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小學(xué)3 4年級(jí)體育課教案

時(shí)間:2025-01-04 07:14:09 小學(xué)體育教案 我要投稿
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小學(xué)3 4年級(jí)體育課教案

  作為一名教師,總歸要編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的小學(xué)3 4年級(jí)體育課教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)3 4年級(jí)體育課教案

  教學(xué)目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)體育課課堂常規(guī),使學(xué)生明確上好體育課的重要性和必要性。

  2.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單鍛煉方法和一些簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)技能,逐步提高身體素質(zhì)。教學(xué)內(nèi)容:集合與解散;立定,原地踏步,廣播體操

  教學(xué)過程:

  一、集合整隊(duì),師生問好

  二、課堂常規(guī)(三部曲)

  1.體委整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。師生互致問候。

  2.了解學(xué)生出勤情況及體育課常規(guī)要求(檢查服裝,遲到或中途因故離開班級(jí)學(xué)生必須向老師說明情況并登記)。

  3.講明課的內(nèi)容、目標(biāo)、要求,提出注意事項(xiàng)。

  三、熱身活動(dòng)

  1.準(zhǔn)備活動(dòng)是體育課中必不可少的一環(huán),它不僅能迅速提高神經(jīng)中樞的興奮度,而且有利于正式訓(xùn)練時(shí)能更快地進(jìn)入角色,提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)。同時(shí)也能起到準(zhǔn)備活動(dòng)對(duì)各器官和組織所起的良好預(yù)熱作用,有效防止和避免傷害事故的發(fā)生。

  2.慢跑兩圈:慢跑不僅可以全面鍛煉身體,而且簡(jiǎn)單易行。同時(shí)還可以起到培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育鍛煉的一種良好習(xí)慣。

  3.立定:兩遍慢跑結(jié)束后進(jìn)行立定,可以防止因快速跑動(dòng)而產(chǎn)生的運(yùn)動(dòng)性意外事故的發(fā)生。立定時(shí)主要以講解示范及要求為主。它也是評(píng)價(jià)課堂常規(guī)的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)之一。原地踏步放松:起到舒緩的作用,讓學(xué)生在原地進(jìn)行踏步動(dòng)作能促進(jìn)學(xué)生自我調(diào)整呼吸及運(yùn)動(dòng)量的合理性,以防止過度疲勞的發(fā)生。在原地的踏步過程中還要提示學(xué)生“抬頭挺胸”、“抬腿送髖”等動(dòng)作要求。為下面的廣播體操作好鋪墊。

  四、主教材(學(xué)做廣播操)

  1.復(fù)習(xí)廣播操;在課的開始部分已經(jīng)做了準(zhǔn)備活動(dòng)之后,接下來就是復(fù)習(xí)廣播操的時(shí)間了。廣播操是小學(xué)體育課中最為常見的練習(xí)形式之一,也是學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試的必測(cè)內(nèi)容之一,因此必須讓學(xué)生學(xué)會(huì)并能熟練掌握的必要內(nèi)容。教師先示范講解領(lǐng)操時(shí)的規(guī)范要求及廣播操的動(dòng)作要領(lǐng)。同時(shí)強(qiáng)調(diào)正確的動(dòng)作姿勢(shì),再讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。對(duì)個(gè)別易犯錯(cuò)誤要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并做及時(shí)糾正。在復(fù)習(xí)過程中還要采用多種形式進(jìn)行練習(xí)以便于全體學(xué)生能更有效地掌握廣播操的基本動(dòng)作要領(lǐng)和技能。當(dāng)學(xué)生對(duì)廣播操有一定的熟練程度后要求他們做到“快、靜、齊”。從而進(jìn)一步促進(jìn)他們能夠更好的完成整套動(dòng)作的質(zhì)量。注意節(jié)奏:廣播操節(jié)奏感強(qiáng),要提高整體效果必須在動(dòng)作節(jié)奏上下功夫。因此,在復(fù)習(xí)過程中要讓學(xué)生做到節(jié)奏準(zhǔn)確、精神飽滿地完成整套動(dòng)作。并注意與音樂的配合。

  2.徒手練習(xí);為了使學(xué)生更快地掌握廣播操技術(shù)動(dòng)作,采用多種形式的練習(xí)方法進(jìn)行強(qiáng)化提高。在課的結(jié)束部分采用了徒手練習(xí)的形式進(jìn)行放松,以達(dá)到舒緩呼吸、肌肉等的效果。同時(shí)也有助于學(xué)生更好地掌握動(dòng)作技術(shù)。在徒手練習(xí)過程中還要提示學(xué)生注意動(dòng)作的節(jié)奏及放松的必要性。

  五、結(jié)束部分

  本課:在課的結(jié)束部分對(duì)學(xué)生提出本節(jié)課的不足之處及注意事項(xiàng)等有關(guān)課堂常規(guī)方面的問題進(jìn)行小結(jié)并布置課外練習(xí)內(nèi)容等事宜。同時(shí)還要對(duì)課堂常規(guī)方面做出必要的要求和希望等事項(xiàng)進(jìn)行小結(jié)并小結(jié)本課優(yōu)缺點(diǎn),提出建議和注意事項(xiàng)等事宜。同時(shí)還要宣布下課及布置課外練習(xí)內(nèi)容等事宜。并對(duì)下次課提出建議和要求。做到有始有終地體現(xiàn)體育課常規(guī)要求和落實(shí)好每次課的必要內(nèi)容。教學(xué)步驟:課的各個(gè)部分要根據(jù)小學(xué)生的年齡特征、生理心理特點(diǎn)做到科學(xué)、合理、靈活多樣、富有藝術(shù)性進(jìn)行教學(xué);以吸引學(xué)生的注意力并提高他們的學(xué)習(xí)興趣從而順利完成教學(xué)任務(wù)。

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