[精選]美術(shù)素描教案
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編為大家整理的美術(shù)素描教案,希望能夠幫助到大家。
美術(shù)素描教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、對(duì)大自然的復(fù)制現(xiàn)象感興趣。
2、用拓印或模印的方法復(fù)制某一自然物。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
黑色或棕色蠟筆,白紙
活動(dòng)過程:
一、擁抱大樹
來到戶外,每個(gè)人尋找一棵自己喜歡的大樹,做上記號(hào),并與之擁抱。
師:閉上眼睛,用手感覺樹皮的`質(zhì)地,說說自己的感受。
二、給樹干畫素描
師:每個(gè)人喜歡的樹不同,摸上去的感覺也是不一樣的,用什么辦法能把大樹的樹干樣子一摸一樣地記錄下來。
介紹拓印地方法:把紙蒙在樹皮上,一手緊按紙,一手用蠟筆在紙上摩擦,只要用力恰當(dāng),樹皮的樣子就會(huì)顯現(xiàn)出來。
幼兒各自拓印樹皮。引導(dǎo)幼兒設(shè)法用各自的方法畫上該樹木的記號(hào)。啟發(fā)幼兒將作品與原物進(jìn)行對(duì)照,看看是否相象。
三、把大自然的禮物帶回家
師:我們把地上的樹皮,樹葉這些大自然的禮物帶回家,再用一些辦法把它們復(fù)制出來,好嗎?
美術(shù)素描教案2
教學(xué)課題:素描繪畫
教學(xué)內(nèi)容:素描繪畫
教學(xué)目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)素描的興趣,學(xué)生的觀察力與觀察方法,為今后專業(yè)課打下良好的基礎(chǔ)。
2、講解有關(guān)素描的基礎(chǔ)知識(shí)及素描工具如何用。
教學(xué)重點(diǎn):素描的基礎(chǔ)知識(shí)及素描工具如何用。
教學(xué)難點(diǎn):理論聯(lián)系實(shí)際的能力
教學(xué)流程:
。ㄒ唬⿵(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新知
1、檢查學(xué)生出勤情況,并做好記錄
2、端正學(xué)生的坐姿,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;上課要求:按時(shí)上課,不缺課,不落課,作業(yè)按時(shí)完成,保質(zhì)保量;工具要求。
3、展示本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn),教學(xué)難點(diǎn)。
(二)新課講授:(教師講授)
素描作為人類最古老的一一種平面造型方式,可以說是一切圖畫之母。
1、關(guān)于素描的概念,可以從以下四方面認(rèn)識(shí)。
第一、素描是與色彩畫相對(duì)而言的。
第二、素描是造型的基本功。
第三、素描作為畫家藝術(shù)創(chuàng)作意圖,觀念的體現(xiàn),是為創(chuàng)作服務(wù)的。
第四、素描是繪畫的一種形式,是有獨(dú)立審美價(jià)值的畫種。
素描是一種單色的繪畫形式,是培養(yǎng)造型能力的基礎(chǔ),可以有以下分類:
按照傳統(tǒng)體系,可分為:中國寫意傳統(tǒng)素描(白描);西方寫實(shí)傳統(tǒng)素描。
按照現(xiàn)實(shí)手法分:以線為主。(注重形體結(jié)構(gòu)研究和表現(xiàn)的結(jié)構(gòu)素描);光影明暗。(形體體積素描和空間感表現(xiàn)的明暗素描)線面綜合。
按照功能性質(zhì)與目的性分:基礎(chǔ)素描、習(xí)作素描、創(chuàng)作素描
2、素描工具如何用:(教師講授:)
。1)筆的種類
。ㄜ、硬)6H—HB—6B
(2)素描用紙
素描紙:8k4k半k整k
。3)橡皮
軟質(zhì)橡皮,可塑橡皮
。4)定畫液
使畫面不退色
(5)畫板畫夾畫架
3、素描寫生的正確姿勢:(多媒體上顯示)
、僮撕驼咀耍
、、握筆的方式
握筆寫字式握筆,有利于較小畫面與細(xì)部的'刻畫。另一種是持棒式握筆,可最大限度地調(diào)動(dòng)指、腕、肘、肩的活動(dòng)范圍,使你能流暢舒展地作畫。
。ㄈ┎贾米鳂I(yè):要求學(xué)生根據(jù)教師示范畫,畫一幅素描畫。(詳情:略)
教學(xué)后記:
通過優(yōu)秀的作品展示,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)其進(jìn)行分析,從而從中領(lǐng)悟到素描的應(yīng)用性及重要性,使其審美能力在潛移默化中得到提高。本課主要采用實(shí)際練習(xí)的方式,通過具體的形體的繪制達(dá)到使學(xué)生掌握操作技能的目的,并在繪制的過程中去感受美、感受經(jīng)過自己的努力獲取知識(shí)的喜悅。
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