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教師自我鑒定

時(shí)間:2022-04-12 23:53:10 自我鑒定 我要投稿

【熱門(mén)】教師自我鑒定四篇

  自我鑒定是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié),自我鑒定能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,快快來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編精心整理的教師自我鑒定4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】教師自我鑒定四篇

教師自我鑒定 篇1

  自從任職教師以來(lái),我認(rèn)真鉆研教育教學(xué)方法,學(xué)習(xí)新課程理念,研究課堂、研究學(xué)生,付出終有回報(bào),在溧陽(yáng)市第四輪教育教學(xué)基本功競(jìng)賽中我榮獲二等獎(jiǎng),在20xx年度學(xué)校教師技能競(jìng)賽榮獲二等獎(jiǎng)。

  在教學(xué)之余,我也思考著教學(xué)與科研,嘗試撰寫(xiě)教學(xué)論文。由本人撰寫(xiě)的論文《怎樣說(shuō)好一節(jié)物理課》榮獲溧陽(yáng)市職教論文二等獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)仔細(xì)修改后,論文《怎樣說(shuō)好一節(jié)物理課》又榮獲20xx年常州市職教論文一等獎(jiǎng),之后本人陸續(xù)撰寫(xiě)了師德交流論文《紅專(zhuān)并進(jìn)、為人師表》和《淺談以問(wèn)題為中心的教學(xué)創(chuàng)新模式》等校級(jí)交流論文。

  在班主任工作方面,向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任學(xué)習(xí),研究班主任工作方法,陸續(xù)擔(dān)任0201班見(jiàn)習(xí)班主任和0116班見(jiàn)習(xí)班主任,兩個(gè)班級(jí)都被評(píng)為校文明班級(jí)。在20xx年度本人被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀見(jiàn)習(xí)班主任。從20xx年9月至今,本人擔(dān)任0419電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)綜職班班主任,在20xx學(xué)年上半學(xué)期,班級(jí)被評(píng)為“保護(hù)財(cái)產(chǎn)先進(jìn)集體”“值周工作先進(jìn)班級(jí)”在首屆校運(yùn)會(huì)上,班級(jí)榮獲“精神文明風(fēng)尚獎(jiǎng)”

  通過(guò)學(xué)習(xí)本人基本上已經(jīng)掌握了先進(jìn)的教學(xué)手段和多媒體制作技術(shù),能夠靈活的運(yùn)用flash、ppt和authorware制作教學(xué)課件以及網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)。由本人制作的'課件《牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律》榮獲校課件評(píng)比三等獎(jiǎng)。由本人設(shè)計(jì)的網(wǎng)站《走進(jìn)電子商務(wù)》在20xx年溧陽(yáng)市專(zhuān)題頁(yè)評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)。在20xx年3月開(kāi)通個(gè)人主頁(yè)《教學(xué)與課件資源交流》作為一個(gè)與教師和學(xué)生交流的平臺(tái)。

  我知道教師是人類(lèi)靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來(lái)的人民教師,必須忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個(gè)人民教師的準(zhǔn)備,我很想走向講臺(tái),用自己的熱情、知識(shí)培養(yǎng)祖國(guó)新一代的花朵。當(dāng)然我也知道教師是辛苦、清苦的,不過(guò)我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的準(zhǔn)備!我會(huì)努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反復(fù)鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,為學(xué)生考慮,為學(xué)生服務(wù)。

教師自我鑒定 篇2

  時(shí)光飛逝,一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。過(guò)去的一學(xué)年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下,在學(xué)校教師同仁的傾心相助、大力支持下,在學(xué)生們的努力配合下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù);仡櫼荒陙(lái)的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水浸潤(rùn)著收獲,在這個(gè)平凡的三尺講臺(tái)上,我滿(mǎn)懷期待和信心關(guān)注著學(xué)生每一天的成長(zhǎng)。

  積極學(xué)習(xí),努力提高政治思想覺(jué)悟。作為一名有著x年黨齡的青年教師,從上崗第一天起,我便深切地認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任之重大,而提高政治思想覺(jué)悟更是開(kāi)展好教育教學(xué)工作的基本前提。

  愛(ài)崗敬業(yè),倡導(dǎo)優(yōu)良的師德風(fēng)尚。品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。良好的師德風(fēng)尚既是我校全體教師共同擁有的品質(zhì),更是個(gè)人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范。

  培養(yǎng)目標(biāo)上,樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí);在職業(yè)發(fā)展上,信奉競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)。在此基礎(chǔ)上,時(shí)刻以教育政策法規(guī)為指導(dǎo),積極貫徹新型的教育教學(xué)方針,使自己的教育教學(xué)工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。

  踏實(shí)工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。一年來(lái),作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。因此,唯有勤勤懇懇地工作,才能盡早站穩(wěn)講臺(tái),并在教師這片領(lǐng)域開(kāi)出屬于自己的花朵。一年中,我我本著全心熱愛(ài)教育事業(yè)的精神,實(shí)施愛(ài)的教育,關(guān)愛(ài)學(xué)生,真誠(chéng)奉獻(xiàn)。

  學(xué)習(xí)反思,探索先進(jìn)的教學(xué)理念。在如今的時(shí)代環(huán)境里,一個(gè)人的`知識(shí)猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會(huì),必須不斷增加知識(shí)的廣度和深度。工作以來(lái),教學(xué)教學(xué)中的活動(dòng)與任務(wù)有時(shí)讓我頗感壓力。因此,我深感加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思對(duì)提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的重要性和必要性。在日常工作中,我不忘緊跟時(shí)代步伐,充分利用學(xué)校便利的網(wǎng)絡(luò)資源,采用多媒體和視頻進(jìn)行教學(xué)。在班級(jí)管理中,也制作多媒體來(lái)增加班會(huì)課的趣味性。

  一有空閑,我便經(jīng)常瀏覽本校名師及全國(guó)各地名優(yōu)教師的個(gè)人博客,學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念,同時(shí)也為自己建了一個(gè)教學(xué)博客,及時(shí)記錄自己的教學(xué)心得,不斷反思自己在某一堂課、某一個(gè)環(huán)節(jié)中的得失,在失敗與成功中,積累教育教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  一年來(lái),在實(shí)際工作中,也遇到了不少困難。我也由當(dāng)初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn)。在積極主動(dòng)地向優(yōu)秀老教師學(xué)習(xí)的同時(shí),探索自己的教學(xué)方式和道路,自身實(shí)踐能力也得到了一定的提高。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

教師自我鑒定 篇3

  迎來(lái)自己的實(shí)習(xí)工作,我的內(nèi)心也是無(wú)比的激動(dòng)和興奮的,但是也存在著很大的擔(dān)憂(yōu),畢竟自己之前也是學(xué)生,現(xiàn)在突然變成了一名老師,內(nèi)心也有很大的反差和不適應(yīng),所以當(dāng)我進(jìn)入到小學(xué)的校園的時(shí)候,自己的內(nèi)心是復(fù)雜的,我也帶著自己的復(fù)雜的情緒成為了一名小學(xué)的實(shí)習(xí)老師,開(kāi)始了自己的實(shí)習(xí)工作。

  在自己實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我也遇到了各種各樣的事情,也在處理學(xué)生的各種問(wèn)題以及自己工作上的各種問(wèn)題的過(guò)程當(dāng)中,積攢了很多的經(jīng)驗(yàn),也得到了很多的成長(zhǎng),我也順利的從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,短短的實(shí)習(xí)期也讓我全方面的體會(huì)到了教學(xué)的酸甜苦辣,在工作的過(guò)程的當(dāng)中,我也曾感到困惑,感到失望,也對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望和向往,無(wú)論是遇到了什么樣的事情,也不管過(guò)去的幾個(gè)月時(shí)間里,自己的工作情況怎樣,至少在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,我也從來(lái)沒(méi)有后悔自己的選擇,沒(méi)有任何的后悔自己成為了一名教師,反之,我也很榮幸自己成為了一名教師,可以通過(guò)自己的努力去帶給學(xué)生更多的知識(shí),用心的為他們成長(zhǎng)而付出自己的力量,所以不管未來(lái)將會(huì)遇到多么艱難的問(wèn)題或是挑戰(zhàn),我都一定會(huì)堅(jiān)守在自己的工作崗位,用自己的方式去帶給學(xué)生更多。

  剛開(kāi)始教學(xué)的時(shí)候,因?yàn)樽约禾^(guò)于年輕,所以在課堂上也沒(méi)有太大的威懾力,自己在學(xué)生面前也沒(méi)有很大的威信,加上自己所面對(duì)的是小學(xué)生,正是喜歡玩鬧的時(shí)候,所以很多的時(shí)候,自己的課堂都感到有些無(wú)奈,不能很好的去管理好他們也一度讓自己感到受挫和失敗,但是慢慢的,通過(guò)學(xué)校的同事們的'幫助,我也很好的適應(yīng)了自己在學(xué)校的工作,也更加的懂得了自己在課堂上應(yīng)該要注意的事情,以及通過(guò)其他老師和班主任的協(xié)助,我也慢慢的建立起了自己的威信,有時(shí)候班上的學(xué)生搗蛋調(diào)皮的時(shí)候,我也會(huì)用自己的方式,和他們像是朋友一樣去交流和溝通,耐心的指出他們的錯(cuò)誤,也讓他們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,然后慢慢的指引他們?nèi)ジ恼,所以?jīng)過(guò)自己的努力和真心的對(duì)待,現(xiàn)在我也是一個(gè)在課堂上受人尊重的教師,在課外可以很好的和學(xué)生交往溝通的他們的朋友。

  通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我不僅僅學(xué)會(huì)到了自己在工作上的注意事項(xiàng),也更好的提高了自身的教學(xué)能力,我也可以獨(dú)立的去完成教學(xué)任務(wù)和學(xué)校的工作,未來(lái)我也會(huì)繼續(xù)加油努力,去做好一名教師所應(yīng)該要做好的每一件事情。

教師自我鑒定 篇4

  今天剛好是我來(lái)到xx小學(xué)擔(dān)任語(yǔ)文老師的第6個(gè)月了。在這6個(gè)月當(dāng)中,我對(duì)待工作非常的兢兢業(yè)業(yè),就是想教育更多的孩子,讓他們都能成為人中龍鳳,當(dāng)然人無(wú)完人,我在工作當(dāng)中對(duì)自己也有不滿(mǎn)意的地方,但是從這6個(gè)月的教育成果來(lái)看,還是非常的成功的,我非常愛(ài)這所學(xué)校,也非常的愛(ài)這群孩子們,經(jīng)過(guò)兩年的工作,我對(duì)自己的崗位的越來(lái)越有了深層次的理解,下面就是我的自我鑒定:

  一、盡職盡責(zé),一心只為提高學(xué)生成績(jī)

  我會(huì)把每個(gè)學(xué)期分成兩個(gè)階段,上半學(xué)期的教學(xué)工作和下班學(xué)期的教學(xué)工作我會(huì)因?yàn)榘嗌蠈W(xué)生的實(shí)際情況而對(duì)應(yīng)的有所變化。根據(jù)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文課的熱衷程度,各個(gè)學(xué)生的成績(jī),課程的進(jìn)展,進(jìn)行總結(jié),然后制定對(duì)應(yīng)的教學(xué)方案,這樣做雖然很辛苦,但是卻是最能提高學(xué)生成績(jī)的辦法,作為老師,我認(rèn)為這是我分內(nèi)之事。學(xué)生的作業(yè)我都會(huì)認(rèn)真的進(jìn)行批改,備注。讓學(xué)生們知道自己的作業(yè)錯(cuò)在哪,為什么錯(cuò),正確的答案又是什么等等。這樣才能讓作業(yè)的意義最大化。認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),要保證堂課是最為活躍,好吸收的'。一堂課的內(nèi)容是否被學(xué)生完全的吸取,那全看這個(gè)老師是否有這個(gè)能耐了。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí),三人行必有我?guī)熝?/strong>

  雖然說(shuō),小學(xué)的課文講起來(lái)還算是簡(jiǎn)單的,知識(shí)量也是特別的少,但是要想成為一個(gè)好的語(yǔ)文老師,就應(yīng)該做到每一堂課,班上的學(xué)生都是非常認(rèn)真的在聽(tīng)講,每個(gè)學(xué)生都是對(duì)自己所教的這個(gè)學(xué)科能充滿(mǎn)著興趣,小學(xué)就是要培養(yǎng)出他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)的想法。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一大難題,因?yàn)槲抑粫?huì)按部就班的根據(jù)書(shū)本上的知識(shí)來(lái)授課。所以我就要再去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了,現(xiàn)在只要有任何聽(tīng)課的機(jī)會(huì),我都不會(huì)錯(cuò)過(guò),我作為實(shí)習(xí)老師,學(xué)校內(nèi)的任何一個(gè)老師的教齡都是比我長(zhǎng)的,所以我都能從他們身上學(xué)到東西,要知道“三人行,必有我?guī)熝伞薄V挥胁粩嗟膶W(xué)習(xí),我才能進(jìn)步,我才能更快的成為一個(gè)合格的老師。

  三、吃得苦中苦,方為人上人

  語(yǔ)文我認(rèn)為是小學(xué)所有學(xué)科當(dāng)中最難教的一個(gè)學(xué)科,成語(yǔ)、多音字、歇后語(yǔ)、古詩(shī)詞、文章的中心思想等等,我需要教的東西太多了,現(xiàn)在我已經(jīng)成為一個(gè)老師了,自然是不能對(duì)不起學(xué)校對(duì)我的信任,我一點(diǎn)也不怕辛苦,也不怕煩悶,因?yàn)槲抑牢椰F(xiàn)在吃的苦,那就是在為我自己以后的路做鋪墊而已,如果作為一個(gè)老師,這點(diǎn)苦都不能吃的話(huà),我也早點(diǎn)放棄吧,只有吃得苦中苦,方才能成為人上人。

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