讀朋友有感
當認真看完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的讀朋友有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀朋友有感1
寒假到了，我每天不是做作業(yè)，就是玩。那時，爸爸整天都對我說："女兒，你還顧著玩，家里有這么多書，快點拿來看吧！"爸爸幾乎每天都這樣說，后來我覺得厭煩了。為了我不再厭煩，我只好拿一本是看。一開始，我不愿意看，爸爸媽媽在的時候，我就假裝看書，等到爸爸媽媽去上班的時候，我就立刻把書扔到一邊，又去玩兒了，等爸爸媽媽一回來，就裝看書。
有一次，爸爸媽媽在家休息的時候，我又隨便拿了一本書看，忽然，我看了一本書，里面有一個故事，名字叫《彭順終于找到朋友了》，我當時覺得很好奇：彭順是誰？為什么說他終于找到朋友了？于是，我隨意看了起來。這個故事十分感人，我只看了一半，就哭了。直到我看完了以后，我就喜歡上看書了，因為書給我?guī)砹艘环N神奇的力量，讓我情不自禁的愛上書。
書上的主要內容是：
"從前，有一只小企鵝，她叫"彭順"，她每天都要爸爸媽媽為她捉魚，除了彭順的爸爸媽媽以外，所有人都說彭順是一只懶蛋，每當彭順聽到這些話，就會傷心地哭了，但她沒有哭出來，而是捂著嘴留下大滴大滴的眼淚。彭順以前有一個好朋友，名字叫彭錫，彭錫不僅長得高，而且擁有比任何企鵝都黑亮的羽毛。突然，彭錫用腳踢了一下彭順，罵彭順。因為彭順到處說彭順和他是好朋友。其實，很久以前，彭錫和彭順玩得很好，一有吃的就分給彭順，跳進水里時也會向彭順晃晃腦袋打個招呼。可如今不同了。直到有一次，彭順生病時，彭順的媽媽爸爸為了幫彭順捉到好吃的青花魚，被鯊魚吃了。從此以后，彭順變得十分可憐，因為沒有人愿意和她做朋友，她只能吃別的企鵝剩下的魚。直到她遇到了彭石，和彭石交上了朋友以后，彭順十分開心，原來，彭石也有爸爸媽媽，但他的爸爸媽媽卻不理他，于是，彭順十分可憐跟孤兒沒有兩樣的彭石。最后，他們兩個成了最好的朋友，而且他們是比任何企鵝都有好的朋友。"
讀完了這個故事以后，我的感想是："不論是誰，都會因為有朋友而感到高興，感到幸福。和朋友一起玩耍，和一起學習，和朋友一起分享美味……普天下最珍惜朋友的就是企鵝。有什么好吃的事物總會一起分享，而且他們的友情也是一成不變的。一旦說好做朋友，則永遠都會有好的相處。因為彭順年幼的時候腳受了傷，因此行動不便，性格也變得孤僻。誰也不和彭順玩，其他企鵝都孤立彭順。結果又一天，老天賜給了彭順好運，讓她找到了一個帥氣的男朋友，他就是比任何企鵝都善良的彭石。彭石事被父母遺棄的企鵝，在父母的`寵愛中成長的彭順用自己的愛溫暖著孤苦伶仃的彭石。彭石喜歡又善良又溫暖的彭順。那后來她們會怎么樣呢？當然是世界上獨一無二的好朋友了，而且是相知相惜的好朋友。你們希望有這樣的朋友嗎？你可要認真了，加油哦！
讀朋友有感2
今天，我看了一篇文章，文章的名字叫做《朋友之樹》。
這篇文章主要說了：“人生就像一顆樹，每一片樹葉都相當于一個好朋友。最早發(fā)芽的朋友就是我們的父親和母親，接下來的朋友是我你們的兄弟姐妹們嗎，他們會和我們一起長大，共同走向繁榮。然后是我們所有的親朋好友，他們讓我們尊重，讓我們牽掛。不過美好的`時光并不長，我們很快就要小升初了，我們也會和這些老朋友分開，但同時，我們也會認識一些新的朋友，讀后感《讀《朋友之樹》有感作文350字》。這就像樹一樣，冬天會有葉子落下，到了春天又會有新的葉子生長出來。雖然有些葉子凋落了，但是他們卻不曾遠去，他們依然在用快樂滋養(yǎng)我們的根系。那是他們與我們相遇時留下的美好的回憶.........”
讀了這篇文章我明白了：”我們生命中的每一位過客都是獨一無二的，他們會留下自己的一些印記，也會帶走我們的部分氣息。我需要你，我生命之樹的葉子，就像需要和平、愛和健康一樣，無論是現(xiàn)在還是永遠。有人會帶走很多，也有人什么也沒有給你留下，這恰好證明，兩個靈魂不會相遇！”
讀朋友有感3
因城市一隅的藍粉墻小學大規(guī)模拆遷，肩頭上趴著一只貓咪的大四男生游上上，被這座孤島般的小學幸運收容。
可能是命中注定吧,由上上奇跡般為不足10人的畢業(yè)班找來兩個學生——，畢宇昂和張小厚。游上上也正式成為畢業(yè)班的班主任，在學校天臺上搭了蒙古包。蒙古包可以抵抗八九級的風速，除了龍卷風。
兩個學生在游上上的帶領下，日子過得神奇又離奇。游上上完全顛覆了他們心目中老師的概念。
其實，老師不只是教給你知識的長輩，同時也是與你患難與共的好朋友。就像畢宇昂和張小厚那樣，把游上上當做好朋友。
可就快要畢業(yè)考的時候，畢業(yè)班的孩子參觀了重點中學，留下了“集中營”、“高壓鍋”的印象。張小厚冒出了一個大膽的念頭——留級，留在對她來說是最完美的學校。畢宇昂陪她一起，于是兩個畢業(yè)班的孩子開始制造各種事件，千方百計不想畢業(yè)。
畢業(yè)考前夕，兩個孩子拆了蒙古包的.門。帶著游上上的貓咪出走。一場追捕行動后，貓咪逃亡，兩個孩子落網(wǎng)，被押送回學校看管。游上上在殘破的蒙古包里給他們放映了《狐貍的故事》，告訴他們他只能像狐貍爸爸一樣，一定要趕小狐貍出窩。三個好朋友抱在一起，依依難舍。清晨，游上上拆了蒙古包，告訴兩個孩子，同時也告訴自己，已經無路可退。
還有一年，我們也將面臨畢業(yè)，也將面臨離別。但是，請不要不開心，因為畢業(yè)考代表著我們對中學的向往，對未來的憧憬。畢業(yè)，是件傷感的事情，但也是長大的過程，是成長必須經歷的過程。朋友雖然再見了，但回憶永遠不再見！所以只有檸檬才是畢業(yè)的滋味，酸酸甜甜。
雖然長大，要有一往無前的勇氣，要有刻骨銘心的成長，但不管將來等待你的是什么？我們保留的純真是歲月永遠磨滅不掉的！
讀朋友有感4
《朋友是怎樣煉成的》講述的是一只梅花鹿請教角馬交朋友的秘訣，在不知不覺中用關容和愛心交了許多朋友。
讀完這篇課文，我被深深震撼，感悟很多。想想我也就是放不小傲慢之心，所以常常和朋友發(fā)生矛盾，甚至反目！慚愧。
過去的日子里常聽見我與同學斗嘴、嘔氣，就是因為瞧不起她們，都看不慣她門的缺點，以自己為中心才惹出了一些事端，像那剛開始的梅花鹿，對獵狗，狐貍充滿了厭惡感，看見小老鼠，就當作沒看到。而經過角馬的指點，在那次朋友招待會上，梅花鹿防下了這一切，用熱情，友好與它們相處，最終溶化了堅冰。這給了我們人類啟示，其實朋友是無處不在的，世上沒有仇人和敵人，那都是我們的'心里作用，蒙蔽了純真光明的友誼。心靈作用就是指那高傲的目光，認為別人不如自己或別人的某些小缺點很令你厭、牢記于心，從而出口傷人，刺激他人，這樣大家怎能成為朋友？
每個人都有缺點，因此我們要包容他人，和諧相處，當別人遇到困難，一定要幫助她，而不是先考慮“我們是不是朋友，該不該伸出援助之手”，這都是錯誤的，愚蠢的！只有愛心才能感動他人。
交朋友就是那么容易，朋友就是寬容與愛心之火中煉成的！
如果你不想寂寞，不想一個人，就去尋找朋友吧！記住只要懷著寬容與愛心，你一定會有很多伙伴的。
讀朋友有感5
當我閱讀這本書時，我仿佛置身于大自然中，仿佛和一些沒有見過只有聽過的動物一起玩耍，感受大自然無比真摯、醇樸的熱情。
這一本書講的是作者劉先平和小張冒著種種危險，在野生動、植物世界里探險。他們見到許多稀奇的'動物，比如：藏羚羊、麝、黑麂、金絲猴、野豬、黑葉猴、梅花鹿等稀奇動物被人類大量吞食后，數(shù)量變得越來越少，作者在書中呼吁我們讀者一定要珍愛生命，保護大自然，熱愛大自然，尊重生命。
合上這本書，我的腦海中閃過了人類破壞大自然的鏡頭，比如說水，水是生命的源泉，沒有水就像鳥兒沒有了翅膀，水的污染給整個生物鏈帶來了災難性的影響，人類在水里洗衣服、倒垃圾、倒污水。人類喝了那些水就有危險了。
還有樹木，樹能凈化空氣、美化環(huán)境、遮擋風沙，人類大量砍伐樹木，造成生態(tài)環(huán)境的不平衡，用樹木做成的一次性筷子，用完就丟，多可惜��！當綠色植物不在的時候，不是被洪水淹沒，就是被沙漠吞食，總之一旦綠色植物不在的時候，世界將走向滅亡，就要看人類珍不珍惜大自然給人類的一切。
除了水，樹，還有空氣，因為科技發(fā)達，大多數(shù)人買了汽車或摩托車，可他們不知道汽車和摩托車排出的廢氣，會破壞大自然，一旦臭氣層被破壞，地球的溫度會升高，紫外線也會加強，紫外線一旦射入皮膚，對皮膚的影響很大。
大自然養(yǎng)育了人類，可我們不懂得珍惜大自然給我們的一切，盡情地破壞，當人類面對大自然而道德缺失時，自然也會還之于十倍的懲罰！我們不要在猶豫了，讓我們肩并肩，一起來保護自然環(huán)境吧！
讀朋友有感6
有個年輕人叫皮斯阿司，他被判了死刑，想在臨死前見一面母親，讀《朋友》有感作文。皮斯阿司的朋友達蒙自愿代替他坐牢，讓皮斯阿司回家看看母親。在行刑當天，當人們認為皮斯阿司不會回來了，可他出現(xiàn)了，回來受刑了。就感動了國王，赦免了皮斯阿司。
這個故事也感動了我。皮斯阿司和達蒙是真正意義上的朋友。達蒙臨死了也不畏懼，因為他知道，皮斯阿司一定會回來。我真為皮斯阿司有達蒙這樣的朋友而感到驕傲。
在我們身邊很少有這樣的友誼，讀后感《讀《朋友》有感作文》。有倒是：春風滿面皆朋友，欲覓知音難上難。如果你正享受著這種友誼，那一定要好好珍惜，不要讓它從你身邊溜走。
我的身邊有許多朋友，可是沒有一個知音。為什么？因為我沒有真正幫助過他們。想到有一回，我的朋友，他需要五毛錢買美術課上要用的尺。他對我說：“能借我五毛錢嗎？”我的`口袋里有一元五毛，是放學買雞煺用的，如果我借了，那我雞煺大餐的夢想就破滅了。最后我沒借，看的出他是多么的失望。在美術課上他被老師批評了一頓。從此，他不再理我。現(xiàn)在想起，我多么后悔。為了五毛錢，竟失去了一個朋友，一段友誼。友誼是無價寶，我卻。。。。。。
我一定要用心交一個真正的朋友，以誠相待，不會再因小失大了。朋友，讓我早日找到你！
讀朋友有感7
自從讀了《她是我的朋友》這篇文章以后，我便經常想起文章的內容。
戰(zhàn)爭時期，有一天，幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里。兩名兒童當場被炸死。還有幾名兒童受傷，其中有個小姑娘。附近醫(yī)院的醫(yī)生和護士接到消息，帶著救護藥品迅速趕到了。經過查看，他們確認這個小姑娘傷得最重，如果不立刻搶救，就會因為休克和失血過多而死去。輸血迫在眉睫。醫(yī)生和護士都不具有她的血型。有幾名未受傷的孤兒卻可以給她輸血。一位醫(yī)生告訴這幾個孤兒，如果他們不能補足這個小姑娘失去的血，她一定會死去，問是否有人愿意輸血。一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來。忽然又放下去，然后又舉起。“噢，謝謝你。”醫(yī)生說：“你叫什么名字？”“阮恒�！苯腥詈愕�.小男孩很快地躺在草墊上。他的胳膊用酒精擦拭后，一根針扎進他的血管。抽血過程中阮恒一動一動，一名話也沒說。過了一會兒，他突然啜泣了一下，全身顫抖并迅速用另一只手捂住臉�！疤蹎幔俊贬t(yī)生問道。阮恒搖搖頭。但過了一會他又開始嗚咽，并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。醫(yī)生又問是不是針刺疼了他，他又搖搖頭。接著，他那不時的啜泣變成持續(xù)不斷的低聲哭泣。他眼睛緊閉著，用牙咬著自己的小拳頭，想竭力制止抽泣。醫(yī)生問他為什么這樣器，然后用輕柔的聲音安慰他。男孩立刻停止哭泣，好象剛才什么事也沒發(fā)生一樣。事后，醫(yī)生對周圍的人說：“他是以為自己就要死了。他想準會讓他把所有的血都給那個小姑娘，好讓她活下來�！薄暗撬麨槭裁丛敢膺@樣做呢？”有人問。醫(yī)生轉過身向那個男孩提出同樣的問題。小男孩回答說：“她是我的朋友。”
阮恒真誠無私給予朋友幫助的精神值得我們學習，他寧可犧牲自己也要去救小伙伴的精神多么可貴呀！
讀朋友有感8
今天，我讀了一篇文章，名叫《小羊羔的新朋友》，小羊羔的新朋友到底是誰呢？我?guī)е@個問題一口氣讀完了它。
原來山坡上住著一群小羊羔和幾只牧羊犬 ，在牧羊犬的保護下，小羊羔們都很快樂。一天晚上，羊羔們正在玩耍，從遠處來了一只陌生的羊，羊羔們很開心的走上前去，準備迎接它們的'新朋友，這時一只小牧羊犬攔住了它們的去路，說什么也不讓過去。“你為什么不讓我們結識一下這位新朋友呢？它看起來很有禮貌啊�！币恢恍⊙蛘f。小牧犬說：“我也說不清楚，不過我的本能告訴我它很危險，我不能讓你們過去�！边@時，其它幾只年長的牧羊犬圍了過來，陌生的羊一看情況不妙馬上逃走了，剛跑了幾步，就被牧羊犬抓住了。牧羊犬把陌生羊的羊皮撕下來，羊羔們驚呆了，原來是一只披著羊皮的羊。
故事很簡單，但卻蘊涵著深刻的意義。在日常生活中，當我們一個人面對陌生事物的時候，一定要小心，千萬不能被表面現(xiàn)象所迷惑。要仔細觀察，學會好好保護自己。不能輕信別人，不然，就會給自己帶來意想不到的危險。
讀朋友有感9
有一次，一個小男孩的錢丟了，沒辦法買練習本就站在街上哭�？∮X得他非常可憐，就毫不猶豫地把自己要買卡片送給媽媽的錢給了那個小男孩。
這幾天，卡隆一直在寫一封長信，足足寫了八頁紙，還精心地畫上了好看的裝飾圖案。那是他為母親準備的生日禮物。
卡隆對每一個人都那么和善，這一點不是誰都能做到的。
這篇文章我只抄了后半部分，因為前半部分寫的是卡隆的外貌。特點我喜歡后半部分的第一節(jié)寫的卡隆很樂于助人。第二節(jié)寫卡隆很孝順母親。
有一次，一個小男孩的`錢丟了沒辦法買本子�？∮X得他很可憐，就把自己的錢給了那個小男孩。這說明卡隆有一顆善良的心。
這幾天，卡隆一直在寫一封長信，還畫了好看的圖案。這是要送給他母親做為生日禮物的。這說明他很孝順他的母親。
卡隆對每個人都很和善，這一點不是誰都能做到的。這說明了卡隆很善良，不僅僅是對他認識的人。不認識的人也是一樣的。
我喜歡卡隆，我愿意和他交朋友。因為我喜歡他的那種善良和他的那顆心是純潔的。不像某些人對我們很不友好，反而罵我們。這說明他的心不是善良純潔的。
卡隆是我的榜樣我一定要學習他那善良的心，對每個人都善良的心。要學習他那優(yōu)良的品質，要助人為樂。
我長大了要做一個對國家有用的人。從現(xiàn)在起我要好好學習，天天向上，做一個對國家有用的人。
讀朋友有感10
今天我在家里讀了一則小故事，這個故事主要講的是：一天早上，李明同學在馬路邊無意間認識了一個修車的男孩，他的名字叫做張豐，他們很快就成為了好朋友。李明決定中午請張豐吃頓飯，可是一吃完飯，張豐卻搶著買單，李明堅決不讓張豐買單。這時，張豐說：“我付得起，你不要小看我！對了，你不要跟別人說你有一個修車的朋友哦，人家會取笑你的�！崩蠲饕宦�，趕緊鄭重地說：“你是我的朋友，真正的.朋友是不會被別人取笑的�！�
現(xiàn)實生活中這種例子很多，在我們的身邊就發(fā)生過這樣的情況。有一次，我們班里來了一位新同學，由于他的家庭經濟條件不太好，班里面很多同學都看不起他，平日里也不愿意和他一起玩，致使他自己覺得很自卑，也不愿意主動找同學玩，長此以往，使他的性格非常孤僻，學習成績也一落千丈。
后來，老師發(fā)現(xiàn)了這個情況，批評了一些同學，還專門找了這位同學到辦公室來跟他談話，鼓勵他要勇敢面對現(xiàn)實，自強不息。老師說：“你千萬不要有自卑心理，要盡快調整好學習狀態(tài)，只要你努力學習，將來有出息了，誰都不會瞧不起你，你的生活也會變得更加美好�！睆拇艘院�，同學們都主動邀請這個同學和他們一起玩，這位同學的性格也逐漸變得開朗起來了，學習成績也有了很大的進步。
這則故事告訴我們，不要因為別人窮就看不起人家，這樣會給他人的心靈造成極大的傷害，也不利于我們的身心健康。
讀朋友有感11
前幾天，媽媽在網(wǎng)上給我郵了一本《我的野生動物朋友》，我一下子被這本圖文并茂的書深深地吸引，我一口氣把它讀完了。
讀了這本書后，我覺得動物不像我們想象中的'那么可怕，那么險惡，它們是可以和人類成為朋友的�？缮钪�，有的人為了錢財，不惜一切代價去捕殺野生動物；有的人為了金錢肆意砍伐森林，使動物們失去賴以生存的家園……希望我們都能像蒂皮一樣保護環(huán)境，愛護野生動物！
讀朋友有感12
在暑期里，我讀了一本叫《森林里的恐龍朋友》的書。講得是一頭高大兇猛的偷蛋龍生活在原始森林里。其他生活在原始森里的小動物們都很害怕偷蛋龍，但是偷蛋龍其實非常喜歡交上一個好朋友�？墒撬豢匆姷熬蜁挥勺灾鞯匕训皫Щ丶�。其實它并不吃蛋，只吃蔬菜和果醬。它只是把蛋孵出后送回失主，終于它交上了一個朋友，是布娃娃。本來他可以和布娃娃一起辛�？鞓返纳钪５墙涍^烏鴉的騷擾，狐貍的挑撥，八哥的.多話。使偷蛋龍進行了第一次偷竊，進行后，偷蛋龍非常害怕。便想躲起來，正巧人類開始發(fā)出恐龍尋捕令，小動物們把偷蛋龍假扮成恐龍島。辛運的躲過了人類的捕察。但是危險還沒有結束，烏鴉和狐貍把布娃娃關起來，要讓偷蛋龍再次進行偷竊。偷蛋龍為了保護布娃娃，只好按照烏鴉和狐貍的要求去做。中途遇到了烏鴉和狐貍想抓住它們。可惜讓它們僥辛逃脫。結果偷蛋龍被人類抓住了，小動物們?yōu)榱私饩韧档褒�。共同想辦法，終于機智勇敢地救走了偷蛋龍，偷蛋龍和小動物們一起辛福美滿的生活著。
我讀完《森林里的恐龍朋友》這本書，懂得了我們要做一個誠實的人，不能欺騙別人，如果你欺騙了別人，最終別人不會再相信你的，我們還要樂于助人，因為樂于助人是我國的傳統(tǒng)美德，我們不能給祖國抹黑。我們不能自私，你有好的東西時應該分享給別人。別人有好的東西時也會給你。
讀朋友有感13
“持一本好書，如乘一葉扁舟弄潮與知識的浪顛，縱然驚、險、奇、難，然而好書就像一把金閃閃的鑰匙——開啟智慧之門。”這次，我讀了《天花板里的奇妙朋友》，這本書是“日本的柏葉幸子”寫的。
這本書講了阿紅、阿了、爸爸和媽媽搬進新房子里，剛把行李收拾完、就來了四個奇怪的'人：金發(fā)卷曲的胖婆婆瑪瑞、披著毛坎肩的大叔御不凈、雪白的大鳥舒比、八只腳的橙色水母尤里安。他們負責看護交通工具的罐子，在阿紅阿了家住下了。突然有一天，罐子破了，交通工具都跑了出來，很多人被帶到了夢想世界。阿紅和阿了用自己的夢醒來修補罐子，他們的夢想很大，每人只用了一半就修好了。讓“整個世界”又恢復了正常。
從這本書中，我終于明白了”歲寒知松柏，患難見真情�！斑@句話的真正含義。
讀朋友有感14
晚間，翻到一位同樣是90后的作家寫的文章，叫做《遠離負能量朋友》。作者曾是一名程序員，在上海有著不錯的收入，憑借自身努力從農村走到大城市，卻又毅然辭職專注寫作。他認為自己需要有自己的生活，而不是僅僅是生存。這一點，無可厚非，我十分贊賞他的勇氣，他的決心。有多少人會為了自己的理想而放棄一份穩(wěn)當又高收入的工作？放棄曾經擁有的一切從頭開始？況且，還是一份自己并不擅長的事業(yè)。
而他在這篇文章中談說，朋友曾經在他提出辭職時勸說過他，在出版第一本書的時候打擊過他，說他僅僅是高中生的水平，寫的是流水賬。而他認為，“出于朋友的立場，為我考慮，為我著想……所以早早地提醒我，別努力了，沒用的，你不是這塊料。我不需要這樣的朋友，仿佛我沒有看清現(xiàn)實，只生活在白日夢里，不斷地打擊我�！�
首先，我很感激我身邊的朋友，他們除了指出我的許多問題之外，還是紛紛支持我的。前幾天和大學同學聊天時透露了即將出版新書的計劃，對方是鼎力支持，反而是我自己，不少時候都認為自己能力不足，才疏學淺，寫的內容不夠深度。我卻是那個真正的“負能量”。
另外，我認為有人能夠勸說你、說服你、打擊你，那是真的`把你當朋友看待。雖然他們是朝九晚五工作的白領一族，并非像你這樣敢于追尋生活，但是他們以自己認為最好的生存狀態(tài)來勸慰你，他們的眼界中，穩(wěn)當是當下最好的生存方式，而你卻拉黑了他們。他們不了解你希望通過自己不斷地寫作，不斷進步來實現(xiàn)自己作家的理想，這個路有點漫長，他們擔心你，而你卻和他們斷絕了聯(lián)系。
我不認為身邊存在這些所謂“負能量朋友”有什么不好的，至少從他們嘴里，我可以了解到自己的不足之處，可以領略到對方的真心。即使他們可能有時候并不懂你心之所向，但可以交流，可以溝通，可以坦誠相待。畢竟，你不可能永遠是對的，周圍的聲音需要存在！
當一個人只沉浸在自己的世界中時，那或許自己就是那個“負能量攜帶者”吧！
讀朋友有感15
看見那在小區(qū)里歌唱的鸚鵡、盡情奔跑的小狗……我想起了假期里看過的一本書——《我的野生動物朋友》。我，野生動物，朋友，這根本不可能！我?guī)е闷嫘�，走進了書里。
這本書是法國小女孩蒂皮寫的，講述了她在非洲與野生動物結緣的一段故事。讀著蒂皮與一頭叫阿布的大象結為兄妹、與鴕鳥的玩耍、和豹子嬉戲……我心中產生了對蒂皮的敬佩和羨慕之情。蒂皮覺得非洲才是她的故鄉(xiāng)，她不知道人類為什么要殺死野生動物、他知道，動物來自好人這一邊，不過只是比較好斗……一次，她為了野生動物，給上帝也打過電話。哦，多么可愛的小蒂皮呀！
告訴你，我也和野生動物交過朋友，只不過，不在野外，在動物園的板凳上。一年級時爸爸媽媽帶我去上海野生動物園。我們走到一個板凳前看見上面有一只小白虎，你別以為是假的，它可是一只活生生的老虎。我膽子可小了，雖然在電視機里見過老虎，也很關心它們，但是真的看到了老虎，就嚇得一動都不敢動。這是，媽媽讓我摸摸小白虎，我的膽怯地說：“咬到了怎么辦？”“真是葉公好龍，保證不咬你。”說著，媽媽便把我的'手放到了小白虎的前爪上，沒想到，白虎竟低下頭來舔我的手，好像在說：“交個朋友吧！”可當時的我沒體會到，就匆匆走了�；剡^頭來想想：我以前真的太小了，竟沒能體會到小白虎對我說的話，如果和它交個朋友，就多了一份友情呀！
讀了這本《我的野生動物朋友》，我知道了人與動物之間也有友情
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