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幼兒園小班英語(yǔ)教案：Moo，moo！
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性�？靵�(lái)參考教案是怎么寫的吧！以下是小編精心整理的幼兒園小班英語(yǔ)教案：Moo，moo！，歡迎大家分享。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、聆聽并唱兒歌。
2、會(huì)用肢體語(yǔ)言表達(dá)對(duì)歌詞的理解。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
教學(xué)光碟、dog、chicken、pig的單詞卡片。
活動(dòng)過程：
一、Warm up（熱身活動(dòng)）
1、教師與幼兒熱情問好。（Good morning）
2、教師帶領(lǐng)幼兒復(fù)習(xí)之前所學(xué)歌曲。
《Greetings》、《Fruit》
二、復(fù)習(xí)單詞dog、chicken、pig。
1、師;還記得上節(jié)課，我們學(xué)習(xí)的幾個(gè)動(dòng)物單詞嗎？Look at me，我手中就拿好咯，等下，老師會(huì)像魔術(shù)師一樣，從我的背后，把卡片變出來(lái)給小朋友看，小朋友看到了是什么小動(dòng)物，就要用好聽又大聲的聲音說(shuō)出這個(gè)動(dòng)物的英文名字，明白嗎？
2、師：OK，我們都知道這些小動(dòng)物是怎么叫的，那現(xiàn)在跟著老師一起用英文學(xué)出來(lái)噢！一起來(lái)說(shuō)吧！
Dog dog dog，woof woof woof.
Cow cow cow，moo moo moo.
Pig pig pig，oink oink oink.
�。ḿ磸�(fù)習(xí)前一堂課的知識(shí)點(diǎn)，又能把本單元的新內(nèi)容呈現(xiàn)出來(lái)。）
三、學(xué)唱歌曲
1、師：今天呀，老師帶來(lái)了一首關(guān)于動(dòng)物的歌曲，歌曲里面還有小動(dòng)物的叫聲呢，可好聽了，我們一起來(lái)聽聽吧！
2、教師播放光碟，讓幼兒初次聆聽歌曲，對(duì)歌曲產(chǎn)生興趣。知道歌曲是快節(jié)奏的！
3、師：好聽嗎？想不想學(xué)呀，讓我們一起為小動(dòng)物唱一首歌吧，這首歌曲的名字叫《moo，moo》。嗯，是用牛的聲音來(lái)取名字的噢。歌曲的名字叫什么呀？
4、教師清唱歌曲一遍，讓幼兒再次完整聆聽歌曲，對(duì)歌曲的旋律有一定的熟悉程度。
5、教師唱一句，幼兒跟唱一句，可以先慢節(jié)奏的演唱歌曲，當(dāng)歌曲唱到哪個(gè)小動(dòng)物的時(shí)候，還可以表演出小動(dòng)物的形象動(dòng)作呢！
6、師、幼一起完整的演唱歌曲。
7、教師唱前半句，幼兒唱后半句�？梢越粨Q演唱；教師唱，幼兒表演；幼兒唱，教師表演。（動(dòng)作可以夸張一點(diǎn)，當(dāng)幼兒不熟悉的時(shí)候，教師可以帶著一起演唱。）
8、全體幼兒站起來(lái)，跟著老師一起演唱歌曲。
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