【熱】《小故事大道理》讀后感

　　當(dāng)品味完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的《小故事大道理》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

《小故事大道理》讀后感1

　　《小故事大道理》這本書(shū)中的每一個(gè)小故事都牽出了一個(gè)道理。

　　通過(guò)閱讀這本書(shū)，有幾個(gè)小故事給我的印象十分深刻，如：猴子撈月亮，使我明白了，東西的倒影有時(shí)會(huì)使人們或動(dòng)物相信假象；杯弓蛇影，使我懂得了人的心理作用會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)；聰明的漁夫，告訴了我們：世上無(wú)難事，只怕有心人的道理。其實(shí)還有許多有趣的.故事，如：水牛和毛驢，公主和強(qiáng)盜，神奇的烏木馬……可能這些故事你都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但是，你是否領(lǐng)略到他真正的含義了呢？

　　讀了這本書(shū)，使我受益最大的，就是學(xué)會(huì)變通，知道事物會(huì)發(fā)展變化，就如上一學(xué)期學(xué)習(xí)的一則寓言故事《刻舟求劍》一樣。

　　這本書(shū)將使我受益終生，不僅使我知道了許多小故事，還懂得了人生的大道理。

《小故事大道理》讀后感2

　　讀完了《小故事中的大道理》這本書(shū)，書(shū)中有一個(gè)故事叫《風(fēng)中的'木桶》，故事講了爸爸讓小男孩擺木桶，木桶擺好了。第二天，小男孩看見(jiàn)木桶被風(fēng)吹的東倒西歪，小男孩生氣又傷心，可是卻說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，想想辦法”。小男孩想呀，想呀，他終于想出來(lái)了。小男孩挑起兩但子水，把水倒進(jìn)木桶里，他不安心地回家了。第三天，他飛快地跑到放木桶的地方，看木桶有沒(méi)有歪倒。一看木桶排得整整齊齊，他高興地說(shuō)：“我明白了，不想讓木桶被風(fēng)吹倒，就要增加木桶的重量，這樣風(fēng)就吹不動(dòng)木桶了” 。

　　讀了這篇文章讓我明白了一個(gè)道理：誰(shuí)也改變不了風(fēng)，但是可以改變木桶，讓木桶抵擋風(fēng)的力量，不過(guò)我們可以找人幫忙或者用一些方法解脫困難。

《小故事大道理》讀后感3

　　我最喜歡的一本書(shū)是《小故事大道理》。

　　《小故事大道理》這本書(shū)，里面的內(nèi)容十分精彩，令我印象最深刻的是《小木橋走過(guò)去》的.故事，內(nèi)容寫(xiě)得非常詳細(xì)，一位科學(xué)家為了專(zhuān)研人們的心態(tài)，設(shè)計(jì)了種種機(jī)關(guān)，想讓人們大膽地走過(guò)去。主編收集的文章很好，讓人百看不厭。名言也收集得比較多，如：如果說(shuō)我有什么功績(jī)的話，那不是我有才能的結(jié)果，而是勤奮有毅的結(jié)果——達(dá)爾文。

　　我會(huì)好好學(xué)習(xí)，相信我長(zhǎng)大了能成為有名的故事大王。

《小故事大道理》讀后感4

　　暑假我讀了一本書(shū)《小故事大道理》，這本書(shū)里的'每個(gè)小故事都含著大智慧。真是俗話說(shuō)的好，講一小時(shí)大道理不如看一分鐘小故事，接下來(lái)就讓我給你講一個(gè)故事吧！

　　故事的名字叫神父與上帝，有一次，一個(gè)山莊被洪水淹埋了，一個(gè)神父在教堂里站著，洪水已淹到神父的胸口了，這時(shí)有一個(gè)人劃船過(guò)來(lái)說(shuō)：“神父快上船來(lái)吧�！笨墒巧窀竻s說(shuō)：“不用了，你走吧！上帝會(huì)救我的�！弊詈笊窀副谎退懒恕�

　　這個(gè)故事告訴我們做事不要過(guò)于固執(zhí)，否則會(huì)害了自己。還要聽(tīng)嗎？想聽(tīng)自己買(mǎi)回家看吧！

《小故事大道理》讀后感5

　　最近我讀了一本書(shū)，這本書(shū)叫做《小故事大道理》，其中我最喜歡里面的一個(gè)故事，叫《自負(fù)的'大雁》。內(nèi)容是：大雁每年秋天的要飛到南方暖和的地方去躲避北方寒冷的冬天。這又是一個(gè)秋天，大雁像往年一樣朝南方飛去了，路上，一只大雁抱怨地說(shuō)：“我每年都要往南飛，真是累死了，今年我偏偏要在北方過(guò)冬！”雁群飛去南方過(guò)冬了，可只有這只大雁留下了。冬天到了，刮了北風(fēng)，大雁就被凍死了。故事中的大雁自不量力，當(dāng)其他大雁南飛時(shí)，硬要留在北方過(guò)冬，結(jié)果凍死了。這個(gè)故事告訴我們：不要總是妄想打破自然定律，自負(fù)的人終將自食惡果。

《小故事大道理》讀后感6

　　自從讀了《小故事大道理》，我懂得了許多得道理，也學(xué)會(huì)了怎么做人。我最喜歡：跳出厭倦得小水溝。就是：一只小青蛙厭倦了水溝，跳到了旁邊的大海里。小青蛙叫自己的伙伴過(guò)來(lái)，小青蛙的`伙伴懶得去，不久，水溝里的水干了，小青蛙的伙伴活活餓死了。

　　這個(gè)故事我懂得了這樣一個(gè)道理：只有打破自己固有的圈子，才可能改變自己的命運(yùn)，才可能擁有更加廣闊的發(fā)展空間！讀《小故事大道理》有感

《小故事大道理》讀后感7

　　手中拿著媽媽給我買(mǎi)得《小故事大道理》這本書(shū)，高興極了。

　　既可以讀故事，又能明白道理，簡(jiǎn)直是太好了。我趕緊翻閱。因?yàn)樽约菏菍傺虻�，所以�?duì)羊情有獨(dú)鐘。正好一下子翻到了小山羊量體溫的故事。我仔細(xì)地讀著，使我明白了，我們?cè)谧鍪聲r(shí)要認(rèn)清不同事物的'差異，不能用同一種方法來(lái)解決所有的問(wèn)題，要針對(duì)具體問(wèn)題具體分析，找到合理適當(dāng)?shù)姆椒ā?/p>

《小故事大道理》讀后感8

　　今天，我翻到了媽媽以前給我買(mǎi)的《小故事大道理》我最喜歡的'是《黑熊掰玉米》。

　　從前，山上住著一只大黑熊。有一天，它下山來(lái)玩，看見(jiàn)了玉米，它摘來(lái)摘去最后只帶走了一個(gè)玉米。它又看見(jiàn)了一棵桃樹(shù)，就扔掉玉米去摘桃，它摘來(lái)摘去最后還是只抱走了一個(gè)桃子。它來(lái)到瓜田，扔掉桃子去摘西瓜，它背了一個(gè)很大的西瓜。它看見(jiàn)了一只小兔子，就把西瓜扔了去追小兔子，小兔子跑了，黑熊只好空手回家。

　　我們千萬(wàn)別像黑熊一樣得到一樣，丟掉一樣。

《小故事大道理》讀后感9

　　書(shū)是我們一生的教師，高爾基以往說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)提高的階梯�！�

　　今日，我就要為大家介紹一本很有意思的書(shū)：《小故事大道理》，故事啟發(fā)情感故事啟迪智慧，故事培養(yǎng)品質(zhì)，在娓娓動(dòng)聽(tīng)的.講述中，故事的力量潛移默化，如春風(fēng)化雨般播撒進(jìn)我們的心靈田野，種下完美！其實(shí)，每一本書(shū)都有它存在的價(jià)值，只要你深入的去觀察，就會(huì)有意想不到的收獲！

《小故事大道理》讀后感10

　　今天，我讀了媽媽給我買(mǎi)的《小故事大道理》的書(shū)里面的`世界首富比爾·蓋茨的故事。內(nèi)容是說(shuō)比爾·蓋茨11歲就能背出《圣經(jīng)·馬太福音》中第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容有幾萬(wàn)字。當(dāng)牧師好奇地問(wèn)他“怎樣背下這么長(zhǎng)的文字呢？”他不假思索的回答：“我除了有較好的記憶力，最重要的時(shí)我竭盡全力了“讀了這個(gè)故事讓我知道每個(gè)人都有極大的潛能，正如心理學(xué)家所指出一般人的潛能只開(kāi)發(fā)了2%-8%左右，像愛(ài)因斯坦那樣的科學(xué)家也只開(kāi)發(fā)了12%左右。

　　讀了這個(gè)故事讓我了解到我們還有90%的潛能處于沉睡狀態(tài)，如果我們想要?jiǎng)?chuàng)造奇跡，僅僅做到盡力而為是不夠的，特別在關(guān)鍵時(shí)刻，我們要做到竭盡全力。

《小故事大道理》讀后感11

　　今日，我翻到了媽媽以前給我買(mǎi)的.《小故事大道理》我最喜歡的是《黑熊掰玉米》。

　　從前，山上住著一只大黑熊。有一天，它下山來(lái)玩，看見(jiàn)了玉米，它摘來(lái)摘去最終只帶走了一個(gè)玉米。它又看見(jiàn)了一棵桃樹(shù)，就扔掉玉米去摘桃，它摘來(lái)摘去最終還是只抱走了一個(gè)桃子。它來(lái)到瓜田，扔掉桃子去摘西瓜，它背了一個(gè)很大的西瓜。它看見(jiàn)了一只小兔子，就把西瓜扔了去追小兔子，小兔子跑了，黑熊只好空手回家。

　　我們千萬(wàn)別像黑熊一樣得到一樣，丟掉一樣。

《小故事大道理》讀后感12

　　讓孩子受益一生的《小故事大道理》兒童注音彩圖版這本書(shū)中選取了大量古今中外的優(yōu)秀兒童故事，包括童話、寓言、傳說(shuō)、成語(yǔ)故事等，它們主題明確，情節(jié)生動(dòng)，敘述淺顯易懂，而且還充滿了童趣，并標(biāo)注了漢語(yǔ)拼音，讓一些剛學(xué)會(huì)拼音的`小朋友也能自己獨(dú)立閱讀。

　　另外，每個(gè)故事還配上了活潑可愛(ài)的精美插圖，這可以幫助我們更好地領(lǐng)會(huì)故事中的世界。在每個(gè)故事結(jié)束后，都有一個(gè)名為“大道理”的環(huán)節(jié)，它深入淺出地剖析了故事的寓意。

　　我從中明白了人生最樸素的道理就是相互關(guān)心，懂得感恩，虛心學(xué)習(xí)，仔細(xì)觀察……

《小故事大道理》讀后感13

　　在公園里養(yǎng)著兩只天鵝。

　　一只天鵝的一邊翅膀上的羽毛被剪去了，另一只天鵝則完好無(wú)損。剪去一邊翅膀天鵝放養(yǎng)在一片較大的水塘里，完好的那只放養(yǎng)在一片較小的水塘里。

　　一個(gè)游人覺(jué)得很奇怪，便詢問(wèn)管理員為什么。

　　管理員告訴他這樣是為了防止天鵝逃跑，他解釋道：“剪去一邊翅膀的天鵝不能堅(jiān)持平衡，飛起來(lái)后就會(huì)掉下來(lái)；小水塘里的天鵝雖然沒(méi)剪去翅膀，可是起飛時(shí)沒(méi)有必要的滑翔距離，只好老實(shí)地待在水里。”

　　天鵝的翅膀就好比是我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想，翅膀被剪斷了，就失去了展翅高飛的本事，夢(mèng)想也就失去了存在的'基礎(chǔ)。而沒(méi)有夢(mèng)想的人生，就會(huì)像一張白紙，沒(méi)有夢(mèng)想的人，就永遠(yuǎn)不會(huì)擁有屬于自我的藍(lán)天。

《小故事大道理》讀后感14

　　最近我被《小故事大道理》這本書(shū)迷住了。以前媽媽讓我讀這本書(shū)，我總是覺(jué)得枯燥無(wú)味�？偸前褩椬幼x一遍。和媽媽打交道。但是最近不知為何，我偷偷喜歡上了它。我沒(méi)事的時(shí)候總要多讀幾遍它。讀所有的故事都很有趣每個(gè)小故事都能說(shuō)明一個(gè)道理。

《小故事大道理》讀后感15

　　我讀了《小故事大道理》收獲很大。讓我學(xué)會(huì)了很多做人的道理。

　　《小故事大道理》里有一個(gè)叫“曾參殺豬”的故事。曾的'妻子為了不讓兒子耍小脾氣跟她去集市，就哄兒子說(shuō)回來(lái)給他殺豬【以前豬很貴】。曾妻子回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)曾子在殺豬，對(duì)曾子說(shuō)：“我只是哄哄他，不是真的�！痹�子說(shuō)：“我們要以身作則，不然小孩以后就不再相信母親了。”這個(gè)故事告訴我們要以誠(chéng)相待，不能撒謊。

　　《小故事大道理》還有很多道理：：

　　1、不能貪小便宜，不然吃虧的是自我。

　　2、誠(chéng)實(shí)守信。

　　3、學(xué)會(huì)寬容。

　　4、唯有真誠(chéng)、善良，才是結(jié)交朋友、開(kāi)拓事業(yè)最好的基石等。

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