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追蹤小綠人讀后感 15篇
看完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編精心整理的追蹤小綠人讀后感 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
追蹤小綠人讀后感 1
我已經(jīng)讀了三遍《追蹤小綠人》了,每讀一遍,我的心靈都要受到一次震憾。
這本書(shū)是金波爺爺寫(xiě)的長(zhǎng)篇童話作品,作品圍繞“小綠人”這個(gè)可愛(ài)的形象,展開(kāi)了生動(dòng)而有懸念的故事。書(shū)中用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪了一個(gè)神奇的.童話世界,那里有飛泉流瀑、彩蝶飛舞,有奇花異草、七彩小橋,還有神秘精靈小曉、可愛(ài)女孩小葉子,也寫(xiě)了人們對(duì)環(huán)境無(wú)情的破壞、對(duì)森林胡亂的砍伐、對(duì)動(dòng)物的瘋狂殘殺……
她們追蹤到小綠人了嗎?書(shū)后留下了這么一句話:“小綠人,我追蹤了你很久很久,雖然終于找到了你,但我們經(jīng)歷了多少艱難險(xiǎn)阻!還有那個(gè)可愛(ài)的精靈小曉,你夢(mèng)幻般地來(lái)了,又夢(mèng)幻般地去了,難道你永遠(yuǎn)是個(gè)謎嗎?”讀到這兒,我流下了傷心的眼淚!靶【G人”不就是指的我們身邊各種各樣的綠色植物嗎?不就是我們身邊的大自然嗎?但現(xiàn)在人們不珍惜綠色植物,胡亂砍伐樹(shù)木,我們的家園許多綠洲變成了沙漠,許多森林變成了荒山,許多清澈的溪流變成烏黑的臭水溝……小綠人怎么能回來(lái)呢?金波爺爺?shù)倪@本書(shū)不就是要讓人們覺(jué)醒嗎?不就是要讓人們保護(hù)綠色嗎?
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜資源,共建我們蔥綠、芬芳、美麗的地球家園,和小曉、小葉子一起加入到追蹤小綠人的行列中。
追蹤小綠人讀后感 2
《追蹤小綠人》這本書(shū)講的是一個(gè)三年級(jí)名叫小葉子的小男生、小曉、他爺爺和宮爺爺?shù)墓适?
小葉子一直很愛(ài)護(hù)環(huán)境,他很想接近小綠人,但是過(guò)了好久好久,他才知道有一個(gè)小綠人一直在他身邊,從未離開(kāi)過(guò),那就是和他青梅竹馬的朋——小曉!
他的爺爺為了接近小綠人,甚至戒掉了三十多年的煙!
一個(gè)晚上,小葉子來(lái)到院子里,看見(jiàn)樹(shù)上一閃一閃的發(fā)光,但是一會(huì)兒又不見(jiàn)了,最后,小曉出來(lái)了,家里人都看見(jiàn)來(lái)了,小叔為了讓全世界人都知道小綠人,就弄了一家飯店,讓小綠人當(dāng)服務(wù)員。那些日子里的客人也多了,他們覺(jué)得小綠人很可愛(ài),就開(kāi)始玩弄小綠人。有一次,他們?cè)谝黄鸪燥垼∈迮目救樨i,殘忍小綠人的朋友……小綠人終于忍不住了,又悄悄的隱藏起來(lái)!只有小葉子看得見(jiàn)他們。
過(guò)了很久很久,小葉子的爺爺?shù)昧瞬。谒赖臅r(shí)候,小綠人把他帶走了,帶到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的.地方,他爺爺也變成了小綠人,變的很小很小……但是他的生命只能延長(zhǎng)一年,這寶貴的一年宮爺爺又過(guò)的怎么樣呢……
這本書(shū)是為了讓我們愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,不要踐踏草地,隨手摘花……
讓我們都來(lái)做一個(gè)小綠人,一起擁有一片綠色的家園吧!
追蹤小綠人讀后感 3
我自打看了《追蹤小綠人》這本書(shū)以后,感觸頗深。跟蹤小綠人是一部緊緊圍繞小綠人這個(gè)栩栩如生可愛(ài)的童話品牌形象而形成的童話,情節(jié)栩栩如生,充滿(mǎn)了伏筆。這本書(shū)也有一些保護(hù)生態(tài)環(huán)境的寓意蘊(yùn)涵在其中。
小編及其小曉喜愛(ài)當(dāng)然,保護(hù)環(huán)境。她們的親人也由于想看看小綠人而積極主動(dòng)勤奮地改正自身的不良習(xí)慣、老毛病。祖父為了更好地見(jiàn)小綠人,就是把抽了三十年的.煙戒了。在逐漸的情況下,成年人中僅有祖父堅(jiān)信小綠人的存有,由小編寫(xiě)詞,小曉作曲的綠園之歌吸引住了小綠人的目光。在那一天的月光慶祝會(huì)上,每個(gè)人都主要表現(xiàn)出自身的本事,反映出小編一家和小綠人中間濃濃愛(ài)意。
原文中的小綠人是自然界的小精靈,但是,他歪斜意味著著自然界嗎?總數(shù)日益降低的小綠人不就像即將匱乏的生態(tài)資源嗎?
看完這本書(shū),我深陷了思索中,想著,自然界多少錢(qián)幸福,大家為什么不去愛(ài)惜它呢?
在我們都喜愛(ài)當(dāng)然,愛(ài)惜當(dāng)然時(shí),堅(jiān)信小綠人便會(huì)返回大家身旁。
追蹤小綠人讀后感 4
《追蹤小綠人》是一部很美妙的童話,里面的內(nèi)容豐富多彩,非常有趣。
‘我’從小就認(rèn)識(shí)了一個(gè)神秘的女孩子——小曉。小曉非常善良,她帶著‘我’走過(guò)了七座五彩繽紛的'橋。這七座橋奇跡般的出現(xiàn),讓‘我’感到非常驚訝。
當(dāng)我讀到“每當(dāng)亮光閃說(shuō)的時(shí)候,我就看見(jiàn)枝枝杈杈上站滿(mǎn)了許多小綠人”、“隨后,我看見(jiàn)枝干上閃爍著銀色的亮點(diǎn),樹(shù)梢上的花心里也有一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)在移動(dòng)!、“我真后悔都怪自己太沖動(dòng)……”這些句子時(shí),我讀出了小綠人被“我”嚇跑了而感到后悔的心情。因?yàn)樗皇菃渭兊南氚阉鼈冋紴橐延。從中我也懂得了只要存在的生命,我們要把它們看做一個(gè)種類(lèi),真心與它們交“朋友”。
當(dāng)我用心去閱讀到小綠人們因餐館客人們那么“恐怖”的食物而瑟瑟發(fā)抖,甚至流出眼淚,許多客人在吸煙導(dǎo)致小綠人咳嗽得彎下了腰、憋紅了臉時(shí),我的心里和小葉子、小曉一樣:心疼、難受。一位小綠人失蹤,我同樣著急萬(wàn)分。
這種抑揚(yáng)頓挫的情感,令我的心情葉時(shí)刻伴隨著書(shū)中主人公的情感一切產(chǎn)生共鳴。
追蹤小綠人讀后感 5
金波所寫(xiě)《追蹤小綠人》,我一看,便覺(jué)得耳目一新,“追蹤”這兩個(gè)字更引起了我的興趣,《追蹤小綠人》讀后感。每天半小時(shí)的閱讀時(shí)間,我全都用在了《追蹤小綠人》身上。
這本書(shū)向我們介紹了一個(gè)童話。書(shū)的主要內(nèi)容是“我們?yōu)榱藢ふ倚【G人,經(jīng)歷了許多艱難險(xiǎn)阻,最終,我與小綠人成為了好朋友”。這本書(shū)告訴我們,我們都有一個(gè)神秘美好的童年。
這個(gè)童話讓我感受最深的一點(diǎn)是小伙伴在一起捉迷藏的情景。從“我們和鄰居的五六個(gè)孩子一起玩,我捉,他們藏”這句話,我能真切地感受到他們的童年多么輕松快樂(lè),讀后感《《追蹤小綠人》讀后感》。從書(shū)的字里行間,我仿佛看到了自己上幼兒園時(shí)躲貓貓的景象,我又好像聽(tīng)到了伙伴在一起躲貓貓的歡笑聲。還記得那時(shí)我只有4歲,剛剛上幼兒園中班,老師帶我們做游戲——在教室里捉迷藏。小朋友們慌慌張張地躲起來(lái),有的.躲在了床下,有的躲進(jìn)了衛(wèi)生間,有的鉆到了被子里……我呢,悄悄地藏到窗簾后。一個(gè)小朋友被找到,兩個(gè)小朋友被找到,陸陸續(xù)續(xù)其他的伙伴都被發(fā)現(xiàn)了,只有我還安安靜靜地呆在窗簾后,后來(lái)還是老師和大家一起把我喊出來(lái)的呢,F(xiàn)在呢,學(xué)習(xí)任務(wù)很緊,我再也沒(méi)有時(shí)間和伙伴們一起捉迷藏了,我真想去小綠人的那個(gè)世界,在樹(shù)葉間唱歌,在草叢中跳舞,自由自在地生活……
《追蹤小綠人》這本書(shū),特別好看,十分有吸引力,它有故事并沒(méi)有太多的修飾詞語(yǔ),但它卻寫(xiě)出了孩子們純真而又神秘、快樂(lè)的童年!
追蹤小綠人讀后感 6
爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū),它是《追蹤小綠人》。
它講的是:小葉子和爺爺在雜志上看到小綠人的消息,信以為真。結(jié)果真的在宮爺爺送來(lái)的山楂樹(shù)上找到了小綠人。小叔一聽(tīng)到這個(gè)消息,想讓小綠人給他的餐館當(dāng)服務(wù)員,可是爺爺堅(jiān)決不讓?zhuān)∈逯缓么蛳诉@個(gè)念頭。讓大家最不能相信的是,小曉竟然也是小它們綠人!小曉是宮爺爺在小葉子出生的時(shí)候,在門(mén)口撿到的,他們就像一對(duì)真的龍鳳胎一樣,一起干任何事。
最后,宮爺爺病得很重,而且別人還要強(qiáng)行拆他的房子,宮爺爺很是傷心。小曉告訴小葉子,它們很感激他們一家,它們會(huì)走到七座橋的`,并請(qǐng)小葉子在七座橋那里等它們,它們會(huì)走到那里的,然后,它們抓著蒲公英,飛走了……讓我印象最深的地方是:小曉和小葉子走過(guò)七座橋的地方。我為什么對(duì)這段印象深呢? 是因?yàn)檫@一段是寫(xiě)景的,而且還寫(xiě)得很具體,融入了作者的真實(shí)感情,融入了大自然,很棒!
各位,這可是金波爺爺寫(xiě)的,而且很好看,你也買(mǎi)一本看看吧!
追蹤小綠人讀后感 7
今天我看了一本金波爺爺寫(xiě)的書(shū)——《追蹤小綠人》。
《追蹤小綠人》這本書(shū)是長(zhǎng)篇童話,它來(lái)自出版?zhèn)髦\媒集團(tuán)、江蘇少年兒童出版社。翻開(kāi)封面的第三面就是金波爺爺?shù)囊粡堈掌。你看到他是什么樣子的?你猜測(cè)過(guò)他會(huì)寫(xiě)出什么樣的書(shū)嗎?在翻開(kāi)一頁(yè)是作者簡(jiǎn)介——金波,1935年7月生于北京。首都師范大學(xué)音樂(lè)系教授,教育部全國(guó)語(yǔ)文教材審定委員會(huì)委員,中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)委員。大學(xué)時(shí)代開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)造。出版有:詩(shī)集《綠色的太陽(yáng)》······
著名作家金波20xx年傾情奉獻(xiàn)的長(zhǎng)篇童話新作。作品圍繞“小綠人”這個(gè)可愛(ài)的童話現(xiàn)象,展開(kāi)生動(dòng)而有懸念的故事。
這本書(shū)一共有十九章。這本書(shū)的主人公叫小葉子,他家有一個(gè)百花盛開(kāi)、綠樹(shù)成蔭的院子——“綠園”。據(jù)他爺爺說(shuō)小葉子出生的時(shí)候下著雪,可是綠園里的`樹(shù)葉都是碧綠一片,所以給他取名小葉子。 小葉子有個(gè)自小一起長(zhǎng)大的好朋友——小曉,他們?cè)诰G園里快樂(lè)的生活著,小葉子總感覺(jué)小曉像個(gè)可愛(ài)的小精靈。時(shí)間漸漸的過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,小曉和小葉子都已經(jīng)上三年級(jí)了。有一天晚上,小葉子在綠園發(fā)現(xiàn)了綠色精靈“小綠人”,并和他們結(jié)為了好朋友。后來(lái)小葉子的小叔把小綠人帶到他的飯店里當(dāng)服務(wù)員,可是端上來(lái)的菜都是小綠人的朋友,那些人還抽煙,讓小綠人喘不過(guò)氣來(lái),看著人類(lèi)吃著他們的朋友,小綠人們都傷心的發(fā)抖。最后還是小曉拿來(lái)了一束鮮花,小綠人隱身在鮮花中,保住了性命,后來(lái)宮爺爺病了。故事就這樣結(jié)束了嗎?
通過(guò)這次的閱讀,我仿佛看到了許多的美景,還告訴我們不僅要愛(ài)護(hù)大自然,還要與大自然接觸。
按老師的提示,修改你的讀后感吧。
宋亞男也看過(guò)這本書(shū),你去看看她寫(xiě)的吧,你倆一起交流交流。
追蹤小綠人讀后感 8
《追蹤小綠人》這篇童話中我最喜歡的是小葉子,聽(tīng)說(shuō)他出生時(shí)下著雪,可是綠園里的樹(shù)葉都是碧綠一片,而且她家有一個(gè)百花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭的院子——“綠園”。最重要的是有一個(gè)一起長(zhǎng)大的好朋友——小曉,后來(lái)才知道她也是一個(gè)“小綠人”。他們?cè)诰G園里發(fā)現(xiàn)了綠色精靈“小綠人”,還結(jié)為了好朋友,經(jīng)歷了一個(gè)痛苦的宴會(huì)。最后,小曉、小綠人們變成了一顆顆小種子,回到了大地媽媽的懷抱里了。
為什么小綠人們會(huì)離去?難道是因?yàn)樾【G人在飯店看到端上來(lái)的'都是“小綠人”的朋友嗎?不是的,著只不過(guò)是其中的一個(gè)原因。人類(lèi)為了自己的欲望,亂砍濫伐,把有毒有害的污染物排放到河流,地球變得越來(lái)越暖,干旱、洪水,也不斷地襲擊地球,這是大自然懲罰人類(lèi)不珍惜自己的家園;人類(lèi)還有好多的動(dòng)物朋友,也瀕臨滅絕。到時(shí)候,我們的家園將不再是彩色的,而是昏暗的,是無(wú)聲的,是死氣沉沉的。其實(shí),月牙湖畔柳樹(shù)上嫩生生的小芽不就是可愛(ài)的“小綠人”嗎?這是需要我們用心去發(fā)現(xiàn),去呵護(hù)的。
書(shū)中最后描繪天上傳來(lái)的歌聲,讓我們保護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)環(huán)境吧,讓“小綠人”再次和我們成為好朋友。
追蹤小綠人讀后感 9
《追蹤小綠人》是著名作家金波的一部長(zhǎng)篇童話新作。作品圍繞“小綠人”這個(gè)可愛(ài)的童話形象,發(fā)生了許多生動(dòng)而有懸念的故事。
書(shū)上說(shuō),我們地球上還保留著“小綠人”這個(gè)種族,它們可能是外星人,也可能是原始人的分支。小綠人生活的地方好美啊!月光如水,灑在滿(mǎn)園的葉子上、花朵上,微風(fēng)吹過(guò),花上葉上,月光涌動(dòng),銀光閃爍。山楂樹(shù)上,像螢火蟲(chóng)一閃一閃的,站滿(mǎn)了小綠人,小綠人喜歡唱歌、喜歡聽(tīng)歌,整個(gè)綠園里,大樹(shù)小樹(shù)扭動(dòng)它們?nèi)彳浀难,小花在吹喇叭,葉子在敲鼓,小綠人在跳舞。
小綠人雖然矮小,也是人類(lèi)的朋友。
朋友就是朋友啊,要平等地手拉手。
《追蹤小綠人》告訴我們,美麗的大自然是人類(lèi)的'朋友,但是,只有保護(hù)自然,自然才會(huì)和人類(lèi)做朋友。
這本書(shū)優(yōu)美和抒情的文字給我留下了深刻的印象,就像是香甜的草莓帶給我夏天的氣息,詩(shī)歌似的語(yǔ)言讓我讀了一遍又一遍。我也想和這些小綠人做朋友,和它們一起唱歌跳舞,我希望,在我生活的周?chē)教幎寄敲疵,到處都是小綠人的家。
追蹤小綠人讀后感 10
這個(gè)寒假,我一口氣讀完了金波爺爺寫(xiě)的《追蹤小綠人》。
這本書(shū)圍繞“小綠人”這個(gè)可愛(ài)的童話形象展開(kāi),從書(shū)中的主人公小葉子和小曉這一對(duì)好朋友希望遇到神秘的小綠人,到他們意外地在郊外走過(guò)了七座特別的橋,發(fā)現(xiàn)小綠人,最后邀請(qǐng)小綠人來(lái)到人間的奇遇,將生動(dòng)而懸念迭起的'故事敘述地跌宕起伏,將我們“帶”到了美麗、夢(mèng)幻的“小綠人家園”。
我喜歡書(shū)中小葉子的爺爺,爺爺是一個(gè)植物愛(ài)好者,小葉子家的綠園里的盆景小園都是他親手培栽制作的。為了見(jiàn)到小綠人,爺爺還把抽了三十年多年的香煙給戒了。
我更喜歡書(shū)中的小葉子。小葉子和爺爺一樣,都十分喜歡植物,而且一走近植物就會(huì)特別地開(kāi)心,有時(shí)站著爺爺?shù)呐杈扒耙豢淳褪前胩。小葉子也很想見(jiàn)到小綠人,他決定明年夏天去野外宿營(yíng),去草原放牧、寫(xiě)生,長(zhǎng)大當(dāng)一名風(fēng)景畫(huà)家。
我最喜歡書(shū)中的小綠人。小綠人,一種神秘、友好、善良、可愛(ài)的小精靈,他們?yōu)榱硕惚苋祟?lèi),隱身在樹(shù)木里。
看完這本書(shū),我陷入了沉思:書(shū)中的小綠人,不正代表著那些即將枯竭的自然資源嗎?
傾聽(tīng)花朵,傾聽(tīng)泉水,傾聽(tīng)冬雪,傾聽(tīng)自然,傾聽(tīng)生命的歌唱,世界的美好需要我們的發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、尊重,其實(shí),這正是呵護(hù)我們自己。
現(xiàn)在地球找到了嚴(yán)重的破環(huán)——?dú)夂蜃兣釒в炅譁p少、稀有動(dòng)物滅絕……這都是我們?nèi)祟?lèi)自己造成的。讓我們更好地保護(hù)環(huán)境,讓我們保護(hù)地球上的一草一木,讓地球更好地造福于我們的子孫后代。
我希望,我們努力地保護(hù)自然環(huán)境,小綠人一定會(huì)出現(xiàn)。
追蹤小綠人讀后感 11
暑假中,媽媽為我買(mǎi)了一整套金波的文學(xué)作品,其中最使我感動(dòng)的是《追蹤小綠人》,作品圍繞主人翁小葉子尋找“小綠人”這個(gè)故事,展現(xiàn)了小綠人和小朋友之間童年的友誼、童真、善良,純潔。讓我們領(lǐng)悟到:永遠(yuǎn)保持一顆善良的心是非常重要的'。
通過(guò)讀這本書(shū)我知道了小綠人是存在的,她就是小女孩——小曉,小綠人原本只隱藏在寧?kù)o、美麗的樹(shù)林或花園中,不和人類(lèi)接觸。這里的小綠人小曉通過(guò)對(duì)人類(lèi)小葉子的觀察,感受到了小葉子的善良和真誠(chéng),所以小綠人們和小葉子、宮爺爺們?cè)诰G園共同度過(guò)了一段美好的時(shí)光。不過(guò)最后因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)環(huán)境的破壞,小綠人飛走了,去尋找新的家園了,并和小葉子相約以后還會(huì)見(jiàn)面的。
書(shū)讀完了,我腦海中一直回響著小綠人們的歌聲,如果有一天人類(lèi)再想要找到小綠人就不要亂扔垃圾、亂砍伐樹(shù)木,不隨便排放廢氣和污水,每個(gè)人從自己做起,改正不良生活習(xí)慣,創(chuàng)造綠色和諧的生活環(huán)境,相信到那時(shí)人類(lèi)和小綠人每天都能安寧、自由、快樂(lè)的生活在同一片森林,同一個(gè)世界,而我們也不用“追蹤小綠人”了。
追蹤小綠人讀后感 12
我喜歡金波爺爺?shù)臅?shū)《追蹤小綠人》。因?yàn)樗纳衩馗,讓我有時(shí)歡笑,有時(shí)蹄哭,有時(shí)讓我感到書(shū)中的內(nèi)容離我很近,有時(shí)讓我感到書(shū)中的內(nèi)容離我那么遙遠(yuǎn)。
書(shū)中的小綠人如些親切,仿佛就在我身邊,書(shū)中的小綠人那么神秘,仿佛我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
小綠人是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,當(dāng)我們用心去關(guān)愛(ài)他們的時(shí)候就會(huì)圍繞在我們身邊,與我們共舞,表演“掌上舞”,小綠人還會(huì)在“蛛網(wǎng)琴”上輕輕的彈撥,發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)的聲響,就像泉水滴落。在深深的水潭里,又像晶瑩剔透的珍珠在彈跳?墒切【G人又是那么神秘,他們從山楂樹(shù)的葉子輕輕的搖一搖,在慢慢的變,就像蠶蛾咬破蠶繭似得從綠葉里拙一個(gè)個(gè)小綠人,他們剛出來(lái)只有大拇指那么大,身子搖一搖,閃爍著綠綠的光,在光亮中小綠人漸漸長(zhǎng)高了,足有半尺多高,小綠人還會(huì)隱身,他們靠近花束,身體變成了一團(tuán)綠色的霧,霧散了,小綠人不見(jiàn)了,花束里多了幾片特別肥厚的綠葉子。
可是可愛(ài)的'小綠人最后因我們?nèi)祟?lèi)的貪婪,無(wú)休止的吸煙,還吃了小綠人的好朋友“烤乳豬.炸鵪鶉.清燉象鼻子肉”,還有轟隆隆的推土機(jī)聲,終被嚇走了,看到最后,我心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
追蹤小綠人讀后感 13
我讀了金波寫(xiě)的《追蹤小綠人》的一段很讓人感動(dòng),下面你仔細(xì)看:
窗外的推土機(jī)又響起來(lái) ,還有炮聲從遠(yuǎn)方傳來(lái)“這里太吵了,我想安靜的睡一會(huì)兒!睂m爺爺說(shuō)完就閉上了眼睛。我們沒(méi)有哭。宮爺爺好像真的睡著了。小曉和小綠人們把花瓣和綠葉從花束上摘下,一片片灑在宮爺爺?shù)纳砩。那些花瓣和綠葉在慢慢變大變大,宮爺爺?shù)纳碥|在慢慢變小變小。最后,宮爺爺被埋在綠葉和花瓣中了。一陣陣清香從窗外吹進(jìn)來(lái)。小曉擁抱我,她又輕輕拍著我的后背:“小葉子,還記得那座七色橋嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“記得,我會(huì)走到那里。”“那就好,來(lái)看我!辈恢裁磿r(shí)候,那些花瓣和綠葉,都變成了一朵朵絨絨的蒲公英。小綠人們的身軀越變?cè)叫,小的像一粒種子。他們每個(gè)人都抓住一朵蒲公英,慢慢地飄出窗外,飛向藍(lán)天。我看見(jiàn)宮爺爺?shù)纳碥|也越變?cè)叫。〉南褚涣7N子,最后,也隨著一朵蒲公英飛上了藍(lán)天。只剩下了小曉了,她說(shuō)一聲:“我和小綠人在一起,我們走了!彼叩轿颐媲埃僖淮螕肀,輕輕的'拍了拍我的后背。她說(shuō):“這不是永別,我們還會(huì)見(jiàn)面,別忘記你走過(guò)的七座橋。”她越變?cè)叫,隨著一朵蒲公英飛上了藍(lán)天。我聽(tīng)見(jiàn)從天上傳來(lái)了那首歌:
別忘記你走過(guò)的七座橋,那是七色的彩虹在閃耀。
別忘了那是你夢(mèng)中的家,那是你溫暖安寧的懷抱。
你何時(shí)再來(lái)?你何時(shí)再來(lái)?
別忘記你走過(guò)的七座橋……
追蹤小綠人讀后感 14
我終于一口氣讀完了金波爺爺寫(xiě)的長(zhǎng)篇童話作品——《追蹤小綠人》。默默地合上了書(shū),我的心卻早已飛到了小綠人的故鄉(xiāng)——綠園。小綠人,你們還在綠園嗎?如果你們真的還在,是否還藏在那綠園中神秘的山楂樹(shù)上呢?你們是一群多么可愛(ài)、友好、善良、熱愛(ài)生活和音樂(lè)的美麗小精靈呀!我相信你們一定還在的,我真的很渴望……
我知道你們的痛苦與噩夢(mèng)!現(xiàn)在人們不珍惜綠色植物,胡亂砍伐樹(shù)木,我們的家園,許多綠洲變成了沙漠,森林變成了荒山,清澈的溪流變成烏黑的臭水溝……甚至你們那可愛(ài)的動(dòng)物朋友殘?jiān)馔罋ⅰ椭C動(dòng)聽(tīng)的《綠色旋律》不再響起,因?yàn)橐磺械拿篮靡驯回澙返腵人類(lèi)畫(huà)上了句號(hào)!
但是小綠人,可愛(ài)的小精靈,我相信你們依然在地球上等著我們,你們?cè)诤魡局覀?別傷心,別失望,人類(lèi)在經(jīng)歷一切教訓(xùn),付出慘痛地代價(jià)后,已懂得悔改!瞧:有一個(gè)爺爺前面戒了三次煙,都失敗了?蛇@一次他為了見(jiàn)到你們,居然成功戒了煙;在我們這個(gè)小鄉(xiāng)村,已經(jīng)在進(jìn)行污水的治理與植被的規(guī)劃;窗外的鳥(niǎo)兒也不再迷了路……
小綠人,我們追蹤了你很久很久,不管經(jīng)歷了多少艱難險(xiǎn)阻!我看到,你們又回來(lái)了,我們終于找到了!遼闊的大地上在微風(fēng)中不住點(diǎn)頭的小草,歡快奔跑地小溪;蔚藍(lán)的天空中自由飛翔的白鴿;碧綠的草原上,神秘的森林中可愛(ài)的小動(dòng)物們……你們又回來(lái)了,我相信!
追蹤小綠人讀后感 15
《追蹤小綠人》是一本非常好看的書(shū),是著名作家金波爺爺寫(xiě)的一篇長(zhǎng)篇童話。故事講的是:小葉子是一個(gè)熱愛(ài)大自然的小男孩,他有一個(gè)神秘的朋友叫小曉。通過(guò)小曉,小葉子認(rèn)識(shí)了一群小綠人,他們就生活在小葉子家的后花園里,這些小綠人身材非常矮小,他們還有一項(xiàng)神奇的本領(lǐng)。當(dāng)他們不想被人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候能變成一團(tuán)綠霧消失在花叢草叢中。作品圍繞“小綠人”這個(gè)可愛(ài)的童話形象,加上優(yōu)美抒情的文字展開(kāi)了生動(dòng)而有懸念的故事。
好喜歡那些小綠人,他們雖然膽小,但是非常友好!非常善良!可是,當(dāng)他們的行蹤被媒體知道后,他們卻失去了自由。在眾人面前他們不僅沒(méi)有得到應(yīng)有的尊重,而且還被小葉子的叔叔當(dāng)作賺錢(qián)的工具?墒撬麄兲屏,只是默默的`忍受。讓人高興的是,最后在小葉子和小曉的幫助下,小綠人終于逃走了,去尋找真正屬于他們的家園。
看完這本書(shū),更讓我懂得了一個(gè)道理:我們不僅要愛(ài)護(hù)自己,也要愛(ài)護(hù)地球上的一切生命,因?yàn)樯际瞧降鹊模?/p>
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