校長自我鑒定經(jīng)典
自我鑒定是個人在一個時期的自我總結,自我鑒定可以使我們更加明確目標,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢?下面是小編精心整理的校長自我鑒定經(jīng)典,僅供參考,大家一起來看看吧。
校長自我鑒定經(jīng)典1
一、為人師表,廉潔自律
一年來,我始終堅持“以誠待人”的做人原則,把不斷提高自我的師德修養(yǎng)作為長期努力的方向。在平時的工作中,堅持認真學習、進取實踐科學發(fā)展觀,帶頭執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,做到堅持原則,率先垂范,為人師表、廉潔自律。堅持團結學校一班人,帶領全體教職員工進取工作,并努力使自我的工作能夠促進學生的成長、教師的提升、學校的發(fā)展。
二、學以致用,提升自我
學習是教師的終身任務。所以,我常告誡自我,無論工作有多忙,也不能忘記學習。首先,堅持學習政治理論。這也是作為學校領導所必備的一種政治素養(yǎng)。其次,堅持學習管理知識和技能。經(jīng)過網(wǎng)絡、報刊、專著,學習管理理論,實踐管理理論,做到學以致用,理論聯(lián)系實際,從而不斷地豐富自我的管理經(jīng)驗,更好地為管理學校供給新的養(yǎng)料。第三是學習教學專業(yè)知識。我是一位校長,但首先是一位教師。所以,我沒有忘記自身的業(yè)務學習,每一天總要翻閱教育雜志,瀏覽教學專業(yè)網(wǎng)站,了解最新的教學信息,學習先進的教學理念,借鑒優(yōu)秀的教學方法,在學習的過程中還不時地做一些筆記,做到為我所用,取人之長,補己之短。本學期,我積極參加蘇州市教育局組織的第九次名師名校長例會活動,積極參加了省教研室組織的第二屆全省小學數(shù)學特級教師論壇活動,還參加了吳江市中小學課程建設校長論壇活動等各類培訓學習活動。一年來,本人堅持每學期在校內(nèi)上公開課,與青年教師開展結對活動,幫忙青年教師提升專業(yè)水平。今年,本人在吳江市骨干教師送教活動中兩次執(zhí)教觀摩課;在常熟舉辦的“蘇州市小學數(shù)學課堂教學觀摩暨小學數(shù)學學會年會”
上執(zhí)教觀摩課;在xx登封舉辦的“全國小學數(shù)學名師課堂教學觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課;在安徽泗縣舉辦的“全國名師課堂教學觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課;在xx省xxx舉辦的“全國一線名師中華行,走進膠州,課堂教學觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課;在寧波舉辦的《教育科研論壇》理事單位課堂教學比武活動中作講座。暑假期間去了革命老區(qū)xxx市和xx市,給當?shù)亟處熥魈K教版小學數(shù)學教材分析及專題報告。今年,本人在省級刊物上發(fā)表文章3篇。
三、凝心聚力,打造團隊
今年,我們提出要打造優(yōu)秀山湖團隊的口號,我始終堅信,只要能構成優(yōu)秀的學校團隊,發(fā)揚團隊精神,就必須能取得各項工作的勝利,也會獲得豐碩的成果。所以,工作中,我始終堅持實事求是的工作作風,帶領學校班子成員,同心協(xié)力,團結合作,努力協(xié)調(diào)好各方面的工作,凝聚全校教職員工的團體力量,共同奮斗。工作中能充分發(fā)揚民主,堅持校務公開制度,虛心聽取他人意見,學校的重大決策都是團體討論決定。學校全體行政班子人員及全體教師,團結一致,大家群策群力,人人都為打造優(yōu)秀山湖團隊作出了貢獻。
四、勤奮工作,積淀底蘊
年初,學校根據(jù)上級教育行政部門的指示精神,以校為本、因地制宜,制訂了切合自身發(fā)展的工作規(guī)劃,經(jīng)過全體師生的共同努力,較好地完成了各項任務,重點做了以下幾項工作。
1、以學校文化建設為抓手,優(yōu)化學校育人環(huán)境。
今年,在開發(fā)區(qū)各級領導的.關心支持下,學校共投入了近xx萬元的資金,進行了設備添置和學校文化建設。到目前為止,學校完成了“六大中心”的建設,即:科學中心、閱讀中心、藝術中心、信息中心、圖書閱覽中心、教師研究中心。完成了行政樓展廳、報告廳、乒乓室、心理咨詢室、少先隊隊室、多功能會議室、檔案室、名師工作室等專用室的建設;完成了學校電視臺的建設并投入使用;所有專用室的制度全部上墻;學校西立面增添了校名;各幢樓的樓名已確定并即將安裝完成;學?偲矫鎴D、樓幢的導示和樓層的導示牌都即將安裝完成;學校的班牌全部更換;在教學樓的墻面上布置了評比欄和宣傳欄,其中宣傳欄資料有:教師風采、學生風采、吳江名人、吳江名勝、中外節(jié)日等。經(jīng)過這些中心和專用室的建設,改善了學校環(huán)境,較好地營造了學校的育人氛圍。
3、以活動為載體,注重德育工作的實效性。
學生的行為習慣會直接影響到校風和學風的構成,也是影響學生今后健康發(fā)展的重要因素之一。所以,學校以《小學生日常行為規(guī)范》為標準,把規(guī)范學生的行為作為德育基礎工作的重點之一。如何落實這些規(guī)范呢其主要的載體就是活動,讓學生經(jīng)過活動來體驗和感悟。一年來,我們以愛國主義、團體主義、安全、感恩等為主題,開展了豐富多彩的活動。我們組織開展了藝術節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、作文節(jié)、英語節(jié)、閱讀節(jié)等活動。同時,注意抓好“三結合”教育,成立了第一屆家長委員會,開展了與社區(qū)共建活動,進行了家訪活動,充分發(fā)揮家長學校的作用,齊抓共管,構成共同抓好德育工作的合力。
4、以提高課堂教學效率為重點,突出教學的有效性。
面向全體學生,教好每一個學生,是我們的目標。我們把課堂作為提高教學質(zhì)量的主陣地,從備課、上課、訓練、輔導等環(huán)節(jié)入手,加強對課堂教學的研究。我們進行了有效教學的視導調(diào)研活動,針對問題和不足,提出整改意見。市教研室各學科的教研員來我校進行有效教學的調(diào)研,指導教學“六認真”工作。我們還利用數(shù)學基地在我校的優(yōu)勢,推動青年教師進行磨練課堂。青年教師在各類評課活動中取得了較好的成績。我校學生在教師的精心教育下,各方面的素質(zhì)都在提高。他們在變得有禮貌了,他們在變得講究衛(wèi)生了,他們在變得喜歡閱讀了,他們在變得守紀了等等。他們在市航模等比賽中也能拿回來一、二等獎了。所有這些都是教學有效性的體現(xiàn)。
5、以實在的校本教科研為途徑,提升教師的專業(yè)水平。
師資隊伍建設是學校永恒的主題。學校經(jīng)過實實在在的教科研活動,使教師能從活動中得到提升。暑假中,我們組織教師進行了連續(xù)三天的校本培訓,邀請專家和名師來學校講課指導。我們組織了教師進行A級課的評比活動,開展了面向?qū)W生家長的開課活動;全體教師人人參與開課評課活動。學校為教師供給了機會,搭建了舞臺,有效促進教師的專業(yè)發(fā)展。上半年,有xx位教師的小課題結題,下半年有xx個小課題申報市級學年課題。就下半年,全校有xx篇文章發(fā)表于各類雜志,有xx篇文章在各類比賽中獲獎。
五、勇于爭先,追求發(fā)展
我始終以“做教師就做好教師”、“辦學校就辦好學校”的思想鞭策自我,同時也鼓勵我們的教師勇于爭先,努力做一名好教師,人人有一種“做教師就做好教師”的爭先意識和堅定信心。一年來,在全體教職員工的共同努力下,我們學校在各方面都取得了較好的成績。學校先后被評為“xx市綠色學!、“xx市平安學!、“xx市依法治校先進學校”、“xx市德育先進學!、“xx市信息化示范學!保粚W校被中國教育學會批準為“全國家庭教育實驗基地學!薄W校被中科院心里研究所批準為“現(xiàn)代小學教育研究會湖震分會實驗學!。學校在各類比賽中都取得了較好的成績:在xx市中小學經(jīng)典誦讀比賽中獲得一等獎;在xx市陶行知知識競賽中獲得一等獎;在xx市小學生廣播操比賽中獲得一等獎;在xx市小學生“走進陶行知”課本劇表演中獲得一等獎;在xx市小學生文藝匯演中獲得二等獎第一名;我們大合唱獲視導片第二,將參加市決賽。教師在各級各類評課等比賽中獲獎xx人次,異常是我校在參加全國信息技術教研團隊比賽的三個團隊中,獲得了兩個一等獎和一個二等獎的好成績。
一年來,雖然取得了一點成績,但工作中必須存在著許多缺點和錯誤,我真誠理解大家的監(jiān)督和批評。
校長自我鑒定經(jīng)典2
一、始終堅持了以“德育為首”
德育工作是學校整體工作的一項重要組成部分,它直接關系到培養(yǎng)什么樣的人才的大問題,一個人的文化科學知識水準再高,身體素質(zhì)再強,如果沒有良好的社會道德,終將成為“廢材”。為此,我們展開以下工作:
1、加強了教職工的政治學習
我們充分利用例會及課外業(yè)余時間,團體學習和業(yè)余自學方式相結合,發(fā)揮教師所訂的黨報黨刊作用,系統(tǒng)學習黨的“十六大”等一系列路線、方針、政策,學習了教育法律法規(guī),時常溫習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《商洛市教師十不準》,積極配合上級黨組織開展的各項政治學習運動,提高了教師的政治理論素質(zhì)和職業(yè)道德水平,從而進取地掌握了學校的育人方向。
2、組建了以少先隊為主體的德育組織隊伍
我們根據(jù)班級和學生的特點,建立健全少先隊組織,根據(jù)學生在校表現(xiàn)選舉產(chǎn)生少先隊干部,及時吸收少先隊新隊員,用紅領巾是國旗的一角,來激發(fā)每一個學生的提高,充分發(fā)揮學校少先隊組織的主導地位和作用。
3、開展豐富多彩的德育活動
每次活動的開展,均以“弘揚民族傳統(tǒng)”為主題,以愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛人民為主線,貫穿活動的始終。
。1)充分利用重大節(jié)日開展教育活動。
利用“清明節(jié)”,學校組織學生到川東埡烈士陵園祭掃烈士墓,請老紅軍儲德貴同志講照川的革命史,在陵園前莊嚴宣誓,組織學生有獎征文!拔逡弧眹H勞動節(jié)進行熱愛勞動及珍惜勞動成果教育!傲弧眱和(jié)吸收少先隊員,舉辦書畫展和歌詠比賽。在平時,我們加強了《中小學生守則》、《小學生一日常規(guī)》等行為規(guī)范養(yǎng)成教育,并緊密結合社會主義榮辱觀教育,使學生能夠知榮明恥,堅持“周一升國旗制度”,收到了良好效果。
。2)適時組織各類報告會。
今年,我們聘請了照川司法所所長曹可有,派出所干警、交警、鎮(zhèn)關工委等職能部門的領導來校作專題報告,用發(fā)生在身邊的現(xiàn)實而生動的事件,對學生進行法律法規(guī)的教育,使學生獲益匪淺,感觸頗深。學校從未發(fā)生一起較大的違法違紀案件。
4、明確了思品課的教學任務目標
思品課教材編寫的資料,十分適合小學生各年齡段的心理和生理發(fā)展特點,所以,思品課堂教學已成為我們對小學生進行思想教育,良好行為養(yǎng)成的主陣地。
二、堅定不移的“質(zhì)量立!
教育教學質(zhì)量是學校的“安生立命”的條件。沒有質(zhì)量的學校,就沒要生命力,就沒有感召力,就沒有了吸引力。所以,我們認真貫徹落實山陽縣教育局關于兩個常規(guī)管理30條,從常規(guī)管理入手,狠抓教研教改,狠抓教師基本業(yè)務素質(zhì)的提升工作。具體是:
1、狠抓“兩個常規(guī)”管理
(1)健全了各類教學人員的工作職責和管理制度。
近幾年來,我們經(jīng)過工作實踐摸索、分析、鑒定,進一步充實、完善了貼合校情的各種職責、制度,制訂了校長職責、教研組職責、班主任職責等20余種職責和教師聽評課制度、教研組活動制度、作業(yè)批改制度等30余種管理制度,學校各類人員各工作環(huán)節(jié),均有明確的工作任務、職責和具體要求,做大了各項工作有章可循,有據(jù)可依。
(2)計劃健全,資料具體,措施得力,保證了教學各環(huán)節(jié)落實到位,鑒定實際。
學期初,學校,各處室,教研組、任課教師等均有切實可行的工作計劃,工作中按計劃逐項落實,做到了工作有安排,實施有資料,鑒定有效果。
。3)堅持教師超前一周備課,教研組審簽登記,做到教師無教案不進課堂,作業(yè)做到面批面改和全批全改,每學期進行兩次教案作業(yè)檢查登記并通報,作為年度考核依據(jù)之一。
。4)規(guī)定了輔導課的具體要求,各科教師能夠采取團體、分組、個別等靈活多樣的形式進行有目的、有計劃的輔導,避免了輔導課上成自習課或者重復啰嗦走過場,到達學生鞏固提高、靈活運用知識的輔導效果。
(5)一貫堅持期中、期末學校統(tǒng)檢工作。經(jīng)過測評,全面分析,綜合評比,分類指導,樹優(yōu)評差,及時矯正教學工作思路,調(diào)整方法,幫差促優(yōu),促進教學質(zhì)量的全面提高。
。6)借教育局對口支教之機,全面學習城關二小先進的管理理念?茖W是管理方法,只爭朝夕的工作態(tài)度,力爭上游的進取精神,對我校的教育教育工作起到大力促進作用,有效的縮小了城鄉(xiāng)教育教學的差距。
2、教研教改工作常抓不懈
。1)組建了的教研機構。學校成立了教研教改領導小組,設立語文、數(shù)學、綜合三大教研組,確立了主管校長和教導主任抓教研。領導包年級,教研組包課題,教師包學科的包抓職責制。
。2)編制了教研教改工作計劃和“校本教研”實施方案,確立了教研課題并且切實付諸實施。
。3)堅持了聽課、說課、評課研究。做到了每個教師每學期至少要上一節(jié)有價值的優(yōu)質(zhì)課,人人能說課,個個能評課,到達了相互學習,共同提高的目的。
(4)重視了新課改工作。我校新課改實施工作與全縣同步發(fā)展。從二00五年秋起,從一年級開始,目前一是一至四年級均使用新教材,實施幾年來,我校既重視了人力的配備,又重視了階段性的教學工作的測評與鑒定,從而保證了實施新課改,年級教學工作的平穩(wěn)過渡和教師適應新教材本事水平的提高,保證了教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
。5)加大了教師的.培訓力度。近三年來,我校進取鼓勵和大力支持中青年骨干教師參加省市縣的各項新課改技能專業(yè)學習培訓工作,我校已有一半的教師參加了相關的專業(yè)培訓,他們已經(jīng)成為我校教育教研工作的中堅力量。
3、堅持了工作量化,實行了教育質(zhì)量“一票否決”
我校在實施教育教學各項工作中,堅持了對每一位教師經(jīng)過平時記載,如日上崗簽到制、各種會議簽名制度、班務工作、任課效果、質(zhì)量測評諸方面實施一一考評登記,量化賦分、分等排序,獎優(yōu)罰差,把各項工作引入一個競爭機制,同時實行教育質(zhì)量“一票否決”,年度考核評優(yōu)樹模。使各項工資的道理健康有序地發(fā)展。
三、鞏固“普九”成果,普及實驗教學
1、盡管“普九”省驗后,但我校的土木結構房屋比列仍很大,學校班子把學校的基本建設,“排!惫ぷ鞣旁谥匾淖h事日程上,當做大事來抓,也得到了教育局的大力支持,先后立了明德項目和新農(nóng)村衛(wèi)生新學校工作于明春動工。
2、“普實”工作在主管部門的統(tǒng)一領導和周密安排部署下,本著“高標準、嚴要求、重實效”的原則,從硬件和檔案建設兩個方面入手,經(jīng)全體教職工的不懈努力,順利達標受到了縣驗收組一行的高度鑒定。
四、切實加強了安全工作
以人為本,實現(xiàn)和諧,學校安全工作重于泰山,實現(xiàn)安全事故零發(fā)生是學校安全工作的底線,是一盞常亮的“紅燈”,是一根通電的高壓線。在落實學校安全衛(wèi)生工作方面,我們首先是成立了安全衛(wèi)生領導小組,一名副校長轉(zhuǎn)抓安全衛(wèi)生管理措施,堅持“一票否決”,堅持逢會必講,堅持天天有人抓,堅持放學路隊制,堅持上好安全課,堅持季節(jié)性安全衛(wèi)士防范,杜絕安全隱患,消滅安全萌芽。衛(wèi)生工作,堅持了校區(qū)、教室衛(wèi)生天天打掃;堅持了定期檢查評比;堅持了對學生個人衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育;堅持了寄宿生生活環(huán)境的管理。經(jīng)過努力,本年度學校未發(fā)生一起不安全事故,學校環(huán)境始終堅持清潔衛(wèi)生。
五、學校財務,民主公開
建立健全財務財產(chǎn)的管理制度,使財管人員有章可循,有規(guī)可依,按章操作,不違規(guī)違紀。
嚴格收費政策,公開收費項目和標準,不濫收費,不搭車收費,不濫訂教輔用書和資料。
嚴格財務管理,實行學校公用經(jīng)費預決算,公布預決算結果;實行財務公開,民主理財。校長有xxx元以下的開支權,xxx元以上的開支經(jīng)費經(jīng)校務會研究經(jīng)過,實行經(jīng)費收支財務統(tǒng)管,開支校長審簽,行管處復審,財務終審三關申報制;做到合理分配,節(jié)儉開支,不浪費有限資金,不設小金庫,真正發(fā)揮了資金的使用效益。
財務管理。實行了所有財產(chǎn)登記管理,教師借物登記,如期歸還,學生課桌凳編號登記管理,職責到人,損壞者照價賠償。
回首一年來的工作,和班子成員緊密配合,發(fā)揮團體的智慧,認真履行校長負責制。忙碌而不庸碌,艱辛而不艱苦,平凡而不平庸,欣慰而不忘乎所以,普通尋常但不簡單隨意。堅持發(fā)揚“增強服務,淡化權力,用人之長,容人之短,公正廉潔,以身作則,團結民主,務實創(chuàng)新”的工作作風。我深深地體會到學校就是一個大家庭,所有工作要相信大家,依靠大家,僅有我們齊心協(xié)力,學校才會不斷取得更多更好的成績。
一年來,感到自我與一名優(yōu)秀校長的標準還有必須的差距,回首看來,還有很多工作做的不夠細致,不夠扎實,不夠深入。為做得不能夠令大家滿意而反思和自責,在工作中仍有缺點和不足,領導工作藝術和水平還需進一步提高,在今后的工作中,我將努力克服和改正。
以上述職,必須有不妥之處,敬請各位領導和教師給予批評、指正,最終忠心的祝愿在座的各位領導和教師在新的一年里工作順利,心境愉快,家庭幸福。
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