《青銅葵花》讀后感(匯編15篇)
當看完一本著作后,你心中有什么感想呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編整理的《青銅葵花》讀后感,希望對大家有所幫助。
《青銅葵花》讀后感1
這段時間里,我讀了《青銅葵花》這本書。這本書主要講了一個城市女孩葵花和一個鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們兩在一齊生活了五年之后,葵花被命運召回了屬于她的城市,從此男孩青銅就天天盼望她回來。青銅因為太想念妹妹葵花竟然喊出了:“葵-花-!”青銅是個啞巴呀!他對葵花的濃濃的情誼賽過親兄妹。
在這本書中,最令我感動的人是養(yǎng)鴨子的嘎魚。剛開始嘎魚因為葵花沒有選擇在自我家生活而對葵花有些惡意,可是之后,葵花在和青銅躲藏的時候,由嘎魚為他們送飯吃。我認為其實嘎魚的心腸并不壞,他在別人需要他幫忙的時候伸出了自我的援手。因為他明白葵花過不了多久就要離開大麥地了,大麥地所有的人都會想念葵花,包括嘎魚。所以這段時間他對葵花他們異常好。每個人的心里都會有善良這一部分,每個人在別人需要幫忙的時候會露出善良的.一面,甚至是罪犯也有溫柔善良的一刻,就像我以往讀過的一個故事《用心里的善良換取別人的善良》一樣。
善良是人們的本質(zhì);善良能夠得到他人的尊重;善良,人生的第一基礎道路!人之初,性本善!
《青銅葵花》讀后感2
最近,我們學校的讀書節(jié)到了,又要一起讀書了,這次,我們選的書是《青銅葵花》。
《青銅葵花》是作家曹文軒寫的,它充滿著一種美好的兄妹情。書里的.主角有兩個,一號主角叫葵花,葵花是個城市女孩,她和她的爸爸來到了大麥地(這個村莊的名字),后來爸爸淹死了,她就被送到了青銅家,成了青銅的妹妹?吹竭@,你可能會覺得奇怪,青銅是誰?哎呀,別急嘛!我這就講給你聽。青銅是個鄉(xiāng)村男生,因一場大火變成了啞巴——對了,他是本書的二號主角。青銅這個啞巴哥哥,對他妹妹十分的好。為了讓妹妹上學,他情愿不上學;為了讓妹妹照張照片,他連自己的新蘆花鞋都賣了……你看,這樣的哥哥上哪找呀?葵花很懂事,但她也做了些傻事。她聽說家里的奶奶生病時,她二話不說,把功課全考砸了;她還瞞著家里人到江南撿銀杏,只為給奶奶治病,把爸媽感動的眼淚直流。
《青銅葵花》讀后感3
在暑假里,我讀了一本名著,叫做《青銅葵花》。
這本書主要講了青銅和葵花生活,在這個家里,有和藹的奶奶,溫柔的媽媽,親切爸爸,懂事的青銅和乖巧的葵花。
在這個家里,有了葵花這個小妹妹,青銅把她捧得心尖尖上,生怕她碰著,摔著了。有一次,青銅和葵花一起去看馬戲,到了那里,人山人海。青銅葵花個子矮看不見,懂事的.青銅把葵花背起來讓她看,自己卻忍受著沉重,就這樣過了半天,青銅沒抱怨一下,當他們走在回家的路上討論馬戲的表演,葵花才想起來,哥哥一點也沒看著。
還有一次,青銅為了給家里賺錢,在冰天雪地里賣蘆花鞋,鵝毛般的大雪折磨的青銅身上冰冰涼涼的,在遠處看,青銅仿佛就是一個雪人,而當他賣完鞋準備回家時,一個人想要買青銅的鞋子,當他得知沒有時,心里難過極了。青銅是個熱心腸就把自己的鞋子脫下來,賣給了那個人,自己光著腳丫回家了。
讀完這本書,我懂得了“窮人家的孩子早當家”的意思,更讓我明白了,我們要多做一些好事,為身邊的人分享一份愛心。
《青銅葵花》讀后感4
這是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機會,讓城市的葵花和鄉(xiāng)村的`青銅變成了兄妹。青銅的家里很窮,但是為了讓兩個孩子好好生活,青銅的爸爸、媽媽、奶奶都為這個家付出了許多,克服了許多困難和痛苦。全家人都很愛葵花,即使葵花是被領養(yǎng)的。經(jīng)過大家的努力和勤苦,他們蓋了一間比以前的屋子更漂亮的茅草房?墒呛镁安婚L,城市的市長要將葵花接回城去。經(jīng)過一番周旋,無奈之下葵花離開了大麥地……
其中有有段話記憶深刻:
青銅將繩子的兩頭分別系在窩棚里的兩根柱子上,然后朝他們笑:燈!這是燈!
晚上,葵花不用再去翠環(huán)家或秋妮家了。
這是大麥地最亮最美麗的燈。
通過這段話讓我感受到了青銅對葵花的愛。作為哥哥的青銅每時每刻都在幫助葵花。雖然青銅不能用語言來表示自己喜愛葵花,但是我從他的作為中感受到了他愛葵花。
讀了這個故事以后我懂得了:我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦?朔魬(zhàn)它。
《青銅葵花》讀后感5
我從小就希望能有一個寵愛我的哥哥,可是我在家里的孩子中排老大,所以愿望一直未能實現(xiàn)。但是,今年夏天,我在曹文軒的《青銅葵花》中著實體會到了一個哥哥的愛。
一種緣分使城市女孩葵花與大麥地的青銅成了兄妹。青銅很愛葵花,他從不讓自己的妹妹受一點委屈。青銅葵花都想讀書,家里錢不夠,他說:“讓妹妹去吧,”葵花寫作業(yè)沒有油燈,青銅抓來了螢火蟲;而最讓我記憶深刻的',還是閃著銀光的冰項鏈……
葵花演出要用到銀項鏈,可是她沒有借到。而青銅知道后,就把屋檐上的冰柱取下來,分成均勻的幾塊,用紅線穿起來,這就是最亮的項鏈。
大麥地的人都知道,葵花有個啞巴哥哥,有個好哥哥,他們就這樣一起生活,一起長大。
可12歲那年,葵花又回到了城市。從此,在大麥地大河旁的干草垛上,總會有一個少年的身影。
這是一個多么溫馨而又充滿苦難的故事啊!讀完這本書后,我深有感觸,讓我們珍惜身邊的一切吧。
《青銅葵花》讀后感6
這是一個男孩和女孩的故事,這是青銅和葵花的故事,這是男孩和女孩在苦難中感動大家的.故事。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大?ㄊ䴕q那年,命運又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……
當班上的同學照相時,葵花卻說她不想照,她的爸爸和媽媽知道這件事情時,趕緊編織蘆花鞋,叫青銅在油麻地鎮(zhèn)上賣,要照一幅全家福,并給葵花單獨補照一張。
青銅家沒有燈,葵花要去翠環(huán)或秋妮家,但次日,老師狠狠地批評了她們倆的作業(yè),當天晚上,翠環(huán)或秋妮謊稱睡覺或怎么樣。青銅知道了這件事情以后,摘幾朵含苞欲放的南瓜花,去河邊捉螢火蟲;貋頃r,青銅笑笑說:這是燈!
奶奶生病時,葵花去江南采銀杏,當時全家都不知道她去哪里了,最后聽一個賣風車的說,她去江南采銀杏了。青銅每天晚上等啊等,終于在某天晚上等到她了,當葵花和青銅到家時,奶奶終于撐不了。
《青銅葵花》告訴我們應該敢于正視痛苦,尊敬痛苦!
《青銅葵花》讀后感7
你見過用青銅做的葵花嗎?這本是一件物品,而在曹文軒作者的筆下,卻變成了兩個有著同樣悲慘命運的孩子。一個特別的'機遇,使他們相識,從而一起生活,一起長大。
《青銅葵花》這本書包含了太多的愛,太多的情,也體現(xiàn)了當時人們的樸實和善良。青銅家一直是大麥地最窮的一戶人家,但是他們還是收養(yǎng)了可憐的葵花?▉淼角嚆~家后,從來沒有受過任何委屈,而青銅家也真是把葵花當親人對待。青銅和葵花兩人感情最好,除了奶奶以外就數(shù)葵花最了解他。雖然青銅不會說話,但是青銅想表達的意思葵花都懂。反過來葵花不用說話青銅也知道葵花想表達的意思。
葵花也很愛青銅一家,她知道奶奶生病了要用錢,就故意把試卷考砸,把上學的錢省下來給奶奶治病。是!人間的愛說也說不盡,就像青銅一家,他們雖然窮,但日子過得很美好。他們互相愛著彼此,就算遇到再大的困難,他們也從不分離。他們好像從一出生就是一家人一樣。
人間的愛是無窮無盡的,它比海深,比山高,比天還要遼闊。因為愛可以使我們生活的更美好。
《青銅葵花》讀后感8
在國慶節(jié)假期時,我看了一本曹文軒的《青銅葵花》,我最喜歡里面的青銅。
青銅雖然是一個啞巴,但他會保護妹妹葵花,也很孝順、懂事、剛強、有責任感。他為了保護妹妹,每天只要妹妹出去,就騎著牛跟著妹妹。
有一次,青銅他們那里發(fā)生了水災,當時又是冬天,氣候惡劣,家里沒有錢吃飯,所以,青銅一家人就一起編織蘆葦鞋,因為蘆葦鞋穿起來又舒適又柔軟,在冬天最合適不過了。
第二天,青銅就到了鎮(zhèn)上去賣蘆葦鞋。不一會兒就賣出了十幾雙蘆葦鞋。到了下午,蘆葦鞋就賣完了。
看著他手里面干巴巴,折皺了的紙幣,想起來了他的妹妹,于是,青銅就用賣鞋的錢給妹妹葵花買了一根冰糖葫蘆,結果,被他爸爸罰跪了幾個小時。
還有一次,蝗蟲來了,把大麥田里的糧食吃得片甲不留,而青銅為了不讓家里的人,不讓全家餓肚子,忍著烈日炎炎的'酷暑,到蘆葦鞋蕩去抓野鴨子。
他趴到地上一動不動的,他時不時地被蚊蟲叮咬,可是,他為了讓家里人吃上一頓飽飯,不惜一切代價去捉鴨了。我感到了他們家里的幸福生活和濃濃的愛。
所以,我特別喜歡青銅,因為他的孝順、懂事和有責任心。
《青銅葵花》讀后感9
一口氣讀完曹文軒的《青銅葵花》,我已是幾番淚灑枕袖。讀到最后,我是在手捏紙巾,淚眼迷糊中,才合上書的?尚念^胸口,仍是以一股涌動的情愫充斥著。我對書中的兩個主人公——青銅和葵花充滿著深深地敬意,我敬她們小小年紀在面對苦難(無論這個苦難是歷史的、自然的、人為的)時,總是不屈地戰(zhàn)勝它,使苦難成了他們成長的沃土,是使他們情感更加深厚的基肥。我對文中青銅的結局是如此同情與擔憂,失去葵花,對于青銅來說,生命的流轉(zhuǎn)便沒有了軸心,而原本不會說話的青銅在強烈情感的涌動下,竟能張口喊出“葵花”二字,作者如此安排結局更是一份別樣的凄美。還有文中這一家人——年邁、慈愛的'奶奶;忠厚老實的父親;任勞任怨的媽媽。因著這一份血濃于水的愛,在面對一場場苦難的無情襲擊時,他們以無比堅韌的毅力、堅定不變的信念、執(zhí)著的向往,鋪出一曲曲感人的“命運交響曲”。讓我看到了生命的一種不屈、向上、堅勁的張力與強度。正應了我常說的一句話——苦難不是用來擊跨人的,而是用來歷練人的
《青銅葵花》讀后感10
這本書,是媽媽送給我的,它是《青銅葵花》。每當我看見它時,總會想起堅強的青銅一家。讀完它,我可真是感觸良多。
這本書寫了青銅一家家境貧寒,遭受了蝗災與水災,但是他們并沒有放棄眼前的`生活,而是省下了一筆錢,讓妹妹葵花讀書,辛勤地把荒田變成了稻田,堅強地生活著。
每當我想到他們的堅強,勤奮時,便會不由自主地想到: 要是我們無論做什么事,都能像他們一樣堅強,該有多好哇!就像我一樣: 以前,我和家人一起去爬山,可是走到了半路,在陽光的“熱情”照耀下,滿頭大汗的我,一下就有著放棄的念頭了?墒,如今與青銅一家作個對比,可真是覺得好笑,他們是受到了大難,而我呢,只不過一時的累,就想要放棄了?磥碓谏钪校是要學會堅強。
這本書,讓我深刻地體會到了:在生活中,我們應該學會堅強,不能只因為一點小事就想放棄。接下來的日子里,我們做任何事都應該堅強,盡可能為自己開創(chuàng)一條出路。
《青銅葵花》讀后感11
當我讀完曹文軒的小說《青銅葵花》后,我感覺那小說中感人的一幕幕情景,久久在我的眼前。
文中講述了善良、勇敢的農(nóng)村男孩青銅和他的家人與城市女孩葵花之間發(fā)生的故事。青銅一家雖十分貧苦,但還是收養(yǎng)了喪母喪父的葵花,青銅愛妹妹勝過愛自己,當全家人為葵花給學費時,青銅賣出了101雙蘆花鞋,最后一雙還是自己腳上的`,只為多賺一點兒錢,供葵花上學。我永遠忘不了,他光著腳走在雪地里的情景;當他發(fā)現(xiàn)妹妹借著月光艱難的寫作業(yè),上舞臺沒有銀項鏈時,他想盡辦法給她做燈、冰凌項鏈。水災、蝗災青銅一家默默地沉受著,卻不讓葵花受苦,葵花11歲那年,她想退學為家里減輕負擔,并外出打工掙錢。
在生活困難的情況下,他們互相幫助,在一件件小事上顯出他們高尚的品德。而我們大多數(shù)家庭都過上了富裕的生活,但卻還有人過著貧苦,我們?yōu)槭裁床蝗ザ鄮蛶退麄兡切┻^著貧苦日子的人呢,像青銅那樣獻出最美好的親情。付出我們的愛心,不需要驚天動地,一份辛勤,而在你付出時也會得到回報。
《青銅葵花》讀后感12
有一種花,叫葵花;有一種銅,叫青銅;有一種愛,叫友誼;有一種美,叫堅韌。作家曹文軒所著的《青銅葵花》,為我們詮釋了友誼與堅韌。
《青銅葵花》講述了:一戶農(nóng)家兩個少年經(jīng)過苦難的歷程和各自顯示的風度。他們遭遇火災,水災,蝗災的摧殘,他們在風雪,嚴寒饑餓折磨中挺立,他們就是《青銅葵花》。
在生活困難的情況下,他們互相幫助,在一件件小事上顯出他們高尚的品德。而我們大多數(shù)家庭都過上了富裕的生活,但卻還有人過著貧苦,我們?yōu)槭裁床蝗ザ鄮蛶退麄兡切┻^著貧苦日子的人呢,像青銅那樣獻出最美好的親情。付出我們的愛心,不需要驚天動地,一份辛勤,而在你付出時也會得到回報。
苦難與痛苦之后,帶給我們的是無窮的'好處,它會讓我們更好地了解災難,并體會快樂與幸福的美好,人性就是這樣,只有失去了,才會懂得珍惜。請記住曹文軒的一句話:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛。
《青銅葵花》讀后感13
《青銅葵花》是曹文軒的一部純美小說,講的是一個男孩與女孩的故事,男孩兒叫青銅,女孩叫葵花,一個特別的機緣讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的`朋友,他們一起生活一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市,男孩青銅從此常常仰望路燈的盡頭,遙望女孩兒葵花所在的地方。
作者寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作者寫美——大美,將美寫到極致;作者寫愛——摯愛,將愛寫得充滿生機與情意。
《青銅葵花》在享樂主義泛濫的今天,無疑是一種聲音,它進行的是一種逆向思維?嚯y幾乎是不可避免的,它包括自然的突然襲擊,人類的野蠻本性的發(fā)作,個人心靈世界的疾風暴雨等。我們還會以為世界上只有快樂和幸福嗎?其實這一切都算得了什么?追求快樂是非議的。更是無罪的問題是這種。忘卻苦難的快樂,在苦難突然降臨自己,到底有多大的對抗力量?它只是一種享樂主義而不是一種樂觀主義。
《青銅葵花》讀后感14
這本書講的是有一個小女孩叫葵花,她來到了青銅家并住了下來,很快融入了這個家庭,她和青銅就像兄妹一樣,青銅也很疼她,這個家庭也發(fā)生了很多事情......
我覺得葵花很懂事。為了給家里省一些錢,她就忍住不把在學?梢哉障嗟氖赂嬖V家人;在奶奶生病的`時候,她竟然一個人去很遠的地方采銀杏還什么也沒帶,多虧船上的一些好心人的幫助她她才帶著一些錢毫發(fā)無損地回到了家;在期末考試時,葵花還故意考砸,因為她想省錢給奶奶治病,最后老師還是讓她重考了一次。
青銅也是個懂事的孩子。他十分疼愛自己的妹妹,雖然他很想上學,但是他還是把機會留給了他妹妹,每天上下學他都去接送葵花;由于他們家很貧窮,他就每天堅持去賣茅草鞋,甚至連自己腳上穿的鞋也賣掉了,赤腳跑回了家。
青銅的奶奶也十分疼愛他們,竟然自己一個人去很遠的親戚家的棉花地里采棉花給青銅葵花做棉襖,結果累垮了。
沒想到那個時代的人們竟然這么貧窮,小孩都上不起學校,我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活。
《青銅葵花》讀后感15
《青銅葵花》是曹文軒寫的,我們也讀過他寫的《草房子》,《青銅葵花》這本書寫了青銅一家收養(yǎng)孤兒葵花的故事,他們一起生活,一起長大,12歲那年,葵花又回到了他的城市的故事。
有一次,葵花坐小船迷失了方向,青銅救了她,從此他們成了好朋友,經(jīng)過了解才知道,青銅原來是個啞巴,葵花每天都要去找青銅玩,隨后,葵花的爸爸被淹死了,葵花變成了一個孤兒,又一次偶然的機會,青銅一家收養(yǎng)了她,青銅的家人沒讓青銅上學,把上學的機會給了葵花,還湊錢給葵花上學,實際青銅也很愛上學,他放牛的時候,有時會到從學校傳來的瑯瑯的'讀書聲。那時,他就會屏住呼吸諦聽。那讀書聲此起彼伏,在田野上飄蕩著。他會覺得,那是世界上最好聽的聲音,他會癡癡的朝學校的方向望著。
蝗災、掙錢、考砸、賣鞋、演出……一件件事情過去后,葵花最終要離開了,因為他是城里人,市長專門派船來迎接她,接她回去,可葵花不肯走,她攔住了媽媽的腰,幸虧爸爸把她抱到了船上,船才慢慢開動,青銅用盡平聲力氣,大喊了一聲:“葵——花!”嘎魚正好路過這里,聽到了青銅的聲音,向大眾宣布:青銅會說話了!青銅會說話了!青銅頓時癱瘓在草垛上,哭了……
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