大學生就業(yè)登記表自我鑒定

　　自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析，并作出相應的總結，自我鑒定可以使我們更加明確目標，因此好好準備一份自我鑒定吧。我們該怎么寫自我鑒定呢？以下是小編為大家收集的大學生就業(yè)登記表自我鑒定，歡迎大家分享。

大學生就業(yè)登記表自我鑒定1

　　光陰似箭，轉眼間四年的大學生活即將結束，如今站在臨畢業(yè)的門檻上，回首四年以來在福州大學校園學習和社會實踐的點點滴滴，感觸頗多。

　　在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。下面，我就對大學四年我的'表現作一個總結和自我鑒定：

　　在學習方面，我努力認真地學好每一門功課，基本掌握了從事行政管理，特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力，在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng)，通過了國家非計算機專業(yè)二級和英語四級；同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具，并自主學習吸收一些國內外現代企事業(yè)的管理知識理念，以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。通過四年的努力學習，我的學習成績整體上了一個臺階，從大一在班上排名靠后一直進步到如今的前十，獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法，經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束，但這并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。

大學生就業(yè)登記表自我鑒定2

　　學習認真刻苦，目的明確，計劃性強。學生的本職首先是學習，因此需要正確處理工作于學習的關系，抓緊分秒學習，利用一切機會工作，做到學習和工作兩不誤。在學習上，能充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，凡要求同學做到的，自己先堅持做到，從不遲到、缺課。自學自力能力強，具有鉆研精神、獨立分析和解決問題的能力，專業(yè)知識扎實。通過刻苦學習，通過國家四、六級英語考試，有較好的英語的口語和寫作能力。同時利用課外時間大量涉獵各方面的知識，擴大自己的知識面、增長見識，能熟練的掌握office辦公軟件的`操作及internet的基本運用，已獲得全國高等學校非計算機專業(yè)計算機等級考試二級。在研究生學習階段，表現較強的研究能力和理論水平，積極參加全國法學術研討會，在國內會議上發(fā)表4篇學術論文，并通過國家司法考試，獲得A類法律職業(yè)資格證書。提高自己的理論修養(yǎng)同時仍不忘提高自己的實踐能力，在律師事務所、法院實習過程中，實現專業(yè)知識與實踐的融合，并提升本人的工作能力和個人素質，在實習過程中表現出較強的學習能力和適應能力。

　　生活作風簡樸，以艱苦樸素為榮，以驕奢淫逸為恥。樂于助人，積極參加社會公益活動。在汶川地震后，積極參與班級、學校以及社會舉辦的各項獻愛心活動，為災區(qū)人民盡綿薄之力。在今年云南旱災，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，捐贈特殊黨費給受災人民，相信在黨與人民的幫助下，災區(qū)人民一定會戰(zhàn)勝天災。此外，本人和善熱情，關心同學，經常幫助身邊同學解決實際問題。

　　人無完人，金無足赤。我也有一些缺點：例如缺乏工作經驗，思想不夠穩(wěn)重，對事過于執(zhí)著，愛鉆牛角尖，影響對事物的全面認識。這些都需要我注意并加以改正的。在以后的工作和生活中，我會向優(yōu)秀黨員同志學習，不斷地完善自我，做一個全面發(fā)展的社會主義建設者，做一個對國家，對人民有益的人！

大學生就業(yè)登記表自我鑒定3

　　我是一個熱情善良、做事有責任感的人，并且思維敏捷反應快速、愛學習學習能力強的人。大學的學習讓我學會了自學，掌握了一種學習方法，使我的考慮處理問題設計實驗的能力都有增強。我希望在畢業(yè)前找到一份合適的工作，我可以利用學校的圖書資源網學習掌握一些工作中屬需的知識，這樣到了工作單位能更好更快的進入工作狀態(tài)，能更好的完成公司給的任務。唯有經過自己的努力才能證明社會的一切；實踐是檢驗真理的唯一標準。只要我付出了努力，沒有什么事情是會做不到的。

　　我的學習成績在班里一直就是很優(yōu)秀的，在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度，其次是極大程度的提高了自己的自學能力。所有的知識都是靠日積月累得來的，大學就是自學能力得到提高的.一個過程。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。我性格開朗，責任心強，善于與人交流，自信，務實，有主見。有強烈的敬業(yè)精神的人！經過大學四年的鍛煉，我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真，能吃苦耐勞；學習能力強，可以很快的接受新事物。雖然我一直在學校沒有工作經驗，但是我們化學人員需要的是強的動手能力，規(guī)范的操作，我一直嚴格要求自己。本科開了很多基礎實驗老師們的要求也很嚴，研究生階段從研一就進入實驗室，并且還指導技工畢業(yè)生做畢業(yè)設計。

　　在生活上，我漸漸地可以獨立自主了，對于自己的事情自己就會獨立解決。為人處世難，大學也教會了我怎樣去待人善物，處理人與人之間的關系，做一個能融入這個社會的有新人。

　　在社會能力上，我用課外時間積累了一定的工作經驗，暑期短暫的社會實踐雖然不是真正意義上的工作，但讓我對工作有了一個初步的認識。而且對工作我有很好的適應能力。在團體協作中我有很強的集體榮譽感，我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的責任感，我能認真負責，把工作做到最好，在人際交往中我以誠待人，能夠與人進行良好的溝通。

　　四年的大學生生活即將過去，這段經歷讓我收獲豐盛，無論是從思想上還是從處事能力上，從生活上還是工作上都有一定質的飛躍。

　　本人思想端正，積極向上，有崇高的理想和偉大的目標。在校期間，本人勤奮學習，通過系統(tǒng)的學習掌握較為扎實的知識體系。在班里擔任團支書一職期間，由于有良好的學習作風和明確的學習目標，連續(xù)兩年被評為“廣州大學優(yōu)秀團干部”，得到了老師及同學們的肯定。

　　有廣泛愛好的我擅長于文化活動的策劃與組織，曾加入團委學生會校園文化部，激流文學社編輯部。提高我的學習能力，讓我具備較強的團隊意識。同時在班里連任團支書職位，以及歌唱協會會長一職，使我具備了一定的管理和策劃能力，增強了我的責任心，上進心。

　　身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。利用暑假期間我曾于天津泛藝報關公司深圳分公司等單位實習，得到很好的鍛煉與提高。在中國移動的業(yè)務推廣咨詢員一職，以及增城第十屆運動會的禮儀小姐等社會實踐，也讓我具備了較強的服務意識，良好的語言表達能力、應變能力和溝通能力。

　　作為一名大學畢業(yè)生，在結束大學生活、踏進社會之際，我已經做好充分的準備。我將以飽滿的精神銳意進取，為實現自己的人生價值為不懈努力！

大學生就業(yè)登記表自我鑒定4

　　轉眼間，我的四年大學生活就要結束了，大學里有歡笑，有悲傷、有成功當然也有失敗，回顧自己走過的路，我們也在不斷的成長進步。

　　大學里我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養(yǎng)和能力。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。我一直都認為人應該是活到老學到老的，所以我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，平時也經常去圖書館借閱書籍，豐富自己的知識面。四年來，感覺自己各方面都有很大的改變。我在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。看到周圍的同學們拼命的學習，我打消了到大學來徹底放松自己的初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。大學一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，得學會好靈活的方法。學習中我們經常會遇到一些需要團體合作完成的作業(yè)，在完成的過程中，同學們不僅增加了彼此之間的了解，通過彼此之間的不斷磨合，我們漸漸有了默契，也在合作的過程中學會了相互幫助和彼此照應，因此我們也收獲了友情，我相信即使以后大家畢業(yè)了，這份同學情也會深深的留在我們的記憶之中。

　　在大學生活中，我在完成學業(yè)的同時，也在思想上嚴格要自己，大學是一個知識的殿堂，在這里我們學會知識，而知識又能使得我們樹立正確的人生觀和價值觀，在大二的時候我參加了青共校的學習，積極向黨組織靠攏，而在大四我也順利成為了一名光榮的預備黨員，我相信這是老師和同學們對我的鼓勵，同時我也相信這離不開自身的努力，如果沒有平時嚴格的要求自己，或許我也不會樹立起正確的觀念。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己�；仡櫵哪辏�我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的.價值。

　　實踐是檢驗真理的唯一標準，作為一名合格的大學生，我們的知識面不能僅僅局限于理論，所以我積極的參加社會實踐，大一大二的時候，我參加了學校紅十字會，在參加期間，我多次和其它同學一起去幫助一些弱勢群體，經常去敬老院關愛老人們，通過在紅會的實踐，讓我更擁有一顆與人為善的心，我也明白了幫助別人是一件多么快樂的事情。同時，在每個假期，我都會到報紙或者電視臺實習，通過在外實習來檢驗自己的學習成果，也為自己以后邁進社會打下一定的基礎。我深深知道自己學的是新聞專業(yè)，必須做到求真務實，所以我每天都要求自己看新聞，了解國內外大事，并且鍛煉自己分析事情的能力，我相信只要通過自己的努力，將來一定可以找到一份讓自己滿意并且適合自己的工作。當然人無完人，我除了具有踏實，熱情，誠信，做事有始有終，肯拼肯闖等優(yōu)點以外，也有一些缺點。諸如不善于表現自己，不善于接受別人的教導和建議等等。我會在以后的學習工作中不斷克服這些缺點，不斷的完善自己。

　　美好的大學生活很快就要劃上句號，其中有遺憾有驕傲，四年聽起來似乎很漫長，但真的很短暫，它是我人生中的一段寶貴財富，在這里有我的青春和夢想，這兒的生活雖然結束了，但是夢想之路仍在前行，我會好好努力，做最好的自己。

大學生就業(yè)登記表自我鑒定5

　　在過去的四年大學生涯里，我收獲了很多，也由最初的一味附和變成今天的持有個人想法，有主見。在次期間，我加人了中國共產黨，擔任班級助學委員、班長以及**黨支部組織委員，各方面表現良好。

　　思想上，通過支部定期進行的理論學習和會議等使我的思想覺悟和思想深度都有了很大的提高，而且跟其他黨員的交流與討論，也讓我思考問題更加客觀、全面深入。作為一名中共黨員，我敢于提出自己的意見與建議，在黨員發(fā)展工作中，我也積極、耐心的.幫助那些新黨員。

　　學習上，我努力學習專業(yè)基礎知識，學習能力較強，有自己獨特的學習方法，并通過了全國大學生英語四級考試，此外，業(yè)余我也有學習其他學科的知識，擴大自己的知識面。

　　工作上，我擔任了班級助學委員、班長以及支部組織委員等職務。我處事穩(wěn)重、干練，考慮問題全面深入，善于協調班級的內部矛盾，處理班級大小事務，曾組織過多次較大型班集體活動，如班級旅游、校運會等，這些都讓我充分認識到團隊合作的重要性，當然，也讓我的工作和溝通等能力提升不少。我相信，今后，我定能接受各種考驗與挑戰(zhàn)。

　　另一方面，我性格沉穩(wěn)，待人熱情誠懇，與他人相處融洽，對新鮮事物也有著充分的熱情和強烈的好奇心。我或許不是最優(yōu)秀的，但我是有潛力的，我堅信依靠努力，我將成為最合適的！在即將走上社會崗位的時候，我毛遂自薦，企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司。

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