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目標管理培訓心得體會(精選16篇)
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以記錄在心得體會中,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的目標管理培訓心得體會,歡迎閱讀與收藏。
目標管理培訓心得體會 1
20XX年5月11日有幸參加了公司組織的一次目標管理培訓,由朱總進行授課。在這3個小時的時間里,我個人覺得獲益良多。朱總有著豐富的管理理論和實踐的經(jīng)驗。這次培訓的課程內(nèi)容別開生面,有迥異于過去傳統(tǒng)的教學方式,老師和學員的互動始終貫徹整堂課,我就對目標管理的方面談?wù)勛约旱囊恍⿲W習體會。
團隊協(xié)作:一個好的團隊,應(yīng)該有一個共同認可的明確目標、合理的分工協(xié)作、良好的信息溝通、隊員之間相互信任并且能積極的參與到自己的隊伍中。我們這次學習的分組是按部門進行的,在學習中我們小組的交流和討論是必不可少的。而老師一直灌輸給我們的觀念就是團隊的利益高過一切。所以我們通常一個問題的回答都是集合小組全部人智慧作出決定的。在我們平時的工作中,我們所在的每個班組就是一個小團隊。
按質(zhì)按量按時、科學高效的完成每一個任務(wù)就是我們目標。在工作中,我們都做到了互相合作彼此信任保證信息共享。一個團隊常常被比做是一個木桶,木桶的容量不是由那片最長的木板決定反而是那片最短的木板決定的。一個團隊的實力也一樣是由能力較弱的成員決定的。因此這也要求我們不斷的要求自己,在自己的專業(yè)領(lǐng)域中做縱深的鉆研,彼此鼓勵相互學習。都不去做那片最短的'木板,這樣一來團隊內(nèi)的學習氣氛濃烈,長此以往整個團隊的實力也會得以提高。
量化管理:這次最有感觸的就是量化管理了。量化管理法是指在布置工作時,將工作以量化的形式提出要求,并使之涵蓋工作全過程的一種管理方法。常常聽到有些領(lǐng)導抱怨下屬抓落實不力,告訴讓照辦的事沒有照辦。告訴抓緊辦的事,抓而不緊,告訴讓辦好的事,辦的不好?傊痪湓,未能達到管理者預想的效果。這里的問題在于缺乏“量化”意識,管理者一般采用“趕快去辦”,“抓緊去辦”之類的布置方法,確屬急事,再加上一個口頭語“馬上去辦”。由于在布置工作中沒有使用帶有可量化的詞語,只是使用難以量化的程度副詞,下屬在執(zhí)行中就會出現(xiàn)一人一個結(jié)果的問題。而具有“量化”意識的領(lǐng)導在布置工作時,通常會將時量,數(shù)量,質(zhì)量意識貫穿在整項工作的過程中,如:“你今天下午下班之前把三十件返修好的輪轂上好防銹油入庫”。短短一句話,三個量包含其中。“時量”——"下午下班之前";“數(shù)量”——"三十件輪轂";“質(zhì)量”——"返修好的輪轂上好防銹油"。這使經(jīng)辦人在頭腦中立刻樹立了三個“量”的概念,在執(zhí)行中就可以到位。
計劃:管理職能中有一環(huán)是非常重要的就是計劃,任何一項工作最開始的永遠是要有周詳?shù)挠媱潯S媱澋囊饬x是指明方向,預見結(jié)果,預測變數(shù),明確控制依據(jù),統(tǒng)一工作標準,減少重復性與浪費性的活動。事前做計劃對我們高效率的做事也很有幫助。而且計劃不是死的,我們可以根據(jù)事情的發(fā)展變化進而改進我們的計劃。事情也是分輕重緩急的,可以以此為依據(jù),合理安排先從哪一方面著手。緊急且重要的,當然要首先處理。接下來要處理的是重要不緊急的,因為如果拖下去,它又會變成重要又緊急的,如果每天我們都讓自己置身于重要又緊急的事情當中,必定讓我們感覺上班很累,心緒煩躁。接下來應(yīng)該是緊急不重要和不重要不緊急。只要能夠分出主次,做事的準確率和效率都會提高的。
目標管理培訓心得體會 2
通過這幾天對《目標管理》相關(guān)視頻的學習,使我受益匪淺。從人生的角度來看目標管理,沒有目標的人生是暗淡無光的,沒有努力的方向,沒有奮斗的動力。你不知道你要去哪里,更不知道如何去。
積極地心態(tài)為成功打下了堅實的基礎(chǔ),但態(tài)度只是成功的第一步,打好基礎(chǔ),還要在上面構(gòu)筑成功的大廈。目標就是構(gòu)筑成功的磚石。要取得成功,必須制定目標。
首先,目標產(chǎn)生積極的心態(tài),使我們看清使命,產(chǎn)生動力。目標是你努力的依據(jù),也就是一種鞭策。目標給你一個看得見的彼岸。隨著實現(xiàn)這些目標,你就會有成就感。你的思想方式或工作方式就會向著更積極主動的方向轉(zhuǎn)變。有了目標,對自己心目中喜歡的世界便有了一幅清晰的圖畫,你就會集中精力和資源于你所選定的方向和目的上,因而你也就更加熱心于你的目標。
其次,目標使我們覺得生存的意義和價值,使我們集中精力,把握現(xiàn)在。人們處事的方式主要取決于他們怎么看待自己的目標,如果覺得自己的目標不重要,那么所付出的努力自然也就沒有什么價值;如果覺得目標很重要,那么情況就會相反。如果心中有了理想,你就會感到生存的重要意義,如果這個理想又是由一個一個目標組成的,那么,你就會覺得為目標付出努力是有價值的。目標對目前工作具有指導作用,也就是說,現(xiàn)在所做的,必須是實現(xiàn)未來目標的一部分。因而讓人重視現(xiàn)在,把握現(xiàn)在。
再次,目標產(chǎn)生信心,勇氣和膽量,使人自我完善,永不停步。信心,勇氣和膽量來自于“知己知彼”。對目標及其實現(xiàn)過程的清晰透徹的認識,必須使你從容不迫,處變不驚。自我完善的過程,其實就是潛能不斷發(fā)揮的過程,而要發(fā)揮潛能,你必須全神貫注于自己有優(yōu)勢并且會有高回報的方面。目標能使你最大限度地集中精力。當你不停地在自己有優(yōu)勢的方面努力時,這些優(yōu)勢必然進一步發(fā)展。
從工作的.角度來看一下目標管理。有目標的工作往往意味著有壓力,意味著你必須努力去工作。可能有人會不太喜歡有目標的工作,但是卻沒有想到,沒有目標的工作是不會被重視的。加薪、晉升?有難度,最后就只能混日子了。從公司的角度來看一下目標管理。從公司的使命中得到一定時期內(nèi)公司的總目標,然后經(jīng)過上下級人員的共同協(xié)商,將總目標分解下去到每個崗位上,每個員工身上。在分解的時候,下一層的所有目標相加必須等于或大于上一層的目標,以確保目標分解的有效性。確定了目標,就要有具體的實施計劃,就要進行具體的目標管理。任何的目標管理都不會自動地實現(xiàn)。目標,是一種結(jié)果導向,但并不是簡單的重視結(jié)果,緊盯結(jié)果,更重要的關(guān)注過程,確保目標的如期實現(xiàn)。
通過目標管理的學習,在下一步的工作中,能讓我們調(diào)整好心態(tài),明確目標,建立信心,鼓足干勁,更密切地協(xié)調(diào)工作和團結(jié)一致地完成公司的生產(chǎn)任務(wù)。
目標管理培訓心得體會 3
等待已久的《目標管理》終于開課了。
又見到了親切的小丹老師,宋老師也來了。這次上課主講是早已耳聞的付老師。對《目標管理》這個培訓主題,我真的有很多的期盼。因為我現(xiàn)在在實際工作中,制定了很多的目標計劃,但老是不能達成,每次開會我都很痛苦,很多計劃都列了好久了好沒有進展,我自己肯定有很大的問題,希望能夠通過這次課后找到一些方法,能更好的達成工作的目標。老師叫我們帶著目標來學習,我在紙下寫下了通過這三天的學習,我希望收獲的目標是:
1、學會怎么講目標高效的執(zhí)行。
2、怎么科學的制定目標。
目標管理的本質(zhì)是動力管理,生命管理。當一個人不知道自己為什么要去做一件事情的時候,他所呈現(xiàn)出來的熱情和能量都是有限的。我想到,我設(shè)定了很多目標計劃,我每次和下屬說的時候,都感覺不到他們的明顯的熱情,因為他們都不清楚這些事能給他們帶來真正的什么利益,這些利益也看不清楚,所以很多計劃都是能拖就拖,要改變這些現(xiàn)狀,必須要更加明確的.進行目標管理。
在培訓中,要收獲最大的價值,我們都要三忘記(忘記身份,忘記年齡,忘記性別)、三聚焦(聚焦當下,聚焦快樂,聚焦正向價值)和三放下(放下面子,放下標準,放下得失心)。學習是快樂的,要打造我的團隊也成為學習型的團隊,只有不斷的學習,才能不斷的進步。事物本身并不會影響到你,真正影響到你的是你對事物的看法!痛苦和磨難對強者是機遇,對于弱者是災難!我們也要不斷打破自己的舒適區(qū),不斷突破自己。永遠記。河行Ч扔械览砀匾!老師又一次強調(diào):只有相信,才有可能。焦點決定感受;注意力等于事實;狀態(tài)決定收獲;決心大于內(nèi)容。唯一的標準是:對結(jié)果有沒有效果。
你要成為什么決定了你能成為什么。播種什么,收獲什么。重復舊的行為最多只能得到舊的結(jié)果。人生就是不斷地選擇累積疊加在一起所呈現(xiàn)出來的結(jié)果。你的時間、精力、金錢用在哪了,你的成果就在哪。
在做團隊建設(shè)的時候,我還是顯現(xiàn)出來不自信的狀態(tài),目標分都做的很低。即使達成也會離冠軍很遠。所以我們平時要將目標適當調(diào)高,要跳一跳就可達到的,千萬不要輸在起跑線上!我們要向標桿企業(yè)看齊,敢于亮劍,時刻準備超越。通過拿冠軍,養(yǎng)成爭第一的信念和心智模式。戰(zhàn)場上無亞軍之說,商場如戰(zhàn)場,企業(yè)也要必須有做冠軍的目標!在前進的路上,我們要放下包袱,輕裝上陣!要學會站在巨人的肩膀上去掌握成功!目標是刻在鋼板上,計劃寫在沙灘上。
我的右膝因為手術(shù)后還不能跑步,我選擇了放棄挑戰(zhàn)入場。我怕后面更加激烈的挑戰(zhàn),但我達不到目標而造成大家的目標達不到。但沒想到老師說了,智商低可以同情,但對團隊的損失卻不會減少一點。因為弱者,公司必須承擔相應(yīng)的后果!其實這個對我的觸動很大,我因為去年的受傷,幾個月沒上班。上班后狀態(tài)也不太好,給公司也真的是造成了很大的損失。下午的挑戰(zhàn)過關(guān)項目,第一輪的時候,我深呼吸幾次后都感覺緊張,目標的堅定性不夠,老師看著我時,我就不能堅持,有點浮。
第二輪時,我的內(nèi)心很平靜,我的目標也很清楚了,我要給公司創(chuàng)造最大的價值,讓我的全家人都幸福美滿,我好像看到了那個畫面。我堅定的喊話了,老師馬上讓我通過了,我的內(nèi)心是一種成功的滿足感。在工作中,我是領(lǐng)導,自己要有非常明確的目標,并堅定不移的朝著這個目標努力,讓大家感受到你的能量,讓自己散發(fā)出的能量感化到其余的人,這樣整個團隊才能真正有動力!
我是一個健康、快樂、有魄力的男人!
我是一個積極,穩(wěn)重,自信,果斷的領(lǐng)導者!
我要成為一個慈悲,智慧,有力量的人!
目標管理培訓心得體會 4
10月8日有幸參加由張永志導師授課的“時間與目標管理”培訓,雖然培訓僅僅只有一天的時間,但是卻依然讓我受益良多。通過這一次的培訓讓我進一步了解時間管理、目標管理的定義,如何利用時間與目標管理來幫助自己的工作,提升自己的工作效率。特別是時間管理部分的學習,讓我受益頗多。接下來,我就此次培訓中對于時間管理的學習心得做一下匯報與總結(jié)。
“現(xiàn)代管理學之父”彼得德魯克說過:“時間是最高貴而有限的資源!敝袊艜r候便有“逝者如斯夫,不舍晝夜”,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”等說法,皆闡述了時間管理的重要性,可以說這些名句都將時間同人的生命及事業(yè)緊密的聯(lián)系了起來。時間對于我們來說是重要的,但是時間卻不會為我們?nèi)魏我粋人停留,它的流逝是一種大自然的客觀規(guī)律,不以人的意志為轉(zhuǎn)移,那么我們唯有通過強化時間管理,學習并掌握時間管理的方法,制定相關(guān)的規(guī)劃并去檢驗時間管理的效果,同時不斷地去修正管理方案,這樣方能高效地完成日常工作的相關(guān)事宜,充分利用時間資源創(chuàng)造自己的價值。
導師在培訓課上說:“時間管理就是用科學的原則與技巧,讓你更有效的運用時間,用最少的時間,實現(xiàn)更多的目標;時間管理就是自我管理,改變習慣,以令自己更富績效。”
之前的'我對于時間管理一直存在一個誤區(qū),認為時間管理便是為每件事情安排時間。通過培訓,我明白時間管理并不是簡單的要求要把所有事情都完成,而是有效的利用時間,實現(xiàn)更多的目標。通過學習第二象限原則及“4D原則”,我了解到工作中要對每件事的重要性及緊急性進行分類,重要緊急的事情優(yōu)先完成,重要不緊急的事情呆會完成,不重要緊急的事情授權(quán)他人完成而不重要且不緊急的事情就不用去做了。根據(jù)事情的輕重緩急合理安排時間,而非“一刀切”式的為所有事情平均分配時間,也不是按照事情先后順序去完成,更不能隨心所欲地去應(yīng)付各種事情。
對于現(xiàn)在從事的行政工作,工作內(nèi)容范圍較大,事情比較繁雜。通過學習此次培訓的20:80原則,讓我知道要將主要精力花在解決主要問題、抓主要項目上。面對繁雜的事務(wù)是難以做到面面俱到的,因此在工作中要學會重點突破。將80%的時間、資源花在能出關(guān)鍵效益的20%的方面;用20%的時間又照顧其余80%的工作。簡單地說就是在工作中,不能“胡子眉毛一把抓”,而是要抓關(guān)鍵人員、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵用戶、關(guān)鍵項目、關(guān)鍵崗位。
以上幾點心得令我印象深刻,記憶猶新。感謝公司安排了這次內(nèi)容豐富、實用的“時間與目標管理”培訓課,我將牢記在培訓課上所學的知識,并將其運用到今后的工作生活中。
目標管理培訓心得體會 5
通過今天的課程學習,使我對目標管理這一現(xiàn)代管理方法有了一個比較全面的了解,具體想談?wù)勔韵聨c心得體會:
。ㄒ唬┧乾F(xiàn)代企業(yè)走向管理正規(guī)化、科學化的必然途徑
1.它與傳統(tǒng)的經(jīng)濟責任制有著明顯的區(qū)別:
傳統(tǒng)的經(jīng)濟責任制在設(shè)置目標時缺乏科學性,目標設(shè)置脫離實際情況。而目標管理在設(shè)置目標時,充分考慮市場情況并結(jié)合企業(yè)自身優(yōu)勢,總目標、部門目標、員工目標之間清晰而明了,上級協(xié)助下級完成目標,左右部門相互協(xié)調(diào)并強調(diào)員工的自我管理,使得員工能夠很好的意識到要我干和我要干之間的區(qū)別。
2.成果評價方法不同:
傳統(tǒng)的經(jīng)濟責任制注重的擠壓式的行政命令方法,而目標管理側(cè)重是上級在制定目標時要與下級共同協(xié)商,并對完成目標的可行性、實施過程中的可操作性進行充分協(xié)調(diào),通過這種方式來指導下級完成工作。在強調(diào)企業(yè)利潤最大化的同時能夠充分調(diào)動員工工作的積極性和創(chuàng)造性。
3.目標間的關(guān)系不同
傳統(tǒng)的經(jīng)濟責任制在制定目標時各管理目標間沒有形成目標鏈,造成各部門在目標執(zhí)行過程中相互脫節(jié),難以協(xié)調(diào)一致。而目標管理注重的是在總目標、部門目標、員工目標之間形成目標鏈,各個目標之間相互銜接,各部門之間的工作進度一目了然,這樣既增進了各部門之間的團結(jié)協(xié)作,又避免了部門主義、個人主義情況的發(fā)生。這樣做一來可以提高管理水平,二來可以提高員工素質(zhì),使目標管理的特點自我管理充分體現(xiàn)出來。
4.目標管理的工作過程內(nèi)容細致而具體
目標管理圖清晰的標明了工作過程中的目標形成機制。由總目標到部門目標、落實目標,目標實施、目標考核以及他們之間的信息反饋,形成了一個完整的目標鏈鎖,層層分解,責任到人,任務(wù)到人,目標詳實而清晰,這樣從另外一個側(cè)面又充分展示出其在強調(diào)提高管理素質(zhì)的同時更加注重員工的自身能力與自我管理。
。ǘ┧乾F(xiàn)代企業(yè)走向管理現(xiàn)代化,提高管理水平提升業(yè)績的一把鑰匙
1.企業(yè)的一系列經(jīng)營管理活動。其最終目的就是追求利潤最大化。
在培訓過程中,任課老師為我們講述了目標管理中的提高業(yè)績型目標管理,其作用就是提高員工工作效率,進而提升企業(yè)業(yè)績。其原理就是運用企業(yè)的組織體系,自上而下,采用逐層分解目標,形成左右貫通,上下呼應(yīng)的這樣一種目標鏈鎖,環(huán)環(huán)相扣,群策群力共同完成目標的一種管理方法。這給我以啟迪,那就是提高業(yè)績型目標管理,它的重心是提升業(yè)績,方法是自上而下逐級制定目標,目的是建立目標之間的環(huán)型鏈鎖,使企業(yè)的信息流、生產(chǎn)流、銷售流、物流融為一體。由此形成一個完整的.管理鏈條,可以使上至公司負責人,下至基層員工對整個工作進展情況有全面了解,以及時根據(jù)市場情況修訂目標。
2.目標體系圖
目標體系圖是將總目標層層分解、匯總并公布出來使企業(yè)的目標體系與組織目標直接相關(guān)的程度,由高到低,以便與兄弟單位(部門)了解目標的執(zhí)行進度,生產(chǎn)與銷售的進度并隨時加以聯(lián)系。
這就為我們在實際工作中指明了方向,目標體系圖的建立一是便于領(lǐng)導隨時了解并及時部署新的符合實際工作進度的目標。二是便于員工了解自己工作的完成情況。三是便于各個部門加強聯(lián)系,協(xié)調(diào)一致。確實是一個好的管理圖,有其實用性。
。ㄈ﹥(yōu)缺的比較
誠如培訓講師在課上提到的,在實際運用過程中此方法(提高業(yè)績型目標管理方法)也存在一些不足。比如上層在制定總目標的時候,目標的制定正確與否至關(guān)重要,所謂"容易"制定的背后,其實是對經(jīng)濟形勢及市場綜合評估,以及綜合各部門提出的相關(guān)意見后,由公司決策層提出并制定,其壓力是非常大的,某一環(huán)節(jié)出現(xiàn)偏差會影響全局。因此要求我們在實際工作當中,當總經(jīng)理正確制定出總目標時,中層領(lǐng)導要啟到承上起下的作用,同時要尊重基層員工的工作自主性,不要過多干預,充分發(fā)揮他們的自主管理能力。
綜上所述,我個人認為在理解、制定、實施目標管理過程中,既要堅定完成公司決策層制定的總目標這個原則不能變,但又要把握目標執(zhí)行過程中的靈活性。兩者缺一不可。目標是死的,但人是活的,這就要求我們在目標管理的執(zhí)行過程中,充分估計形勢的變化,審時度勢,保持與員工的密切溝通,多聽聽他們的聲音,使他們在完成基層目標的同時,能夠很好的與部門目標進而與總目標之間充分銜接,使之體現(xiàn)出目標管理的基本原理,那就是目標的制定、分解、落實、信息反饋與員工的的自我管理有機結(jié)合,使企業(yè)逐步走上正規(guī)化、科學化的軌道上來。
目標管理培訓心得體會 6
從工作的角度來看,有目標的工作往往意味著有壓力,意味著必須努力去工作。根據(jù)管理學大師彼得·德魯克先生的話,不是有了工作才有目標,而是相反,有了目標才能確定每個人的工作。由此得知,所有的工作都應(yīng)該有目標。 從公司的角度來看,全體人員從公司的使命中得到一定時期內(nèi)公司的總目標,然后經(jīng)過上下級人員的共同協(xié)商,將總目標分解下去到每個崗位上,每個員工身上,以確保目標分解的有效性。確定了目標之后,就要有具體的實施計劃,就要進行具體的目標管理。因為任何的目標管理都不會自動地實現(xiàn)。目標,是一種結(jié)果導向,但并不是簡單的重視結(jié)果,緊盯結(jié)果,更重要的關(guān)注過程,確保目標的如期實現(xiàn)。
通過對目標管理的自我學習,我明白了管理人員的`目標就是把重點放在團隊工作和成果上,以企業(yè)的總體目標為依據(jù),在這個基礎(chǔ)上,每一個管理人員的目標都應(yīng)該規(guī)定自己對各個領(lǐng)域的公司的目標所做出的貢獻,同時兼顧短期的考慮和長期的打算,以及有形和無形的目標。
以下是我對目標管理的學習體會:
1、對于目標的選擇,一定要清晰,需要量體裁衣,自我進行定位,不能好高騖遠,也不能自我低估,要尋找一種符合自身現(xiàn)階段能做的目標。
2、目標的制定,通過自己的不斷學習和成長,并且對每個階段目標進行檢驗,用量化時間的方式,看是否自己達到所制定目標要求。
3、制定完目標以后,需要圍繞自己所制定的目標去工作,這是是否能達到目標的核心,那自己需要自己來管理,起到監(jiān)督的作用,看自己是否真正的為自己的目標來奮斗。
目標管理對我個人而言,讓我真正明白了制定目標的重要意義,目標是我們工作的動力,也是我們在迷茫時的燈塔,這樣才能讓自己找到成功的方向。
目標管理培訓心得體會 7
回顧總裁20xx年終總結(jié)大會上的講話,集團在20xx年收獲了較大的成就,同時也存在一定的問題。對于一個團隊,我們同樣收獲了很多的成績,同樣也存在一定的問題。認真回首,做出總結(jié),同樣也有展望。
總裁在去年10月份部門長學習分享會議上,提出了,為了提升企業(yè)競爭力,規(guī)避企業(yè)管理失控和無效的風險,在企業(yè)實施十大關(guān)鍵管理,保障企業(yè)可控、安全、健康、快速高效運營。其中有一項——目標管理,我延伸一下關(guān)于這方面的想法。確實,很多企業(yè),很多部門,很多團隊,都有著自己的.目標。但為什么還有這樣的企業(yè)失敗了。他們有目標,但他們?nèi)狈α擞行У姆椒ㄈス芾砟繕恕?/p>
管理專家彼得?德魯克在其名著《管理實踐》中提出目標管理的概念后,其后他又提出“目標管理和自我控制”的主張。德魯克認為,并不是有了工作才有目標,而是相反,有了目標才能確定每個人的工作。所以“企業(yè)的使命和任務(wù),必須轉(zhuǎn)化為目標”,如果一個領(lǐng)域沒有目標,這個領(lǐng)域的工作必然被忽視。因此管理者應(yīng)該通過目標對下級進行管理,當組織最高層管理者確定了組織目標后,必須對其進行有效分解,轉(zhuǎn)變成各個部門以及各個人的分目標,管理者根據(jù)分目標的完成情況對下級進行考核、評價和獎懲。
所以,對于一個團隊而言,我們在日常的工作中,應(yīng)該在設(shè)置自己的目標的同時,認真制定相應(yīng)的措施去管理這個目標,確保這個目標能達到預期的結(jié)果。并非放任目標自由的發(fā)展。只有有了有效的管理措施,目標才會朝著我們預期的方向發(fā)展,而不是等到發(fā)生變故了我們才沖忙應(yīng)對。比如我們設(shè)定了團隊年度95%穩(wěn)定性的目標后,我們在平時工作中就應(yīng)當相應(yīng)的了解到各個團隊成員的需求,在生活和工作中讓他們找到自己想要的東西,了解團隊成員的動向。在工作中給他們安插更多的歸屬感,在生活中給他們增加更多的樂趣。在目標設(shè)定之初就應(yīng)該設(shè)定好實現(xiàn)的措施。當然目標的實現(xiàn)應(yīng)當要以客觀合理的目標為前提。
目標管理培訓心得體會 8
目標的分解過程遵循“參與決策”的方式,“由上而下”結(jié)合“由下而上”,共同參與目標的選擇,并對如何實現(xiàn)目標達成一致意見。
假設(shè)團隊的本期目標比上期增加了20%,在團隊會議上,每個成員首先將自己上期目標乘以120%作為基準目標,然后適當增加或減少業(yè)績量來確定自己的目標。在目標分解的過程中,有時主管事先不公布目標,運用投標的方式自定目標,得到的個人目標總和往往比指定的團隊目標還高。
每個成員必須論證增減業(yè)績的原因:要求減少的,要提出自己區(qū)域市場的'困難,并就此提出解決辦法;要求增加的,要與大家分享他是如何來尋找新的業(yè)績支撐點的。
目標制定的過程,也是相互學習與經(jīng)驗交流的過程,優(yōu)秀的成員可針對“困難戶”的問題提出一些切實可行的方案以供參考,這些“困難戶”也可學習優(yōu)秀成員的操作手法和思路。
參與決策的主要優(yōu)點是能夠誘導個人設(shè)立更高的目標,使個人發(fā)揮出他的潛能。員工參與決策,很大程度上可以鼓舞員工的士氣,使他們普遍對自己選擇的目標滿意,也充滿信心,因為他們是在主動挑戰(zhàn)自我設(shè)定的目標,這對目標的實現(xiàn)打下了良好的基礎(chǔ)。
目標管理培訓心得體會 9
首先,我們要清楚自己所做的事就是要實現(xiàn)目標,目標管理要有效的落實,目標管理的實現(xiàn)是為了提高員工的積極性和主動性,使員工在自己所在的工作崗位上體驗到工作的快樂和自身的價值,這才是管理效用的意義所在。其次,目標管理要注重過程控制,目標管理的實現(xiàn)必須要有過程控制和績效管理,要實現(xiàn)目標需要嚴格的檢查制度,目標管理的實現(xiàn)必須要有嚴格的獎罰制度,要充分體現(xiàn)目標管理的嚴肅性和實事求是的科學性、嚴謹性。
其次,要做到目標管理要注重績效管理,要以激勵和約束為主,要通過建立健全績效考核機制,實現(xiàn)考核目標的有效性,實現(xiàn)有效的激勵措施,使員工在自己的工作崗位上體驗到工作的快樂和自身的價值。最后,要做到目標管理還要有激勵機制,激勵是指在一定的'程度上激勵員工的積極性,通過完成目標的過程,使員工在實現(xiàn)目標的過程中實現(xiàn)自我價值的發(fā)揮。
通過這次的學習,我深刻的感覺到,作為一名管理者,要注意管理的技巧和方法是多么的重要,對于如何做好工作,如何提升自己的工作價值和工作效率,都是需要我不斷的思索和總結(jié),在實踐中不斷的探索和學習。通過學習我認識到了要做好一名合格的管理者,就要充分發(fā)掘員工的潛能,要有強烈的責任感和使命感,要有自己的工作態(tài)度與工作的行為表現(xiàn),對每項工作要認真落實,不能有半點差錯,要按照規(guī)范和標準,嚴格執(zhí)行,不斷創(chuàng)新。要善于激勵和引導員工的積極性,通過完成任務(wù)的過程,要通過實現(xiàn)目標的過程,要通過員工的工作績效來促進員工工作績效的實現(xiàn)。在實現(xiàn)這一目標的過程中,不僅要充分發(fā)揮每個員工的主體作用,而且要在工作績效的過程中,發(fā)揮他們的個性,體現(xiàn)他們的能動性。只有這樣,員工的積極性才能得到調(diào)動,工作績效才能提高,員工的工作績效才會有效益。
總之,在今后的工作和學習中,我要時刻保持清醒的頭腦,嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揮自己的能力和水平,為我們的企業(yè)盡自己的一份力,為我們的企業(yè)奉獻我的一份力。
目標管理培訓心得體會 10
在每一期末,團隊隊員做上期工作總結(jié),總結(jié)的內(nèi)容主要以上期的銷量目標及單項產(chǎn)品達成狀況、競品資訊反饋,市場狀況等做一個綜述,關(guān)鍵的是找出上期工作中的問題,總結(jié)出所取得的成就,初步計劃下期的工作內(nèi)容及工作重點。同時,團隊主管就整個團隊的`業(yè)績達成情況做類似的報告,并且對全公司的銷售情況也加以說明。
通過充分的交流,公司上下層均能對環(huán)境有更充分的了解,在最大程度上消除信息不對稱的現(xiàn)象,這是上下級之間相互理解、相互協(xié)調(diào)的前提條件。
總結(jié)之后,團隊主管與其他有關(guān)領(lǐng)導一起共同協(xié)商,選擇和確定自己團隊的業(yè)績目標,管理層在制定目標時根據(jù)所掌握的信息,并考慮其他因素,如以往數(shù)據(jù)、行業(yè)趨勢、競爭、特殊事件等內(nèi)外部環(huán)境因素,運用SWOT分析,BCG矩陣,回歸分析等科學的方法和工具進行分析,最后制定期望水平適度的,可行性較高的團隊目標。
與此同時,每個團隊成員結(jié)合從個人的總結(jié)與團隊整體、公司的總結(jié),重新分析自己區(qū)域的市場的機會點與威脅點,其意義在于讓員工理解公司的經(jīng)營目標,以及公司的經(jīng)營狀況的基礎(chǔ)上,將自我目標與公司遠景發(fā)展規(guī)劃協(xié)調(diào)一致,在以后的工作中有明確的方向感。
目標管理培訓心得體會 11
目標就是人在一個特定的時間和空間中,通過努力,找到和實現(xiàn)它的最佳方法。一個人有了目標才會有動力,才會有信心,才會更有,才會產(chǎn)生動力。有,是指一個人對事業(yè)的熱情,對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。的產(chǎn)生不是憑空產(chǎn)生的,而是靠著內(nèi)心對事業(yè)的熱愛而產(chǎn)生的責任感。它是我對目標的理解,它是我對工作的態(tài)度和執(zhí)著的追求。
一、樹立正確的目標意識。
目標就是方向、動力。目標是前進的燈塔。只要目標明確,方向正確,方確,那么,就有了“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
二、樹立自主創(chuàng)業(yè)意識。
創(chuàng)業(yè)不是一種簡單的創(chuàng)業(yè)活動,而是一種“主動出擊”的`創(chuàng)業(yè)活動。創(chuàng)業(yè)是一個長期的過程,需要我們不斷在實踐中總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷創(chuàng)新,不斷地提高自己的創(chuàng)業(yè)能力、組織管理能力等。創(chuàng)業(yè)不是“一蹴而就”的,而是在長期的實踐中經(jīng)得起實踐的考驗的。因此,創(chuàng)業(yè)要有意識地鍛煉自己的意志力和決心,培養(yǎng)自己的耐心和持之以恒的品質(zhì),以創(chuàng)業(yè)為導向,把個人的創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)成為一種良好的工作習慣,把自己的人格鍛煉成一種高尚的人格品質(zhì),以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。
三、培養(yǎng)團隊精神。
團隊精神非常重要。一個人的力量和智慧是有限的,但只要有團隊精神,一個人做事就能做得很好,團隊成員之間、團隊內(nèi)成員之間的團結(jié)和默契,團隊成員之間的關(guān)系就會非常融洽,這樣就有利于工作的開展和完成。團隊精神就是一個團隊成員之間通力合作、彼此信任,互幫互助,共同前進的集體。
四、培養(yǎng)吃苦精神。
吃苦是做好一切工作的第一條。要有不怕苦不怕累,勇往直前的精神,做好每一項工作。這次的培訓中,對于我的工作,我有很多的感受,但最重要的是它使我明白了一個道理,那就是:做事要堅持到底,一件事不能半途而廢,要堅持自己做下去,就能成功。
我相信,經(jīng)過這次的培訓,我在今后的工作中會以更加飽滿的熱情、更加扎實的作風投入到工作中,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合能力,為公司的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
目標管理培訓心得體會 12
近期,公司舉辦了《目標績效管理學習》教育培訓,我有幸參加,學習中更加對人力資源績效管理、社會勞動關(guān)系、工程管理、安全質(zhì)量管理等方面的相關(guān)知識有了進一步的了解。
通過績效管理這門課程的學習可以看到很多績效管理的知識。我知道了什么是績效管理:績效管理是通過把每一個員工或者管理者的工作與集團整體使命聯(lián)系在一起,來強化一個公司或組織的整體經(jīng)營目標。在這門課程的學習之中,我了解到績效管理系統(tǒng)對企業(yè)帶來的競爭優(yōu)勢,也慢慢了解到績效管理的概念組成作用及其系統(tǒng)的構(gòu)成,它包括制定績效制定、績效計劃、目標設(shè)定、績效的溝通、績效的考核、績效的作用。
一、從任務(wù)管理到組織目標
目標管理的工作流程包括以下五個步驟:目標制定、目標分解、目標實施、檢查實施結(jié)果及獎懲、信息反饋及目標的修正。企業(yè)目標一定是從上至下的制定,只有有了企業(yè)的工作目標,才能有每個員工的工作目標。制定總的目標后,將目標一層一層分解到各部門,使各部門清楚工作目標。目標分解有助于明確目標責任,根據(jù)每個部門和每個人的工作目標,明確其在實現(xiàn)總體目標中應(yīng)該做什么、協(xié)調(diào)關(guān)系是什么以及達到什么要求等。各部門才能按照規(guī)定時間來制定計劃,并提前做出判斷,遇到問題時可能需要與哪些部門來協(xié)同配合,這樣就能在實施過程中與各部門保持良好的溝通,做好協(xié)同交流,以便更高效地實現(xiàn)目標。
二、從組織目標到組織職能
有效的目標管理制度也需要完善的績效管理,管理人員在目標實施過程結(jié)束后,將所取得的工作成果與原先確定的目標項目標準進行比較,從而對目標的實現(xiàn)情況和組織成員的工作狀況進行衡量,并總結(jié)目標管理活動的經(jīng)驗教訓,然后以此為依據(jù)對組織成員進行適當?shù)莫剟睢土P,以便在更高的起點上,開始新一輪的目標管理循環(huán)。成果考評要做到合理、客觀、自我考評與上級考評相結(jié)合。這樣有助于發(fā)現(xiàn)上一輪目標中的有點與不足,哪些目標很輕松就可以完成,哪些目標完成難度過大,在新一輪的目標目標管理循環(huán)中,就可以及時借鑒進行目標修正,制定出更符合公司現(xiàn)狀的目標,從而獲得良性循環(huán)。
三、個人目標與組織目標的'結(jié)合
企業(yè)目標管理的實施方法,很大程度上決定了目標管理的成敗。即在做出關(guān)鍵性決定之前要知道準備工作是否充分,設(shè)定的目標是否能被各部門接受,是否有利于現(xiàn)行工作的推進等。好的目標實施勢必需要好的管理人員,各部門的領(lǐng)導在目標編制階段就應(yīng)該參與進來,這樣在實施階段才能更好地在目標指導下工作。目標管理有利于團隊協(xié)作,一個好的團隊應(yīng)該擁有共同認可的明確目標、合理的分工協(xié)作、良好的信息溝通、員工之間的相互信任并且能積極參與到自己的團隊中。
通過此次學習,我了解了目標管理的意義及基本方法,意識到了目標對于個人和集體的重要性。只有確定了目標,才能有具體的實施計劃,才能拿出有效的方案。所謂有的放矢,若沒有明確的目標,談何正中靶心。目標是我們工作的動力,是為我們指路的燈塔。我將在以后的工作生活中努力提高自己的專業(yè)水平、認真學習,為公司的美好未來貢獻出自己的力量。
目標管理培訓心得體會 13
目標管理是一種思考,就事論事,以此來指導工作或是實現(xiàn)目標的思路和工作方法;目標管理是一種激勵的、引導的方法,就事論事,以此來調(diào)動工作和工作效率,使工作更好地得到實現(xiàn)。
當我們在工作中經(jīng)常遇到一些不可預知的事情,事前沒有考慮周全的因素,做起來往往事倍功半,甚至工作不思考,很容易被時間白白浪費掉。這種事情通過不斷的反復的.修正,一旦形成,就能形成一個良性循環(huán)。有了目標,工作才能順利完成。
在工作中,每個人都應(yīng)該清楚地知道自己應(yīng)該干什么,應(yīng)該怎么干。有人說,能干成事就必須干成事,能干成功就必須會干卓越。而有人在工作中常常不思進取,總是敷衍了事,做出一些讓領(lǐng)導頭疼的事。這種不思進取的工作作風是很難形成特色的。一個單位要能干成事,必須會干成功。有些工作一旦失去了目標,就會一事無成,甚至走向衰敗。有句古話說得好,世界上沒有十全十美的事情,但沒有十全十美的人也同樣不會有成功。我們要在實際工作中,要樹立這樣的觀念,要有自己堅定的信仰,要有不斷克服困難、開拓進取的精神,而且要不斷強化執(zhí)行力,堅決杜絕失誤、走過場。要在工作中找到成功的原因,樹立不達目標決不罷休的信心,努力克服浮躁、不思進取的心態(tài);不斷培養(yǎng)自己敢于創(chuàng)新,敢打敢拼的毅力;不斷加強學習,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,以適應(yīng)時代發(fā)展的需要,切實做好自己的本職工作。
在工作中,每個人都要有自己的工作目標,并付諸于行動,只有有了目標,才有方向,才會堅持不懈。有了目標,就要付諸行動,并且持之以恒,在行動中實現(xiàn)目標,在行動中感受成功。只有在行動中,才能感受成功、感受工作,在行動中領(lǐng)悟工作的快樂和意義,才有不斷追求和奮斗的。
目標管理培訓心得體會 14
按照分廠目標管理學習計劃,我按時利用三周時間對此管理教科片進行了現(xiàn)場培訓,并將此教科文件拷貝回家,利用業(yè)余時間反復觀摩學習。
通過次培訓我感觸較多,作為一個安環(huán)主任對以后的車間安全管理工作幫助很大,也讓我對車間以后的安全管理目標有了一個詳細管理藍圖,當然實現(xiàn)目標還需要一系列的管理手段,現(xiàn)將我的學習心得及以后如何在車間進行安全目標化管理做一下簡述:
1、車間現(xiàn)狀分析:
由于企業(yè)的快速發(fā)展,采用的新設(shè)備、新工藝、新材料并引進了大量新員工及勞務(wù)、外協(xié)人員。由于人員的年輕化及對安全知識缺乏相應(yīng)的了解,帶來了前所未有、預料不到的危險因素或危害。為了杜絕和減小生產(chǎn)過程中潛在危險因素和避免發(fā)生傷亡事故、中毒事故,更好地保證車間生產(chǎn)安全運行,雖然車間完善了安全規(guī)章制度、建立健全了組織結(jié)構(gòu),管理上和教育上采取了一些措施,使車間的不安全狀況有所改善。但作為其保證條件的安全指標則含混模糊,缺乏長遠安全目標與具體保證措施。為了克服傳統(tǒng)的安全管理方式中的不足,從根本上實現(xiàn)安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)的目標,通過學習讓我更加明確了確定安全生產(chǎn)目標的重要性。
2、實施安全目標管理的重要性
安全目標管理是現(xiàn)代安全管理的一種方法。美國的管理學者彼得夫·杜拉克瘟曾經(jīng)說過:“企業(yè)的目的和任務(wù)必須轉(zhuǎn)化為目標!粋領(lǐng)域沒有特定的目標,則這個領(lǐng)域必然被忽視”。安全工作是企業(yè)整個工作的.一個重要組成部分,如果想不被人們忽視,就必須將它的任務(wù)轉(zhuǎn)化為目標。安全目標管理是參與管理的一種形式,公司每年都制定新的安全目標,分廠每月也都制定安全目標,目的就是將全年目標量化,通過我們每月完成工作任務(wù)保證實現(xiàn)全年公司目標要求。
車間也相應(yīng)制定了自己的安全目標,主要依據(jù):一是國家發(fā)布的有關(guān)的安全生產(chǎn)法律、法規(guī);二是上級主管部門的考核指標;三是車間當前存在的主要問題,包括現(xiàn)狀中的問題點和上年度遺留問題;四是當前生產(chǎn)發(fā)展的客觀要求及公司方針。
20xx年車間的安全目標:“輕傷以上事故、輕微中毒事故、爆炸事故為零;人員違章率≤0.1%;三無班組”率80%以上;計劃工作完成率100%;公司檢查月度隱患率≤1%”。
我們安全目標一旦確立,即變?yōu)闋縿痈靼嘟M及全體員工的指令,實現(xiàn)安全目標就成為全車間職工的統(tǒng)一行動,從根本上啟發(fā)、調(diào)動員工在安全生產(chǎn)中的責任感,有效地提高車間安全管理水平。
3、安全目標管理實施過程
、賹訉诱归_,落到實處
一是“目標”展開的方法。目標展開要牢固樹立以工作質(zhì)量保證安全目標兌現(xiàn)的思想。做法上我們采用“五保五抓”的方法來進行,即自上而下層層展開,又自下而上層層保證,車間開展到班組、個人。
二是縱橫關(guān)聯(lián),各工段橫向管理,設(shè)計目標網(wǎng)絡(luò),做好橫向管理工作,深挖工長潛力,對中、夜班要求工長做好巡檢簽名工作,日常學習活動由工長組織,提高工長的自主管理能力?v向管理抓班組長,做好班組建設(shè)工作,班組長有效利用好班組過程控制考評和日常管理相結(jié)合,對難管理的員工及時在過程控制中體現(xiàn),完善統(tǒng)一車間班組月底安全評比辦法,提高班組長安全管理積極性。
為實現(xiàn)整體安全目標,就要執(zhí)行綜合管理對策,車間對班長和工長的連帶考核加大力度,每月對各工、班長所管理的班組進行問題對比考核,工資評議兌現(xiàn)。完成層層保、層層包,縱向連鎖、橫向互保,形成有效的安全管理網(wǎng)絡(luò)體系。
②實施目標,綜合管理
一是在組織上,建立安全保障體系。不斷完善和形成了以主任為首的安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組,健全安全機構(gòu);班組堅持實施兼職安全員自查隱患工作。
二是在思想上,加強各種形式安全教育。在開展安全工作中堅持“教育先行”的原則。教育形式多種多樣,內(nèi)容生動活潑富有趣味性。例如:廣泛利用培訓教育室放安全錄象片、充分利用黑板報、班前宣誓、標語、警示牌、職業(yè)危害標志牌、安全知識競賽、安全演講等形式常年反復對職工進行安全教育,使員工對每年安全目標管理有個統(tǒng)一認識,充分發(fā)揮員工在目標管理中的積極作用。
三是在制度上,要結(jié)合公司發(fā)展的形勢,不斷完善和修訂各項安全管理制度,使各項安全管理制度適應(yīng)生產(chǎn)的發(fā)展,做到“有制度可循,有法規(guī)可依”,確保安全目標實現(xiàn)。
四是在技術(shù)上,要狠抓安全技術(shù)措施計劃的實施。安全技術(shù)措施是改變作業(yè)環(huán)境的根本途徑,是為完成企業(yè)安全總目標而采取的一種措施手段,分輕重緩急,合理投資,重點解決防塵防毒、防火防爆及防噪聲等危害。
五是強化安全基礎(chǔ)工作,安全基礎(chǔ)是安全管理工作的核心。扎實細致的基礎(chǔ)管理工作是確保安全目標建立依據(jù)。為了制定既先進又可行的職工安全保證措施,對企業(yè)歷年來安全事故進行統(tǒng)計并宣傳學習;每年更新事故應(yīng)急隊伍,落實好救援責任,執(zhí)行好日常預案演練;抓好現(xiàn)場檢修安全措施的落實;建立現(xiàn)場隱患整改臺帳;監(jiān)控工藝指標參數(shù),控制危險源現(xiàn)場狀況等。只有這樣,才能把安全目標管理建立在可靠的基礎(chǔ)上。
六是在促進目標的實現(xiàn)上,開展安全生產(chǎn)競賽評比活動,形成比、學、趕、幫、超的安全生產(chǎn)新局面。
目標管理培訓心得體會 15
我們公司不斷注重培養(yǎng)人才和發(fā)展人才,經(jīng)常對員工組織培訓學習各種管理知識和專業(yè)知識。在10月20日,公司特此安排了在第一會議室對中層管理干部組織了《目標管理與績效考核》的培訓講義。此次培訓讓我對績效管理有了初步的認識,現(xiàn)談?wù)勎业囊恍w會。
當聽到人力資源的管理的最高境界是控制和經(jīng)營員工的人心思想,我一下子就體會了這句話的要實施起來的復雜和困難。但無論如何這都是做為管理者一門技能,只有管理好部門的人心思想,才能有效提升部門的績效,才能為公司創(chuàng)造更大的效益。當老師解釋績效管理強調(diào)什么就考核什么這關(guān)鍵性質(zhì)的時候,更深層讓員工掌握正確的做事方式、方法。強調(diào)在完成績效目標過程中的行為必須與企業(yè)行為過程相一致,才能評估出員工的工作績效。以簡單的案例假設(shè)(不聽話—守不住,聽話……好人有“好報”等)分析出某些行為能導致的結(jié)果,同時推斷出“結(jié)果說”、“行為說”、“能力說”等等。以反思維的方式尋找產(chǎn)生高績效的人才,每一個績效考核的導向管理流程,都有序地讓績效管理發(fā)展到某一個階段,在分析高層領(lǐng)導、hr與非hr的分工時,他們之間既分工又合作,是一個相互補的關(guān)系,體現(xiàn)出三者之間各職能的行為決定公司前景的重要因素。
當解釋績效指標kpi體系的設(shè)計時,其目的是建立一種機制,將企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為內(nèi)部過程和活動,以不斷增強企業(yè)核心競爭力和持續(xù)取得高效益的機制。作為我們這樣的生產(chǎn)加工企業(yè),也應(yīng)建立動態(tài)開放的kpi指標庫,通過不斷的完善和積累,形成企業(yè)的資源庫,在眾多的kpi指標進行篩選,以最終確定我們企業(yè)所需的.kpi指標,再建立部門分級的kpi指標。然而通過學習bsc的核心思想時,從不同角度分析公司的遠景與戰(zhàn)略(客戶—財務(wù)—內(nèi)部—學習與發(fā)展),以企業(yè)提供給顧客的價值定位和目標顧客設(shè)計構(gòu)面,以企業(yè)內(nèi)部流程面的關(guān)鍵績效領(lǐng)域設(shè)計必須與企業(yè)所確定的價值定位保持一致等等,層層架構(gòu),層層對接。
績效管理是企業(yè)的生命線,必須強調(diào)員工與主管的共同參與,強調(diào)員工與主管之間形成績效伙伴關(guān)系,是一個雙向的溝通,并持續(xù)著這個溝通功能提高考核工作的有效性,解決績效存在的問題,解決態(tài)度的問題,杜絕不可能發(fā)生的預期等等。
這次培訓對我比較有意義是這次作為我第一次參加這些有實際性管理的培訓,能在公司自家地方參加培訓更提高了對培訓的樂趣,非常有意義的一次培訓。結(jié)合本后勤部的工作實際,靈活運用此次培訓學習到的知識,提高我們各方面能力的有效辦法,但是平時堅持自學、經(jīng)常學、系統(tǒng)學更不可缺,我將以這次培訓提高為基礎(chǔ),養(yǎng)成良好的學習習慣,樹立良好學風,不斷在工作中學習,在學習中不斷提高自己各方面能力。
目標管理培訓心得體會 16
目標管理是現(xiàn)代企業(yè)管理中非常重要的一環(huán)。以目標為中心菜單按鈕的特性,目標管理獲得了越來越多企業(yè)的認可。目標管理的過程可以切實幫助企業(yè)人員有效地完成各項任務(wù),提高工作效率,提高企業(yè)的業(yè)績。因此,在現(xiàn)代企業(yè)管理中,推進目標管理,將成為各類企業(yè)的必選項,而管理者需要不斷的學習和實踐,提升目標管理的能力。最近,我參加了一次目標管理培訓,這次學習讓我有所啟發(fā)和收獲,下面就具體闡述一下我的心得體會。
第一、課程內(nèi)容
在這次培訓中,我主要學習了目標管理的基本理論知識和工具的使用。課程內(nèi)容從任務(wù)分解、利益相關(guān)者分析、目標的設(shè)定和績效管理四個方面展開。通過學習這些內(nèi)容,我對目標管理的整個流程有了較為詳盡的認識,深入了解了利益相關(guān)者如何影響目標的設(shè)定,如何將目標分解為各項任務(wù),并實施周期性的績效管理來提高整個組織的績效。
第二、印象深刻的課堂實踐
在課堂上,培訓師為我們實際講解了如何設(shè)計一份計劃書。我們按照任務(wù)分解、利益相關(guān)者分析、目標設(shè)定和績效管理的步驟,完成了一份詳盡的計劃書。課堂實踐的過程中,培訓師還通過案例分析,讓我們針對企業(yè)實際情況,通過目標管理的方式,提高公司的績效,降低企業(yè)管控成本,將企業(yè)發(fā)展方向更加明確,企業(yè)員工更加有動力追求目標,獲取共同發(fā)展。
第三、培訓收獲
在這次培訓中,我了解到一個新的.工具——OKR目標管理法。OKR目標管理法是一種目標管理的方法和工具,可以幫助組織快速應(yīng)對客戶的需求和競爭的變化。這種方法是將目標分為不同層級,以一定的方式達到目標。OKR目標管理能夠幫助企業(yè)設(shè)置明確目標,規(guī)劃資源和能力,以更好的方式提高績效和效率。
第四、總結(jié)
通過這次目標管理的培訓,我認識到有效的管理它不僅需要構(gòu)建目標管理的體系、技術(shù)和工具,還需要考慮到管理者與員工的認知和行為習慣,強化具體目標時行的培訓、授權(quán)和支持。通過目標管理,企業(yè)可以將員工的個人目標與公司的目標緊密地結(jié)合在一起,營造一種共贏的文化,激發(fā)積極性和主動性。最后,我要感謝這次培訓的機會,使我有了新的認識和理解,能在今后的工作中更有效地實踐和應(yīng)用所學知識,提高工作效率。
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