教育技術(shù)中級培訓心得體會3篇
我們得到了一些心得體會以后,可以將其記錄在心得體會中,這樣可以記錄我們的思想活動。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編為大家整理的教育技術(shù)中級培訓心得體會3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教育技術(shù)中級培訓心得體會 篇1
這次現(xiàn)代教育中級培訓,采用的網(wǎng)絡培訓的方式,剛開始的時候有點陌生,主要是對培訓的流程不熟悉,但它是一種很新穎的學習方式,所以使我對網(wǎng)絡學習產(chǎn)生很大的興趣。
剛開始接觸網(wǎng)絡學習,不太習慣。但是通過五個模塊的學習培訓使我受益匪淺,使我對信息技術(shù)在教學中的應用有了更加全面的認識,而且還認識了很多優(yōu)秀的`教師,通過學習交流,學到了很多豐富的知識。
信息技術(shù)既是一門學科,也是一個學習的工具,如何使信息技術(shù)與課程進行整合,使它在提高教學效率、質(zhì)量方面發(fā)揮更大的作用,學習信息技術(shù)就是擺以我們面前的重要的事情,更重要的是學習利用信息技術(shù)教學的方式,這次培訓,恰好給我們每位老師提供了一個好的模板,感覺真是太及時了。
但是信息技術(shù)中牽涉的知識很多,要想更好的、熟練地應用這一技術(shù)為教學服務,就要不斷的進行學習,掌握信息技術(shù)常用軟件的使用,網(wǎng)絡工具的應用、以及計算機的操作等知識。隨著科學技術(shù)的發(fā)展,信息技術(shù)也在不斷的發(fā)展,這就要求我們要不斷地學習,不斷地進步,要有“活到老,學到老”的精神。
這次培訓只是給我們提供了一種教學方式范例,在實際的工作中我們還要將這一方式恰當?shù)膽迷诮虒W中,不斷總結(jié)經(jīng)驗,使這一教學方式更加完善,更好的服務于教學工作。
教育技術(shù)中級培訓心得體會 篇2
一個月來的培訓,給我的感受很深。也學到了很多。隨著信息技術(shù)逐漸在教育教學活動中得以廣泛應用,我越來越感到自己懂得太少。作為一名教育戰(zhàn)線的教師,此次有幸參加了教育信息技術(shù)的培訓學習,這是一次機會,因此在培訓過程中,我懷著飽滿的學習熱情,認真聽講,大膽實踐,覺得收獲頗多:
1、提高了信息技術(shù)的素養(yǎng)
“學高為師,身正為范”第一天的培訓就讓我感覺到:做為一名教師要做的還遠遠不只這些,教師的教學是一門科學,需要研究。教育信息技術(shù)也是一門科學,更要研究,教師要成為研究者,研究教育教學的規(guī)律與教育信息技術(shù)整合的問題。
2、提高了專業(yè)知識水平
這次給我們培訓的老師,他們的教學經(jīng)驗,專業(yè)知識水平,敬業(yè)精神都是一等一的。經(jīng)過他們耐心細致的講解,讓我認識到學無止盡,自己的專業(yè)知識、學科理論等水平還有待于提高。特別是這八天培訓所學到的東西,要在今后的教學生活中不斷地復習、鞏固、運用。真正的把教學和教育信息技術(shù)整合,融會貫通。
3、教育理念不斷得到更新
通過理論與實踐的學習,使我逐步更新了教育教學觀念,了解了先進的'教育科學基本理論,在教學活動中更能如魚得水、調(diào)整自身的角色和教學方式、方法,把素質(zhì)教育貫穿到學科教學過程中,貫穿到班級管理中。在培訓期間,老師們組織我們分小組研討優(yōu)秀的教育教學課例、教學設計、課題研究等,使我們能夠理論聯(lián)系實際,切實提高教育教學的能力和水平。也使我們發(fā)現(xiàn)了自己在教育教學中需解決的根本的問題,發(fā)現(xiàn)了各自在教育教學中的差距與不足。
4、教育教學理論掌握得更為系統(tǒng)
這次培訓,使我對教育教學的理論與方法掌握得更加系統(tǒng),使我感到比原來站得高了,看得遠了,有一種“天更藍、地更綠、水更清”的感覺。短暫的幾天學習,培訓老師給我留下了深刻的印象,而我是得益最多的,他們使我對一些教育觀念的理解更加深刻;對教學理論的認識更加明晰;對開展教研活動的方式更加明確;對投身教育改革的激情更加充沛。
教育技術(shù)中級培訓心得體會 篇3
參加教育技術(shù)中級培訓,從一開始的抗拒狀態(tài)漸漸的轉(zhuǎn)入了喜歡的狀態(tài)。經(jīng)過這段時間的培訓,我對教育技術(shù)的掌握更加熟練,對教育技術(shù)的概念理解更加透徹,下面是我這個階段的培訓心得體會,寫出來與大家分享、共勉。
一、端正了學習態(tài)度,對教育技術(shù)的操作更加熟練。一開始接觸教育技術(shù)中級培訓,心里還不停的打鼓,這東西對我們美術(shù)教學有什么幫助嗎?加上自己對電腦這方面不是很熟練,還擔心完成不了這次培訓任務。老實說,從一開始我對教育技術(shù)中級培訓就有著一種抗拒的.心理,從另一個層次應該說是一種害怕。特別是培訓前的測試,這更打擊了我對這次培訓的自信心。但不管怎么樣,既然參加了培訓,就盡力做好自己吧,也當對自己是一種挑戰(zhàn),一種超越。我調(diào)整好自己的心態(tài),端正自己的學習態(tài)度,慢慢的進入狀態(tài)。隨著培訓的漸漸深入,我也隨著教學進度完成了培訓作業(yè)任務。測試不是太滿意,但在以后的學習中,我將再接再厲,以認真負責的態(tài)度完成接下來的培訓任務。
二、教學理念理解更加透徹,教學概念更加明確。在1-5模塊的培訓中,我都認真學習了每一個模塊的理論板塊,這使我對教學理念的理解進一步提高,同時,我對教學中的學術(shù)概念的理解更加明確,這對于我來說是一種財富,做為工作在教育一線上的教師,我們的角色和社會斌予的責任決定了我們除了能上好每一節(jié)課外,我們還要對教學的概念理解應該熟練,還要具備更加淵博的理論知識,為教育事業(yè)服務。
三、增強了信心,磨練了意志。在這次培訓上,我認真思考培訓的每一個問題,認真完成培訓的作業(yè)。通過一個個培訓任務的完成,我增強了自信心,同時,通過一次次培訓任務和作業(yè),我不斷地完善自己、超越自己,對自己來說,這也是一種磨煉。這種磨練對我的影響是重大的,它將鼓舞著我奮斗在教育戰(zhàn)線上。
總的來說,在前階段的培訓中,我取得了階段性的進步。我從只懂得電腦的基本操作漸漸變成一位能應用現(xiàn)代教學技術(shù)的能手。同時,我深知,在學習的道路上,我不能自滿,前面的路還長著,我將繼續(xù)努力,以認真負責的態(tài)度完成這次教學技術(shù)中級培訓。
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