《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感【熱】
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感1
現(xiàn)在，科學(xué)的普及，不是坐等等來(lái)的的，而是要我們付出努力付出汗水去收獲的，而在這個(gè)作業(yè)繁多的小學(xué)生人群中，我們顯然沒(méi)有太多時(shí)間去研究，探索它，那么我們?cè)鯓硬拍苋チ私馑�？我把我的`汗水灑向了《我們愛(ài)科學(xué)》這本雜志。
“思維是地球上最美麗的花朵”這是在每一朵花中最美麗的一朵，幾千年來(lái)人們孜孜不倦地探索世界上那些不解之謎，人類對(duì)世界上的未解之謎感到十分好奇，總是希望能解開，但是人類沒(méi)有放下好奇心，而是孜孜不倦的去探索那些奧秘，正是這些奧秘使人類建構(gòu)起多姿多彩的迷人世界。
世外桃源真的存在嗎？外星人也是真實(shí)的嗎？20xx真的是世界末日嗎？我們能穿越時(shí)空嗎？?jī)蓛|年后人類又是怎樣的？這些問(wèn)題一直在困擾著我，這些問(wèn)題使我太好奇了，為了解開這些問(wèn)題我翻開了《我們愛(ài)科學(xué)》，希望能找到答案。
在《我們愛(ài)科學(xué)》這本書中我不但解開了那些困擾我的米，還了解到絲綢之路的起源，奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的由來(lái)，了解了金字塔是如何完工的等等等等。
開始我認(rèn)為科學(xué)類書是很枯燥無(wú)味的，不想去看哪些書，但是在老師的強(qiáng)力壓迫下，我在被逼無(wú)奈之下看了起來(lái)，開始看的幾本書就解開了我的許多問(wèn)題，這使我“喜歡”上了這本《我們愛(ài)科學(xué)》的雜志，于是我的書柜里多了許多《我們愛(ài)科學(xué)》，橋的是一個(gè)星期后，我們班展開了一次科學(xué)問(wèn)答的競(jìng)猜，這使我“一舉成名”，讓我成為了“BOSS”。
看吧，一本好的科學(xué)讀物能使我們獲得多大益處呀。如果我們不多學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識(shí)的話，那么我們將會(huì)被時(shí)代漸漸遺忘。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)遨游科學(xué)書籍的海洋吧！
《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感2
前幾天，我閱讀了《我們愛(ài)科學(xué)》期刊，征文投稿作文。這書真是包羅萬(wàn)象，引人入迷。其中，有一些益智類的題目讓我覺(jué)得非常有意思。
益智題目：“到底損失多少錢”
原題是：一個(gè)人來(lái)到商店，要買一件商品。商品的進(jìn)價(jià)是18元，標(biāo)價(jià)是21元。那個(gè)人掏出100元的鈔票要買這件商品，可店主手頭沒(méi)零錢，只好拿著100元大鈔到鄰居家換零錢，回來(lái)找給這個(gè)人79元。卻沒(méi)想到，鄰居后來(lái)發(fā)現(xiàn)那張100元鈔票是假鈔，告訴了店主。店主只好還給鄰居100元真鈔。問(wèn)題是：店主一共損失了多少錢？
我的答案是97元，媽媽的答案是197元，爸爸認(rèn)同我的答案，可是媽媽堅(jiān)持自己的'觀點(diǎn)，小學(xué)五年級(jí)作文《征文投稿作文》。沒(méi)辦法，只好上網(wǎng)查標(biāo)準(zhǔn)答案。結(jié)果網(wǎng)上的答案竟然五花八門。無(wú)奈，只能來(lái)一次情景演練。爸爸當(dāng)?shù)曛�，擁�?00元真幣（后來(lái)還給鄰居的那張）和進(jìn)價(jià)為18元的商品；媽媽當(dāng)鄰居，擁有100元零錢；我當(dāng)顧客，擁有100元假鈔。買賣開始了，我把100元假幣給爸爸，爸爸拿著跟媽媽換了100元零錢，然后給了我79元和商品。媽媽將100元假幣還給了爸爸，取回了100元真幣。現(xiàn)在，爸爸手里只剩下了21元零錢和100元假幣，而他最初有100元真幣和進(jìn)價(jià)為18元的商品。所以，公式是：100 18-21=97元。
媽媽為什么算錯(cuò)了呢？原來(lái)，她的算法是給顧客的79元 給顧客的商品18元 給鄰居的100元=197元。其實(shí)，給鄰居的100元不能算上，因?yàn)楫?dāng)初跟鄰居換零錢時(shí)，拿100元假幣換了100元真幣，其實(shí)等于沒(méi)出錢，所以公式里不能加上100元。
通過(guò)思考，我們還發(fā)現(xiàn)其實(shí)算法有很多種，可以從不同的角度去考慮，真是“科學(xué)真奇妙，去偽又存真”！
《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感3
科學(xué)就像是一個(gè)廣闊無(wú)垠的大海，而我們就是一些魚兒，雖然現(xiàn)在在大海里自由自在，無(wú)憂無(wú)慮地遨游著，但是將來(lái)，隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的需求，水里就可能沒(méi)有了氧氣，我們就必須換另一個(gè)地方來(lái)生存，這樣換來(lái)?yè)Q去，這個(gè)海洋會(huì)被我們污染了，到時(shí)候，我們沒(méi)有干凈的海洋生存，就要尋找另一片海洋了。這就是我們所尋找的科學(xué)，只有我們不斷創(chuàng)新，不斷努力，才能有更美好的家園來(lái)讓我們生存。
在我們現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，需要的就是科學(xué)。如果我們不懂科學(xué)，就有可能無(wú)法生活在這社會(huì)里，就會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰。如果我們懂科學(xué)，我們才會(huì)在這個(gè)社會(huì)上有生存的余地。
現(xiàn)在正因?yàn)閾碛辛丝茖W(xué)，我們國(guó)家才如此的強(qiáng)大。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，我們需要科學(xué)，我們需要科技。一個(gè)國(guó)家的科技實(shí)力越來(lái)越重要，成為競(jìng)爭(zhēng)中的決定性因素。所以，我們要懂得科學(xué)，要好好充分發(fā)揮科學(xué)的.力量，讓我們的國(guó)家變得越來(lái)越強(qiáng)大。
因此，我們要學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)，把科學(xué)展示出來(lái)，但是我們要怎么樣才能做到呢?許多科學(xué)家們說(shuō)啊，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是依法探索科學(xué)奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī)。所以，我們?cè)谄匠Ｉ钪�，�?yīng)該勇于實(shí)踐，敢于探索，善于發(fā)現(xiàn)新新事物，將自己發(fā)現(xiàn)的成果記錄下來(lái)，再慢慢深究，最后下結(jié)論。這樣慢慢的，我們才能真正擁有科學(xué)，掌握科學(xué)，享受科學(xué)給我們帶來(lái)的快樂(lè)和喜悅······
作為一個(gè)中學(xué)生，我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段，學(xué)習(xí)科學(xué)，就應(yīng)該從小做起。我們要努力學(xué)好文化課，因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí)，在課余時(shí)間，我們應(yīng)該多看看適合我們中學(xué)生的科普書籍、報(bào)刊等讀物。在學(xué)習(xí)生活和家庭生活中，我們不僅要?jiǎng)幽X子思考問(wèn)題，還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種的小創(chuàng)作、小實(shí)驗(yàn)，寫些科學(xué)小論文等，來(lái)培養(yǎng)我們對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和興趣。如果我們能夠長(zhǎng)期這樣做，我們就一定能夠熱愛(ài)科學(xué)，擁有豐富的知識(shí)。這就是這本書給我?guī)?lái)的啟示。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起熱愛(ài)科學(xué)吧!
《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感4
相傳古時(shí)候，有個(gè)人叫程咬金，是個(gè)有名的大人物，但是你們可知道他小時(shí)候是賣燒餅為生的。他倡導(dǎo)一切都以和為貴，“家和萬(wàn)事興”，我曾想，爺爺是否孔孟的傳人!指導(dǎo)老師：曹永琴。記得有一次天氣下著大雪，我走在回家的路上，突然幾個(gè)打雪仗的大哥哥用很大的雪球打到了我的臉上，他們不但不向我道歉，反而還把我打哭了，我心里特別委屈邊走邊哭，我模模糊糊看見(jiàn)前面有一個(gè)人沖我走來(lái)，好像是爸爸，一米七八的個(gè)頭，身材最然不算魁梧，但走起路來(lái)很有精神，黝黑的皮膚，一笑露出潔白的牙齒，還有一對(duì)深深的酒窩。
那是1666年夏末的`一個(gè)傍晚，一個(gè)英國(guó)的年輕人走進(jìn)了他家的花園里，坐在一棵樹下，他開始埋頭讀書。當(dāng)他翻動(dòng)書時(shí)，他頭頂?shù)臉渲χ杏袠訓(xùn)|西晃動(dòng)起來(lái)。一只歷史上最著名的蘋果落了下來(lái)，打在了23歲的牛頓的頭上。為什么這只蘋果會(huì)落到地上而不往天上飛?牛頓想。是好奇心，讓牛頓成為了我崇拜的科學(xué)家。我把這個(gè)故事告訴奶奶，可奶奶不知道牛頓，她一臉認(rèn)真地告訴我：“不迷信就是科學(xué)。”哦，科學(xué)就是不迷信!我的腦中又浮現(xiàn)了另一組鏡頭：
20xx年9月25日，21時(shí)10分，我國(guó)成功地發(fā)射了神舟七號(hào)載人航天飛船!那一刻，中國(guó)沸騰了!世界沸騰了!天到底有多高?天外究竟還有什么?小時(shí)候的我常常望著天空問(wèn)自己，我夢(mèng)想著能飛到天上，去看看月亮什么樣子，去看看星星是怎么回事。我知道嫦娥奔月的故事，可不知道，這種天方夜譚似的神話竟然真的實(shí)現(xiàn)了!我愛(ài)“神七”，我更愛(ài)創(chuàng)造“神七”的那些科學(xué)家，因?yàn)槭侨找姘l(fā)達(dá)的科學(xué)讓“神七”飛上了太空!哦，太棒了，科學(xué)原來(lái)是一種能創(chuàng)造奇跡的魔力!
科學(xué)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，它會(huì)給你帶來(lái)意想不到的財(cái)富。所以，我們因當(dāng)熱愛(ài)科學(xué)，但你如果不去挖掘科學(xué)中的奧秘，不去實(shí)踐，你將永遠(yuǎn)不會(huì)得到科學(xué)的幸福。有些人只知道其一而不知道其二，了解了表面，而沒(méi)有深入的去探索，這樣怎能獲得成功呢？
《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感5
我經(jīng)常閱讀科學(xué)類的書籍，我的書櫥里也整齊地?cái)[放著一疊《我們愛(ài)科學(xué)》雜志。要知道，我從中了解了許多課本中學(xué)不到的知識(shí)呢！
上次，我家的煤氣泄漏了。我就想起了曾在《我們愛(ài)科學(xué)》雜志上看到過(guò)煤氣泄漏類的常識(shí)，我趕緊關(guān)上燈，讓爸爸屏住呼吸去把煤氣管道的閥門關(guān)上，我也去把所有的窗戶都打開，讓空氣流通，這時(shí)，爸爸準(zhǔn)備打電話找專業(yè)的維修部的人員來(lái)把煤氣修好，我立刻上前制止，等過(guò)了一會(huì)兒，跑到門外空曠的地方，才讓他打電話找人修理，事后，我告訴爸爸手機(jī)運(yùn)行時(shí)，產(chǎn)生了細(xì)微的火花和空氣中的煤氣相結(jié)合，很容易引起爆炸，爸爸才恍然大悟，直夸我懂的多。試想如果不懂這一常識(shí)進(jìn)行了錯(cuò)誤操作，后果將不堪設(shè)想。這件事使我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我一定會(huì)讀更多的.科學(xué)類書籍，學(xué)習(xí)更多貼近生活的常識(shí)。
如今，“低碳生活”很重要。以前，我對(duì)“低碳生活”是毫無(wú)了解，總是十分浪費(fèi)：早上洗臉時(shí)放得熱水老是滿滿的，有時(shí)還忘記關(guān)水龍頭；塑料袋會(huì)隨便亂扔等等�？僧�(dāng)我明白低碳生活是多么有益，是多么重要后，我開始有所改變了：洗臉時(shí)我會(huì)把水只放半盆，用過(guò)之后把這些水沖馬桶，把水再次重復(fù)利用起來(lái)；吃完早飯時(shí)，我還會(huì)檢查一遍水龍頭有沒(méi)有關(guān)緊了才出門；為了減少二氧化碳，我和爸爸在家門前種下了小樹苗，為人們做出貢獻(xiàn)；看見(jiàn)人們?cè)诶速M(fèi)紙巾我會(huì)上前阻止，讓他們用手帕，少用木制品……我們要保護(hù)我們的家園，只有我們才可以改變未來(lái)的生活，地球正在發(fā)生氣候變化，它威脅著地球上每個(gè)人。我們要保護(hù)我們的家園，未來(lái)的生活只有我們?nèi)祟惪梢愿淖儭Ｖ灰總�(gè)人節(jié)約一滴水就可以節(jié)約上億滴水。只要每個(gè)人都獻(xiàn)出這微薄的力量，團(tuán)結(jié)起來(lái)這股力量將會(huì)是多么強(qiáng)大！大家行動(dòng)起來(lái)吧！
《我們愛(ài)科學(xué)》這本書不僅讓我懂得了很多關(guān)于科學(xué)方面的知識(shí)，還豐富了我的生活，使我更快樂(lè)！
《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感6
聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，《我們愛(ài)科學(xué)》是一本很好的雜志，所以，我也買了幾期看看。果然，受益匪淺。別看《我們愛(ài)科學(xué)》只是一本薄薄的月刊，但這本薄薄的雜志中有很多的科學(xué)知識(shí)，和奧妙的偵探游戲。
每一期的雜志，都會(huì)出現(xiàn)不一樣的內(nèi)容，很新穎，很奇特。這是一本很有趣的雜志，在雜志的后幾頁(yè)，都會(huì)出現(xiàn)笑笑園，一個(gè)以笑話為主的項(xiàng)目。在疑案?jìng)善浦校�有一樁樁事件讓我沉思。在雜志的背面，還有一些推薦的好書，比如《恐龍世界歷險(xiǎn)記》，帶你回到恐龍世界哦。
書里面介紹了一些植物、動(dòng)物，有一期介紹了我喜歡的豬籠草。豬籠草擁有一個(gè)獨(dú)特的吸取營(yíng)養(yǎng)的器官——捕蟲籠，捕蟲籠呈圓筒形，下半部稍膨大，籠口上具有蓋子。因?yàn)樾螤钕褙i籠，所以稱為豬籠草。它會(huì)散發(fā)出一種香味，把一些小昆蟲吸引過(guò)來(lái)，粘在它的小“籠子”里，然后它在慢慢享受。在雜志中，當(dāng)看到一些大型動(dòng)物欺負(fù)小型動(dòng)物時(shí)，我就會(huì)為它們打抱不平，想：這不就是以大欺小么！為什么要吃它們？它們多可愛(ài)啊！媽媽不耐煩的'對(duì)我說(shuō)：“自然界中，這是生物存活的規(guī)律，所以不講什么以大欺小�！�
在今年的4月（下）刊中，介紹了許多寶石，有被譽(yù)為寶石之王的紅寶石，有會(huì)變色的藍(lán)寶石，有罕見(jiàn)的祖母綠，有友誼象征的黃晶，有典雅的紫晶，有晶瑩的碧璽……其中，我最喜歡黃晶，黃晶是石英的變種，象征著和平與友誼。黃晶的顏色有很多，但以黃色的最為著名。古人認(rèn)為，黃晶太陽(yáng)般的光輝能給人溫暖和智慧，黃晶的價(jià)值很高，不過(guò)，在市面上有許多人造的，所以，購(gòu)買時(shí)一定要注意。
讀了這幾本雜志，讓我懂得了許多科普知識(shí)，也開擴(kuò)了我的視野，不讓我只在狹小的空間游蕩。我喜歡《我們愛(ài)科學(xué)》這本小小的雜志，希望同學(xué)們都讀一讀，多長(zhǎng)一些知識(shí)。
《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感7
《我們愛(ài)科學(xué)》是一本豐富有趣的科學(xué)書籍，它給了我許多的收獲和體會(huì)，我非常喜歡這本書！
這本書內(nèi)容豐富！不僅有形狀各異的植物和微生物的知識(shí)介紹，還有神奇的動(dòng)物故事。有主人公“嘟嘟”和它的伙伴以及教授的神奇之旅，情節(jié)生動(dòng)有趣；還有用漫畫幽默地展現(xiàn)生活中的小實(shí)驗(yàn)，以及實(shí)驗(yàn)科學(xué)原理的講解，會(huì)讓讀者輕輕松松學(xué)到知識(shí)。正由于她的豐富有趣，讀者都喜歡遨游其中，受益匪淺！
每每我讀到書里做小實(shí)驗(yàn)的漫畫時(shí)，都有著做實(shí)驗(yàn)的沖動(dòng)。有一次我根據(jù)書中的'介紹還真做成了一個(gè)噴霧器。首先，把一根吸管折出一個(gè)直角，在那個(gè)直角上橫著剪一下，記住不要剪斷，要剪出一個(gè)小口子。在一個(gè)紙杯上倒一些自來(lái)水，不要超過(guò)小口，最好在小口下面，然后將吸管的一頭放進(jìn)去，對(duì)著吸管的另一頭向玻璃吹，�。∵�真的有霧了呢？結(jié)合書中說(shuō)明我又查閱了相關(guān)的資料，才知道原理是這樣的：空氣從小口迅速流出，小口附近的壓強(qiáng)小，容器里液面上方的空氣壓強(qiáng)大，液體就沿小口下邊的吸管升上來(lái)，從吸管的上口流出后，受氣流的沖擊，被噴成霧狀。她里面還介紹一些有毒的植物，都帶有圖片說(shuō)明，讓人看后一目了然。生活中，我經(jīng)常仔細(xì)地觀察身邊的一些植物，加以對(duì)照，探尋有毒的植物，總是無(wú)功而返，這才松了口氣。我最喜歡看的還是一些動(dòng)物的生活，以及宇宙中的奧秘。那些動(dòng)物的生活就像探險(xiǎn)一樣，有時(shí)驚險(xiǎn)，有時(shí)平淡，還有時(shí)令人感到傷心，如弱肉強(qiáng)食的自然規(guī)律。
《我們愛(ài)科學(xué)》這本書不僅讓我開闊了視野，懂得了許多有關(guān)科學(xué)方面的知識(shí)，還豐富了我的生活，使我更快樂(lè)！
《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感8
人類只有一個(gè)地球，地球是我們賴以生存的家園，我們要保護(hù)她。
你知道以前的景象是怎樣的嗎？清澈的水，干凈的土壤，新鮮味美的食物�？涩F(xiàn)在呢？水上漂著各種不明漂浮物，白色污染等各種污染威脅著我們的生活，昔日快活的小魚，紛紛死亡，原本甘甜美味的蔬菜因受到土壤污染而危害人類。你說(shuō)我們有什么理由不去保護(hù)我們的環(huán)境呢？我們不保護(hù)大自然，就會(huì)受到大自然的懲罰，現(xiàn)在不是嘗到了苦頭了嗎？因此，我們必須要保護(hù)環(huán)境。
近年來(lái)，隨著科技的迅速發(fā)展，為我們的生活帶來(lái)了許多方便，可是，在享用它們的同時(shí)，大家有沒(méi)有想過(guò)高科技也會(huì)給我們帶來(lái)危害呢？
就說(shuō)現(xiàn)在大多數(shù)家庭中都有的電腦吧！長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦旁，電腦發(fā)出的輻射對(duì)人們的'大腦會(huì)帶來(lái)傷害。還有微波食品，微波快捷又方便，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，是現(xiàn)代人們理想工具�？墒侨藗�?cè)隗w驗(yàn)方便的時(shí)候，又想過(guò)微波對(duì)人體產(chǎn)生的危害呢？
環(huán)保的意義：環(huán)境是人類生存和發(fā)展的基本前提，環(huán)境為我們的生存和發(fā)展提供了必須的資源和條件，環(huán)境問(wèn)題不是一個(gè)單一的社會(huì)問(wèn)題，它與人類社會(huì)的政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展是以環(huán)境為代價(jià)的發(fā)展的必然產(chǎn)物，環(huán)境問(wèn)題是一個(gè)不可回避的因素，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，環(huán)境問(wèn)題已作為一個(gè)不可回避的問(wèn)題，保護(hù)環(huán)境，減輕環(huán)境污染，遏制生態(tài)惡化趨勢(shì)成為ZF管理的重要任務(wù)，在我國(guó)保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，解決全國(guó)突出的環(huán)境問(wèn)題，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展，和實(shí)施持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略是ZF面臨的重要而又艱難的任務(wù)。
人類只有一個(gè)可以生息的村莊——地球�？墒沁@個(gè)村莊正被人類制造出來(lái)的各種環(huán)境災(zāi)難成威脅，水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞等等。節(jié)能減排，ZF乃至世界長(zhǎng)久以來(lái)一直關(guān)注的問(wèn)題，人們思考了很多方案，采取了不少措施，都不見(jiàn)什么顯著效果，要做好節(jié)能環(huán)保，首先從身邊做起。
《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感9
看完《我們愛(ài)科學(xué)》，我合上書，不禁感嘆：科學(xué)真是豐富多彩、奇妙無(wú)比哇！
哇哇哇哇！好可愛(ài)、漂亮、美麗的狗狗呀！對(duì)了，“狗狗憑啥認(rèn)出你“也是算科學(xué)嗎？……好吧，我認(rèn)輸，也是科學(xué)�？纯窗。皇菓{長(zhǎng)相，憑氣味，憑聲音，對(duì)��！當(dāng)當(dāng)！上科學(xué)課啦！是第十二章，壓強(qiáng)和浮力，固體的壓強(qiáng)。對(duì)，在這之前，大家請(qǐng)想一想，如果有幾千個(gè)釘子壓在背上，會(huì)是什么感覺(jué)？痛！痛！痛！但是，我要告訴大家一個(gè)神秘的科學(xué)道理：比較兩個(gè)壓力哪個(gè)產(chǎn)生的作用大，不能光看壓力本身，還要看單位面積上承受的壓力，那就是壓強(qiáng)！再問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，你們猜一個(gè)杯子能“吃“進(jìn)多少大頭針？一、十枚；二、一百枚、三、三百枚；四、一千枚。我想要不選一百枚要不選三百枚，但全錯(cuò)啦！其實(shí)可以吃進(jìn)一千枚釘子呢！多奇妙哇！不是嗎？可以讓你大開眼界，異想天開的是“紀(jì)想屋”，以這里你完全可以展開你想象的翅膀在想象的天空中遨游。一起來(lái)看看紀(jì)想者們的杰作吧。“身邊的科學(xué)”：身邊有個(gè)怪‘騾子’，我們家的‘騾子’也多呢，有移動(dòng)電話、筆記本電腦、 還有掌上游戲機(jī)，猜不出來(lái)了吧，這就是液晶。一起來(lái)看有關(guān)液晶的知識(shí)吧。最后“是奧林匹克風(fēng)”了，中國(guó)舉辦的這屆奧運(yùn)會(huì)讓全世界拍手稱好。在這里我看到那個(gè)很有趣的故事：被黃蜂蜇出來(lái)的'冠軍，在自行車比賽中，公路自行車團(tuán)體賽的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，運(yùn)動(dòng)員你追我趕，快到了終點(diǎn)還分不出勝負(fù)，就在這緊要關(guān)頭，意大利選后巴依雷蒂的右腿突然被黃蜂狠狠地蜇了一下，這突如其來(lái)的襲擊使他疼痛難忍，他拼命蹬車圖甩掉這個(gè)不速之客，結(jié)果竟然把所有對(duì)手甩在了身后，第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)，為意大利獲得冠軍立下了汗馬功勞。好了，《我們愛(ài)科學(xué)》這本書看完了，這么豐富精彩的內(nèi)容，你是不是也很想訂閱《我們愛(ài)科學(xué)》這本雜志呢。
《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感10
科學(xué)就像是一個(gè)廣闊無(wú)垠的大海，而我們就是一些魚兒，雖然現(xiàn)在在大海里自由自在，無(wú)憂無(wú)慮地遨游著，但是將來(lái)，隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的需求，水里就可能沒(méi)有了氧氣，我們就必須換另一個(gè)地方來(lái)生存，這樣換來(lái)?yè)Q去，這個(gè)海洋會(huì)被我們污染了，到時(shí)候，我們沒(méi)有干凈的海洋生存，就要尋找另一片海洋了，我們愛(ài)科學(xué)讀后感作文700字。這就是我們所尋找的科學(xué)，只有我們不斷創(chuàng)新，不斷努力，才能有更美好的家園來(lái)讓我們生存。
在我們現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，需要的就是科學(xué)。如果我們不懂科學(xué)，就有可能無(wú)法生活在這社會(huì)里，就會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰。如果我們懂科學(xué)，我們才會(huì)在這個(gè)社會(huì)上有生存的余地。
現(xiàn)在正因?yàn)閾碛辛丝茖W(xué)，我們國(guó)家才如此的強(qiáng)大。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，我們需要科學(xué)，我們需要科技。一個(gè)國(guó)家的科技實(shí)力越來(lái)越重要，成為競(jìng)爭(zhēng)中的決定性因素。所以，我們要懂得科學(xué)，要好好充分發(fā)揮科學(xué)的'力量，讓我們的國(guó)家變得越來(lái)越強(qiáng)大。
因此，我們要學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)，把科學(xué)展示出來(lái)，但是我們要怎么樣才能做到呢？許多科學(xué)家們說(shuō)啊，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是依法探索科學(xué)奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī)，讀后感《我們愛(ài)科學(xué)讀后感作文700字》。所以，我們?cè)谄匠Ｉ钪�，�?yīng)該勇于實(shí)踐，敢于探索，善于發(fā)現(xiàn)新新事物，將自己發(fā)現(xiàn)的成果記錄下來(lái)，再慢慢深究，最后下結(jié)論。這樣慢慢的，我們才能真正擁有科學(xué)，掌握科學(xué)，享受科學(xué)給我們帶來(lái)的快樂(lè)和喜悅······
作為一個(gè)小學(xué)生，我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段，學(xué)習(xí)科學(xué)，就應(yīng)該從小做起。我們要努力學(xué)好文化課，因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；同時(shí)，在課余時(shí)間，我們應(yīng)該多看看適合我們中學(xué)生的科普書籍、報(bào)刊等讀物。在學(xué)習(xí)生活和家庭生活中，我們不僅要?jiǎng)幽X子思考問(wèn)題，還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種的小創(chuàng)作，來(lái)培養(yǎng)我們對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和興趣。如果我們能夠長(zhǎng)期這樣做，我們就一定能夠熱愛(ài)科學(xué)，擁有豐富的知識(shí)。這就是這本書給我?guī)?lái)的啟示。
《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感11
寒假期間，我把訂閱的20xx年《我們愛(ài)科學(xué)》又看了一遍。在讀第一篇文章時(shí)，“環(huán)境污染”四個(gè)大字映入我的眼簾，在接下來(lái)的幾本里也都接連提到了“環(huán)境污染”、“溫室效應(yīng)”等等，令我對(duì)越來(lái)越嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題憂慮起來(lái)。
《聽(tīng)，莫雷諾在嘆息》講到這些年來(lái)莫雷諾冰川因?yàn)槭艿綔厥倚?yīng)的影響，冰川融化速度大大增加。20年前，莫雷諾大約兩年會(huì)出現(xiàn)一次冰川前峰的崩塌，可是現(xiàn)在只要20分鐘就會(huì)崩塌一次�？刹灰∏七@20分鐘的一次崩塌，每次崩塌就意味著一片冰川從地球上消失。再過(guò)幾十年甚至只有幾年，溫度升得更高，也許地球上已經(jīng)不會(huì)再下雪，可是莫雷諾冰川仍然在不斷崩塌，不止莫雷諾冰川，南極北極的所有冰川都快速地從地球上消失，變?yōu)榈魅氪蠛�。到了那時(shí)，淡水就和海水混為一體，人類飲用的`淡水資源會(huì)越來(lái)越少，并最終枯竭。大海的海面也會(huì)上升，大海將淹沒(méi)陸地，各種災(zāi)難一個(gè)接一個(gè)向人類發(fā)起進(jìn)攻，也許這個(gè)曾經(jīng)美麗的蔚藍(lán)色星球?qū)⑶Н彴倏�，人類也�?huì)像恐龍一樣滅絕……
為了不讓災(zāi)難發(fā)生，為了保護(hù)我們自己的地球，讓我們?cè)谙赐晔值臅r(shí)候擰緊水龍頭，少開私家車，夏天開空調(diào)時(shí)把溫度調(diào)到26度以上……不要以為這些小的行動(dòng)可有可無(wú)，全世界每人節(jié)約一滴水就會(huì)匯成海洋，每人少用一升油、一度電就會(huì)減少幾億噸的二氧化碳排放，減緩地球變暖的速度。人類之前已經(jīng)做了太多對(duì)地球有害的事情，現(xiàn)在必須行動(dòng)起來(lái)，亡羊補(bǔ)牢猶未為晚，不要讓地球上的最后一滴水成為人類的眼淚、地球上最后一口空氣成為工廠里排出的濃煙！
《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感12
說(shuō)起《我們愛(ài)科學(xué)》這本書，我可是非常喜歡。上回去圖書館借書，在眾多書架上，我一眼就看到了它。我的直覺(jué)的確不錯(cuò)，這本書使我受益匪淺。
《我們愛(ài)科學(xué)》這本書里有各種各樣的奧秘故事，正可謂上通天文，下知地理。喲，天氣預(yù)報(bào)要開播了，你知道它是怎么制作出來(lái)的嗎？乖乖，都說(shuō)不過(guò)來(lái)，而且連藍(lán)衣服都不能穿，哎呀，奧秘太多了，制作一個(gè)天氣預(yù)報(bào)也這么曲折，不過(guò)你放心，無(wú)論什么這本書都會(huì)告訴你答案的。咦，怎么有一股香味兒呢？太香了。噢，原來(lái)是師傅正在做臭豆腐，不好，我看著都快咽口水了，臭豆腐的一生也很精彩嘛。啊，停，打住，這邊古老帝國(guó)開戰(zhàn)了，一個(gè)個(gè)身穿鎧甲手拿利劍的'勇士們，多么的威風(fēng)凜凜�。【瓦B國(guó)王、王妃也登上城樓，看來(lái)一場(chǎng)血戰(zhàn)在所難免�？炜催@里，食肉龍類上陣了：有家喻戶曉的暴龍，有兇猛殘暴的異特龍，身手敏捷的恐爪龍，還有身材高大的棘龍。角龍類也登場(chǎng)了：原角龍、三角龍、五角龍、牛角龍、開角龍。書中的內(nèi)容真是精彩紛呈！
其實(shí)，我們的生活中處處都要用到科學(xué)。你想想，有多少偉大的科學(xué)家為了一次發(fā)明、發(fā)現(xiàn)而不惜獻(xiàn)出了自己寶貴的生命？我們雖然還是一名小學(xué)生，但是我們應(yīng)該從小就去實(shí)踐科學(xué)，去熱愛(ài)科學(xué)。前方的道路還很遙遠(yuǎn)，也許困難，也許艱辛，也許歡樂(lè)，也許成功，但無(wú)論如何我們也不能停止去尋找科學(xué)的腳步。為什么會(huì)有那么多成功的科學(xué)家？這個(gè)問(wèn)題的結(jié)論就是——因?yàn)樗麄冇脽釔?ài)科學(xué)的信念造就了輝煌！
大家也去讀一讀《我們愛(ài)科學(xué)》吧，它一定會(huì)讓你熱愛(ài)上科學(xué)的。
《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感13
科學(xué)是人類生活中必不可少的，它就像一片海洋，我們就是海洋中的小魚，靠它生活下去。但是，海洋終究會(huì)被污染，我們就要不斷發(fā)現(xiàn)新的海洋�？茖W(xué)也是如此，我們要不斷創(chuàng)新，才會(huì)有更家美好的生活！
最近，我讀了一本書《我們愛(ài)科學(xué)》。書上有很多欄目：生命遐想、熱點(diǎn)追蹤、宇宙奧秘、少年軍校、地球護(hù)衛(wèi)隊(duì)、可愛(ài)的動(dòng)物、動(dòng)物sos、水世界、快樂(lè)科學(xué)課、電腦小玩家、酷玩街、動(dòng)手dty、科漫樂(lè)園等二十余個(gè)。其中我最喜歡的是水世界，有一次它講述的是“海洋館里的兇殺案”，閱讀完后我了解到牛鯊是鯊魚家族中最兇猛、最令人聞風(fēng)喪膽的鯊魚之一。牛鯊還被人稱作“神秘的海洋殺手”研究家們認(rèn)為許多歸咎于大白鯊的襲擊事件可能是牛鯊所為。在每年報(bào)告的鯊魚傷人和撞擊船只事件中，牛鯊肇事的記錄甚至高于人們談虎色變的大白鯊。國(guó)外發(fā)生的“撞爛游艇”“游泳遭攻擊”“鯊口奪斷臂”等事件就是牛鯊的“杰作”，而這些事件很多曾經(jīng)被認(rèn)為是大白鯊所為。通過(guò)“水世界”這個(gè)欄目我了解了許多有用的知識(shí)。
在《我們愛(ài)科學(xué)》中，我還學(xué)到了一些有趣的實(shí)驗(yàn)“罐頭瓶里造冰雪”：
1、先準(zhǔn)備幾個(gè)樟腦球，一個(gè)帶蓋的罐頭瓶，和一根帶枝杈的`小樹枝；
2、把樟腦球放在紙上，碾成粉末，倒入罐頭瓶；
3、將小樹枝放到罐頭瓶里，然后蓋上瓶蓋，擰緊；
4 、將罐頭瓶倒著放在暖氣或者暖爐旁邊，慢慢加熱；
5 、加熱一段時(shí)間以后，罐頭瓶的內(nèi)壁上就會(huì)出現(xiàn)冰花一樣的東西。一會(huì)兒瓶?jī)?nèi)的樹枝上覆滿了白雪，好似一棵在嚴(yán)冬中屹立不倒霧凇。
科學(xué)看似離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)你只要播下一粒科學(xué)的種子，努力探索，它就在我們身邊。
《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感14
我非常喜歡《我們愛(ài)科學(xué)》這本書，它內(nèi)容豐富。下面，就由我來(lái)給大家介紹我看完幾期《我們愛(ài)科學(xué)》的讀后感感！《我們愛(ài)科學(xué)》是以本豐富有趣的科學(xué)雜志。里面介紹了好多形狀各異的植物和微生物，還寫了一些動(dòng)物的故事。里面訴說(shuō)了主人公嘟嘟和他的伙伴，教授一段奇妙之游。情節(jié)生動(dòng)有趣。還有漫畫，里面講的是一些生活中的小實(shí)驗(yàn)最后還總結(jié)了實(shí)驗(yàn)后產(chǎn)生的現(xiàn)象的原理，而且還挺幽默！會(huì)讓讀者輕輕松松學(xué)到了知識(shí)。由于它的豐富有趣，使得我一直喜歡在知識(shí)的海洋中遨游，讓我越來(lái)越喜歡科學(xué)。讀了這本書后，我受益匪淺。
每當(dāng)我看到書里面講做小實(shí)驗(yàn)的漫畫時(shí)，都忍不住跟著做實(shí)驗(yàn)。有一次我根據(jù)漫畫做了一個(gè)噴霧器，步驟很簡(jiǎn)單。首先，把一根吸管折出一個(gè)直角，在那個(gè)直角上橫著剪一下，記住不要剪斷，要剪出一個(gè)小口。在一個(gè)紙杯上倒一些自來(lái)水，不要超過(guò)小口，最好在小口下面，然后將吸管的一頭放進(jìn)去，對(duì)著吸管的另一頭向玻璃吹，啊！還真的'有霧了呢！后來(lái)，我查詢了有關(guān)的網(wǎng)站，才知道原理是這樣的：空氣從小口迅速流出，小口附近的壓強(qiáng)小，容器里液面上方的空氣壓強(qiáng)大，液體就沿小口下邊的吸管升上來(lái)，從吸管的上口流出后，受氣流的沖擊，被噴成霧狀。里面還講了一些有毒的植物，還帶有圖片。我出門時(shí)，仔細(xì)的觀察了周圍的植物，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有這些有毒的植物，才松了口氣。我最喜還看的還是一些動(dòng)物的生活，以及宇宙中的奧秘。那些動(dòng)物的生活就像探險(xiǎn)一樣，有時(shí)驚險(xiǎn)，有時(shí)又好像平安無(wú)事，還有的時(shí)候令人感到傷心，某些動(dòng)物吃了某些比較弱的動(dòng)物時(shí)，覺(jué)得那些動(dòng)物十分兇狠，不過(guò)這是自然界的規(guī)律。
生活中，我經(jīng)常與同學(xué)談話。我們互相交換有關(guān)科學(xué)的內(nèi)容，自從看了《我們愛(ài)科學(xué)》之后，就有更多有關(guān)科學(xué)的話題想與同學(xué)分享。課間的時(shí)候，我拿出《我們愛(ài)科學(xué)》看看，就不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。
《我們愛(ài)科學(xué)》這本書不僅讓我懂得了很多關(guān)于科學(xué)方面的知識(shí)，還豐富了我的生活，使我更快樂(lè)！
《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感15
讀完《我們愛(ài)科學(xué)》后，我頓時(shí)豁然開朗，不禁感嘆：啊，科學(xué)盡然如此神奇，真是豐富多彩，奇妙無(wú)比呀！
這本書分為這幾大類：本期重點(diǎn)、動(dòng)物故事、科技大轉(zhuǎn)盤、科學(xué)迷蹤、偵探訓(xùn)練營(yíng)、紀(jì)想屋、軍事長(zhǎng)鏡頭、水世界、科學(xué)快艇和奧林匹克風(fēng)。
其中最讓我記憶猶新的科技大轉(zhuǎn)盤和科學(xué)迷蹤。科技大轉(zhuǎn)盤寫了超人的現(xiàn)實(shí)版裝備，有輔助裝置、推進(jìn)器、控制器、燃料箱、起落架、發(fā)動(dòng)機(jī)和最重要的穩(wěn)定性設(shè)計(jì)，作用是讓發(fā)動(dòng)機(jī)、燃料箱和駕駛員本身都被安排在裝置的偏下方，這樣可以保證整個(gè)系統(tǒng)的重心穩(wěn)定，不至于發(fā)生空中翻滾。讓我驚嘆不已�？茖W(xué)迷蹤講了怎樣讓蠟燭唱歌，我目不轉(zhuǎn)睛的看了一遍，在試驗(yàn)了一次，果然成功了，但是我不知道為什么，于是我看了下原因，終于明白了。原來(lái)鐵是容易被磁鐵喜迎的物質(zhì)，但它被加熱到一定溫度時(shí)，就會(huì)失去磁性，不再受磁鐵吸引，這個(gè)溫度又叫“居里點(diǎn)”。當(dāng)蠟燭加熱Y行鐵絲的'一端達(dá)到居里點(diǎn)，這一端不再受磁鐵的吸引，而另一段還是涼的，就會(huì)被鏡頭吸引過(guò)來(lái)。如此反復(fù)，Y行磁鐵就會(huì)左右轉(zhuǎn)動(dòng)，敲擊杯子就會(huì)發(fā)出風(fēng)鈴一樣美妙的聲樂(lè)。
這讓我想起了在科學(xué)課上做過(guò)的一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。鐵針吸鐵針。是把一根鐵針在磁鐵上摩擦幾分鐘，然后放在一些鐵針上，再提出鐵針，可以看見(jiàn)有許多的鐵針吸在一根鐵針上，讓我們看得目瞪口呆。原因是鐵針在磁鐵上摩擦了，那一根鐵針就有了磁力，去吸鐵針當(dāng)然能啦！
讀完《我們愛(ài)科學(xué)》后，讓我明白了科學(xué)隨處可見(jiàn)，只要你留心觀察就會(huì)有所收獲，大家也起去看《我們愛(ài)科學(xué)》，去發(fā)現(xiàn)奧秘吧！
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