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《全城高考》觀后感（通用11篇）
細(xì)細(xì)品味一部作品以后，對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，這時(shí)我們很有必要寫一篇觀后感了。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的《全城高考》觀后感，希望能夠幫助到大家。
《全城高考》觀后感 1
此刻的我們離高三越來(lái)越近了，也就意味著離高考越來(lái)越近了，此刻的我們還是分了文理科，對(duì)于文科生來(lái)說(shuō)，理科對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一竅不通，對(duì)于理科生來(lái)說(shuō)，文科對(duì)于他們就像聽(tīng)天書一樣，其實(shí)也沒(méi)有那么夸張。
在全城高考的電影中整個(gè)影片都在圍繞“高考”這個(gè)話題，我看到高三的同學(xué)們，在夏天的時(shí)候，天氣那么炎熱，他們依舊坐在班里學(xué)習(xí)，下課鈴聲響了一個(gè)動(dòng)的都沒(méi)有，沒(méi)有在班里打鬧的也沒(méi)有說(shuō)閑話的`，一個(gè)個(gè)同學(xué)都在那學(xué)習(xí)看書，我感覺(jué)那個(gè)氣氛才是學(xué)習(xí)的氣氛。在我們學(xué)校高三的重點(diǎn)班會(huì)在早上5點(diǎn)五十之前進(jìn)教室學(xué)習(xí)，他們都埋頭苦學(xué)不知疲倦，不管教師在不在。我覺(jué)得這是值得我們學(xué)習(xí)的地方。
高二的我們，學(xué)習(xí)任務(wù)依舊很重，可是我覺(jué)得我們班里的學(xué)習(xí)氣氛還不夠濃厚。我相信只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)心都往一個(gè)地方使，我們班會(huì)更好。《全城高考》激勵(lì)我們，不管做什么都要去搏一搏都要堅(jiān)持，學(xué)習(xí)不是一個(gè)人的事，它寄托著教師和家長(zhǎng)的期望。
不相信奇跡的人永遠(yuǎn)不會(huì)創(chuàng)造奇跡，人不怕走在黑夜里就怕心里沒(méi)有陽(yáng)光，永遠(yuǎn)都不要停止微笑，即使是在你難過(guò)的時(shí)候。說(shuō)不定哪一天有人會(huì)因?yàn)槟愕男θ荻鴲?ài)上你，只要認(rèn)為是對(duì)的就要勇敢去做，堅(jiān)持去做，不要在乎別人的看法哪怕是錯(cuò)的，至少你有去做過(guò)，證明你以往努力過(guò)！
黑夜的轉(zhuǎn)彎是白天，憤怒的轉(zhuǎn)彎是歡樂(lè)，所以有的時(shí)候讓心境轉(zhuǎn)個(gè)彎就好了。
找一個(gè)目標(biāo)吧，為即將成為高三自我加油吧！
《全城高考》觀后感 2
電影《全城高考》是一部記述了高考前30天孩子們的心里變化以及老師的對(duì)孩子心里的了解，并對(duì)癥下藥的電視劇。劇中老師對(duì)孩子心里的把握和分析給每個(gè)有心里問(wèn)題的孩子重新站起來(lái)的機(jī)會(huì)。
劇中的男一號(hào)是一個(gè)多才多藝而且自大的人物形象。在高考臨近時(shí)，并沒(méi)有把太多的心思放在學(xué)習(xí)上，而是更多地針對(duì)老師，想盡一切辦法想要老師出丑。在心里角度分析，認(rèn)為那是一種缺乏自信，想要得到別人認(rèn)可的一種表現(xiàn)。但是老師并沒(méi)有讓他得逞，因?yàn)槔蠋熤雷约旱耐讌f(xié)只會(huì)讓他更得意，一錯(cuò)再錯(cuò)。所以老師通過(guò)打賭的方式讓劇中男一號(hào)回歸課堂，并心甘情愿地跟著老師學(xué)習(xí)，沖刺高考！在心里學(xué)的角度解釋，老師是站在了男一號(hào)的角度，捉住了他好強(qiáng)的心里，在壓制他的同時(shí)給他臺(tái)階。作為一名師范生，是必要讀懂孩子的`心，并作出反應(yīng)，那是挽救一個(gè)孩子的關(guān)鍵所在！
當(dāng)然，劇中的其他故事也很有意義。例如，男二號(hào)表現(xiàn)的是一個(gè)家里有困難的好學(xué)生。他學(xué)習(xí)努力，成績(jī)優(yōu)異，但上大學(xué)的學(xué)費(fèi)卻成了他前進(jìn)的障礙，也一度讓他迷失了方向。最后，也因?yàn)橐粓?chǎng)不及時(shí)的車禍讓他差一點(diǎn)失去了高考的機(jī)會(huì)！導(dǎo)演捉住了高考學(xué)生的心態(tài)，把男二號(hào)發(fā)生車禍時(shí)表現(xiàn)地淋漓盡致。在車禍發(fā)生時(shí)，第一反應(yīng)就是要趕到考場(chǎng)參加考試，那確實(shí)是一個(gè)真真切切的高考生形象，因?yàn)槊恳粋�(gè)奮斗過(guò)的人都不會(huì)放棄最后拼搏的機(jī)會(huì)！
《全城高考》是一個(gè)好的故事，一部好的電影！
《全城高考》觀后感 3
高考鬧心高考煩惱高考恐怖高考是人生必定經(jīng)歷的一個(gè)階段，也是一次歷練，這一切，《全城高考》這部影片中，都有著很好的詮釋。四個(gè)不同的家庭，四個(gè)性格不同的少男少女，同時(shí)17歲，在面臨高考，他們或因?yàn)榧彝ィ蛞驗(yàn)樽约�，都面臨著人生的抉擇。
秦鵬，與爺爺一起生活，玩世不恭，擅長(zhǎng)音樂(lè)、寫作。林葉，高考期間父母離婚，因此自暴自棄，想放下高考。賀帆，家境貧寒，父親為了掙錢給他交學(xué)費(fèi)，而被人欺騙，最后為了保護(hù)賀帆而大人入獄。任雪，因父親強(qiáng)迫她出國(guó)留學(xué)，而與父親鬧翻離家出走。四位少男少女，在他們的班主任萬(wàn)能老師“范本義的幫忙下，如期參加中考。林葉、任雪、賀帆都考取了名牌大學(xué)，秦鵬本著玩世不恭的態(tài)度，因作文跑題而榜上無(wú)名，但最后卻成為了出版社簽約作者。
影片中的范老師，并不同于其他老師，他不屈服于權(quán)威，不向別人妥協(xié)，對(duì)待自己的學(xué)生如同對(duì)待自己的'孩子一般，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫柔，粗中有細(xì)，讓人敬佩。他為了讓秦鵬好好學(xué)習(xí)不曠課，不惜在課堂上出丑，他為了學(xué)生們，付出了太多太多，是一位真正的好老師。同時(shí)，他也教會(huì)了我，人生的選取權(quán)，把握在自己手中，而不是任由別人擺布。在這部影片中，我最喜歡的要數(shù)秦鵬了，他擁有著驚人的音樂(lè)、寫作天賦，他能夠在高考期間寫小說(shuō)、打籃球，他能夠在高考時(shí)將作文寫跑題，甚至提前交卷。他雖然玩世不恭，什么事都不會(huì)去認(rèn)真地完成，但他卻擁有著不屈不撓、不放下的品質(zhì)。高考這個(gè)詞，在每一個(gè)人心中都有著詮釋。影片最后，全班同學(xué)為范老師唱歌，溫馨的場(chǎng)面，讓人悄然淚下
《全城高考》觀后感 4
《全城高考》是傳統(tǒng)的敘事，對(duì)四個(gè)具有代表性的考生進(jìn)行描述，以此反映高考前的考生眾生相。班主任范一本為線索人物，勾連起四個(gè)考生的線索，其中涉及考生的精神世界和家庭生活，從而構(gòu)成一個(gè)從學(xué)校到家庭、到社會(huì)的立體結(jié)構(gòu)，既表達(dá)出高考對(duì)于每個(gè)學(xué)子的好處，又反映出社會(huì)復(fù)雜性對(duì)考生個(gè)人以及對(duì)高考的沖擊。
電影中選取了四名考生的學(xué)習(xí)、家庭生活作為展現(xiàn)資料，一是家境貧寒的男生賀帆，其父親為了替其攢足上大學(xué)的幾萬(wàn)塊錢，被人騙，因?qū)こ疬�因此鋃鐺入獄;二是富家女任雪，在求學(xué)的道路上和父親意見(jiàn)發(fā)生分歧，父親一廂情愿地要她就讀國(guó)外名牌大學(xué)，而她因熱愛(ài)中國(guó)文學(xué)而鐘意于考取北大中文;三是女生林葉，在高考前夕才獲悉父母離婚的真相后，倍感生活的無(wú)助以及現(xiàn)實(shí)的殘酷;四是重文輕理的偏科男生秦鵬，不按部就班，不走大學(xué)這條尋常路同樣成功找到了自己的人生定位。
電影在講述四位考生的遭遇時(shí)，在賀帆的生活場(chǎng)景中，就刻意給出青青的綠草，以此反映年輕人的青澀;而其身處大橋下的場(chǎng)景，透過(guò)超大建筑物與其弱小身軀的比較，立時(shí)能傳遞出學(xué)子相比較于這個(gè)強(qiáng)大社會(huì)的無(wú)助。而林葉在獲悉父母離婚的消息后，驚覺(jué)生活是一個(gè)巨大的謊言從而極其失落。為了給林葉心靈療傷，范老師特意搬運(yùn)到林葉家門口的那棵樹，則能將“百年樹人”的喻意準(zhǔn)確表達(dá)出來(lái)。個(gè)性值得一提的是，對(duì)四位考生遭遇的`困境作了一一展示之后，對(duì)準(zhǔn)課堂上這四位考生茫然、心不在焉的臉龐，一舉將學(xué)校高墻外復(fù)雜社會(huì)對(duì)學(xué)生的巨大影響力展露無(wú)遺。
雖然結(jié)尾的時(shí)候很是突然，風(fēng)格有很大的變化，但是這一切都不重要的了，導(dǎo)演和演員已經(jīng)到達(dá)了自己的目的，他們喚起了大家最完美的共鳴，無(wú)論大家自己的高中歲月如何，高考如何都能在心頭觸動(dòng)自己那美妙的東西，此情可待成追憶的完美，沒(méi)有什么不好的。
《全城高考》觀后感 5
高考對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)是走出去的一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我們從農(nóng)村走向城市的一個(gè)重要經(jīng)過(guò)，也是很多人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一個(gè)踏板。
我在《全城高考》這部電影中，看到了想要跳出去的賀帆，但是高考的路上他出了車禍，結(jié)果卻是給人出乎意料。賀帆，一個(gè)普通人家的孩子，爸爸為了能夠讓他上大學(xué)，努力地存錢，但是最終因?yàn)槭茯_，錢都被騙光了。于是他爸找人理論，結(jié)果被打。賀帆不甘心自己上大學(xué)的錢被騙了，老爸被打了，于是找那幫騙子要錢去�？墒球_子們又怎么會(huì)有同情心呢，賀帆受到了羞辱。他老爸也因?yàn)榇舜未蚣苁录�，進(jìn)了監(jiān)獄。賀帆因?yàn)檫@件事情很內(nèi)疚，也受了很大的打擊，認(rèn)為自己就是注定了要窮一輩子，跳不出去了，可是離高考就剩那么幾天了。范老師跟賀帆說(shuō)了這樣一句話：如果自己都放棄了自己，那誰(shuí)還能幫得了你（大概是這樣，原話不記得了）？那賀帆的結(jié)局到底是怎樣的呢？
賀帆高考那天出車禍了，他倒在了地上，嘴里不停滴說(shuō)著：救我，救我，我要高考。我被觸動(dòng)了，高考對(duì)于他來(lái)說(shuō)是那么的重要，哪怕之前他有想要放棄過(guò)，但是很肯定的是，高考是唯一一條讓他跳出去的路。我以為他參加不了高考了，但是結(jié)果證明是我太悲觀了。范老師和丁老師，還有很多的人幫助了賀帆。賀帆就這樣說(shuō)，另一個(gè)人就這樣幫他填答卷。我難以想象他的作文竟能以這樣的方式寫出來(lái)，他的作文充滿了感恩，感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位，我相信也包括觀眾。
我在《全城高考》這部電影中，看到了叛逆卻有才華的秦鵬，雖然大學(xué)無(wú)望，但是成為了作家。秦鵬跟范老師比籃球，輸了；比答文學(xué)作者，輸了；想讓五音不全的`范老師唱歌出糗，還承諾如果范老師唱了三句，就愿意掃廁所，結(jié)果范老師唱了，還不止三句（真的很難聽(tīng)），秦鵬也就真的掃廁所去了。那時(shí)將近高考，奇怪的是很多同學(xué)都愛(ài)上了一部網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)《故國(guó)神游》，作者是凌波漫步。任雪還跟凌波漫步聊天，約見(jiàn)面，后面發(fā)現(xiàn)原來(lái)凌波漫步就是秦鵬。也許這就是秦鵬有底氣向老師發(fā)起挑戰(zhàn)的原因吧，他說(shuō)過(guò)：高考很重要，但是也不能讀死書呀（原話貌似也不是這樣，哈哈，差不多啦，我的記憶力不太好）。
我在《全城高考》這部電影中，看到了為了追隨自己夢(mèng)想不惜跟家人翻臉的任雪。任雪的夢(mèng)想就是想上北大的中文系。她曾經(jīng)借用尼克松說(shuō)的一句話：當(dāng)中國(guó)人的下一代忘記自己文化的時(shí)候，我們就可以去攻打這個(gè)民族了。而也是范老師用這句話說(shuō)服了任雪的爸爸，讓任雪追隨自己的夢(mèng)想。本已經(jīng)提前辦了畢業(yè)手續(xù)的任雪，最終也參加了高考。
我在《全城高考》這部電影中，看到了因?yàn)榧胰说钠垓_而要傷心欲絕想要放棄高考的林葉。林葉本來(lái)以為自己有個(gè)幸福的家庭，在生日的那天，不經(jīng)意的看到了爸媽的離婚證。爸媽為了不影響她高考，一直都瞞著她。而她也一時(shí)接受不了，脆弱的心靈受到了打擊，覺(jué)得十七年前種下的桃樹也終歸是要枯萎了。于是范老師將桃樹轉(zhuǎn)移了，桃樹也慢慢長(zhǎng)出了新的葉子。相信林葉的希望也是在這個(gè)時(shí)候重新燃起。
高考結(jié)束，賀帆、任雪、林葉都考上了理想的大學(xué)，而只有秦鵬榜上無(wú)名。范老師幾乎要?jiǎng)邮纸逃?xùn)秦鵬，可是秦鵬還是那副調(diào)皮樣，拿出了一張紙，秦鵬成為了簽約作家。
同學(xué)們唱了一首歌給范老師，唱出了范老師對(duì)學(xué)生們的用心，對(duì)學(xué)生們的鼓勵(lì)，不停地給學(xué)生們希望與幫助。范老師被感動(dòng)了，電腦前的我，眼睛也濕潤(rùn)了。老師和學(xué)生們相擁在一起，說(shuō)出了那句：老師，我們愛(ài)您。
《全城高考》觀后感 6
日前，在“全黃岡元素”電影《全城高考》的黃州試映會(huì)上，吸引了來(lái)自社會(huì)各界的老、中、青、少各年齡段的百余名觀眾。90多分鐘的觀影過(guò)程中，大家隨著劇情的發(fā)展，一起歡笑、落淚、思考。
影片在帶給經(jīng)歷過(guò)高考人們回憶的同時(shí)，更多地引發(fā)的是大家對(duì)當(dāng)下教育、家庭及社會(huì)各種現(xiàn)象和問(wèn)題的反思。電影中由譚杰希扮演的秦鵬是一名偏科嚴(yán)重的'“網(wǎng)絡(luò)寫手”，他與班主任范義本老師關(guān)于分?jǐn)?shù)的辯論，讓觀眾反思“高考”與“才華”、“能力”之間是否有著必然的聯(lián)系？班長(zhǎng)任雪在父親逼迫她出國(guó)留學(xué)時(shí)，“我喜歡中國(guó)文學(xué)，干嘛非要跑到國(guó)外去？”的質(zhì)問(wèn)，讓大家對(duì)“留學(xué)熱”開(kāi)始冷思考，也讓習(xí)慣于替孩子安排一切的家長(zhǎng)意識(shí)到現(xiàn)在的孩子有個(gè)性、有夢(mèng)想、有追求；女生林葉的父母為了讓孩子順利高考隱瞞了離婚的事實(shí)，當(dāng)林葉無(wú)意中發(fā)現(xiàn)真相時(shí)，那種悲痛欲絕和“假的，什么都是假的”的詰問(wèn)，讓觀者無(wú)不動(dòng)容、揪心，這種對(duì)當(dāng)今社會(huì)婚姻和家庭的寫實(shí)呈現(xiàn)，或許就發(fā)生在你我的周邊和身上；學(xué)習(xí)委員賀帆品學(xué)兼優(yōu)家境貧寒卻連遭變故，生活的壓力讓他學(xué)會(huì)承擔(dān)和成長(zhǎng)。在這四位同學(xué)面臨放棄高考的邊緣時(shí)，通過(guò)范義本老師獨(dú)特的教育手段和同學(xué)自身的努力，最終解決了來(lái)自家庭和自身的各種問(wèn)題。作為一個(gè)十歲孩子的家長(zhǎng)，觀影結(jié)束，留給我更多地是關(guān)于
孩子教育與成長(zhǎng)、家庭和社會(huì)對(duì)教育的影響的思索。
該電影節(jié)奏明快，風(fēng)格清新，非常貼近生活，對(duì)白將學(xué)生們極具創(chuàng)意的語(yǔ)言表達(dá)能力體現(xiàn)得淋漓盡致，極富喜劇效果，不失為一部集觀賞性和藝術(shù)性于一體的好電影。
《全城高考》觀后感 7
看著影片，多少次哽咽，哽在喉嚨里，心里不是滋味兒。感觸甚多，世事變化無(wú)常，天有不測(cè)風(fēng)云，但付諸努力，終究會(huì)得到回報(bào)，修得正果。
令我最有感觸的一句話，是那班主任范老師的一句：“如果你自己都放棄了自己，那么就沒(méi)有人能幫得了你了！”正解！難道這道理和“自己都不會(huì)愛(ài)惜自己，那有什么資格去愛(ài)別人呢？”不是同一個(gè)意思么？在任何情況下，都不要輕易放棄自己，輕易放棄自己的人都是愚蠢的。然而，我個(gè)人認(rèn)為不能輕易放棄自己的理由：一、放棄了自己原本就是漫無(wú)目的的活著，再雪上加霜，那不如死了算了，和行尸走肉區(qū)別何在？二、放棄了自己，等于放棄了你身邊所有的人，他們對(duì)我們的期望，辜負(fù)不起亦傷不起；三、放棄了自己，如同隨手扔棄一件垃圾，別的有些垃圾還有得分類、循環(huán)利用，你呢？啥都不是，何必呢？連分類的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，一文不值。你說(shuō)放棄自己的人傻不傻？此一舉動(dòng)必掀起鯰魚效應(yīng)，多一事不如少一事。以上種種理由，均證明不要輕易放棄自己。影片中考生們的家庭因素、各種因素，也讓他們一時(shí)間亂了陣腳，關(guān)鍵人物──他們的班主任，如天使般將他們拯救。小生在這里不得不豎起大拇指按個(gè)贊啦~！不得了，不得了，十項(xiàng)全能，除了唱歌。這班主任，太牛了，該管的都管了，不該管的也管了，夫復(fù)何求？他可以放下自己的尊嚴(yán)，放下自己手中的盾牌，盡管自己身心疲憊、遍體鱗傷，也不放棄任何一個(gè)學(xué)生，不放棄每一個(gè)孩子
，親力親為，把每一個(gè)出狀況的孩子都從懸崖邊緣拉了回去，在他的世界里，沒(méi)有粉身碎骨。盡心盡力為每一個(gè)學(xué)生舉起夜里的探明燈，告訴他們?cè)撏膬鹤�，不要迷路。我想，這樣的負(fù)責(zé)，他會(huì)堅(jiān)持到直至他油盡燈枯，或是更久，畢竟這種精神、態(tài)度不是用時(shí)間可以衡量的，我們?cè)摓檫@樣美的老師鼓掌。
那個(gè)“兩坨屎”也言之有理──求學(xué)不失球分?jǐn)?shù)，讀書不是讀死書。秦鵬雖說(shuō)他各科成績(jī)并不理想，高考成績(jī)也查詢無(wú)果，第一個(gè)考生沖出考場(chǎng)，顯得有點(diǎn)自大，但他終究在寫作上找到了可以實(shí)現(xiàn)他的價(jià)值的一塊“肥地”。三百六十行，行行出狀元。他最終被一家公司聘請(qǐng)為作家一職，憑借著他的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)在學(xué)生領(lǐng)域頗為受歡迎，高中畢業(yè)，直接找到了他的耕地，相信他大可在那將他對(duì)著作的熱情揮灑得淋漓盡致。也相信莘莘學(xué)子可以找到屬于他們自己的星光大道，在那路上可以像一顆恒星般發(fā)光發(fā)熱。求學(xué)不是求分?jǐn)?shù)，讀書不是讀死書，人總要懂得變通，不要為了一棵樹而放棄了整片森林。興趣是最好的老師，做自己感興趣的事，像秦鵬一樣，是金子總會(huì)發(fā)光。
總而言之，《全城高考》還是不錯(cuò)的.一部影片，很多鼓舞人心、觸碰心靈的情節(jié)，盡管有的人說(shuō)好，有的人說(shuō)不好，但我們總該要學(xué)會(huì)欣賞好的地方，不是嗎？正如人一樣，人無(wú)完人，有缺憾的才是無(wú)與倫比的美麗。保護(hù)環(huán)境的公益廣告
朝著前方的障礙，不要止步，拿起筆作為武器，過(guò)關(guān)斬將，奮進(jìn)吧！朝著我們的曙光，高三，我們來(lái)了！
《全城高考》觀后感 8
“十年之后，我們還會(huì)是朋友，再聚時(shí)也會(huì)有哭有笑。至少我們回憶中，有快樂(lè)的時(shí)光，我們無(wú)可阻擋�！�
當(dāng)《全城高考》這部影片的最后，大家一起圍著班主任范老師唱歌的時(shí)候，我的眼角的淚珠也打著轉(zhuǎn)終于忍不住悄悄地流了下來(lái)。不為別的，只為那份似曾相識(shí)的場(chǎng)景里的感同身受。
范老師正在給同學(xué)們上課，而遲到的秦鵬走到教室門口，他略帶歉疚地喊聲“報(bào)告”，走進(jìn)教室后，范老師批評(píng)他要尊重他人，也要尊重自己。這樣的一個(gè)日常細(xì)節(jié)與自己所在高中班級(jí)的經(jīng)歷是何其相似啊。
年少的愛(ài)戀，總是純純的像一杯涼白開(kāi)，清澈、純凈、淡淡的，沒(méi)有味道，卻可以滋潤(rùn)身體里的每一個(gè)細(xì)胞。好比賀帆與林葉之間的微笑，美好得沒(méi)有瑕疵。他們之間沒(méi)有擾亂人心的愛(ài)情糾葛，只有紫丁香般淡淡的化在涼白開(kāi)里的朦朧情愫。秦鵬與坐在他前排的任雪演繹著兩個(gè)水火不容的人。但最后他們的結(jié)局沒(méi)有給我們答案，其實(shí)也不需要有一個(gè)答案。青春的我們，實(shí)在有太多沒(méi)有答案的東西，只要讓那些發(fā)生過(guò)的存在于記憶中，那就是一種美好吧。
影片刮起了一股清新風(fēng)，同時(shí)，也把殘酷的現(xiàn)實(shí)生活赤裸裸地展現(xiàn)了出來(lái)。
林葉面對(duì)父母離婚的事實(shí)，那一聲哭喊“一切的是假的”，哭碎了多少同齡人的心；賀帆嚷著“我的煙”時(shí)，那股子絕望一股腦的爆發(fā)了出來(lái)；任雪為了自己的夢(mèng)想離家出走，那種不被理解的年少孤寂，不是每個(gè)人少年都經(jīng)歷過(guò)的情感嗎？但是，現(xiàn)實(shí)中，往往沒(méi)有人會(huì)為你的夢(mèng)想去種樹，也沒(méi)有一個(gè)洞察一切的老師突然出現(xiàn)。在你離家出走時(shí)，來(lái)找你的可能不是為了逗你開(kāi)心的秦鵬，而是一個(gè)傷害你的.壞人。主人公有他們各自的不幸，卻也有著真誠(chéng)愛(ài)著她們的人，這就是生活。任雪的離家出走，讓我想到了自己，曾經(jīng)為了和母親慪氣離家出走，而離家出走其實(shí)也只是躲在家中的某個(gè)地方�？粗赣H那急切而又擔(dān)心的面容，使我感動(dòng)之余又為自己的不懂事羞愧。這樣一回想，便瞬間覺(jué)得，我們更應(yīng)該珍惜身邊的親人，珍惜真誠(chéng)對(duì)待自己的每一個(gè)人。也許哪天一轉(zhuǎn)身就是離別，可心中的戀念仍舊可以讓自己在回憶中感到幸福。
電影的結(jié)局很讓人感動(dòng)。人生本來(lái)就是一個(gè)個(gè)的離別的過(guò)程，我們就是在這個(gè)過(guò)程中漸漸長(zhǎng)大。不要緊，坦然面對(duì)別離吧！離別之后還會(huì)有新的相逢，新的依靠，在之后的路途上等你。如同片尾曲所唱：“有快樂(lè)的時(shí)光，不快樂(lè)的時(shí)光為何熱淚盈眶，是你，填滿我的行囊�！辈灰履愕谋嘲湛杖缫�，看看眼前，你已經(jīng)得到了此生最美的禮物！
《全城高考》觀后感 9
《全城高考》是傳統(tǒng)的敘事，對(duì)四個(gè)具有代表性的考生進(jìn)行描述，以此反映高考前的考生眾生相。班主任范一本為線索人物，勾連起四個(gè)考生的線索，其中涉及考生的精神世界和家庭生活，從而構(gòu)成一個(gè)從學(xué)校到家庭、到社會(huì)的立體結(jié)構(gòu)，既表達(dá)出高考對(duì)于每個(gè)學(xué)子的意義，又反映出社會(huì)復(fù)雜性對(duì)考生個(gè)人以及對(duì)高考的沖擊。
電影中選擇了四名考生的學(xué)習(xí)、家庭生活作為展現(xiàn)內(nèi)容，一是家境貧寒的男生賀帆，其父親為了替其攢足上大學(xué)的幾萬(wàn)塊錢，被人騙，因?qū)こ疬�因此鋃鐺入獄;二是富家女任雪，在求學(xué)的道路上和父親意見(jiàn)發(fā)生分歧，父親一廂情愿地要她就讀國(guó)外名牌大學(xué)，而她因熱愛(ài)中國(guó)文學(xué)而鐘意于考取北大中文;三是女生林葉，在高考前夕才獲悉父母離婚的真相后，倍感生活的無(wú)助以及現(xiàn)實(shí)的.殘酷;四是重文輕理的偏科男生秦鵬，不按部就班，不走大學(xué)這條尋常路同樣成功找到了自己的人生定位。
電影在講述四位考生的遭遇時(shí)，在賀帆的生活場(chǎng)景中，就刻意給出青青的綠草，以此反映年輕人的青澀;而其身處大橋下的場(chǎng)景，通過(guò)超大建筑物與其弱小身軀的對(duì)比，立時(shí)能傳遞出學(xué)子相比較于這個(gè)強(qiáng)大社會(huì)的無(wú)助。而林葉在獲悉父母離婚的消息后，驚覺(jué)生活是一個(gè)巨大的謊言從而極其失落。為了給林葉心靈療傷，范老師特意搬運(yùn)到林葉家門口的那棵樹，則能將“百年樹人”的喻意準(zhǔn)確表達(dá)出來(lái)。特別值得一提的是，對(duì)四位考生遭遇的困境作了一一展示之后，對(duì)準(zhǔn)課堂上這四位考生茫然、心不在焉的臉龐，一舉將學(xué)校高墻外復(fù)雜社會(huì)對(duì)學(xué)生的巨大影響力展露無(wú)遺。
雖然結(jié)尾的時(shí)候很是突然，風(fēng)格有很大的變化，但是這一切都不重要的了，導(dǎo)演和演員已經(jīng)達(dá)到了自己的目的，他們喚起了大家最美好的共鳴，無(wú)論大家自己的高中歲月如何，高考如何都能在心頭觸動(dòng)自己那美妙的東西，此情可待成追憶的美好，沒(méi)有什么不好的。
《全城高考》觀后感 10
其實(shí)一開(kāi)始我是抱著主演去看的，譚杰希，吳俊余，陸翊這些主演也足夠的養(yǎng)眼，但后來(lái)深深被劇情打動(dòng)，一個(gè)人坐在影院哭到不行，也許我看的不是電影，是一段歲月，一段青春的懷念吧。
一開(kāi)始高考的倒計(jì)時(shí)牌子，仿佛我也回到了那段日子。那年，我和他們一樣，桌子上面堆滿了書籍，老師天天對(duì)著我們說(shuō)著高考還有多少天。我們面對(duì)家長(zhǎng)和父母的壓力，我們也有過(guò)掙扎，也有過(guò)無(wú)奈，也有過(guò)迷茫，曾經(jīng)晚上在家里大哭著不高考。但那又怎么樣，只是一種發(fā)泄罷了，第二天一樣的背起書包去上學(xué)，現(xiàn)在想起，那些令我們厭惡的日子一去不復(fù)返，現(xiàn)在想起也是懷念了，只是可惜那些日子我們回不去了。
再說(shuō)說(shuō)影片，也許他們只是每個(gè)班一些人的體現(xiàn)，秦鵬的才氣，敢和老師叫囂的勇氣，對(duì)什么都不屑一顧，大小姐的任雪，也許我沒(méi)有那么富有，但是我和她一樣敢和命運(yùn)做斗爭(zhēng)，好學(xué)生的賀帆，還有林葉，都吸引了我的目光。
也許每個(gè)班上都有個(gè)如秦鵬一樣的學(xué)生，他可以足夠搞笑，他可以足夠的有才氣，他可以足夠的有勇氣，可以和老師叫板，特別是和老師一起PK唱歌的那段，現(xiàn)實(shí)生活中也有許多這樣的存在。所以說(shuō)來(lái)源于生活卻也高于生活，邊看邊看，我想起了自己的高考生活，想起了高中的同學(xué)，高中的你們，如今你們還好嗎，會(huì)不會(huì)偶爾想起那段我們一起經(jīng)歷的.一切。
也許命運(yùn)就是那么的不公，讓賀帆遭遇了那么多不幸。先是父親出事，然后就是自己高考那天自己出車禍，看著他在讀著自己要寫的作文，我淚如雨下。這是一個(gè)怎樣的孩子，背負(fù)著父親和自己的愿望，好在命運(yùn)也是公平的讓他也上了大學(xué)。
最感動(dòng)我的是最后，高考后的狂歡，有才的秦鵬背著吉他和其他同學(xué)一起為范老師唱歌，那一刻他們哭了，老師也哭了，之前的一切都煙消云散了，歌詞也深深打動(dòng)了每個(gè)人，十年后我們還是朋友嗎，相聚是會(huì)哭會(huì)笑，那就足夠了，那是我們的青春。
相聚離開(kāi)都有時(shí)候，沒(méi)有人陪你看細(xì)水長(zhǎng)流，我們要學(xué)著一個(gè)人成長(zhǎng)。
《全城高考》觀后感 11
“有快樂(lè)的時(shí)光，不快樂(lè)的時(shí)光，我們無(wú)可阻擋，一起過(guò)五關(guān)，斬六將……”當(dāng)我看著老師和同學(xué)們緊緊相擁在一起的畫面時(shí)，我終究還是沒(méi)能忍住，在打動(dòng)那么多人的歌詞中落了淚。
即使我們還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)高考，但我明白高考試人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它代表著我們的未來(lái)，代表著夢(mèng)想，代表著離別……高考那段時(shí)間，我們必定是艱苦無(wú)奈的。我們要為自己的夢(mèng)想，要為自己的未來(lái)而努力，但當(dāng)高考之后，我們對(duì)這段時(shí)光必定是懷念的。
此刻我腦海的記憶里還清楚的浮現(xiàn)賀帆，任雪，林葉和秦鵬這四個(gè)少男少女們活潑生動(dòng)的臉龐。
我們能從這四個(gè)17歲的高中生中明白和感悟。每一個(gè)人的身上都有永不放下，不退縮的可貴精神。
當(dāng)賀帆親眼看見(jiàn)自己的父親為救自己而與別人打斗被送進(jìn)監(jiān)獄時(shí)，本來(lái)想放下高考的他經(jīng)過(guò)老師的鼓勵(lì)，他堅(jiān)持了下來(lái)。在去往考場(chǎng)的路上他遭遇了車禍，但他嘴里還喊著“求求你，我要參加高考!”他沒(méi)有放下。
劇中的任雪，應(yīng)對(duì)被自己的爸爸去國(guó)外深造時(shí)，他毅然選取了去考北大中文系�！爱�(dāng)這個(gè)國(guó)家的文化消失后，我們就能夠去攻打它了”，當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，我才意識(shí)到中國(guó)文化的博大精深是靠我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大，去傳承的.。任雪用她自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，即使她已經(jīng)拿到了退學(xué)申請(qǐng)書，但她仍然堅(jiān)持自己的選取，她沒(méi)有放下!
全城高考，我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。在你感到挫敗，承受不住壓力時(shí)，請(qǐng)對(duì)自己說(shuō)一聲：“在堅(jiān)持一下，一下就好!”
如果你自己都幫不了自己，那么就沒(méi)人幫的了你，不論出生怎樣，不要懷疑自己的夢(mèng)想，認(rèn)準(zhǔn)自己的夢(mèng)想就就應(yīng)去堅(jiān)持，擁有夢(mèng)想的人就是富有的!
此刻的我們也即將迎來(lái)期末考試，讓我們共同努力，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)!
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