讀秋天的懷念有感14篇
讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么體會(huì)呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編精心整理的讀秋天的懷念有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀秋天的懷念有感 篇1
近幾天來(lái),我們學(xué)習(xí)了一篇催人淚下的文章——史鐵生的《秋天的懷念》。
文章講述了身患重病的母親克服重重困難,精心照顧雙腿癱瘓的兒子直到生命的最后一刻的感人事跡。
學(xué)習(xí)了這篇課文,使我懂得了不管身處何種困境,何種低谷,都不要傷心、不要灰心、不要?dú)怵H,更不要絕望,不要干傻事,不管什么時(shí)候都不能失去面對(duì)生活的信心,一定要好好兒活……
人類有許多種選擇,我們可以平凡的好好兒活,也可以高尚圣潔的.好好兒活,還可以熱烈而深沉的好好兒活,也可以開(kāi)心快樂(lè)地好好兒活,還可以有意義地好好兒活。我心中的好好兒活是這樣的:現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來(lái)考上理想的大學(xué),畢業(yè)后有一份好的職業(yè),回報(bào)社會(huì),體現(xiàn)自我價(jià)值。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,但生活依然平靜、美好……
我聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事:老艄公和他的兒子以捕魚為生,但老艄公失明了。一天他和兒子出海捕魚,在回來(lái)的途中遇到了大漩渦,掌舵的兒子辨不出方向,船在漩渦里直打轉(zhuǎn),眼看就要翻了,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,老艄公一把推開(kāi)了兒子,自己把穩(wěn)舵駛出了漩渦,駛向了燈光閃爍的碼頭。兒子疑惑地問(wèn):“爸爸,你的眼睛看不見(jiàn),怎么能辨別出方向呢?”“幾十年了,因?yàn)槲业男睦镉幸槐K燈啊!”老艄公驕傲的回答。
這個(gè)故事給我印象極深。他告訴我們:人生可能平凡,可能有厄運(yùn),可能會(huì)遇見(jiàn)種種困難,遭受重大的打擊,但只要我們心中的“燈”不滅,只要我們有勇敢面對(duì)生活的勇氣和信心,我們都能好好兒地活!
讀秋天的懷念有感 篇2
俗話說(shuō):“母愛(ài)是無(wú)私的!钡拇_,母愛(ài)是博大的,是豐富的,是細(xì)膩的,是無(wú)法用尺和秤來(lái)衡量的。母愛(ài)更是偉大的!肚锾斓膽涯睢肪褪且黄潛P(yáng)母愛(ài)的文章。文章主要記敘了一位重病纏身的母親,還千方百計(jì)關(guān)心我、開(kāi)導(dǎo)我的幾件事。
我飽含熱淚地把這篇文章讀了下來(lái)。當(dāng)我讀到“憔悴的臉上出現(xiàn)了央求般的神色!裁磿r(shí)候?’‘你要愿意,就明天吧!f(shuō)。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。‘好吧,就明天!瘯r(shí),我突然百思不得其解。那位母親為什么好像在央求她兒子去北?淳栈?為什么“我”答應(yīng)去北?淳栈,母親會(huì)喜出望外呢?難道就因?yàn)閮鹤赢?dāng)她推著他去北?纯椿,散散心嗎?突然,我的心里好像重復(fù)喊著一個(gè)詞:母——愛(ài)——!母——愛(ài)——!……我想了一陣子,呀!這就是我要找的答案。
我接著看下去,看到“對(duì)于“跑”和“跳”這一類的字眼兒,她比我還敏感,她又悄悄地出去了!边@句話時(shí),我的眼框里擠滿了淚水。我想:那位母親也是個(gè)四肢健全的人,對(duì)于我們正常人來(lái)說(shuō),談這類詞是很平常的`事情,而且還會(huì)越談越起勁。可是她兒子是下半身癱瘓的人呀,他不能跑,不能跳,甚至連站起來(lái)都有困難。所以,她不能在兒子面前提這類詞。這是十分注意,一提到這類詞馬上不說(shuō),意恐自己的兒子不快活。
我繼續(xù)讀下去,當(dāng)我讀到“別人告訴我,她昏迷前的最后一名話是:“我那個(gè)生病的兒子,還有那個(gè)未成年的女兒………”時(shí),眼框里的淚珠終于滾了下來(lái),雖然,那位母親的話沒(méi)說(shuō)完,但是我已經(jīng)懂了。那位母親想讓自己的兒女好好的活下去。這位母親真?zhèn)ゴ,她在人世間最后一刻,想的并不是她自己,而是她的兒女,這就是偉大、無(wú)私的母愛(ài)!
我也擁有母愛(ài)。早晨,我媽媽為我做出可口的早餐;下雨時(shí),是媽媽為我送傘;晚上吃飯時(shí),是媽媽為我們準(zhǔn)備豐盛的晚餐,還把好吃的給我吃;晚上睡覺(jué)時(shí),媽媽幫我蓋好被子……我的媽媽雖然沒(méi)有《秋天的懷念》中的母親那樣偉大,但是,從生活中瑣碎的小事中還是可以看出,母愛(ài)是偉大的。
我愿是個(gè)作家,把母愛(ài)來(lái)贊美;我愿是個(gè)詩(shī)人,為母愛(ài)送上最美的詩(shī)篇;我愿是個(gè)音樂(lè)家,用最美的音符把母愛(ài)歌唱;我愿是個(gè)畫家,用最美的線條來(lái)描繪;我愿是個(gè)舞蹈家,為母愛(ài)送上最優(yōu)美的舞姿;我愿……
讀秋天的懷念有感 篇3
我讀過(guò)許許多多的文章,大多都已經(jīng)淡忘了,最使我念念不忘的要數(shù)《秋天的懷念》這篇文章,它深深地印在我的心上。
這篇文章講述了一位身患重病的母親,千方百計(jì)地對(duì)雙腿癱瘓的兒子的關(guān)心、開(kāi)導(dǎo)的故事,贊揚(yáng)了偉大的母愛(ài)精神。
從這位母親身上,我看到了一種偉大的母愛(ài),這種母愛(ài)體現(xiàn)在母親對(duì)兒子的關(guān)心和撫慰。當(dāng)兒子暴怒無(wú)常的時(shí)候,她就悄悄的走出去,當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄的走進(jìn)來(lái)。她對(duì)兒子說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)北海的花開(kāi)了,我推你出去走走”母親這樣做是為了讓兒子鼓起對(duì)生活的勇氣、信心。母親還握著兒子的手,說(shuō):“咱娘倆在一塊兒,好好活,好好活……”!昂煤谩眱勺诛柡嗝创蟮墓奈璋!而母親也在身患重病,也處在痛苦之中,但她一點(diǎn)兒也沒(méi)有想到自己,一心想到兒子。她臨終前還記掛著生病的兒子和未成年的女兒,這是一種多么無(wú)私而又偉大的母愛(ài)呀!
這時(shí),我深深地想到了自己的母親,母親為我們付出了許多許多;為我們付出了無(wú)私而又偉大的愛(ài)。小時(shí)候,我不聽(tīng)話,很淘氣、經(jīng)常讓母親生氣,想起母親的種種的.疼愛(ài);想起自己的種植煌情,平時(shí),我總是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,還經(jīng)常撒嬌,有時(shí)甚至罵母親、要這要那。我現(xiàn)在回憶起來(lái)還真覺(jué)得很不應(yīng)該。母親每天上班、做飯做菜,好不容易有晚上的時(shí)間來(lái)休息,可還要輔導(dǎo)自己的孩子,一天到晚沒(méi)有一刻時(shí)間來(lái)休息。有一句話說(shuō)得好:“可憐天下父母心”所以我們一定要好好學(xué)習(xí),才不會(huì)辜負(fù)父母對(duì)我們的期望?/p>
從這種母子之間的愛(ài),我又想起了《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌。歌中唱道:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!痹谶@里,我深深地祝愿天下的父母健康長(zhǎng)壽。
讀秋天的懷念有感 篇4
今天,我學(xué)了《秋天的懷念》這篇課文,這篇課文講了一位母親在重病的情況下,還要照顧雙腿癱瘓的'作者,由于作者雙腿癱瘓,脾氣變得很暴躁,有時(shí)對(duì)著母親亂發(fā)脾氣。每一次,母親總是悄悄地躲出去哭,哭完后又進(jìn)來(lái)安慰作者,使他振作起來(lái)......難怪人們常說(shuō):山再高不比母愛(ài)高。從這兒,我體會(huì)到了母愛(ài)的偉大和無(wú)私。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)已是秋天,我特別容易得傳染病。有一次,我只穿了一件薄薄的內(nèi)衣和一件外套就去上學(xué)因?yàn)槟且惶旌芮缋,剛走到學(xué)校,就下起了小雨,突然吹來(lái)了一陣風(fēng),我冷得直羅嗦,終于挨到了放學(xué),我本想瘋一般地沖回家,沒(méi)想到剛走到校門口,就看見(jiàn)媽媽拿著毛衣在等我,笑著對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)叫你早上不多穿幾件衣服,以后再這樣,我可不帶衣服來(lái)給你了。”說(shuō)著就把毛衣遞給我穿上。其實(shí)。生活中,父母為我們做了許多事,數(shù)也數(shù)不清,說(shuō)也說(shuō)不完。
媽媽,如果將來(lái)我是詩(shī)人,我要贊美您;如果將來(lái)我是一個(gè)歌手,我要歌頌?zāi)?/p>
讀秋天的懷念有感 篇5
我們學(xué)習(xí)了《秋天的懷念》這篇課文。課文主要講述了一個(gè)重病纏身的母親精心照顧下肢癱瘓的兒子,直到生命最后一息的'故事。
當(dāng)我讀到“鄰居的小伙子背著我……她昏迷前的最后一句話是:‘我那個(gè)有病的兒子,還有那個(gè)未成年的女兒……’時(shí),我被深深的感動(dòng)了。”一位母親在生命的最后一息首先想到的還是自己的孩子。這位母親愛(ài)是多么偉大、多么無(wú)私啊!!!
讀秋天的懷念有感 篇6
著名作家史鐵生寫的《秋天的懷念》一文,我讀了之后,深深地被那偉大無(wú)私的母愛(ài)所感動(dòng)。
這篇課文主要講述了一位重病纏身的母親,體貼入微地照顧她那雙腿癱瘓的兒子,鼓勵(lì)兒子要好好地活下去。歌頌了那偉大無(wú)私的母愛(ài)。作者借助平常小事的細(xì)致描寫,表達(dá)了母子之間的似海深情。
在這篇文章中,給我印象最深的句子是:別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個(gè)生病的兒子,還有那個(gè)未成年的女兒……”。悲慘而又偉大的母親,臨死前還牽掛著她那一雙兒女,希望他們好好地活著,不要對(duì)生活喪失信心,不要讓母親失望,表明了母親對(duì)兒女的深深的眷戀之情。
想到這里,我們的母親又何嘗不是這樣呢?有好吃的'先給我們吃,缺少食物就立刻去買,她為我們的生活和學(xué)習(xí)不知操過(guò)多少心,吃過(guò)多少苦,付出了多少心血。而我們又是怎樣報(bào)答她的呢?
記得我小時(shí)候,身體不好。有一天傍晚,媽媽下班回來(lái),見(jiàn)我躺在床上,摸摸我發(fā)燙的額頭,看看我痛苦的神情。二話沒(méi)說(shuō),抱起我就向醫(yī)院奔去,陪著我打點(diǎn)滴,直到深夜才回家,回想起這樣的情景,不知還有多少……
多么無(wú)私的母愛(ài)!我們每個(gè)人都有母親,而且還有一個(gè)共同的媽媽,她就是偉大的祖國(guó)。祖國(guó)給了我們幸福的生活和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們?cè)谒膽驯е锌鞓?lè)的成長(zhǎng)著,我們沒(méi)有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)的本領(lǐng),長(zhǎng)大后才能更好的報(bào)答那偉大的母親。
讀秋天的懷念有感 篇7
狄更斯說(shuō)過(guò):“沒(méi)有無(wú)私的自我犧牲的母愛(ài)的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠!边@句話在《秋天的懷念》這篇課文里得到了很好的詮釋。無(wú)論是在經(jīng)典的文學(xué)作品中還是在我們平凡的生活里,不因環(huán)境而變化深淺母愛(ài)無(wú)處不在。
在我的家里,我習(xí)慣在大多數(shù)時(shí)候把媽媽看成一個(gè)大姐姐,可這并不影響我對(duì)母愛(ài)的理解和感悟。嘮叨恐怕是天下母親最大的共同點(diǎn),我家也不例外,天冷時(shí)媽媽總會(huì)叫我加衣服,做作業(yè)時(shí)媽媽總是讓我細(xì)心認(rèn)真,下雨時(shí)出門媽媽總會(huì)問(wèn)傘帶了沒(méi)有……就連做事的方法技巧也要對(duì)我不停地說(shuō)。我曾厭惡過(guò)媽媽的嘮叨,也抱怨過(guò)母親的嘮叨,現(xiàn)在想來(lái),嘮叨何嘗不是一種愛(ài)的方式呢?母愛(ài)總會(huì)把我們前進(jìn)的阻力化為動(dòng)力。
有時(shí)候,生活中的煩惱經(jīng)常使我懊惱不已,學(xué)習(xí)中的挫折也使我感到前進(jìn)的困難,于是我學(xué)會(huì)了向媽媽訴說(shuō),媽媽總會(huì)給我提出一些建議,同時(shí)給我鼓勵(lì),也會(huì)及時(shí)解開(kāi)我的疑惑,讓我信心滿滿的走在學(xué)習(xí)的道路上。
母愛(ài)是一種無(wú)盡的寬容。在我發(fā)脾氣時(shí),媽媽從不對(duì)我抱怨什么,而是等我氣消了之后訊問(wèn)我的情況,并指出我的.不對(duì)之處。在我做錯(cuò)事時(shí),媽媽不會(huì)生氣,而是嘮叨幾句,并不厭其煩的教導(dǎo)我,從而杜絕下一次同類的犯錯(cuò)。母愛(ài)這種寬容是不可比擬的,就算前一秒你對(duì)媽媽惡言相向,后一秒她也會(huì)含著淚為你煲湯。
母愛(ài)是無(wú)私的。從不求回報(bào),只愿我們幸?鞓(lè),為了我,媽媽犧牲了很多休息時(shí)間,卻從不抱怨,為了我,媽媽整宿不睡覺(jué)……母愛(ài)是一種最無(wú)私的感情,它像春天的甘露灑落在我們的心田,雖然悄無(wú)聲息,卻滋潤(rùn)著一顆顆生命的幼苗。
母愛(ài)卻又是自私的。不能容許我們受半點(diǎn)傷害,為我們撐起了一把無(wú)形的保護(hù)傘。為了我們?cè)敢鉅奚约旱囊磺校呐率巧。自私這個(gè)詞在母愛(ài)的面前,從貶義變成了褒義。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。母愛(ài)無(wú)邊,母愛(ài)無(wú)垠!
讀秋天的懷念有感 篇8
世間山在高,海在深,也沒(méi)有母愛(ài)深或高,這篇課文便是《秋天的懷念》。
這篇課文主要講的是:有一位重病纏身的母親還要無(wú)微不至的照顧一位雙腿癱瘓的兒子,母親幾次要和兒子一起去北海看花,結(jié)果花沒(méi)看成,母親卻去世了。
課文內(nèi)容使我情不自禁的熱淚盈眶,作者的母親已經(jīng)站在了死亡了邊界了,還是無(wú)微不至關(guān)心著自己的兒子,她非常喜歡花兒,但她為了照顧自己的兒子,花死了,她都不放在心上?勺髡邚臑殛P(guān)心自己的母親。
從這篇課文使我想到了一個(gè)真實(shí)的事情:
有一只得了絕癥的大白鼠在即將要死時(shí)生了一窩小白鼠,而小白鼠段奶要21天,讓人們驚奇的`是大白鼠用驚人的毅力活了21天,21天后,大白鼠終于死了。
。∧笎(ài)的力量是那么偉大呀!
讀秋天的懷念有感 篇9
讀完《秋天的懷念》,我的心久久不能平靜。文章中的母親雖然肝疼得整宿睡不了覺(jué),還是忍著疼痛來(lái)喚起作者對(duì)生活的希望。直到生命的最后一刻,母親依然牽掛著自己的孩子,而使她能夠堅(jiān)持到最后一刻的正是母愛(ài)的力量。
文章的作者因身體殘疾對(duì)生活失去了信心,而作者的母親強(qiáng)忍著病痛,耐心地照顧她、安慰他。文章幾次提到:“母親進(jìn)來(lái)了,擋在窗前。他說(shuō):‘北海的菊花開(kāi)了,我推著你去看看吧!俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求的神色!蹦赣H生著重病,所以才會(huì)憔悴,但她還是要堅(jiān)持推著作者去看菊花,她要喚起作者對(duì)生活的希望。
為了讓他重拾信心,母親想帶他去看菊花,但多次被他拒絕。當(dāng)他終于理解母親對(duì)自己的關(guān)愛(ài)并燃起了對(duì)生命的渴望時(shí),母親已離他而去。6年后的秋天,作者去看了菊花,也回想著母親對(duì)自己的愛(ài)… …
母愛(ài)是偉大的,母親更偉大!在我的生活中,我時(shí)刻體會(huì)著母愛(ài)的力量。
三年級(jí)的時(shí)候,大概是晚上三點(diǎn)鐘,我突然發(fā)起了高燒,爸爸不在家,媽媽只好自己送我去醫(yī)院。因?yàn)榕聝鲋,媽媽沒(méi)有騎車,看我迷迷糊糊的'樣子,走路都很吃力,就蹲下來(lái)說(shuō):“你上來(lái)吧,我背你!蔽遗吭趮寢尡成希瑡寢尯艹粤Φ匕盐冶称饋(lái)。那時(shí)我的體重也有七十多斤,對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)可是個(gè)巨大的“負(fù)擔(dān)”,可是媽媽背著我依然走得很快,有時(shí)候還小跑。累了,媽媽就咬咬牙,使勁把我往上提提,再接著往前走。到了醫(yī)院,媽媽已是滿頭大汗。我想,是母愛(ài)的力量,媽媽才有了這么大的力氣,堅(jiān)持到了醫(yī)院。
天下的母親都一樣,都會(huì)有一種莫名的力量,那就是天底下最偉大的力量——母愛(ài)的力量。
讀秋天的懷念有感 篇10
重病纏身的母親,精心照顧著癱瘓的兒子,臨終前放不下兒女,這可以看出這位母親的慈愛(ài)自己的孩子。
“我”卻一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。后來(lái),妹妹告訴“我”,母親的肝常常疼得她整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺(jué)。這可以看出這位母親的堅(jiān)強(qiáng),寧宇自己再多疼痛,也不想讓兒子再多疼痛,她更是一位偉大的母親。
癱瘓后的兒子暴怒無(wú)常,而母親呢?她能這么眼睜睜地看著兒子這樣嗎?不!他不顧自己的喜怒哀樂(lè),只要兒子能夠快樂(lè),有信心地活下去,她就心滿意足了。這可以看出這位母親的.無(wú)私奉獻(xiàn)。
這篇課文給我最大的收獲是:好好學(xué)習(xí),好好報(bào)答自己父母對(duì)你的愛(ài)?蓱z天下父母心,你們一點(diǎn)要好好讀書不要半途而廢,不要少壯不努力,老大徒傷悲,不要到最好的時(shí)候才后悔。
愛(ài)是無(wú)形的,它需要用心靈去感受;愛(ài)上永恒的,它使人終生難忘;愛(ài)上偉大的,它給人無(wú)窮的力量。
愛(ài)是無(wú)處不在的!
讀秋天的懷念有感 篇11
讀《秋天的懷念》有感海再深,山再高,也沒(méi)有母親的愛(ài)深。當(dāng)我讀這篇課文的時(shí)候,我的眼眶濕潤(rùn)了!這篇課文講的是:一個(gè)重病纏身的母親,體貼入微的地照顧雙腿癱瘓的'兒子,鼓勵(lì)兒子要好好活下去,表現(xiàn)了母子之間的情深似海,歌頌了偉大的無(wú)私的母愛(ài)!我的母親又何嘗不是這樣呢?記得有一次,我發(fā)燒了,爸爸還沒(méi)有回來(lái)。媽媽二話不說(shuō),立馬背著我跑了十幾公里。
在半路上,媽媽累得氣喘吁吁了,我心疼對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,放我下來(lái)吧!我自己走!”媽媽擦了擦汗,說(shuō):“再苦,再累,媽媽也要把你背到醫(yī)院!甭(tīng)了這些話,我的眼淚情不自禁地落到媽媽的背上。到醫(yī)院了,媽媽聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)我沒(méi)事了,她才放心!我要告訴全天下的兒女,你們要珍惜這種偉大的愛(ài),爸爸媽媽是最愛(ài)我們的,我們的生活來(lái)之不易吖!
讀秋天的懷念有感 篇12
山固然高,也不如母愛(ài);海固然深,也不如母子情深。這偉大的母愛(ài)是我從剛剛讀完的《秋天的懷念》中讀到的。
《秋天的懷念》本文講述了一個(gè)作者的母親為了作者的雙腿四處奔波,想盡一切辦法讓兒子開(kāi)心。別被著病魔驅(qū)散了積極活下去的信心。作者的母親折騰花草,并想帶著作者去看菊花,可就在去看菊花的前一天,母親病倒在了血泊之中。在母親臨死前卻還在為癱瘓的`兒子、未成年的女兒擔(dān)憂。并且從此每年秋天,作者的妹妹推著作者去看菊花以懷念母親。
母愛(ài)如此偉大。在生活中,那個(gè)總是對(duì)孩子念念叨叨的人,不正是母親嗎?母親啊,您就猶如那清新雨水,而我則是芬芳小草。是您滋潤(rùn)了我的心田。如果問(wèn)我這世界上最愛(ài)我的人是誰(shuí)?我想我會(huì)毫不猶豫的說(shuō),那是母親!
雨果曾說(shuō)過(guò)與句話:女人固然是脆弱的,但母親是堅(jiān)強(qiáng)的。是呀,我們這樣被母愛(ài)包容,這樣關(guān)心。我想我們是這世界上最幸福的人了。這份母愛(ài)是我們永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的。我還清楚的記得那一次,那是一次數(shù)學(xué)考試,成績(jī)相當(dāng)不理想,在路上磨嘰了半天才回到家。我想那是最爛的一次?赡忝业念^說(shuō):“你知道哪里錯(cuò)了嗎?”我嘆著氣,搖著頭。媽媽笑著說(shuō):“考試歸考試,你得有一顆平常的心去面對(duì),這有這樣才能取得好成績(jī)!比缓竽銕臀野彦e(cuò)題全部詳細(xì)的講了一遍,同時(shí)在我心里播下了希望種子。
母親,我會(huì)用一生保護(hù)你,想你溫暖我一樣溫暖你。
讀秋天的懷念有感 篇13
昨天,我讀了一篇感人的文章。它的名字叫做《秋天的懷念》它的大概內(nèi)容是:“我”的母親患有重病,可她還是像以前那樣很關(guān)心“我”?墒恰拔摇眳s常常向母親發(fā)火不知道重病纏身的母親是多么的痛苦,可母親總是默默地忍受著。當(dāng)母親將要離開(kāi)人世時(shí),母親還擔(dān)心著“我”!拔摇边@才明白母親的苦心,她要“我”好好活,好好活!
讀了這篇文章,我很感動(dòng)。忽然有些恨自己,因?yàn)槲疫@才明白我的母親有多么關(guān)心我。我不高興時(shí)母親會(huì)為我講笑話,讓我開(kāi)心。我做錯(cuò)事時(shí),她會(huì)耐心的教育我,開(kāi)導(dǎo)我,我想我還有許多地方做得不好,不過(guò)現(xiàn)在改正還來(lái)的及,我一定會(huì)好好關(guān)心我的母親的!
因?yàn)槟赣H是世界上最疼我,最善良最無(wú)私的人。所以我想用冰心奶奶的這一段話來(lái)對(duì)母親說(shuō):“世界上如果沒(méi)有女性,這世界上至少要失去十分之五的真,十分之六的'善,十分之七的美!笔堑,這世界因?yàn)橛辛伺,有了母親,這個(gè)世界才變得如此美麗!
總之母親,您真了不起,我的人永遠(yuǎn)和您在一起,我的心永遠(yuǎn)和您在一起!
讀秋天的懷念有感 篇14
母愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,它就像溫暖的手撫摸著我們,像春風(fēng)一樣吹拂著我們。
我讀了《秋天的懷念》后,知道了一位病重纏身的老母親和雙腿殘疾的兒子的故事。母親想讓兒子散散心,求兒子和她一起去北?淳栈,第一次兒子不答應(yīng),后來(lái)妹妹告訴他,母親常常肝痛,睡不著覺(jué),他才答應(yīng)了?蓻](méi)想到,他們還沒(méi)去看菊花,母親就去世了。
母愛(ài)是無(wú)微不至的,母親為我們付出了這么多,就像是大海一般,而我們卻不去細(xì)細(xì)體會(huì)。其實(shí)母愛(ài)無(wú)處不在,它就在我們身邊,在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,母親為我們操心這操心那!而我卻責(zé)怪母親。
星期一早晨,我本來(lái)要穿校服升旗的,可母親卻把衣服洗了,我見(jiàn)了,心里一火,說(shuō):“怎么辦!今天要升旗,要穿校服的!”母親用慈祥的語(yǔ)氣說(shuō):“孩子,今天不要穿校服了,這么冷的天氣,容易感冒的!蔽衣(tīng)了,二話不說(shuō),拿起濕衣服就跑去學(xué)校,心里還一直怨恨母親,第二天,我發(fā)高燒了,母親放下手中的`工作,照顧了我一天,額頭上布滿了汗珠,她那雙勤勞的手從沒(méi)停留半刻。這時(shí),我才感受到母愛(ài)的溫暖,真正的溫暖。
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讀史鐵生《秋天的懷念》有感10-20
讀《秋天的懷念》有感(優(yōu))08-22
讀《秋天的懷念》有感[必備]08-25
(精)讀《秋天的懷念》有感09-20