn)單甚至無(wú)聊，但不知怎么，卻不愿釋卷，初讀乏味，掩卷沉思，回味落淚。
周?chē)?guó)平說(shuō)"世上有多少個(gè)朝圣者，就會(huì)有多少條朝圣路。每一條朝圣的路都是朝圣者自己走出來(lái)的，不必相同，也不可能相同。只要你的確走在自己的朝圣路上，你其實(shí)并不孤獨(dú)。"
不孤獨(dú)嗎?
其實(shí)我們生來(lái)孤獨(dú)。
個(gè)人讀書(shū)感悟11
給蕊希的一封信:
落筆的時(shí)候，剛好9點(diǎn)多一點(diǎn)吧，寫(xiě)這篇文章，有著你的聲音，反而心不太能靜下來(lái)，書(shū)回來(lái)的算早，至少比起上一本早很多，但是讀的沒(méi)有上一本快并且有感覺(jué)，你的粉絲上千萬(wàn)，而你只是我唯一追的星。隱約還能想起喜歡上你的原因，開(kāi)始聽(tīng)了你的聲音，這姑娘聲音好聽(tīng)誒，是在大一時(shí)候好像，4年前的事情了吧，聽(tīng)了一段時(shí)間，關(guān)注了你的公眾號(hào)，也就是聽(tīng)著一個(gè)主播的聲音，也沒(méi)什么不同，是你人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，是你在阿爾卑斯山上推送的那篇文章，我震驚了，那是我所向往的生活，而你，一個(gè)比我僅僅大2歲的小姐姐卻擁有了，好厲害啊，我喜歡你的勇氣，我喜歡你的有主見(jiàn)，我喜歡的身上的那種大無(wú)畏精神，我喜歡你的坦白，然后你就從那個(gè)時(shí)候你就變成了我唯一的女神，每日晚上9點(diǎn)養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，還記得以前你是周五，周六停更的`，然后周五周六打開(kāi)你的公眾號(hào)時(shí)，猛然想起，然后失落的合上手機(jī)，你都不知道我朋友圈當(dāng)眾表白了你多少次，但是你每次的公眾號(hào)下我卻極少留言，因?yàn)椴幌肟桃庹f(shuō)些什么嘩眾取寵，就這樣靜靜聽(tīng)你聲音聽(tīng)了4年。
明明是寫(xiě)讀后感的卻成了表白，這是讀的第二本書(shū)了吧，這本書(shū)看的有點(diǎn)拖，正好中間遇了個(gè)考試，考完試出去旅了個(gè)游，也就有些耽擱。
其實(shí)全書(shū)感覺(jué)并不深刻，故事短，中間偏后的幾片文章感覺(jué)就像公眾號(hào)文章一樣，總感覺(jué)少了些什么，最喜歡的是你家母寫(xiě)給你的幾封信，是真的很喜歡，很受教。第一次感覺(jué)蕊希文筆有待加強(qiáng)吶，感覺(jué)是硬拼的。
蕊希語(yǔ)錄:
人生真的挺難的，但人生也真的可以從艱難中找到很多幸福。
希望我們終于有勇氣，和過(guò)去與當(dāng)下的不堪，握手言和。
希望我們活得生動(dòng)獨(dú)立，無(wú)論處于怎樣的境地，都擁有從容不迫的勇氣。
希望歲月賜予你我如同往苦不變的明日，哪怕歷經(jīng)滄桑，
也依然保持可愛(ài)與純良。
愿你善待自己年輕的皮囊，也愿你擁有不會(huì)陳舊的有趣的靈魂。
愿你活在當(dāng)下，即使深陷泥沼，也能活完一生的天真與驕傲。
愿年歲漸長(zhǎng)，但你仍如今日般無(wú)想歲月風(fēng)霜。
愿如此美好可愛(ài)的我們每一個(gè)人，
都能特別特別幸福地生活著。
人生苦短，才要念念不忘。
借由此書(shū)，牢記恩情與過(guò)往。
喜歡就爭(zhēng)取，得到就珍惜，錯(cuò)過(guò)就忘記
你所擔(dān)心的事，百分之八十不會(huì)發(fā)生
個(gè)人讀書(shū)感悟12
成長(zhǎng)：必經(jīng)痛苦與磨難！
一個(gè)人的朝圣不但要有開(kāi)啟新旅程的自信，還要有堅(jiān)持到底的勇氣和決心。期間要忍受孤獨(dú)、寂寞、困難、疾病等許多未知因素。正是這諸多的未知因素形成了巨大的'挑戰(zhàn)。
遙遠(yuǎn)的600多里的路程，哈羅德決定徒步跋涉，他堅(jiān)守著自己的承諾；路途中經(jīng)歷了腳受傷、腿受傷、生病暈倒等，他都一一咬牙堅(jiān)持了下來(lái)；面對(duì)別人的不理解甚至嘲笑挖苦，他也一笑了之，不放在心上；而最痛苦的莫過(guò)于記憶侵蝕，幼時(shí)在家庭受到的傷害，還有對(duì)妻子和兒子的愧疚之情一直纏繞著他。
身體上的疼痛可以忍受，挺一下就會(huì)過(guò)去，可心靈上的疼痛卻無(wú)法逃避。“他弓起雙肩，更加有力地邁步，仿佛不僅僅是為了趕到奎妮身邊，更是為了逃避自己�！惫_德堅(jiān)定地走向遠(yuǎn)方，其實(shí)也是一種心靈的自我救贖。而他的每一份“痛”和“苦”的經(jīng)歷，都是成長(zhǎng)過(guò)程中的寶貴財(cái)富。
或許，并非每一次努力都能有收獲，但每一次收獲都離不開(kāi)努力。成功與苦難從來(lái)都是孿生兄弟，一脈相承的。
個(gè)人讀書(shū)感悟13
最近讀了一本書(shū)《一個(gè)人的朝圣》，這本書(shū)的作者是英國(guó)作家蕾秋·喬伊斯，本書(shū)講述了一位六十五歲的退休老人哈羅德·弗萊接到了來(lái)自貝里克的二十幾年未見(jiàn)的友奎妮的告別信，信中陳述她患了癌癥，將不久于人世，特來(lái)告別。在震驚悲痛之余，他寫(xiě)了一封回信，在經(jīng)過(guò)了幾個(gè)郵筒之后卻遲遲不肯把信寄出，在路過(guò)加油站時(shí)碰見(jiàn)了一位女孩，她安慰他要有信念，要相信奎妮能夠起來(lái)。他做了一個(gè)大膽的決定，他要走過(guò)去看望奎妮，并堅(jiān)信，只要他走過(guò)去看她，她就一定能夠起來(lái)。于是，他就開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)87天，627英里的朝圣之旅。
旅行，當(dāng)你決定要出發(fā)時(shí)，旅行中最困難的部分已經(jīng)結(jié)束。
哈羅德在沒(méi)有任何準(zhǔn)備的情況下開(kāi)始了旅途，沒(méi)有現(xiàn)金，沒(méi)有地圖，沒(méi)有換洗衣服，只有一雙帆船鞋，甚至連路都不認(rèn)識(shí)，只知道往北走，但是他還是毅然決然的出發(fā)了。回想自己在生活當(dāng)中，想做一件事時(shí)，總會(huì)仔細(xì)考慮、反復(fù)掂量，恨不得把所有的細(xì)節(jié)和可能出現(xiàn)的狀況都考慮在內(nèi)，然而自己總是在這些充分的“思想準(zhǔn)備”之中瞻前顧后，裹足不前，最后不了了之，錯(cuò)過(guò)了一次又一次開(kāi)始的機(jī)會(huì)。
一旦停下來(lái)太久，就很難繼續(xù)了。
旅途不可能是一帆風(fēng)順的，在一個(gè)下雨天，他摔破了膝蓋，腳上全是泡，鞋子也破了。一位女醫(yī)生幫他包扎，并挽留他過(guò)夜，她還勸他多待幾天，等傷口痊愈后再出發(fā)，但是哈羅德謝絕了，因?yàn)樗�，一旦停下�?lái)太久，就很難繼續(xù)了。旅途是艱苦的，會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折，你可以短暫地調(diào)整一下，重整旗鼓，卻不能畏懼困難停滯不前，因?yàn)檫@樣的結(jié)果只能是半途而廢。
只要一直往前走，當(dāng)然一定能抵達(dá)的。
最后的路途是最艱苦的，就在快要到達(dá)離貝里克還有十六英里的時(shí)候，他卻錯(cuò)誤頻出，走向相反的方向，或者不停的兜圈子，他堅(jiān)持不下去了，在妻子的鼓勵(lì)和幫助下，他終于繼續(xù)了這最后的旅程，他腦子里什么想法也沒(méi)有，唯一能做的就是不停地把一只腳邁到另一只前面。在出門(mén)的第八十七天，他終于到達(dá)了貝里克。行百里者半九十，越接近成功越困難，越需要堅(jiān)持，絕不能做一個(gè)功虧一簣、扼腕嘆息的失敗者，哈羅德就是我們的榜樣。
旅途是艱辛的，卻也是美的，在旅途當(dāng)中他遇到了各種各樣的`人和事，也在不斷地回憶自己的過(guò)去，直面自己的內(nèi)心，雖然他沒(méi)能夠救回奎妮的生命，卻挽救了自己的婚姻，走進(jìn)了自己的內(nèi)心深處，完成了心靈的朝圣之旅。生活當(dāng)中亦是如此，找準(zhǔn)自己的目標(biāo)、立即行動(dòng)、堅(jiān)持到底，到最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，最美的不是結(jié)果，而是奮斗過(guò)程當(dāng)中的各種艱辛和挑戰(zhàn)，是擺脫自己內(nèi)心的束縛后直面人生的勇氣和信念。
個(gè)人讀書(shū)感悟14
龍應(yīng)臺(tái)曾說(shuō)過(guò)一段話："人生，其實(shí)是一條從寬闊的平原走進(jìn)森林的路。在平原上同伴可以結(jié)伙而行，歡樂(lè)地前推后擠、相濡以沫；一旦進(jìn)入森林，草叢和荊棘檔路，情形就變了，各人專心走各人的路，尋找個(gè)人的方向。那推推擠擠同唱同樂(lè)的群體情感，那無(wú)憂無(wú)慮無(wú)猜忌的同儕深情，在人的一生中也只有少年才有。離開(kāi)這段純潔而明亮的時(shí)光，路其實(shí)可能愈走愈孤獨(dú)。你將被家庭牽絆，被責(zé)任捆綁，被自己的野心套牢，被人生的復(fù)雜和矛盾壓抑，你往叢林深處走去，愈走愈深，不復(fù)再有陽(yáng)光似的伙伴。到了熟透的年齡，即使在群眾的懷抱中，你都可能覺(jué)得寂寞無(wú)比。"
讀完這本書(shū)，會(huì)感慨很多。信念、勇氣、友情、愛(ài)情……而我感觸最深的，是一種無(wú)比濃厚又無(wú)比親近的孤獨(dú)感。哈德羅，六十歲，在釀酒廠干了四十年的銷(xiāo)售代表，沒(méi)有升遷，既無(wú)朋友，也無(wú)敵人，退休時(shí)甚至連歡送會(huì)都沒(méi)開(kāi)。夫妻疏離，日復(fù)一日。一天早晨，他收到一封信，來(lái)自二十年未見(jiàn)的老友奎妮。她患了癌癥，寫(xiě)信道別。震驚、悲痛之下，哈德羅寫(xiě)了回信，在寄出的路上，他由奎妮想到了自己的人生，經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)郵筒，越走越遠(yuǎn)，最后，他從英國(guó)最西南一路走到了最東北，橫跨整個(gè)英格蘭。87天，627英里，只憑一個(gè)信念：只要他走，老友就會(huì)活下去。
那么長(zhǎng)那么艱難的旅程，他為什么能堅(jiān)持下來(lái)？他或許真的覺(jué)得自己過(guò)去欠奎妮太多，希望奎妮因?yàn)樽约旱膱?jiān)持而多活幾日，但那絕不是愛(ài)情，也不是單純的友誼。其實(shí)，奎妮給他留下的記憶點(diǎn)并不多，甚至早已淡忘了她，在收到她的來(lái)信時(shí)甚至覺(jué)得是郵局弄錯(cuò)了。提起筆，也只能寫(xiě)下幾句蒼白無(wú)力的祝愿。終于走到了目的地，他甚至不知道怎樣面對(duì)她，不知道找到她該說(shuō)什么，該做什么。
行走，本是件單調(diào)的事，不過(guò)是將一只腳放到另一只腳前面，走再長(zhǎng)的距離，也不過(guò)是那些單調(diào)景物的組合與變換。但因?yàn)樗涂葜g隔了二十年，所以這627英里不再只是一個(gè)物理量度，而成了一個(gè)時(shí)空隧道，從過(guò)去到未來(lái)，從麻木頹靡到生機(jī)煥發(fā)，從目之所及到靈魂深處。他不再需要英里來(lái)丈量自己走過(guò)的'路程。他用的是回憶，是重生了的豐富的靈魂。他在跋涉，更在尋找，尋找那屬于自身的丟失了的意義。因此，他堅(jiān)持了下來(lái)，不僅因?yàn)樾拍睿驗(yàn)槊恳徊蕉际悄康摹?/p>
每一個(gè)向著精神殿堂跋涉的朝圣者都注定是孤獨(dú)的，哈德羅也是如此。一開(kāi)始是，最后也是。中途雖然有很多跟隨者，有像自己兒子一樣的維爾夫，有追求虛榮的里奇，有善解人意的凱特，有一條可愛(ài)的小狗……一開(kāi)始他是感動(dòng)的，覺(jué)得自己的信念終被理解，自己不再是孤身一人。但他很快就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，"我發(fā)現(xiàn)自己離起點(diǎn)越來(lái)越遠(yuǎn)，也離終點(diǎn)越來(lái)越遠(yuǎn)",旅程的速度由于成員的冗雜龐大而不得不延緩，一路上不斷有矛盾與糾紛，作為朝圣者們的關(guān)鍵，他不再能安靜地回憶與思考，而要顧及到更多的人。每個(gè)人加入的初衷都是不同的。既然是靈魂之旅，每個(gè)人的閱歷無(wú)法統(tǒng)一，這份深刻的孤獨(dú)就該自己消化。
最后，他選擇了自己離開(kāi)。最后的最后，連一直跟隨著的小狗也離開(kāi)了。這些跟隨者們，其實(shí)都是生活中親朋好友甚至路人甲的抽象化。我們或許曾經(jīng)形影不離甚至生死相依，但終要揮手告別，或許是各人的發(fā)展道路不通，或許是時(shí)空終將讓我們把彼此淡忘，或許是被疾病衰老拉進(jìn)墳?zāi)箯拇擞绖e……緣分終究讓我們只能一起走到這一程。
這個(gè)故事其實(shí)并沒(méi)有結(jié)局�？葑詈筮�是去世了，這是情理之中，生活的真實(shí)。哈德羅和妻子的隔閡不再那么深，他們?cè)谶@個(gè)年紀(jì)又重新認(rèn)識(shí)了彼此。一切都淡淡的，沒(méi)有吶喊，沒(méi)有頓悟，沒(méi)有極不平凡轟轟烈烈的那一刻。只要靈魂蘇醒，哈德羅還會(huì)走下去。
"她去世之前還帶著笑容，好像找到了什么東西。"
"她又想到那些海浪，想到生命沒(méi)有結(jié)束就不會(huì)完整。"
"她觸碰過(guò)生命的真實(shí)，也曾經(jīng)游戲人生，終有一天，我們都將關(guān)上門(mén)，把一切都放下。"
每個(gè)人的人生都是一程孤獨(dú)的朝圣之旅，我們會(huì)在其中看到很多風(fēng)景，領(lǐng)悟悲歡離合，待閱歷漸豐，自己的人生不再能用幾個(gè)標(biāo)簽或三言兩語(yǔ)能夠道盡。因?yàn)槲覀兊娜松�，即使渺小、孤�?dú)，也是深刻的，唯一的。
個(gè)人讀書(shū)感悟15
我在九把刀中，看到這本「等一個(gè)人咖啡」，一開(kāi)始看覺(jué)得還好，不過(guò)之後越看越起勁。尤其當(dāng)我看到：老板娘笑著，沒(méi)有眼淚，也沒(méi)有一絲悲傷。我哭了。我不知道該怎麼開(kāi)口問(wèn)，「他」最後怎麼了。但我知道菜單上為什麼有一道老板娘特調(diào)。這就夠了……
書(shū)中我喜歡阿拓的純真，如果我是思螢我第一個(gè)選擇阿拓，不過(guò)，澤宇也不錯(cuò)，就像現(xiàn)實(shí)中所謂的白馬王子吧！看完這本書(shū)，再次讓我愛(ài)上九把刀的字句，幽默又令人感動(dòng)。冒著被迷昏的危險(xiǎn)跟發(fā)春的維士比讓我噗哧大笑，手猛拍沙發(fā)。
南寮的煙火和飛來(lái)的仙草蜜那感覺(jué)頓時(shí)淪陷到自己的甜蜜回憶。
看完了我終於了解，為什麼九把刀的作品會(huì)如此的受歡迎，因?yàn)樗髌防锒紩?huì)有個(gè)故事。是愛(ài)情的也好，是親情的也好，是讓人感動(dòng)的也好，看完了會(huì)叫人回味無(wú)窮的也罷。而且九把刀所寫(xiě)的小說(shuō)，有好多好多都被拿來(lái)拍成電影甚至偶像劇呢。
那種平易近人的文筆，直接把自己當(dāng)成故事里的主角或是配角的心情，然後寫(xiě)出各種不同特色的'故事人物！淺顯易懂，沒(méi)用太多的文言文，完全是以最白話，就像我們平常交談那種方式來(lái)寫(xiě)出一個(gè)令人回味的作品。
等一個(gè)人咖啡店里有許多人都在等待適合自己的人。每個(gè)人都用不同的方式在等一個(gè)人，但相同的是都不知道在等誰(shuí)，他們都用不同的方式去等待。咖啡店老板娘在等待能夠不管刮風(fēng)下雨，或發(fā)生什麼事都要到咖啡店喝老板娘每日一杯「老板娘特調(diào)咖啡」、顧客澤宇和阿拓等待著接受自己的人、店員思螢等待著適合自己的人，咖啡店里的每一個(gè)人都在等待一個(gè)人。雖然都不知道是在等誰(shuí)，
但終究還是會(huì)等到自己等待的那一個(gè)人。當(dāng)一個(gè)平凡無(wú)奇的人可以牽連出一段人與人之間的故事，證明了人是息息相關(guān)的，每個(gè)人都不可或缺，因?yàn)槊恳粋�(gè)都是獨(dú)一無(wú)二的。就像這本書(shū)所寫(xiě)的每個(gè)人看起來(lái)都像配角，但事實(shí)上每一個(gè)人都是主角，都是這本書(shū)里面最特別的人物，假如這本書(shū)少了其中一個(gè)人，這本書(shū)便會(huì)像未完成的缺頁(yè)書(shū)，故事整體很奇妙，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)故事可以這樣的寫(xiě)法，給了我不一樣的思考方向。
老板娘也有個(gè)算是浪漫的悲傷過(guò)去，而這過(guò)去，轉(zhuǎn)變成她開(kāi)這等一個(gè)人咖啡店的動(dòng)力。這家等一個(gè)人咖啡，讓她等一個(gè)能陪她過(guò)往後每一個(gè)幸福又甜蜜的未來(lái)。不管是在等一個(gè)人咖啡店里，還是在某個(gè)角落，每個(gè)人都在等一個(gè)人，但他們不只是等待，除了等待，他們也活出了人生的色彩。
阿拓，這本書(shū)的男主角，他的前女友是被一個(gè)同性戀給追走的，而那個(gè)搶走他女朋友的人，就是冷面笑匠，阿不思，突然的，想到一句話：「這世界是多麼的小呀！」而阿拓也因?yàn)榕笥驯煌詰僮纷哌@件事，被朋友笑了好多年，但阿拓被自己朋友嘲笑時(shí)并沒(méi)有生氣，也沒(méi)有反駁，感覺(jué)他好像是個(gè)懦夫，要不是思螢跳出來(lái)幫他，或許他到現(xiàn)在還是在被朋友嘲笑，也還交不到女朋友吧！但看到後面有一段阿拓對(duì)思螢說(shuō)的話：「從很小的時(shí)候我就習(xí)慣用十年後的自己來(lái)看當(dāng)下，所以很多事我其實(shí)都不在乎，例如店員找錯(cuò)錢(qián)給我或是服務(wù)生送錯(cuò)了菜這種小事，十年後的我根本就不會(huì)在意，所以現(xiàn)在的我何必要生氣呢？浪費(fèi)時(shí)間也浪費(fèi)精神啊�！箍赐臧⑼卣f(shuō)的這一句話後我才明白，阿拓對(duì)人生自有一套哲學(xué)。
女主角，思螢，我覺(jué)得她是一個(gè)很努力的人，故事的開(kāi)頭是說(shuō)思螢暗戀著一個(gè)到等一個(gè)人咖啡店喝「肯亞」咖啡的男配角澤宇，思螢一直很努力的追求屬於她的幸福，希望自己能多靠近澤宇一點(diǎn)，可是後來(lái)澤宇向思螢告白了，也親了思螢，原本以為故事就這樣要結(jié)局了，但劇情卻突然來(lái)個(gè)意想不到的大逆轉(zhuǎn)，思螢終於明白了自己的心意，勇敢去追求自己的幸福，雖然晚了點(diǎn)，不過(guò)她還是來(lái)的及把握住自己的幸福。每個(gè)人只要能明白自己的心意，一定都能把握住自己的幸福的。
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