蜜蜂讀后感
當閱讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時就有必須要寫一篇讀后感了！千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編幫大家整理的蜜蜂讀后感，歡迎大家分享。
蜜蜂讀后感1
從前的蚯蚓和蜜蜂是一對好朋友，他們的長相也差不多。在那個時候到處都是好吃的東西，因為吃的人多，又沒有人種，所以吃的東西就逐漸地變少了。
有一天，蚯蚓和蜜蜂一起去找吃的，突然，一棵只開花不結(jié)果的`山丁子樹懇求他們說：“如果你們幫我把花粉搬動，我就能結(jié)果子了�！彬球韭犃诵南�，你結(jié)不結(jié)果和我有什么關(guān)系，我才沒這么多閑工夫呢。想著想著就哼著歌走了。蜜蜂卻走過去說：“我來試一下�！闭f完蜜蜂就努力地開始往樹上爬，經(jīng)過了很多次的努力蜜蜂終于成功了，還長出了一對透明的翅膀。這時候蚯蚓雖然找到了一大片的漿果，但是，他一點兒也不知道蜜蜂怎么樣了。
因為蜜蜂幫助了山丁子樹，所以山丁子樹送他一種甜漿，這種甜漿可以做出一種新的東西“蜜”。不久以后蜜蜂學會了做蜜，還學會了用蠟做自己想了很久很久的蜂房。有一天蜜蜂想起他的老朋友蚯蚓，不知道他怎么樣了，就飛出去找蚯蚓。因為蚯蚓好吃懶做，所以這段時間里他也變了樣，他的腿變沒了，嗓子也啞了，腦袋變小了。結(jié)果就大家不認識大家了。
最后當蜜蜂在蚯蚓身邊飛過，小山丁子樹喊：“歡迎我們的好朋友，歡迎勤快的蜜蜂�！钡臅r候蚯蚓才知道那個在天上飛的原來是老朋友蜜蜂，這時蚯蚓見蜜蜂變得又漂亮又靈巧，蚯蚓后悔了，他就埋頭哭起來。山丁子樹見了就對他說：“你只要像蜜蜂一樣辛勤勞動，大家也會喜歡你的。”從這以后蚯蚓就默默的工作著，用它咬得動土塊的牙齒，為植物松土。
讀了這個故事，我懂得了一個人只要勤勞、有耐心、肯動腦筋，世界上再困難的事也會被你解決的。同時還會得到別人的尊重。
蜜蜂讀后感2
我讀過一個故事，這個故事讓我明白了一個道理：人一定不要太驕傲，要學會謙虛。例如：虛心使人進步，驕傲使人落后。謙虛會讓人進步，我給你講個故事吧！就是它讓我明白的。
有一只蜜蜂，叫強強。每次采蜜都是它采的蜜最多，所以它很驕傲，仗著自己采的蜜多，經(jīng)常欺負別的弱小的蜜蜂。有一天，強強它又在欺負其他的小蜜蜂。“笨蛋，讓開！”原來，他們在采蜜，一只小蜜蜂擋住了強強�！敖形易岄_，我讓開就是了，你這么罵我？”“我就罵你！你能這么辦？”“你……”一只蜜蜂看不過去了：“你怎么罵它呀！”“你別說了！你再說，我也罵你！”“你…怎么？”“哏！”然后，強強扭頭就走了，脫離了這個團體。后來，強強由于脫離了團體，餓死了。
哎……我一定不要學這個蜜蜂，正所謂“虛心使人進步，驕傲使人落后”，所以，我們?nèi)绻湴亮耍赡軙瞬降�。我舉一個例子，例如，小明考了一百分，老師表揚了小明，小明得意忘形了，瞧不起學習差的.同學。第二次考試的時候，小明考了70多分，而學習差的同學就進步了。這就是個例子，而剛剛說的故事更是個明晃晃的例子。如果蜜蜂不會驕傲，就不會餓死了。哎……如果它謙虛一點，可能會當蜜蜂的王。因為它是采蜜最多的蜜蜂，而且還是飛行速度最快的蜜蜂呢！
我以后要是考了好成績我再也不會驕傲了，這全靠這個故事呢！
蜜蜂讀后感3
《一只離群的蜜蜂》是一篇短文，主要講了一只蜜蜂不滿足于自己所得的酬勞，最后離開集體的事。
讀完這篇文章，我一下子就想到了科學巨匠霍金，命運對他是那么的不平，他卻用一顆堅強的心去面對命運。這和小蜜蜂是多么大的反差�。�
這只離群的.小蜜蜂還勾起了我的一段回憶。
那是一個寒冷的冬天，大雪飛揚，很快就蓋住了低矮的小草。我穿上厚底鞋，戴上羊毛手套，蹦蹦跳跳地出門去找小伙伴玩。
我很快找到了她們。我們商量了一下，覺得應(yīng)該干一件有意義的事。大家投票表決的結(jié)果是幫助大人掃雪。
我們每人拿一把鏟子，一把笤帚，準備開始掃雪。我們小伙伴分成了幾個小組，我和楠楠、雙雙她們一組。我們組又進行了分工：雙雙鏟雪，我和楠楠掃雪。
一開始，我們干得都很好，幾個大人還夸了我和楠楠，我們倆非常高興，只有雙雙不太高興。我想：可能是大人們沒有夸她吧，可是也沒太在意。
一會兒，雙雙來找我，叫我和她聊聊天，我答應(yīng)了，楠楠也樂顛顛地跑了過來。
雙雙盯著我說：“我是最辛苦的，為什么大人不表揚我？”我笑了，原來她忌妒呢！我輕輕地說：“誰知道呢，再說鏟雪和掃雪都差不多嘛。”“是�！遍膊遄斓馈�
雙雙生氣了，臉漲得紅紅的，一字一句地說：“我走好了，看你們能掃多少�！闭f完，她就頭也不回了丟下小鏟子跑了。天都黑了她沒見她回來。
你看，雙雙和小蜜蜂多像埃一樣地任性，一樣地自以為是。我們要做一個無私奉獻、為別人著想的人，不可以像小蜜蜂那樣斤斤計較、自私自利的人。不然，你必定會被集體拋棄的。
蜜蜂讀后感4
今天，我讀了一篇文章，名字叫作《一只離群的蜜蜂》。文章的大意是這樣的，一只自以為能干的蜜蜂與蜂群鬧了意見，它抱怨大家對它不公平，就去創(chuàng)造自己的天下。可過了幾天，它無力地回到蜂群，發(fā)現(xiàn)沒有它的幾天，工作照樣進行得很好，便深有感觸地說：“無論怎樣，‘我’總是不如‘我們’的！”
這個故事充分說明了集體力量的重要性。動物的世界尚且如此，人類社會當然也是一樣。
去年的暑假期間，省城合肥舉行了一場省級大賽——“瓊花杯”古箏大賽。我與我的許多好朋友在古箏老師劉老師的支持下報了重奏。那段時間的練習實在是太緊張了，大家常常是頭天晚上在活動中心排練到十點多，第二天上午繼續(xù)去和同伴們排練一上午……就這樣，一天一天過去了，不知彈斷了多少根弦，不知討論了多少遍，也不知翻破了多少琴譜，一曲優(yōu)美動聽的《綠島小夜曲》在我與同伴們的共同努力下，彈奏十分美妙悅耳了。在比賽時，我們八個人齊心協(xié)力的演奏，最后獲得了“瓊花杯”古箏大賽一等獎！
可在這次比賽中，因一位同學不滿隊員們的安排，硬是讓劉老師把她轉(zhuǎn)到獨奏去。可結(jié)果卻如那只離群的蜜蜂遇到的`一樣，我們重奏的隊伍并沒有受她的影響，還是取得了好成績，而她卻……看到她失落的目光，我想，如果她參加了重奏，與大家融為一體，在集體中發(fā)揮自己的一份力量，也就能取得令自己滿意的成績。
所以說，集體的力量總是強于個人的力量。我們要牢記：“三個臭皮匠，賽過諸葛亮�！边@句話告訴我們，融入集體事業(yè)，發(fā)揮自己的力量，就能收獲到許多東西，明白很多道理。
蜜蜂讀后感5
讀完《一只離群的蜜蜂》這個小故事，我覺得小主人公好像就是所有的人；我迫不及待地要看第二遍，又感覺主人公就是我的親人；我又想再看第三遍，頓時，感到小主人公就是我自己。
想起前年一場大雪過后，我和姐姐與小伙伴們一起打雪仗，我、姐姐和雯雯一組，飛飛、甜甜和浩浩一組，我負責做雪球，姐姐專門筑墻，雯雯是攻擊手。開始，我做得非常順利，可漸漸就厭倦了，就為自己打抱不平：憑什么讓我做最苦的'活兒？做了半天也沒能攻擊一回敵人，太沒意思了，干脆一不做，二不休，不干了！雯雯看見我不做也沒法辦法，但她自己邊做雪球邊打雪仗。過了一會兒，他們的歡聲笑語又把我吸引了，我覺得無聊，就又參加了，我邊做邊打，“啪”的一聲，砸中了飛飛，雪花四濺，頓時，他的頭上一片雪白，一下子被我打得暈頭轉(zhuǎn)向，一個踉蹌沒站穩(wěn)，摔了個四腳朝天，我們隊員哈哈大笑起來，我也開心地咧開了嘴。從這以后，我知道了團結(jié)的力量是最大的。
在接力賽中，我們隊友，只要一個跑慢了，其他人也可能失去信心，后果就會不堪設(shè)想，但團結(jié)起來就能創(chuàng)造奇跡。那次學校拔河比賽中，我也參加了，可不管我怎么使勁，繩子就是不聽話，不跟我走，等大家一齊加油、用力，繩子就乖乖地跟我們走了，我知道了一個人用力是無法取勝的，而大家心往一處想，勁往一處使，就能贏得比賽的勝利。
一個人的力量多么渺小，眾人的力量是如此巨大；一滴水是微不足道的，千萬滴水滴就能匯成大江大河；一架鋼琴彈出的曲子并不響亮，百十架鋼琴彈出的樂曲震耳欲聾；一棵樹木只能遮住一點光陰，大片森林卻能抵御狂風暴雨……
蜜蜂讀后感6
這套繪本故事是我在書店碰到的。當時眼前一亮，馬上就被這套圖書豐富的配圖和富有想象力的故事情節(jié)打動了。這是一套適合你與2歲到5歲之間的寶寶共讀的.書。
故事情節(jié)既簡單又有豐富的想象力：一只小蜜蜂，是整個蜜蜂家族里最貪吃的一個。貪吃也就罷了，還從不愿意分享，它將一大束花朵據(jù)為己有，趕走了其他的昆蟲。別的蜜蜂為了采蜜忙來忙去，這只蜜蜂卻吃了睡，睡了吃……結(jié)果，它越來越胖，胖到甚至都飛不起來了。到了晚上，飛不起來的小蜜蜂在黑暗里迷路了，幸好，在螢火蟲、小螞蟻的幫助下，小蜜蜂終于回到了蜂巢。它明白了貪心和自私會讓自己身處險境，只有自律和分享才能讓自己贏得未來。我說過，每個繪本故事，都會投身到成人的世界。
就像這本書，讓我們自己教孩子不要貪心與自私，可是，我們自己難道就沒有貪念嗎？希望孩子優(yōu)秀，自己卻不愿意付出時間陪伴，難道不是貪念嗎？希望孩子愛書，可自己一年看不完一本書，難道不是貪念嗎？希望迅速致富，可卻將自己的時間交給了玩樂蹉跎，難道不是貪念嗎？希望家庭幸福，可自己卻從不愿認真的去經(jīng)營幸福，難道不是貪念嗎？
很佩服我的一位忘年交，想寫書了，關(guān)起門來一個月，寫成了，出版了。想學跑步了，練習半年后，跑了半馬。不抽煙了，說不抽就不抽，誰勸都不抽。想減肥了，絕對管住嘴，科學搭配進食。
自律，是人類走向幸福的唯一路徑。自律要對孩子說，但，更要對自己說，愿我們都能成為自律的人。
蜜蜂讀后感7
從我記事起，我就認識了蜜蜂，也知道那味道濃郁的蜂糖是蜜蜂釀成的。今天我讀了《蜜蜂的贊美》這篇短文，我才真正知道蜜峰采蜜時的艱辛，蜜蜂這小小的蟲兒為了釀蜜，花費了多少心血��！一只蜜蜂要釀造一公斤蜂蜜，必須在100萬朵花上采集原料，假如花叢與蜂房之間的距離平均是1.5公里，蜜蜂差不多要繞地球赤道飛行11圈。啊！這是一種力量，這是一種勇氣。通過學習這篇短文，讓我明白了一些道理，想到了很多很多……
首先我想到了自己平時在學習上不專心,一些題似懂非懂就不再學習了，遇到稍微難點的題就不做了，數(shù)學本來就應(yīng)該多做不同類型的題，可是我每次除了做老師布置的作業(yè)外，別的題我就不愿再理會。如果我有蜜蜂這樣的采蜜精神，成績還會不好嗎？魯迅先生說過：“必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這樣才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得非常有限……”，這句話說得真好。倘若我在學習上能夠多看書，多做題，取別人的長處，補自己的短處，我的.成績一定會大有長進的。
通過《蜜蜂的贊美》這篇短文的學習，給我學習上有很大的啟發(fā)：在寫作文時，要博覽群書，積累知識，不能只“叮”在課本上；在學數(shù)學上，我要有毅力，不會的題一定要鉆，不能不動腦筋，蜜蜂的精神一直會激勵著我在學習的道路上不斷前進。
蜜蜂讀后感8
看書時我突然看到一篇文章《一只離群的蜜蜂》，被找題目吸引，我不由自主地往下看�？粗粗�，我明白了，這是一篇講一只蜜蜂創(chuàng)造自己的世界，離群的故事。
故事一開始就講一只認為自己很能干的蜜蜂，一直覺得自己功勞最大，如果沒有了他，其他蜜蜂就干不成事，所以就想去外面創(chuàng)造自己的王國。結(jié)果呢，我想：“它成功了嗎？是不是真的創(chuàng)造了自己的世界？還是灰溜溜的回到家里？還是被其他蜜蜂求著離群的蜜蜂回家呢？”
我迫不及待地往下看，三天后，那只蜜蜂扇著無力的.翅膀飛回了家，一看就知道失敗了，而蜂巢，和他走之前一模一樣，感嘆道：“‘我‘總不如’我們‘”。
其實生活中也有很多這樣的事例。有一天，我和幾個同學一起去踢足球，我們每隊5個人。我隊的中衛(wèi)首先搶到了球，在面臨重圍的情況下他乘機將球傳給了前衛(wèi)，由前衛(wèi)來進球，通過這種有機的配合，不費吹灰之力我隊搶先進了一球。而另一隊跟我們的打法不同，發(fā)球后由對方的中衛(wèi)搶到了球，中衛(wèi)球技不錯，他沒有選擇傳球，而是獨自一人往前沖，其他隊員跟著球跑，結(jié)果球被后衛(wèi)隊員截住了，并趕緊將球傳給中衛(wèi)，中衛(wèi)接著又傳給了前衛(wèi)，此時對方?jīng)]有來得及回防，結(jié)果我隊又進了一球。按著這種通力合作的方式，一場比賽結(jié)束，我隊遙遙領(lǐng)先，我們品嘗到了合作的勝果。而對手雖然技術(shù)不錯，但單槍匹馬還是敵不過團結(jié)協(xié)作。
“人心齊泰山移”只要大家團結(jié)協(xié)作就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
蜜蜂讀后感9
“世上無難事只怕有心人”今天，學了《蜜蜂》這篇課文讓我知道了你只要認真、不放棄，就沒有難得到你的事。
這篇課文主要講了蜜蜂受了傷后，雖然“我”認為它的翅膀已經(jīng)壞了，但它任不屈的修補翅膀、起飛的事。
“它發(fā)出很響的嗡嗡聲，振翼離開大地—不過才飛出沙地七八厘米就墜落到沙灘上，猛打了一個滾。它再一次瘋狂地摩平、屈伸翅膀。蜜蜂又升空了，這次才飛了10多厘米才跌到另一個沙堆······”讀到這一句話時我感悟很深。
讀完后，我想蜜蜂才那么大一丁點，想想自己，我已經(jīng)12歲了，身體比它大幾千倍、幾萬倍，我這么大，連一只蜜蜂都不如，我不禁羞愧的.臉紅，就好像有人在我臉上到了一盆紅墨水似的。
記得有一次，我因為熟數(shù)學沒有考好，便不再做奧數(shù)了，這這時，媽媽走過來，對我說：“不就是數(shù)學沒考好嗎，干嘛放棄做奧數(shù)�！薄安幌胱隽耍俏也蛔鰥W數(shù)，而去復(fù)習的話準能和上回一樣考高分，這幾天，我天天做奧數(shù)，成績下降了，所以我不做了�！蔽艺f�！澳鞘且驗槟氵@幾天沒努力�！眿寢屨f“反正不做了。”我說，媽媽見我這么倔強，便搖搖頭去做飯去了。
我想到這件事，心想：當初真不應(yīng)該因為成績下降而放棄做奧數(shù)。在我身邊的一些人，比如說警察叔叔，他們因為把事情辦砸了，便被上級批評了，放棄過嗎？大街上的清潔員，他們沒掃干凈挨了上級的批評，他們放棄過嗎？你看······
“世上無難事只怕有心人”最后，我想說：“讓我也做也一只頑強，不放棄的蜜蜂吧。”
蜜蜂讀后感10
今天，我讀了《蜜蜂》這篇文章，它令我十分感動，雖然它不被許多人了解，但它的精神不由得讓我不由自主豎起大拇指稱贊！因為它的精神為我點亮了一盞明燈。
這篇課文講了“我”在灌木旁休息時，一只嗡嗡作響的小蜜蜂騷擾了我，我氣憤地將它一巴掌打在了地上。沒想到，它竟然飛起來了，又在我眼簾繞來繞去，我再一次不耐煩地將它打進泥土里，奇怪的是沒等我眨眼功夫，它又趴起來了。我沒管三七二十一，用鞋子又一次狠狠地將它踏進泥土里，心想：這回你會出不了這“地獄”了吧�？伤恢醯挠诛w了起來，就這樣，起了落，落了飛，可它決不放棄，仍然在不斷掙扎……
這個情景，使我從蜜蜂的身上看到了那種鍥而不舍，堅強勇敢，不怕犧牲的精神。我想：它也知道堅持就是勝利吧！
與蜜蜂相比，我真感到慚愧。平時，在學校里上課時，我總不敢舉手回答問題，甚至有時連一些簡單的問題都嚇倒了，總是想著一個念頭，不會做就算了，一了百了。在家里我也是最懦弱的。媽媽還經(jīng)常給我壯壯膽，叫我鼓足勇氣，可我還是放棄了。今后還會面臨著許許多多困難，這樣一直下去會怎么能行呢？一只普通的小蜜蜂都有那種頑強拼搏的精神，我難道做不到嗎？《蜜蜂》這篇文章使我深深地明白了：一個人只要堅持不懈努力，相信自己也一定能把自己的.事情做好；一個人只有從現(xiàn)在腳踏地認真學習，才會讓自己的理想走向成功。
同學們，不要錯過這美好的時光，困難是暫時的，相信自己，成功在不遠處向我們微笑。
蜜蜂讀后感11
我們?yōu)槭裁匆绱饲趭^地學習？我問媽媽。媽媽說，因為我們是學生，所以要勤奮學習；我問表妹，表妹說，因為我們以后要找一份好的工作，所以要勤奮學習。然而最終，我在《蜜蜂頌》中找到了最完美的答案。
《蜜蜂頌》中講道，一只螞蟻聽人們常�？洫劽鄯涫智趧诘牟擅邸⑨劽�。于是螞蟻找到蜜蜂，好奇地問：“你釀一滴蜜只要采十萬朵花的花粉，而我卻要拖動比自己大50倍的食物，為什么人們會鄙視我呢？”蜜蜂回答說：“我釀的蜜都獻給了人們，而你只圖自己的溫飽
是啊，一只工蜂的最長壽命是6個月。在這短短的6個月中，它們不斷地采集花粉、釀造蜂蜜。蜜蜂每釀造一滴蜜，就得采集十萬朵花的花粉，如果要釀造1公斤蜂蜜，差不多要飛45萬公里，整整是11條赤道的長度��！
看到這個令人無法相信的數(shù)據(jù)后，不禁讓我想起了孜孜不倦的張海迪。張海迪的身體雖然有三分之二都毫無感覺，但她在不上學的情況下，學習了多種語言，寫出了許多作品。她的《輪椅上的`夢》、《生命的追求》、《鴻雁快快飛》等啟迪了許許多多感到失落、無望的人，也激起了許多人的斗志。=
此時，我禁不住掩卷深思：我知道了我為什么要勤奮學習，那是因為我們不僅今天要充實自己，明天還要“釀造出最甜美的蜜”獻給人們，令世界變得更加美麗。
蜜蜂讀后感12
暑假中，我讀了《蜜蜂吉達歷險記》一書，這本書的內(nèi)容豐富，讓我懂得了許多的道理。
這本書的主要內(nèi)容講的是一只膽小的蜜蜂叫吉達，經(jīng)過種種困難和考驗后，終于成長成一個既勇敢又聰明的蜜蜂勇士，成為蜜蜂家族的功臣。在它還沒有成為勇士之前，它很膽小，連飛行也不敢嘗試，后來有了一個名叫“丹巴”的前輩，教了吉達很多的.道理和知識，并和它成為了一對很要好的“朋友”。后來吉達又認識了工蜂扎那，還有英勇無敵的衛(wèi)隊首領(lǐng)阿木爾�？墒呛镁安婚L，烏蘭家族的蜜蜂，因為糧食缺少的緣故，跑到了蘇德家族來搶糧食，為了保護好自己家族的食物，吉達它們必須得參加戰(zhàn)爭以保衛(wèi)家族。在一場戰(zhàn)爭中可憐的吉達失去了兩個要好的朋友——丹巴前輩和衛(wèi)隊首領(lǐng)阿木爾，吉達傷心極了，但它知道后面還有更大的困難在等著它呢，它必須打起精神來。于是它拿起阿木爾的寶劍，帶著幸存下來的戰(zhàn)士，一起去戰(zhàn)斗，最后終于戰(zhàn)勝了烏蘭家族，捍衛(wèi)住了自己的領(lǐng)土，成為家族里的英雄。
讀了這本書，讓我知道了，遇到困難和挫折時，我們要迎難而上而不是知難而退，充分發(fā)揮自己的聰明與才智，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神，勇敢地去戰(zhàn)勝困難，像吉達一樣為了保護好自己的家族，而努力奮斗，為家族作出貢獻，做一名優(yōu)秀的少先隊員。
蜜蜂讀后感13
最近，讀了一篇《一只離群的蜜蜂》，使我深有感觸。
故事大意是這樣的：一只自以為勤勞的蜜蜂，埋怨自己干得太多，得得太少，大伙批評它，只在意自己，卻看不到別人的.辛勞！蜜蜂一氣之下飛走了。
文中，蜜蜂可見是一個非常以自我為中心的人，不知它是否想過在自己辛勞的同時，其它的蜜蜂也都在不停地勞作著、努力著，默默地，只是它看不見而已，只知道在那兒怨聲載道、叫苦連天。
其實在家庭中，亦是如此，家庭也是一個大集體。每天拉琴，常常使我腰酸背痛，叫苦不迭，卻從來沒有想過家里的其他人。我的媽媽，白天要上班，晚上回來還要陪我寫作業(yè)、拉琴，收拾房間；而爺爺奶奶更是沒有一點休息時間，要洗衣服，打掃衛(wèi)生，還要按時給我們送上可口的飯菜；爸爸經(jīng)常要出差，旅途的勞累、工作的壓力已讓他增添了許多銀絲……
想到這兒，我羞愧不已，才知道，其實一個家庭當中的每一個人都在默默地付出，我每天拉琴的這點苦與累又算得了什么，我連忙拿起琴，認真地拉了起來。
我們身邊有許許多多的人每天都在不停地勞作、努力著，可工資卻少得可憐，就如我們故事中的蜜蜂，但他們卻從不埋怨、不放棄，始終帶著信念走向成功。
所以，人在覺得辛苦、勞累時，千萬不能埋怨、退縮，因為，我們身邊的很多人也都在默默地努力與付出，只是有時被蒙蔽了雙眼……
蜜蜂讀后感14
讀完《一只離群的蜜蜂》一文，眼前又浮現(xiàn)出那只憤憤離群的小蜜蜂。它讓我明白了許多，就像一顆融化在嘴里的糖，先是淡淡的，讓我明白了不能像這只蜜蜂那樣自以為是；然后，甜味漸漸出來，讓我明白了要團結(jié)一致；甜味越來越濃，我想到了自己，以前的自己不就是那只小蜜蜂嗎？
時光飛逝，雖然那件事已經(jīng)成為往事，但至今讓我記憶猶新。三年級時，我有幾個好朋友，大家在一起玩得非常開心，可不知不覺中我卻變得如那只小蜜蜂一樣，僅僅因為一次游戲，因為我的自以為是，我失去了一段友情。
記得當時我們玩的是紅領(lǐng)巾綁腳游戲，分成兩組，看哪一組先到終點。比賽開始后，我所在的這一組一路過關(guān)斬將，沒有人停頓、沒有人摔倒，一路通暢。陽光下，我們節(jié)奏地踩著步法統(tǒng)一前進，最終贏得了比賽�？蛇@時，我們卻爭起了功勞。她們都說自己出的力多，我不服氣便大聲喊道：“我出的力才是最大的！”但其他人卻說：“難道只有你功勞大，我們沒功勞？”這句話讓我生氣了，我一氣之下說：“我功勞沒有行了吧，我走，我不信我走了你們還能贏�！闭f完，我就氣沖沖地走了�？梢煌磉^后，我便后悔了。
我失去朋友的同時也明白了更深的道理：人生的道路很長，總要與別人合作，只靠自己總會有做不成的.事。一個人的力量是微弱的，但許多人團結(jié)在一起，那力量便是無窮的。一滴水的力量是微弱的，但是很多滴水的力量就可以匯成河，所以我們不應(yīng)該像那只離群的蜜蜂，夸大自己的功勞，居功自傲，我們要懂得，團隊的力量才是巨大的。
蜜蜂讀后感15
從我記事起，我就認識了蜜蜂，也知道那味道濃郁的蜂糖是蜜蜂釀成的。今天我讀了《蜜蜂的贊美》這篇短文，我才真正知道蜜峰采蜜時的艱辛，蜜蜂這小小的`蟲兒為了釀蜜，花費了多少心血�。∫恢幻鄯湟勗煲还锓涿�，必須在100萬朵花上采集原料，假如花叢與蜂房之間的距離平均是1。5公里，蜜蜂差不多要繞地球赤道飛行11圈。啊！這是一種力量，這是一種勇氣。通過學習這篇短文，讓我明白了一些道理，想到了很多很多……首先我想到了自己平時在學習上不專心，一些題似懂非懂就不再學習了，遇到稍微難點的題就不做了，數(shù)學本來就應(yīng)該多做不同類型的題，可是我每次除了做老師布置的作業(yè)外，別的題我就不愿再理會。如果我有蜜蜂這樣的采蜜精神，成績還會不好嗎？魯迅先生說過：“必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這樣才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得非常有限……”，這句話說得真好。倘若我在學習上能夠多看書，多做題，取別人的長處，補自己的短處，我的成績一定會大有長進的。
通過《蜜蜂的贊美》這篇短文的學習，給我學習上有很大的啟發(fā)：在寫作文時，要博覽群書，積累知識，不能只“叮”在課本上；在學數(shù)學上，我要有毅力，不會的題一定要鉆，不能不動腦筋，蜜蜂的精神一直會激勵著我在學習的道路上不斷前進。
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