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六年級讀《繁星·春水》有感
六年級讀《繁星·春水》有感
張青蓮小學(xué)六（５）班 顧思祺
夜，即將入睡，月光灑在書桌上，我拿起那本閃閃發(fā)亮的書，翻開了——冰心的《繁星·春水》。
這書是冰心平時(shí)隨手記下的“隨時(shí)隨地的感想與回憶”。后來，她受到了泰戈?duì)枴讹w鳥集》中《迷途之鳥》的啟發(fā)，覺得自己三言兩語的小雜感中也有著詩的因子，這才整理起來，成為兩本小詩集。
我細(xì)細(xì)品味《繁星·春水》，書中的幾行黑色小字一下讓我入境：“夢里采擷的天花，夢醒來不見了——我的朋友！人生原有些愿望！只能永遠(yuǎn)的寄在幻想里！”“殘花綴在繁枝上；鳥兒飛去了，撒得落紅滿地。”一時(shí)間，腦海中便浮現(xiàn)出那凄涼又有些美麗的畫面：春，已過去。枝干七零八落的，上面只點(diǎn)綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒飛離了，僅留的花瓣也飄落，地上是一片鮮紅的、溫馨的、又凄涼的花瓣，鳥兒飛離只剩下枝干，這僅僅在一時(shí)之間。
我繼續(xù)讀下去，“生命不也是這般的一瞥么？”這反問，問得我心頭一顫！是��！萬物的生命不也是如花開花落這么短暫的一時(shí)嗎？回想我以前：做作業(yè)時(shí)總想著，今天別做了，反正還有明天，先玩一下吧，然后每次都是在最后一刻中，手忙腳亂的趕作業(yè)，趕得又困又累，卻又無奈，誰叫我一開始不抓緊時(shí)間呢！常�；谥硪�。
“嫩綠的芽兒，發(fā)展你自己！”；“淡的花兒，貢獻(xiàn)你自己！”；“深紅的果兒，犧牲你自己！”。人的生命是短暫的，它需要我們?nèi)釔�、去發(fā)展、去奉獻(xiàn)，我們必須抓緊時(shí)間。
我繼續(xù)讀下去，更是明白了許多道理。
深夜，我捧著這本書——《繁星·春水》遲遲不能入睡……
指導(dǎo)老師：朱湘民
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