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師范類畢業(yè)自薦信

時間:2023-09-23 08:07:04 自薦信 我要投稿

(優(yōu))師范類畢業(yè)自薦信

  我們眼下的社會,自薦信在我們的生活愈發(fā)常見,自薦信能突出個人的特征,讓他人看到自己的優(yōu)勢。那么大家知道正規(guī)的自薦信怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的師范類畢業(yè)自薦信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu))師范類畢業(yè)自薦信

師范類畢業(yè)自薦信1

尊敬的校領導:

  您好!感謝您在百忙之中審閱我的個人求職自薦信,向您的辛勤工作致以深深的敬意。我懷著激動的心情遞交了這份簡歷,向您展示我的風采。

  我是來自華中師范大學生命科學學院20xx屆的畢業(yè)生,告別今日的大學,接下來的我需要新的起跑線,加速、沖刺;萦谌A中師范大學祥和的校園環(huán)境和濃厚的學習環(huán)境,我過的很充實,收獲頗豐。經(jīng)過大學四年的.砥礪與磨練,我的思想、知識結(jié)構(gòu)、心理都更加成熟了,我已做好為教師事業(yè)奮斗的準備。

  在校期間,我努力學習專業(yè)知識,具有扎實的知識基礎,具備高中生物教師所具有的專業(yè)素質(zhì),在校期間除了學習本專業(yè)的知識還參與了第二專業(yè)(英語)的學習,同時還學習有關(guān)心理方面的知識,豐富自己的學習面,榮獲校“樹人獎學金”、校“優(yōu)秀共青團員”稱號;通過英語四級考試,并獲得國家計算機二級等級證書,熟練掌握常用辦公軟件、多媒體教學設備的使用;我還積極投身到學生會、學生黨支部等組織中為同學服務,擔任1005班班長、班級生活委員、學生會社區(qū)服務部樓管會宣傳委員、心理協(xié)會干事職務,表現(xiàn)出色,得到同學們好評;在心理學方面,我刻苦學習、努力專研學校心理輔導方法和技能,正在準備考取三級心理咨詢師從業(yè)資格證書;此外,我還積極參與到學校、院系、年級組織的各類比賽、晚會、體育活動、志愿者活動中,努力成為一個德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!保艺嬲\地希望能夠加盟貴校,我定以飽含的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴校的發(fā)展盡自己的綿薄之力。懇請接納,回函是盼,我恭候您的佳音!

  祝您工作順利!

此致

敬禮!  

師范類畢業(yè)自薦信2

尊敬的校領導:

  您好!

  我叫xxx,是江蘇省徐州師范大學美術(shù)師范專業(yè)的xxx。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對對教育工作的執(zhí)著追求,擬此自薦信,下面是我簡單的自我介紹。

  成為一名優(yōu)秀的人民教師是我從小的夢想,因此在高考填志愿的時候,我毅然選擇了師范專業(yè)。大學期間,我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質(zhì)”的標準去鍛煉發(fā)展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的各種專業(yè)基礎課,如心理學、教育學、教材教法、教師口語等課程,每門學科的成績都達到優(yōu)良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識有了相當程度的理解和掌握。在專業(yè)技能方面除了必修的素描色彩外,在學校開設的各種專業(yè)技能課如篆刻、書法、陶藝、版畫、民間藝術(shù)、室內(nèi)設計等課程的學習上收獲了很多經(jīng)驗,相信這些知識為我成為一名合格的小學美術(shù)教師打下了堅實的.基礎。初此之外,我的繪畫作品受到老師的一致好評,多幅工筆花鳥、人物作品被學校展覽收藏。在學好課程的同時,我還擔任班級的考勤班長、宿舍舍長的職位。通過和老師和同學頻繁溝通,使我的人際交往能力和處理公務的能力得到發(fā)展,為老師和同學提供很多便利。

  學習之余,我積極參加各種社團活動,并在院紅十字會擔任副會長一職,常常代表學校到市紅十字會總部匯報工作和聽取建議。并參與組織多種實踐活動,例如組織會員深入農(nóng)村宣傳衛(wèi)生保健知識;在市區(qū)廣場宣言艾滋病預防的有關(guān)知識;組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗;在汶川地震期間參與策劃賑災義演晚會并現(xiàn)場籌集災款一萬余元。這些實踐活動受到了學校和社會的一致好評,而我也由于在這些活動中表現(xiàn)突出被評為優(yōu)秀社團干部。擔任社團干部期間,我的領導能力、協(xié)調(diào)能力、組織策劃能力得到了進一步的發(fā)展,也培養(yǎng)了我的責任心。除此之外,我還多次代表班、系在各種大型活動中發(fā)言,鍛煉了我的語言組織能力,也增強了我的自信心。

  “其身正不令而行;其身不正,雖令不從”,孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識到這一點之后,我在平時生活學習中尤其注重自己的言行舉止,以一個教師的行為準則要求自己,希望正真走上工作崗位上之后能給學生樹立積極地榜樣。

  我很慶幸我能延續(xù)年幼的夢想,并為它的實現(xiàn)一步一步的努力著,希望領導能給我一個機會實現(xiàn)我的夢想,給我一個平臺,展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中,以綿薄之力為教育事業(yè)的發(fā)展作貢獻。

此致

敬禮!

  xxx

  日期

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