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金色的腳印讀后感

時(shí)間:2022-10-07 14:46:48 讀后感 我要投稿

金色的腳印讀后感12篇

  看完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編整理的金色的腳印讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

金色的腳印讀后感12篇

  金色的腳印讀后感 篇1

  《金色的腳印》是一個(gè)很有趣的故事,它的作者是日本作家椋鳩十。這篇文章給我?guī)砗苌畹母惺埽?/p>

  大致講了一個(gè)這樣的故事:主人正太郎的傭人捉來一只小狐貍,小狐貍每天不吃不喝。心里總想著自己的父母,悲傷極了。正太郎也為此為小狐貍傷心,但小狐貍的父母卻沒有為此放棄,他們想方設(shè)法救小狐貍,他們最后便住在了正太郎的家中,日復(fù)一日,狐貍們便和正太郎熟悉。正太郎時(shí)不時(shí)還會(huì)給他們一家三口喂些吃的,一天,正太郎放學(xué)回到家中,得知狐貍被安田生給帶走,便急忙去找,但途中發(fā)生意外暈倒了。狐貍一家最后救了正太郎,從而報(bào)恩。

  讀完這個(gè)故事,我深有感受。正太郎是一個(gè)善良的人,因?yàn)樗灿幸活w愛動(dòng)物的`心。因?yàn)樗矔?huì)給狐貍們吃食物,不會(huì)欺負(fù)它們。而且狐貍們最后救醒了正太郎,說明動(dòng)物也有一顆知恩圖報(bào)的心。從這我明白了人和動(dòng)物應(yīng)該和諧共處,人類不應(yīng)該去欺負(fù)動(dòng)物,要愛護(hù)動(dòng)物。動(dòng)物是我們?nèi)祟愖钪艺\的伙伴。

  這讓我我想到了我的一只小狗——妞妞。它是一只母狗,樣子很可愛。但它不是我親手養(yǎng)的,是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚遇見的。那個(gè)夜晚,我冒著風(fēng)雨走到回家的路上,走到公園旁時(shí),發(fā)現(xiàn)草叢中有一只被主人丟棄的小狗。我把它放在懷里,抱著他那肉乎乎的身體走回家中。到家后,媽媽說:“這是什么東西?臟死了!”我把事情告訴了媽媽,媽媽便讓我領(lǐng)養(yǎng)了這只狗,我高興極了。在那之后,我高興時(shí),他便和我一起高興;我傷心時(shí),他便一直在我身邊安慰我。從此它便成為我的新伙伴了。

  人和動(dòng)物應(yīng)該和諧共處,這也是一種溫暖的友誼!

  金色的腳印讀后感 篇2

  過了些日子,爸爸媽媽漸漸對(duì)聰聰放手了,不再對(duì)他百般呵護(hù),而是讓他獨(dú)立自主,這都是山羊教師在家長(zhǎng)會(huì)上講的。這樣,鍛煉了聰聰?shù)哪懥亢捅臼拢钡接幸惶臁?/p>

  由于剛下了雨,那是一個(gè)陰冷的午時(shí),聰聰像往常一樣背著書包回家。咦?什么香味,好像是花!他朝著那個(gè)方向走去,真的有很多盛開的'花兒,聰聰想:呀,這花多漂亮,摘回去送給媽媽,該有多好!于是,就邊走邊采,不知不覺來到了一個(gè)他從來沒有來過的地方,可聰聰依然高興地哼著小曲兒。令他全然不知的是,不遠(yuǎn)處的灌木叢里藏著一雙幽深的眼睛。那是什么?老虎!他在那里靜靜地等著,等著一頓美味的大餐。聰聰走近了,豹子“嗖”地一聲從灌木叢里跳出來,擋在他前面,眼睛里閃著寒光,張開血盆大嘴。聰聰被這突如其來的事情嚇壞了,全身發(fā)抖,抱著的花撒了一地。突然,他想起了山羊教師的話來:不要慌忙,要用巧妙的計(jì)策來智取。可是,老虎越逼越近,聰聰像熱鍋上的螞蟻,怎樣也想不出辦法,簡(jiǎn)直快要暈到了。也許是老天爺同情聰聰,讓他急中生智,最終想出了辦法,就在老虎離聰聰僅有幾步時(shí),他張開嘴說話了:“老虎我告訴你,在我身后原本跟著一群獅子的,他們想吃掉我,難道會(huì)讓我落在你手里?好好想想,是該吃下我再等獅子們吃掉你呢,還是你此刻就逃跑,咱們井水不犯河水!崩匣⑺妓髁藥酌,就疾步走開了。聰聰心里總算舒了一口氣,憑著機(jī)智,戰(zhàn)勝了老虎;又憑著記憶,走出了這個(gè)是非之地,回到家

  里。老狐貍們簡(jiǎn)直急死了,怕聰聰又有什么不測(cè),直到他回家說出事情原委,才一塊石頭落了地。

  聰聰吸取了這次教訓(xùn),以后再也不會(huì)亂跑了。

  同學(xué)們,你們聽了這個(gè)故事,又有什么感想呢?

  金色的腳印讀后感 篇3

  以前,我對(duì)狐貍的印象非常壞,它狡猾、兇殘、無情無義。這樣的家伙,我恨到了極點(diǎn)。

  但自從讀了《金色的腳印》一文,我對(duì)狐貍由恨轉(zhuǎn)到愛,又由愛轉(zhuǎn)到敬。原來狐貍也是個(gè)有靈性的動(dòng)物呀!其中最令我感動(dòng)的是狐貍夫婦想盡辦法救了小狐貍。我們知道狐貍都是畏懼狗的,而狐貍爸爸為了引開秋田狗,讓狐貍媽媽給饑餓的小狐貍喂食,表現(xiàn)得是那么勇敢無畏,還大搖大擺地從秋田狗身邊走過,這是為什么?難道它自己不會(huì)被秋田狗咬傷嗎?這是出于一種對(duì)孩子深切的`愛,一種深沉的愛。

  當(dāng)?shù)弥『偙昏F鏈子拴住時(shí),狐貍夫婦沒有放棄救小狐貍的念頭。它們?cè)诎滋旖o小狐貍喂食,因?yàn)楣吩诎滋焓潜凰┳〉。它們又冒著生命危險(xiǎn)在正太郎家地板下做了窩,這是一種多么危險(xiǎn)的事!一不小心可能狐貍一家子都會(huì)被抓。到這兒我們可以感受到這是一種多么偉大的愛!一種多么無私的愛!動(dòng)物也和人一樣,也有感情,也有親情,也有智慧,甚至不亞于人類。

  正太郎是一個(gè)善良的孩子,他很同情狐貍一家子,在狐貍一家子沒食物時(shí),他不斷送去食物,建立了友好的關(guān)系,以至于后來小狐貍被安田先生帶走了,正太郎不慎掉下懸崖,是狐貍夫婦救了他,狐貍并不忘恩負(fù)義!它們也是有感情的。

  最后,狐貍一家回歸了樹林,在陽光下的腳印閃著燦燦的金光,題目也是“金色的腳印”。表面上寫了這些腳印在陽光的照耀下金燦燦的,事實(shí)還說明了:狐貍一家雖然是動(dòng)物,但它們也像人一樣,它們的生命同樣珍貴,那回歸山林的腳印正是珍惜生命的象征,這腳印中飽含了人類對(duì)其他生命的珍重與愛護(hù),體現(xiàn)了人類美好的思想感情,而在這“金色的腳印”中,還體現(xiàn)了狐貍一家生死相依的濃濃的親情,以及它們對(duì)人類的友善,文章結(jié)尾與題目相呼應(yīng),意在呼喚親情、友情,要互助互愛,把狐貍身上這種閃光的東西繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

  金色的腳印讀后感 篇4

  母愛是偉大的愛,父愛是深沉的愛。母愛比天還高,父愛比海還深,父愛和母愛是無盡的。自從我學(xué)習(xí)了《金色的腳印》這一課,我倍受感動(dòng)。

  正太郎家里的仆人從外面捉來一只小狐貍。捉回來后,小狐貍不吃不喝,只是憂傷地望著林子。晚上它的父母來了,希望能救出自己的孩子?墒,它們的希望破滅了,因?yàn)樗┳⌒『偟氖且桓F鏈。他的父母在小狐貍身邊做了個(gè)窩并且給小狐貍喂奶。正太郎看著他們一家親密的樣子,感動(dòng)極了。終于小狐貍回到了父母身邊。

  通過這篇課文讓我更深刻的知道了父愛和母愛是那么偉大,比天空還遼闊,讓人尊敬,令人敬佩。我們這些小孩無時(shí)無刻都在享受著家庭的溫暖和父母的關(guān)愛。只是愛得太深,我們都沒有察覺到。

  天氣降溫了,第一個(gè)是父母的聲音:天兒冷了,多穿點(diǎn)衣服,別凍著!晚上,放學(xué)回家,第一個(gè)又是他們的聲音:今天想吃點(diǎn)什么?這些他們關(guān)心的話語時(shí)刻縈繞在我的耳際。這里面包蘊(yùn)著多少深刻的愛呀!

  冬天的早晨,我睜開朦朧的睡眼,看見媽媽坐在我的床上輕聲問道:你想吃點(diǎn)什么?吃點(diǎn)油條吧。媽媽開門出去了。過了一大會(huì),媽媽從外面回來,身上落滿了雪花。我看到盛油條的.包裝袋上是永和豆?jié){的商標(biāo)……媽媽是從離我家足有3里路遠(yuǎn)的利群超市買來的。我的眼睛濕潤(rùn)了……吃過早飯,爸爸騎車送我上學(xué),下過雪的路面太滑,一不小心我倆都摔倒了。爸爸不顧自己的痛,爬起來急忙問我:沒事吧?哪里疼呀?下午回到家里看見爸爸的腿磕腫了,我感動(dòng)得流下了淚水。父愛母愛是多么偉大呀!

  愛無時(shí)無刻在我們身邊,讓我們好好珍惜,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)來報(bào)答他們的無盡付出吧!

  點(diǎn)評(píng):文章語句通順,能夠聯(lián)系實(shí)際來談感受,字里行間充滿了對(duì)媽媽的感激之情。

  金色的腳印讀后感 篇5

  今日,我讀了一篇叫《金色的腳印》的一篇文章,讀完后,不僅為小狐貍的母親有所印象,而其,還讓我領(lǐng)略到了母愛的偉大! 《金色的腳印》這篇文章以小狐貍被捉為線索,老狐貍多次來救小狐貍,但是都沒有成功,最后,善良的正太郎放了小狐貍,從而讓老狐貍與小狐貍團(tuán)聚……從文章最后一句話概括了母愛的偉大:“在那深山中,狐貍的腳印,有著金色的`光芒!”從而感悟道:不管是什么,都有自己的母親,而我們的母親都是非常的愛我的們的。

  日常中也是一樣:這是一個(gè)發(fā)生在20xx年的真實(shí)的故事:一天早晨,城西的一棟居民樓突然發(fā)生火災(zāi),頃刻間,大樓被火場(chǎng)包圍,居民們紛紛逃命,,逃出一半的時(shí)候,樓層突然出現(xiàn)坍塌,導(dǎo)致許多人被困在火場(chǎng)里,由于城西的樓道太窄,消防車進(jìn)步去,消防隊(duì)長(zhǎng)只好拿過一個(gè)居民來保護(hù)自己的毛毯,讓被困在樓上方的居民跳下來,消防隊(duì)員們示范了幾次后,就讓居民們一次跳下,雖然,居民們跳的沒有消防隊(duì)員們跳的那么規(guī)范,但是,都還是被朝毛毯,都平安無事,但是,到一個(gè)女士跳得時(shí)候,消防隊(duì)員們卻生氣的怒號(hào)起來,因?yàn)樗q豫著,始終不敢往下跳,隊(duì)長(zhǎng)生氣的說:“你不敢跳就先看看別人怎么跳的”于是,被困在樓上的居民們依次的跳了下來,安全的著地,都是背朝著毛毯,到了那位女士,她跳了下來,但是,隊(duì)長(zhǎng)還是在底下咆哮著,因?yàn)椋耗俏慌渴窍裉\(yùn)動(dòng)員一樣的跳了下來,她像一枚炮彈似的墜了下來,頭上直冒鮮血。她撫著肚子,有氣無力的說道:“這孩子,能……能……活,已經(jīng) ……已經(jīng),九個(gè)月大了……”人們突然對(duì)這個(gè)女人肅然起敬,他們終于明白了這個(gè)女人為什么選擇這么笨的方法跳下,是因?yàn)樗恢涝趺刺挪粫?huì)傷到肚子里的孩子,她這樣跳,對(duì)她來說,最危險(xiǎn),而對(duì)她肚子里的孩子來說最安全……

  母愛是偉大的,因?yàn)槊總(gè)母親時(shí)刻在為把危險(xiǎn)留給自己,把安全留給孩子的而準(zhǔn)備著!

  金色的腳印讀后感 篇6

  前幾天我們學(xué)習(xí)了文章《金色的腳印》。時(shí)至今日,那份深厚的友誼依然打動(dòng)著我。

  這篇文章,我意識(shí)到狐貍不是沒有良心的,他們也有善良的一面。比如文中:“在路上,鄭太郎不小心踩了懸崖邊的雪,用雪塊把它頭朝下栽了下去,失去了知覺。不知道過了多久,感覺臉燙的時(shí)間太長(zhǎng)了。他費(fèi)力地睜開眼睛,看見一只大狐貍在舔他的臉頰和嘴唇。另一只蹲在他的胸前,溫暖著他疲憊的身體……”他們知道以恩報(bào)愛是偉大的。這種無微不至的關(guān)懷,不僅僅是人心包含,動(dòng)物也包含。再兇再狠。在他們心里,那份親情永遠(yuǎn)是最珍貴的,永遠(yuǎn)閃耀著金光。

  以本文中的'狐貍為例。雖然小狐貍被拴著,老狐貍也清楚的知道這樣做是徒勞的,但是只要有時(shí)間還是會(huì)咬著拴著的樁子。他們不在乎累嗎?不,他們?cè)诤。但是為了救自己的孩子,他們寧愿葬身火海。這是什么?這種生死相依,深愛著自己兒子的感情,怎么能不感動(dòng)呢?他們留下的腳印不是金黃色的嗎?

  不是互助。只要每個(gè)人伸出援助之手,獻(xiàn)出自己對(duì)牛一九毛的愛,即使它們根本不會(huì)引起人們的注意,我相信你付出了,就會(huì)有回報(bào)。這種獎(jiǎng)勵(lì)可能至關(guān)重要,是永遠(yuǎn)溫暖人心的一絲愛意!

  《金色的腳印》這段文字的主人,正義太郎,可憐這些狐貍,給他們食物吃,但沒想到,當(dāng)他在做或死的時(shí)候,狐貍救了自己,動(dòng)物都是有靈性的。當(dāng)你在乎它的時(shí)候,它會(huì)盡力回報(bào);當(dāng)你摧毀它們時(shí),它會(huì)傷害你。動(dòng)物和人類在藍(lán)天下,在地球上。讓我們一起關(guān)心保護(hù)他們,一起和他們交朋友,一起在他們共同生活的世界里玩耍。我在這里為動(dòng)物吶喊:‘發(fā)發(fā)慈悲吧,我們不是餐桌上的飯菜,人們使用的材料是小生命!拿出你的良心,我們會(huì)報(bào)答你的,”

  看完這篇文章,兩種親情——親情和友情,一直震撼著我的良心。

  金色的腳印讀后感 篇7

  星期天,我看了一篇文章,題目是《金色的腳印》。文章講的是正太郎幫助狐貍的爸爸媽媽救小狐貍的事。

  其中,老狐貍聰明的事令我大開眼界:老狐貍?cè)ゾ刃『偟臅r(shí)候,狐貍爸爸先叼來一只雞把狗引開,讓狐貍媽媽去給孩子喂奶并救小狐貍,發(fā)現(xiàn)咬不斷拴小狐貍的鐵鏈后就先走了。兩只老狐貍又一次去救小狐貍時(shí),它們?cè)谒┬『偟南旅嫱低档赝诙醋隽烁C,每天趁狗不在家的時(shí)候就去咬拴鐵鏈的木樁。你說,狐貍們聰明不聰明?

  狐貍們聰明的事很多,但它們更讓我欣賞的是懂得知恩圖報(bào)。

  當(dāng)正太郎知道了小狐貍被安田先生帶到了他的.牧場(chǎng)這個(gè)消息后,他飛快地跑向山那邊安田先生的牧場(chǎng),他要把小狐貍要回來,要讓狐貍一家團(tuán)聚?刹恍业氖,路途中,正太郎踩到積雪滑下了懸崖,當(dāng)正太郎醒來時(shí),卻發(fā)現(xiàn)是狐貍的爸爸媽媽救了他。看到這,我不禁想到了社會(huì)上有些人,他們還不如動(dòng)物呢。他們不僅不知道感恩,還想方設(shè)法陷害救他的人。

  比如:前些天,我在電視上看到這樣一件事。有個(gè)老人在路邊摔倒了,正好路過的一個(gè)小伙子看到了,他二話不說,趕緊把老人扶了起來。老人起來后,他不但沒有感謝小伙子,還非說是小伙子把他撞倒的,非要小伙子給她看病賠他錢不行。幸好有其他人作證,小伙子才逃過一劫。

  看看這位老人,再看看狐貍的爸爸媽媽,我們?nèi)祟愒趺催沒有動(dòng)物知道感恩呢?

  從正太郎和老狐貍的身上,我學(xué)到了:知恩圖報(bào)、做事要?jiǎng)幽X筋、報(bào)答父母、做一個(gè)善良的人,等等。我喜歡這本書。

  金色的腳印讀后感 篇8

  《金色的腳印》這篇文章是日本作家椋鳩十寫的,它給了我們?cè)S多啟迪。

  故事講述了小男孩正太郎家的傭人從山里捉來一只小狐貍,兩只老狐貍想盡辦法要救小狐貍出來,最終正太郎為放小狐貍不慎掉下懸崖,是兩只老狐貍救了昏迷中的正太郎,之后,正太郎和爸爸一齊把小狐貍放了。

  其中最令我感動(dòng)的是狐貍夫婦想盡辦法救了小狐貍。我們明白狐貍都是畏懼狗的,而狐貍爸爸為了引開秋田狗,讓狐貍媽媽給饑餓的小狐貍喂食,表現(xiàn)得是那么勇敢無畏,還大搖大擺地從秋田狗身邊走過,這是為什么?難道它自我不會(huì)被秋田狗咬傷嗎?這是出于一種對(duì)孩子深切的愛,一種深沉的愛。

  當(dāng)?shù)弥『偙昏F鏈子拴住時(shí),狐貍夫婦沒有放棄救小狐貍的念頭。它們?cè)诎滋旖o小狐貍喂食,因?yàn)楣吩诎滋焓潜凰┳〉。它們又冒著生命危險(xiǎn)在正太郎家地板下做了窩,這是一種多么危險(xiǎn)的事啊!一不細(xì)心可能狐貍一家子都會(huì)被抓。到這兒我們能夠感受到這是一種多么偉大的愛!一種多么無私的愛!動(dòng)物也和人一樣,也有感情,也有親情,也有智慧,甚至不亞于人類。

  正太郎是一個(gè)善良的孩子,他很同情狐貍一家子,在狐貍一家子沒食物時(shí),他不斷送去食物,建立了友好的關(guān)系,以至于之后小狐貍被安田先生帶走了,正太郎不慎掉下懸崖,是狐貍夫婦救了他,狐貍并不忘恩負(fù)義!它們也是有感情的。

  最終,狐貍一家回歸了樹林,在陽光下的腳印閃著燦燦的金光,題目也是“金色的腳印”。表面上寫了這些腳印在陽光的照耀下金燦燦的.,事實(shí)還說明了:狐貍一家雖然是動(dòng)物,但它們也像人一樣,它們的生命同樣珍貴,那回歸山林的腳印正是珍惜生命的象征,這腳印中飽含了人類對(duì)其他生命的珍重與愛護(hù),體現(xiàn)了人類完美的思想感情,而在這“金色的腳印”中,還體現(xiàn)了狐貍一家生死相依的濃濃的親情,以及它們對(duì)人類的友善,文章結(jié)尾與題目相呼應(yīng),意在呼喚親情、友情,要互助互愛,把狐貍身上這種閃光的東西繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

  金色的腳印讀后感 篇9

  從《金色的腳印》中,我看到了人與動(dòng)物之間的濃濃的親情。讀完這篇文章,我才明白了狐貍并不是沒有良心的,它們也有善良的一面。就比如文中:“路上,正太朗一不小心,踩到了崖邊的積雪上和雪塊一起頭朝下栽了下去,失去知覺。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,正太朗得覺臉蛋熱呼呼的。他費(fèi)力地睜開眼,朦朧中看見一只大狐貍正不停的'舔他臉頰和嘴唇。另一只蹲在他的胸脯上,溫暖著他那疲倦身子……”它們懂得知恩圖報(bào)愛是偉大的。不但人的心里蘊(yùn)藏著這種無微不至的關(guān)懷,在動(dòng)物里也有。不管它是多么兇猛無情的動(dòng)物。在它們的心中,那份親情永遠(yuǎn)是最寶貴的,永遠(yuǎn)散發(fā)著金色的光芒。《金色的腳印》這篇文章。至今,那濃濃的情誼還感動(dòng)著我。

  小狐貍被正太郎家里的傭人捉來了,小狐貍什么都不吃,每天都在嗥叫,正太郎非常同情小狐貍,此時(shí)此刻,我的心情同正太郎一樣,這只小狐貍多可憐呀!

  小狐貍的父母來救小狐貍了,但是,無論它們用了什么辦法,都沒能把小狐貍救出來。我也為它們感到著急,老狐貍的行為讓正太郎感動(dòng)了,正太郎決定給餓著肚子的老狐貍投送食物。

  老狐貍知恩圖報(bào),救了正太郎。正太郎把小狐貍放了,迎著耀眼的朝陽,狐貍們的腳印閃著金色的光芒,一直延伸到密林深處。

  我感受到動(dòng)物之間那比山高,比海深的親情,如果在現(xiàn)實(shí)中,人比動(dòng)物聰明,人所能做的動(dòng)物都往往做不到,但是動(dòng)物的親情,人沒有幾個(gè)能做到。

  但人是有愛心的,像正太郎一樣,愛心需要關(guān)愛,如果沒有關(guān)愛,愛心就被吞噬了。

  我們要保護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)動(dòng)物。

  要記住一句話:

  將臨在動(dòng)物的事終究會(huì)降臨人的身上。

  人們關(guān)愛動(dòng)物,共創(chuàng)和諧地球的光芒。

  金色的腳印讀后感 篇10

  這個(gè)故事故事講述了小男孩正太郎家的傭人從山里捉來一只小狐貍,兩只老狐貍想盡辦法要救小狐貍出來,最后正太郎為了把小狐貍要回來不慎掉下懸崖,是兩只老狐貍救了昏迷中的正太郎,之后,正太郎把小狐貍放了,目送它們遠(yuǎn)去。

  狐貍夫婦的勇敢很讓我感動(dòng)。狐貍都是怕狗的,但狐貍爸爸為了讓狐貍媽媽給小狐貍喂食,把秋田狗引開的時(shí)候是那么勇敢,還大搖大擺地從秋田狗身邊走過。難道它不怕被秋田狗咬嗎?這體現(xiàn)出了狐貍夫婦對(duì)孩子深深的愛。

  它們沒有救出小狐貍,但它們沒有放棄。它們冒著生命危險(xiǎn)在正太郎家地板下做了窩。這是多么危險(xiǎn)的事情啊!一不留意,它們都會(huì)被抓起來。讀到那里,我被狐貍夫婦對(duì)孩子的愛深深地感動(dòng)了!這是一種多么偉大、多么無私的愛啊!

  正太郎是個(gè)善良的孩子,他發(fā)現(xiàn)了狐貍們的窩,沒有把它們抓起來,而是每一天給它們送著食物。他想向安田先生要回小狐貍,卻在途中掉下了懸崖,是兩只狐貍救了他。

  最后,狐貍一家回歸了樹林,在陽光下的腳印閃著燦燦的金光,題目也是“金色的腳印”。表面上寫了這些腳印在陽光的照耀下金燦燦的,事實(shí)還說明了:狐貍一家雖然是動(dòng)物,但它們也像人一樣,它們的生命同樣珍貴,那回歸山林的腳印正是珍惜生命的象征,這腳印中飽含了人類對(duì)其他生命的'珍重與愛護(hù),體現(xiàn)了人類完美的思想感情,而在這“金色的腳印”中,還體現(xiàn)了狐貍一家生死相依的濃濃的親情,以及它們對(duì)人類的友善,文章結(jié)尾與題目相呼應(yīng),意在呼喚親情、友情,要互助互愛,把狐貍身上這種閃光的東西繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

  金色的腳印讀后感 篇11

  以前,我對(duì)狐貍的印象非常壞,它狡猾、兇殘、無情無義。這樣的家伙,我恨到了極點(diǎn)。

  但自從讀了《金色的腳臃》一文,我對(duì)狐貍由恨轉(zhuǎn)到愛,又由愛轉(zhuǎn)到敬。原來狐貍也是個(gè)有靈性的動(dòng)物呀!

  《金色的腳臃》主要講了一只小狐貍被捉到太郎家,他整天不吃不喝,眼里總流露出悲傷,心情十分郁悶。有一次,太郎在晚上看到老狐貍偷偷跑到家里來給小狐貍喂奶,由公狐貍放哨。更讓他吃驚的是,狐貍爸爸和狐貍媽媽為了照顧小狐貍,盡然在地板上做了一個(gè)窩,住了下來。這些事被太郎一五一十的全看在眼里,太郎非常感動(dòng),她把小狐貍放了。小狐貍和父母團(tuán)聚,一家人又快快樂樂的生活在了一起。

  讀到這里,我被震撼了:連狡猾的狐貍也有著這樣的愛子情、護(hù)犢意,它們也一樣有感情。狐貍使我深深的感受到了父愛和母愛的偉大!

  父母為了孩子可以犧牲自己的一切,包括生命!這使我想到了我還讀過的`那一篇文章:一只小鳥被關(guān)在籠子里,母鳥為了讓小鳥自由,犧牲自己,撞斷了籠子。小鳥得救了,母鳥卻死去了。這篇文章使我深深的明白:父母愛是偉大的!

  父母可以為自己的孩子貢獻(xiàn)出自己的一切,甚至不惜自己的生命!在我們身邊也同樣處處被愛包圍著:如,在我們傷心的時(shí)候‘愛’便安慰我們;在我們灰心的時(shí)候,‘愛’便鼓勵(lì)我們;在我們犯錯(cuò)的時(shí)候,‘愛’則變成了嚴(yán)厲的批評(píng)……所以我們大家應(yīng)該珍惜這份愛,因?yàn)樗鼇碇灰住?/p>

  但是現(xiàn)在還有很多人在在為了錢而獵殺動(dòng)物,我想向他們說一句:“動(dòng)物和人一樣,都有生命和情感,不要再獵殺動(dòng)物了,讓我們大家和平相處,做個(gè)好朋友吧!”

  金色的腳印讀后感 篇12

  讀了《金色的腳印》這篇文章,我才明白了狐貍并不是沒有良心的,它們也有善良的一面。就比如文中:路上,正太朗一不小心,踩到了崖邊的積雪上和雪塊一起頭朝下栽了下去,失去知覺。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,正太朗得覺臉蛋熱呼呼的。他費(fèi)力地睜開眼,朦朧中看見一只大狐貍正不停的舔他臉頰和嘴唇。另一只蹲在他的胸脯上,溫暖著他那疲倦身子......它們懂得知恩圖報(bào)。

  其實(shí)我在找資料中得知,狐貍要是不狡猾,獵取食物就很難得手,就有可能活活的被餓死,那么就有可能滅種。但有篇短文讓我有些啟發(fā):

  在森林中有一種會(huì)編織的'鳥。它的巢編很復(fù)雜,像罐子一樣吊在樹上。可當(dāng)小鳥下蛋以后就得想怎樣才能保護(hù)自己的后代,因?yàn)檫@個(gè)地區(qū)喜歡食鳥蛋的動(dòng)物很多,什么猴子,野貓,蛇等,它們都很善于爬樹,這樣對(duì)鳥蛋造成了很大的威脅。

  小鳥有它的好辦法,它將自己的巢和黃蜂的巢吊在一起,黃蜂對(duì)自己的近鄰和睦相處,而對(duì)那些不速之客,就毫不留情了。森林的動(dòng)物都知道黃蜂的厲害,雖然對(duì)鳥蛋垂涎三尺,但只能望洋興嘆了。

  瞧,聰明的小鳥用的不正是狐假虎威的妙法嗎?為了保護(hù)自己不受別人的侵犯,使用這個(gè)方法,怎么能算狡猾?

  在動(dòng)物界中,有許多動(dòng)物為了生存也會(huì)和小鳥一樣。再例如,狐貍善良的一面,怎么,你不服氣?要是不服氣就再聽聽我下面的例子吧!

  一只小狐貍被人抓到正太郎家中,正太郎和父母見都很喜歡,所以給它做窩喂奶,可小狐貍不肯喝奶。一晚,老狐貍為了救小狐貍,就去把正太郎家中的秋田狗引開。另外一只老狐貍則去救小狐貍,可小狐貍被鐵鏈拽住了,這鐵鏈怎么咬也咬不斷,于是它就臥在地上,給小狐貍喂奶。

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