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《花婆婆》讀后感

時間:2022-07-07 22:24:13 讀后感 我要投稿

《花婆婆》讀后感(通用18篇)

  認真讀完一本著作后,你心中有什么感想呢?是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編為大家整理的《花婆婆》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《花婆婆》讀后感(通用18篇)

  《花婆婆》讀后感 篇1

  我聽了故事,明白了再困難,再難做的事,都要堅持做。放暑假的時候,老師給我們布置了好多作業(yè),因為我的小雙手不小心被刀子割破了,不能寫作業(yè),可是我要再疼再困難也照樣要把作業(yè)寫完。

  最后,作業(yè)寫完了,手也長好了,這是一件多么困難又快樂的`事。

  《花婆婆》讀后感 篇2

  《花婆婆》的故事講的是一個小女孩從小就想做一件讓世界變得更美麗的一件事,長大后,她游遍了好多地方,后來受了傷在海邊住了下來。她把魯冰花的花種灑在公路邊、學校前面、教堂的后面……可是周圍的人都不理她的舉動,覺得她是個怪婆婆。春天來了,小城里開滿了五顏六色的魯冰花。這時候大家明白了她做的事情,都親切的叫她“花婆婆”。

  花婆婆撒的花種讓世界變得更美麗了,而我,又能做件什么事讓世界變得更美麗呢?我想我可以把我的文字做為撒向世界的`種子,撒向人們的心田里。為受災的小伙伴帶去真誠的鼓勵,我就無比快樂。

  《花婆婆》讀后感 篇3

  這本書講了一個叫艾麗絲的老奶奶,她小時候就愛聽爺爺將在遙遠的地方發(fā)生的事情,她說她長大了也要向爺爺一樣,到處去旅行,等她老了,要住在海邊。爺爺說,一定要記得做第三件事,做一件讓世界變得更美麗的事情。艾麗絲長大了,成了一名圖書管理員,她到過了很多地方,后來她住在了海邊。她老了,想起了爺爺?shù)腵話,她想出了一個好辦法,她買來一大包魯冰花的花種子,將它們?nèi)鲈谒哌^的地方。第二年,到處都開滿了漂亮的魯冰花。人們都叫她花婆婆。

  讀了這本書,我想說:我們也要像故事中的花婆婆一樣,做一件讓世界變得更美麗的事情。

  我最喜歡的句子是:做一件讓世界變得更美麗的事情。

  《花婆婆》讀后感 篇4

  我讀了一本叫《花婆婆》的書。這本書說的是一個叫艾麗絲的小女孩,答應她爺爺做了三件事。第一件:到處去旅行,第二件事:在海邊找個房子住下來,第三件事:讓世界變得更美麗。

  前兩件事都辦到了,第三件事也是最難的一件事她做到了。她答應爺爺做的第三件事。她買了一大包魯冰花的種子,她把種子撒在這個城市第一片草地,這些魯冰花幾乎都同時開花。讀到這里我佩服她。由此,我明白了,要使理想的'種子生根、發(fā)芽,結(jié)出豐碩的果實,是要通過自己辛勤的勞動,不懈的努力才能實現(xiàn)的。否則,便會成為空想。

  《花婆婆》讀后感 篇5

  我看了《花婆婆》這本書后,我覺的花婆婆真厲害,她做出了讓世界更美的三件事,而且她很堅強,因為她從駱駝上摔了下來,她的背部受傷了還不在乎。

  但是第二年的春天,盧菲絲小姐背部的傷發(fā)作了,躺在床上不能起來,她往窗外一看,呀!魯冰花,這是她最喜歡的花了,她想:等魯冰花再開一些,她就撒更多的種子,到明年就能開出更多的魯冰花了,很快,她的傷就好了,她說:“我該去做答應爺爺?shù)?第三件事了!”于是她寫信訂了一大包魯冰花的種子,她一邊走一邊撒著魯冰花的種子,又到了春天,很快魯冰花的種子就開花了,學校、路邊、山里全部都是魯冰花,她想我已經(jīng)讓世界變得更美了。

  我要向盧菲絲小姐一樣說話算話,說到做到!

  《花婆婆》讀后感 篇6

  花婆婆名叫艾麗絲,艾麗絲仁愛生活。她答應爺爺三件事,到處旅行;在海邊安家;做一件讓世界變得更美麗的事。她年輕的時候去了很多地方,把魯冰花的種子散在公路和鄉(xiāng)間的`各個角落,春天來了,原野;山坡開滿了美麗的花,直到她老了,頭發(fā)白了,仍然不停地到處撒花中,美化環(huán)境,讓世界變的更加美麗。我要向花婆婆學習,做些事情讓世界變得更加美好。

  愛護環(huán)境;美化環(huán)境;這些都是我們可以做到的。我要多盡一點力量。

  《花婆婆》讀后感 篇7

  今天媽媽在網(wǎng)上買的《花婆婆》終于來了,拿到這本書我高興得手舞足蹈,迫不及待地讀了起來。

  花婆婆原名叫艾麗絲,講的是艾麗絲一生的經(jīng)歷和夢想的故事。艾麗絲熱愛大自然,她答應爺爺三件事:到遠處旅行,在海邊安家,做一件讓世界變得美麗的事。她去過很多地方,爬過高高的雪山,走過荒涼的沙漠,穿過美麗的熱帶叢林……其中,給我印象最深的.是,她定購一大包露冰花的種子,一邊散步,一邊撒種。把種子撒在公路和鄉(xiāng)間的小路上……只要她經(jīng)過的地方,她就不停的撒種子。春天,露冰花全開了,到處一片生機勃勃的景象。

  我要學習花婆婆的這種愛護花草樹木,多種花草,美化家園,保護環(huán)境的精神!

  《花婆婆》讀后感 篇8

  艾麗斯在很小的時候,答應過爺爺要做三件事:要到很遠的地方旅行;要住在海邊;最重要的是讓世界變得更美麗。

  這三件事她都做到了。不管他受到多大的傷痛他都不忘記第三件事。他到處撒種子,不管到哪兒他兜里都裝有魯冰花的種子。每到春天只要他撒下種子的.地方都會盛開藍色、紫色和粉紅色的的魯冰花。

  看完以后我覺的艾麗斯是一個堅強、守信不怕辛苦的好女孩。我一定要向她學習,我也要做到堅強、守信、不怕辛苦。

  《花婆婆》讀后感 篇9

  花婆婆小時候她的爺爺讓她做三件事,她做第一件事的時候去了很多很多的地方,她還騎了駱駝,可是當她騎駱駝的時候卻重重的摔了下來,她的`背部受傷了自言自語的說:“我真是笨手笨腳。”

  她的背部受傷了以后經(jīng)常躺在床上,很少出來散步。她最喜歡的花就是魯冰花,等她的背部好了以后,她經(jīng)常出來灑魯冰花的種子,種子灑完了以后,她從網(wǎng)上訂了一大包魯冰花的種子,她的口袋里裝滿了種子,她邊跑邊灑種子,這灑一點那灑一點,連教室教堂的后面也灑一點。

  大家都叫她又老又奇怪的一位婆婆,不管人們怎么說她,她還是一直灑魯冰花的種子后來人們都叫花婆婆。

  《花婆婆》讀后感 篇10

  第一次聽《花婆婆》這個故事,心中涌起暖暖的感動。這真是一本可以凈化人們心靈的好書,當時就給了我很不一樣的感受,也慢慢品味了書中更深更有價值的東西。

  故事中的小女孩叫艾麗絲,講述了她一生追尋和傳播愛的故事,她曾經(jīng)答應過爺爺三件事:第一件事是去很遠的地方旅行,第二件事是住在海邊,第三件事是做一件讓世界變得更美麗的事。前兩件事不難,難的是第三件事。直到有一年的春天,她喜出望外地發(fā)現(xiàn)山坡上開滿了一大片藍色、紫色和粉紅色的魯冰花時,她知道什么是她要做的第三件事了。整個夏天,她的口袋里都裝滿了花種子,她把它們?nèi)鲈诹肃l(xiāng)間的小路邊、教堂后面,撒在了空地和高墻下面。到了第二年的春天,那些種子同時都開花了……書中的`"花婆婆"其實就是美的化身,愛的使者,花婆婆帶領(lǐng)我們走進一個花的世界,讓我們身心都沐浴著花的芬芳,這是心與心的碰觸,是對美麗的熱愛與向往,她讓我們在這個紛繁復雜的世界中找到了幾許純凈,找到了心靈深處的美,如果我們每個人都能像花婆婆一樣懷著一顆美麗的愛心,努力做一件讓社會變得更美麗的事,那么美麗將無處不在,這個世界就會擁有更多的真善美,遠離更多的假惡丑。

  我們都是平凡的人,作為一線幼兒教師,更是一個平凡的崗位,但是卻要做到事無巨細,在平凡的崗位創(chuàng)造不平凡的成績。提起幼兒教師,人們就能很自然的聯(lián)想到比如;能歌善舞、我很佩服那些在幼教行業(yè)從事很多年的老教師,她們很不簡單,盡管她們很平凡。熱情活潑、純潔無慮、青春永駐等字眼,實在美麗可愛的不得了。其實說的沒錯,只是太表面了。我想正如事物都用兩方面一樣,任何職業(yè)都有它風光的一面,也自然有它艱辛的一面,作為幼兒教師,來自于她們的職業(yè)壓力和要求決不是一個簡單得人能夠從事的。

  都說教師做的是良心活,這話一點都不假,尤其是幼兒教師。幼兒園里,沒有應試教育的指揮,孩子的知識量上沒有硬性的規(guī)定,學多學少很大程度上決定于老師;另一方面,幼兒園三年是幼兒個性形成和發(fā)展的關(guān)鍵期,著其中教師的示范和引導將對幼兒產(chǎn)生不可估量的影響,而這種影響是不可良化的,即便教師進行了錯誤的引導,這種影響也不會很快的表現(xiàn)出來,所以教師的師德是首要關(guān)鍵的。這包括尊重保護、關(guān)愛教導、平等自由、細心耐心、客觀公正等。

  教師是面對人的工作,幼兒教師面對的更是不諳世事、純真質(zhì)樸的孩子,作為老師,我們要更有愛心。愛心是源自于內(nèi)心深出對生命的尊重和呵護,又是孩子健康快樂成長的源泉,所以,奉獻自己的愛心是對教師職業(yè)的基本要求。作為一名擁有愛心的幼兒教師,就表現(xiàn)為熱愛工作,盡職盡責,真誠熱情的對待每一位幼兒和家長;表現(xiàn)為積極樂觀,甘于負重,全心全意的服務(wù)每一位幼兒和家長。

  這就是《花婆婆》這本繪本帶給我的啟發(fā)——愛在平凡崗位上,用自己的汗水與智慧,去滋潤每一刻小幼苗,做一個平凡但卻快樂的"花婆婆",靜聽花開有聲。

  《花婆婆》讀后感 篇11

  今天,我和媽媽一起讀了《花婆婆》這本繪本故事。

  故事主要講述的是作者的姨婆艾麗絲給作者講述的她小時候的事情:艾麗絲在小的時候,經(jīng)常聽她的爺爺講故事,每次聽我爺爺講完故事后她都跟爺爺說:”我長大以后也像你一樣去遠行,也住在海邊!“爺爺笑著說:”一定要記住最重要的事情:就是把世界變得更美麗!“很快,艾麗絲長大了,參加了工作。大家都叫她盧菲絲,這時她想起爺爺囑咐她的最重要的.事情——把世界變得更美麗!當她來到一個地方時,她就不停地撒花種子,無論是散步,還是走路,她都再撒花種子,于是到處都開滿了美麗的魯冰花。

  讀完后我懂得了世界的美麗是要靠我們大家每一個人去努力維護的!包括:我們要愛護花草樹木,要保持我們所在的建筑物的潔凈;要保護好在自然界的各種野生動物,因為它們是我們的好鄰居;我們還要保持各種優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,因為那也是一種美!

  《花婆婆》讀后感 篇12

  艾麗絲小時候愛聽爺爺講故事,她對爺爺說:“我長大了,要像你一樣去很遠的地方旅行。當我老了,也要像你一樣住在海邊!睜敔斝χf:“很好,但你一定要記得做第三件事,就是做一件讓世界讓得變美麗的事。

  她答應了爺爺。漸漸地,艾麗絲長大了!就決定去做她答應爺爺?shù)娜,她先去旅行,?jīng)過了很多地方,交到了很多難忘的'朋友,不料,在一次騎駱駝的時候,不小心摔傷了,不能再遠行了。就決定做第二件事,在海邊找房子住了下來,她在新房子前面圍了一些石頭,在石頭中間開辟了一座花園,當她撒下花種子的時候,很快樂!

  這時,她想起了第三件事,她說:“要做一件讓世界變得更美麗的事,做什么好呢?這世界已經(jīng)夠美了!”她常常望著大海,不停地想這個問題,當她看到窗前搖曳著的魯冰花時,靈機一動,決定到處去種魯冰花。她不辭辛苦,走到那種到那。第二年春天,那些種子幾乎同時開花了,到處變成了美麗的花海,她終于完成第三件事,從此,大家都喊她叫“花婆婆”。通過這本書,我覺得人人都要像“花婆婆”學習,世界才能變得更美麗!

  《花婆婆》讀后感 篇13

  我最近讀了一本書叫《花婆婆》,主人公是一個叫盧飛絲的小姐。當盧飛絲小姐變成了一位風燭殘年的老婆婆時,她告訴年輕的'敘述者,許多年前,當她還是一個名叫艾利斯的小女孩的時候,她曾經(jīng)答應過爺爺三件事:第一件事是去很遠的地方旅行,第二件事是住在海邊,第三件事是做一件讓世界變得更美麗的事。前兩件事不難,難的事第三件事。直到有一年的春天,她喜出望外發(fā)現(xiàn)山坡上開滿了魯冰花。于是,她買了很多魯冰花種子,夏天,她在到處都撒下了種子。第二年春天那些種子都開花了……

  還有一個方法就是把垃圾處理好。如果人人都愛地球,地球就會變得更加美麗!

  《花婆婆》讀后感 篇14

  在寒風蕭瑟的冬季,流動小書包再一次來到我家,里面是一本叫做《花婆婆》的書,當我懷著一顆虔誠的心,在暖暖的燈光下翻開這本書時,我深深的被它唯美的畫面所吸引。

  故事從主人公還是一個小女孩開始,講述了她一生追尋和傳播美麗的愛的故事。作者用敏感而又細膩的筆觸描繪出一幅動人的畫面,主人公花婆婆帶領(lǐng)我們走進一個花的世界,讓我們身心都沐浴著花的芬芳,這是心與心的碰觸,是對“美麗”的熱愛與向往!這是一本可以凈化人們心靈的好書,它讓我們在這個紛繁復雜的世界中找到了幾許純凈,如果我們每個人都能像花婆婆一樣懷著一顆美麗的愛心,努力做一件讓世界變得更美麗的事,那么美麗將無處不在,花婆婆選擇用種花來裝點世界,我們可以選擇做其他力所能及的事情,不論事情大小,只要有心就一定能給我們的世界帶來美麗。由此我想到了我們的系列書香活動:書香小屋、流動小書包、流動小書架、還有我們的.毛毛蟲繪本館,這一系列的書香活動用濃濃的書香氛圍浸潤了家長和孩子們的心靈,讓我們的孩子不光愛上閱讀,還養(yǎng)成了良好的聽、說、讀習慣。

  從而讓孩子們的語言能力得到良好的發(fā)展,并在好書的引領(lǐng)下建立起優(yōu)良的性格和品質(zhì)!在這一系列活動背后默默付出的老師們不正是我們可親可愛的“花婆婆”嗎?“花婆婆”是美的化身,愛的使者,只要我們愿意,我們每一個人都可以是“花婆婆”。比如教書育人的老師,比如疏導交通的交警叔叔,比如救死扶傷的白衣天使,比如默默無聞的民工叔叔,比如......他們都是平凡的人,但卻都是讓這個世界變得更加美麗的人!只要我們每個人都能盡一點微薄之力,我們的世界就會更美好!親愛的朋友們!

  為了讓我們的世界更加美麗,讓我們都加入到“花婆婆”的隊伍中來吧!“贈人玫瑰,手留余香”,相信你在給予愛的同時會收獲更多的愛!

  《花婆婆》讀后感 篇15

  炎熱的夏日,我讀了《花婆婆》的故事,頓時覺得清風拂面,心曠神怡。

  《花婆婆》講的是一個小女孩從小就想做一件讓世界變得更美麗的事。長大后,她游遍了好多地方,后來受傷了,就在海邊住了下來。她把魯冰花的花種,灑在了公路邊,學校前面,教堂后面......可是周圍的人都不理解他的舉動,覺得他是個怪婆婆。春天來了,小鎮(zhèn)開滿了五顏六色的`魯冰花。這是大家才明白她做了一件什么事,都親切的叫她花婆婆。

  世界如此美好,太陽給我們光明,四季給了我們變化,花朵給了我們芬芳......我要描繪,蔚藍的天空,潔白的云朵,閃爍的繁星,交界的月光,我要記下,和睦溫馨的家,團結(jié)互助的班級,美麗的校園......

  我要讓這個世界變得更美好!

  《花婆婆》讀后感 篇16

  今天我讀了繪本《花婆婆》。故事講的是很久以前一個叫艾麗絲的女孩,她就是花婆婆。她的爺爺住在海邊,爺爺每天忙完工作后,晚上都要給她講一些在很遠地方發(fā)生的故事。聽完故事,她對爺爺說:”我長大后也要像你一樣到處去旅行,也要像你一樣住在海邊!盃敔斦f:”很好,但是,你要答應我,記得做第三件事:就是做一件讓世界變得更美麗的事。“艾麗絲答應了爺爺?shù)腵要求。

  后來艾麗絲長大了,她決定做答應爺爺?shù)娜,她住到了海邊,然后開始到處旅行。她想起來答應爺爺做的第三件事,她將她喜歡的魯冰花種子撒到了她的房子周圍,春天花開了,有藍色、紫色與粉紅色,看起來象花園一樣,美極了!后來,她將魯冰花的種子裝到自己衣服口袋里,走到哪撒到哪。春天又來了,到處都是好看的魯冰花,終于完成了答應爺爺?shù)牡谌,她開心極了。

  這個故事告訴我:要做一個守信用的人,答應別人的事就一定要做到。我要做一個讓世界變得更美麗的人。不要隨便亂扔垃圾,做一個環(huán)保小衛(wèi)士。

  《花婆婆》讀后感 篇17

  我們語文課的時候,李老師給我們講了一個《花婆婆》的故事。這篇文章主要講了:有一個小女孩叫艾麗絲,每天與他爺爺生活在一起。有一天,她對爺爺說,她要住在海邊,去各地旅行,但是爺爺還要讓她完成第三個愿望,就是要她將世界變得更美麗,艾麗絲完成了前兩個愿望以后,她想,怎樣才能將世界變美麗呢?忽然,她想到了一個很好的辦法,于是她去商店里買了一些花種,邊走邊撒花種,撒到了鄉(xiāng)村,學校,小路……過了好久,那些地方長出了美麗的花朵,愿望實現(xiàn)后,她的小女兒也將她曾經(jīng)對爺爺說的話也說了出來,而花婆婆也將爺爺對她說的`話也告訴了她的小女兒的故事。

  看完這片文章,我有個想法,我覺得還有一個想法能讓這個世界變美麗,就是種一些樹,讓世界變得翠綠,每個人都應該為世界做一些貢獻,比如花婆婆,為了實現(xiàn)小時爺爺讓她完成的愿望,她就左思右想,就想出了花可以讓世界變美麗,就買了一些花種子邊走邊撒,撒到了各處長出了許多美麗的花朵,讓世界變得美麗,這難道不是一種貢獻?

  我們也可以完成一個目標,完成一個目標,就可以新長知識,這讓我想起了海倫·凱勒曾經(jīng)說過了一句話:一個人只要有目標,就可以有無窮不盡的力量去實現(xiàn)目標。

  《花婆婆》讀后感 篇18

  《花婆婆》,花婆婆是誰?為什么叫她花婆婆?一個叫艾麗絲的女孩答應爺爺長大以后做三件事,第一件事是去很遠的地方旅行,第二件事是老了之后,住在海邊,第三件事是做一件讓世界變得更美麗的事。于是,艾麗絲開始了她的夢想之旅

  花婆婆從一個不懂事的小女孩一路成長為一個內(nèi)心充滿愛的使者。我長大后,也要像花婆婆一樣,答應別人的事情不管有多困難,一定要去做到。平時不亂涂亂畫,不亂扔垃圾,讓我們生活的.家園更美好。

  讀了《花婆婆》,我知道了答應別人的事情就一定要做到。你看,花婆婆從小到大一直在做她爺爺說的三件事情,就算是受傷了,年紀大了,她也依然堅持著,為的就是讓世界變得更美麗,最后她做到了。我也有我自己的夢想,現(xiàn)在我要好好的學習,將來才能實現(xiàn)夢想。

  繪本中的花婆婆總是一張側(cè)臉,一個人高高地昂起頭,任風吹亂頭發(fā),一路走得飛快。我們看不清花婆婆臉上的表情,印象中只留下一個女人永不磨滅的身影。這大概也是作者想要告訴我們的吧,其實花婆婆可以是我們平常生活中的每一個人,她們或許默默無聞,但是通過自己的努力讓這個世界變得更加美麗。為了讓孩子獲得自然的情感體驗。

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