【熱】《你不知道將來(lái)有多好》讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編精心整理的《你不知道將來(lái)有多好》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《你不知道將來(lái)有多好》讀后感1
“無(wú)論什么樣的的孩子都會(huì)擁有自己獨(dú)一無(wú)二的未來(lái)!”這是辮子姐姐郁雨君之書(shū)《你不知道將來(lái)有多好》中的經(jīng)典之句。讀了這本書(shū),我明白了愛(ài)是世界上最美好的東西,我們一定要學(xué)會(huì)珍惜被愛(ài)和會(huì)愛(ài)。
辮子姐姐郁雨君在這本書(shū)中,主要講了一個(gè)叫衛(wèi)嘉勉的'小學(xué)頂尖生的故事。衛(wèi)嘉勉心高氣傲,一向以“衛(wèi)冕冠軍”自居,但她卻在升學(xué)考試中失常,跌入了末尾學(xué)校“鉛筆頭學(xué)!薄T獾健安藞(chǎng)土著”同學(xué)黃芽菜、包包和爛蘋(píng)果王子的包圍,更遇到了“半人類(lèi)一樣的蝸牛校長(zhǎng)”。正當(dāng)衛(wèi)嘉勉自覺(jué)得倒霉透頂?shù)臅r(shí)候,一個(gè)超有型的學(xué)長(zhǎng)哥哥出現(xiàn)了。他牽出當(dāng)年四個(gè)末尾生組成的墊板組,其中有愛(ài)逃課的男孩,愛(ài)打聽(tīng)的八卦小哥,超笨的墊板妹妹以及愛(ài)跳舞的胖妞帳篷小姐。他們現(xiàn)在都有出乎意料的結(jié)局:比如成為超模、木偶演員等。墊板組的將來(lái)驗(yàn)證了半人類(lèi)校長(zhǎng)的另類(lèi)和神奇,也讓衛(wèi)嘉勉明白了半人類(lèi)校長(zhǎng)的另一半其實(shí)是神,是學(xué)生們的守護(hù)神、幸運(yùn)神!
從這本書(shū)中我讀出了蘋(píng)果的清香、豆沙包的香甜、大蔥的辛辣、鴨血粉的濃香,也讀出了感動(dòng),讀出了淚水,讀出了歡樂(lè)。當(dāng)衛(wèi)嘉勉升學(xué)考試失常失落時(shí),我也跟著失落;當(dāng)她因?yàn)樾聦W(xué)校而憤怒時(shí),我也覺(jué)得憤怒;當(dāng)她為了錯(cuò)過(guò)同桌韋小寶而可惜時(shí),我也感到可惜。我進(jìn)去了,似乎進(jìn)入了角色。仿佛我就是衛(wèi)嘉勉,衛(wèi)嘉勉就是我,我們倆一起面臨各種困難,追尋屬于自己的未來(lái)!
不管我們現(xiàn)在是怎么樣,不管我們是什么樣的孩子,都無(wú)需擔(dān)心,每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)一無(wú)二的未來(lái)!是的,朝前走吧,朝前走,向前看,你不知道將來(lái)有多好!
《你不知道將來(lái)有多好》讀后感2
在暑假里,我讀了《你不知道將來(lái)有多好》這本書(shū),讓我印象非常深刻。
故事從一個(gè)優(yōu)等生衛(wèi)嘉勉說(shuō)起……
衛(wèi)嘉勉是一個(gè)小學(xué)尖頂生,心高氣傲,一向以來(lái)的“衛(wèi)冕冠軍”。升學(xué)考失常跌入末尾學(xué)!U筆頭學(xué)校,從此被‘菜場(chǎng)土著’們包圍,更有半人類(lèi)一樣的蝸牛校長(zhǎng),讓流浪貓出沒(méi)校園。就如仙女,從天堂跌入了人間。開(kāi)始人間生活,卻顯得格格不入。然而,一個(gè)超有型的學(xué)長(zhǎng)哥哥的出現(xiàn),以及后面牽出的墊板組的出現(xiàn)讓這個(gè)貴族冠軍徹底顛覆了對(duì)這個(gè)奇葩校園的'看法。墊板組的四個(gè)當(dāng)年的末尾生成了超模和木偶劇演員并且有了自己的事業(yè)。讓主人公明白末尾生也有春天,他們也有理想,盡管它很渺小。而半人類(lèi)校長(zhǎng)的另一半,衛(wèi)嘉敏也明白其實(shí)是神,孩子們的守護(hù)神、幸運(yùn)神。鉛筆頭學(xué)校的末尾生們都知道,再渺小的理想也是理想,更得到一句獨(dú)一無(wú)二的幸福咒語(yǔ):朝前走,向前看,你不知道未來(lái)有多美好!學(xué)期結(jié)束,衛(wèi)嘉勉的第二個(gè)蝸牛成了最長(zhǎng)壽的蝸牛。
這本書(shū)讓我明白成績(jī)不能代表一切,末尾生也有春天。請(qǐng)家長(zhǎng)們不要用成績(jī)?nèi)ズ饬棵恳粋(gè)孩子,無(wú)論你現(xiàn)在是個(gè)怎樣的孩子,也不要擔(dān)心:朝前走,向前看,每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的。你不知道將來(lái)有多好,世界會(huì)因?yàn)槊總(gè)獨(dú)一無(wú)二的你而更精彩。
《你不知道將來(lái)有多好》讀后感3
朝前走,向前看,你不知道將來(lái)有多好!
這個(gè)暑假,我讀了《你不知道將來(lái)有多好》這本書(shū),我深受啟發(fā)。這本書(shū)講了一個(gè)這樣的故事:衛(wèi)嘉勉是一個(gè)心高氣傲的小學(xué)頂尖生,可是,她因升學(xué)考失常跌入末尾學(xué)校鉛筆頭學(xué)校,從此被一群“菜場(chǎng)土著”同學(xué)包圍,更遇到了半人類(lèi)一樣的蝸牛校長(zhǎng),對(duì)末尾生更是呵護(hù)備至。衛(wèi)嘉勉自覺(jué)失敗倒霉透頂。隨著當(dāng)年四個(gè)末尾生組成的墊板組的出現(xiàn),讓衛(wèi)嘉勉明白,半人類(lèi)校長(zhǎng)一半其實(shí)是神,他是學(xué)生們的'守護(hù)神,幸運(yùn)神!
“再渺小的理想也是理想”,這是書(shū)中的一句話。對(duì)!再渺小的理想也是理想!我們要載著自己的理想朝未來(lái)前進(jìn),要以一顆朝氣蓬勃的心、一種積極向上的態(tài)度去面對(duì)人生,要像梅花一樣不畏艱苦,勇敢地戰(zhàn)勝挫折。沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)彩虹呢?
“末尾又不是末日”,這也是書(shū)中的一句話。對(duì)!末尾又不是末日。即使你在班上是個(gè)學(xué)困生,成績(jī)排在末尾,無(wú)需擔(dān)心,只要你大膽地朝前走,勇敢地向前看,就會(huì)有自己獨(dú)一無(wú)二的未來(lái)與屬于自己美好的春天!
丘吉爾曾經(jīng)是個(gè)差生,在別人眼中,是一只非常丑陋的昆蟲(chóng),但他沒(méi)有放棄,而是像一只腐草中的螢火蟲(chóng),努力地發(fā)光。得到光明有兩種方式,一是尋找光明,二是自己發(fā)光。丘吉爾是一只自己發(fā)光的螢火蟲(chóng)。也正因?yàn)槿绱,他從一位差生成長(zhǎng)為帶領(lǐng)英國(guó)人取得反法西斯勝利的領(lǐng)袖。
朝前走,向前看,你不知道將來(lái)有多好,這不僅是貫穿全文的一句話,更是一句獨(dú)一無(wú)二的幸福咒語(yǔ)!
《你不知道將來(lái)有多好》讀后感4
今天我讀了一本書(shū),這本書(shū)叫做《你不知道將來(lái)有多好》,是郁雨君的作品。郁雨君是一個(gè)很能打動(dòng)人的作家,她的筆下流動(dòng)出的文字,總能打開(kāi)我們的心結(jié)!赌悴恢缹(lái)有多好》這本書(shū)是她的新作,這本書(shū)給我極大的觸動(dòng),使我受益匪淺。
《你不知道將來(lái)有多好》這本書(shū)主要內(nèi)容是:衛(wèi)嘉勉是小學(xué)頂尖生,心高氣傲,一向以來(lái)的“衛(wèi)冕冠軍”。升學(xué)考試,失常跌入末尾鉛筆頭學(xué)校,從此被一群“菜場(chǎng)土著”同學(xué)黃芽菜、包包、和爛蘋(píng)果王子包圍,更遇到“半人類(lèi)”一樣的蝸牛校長(zhǎng),給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng),還舉辦削蘋(píng)果、拍桌子這樣神經(jīng)的比賽,對(duì)末尾生更是呵護(hù)備至。鉛筆頭學(xué)校的`末尾生們得到一句獨(dú)一無(wú)二的幸福咒語(yǔ):朝前走向前看,你不知道將來(lái)有多美好!
回想起自己幼小的時(shí)候,生活是多么無(wú)憂無(wú)慮,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,我成為一個(gè)小學(xué)生了。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我。可現(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,做什么事都要小心翼翼。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
讀完這本書(shū),我心中有無(wú)數(shù)的思緒在上下翻滾;蛟S有些時(shí)候,我們僅僅只需要改變一下心態(tài),以一顆朝氣蓬勃的積極心靈去面對(duì)生活。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后出現(xiàn),勇敢地接受風(fēng)雨的洗禮吧!正如貫穿全書(shū)的那句話:朝前走向前看,你不知道將來(lái)有多美好!
《你不知道將來(lái)有多好》讀后感5
假期里我讀了一本郁雨君姐姐寫(xiě)的《你不知道將來(lái)有多好》。讀后讓我知道了很多,感觸也很多。 《你不知道將來(lái)有多好》剛開(kāi)始寫(xiě)的衛(wèi)嘉勉是小學(xué)頂尖生,心高氣傲,一向以來(lái)的“衛(wèi)冕冠軍”?吹竭@里,我也被里面的主人公衛(wèi)嘉勉深深吸引住了,迫不及待的想繼續(xù)看下去。接著寫(xiě)衛(wèi)嘉勉升學(xué)考試因?yàn)樘脛俣R虎進(jìn)入鉛筆頭學(xué)校。我在為她感到難過(guò)的同時(shí)也知道了馬虎的可怕,衛(wèi)嘉勉也為自己的`馬虎付出了代價(jià)。
從此被“菜場(chǎng)土著”同學(xué)包圍,更遇到“半人類(lèi)”一樣的蝸牛校長(zhǎng)。給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng)。舉辦削蘋(píng)果拍桌子這樣神經(jīng)的比賽,對(duì)末尾生更是呵護(hù)備至。格格不入的衛(wèi)嘉勉感到倒霉透頂。到后來(lái)她才明白,半人類(lèi)校長(zhǎng)是學(xué)生的守護(hù)神和幸運(yùn)神。因?yàn)閴|板四人組,愛(ài)逃課男孩。八卦小哥。超笨的墊板妹妹和帳篷小姐,他們的理想都是半人類(lèi)校長(zhǎng)給他們的鼓勵(lì)而實(shí)現(xiàn)。這里讓我 明白再渺小的理想也是理想,還有那一句獨(dú)一無(wú)二的幸福咒語(yǔ):朝前走向前看,你不知道將來(lái)有多好!
我們現(xiàn)在就像大海里的小船,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)候會(huì)遇到大風(fēng)和兇猛澎湃的海浪,并不是一帆風(fēng)順的。無(wú)論我們現(xiàn)在是什樣的不需要擔(dān)心,我們只需要改變一下我們的心態(tài)以樂(lè)觀自信向上的心態(tài),超前走吧,我們每個(gè)人都是有獨(dú)一無(wú)二的未來(lái)!
《你不知道將來(lái)有多好》讀后感6
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是全市界的營(yíng)養(yǎng)品,每個(gè)人都有喜歡的書(shū),也有最喜歡的書(shū),更有珍愛(ài)的書(shū),同樣,這些書(shū)我也有,但珍愛(ài)的書(shū)只有一本,《你不知道將來(lái)有多好》。
這本書(shū)同樣是出自我喜歡的作者之一,一一郁雨君之手,這本書(shū)讓我迸出美好的眼淚,發(fā)出歡快的笑聲。
這本書(shū)講了小學(xué)尖子生,衛(wèi)嘉勉心高氣傲,向來(lái)是全校第一,但升學(xué)考試的失誤跌入末尾中學(xué)鉛筆頭中學(xué),從此被生活在菜場(chǎng)的同學(xué)黃豆丁,包包,爛蘋(píng)果王子等末尾生包圍,更遇到了‘半人類(lèi)’的蝸牛校長(zhǎng),他讓流浪貓出沒(méi),給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng),還舉行削蘋(píng)果這樣的神經(jīng)比賽,還對(duì)末尾生呵護(hù)有加,格格不入的衛(wèi)嘉勉和同桌爛蘋(píng)果王子成為死對(duì)頭。
就在衛(wèi)嘉勉倒霉透頂時(shí),一個(gè)學(xué)長(zhǎng)哥哥牽出10年前由4個(gè)末尾生組成的墊板組,逃課男孩,八卦小哥,超笨妹妹,蓬帳小姐,現(xiàn)在有了出乎意料的結(jié)果,超模,演員,記者等。他們驗(yàn)證了‘半人類(lèi)’校長(zhǎng)的神奇,讓衛(wèi)嘉勉明白‘半人類(lèi)’校長(zhǎng)的另一半其實(shí)是末尾生的'守護(hù)神,讓末尾生們明白在渺小的理想也是理想,在‘末尾生也有春天里’聚會(huì)里,半人類(lèi)校長(zhǎng)給末尾生們打氣;朝前走,向前看,你不知道將來(lái)有多好。
這本書(shū)告訴我們的就是這個(gè)道理,是的,無(wú)論你是怎樣的學(xué)生,無(wú)論你現(xiàn)在怎樣,無(wú)需擔(dān)心,朝前走吧,每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)一無(wú)二的未來(lái)。
《你不知道將來(lái)有多好》讀后感7
今天,我看了郁雨金著作的《你不知道將來(lái)有多好》。這本書(shū)讓我感到自己的將來(lái)也有可能無(wú)比的光明耀眼。
這本書(shū)很好看,是寫(xiě)了女孩衛(wèi)嘉勉從小學(xué)尖子生,在升初中考試中粗心大意一下子跌入末尾學(xué)!U筆頭學(xué)校,從此被一群”菜場(chǎng)土著“差生包圍,更遇到”半人類(lèi)“一樣的蝸牛校長(zhǎng),讓流浪貓出入校園,給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng),還舉辦削蘋(píng)果、拍桌子這樣的笨蛋比賽。衛(wèi)嘉勉由開(kāi)始的格格不入,自覺(jué)失敗,倒霉透頂,到后來(lái)見(jiàn)到墊板組的成功,讓她明白了再渺小的理想也是理想,更得到一句獨(dú)一無(wú)二的幸福咒語(yǔ):朝前走向前看,你不知道未來(lái)有多美好!開(kāi)始對(duì)未來(lái)充滿信心。
我很喜歡書(shū)中的蝸牛校長(zhǎng),他與眾不同的教學(xué)方式很受學(xué)生們的喜愛(ài),達(dá)到了很好的效果。我特別喜歡他說(shuō)的.幾句話:1、”找到讓你真心喜歡做的事,老師絕不反對(duì)!2、”開(kāi)心,就是最好的理想!“3、”你們將來(lái)可能是服務(wù)生、清潔工、郵差、點(diǎn)心師,但是,再渺小的理想也是理想,就像螢火蟲(chóng)屁股上的光一樣!“從這些話語(yǔ)中我明白了一個(gè)道理,不能強(qiáng)求孩子去做他不喜歡做的事情,讓他自己選自己喜歡做的,只要努力,無(wú)論你是什么樣的孩子,無(wú)論你現(xiàn)在怎樣,無(wú)需擔(dān)心,朝前走吧,每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)一無(wú)二的未來(lái)!
《你不知道將來(lái)有多好》讀后感8
郁雨君是我最喜歡的作者,不僅是因?yàn)樗臅?shū),還因?yàn)樗拖裎覀兊囊粋(gè)大姐姐,每一本書(shū)都能打開(kāi)我們的心結(jié),現(xiàn)在,我手里自己的圖書(shū)共有6本,看過(guò)她的書(shū)不計(jì)其數(shù),今天,我就要來(lái)談一談《你不知道將來(lái)有多好》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了趾高氣揚(yáng)的“衛(wèi)冕冠軍”衛(wèi)嘉勉,在許多方面都比其他同學(xué)拔尖,可是卻在一場(chǎng)小升初的考試中失利,結(jié)果出乎人的預(yù)料,從高高在上的衛(wèi)冕冠軍應(yīng)該去的冠亞中學(xué)淪落到了全市末尾學(xué)校——鉛筆頭中學(xué),從此被一群“菜場(chǎng)土著”同學(xué)黃菜芽、包包和爛蘋(píng)果王子包圍,他們的成績(jī)差的不能再差,讓衛(wèi)嘉勉覺(jué)得自己就像一塊金子,被淹沒(méi)在沙土中,掩蓋住了她的光彩。最重要的是,他還遇到了“半人類(lèi)”一樣的蝸牛校長(zhǎng),給新生們發(fā)放蝸牛飼養(yǎng),更舉行了削蘋(píng)果大賽和拍桌子這樣的無(wú)聊比賽,最讓人受不了的是他居然對(duì)末尾生百依百順、呵護(hù)備至。并且總是干那種浪費(fèi)時(shí)間又毫無(wú)用處的事。她想過(guò)逃跑,可是,就在這時(shí)十年前的鉛筆頭中學(xué)曾經(jīng)來(lái)了四位的末尾生組成的一個(gè)“墊板組”,他們就是成績(jī)墊底的同學(xué)組合。愛(ài)逃課的末尾男孩、愛(ài)打聽(tīng)的八卦小哥,笨到極點(diǎn)的墊板妹妹和愛(ài)跳舞的胖妞帳篷小姐,他們和蝸牛校長(zhǎng)經(jīng)過(guò)一次螢火蟲(chóng)之旅,找到自己發(fā)光的路,并且各自擁有了出于意料的美好結(jié)局,有的.成為了超模,有的成為了木偶演員并有了自己的事業(yè)。他們牽出了一段美好的回憶。
最后,我想說(shuō)分?jǐn)?shù)不是唯一創(chuàng)造未來(lái)的資本,成績(jī)也不能夠代表一切。因?yàn)槊恳粋(gè)人的未來(lái)都是獨(dú)一無(wú)二的精彩,上帝為你關(guān)上一道門(mén),同時(shí)也會(huì)為你敞開(kāi)另一扇窗,成長(zhǎng)的過(guò)程是苦澀的,但結(jié)果是甜蜜的。
《你不知道將來(lái)有多好》讀后感9
記得有一次暑假,我讀了《你不知道將來(lái)有多好》這本書(shū)。這本書(shū)講述了小學(xué)尖子生衛(wèi)嘉勉在升學(xué)考時(shí)發(fā)揮失常,跌入末尾學(xué)!般U筆頭學(xué)!,和一群“菜場(chǎng)土著”做同學(xué),還遇到“半人類(lèi)”一樣的蝸牛校長(zhǎng),讓流浪貓出沒(méi)校園,給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng)......直到一個(gè)學(xué)長(zhǎng)哥哥出現(xiàn),牽出當(dāng)年四個(gè)末尾生組成的墊板組,他們都有出乎意料的結(jié)局。讓衛(wèi)勉嘉明白了,其實(shí)校長(zhǎng)一半是神:學(xué)生的幸運(yùn)神和保護(hù)神。同學(xué)們還得到了獨(dú)一無(wú)二的幸福咒語(yǔ):朝前走,向前看,你不知道將來(lái)有多美好。
當(dāng)我讀到帳篷小姐開(kāi)始跳舞,無(wú)數(shù)根線被她的指尖牽引著......在紅裙的旋轉(zhuǎn)中,小姑娘和胡桃?jiàn)A子翩翩起舞,那么甜美,那么歡快!我好像已經(jīng)看到了那個(gè)令人神往的美麗畫(huà)面了。我認(rèn)為帳篷小姐之所以能跳的那么美,一定是因?yàn)樗龍?jiān)持不懈的努力,所以我們做事情要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,正所謂:有志者事竟成。
當(dāng)我讀到黃豆丁說(shuō):“李捷仔的爸爸送給我們每個(gè)人一只大香蕉,兩個(gè)大蘋(píng)果!”李捷仔笑了:“哈哈,一百分!”這里時(shí),我也忍不住哈哈大笑起來(lái),好形象啊,如果我們?cè)谧约旱腵作文中加入這些形象的句子,一定會(huì)讓作文更加有看頭!
讀了這本書(shū)后,我認(rèn)為我們不論遇到什么困難都不要退縮,不要害怕,不要放棄,因?yàn)槔щy總會(huì)過(guò)去的?荚囀×,不要緊,好好努力,下次考個(gè)好成績(jī);跑步跌倒了,不要緊,爬起來(lái),繼續(xù)向前沖;被人誤解了,不要緊,微笑面對(duì),相信未來(lái)的日子會(huì)變得更加美好!
《你不知道將來(lái)有多好》讀后感10
在一個(gè)美滿快樂(lè)的暑假里,我很喜歡閱讀各種有趣的書(shū)目,這也讓我認(rèn)識(shí)了各種作者!赌悴恢缹(lái)有多好》這本書(shū)的作者是郁雨君,我非常喜歡她的書(shū),每一本都是生動(dòng)、有趣,好像身在其中。
這本書(shū)的主人公是衛(wèi)嘉勉,是一個(gè)頂尖生,在小學(xué)里一直考第一名。但在升學(xué)考試中,為了第一個(gè)交卷而漏做了一道英語(yǔ)題,最后進(jìn)了末尾學(xué)!U筆頭中學(xué),從此被一群“菜場(chǎng)土著”包圍:黃芽菜、包包、爛蘋(píng)果王子,更遇到半人類(lèi)一樣的校長(zhǎng)。衛(wèi)嘉勉很討厭這個(gè)學(xué)校。可后來(lái)一個(gè)超有型的大哥哥的出現(xiàn),讓他改變了想法。和這個(gè)大哥哥一起的還有三個(gè)人,他們都是當(dāng)年的'末尾生,但現(xiàn)在都有了美好的結(jié)局。衛(wèi)嘉勉明白了,校長(zhǎng)的另一半是神,是學(xué)生的守護(hù)神、幸運(yùn)神。
這是一本有意義的書(shū),他讓我懂得了許多道理。從剛開(kāi)始讀,我就知道了謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
在生活中,不要因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)成就,就開(kāi)始驕傲自大,這樣會(huì)讓你喪失后面各種美好的事。一開(kāi)始,我也很討厭這所學(xué)校,但后來(lái)我的感覺(jué)也隨著主人公一起改變了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)所做的每一件事都是有各種不得已的原因的。而且,雖然這是末尾學(xué)校,雖然有的人是末尾生,但這并不能改變每個(gè)人的夢(mèng)想,每個(gè)人的未來(lái)。我還知道了任何是不是只看表面就能行的,因?yàn)樵谶@件事里發(fā)生過(guò)的事你并不知道,如果是人,那他內(nèi)心的世界你更猜不透了,所以在還沒(méi)有確切的了解之前,不要那么早下結(jié)論。
《你不知道將來(lái)有多好》讀后感11
寒假里,我讀了《你不知道將來(lái)有多好》這本書(shū),給我極大的觸動(dòng),讓我明白了許多,收獲很大。
這本書(shū)說(shuō)了小學(xué)頂尖生衛(wèi)嘉勉因失學(xué)考失常跌入末尾學(xué)校鉛筆頭中學(xué),從此被一群“菜場(chǎng)土著”同學(xué)包圍。這時(shí),一個(gè)學(xué)長(zhǎng)哥哥的出現(xiàn),讓衛(wèi)嘉勉明白每個(gè)孩子都有自己獨(dú)一無(wú)二的未來(lái)。
我對(duì)這本書(shū)中的其中一個(gè)情節(jié)印象特別深刻:當(dāng)年的“帳篷小姐”喜耀把臉轉(zhuǎn)向我們,臉上淚珠閃閃,她大聲地念出了那句神奇的咒語(yǔ):“朝前走,向前看,你不知道將來(lái)有多好!”其實(shí),這樣的事情我也遇到過(guò),一年級(jí)的時(shí)候,我的'成績(jī)很差很差,差不多每天都要被老師叫去辦公室重做作業(yè),所以經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑。于是,每天回到家我就一直哭一直哭。有一次,老師讓我們背誦字母表,我一做完作業(yè)就開(kāi)始背,可是,我怎么背都背不好,而這時(shí)候,已經(jīng)很晚了。于是,我又哭了起來(lái)。正在洗衣服的媽媽走了過(guò)來(lái),她告訴我,不用擔(dān)心,慢慢背,你并不笨,每個(gè)孩子都會(huì)有自己的未來(lái)。
“是的,你不知道將來(lái)有多好,當(dāng)我們遇到困難時(shí),不應(yīng)該輕易放棄,只要你努力了,你就能成功!”學(xué)長(zhǎng)哥哥的這句話說(shuō)得真對(duì)!“希望”是這個(gè)世界上最美好的詞語(yǔ),無(wú)論你是什么樣的孩子,無(wú)論你現(xiàn)在怎樣,無(wú)需擔(dān)心,朝前走吧,每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)一無(wú)二的未來(lái)!
《你不知道將來(lái)有多好》讀后感12
今天我讀了一本書(shū),這本書(shū)叫做《你不知道將來(lái)有多好》,是郁雨君的作品。郁雨君是一個(gè)能打動(dòng)人的作家,她的筆下流動(dòng)出的文字,總能打開(kāi)我們的心結(jié)!赌悴恢缹(lái)有多好》這本書(shū)是她的新作,這本書(shū)給我極大的觸動(dòng),使我受益匪淺!赌悴恢缹(lái)有多好》這本書(shū)是郁雨君的作品之一,內(nèi)容很有趣、很好玩哦,快讓我們一起去看看吧!
你不知道將來(lái)有多好》這本書(shū)主要內(nèi)容是:衛(wèi)嘉勉是小學(xué)頂尖生,心高氣傲,一向以來(lái)的“衛(wèi)冕冠軍”。升學(xué)考試,失常跌入末尾鉛筆頭學(xué)校,從此被一群“菜場(chǎng)土著”同學(xué)包圍,更遇到“半人類(lèi)”一樣的蝸牛校長(zhǎng),給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng),還舉神經(jīng)的比賽,對(duì)末尾生更是呵護(hù)備至。鉛筆頭學(xué)校的末尾生們得到一句獨(dú)一無(wú)二的幸福咒語(yǔ):朝前走向前看,你不知道未來(lái)有多美好!
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么無(wú)憂無(wú)慮,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,我成為一個(gè)小學(xué)生了。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,做什么事都要小心翼翼。這與小時(shí)候那悠閑自在的'日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
讀完這本書(shū),我心中有無(wú)數(shù)的思緒在上下翻滾;蛟S有些時(shí)候,我們僅僅只需要改變一下心態(tài),以一顆朝氣蓬勃的積極心靈去面對(duì)生活。無(wú)論什么樣的孩子,都會(huì)擁有自己獨(dú)一無(wú)二的未來(lái)。
朝前走,向前看,你不知道將來(lái)有多好………….
《你不知道將來(lái)有多好》讀后感13
今年暑假,我讀了一本叫做《你不知道將來(lái)有多好》的書(shū),這本書(shū)對(duì)我今后的成長(zhǎng)有很大的幫助,對(duì)我意義非凡。
這本書(shū)主要講述了這樣一個(gè)小故事:衛(wèi)嘉勉是小學(xué)頂尖生,心高氣傲,一向以來(lái)的衛(wèi)冕冠軍。升學(xué)考試失常跌入末尾學(xué)校鉛筆頭學(xué)校,從此被一群菜場(chǎng)土著同學(xué)黃菜芽,包包和爛蘋(píng)果王子包圍,更遇到半人類(lèi)一樣的蝸牛校長(zhǎng),讓流浪貓出沒(méi)校園給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng),還舉辦削蘋(píng)果、拍桌子這樣的神經(jīng)質(zhì)比賽,對(duì)末尾生更是呵護(hù)備至。格格不入的衛(wèi)嘉勉拋棄了蝸牛,由于同桌爛蘋(píng)果王子成為死對(duì)頭,自覺(jué)失敗倒霉透頂。一個(gè)超有型的學(xué)長(zhǎng)哥哥出現(xiàn),牽出當(dāng)年四個(gè)末尾生組成的墊板組,愛(ài)逃課的男孩子,愛(ài)打聽(tīng)的八卦小哥,超級(jí)笨的墊板妹妹以及愛(ài)跳舞的胖妞帳篷小姐,他們現(xiàn)在都有出乎意料的結(jié)局,比如成為超模,木偶劇演員。墊板組的將來(lái)驗(yàn)證半人類(lèi)校長(zhǎng)的另類(lèi)和神奇,更讓衛(wèi)嘉勉明白,半人類(lèi)校長(zhǎng)一半其實(shí)是神,是學(xué)生們的守護(hù)神,幸運(yùn)神!鉛筆頭學(xué)校的末尾生們知道了再渺小的理想也是理想,更得到一句獨(dú)一無(wú)二的`咒語(yǔ):向前走向前看,你不知道未來(lái)有多好!
學(xué)期結(jié)束,衛(wèi)嘉勉養(yǎng)的第二個(gè)小蝸牛也成為了最長(zhǎng)壽的蝸牛,而且半人類(lèi)校長(zhǎng)也獲得夢(mèng)寐以求的削蘋(píng)果冠軍。看完了這本書(shū),我明白了這樣一個(gè)道理:無(wú)論你是什么樣子的孩子,無(wú)論你現(xiàn)在怎么樣,只要你有自己的理想,就無(wú)需擔(dān)心,朝前走吧,每一個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)一無(wú)二的未來(lái)!
《你不知道將來(lái)有多好》讀后感14
在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中,我讀了一本非常有趣的書(shū)——《你不知道將來(lái)有多好》。它還有一個(gè)神奇的咒語(yǔ):”朝前走,向前看,你不知道將來(lái)有多好!“讓我們走進(jìn)這本書(shū)吧!
這本書(shū)主要講述了一個(gè)小學(xué)頂尖生衛(wèi)嘉勉,升學(xué)考試失常跌入了末尾學(xué)!U筆頭學(xué)校,被”菜場(chǎng)土著“同學(xué)黃芽菜、包包和爛蘋(píng)果王子包圍,更遇到”半人類(lèi)“一樣的”蝸牛校長(zhǎng)“,讓流浪貓出沒(méi)校園,給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng),還舉辦削蘋(píng)果大賽、拍桌子比賽,對(duì)末尾生更是呵護(hù)備至。格格不入的衛(wèi)嘉勉拋棄蝸牛,和同桌爛蘋(píng)果王子成為死對(duì)頭,自覺(jué)倒霉透頂。一個(gè)超有型學(xué)長(zhǎng)哥哥出現(xiàn),牽出當(dāng)年四個(gè)末尾生組成的墊板組。愛(ài)逃課的男孩、愛(ài)打聽(tīng)的八卦小哥,超笨的墊板妹妹和愛(ài)跳舞的胖妞帳篷小姐,他們都有出乎意料的結(jié)果,比如成為超模、木偶劇演員等。墊板組的'將來(lái)驗(yàn)證”半人類(lèi)“校長(zhǎng)的另類(lèi)和神奇,更讓衛(wèi)嘉勉明白,半人類(lèi)校長(zhǎng)一半其實(shí)是神,他就是學(xué)生的守護(hù)神、幸運(yùn)神!鉛筆頭學(xué)校的末尾生們知道了再渺小的理想也是理想,更得到一句獨(dú)一無(wú)二的幸福咒語(yǔ):朝前走向前看,你不知道將來(lái)有多好!學(xué)期結(jié)束,衛(wèi)嘉勉養(yǎng)的第二個(gè)蝸牛成為最長(zhǎng)壽蝸牛,而半人類(lèi)校長(zhǎng)也得到夢(mèng)寐以求的削蘋(píng)果冠軍。
這本書(shū)與其說(shuō)是給末尾生打氣的故事,不如說(shuō)給所有孩子給以勇氣和昭示。
當(dāng)我看到衛(wèi)嘉勉說(shuō):自己選的學(xué)校,只能勇敢接受時(shí),我十分佩服她的勇敢,她讓我知道坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)比逃避更有用;當(dāng)她說(shuō)”我的將來(lái)也會(huì)很好“時(shí),我感受到她有信心自己的將來(lái)也很好,只要去努力,一定會(huì)有所收獲。
其實(shí),末尾不是末日,末尾可以努力,只要刻苦,末尾生也是有春天的!
無(wú)論什么樣的孩子,都會(huì)擁有自己獨(dú)一無(wú)二的未來(lái)!
朝前走,向前看,你不知道將來(lái)有多好……
《你不知道將來(lái)有多好》讀后感15
你不知道你的將來(lái)有多好!夜已經(jīng)很深了,窗外一片漆黑,而我的臥室卻燈火通明。我躺在床上,聚精會(huì)神地看著一本書(shū)——《不知道將來(lái)有多好》。這是一本有著紫羅蘭色的封面,書(shū)面上的圖案五顏六色的,十分引人注目。
此書(shū)是辮子姐姐——郁雨君新出版的一本書(shū)。
這本書(shū)主要講了一個(gè)名叫衛(wèi)嘉勉的高傲女生。她心高氣傲,是學(xué)校的`佼佼者?伤谛∩醯目荚囍幸蚵╊}而跌入末尾學(xué)!U筆頭中學(xué)。她簡(jiǎn)直要瘋了!她被一群“菜場(chǎng)土著”同學(xué)包圍著,還跟同桌“爛蘋(píng)果王子”成了死對(duì)頭。更令她抓狂的是該校校長(zhǎng)竟是個(gè)半人類(lèi)的“蝸牛校長(zhǎng)”。他讓流浪貓進(jìn)校園;給新生發(fā)蝸牛養(yǎng);舉行拍桌子比賽!在衛(wèi)嘉勉快要絕望之時(shí),一個(gè)由四人組成的墊板組合——四個(gè)當(dāng)年學(xué)習(xí)成績(jī)墊底,頭腦笨拙,智商低的學(xué)生,現(xiàn)在竟然都成名了。給了她希望,讓大家看到半人類(lèi)校長(zhǎng)的另類(lèi)與神奇,更讓衛(wèi)嘉勉明白,這位校長(zhǎng)是學(xué)生們的守護(hù)神,幸運(yùn)神。鉛筆頭中學(xué)的末尾生知道了再渺小的理想也是理想!更得到了一句獨(dú)一無(wú)二的咒語(yǔ):朝前走,向前看,你的未來(lái)有多美好!從此,衛(wèi)嘉勉也對(duì)自己充滿希望。
讀完這本書(shū),我躺在床上,久久不能平靜,許許多多的想法涌上我的心頭。
連書(shū)中這些墊底生都能有那么美好的未來(lái),那么我們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí)為何不改變一下心態(tài)呢?是啊,我們應(yīng)換一種思維想問(wèn)題,那么我們離成功又進(jìn)了一步。老師總說(shuō)那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生沒(méi)出息,但我認(rèn)為只要他們堅(jiān)持了,努力了,他們就是最棒的,獨(dú)一無(wú)二的。我們每個(gè)人只要有理想,有抱負(fù),肯堅(jiān)持,肯努力,那我們就都會(huì)成功!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,讓我們一起朝前走,走出自己的獨(dú)一無(wú)二的未來(lái)吧!
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