【精華】讀后感的作文400字三篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的讀后感的作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

讀后感的作文400字 篇1

　　賣火柴的小姑娘是一個很可憐的孩子，她沒有媽媽，在圣誕節(jié)的夜晚，不能回家，在街頭賣火柴。她又冷又餓，鞋子也丟了，最后只好坐在墻角，點(diǎn)燃火柴取暖。在火柴小小的火焰里，小姑娘想象著溫暖的火爐和美味的食物，想象著死去的奶奶抱著她……最后，小姑娘在幻想中隨著奶奶去了天國，她凍死在圣誕之夜。

　　看完這個故事，我心里很難過，我覺得小姑娘真可憐，相比之下，我們現(xiàn)在的生活多好啊。我又想，如果小姑娘生活在現(xiàn)在的社會，她就不會被凍死了。她沒有鞋子，我可以送給她；她沒有食物，我可以和她分享我的.食物；她沒有親人，我可以做她的好朋友，關(guān)心她幫助她。我還可以帶她一起上學(xué)，讓她和我一起學(xué)知識，成為一個有用的人，不用再去賣火柴了。

　　我對媽媽說了我的想法，媽媽表揚(yáng)我有一顆愛心。媽媽說，現(xiàn)在青海玉樹地震了，有很多的小朋友失去了家園和親人，他們現(xiàn)在象賣火柴的小姑娘一樣需要大家的幫助和關(guān)心，我們盡自己的能力去幫助他們好嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，拿出自己的零花錢，交給媽媽，讓媽媽幫我捐給紅十字會，去幫助災(zāi)區(qū)的小朋友們。希望他們盡快恢復(fù)正常的生活，早日回到學(xué)校上課。

讀后感的作文400字 篇2

　　有星期天，我和在新華書店里看書，我無意間了《窗邊的小豆豆》這本書，這本書是日本的女作家寫的，光日本版的這本書銷售量就了938萬冊，日本歷史上銷售量最大的書，該書已被譯成了33種文字，介紹到世界各地。

　　看了介紹，我不禁對這本書產(chǎn)生了的興趣，于是我找了個安靜的地方，自己人津津有味地看了，本書講述了作者黑柳徹子（小名小豆豆）上小學(xué)時的一段的故事。作者因淘氣被原退學(xué)后，來巴學(xué)園，在小林校長的愛護(hù)與下，人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸了大家都能的好孩子。

　　不光是吸引，這本書中的巴學(xué)園也地吸引。巴學(xué)園的是用矮矮的樹做成的，樹上還長著綠色的.葉子。巴學(xué)園的教室是真正的電車，只不過它跑。巴學(xué)園的午飯是山的味道，海的味道，吃飯前還要唱歌。巴學(xué)園不按課程上課，早的時候，老師把需要學(xué)的知識滿滿地寫在黑板上，學(xué)生們從自己喜歡的科目開始學(xué)起，有不懂的地方，可以請老師到座位給你講解，就不上課開小差的……巴學(xué)園普通沒有的東西，都地吸引！

　　小豆豆好母親，母親對剛上一年級的小豆豆說：“搞的，你竟然弄到退學(xué)了！我們再找了，再退學(xué)，就沒有肯要你了！”那樣，當(dāng)小豆豆走進(jìn)巴園時，沮喪而惴惴不安��！生根的、電車教室，眼里很沒意思了！

　　這本書給我了笑聲和感動，我好想在的學(xué)習(xí)啊！

讀后感的作文400字 篇3

　　有本書叫《有趣動物共棲現(xiàn)象》。閱讀完后，覺得十分有趣，因此，決定上網(wǎng)再查查相關(guān)資料。

　　資料上說，共棲現(xiàn)象就是雙方方受益、方無益也無害現(xiàn)象。在水里悠閑自在魚兒歡快極，它還愿意接受清潔蝦服務(wù)�？磥恚�魚兒不但無憂無慮地生活著，還挺干凈嘛!而清潔蝦在為魚兒服務(wù)同，也填飽自己肚子。

　　還有個典型例子，就是玻璃蝦和�？�。是因為前者受后者刺傘保護(hù)，而后者前者移動及進(jìn)食上獲得更多食物來源。語文書上有課叫《有趣動物共棲現(xiàn)象》。閱讀完后，覺得十分有趣，因此，決定上網(wǎng)再查查相關(guān)資料。

　　資料上說，共棲現(xiàn)象就是雙方方受益、方無益也無害現(xiàn)象。在水里悠閑自在魚兒歡快極，它還愿意接受清潔蝦服務(wù)。看來，魚兒不但無憂無慮地生活著，還挺干凈嘛!而清潔蝦在為魚兒服務(wù)同，也填飽自己肚子。

　　還有個典型例子，就是玻璃蝦和�？�。是因為前者受后者刺傘保護(hù)，而后者前者移動及進(jìn)食上獲得更多食物來源。

　　經(jīng)過查資料，掌握不少知識，也讓對科學(xué)更感興趣.

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